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頂崗實習支教個人總結(四篇)

發(fā)布時間:2023-07-05 14:02:30 查看人數(shù):37

頂崗實習支教個人總結

【第1篇 頂崗實習支教個人總結

實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

一: 在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì),是全方位的實戰(zhàn)訓練,有利于提高從教技能,在我們身份轉換中健全心里素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學中提高專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美人格素質(zhì)。

二: 理論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業(yè)后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎。

三: 同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在留楚中學實習的這十九周的時間里,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級三四班的數(shù)學教學任務,積極備課,認真寫教案,認真完成了幾方面的實習內(nèi)容,具體情況如下:

1.教育教學工作方面

開學初期,來留楚中學,積極主動向原班主任請教,了解班級情況,在明確教學進度及教學計劃后,馬上跟隨郝老師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。

走上八年級三班的講臺時,不免有些緊張。這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點,并且完成實習教案。

2.班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。從進入留楚中學開始,我深入八年級四班了解情況,幫助班主任老師開展各項工作。

在學期中,我們實習小組組織了“輕松應考”期中考試動員活動,并且還以這次活動為主題出板報,引導學生樹立正確的考試心態(tài),為期末做好準備。

在實習期間,還配合心理老師做了幾個同學的思想工作,幫助他們克服心理波動,在青春叛逆期,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,并對其進行課業(yè)指導,在此期間我學到了很多書本上沒有的,積累了許多班級管理上的經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

3.黨團活動方面

來到留楚中學后,我們實習生組成了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下,我們開展了許多團日活動,其中包括以“愛我中華”為主題的大型文藝晚會,那天全體師生載歌載舞,唱出了對祖國母親的深深愛戀;不久后,我們組織初一初二的同學觀看了紀錄片“國慶備忘錄”,并在此期間對同學們進行了思想教育。觀看完之后,我們又出了一次以“愛國”為主題的板報。

4.教育調(diào)查與研究報告方面

進入留楚中學后,綜合留楚中學的現(xiàn)狀及學生特點,我們實習生左了細致的分析,制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,此次報告的主題是“關于中學生厭學問題”,并同周邊的幾所中學的實際情況結合。

5.服務學校方面

無論是期中考試還是期末考試,我們實習生都參加了監(jiān)考評卷等任務,解決了學校的人力資源短缺等問題。并且,為了豐富校園文化,我們還為留楚中學創(chuàng)立了校園廣播臺,招募了許多小記者、廣播員、主持人等等,使同學們的課余生活更加豐富多彩。

以上幾方面的內(nèi)容是我實習期間完成的。會議十九周的實習,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的:當然,我更體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時候,也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

十九周的實習過去了,順利結束了自己的工作。想到就要回到師大,心里卻空落落的,很還念實習的生活。因為,那里有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實的。并且使我深刻的體會到,教育的藝術不在于傳播,而在于激勵、喚醒和鼓舞。

實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。

【第2篇 頂崗實習支教個人總結范文

實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

一: 在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì),是全方位的實戰(zhàn)訓練,有利于提高從教技能,在我們身份轉換中健全心里素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學中提高專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美人格素質(zhì)。

二: 理論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業(yè)后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎。

三: 同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在留楚中學實習的這十九周的時間里,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級三四班的數(shù)學教學任務,積極備課,認真寫教案,認真完成了幾方面的實習內(nèi)容,具體情況如下:

1.教育教學工作方面

開學初期,來留楚中學,積極主動向原班主任請教,了解班級情況,在明確教學進度及教學計劃后,馬上跟隨郝老師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。

走上八年級三班的講臺時,不免有些緊張。這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點,并且完成實習教案。

2.班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。從進入留楚中學開始,我深入八年級四班了解情況,幫助班主任老師開展各項工作。

在學期中,我們實習小組組織了“輕松應考”期中考試動員活動,并且還以這次活動為主題出板報,引導學生樹立正確的考試心態(tài),為期末做好準備。

在實習期間,還配合心理老師做了幾個同學的思想工作,幫助他們克服心理波動,在青春叛逆期,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,并對其進行課業(yè)指導,在此期間我學到了很多書本上沒有的,積累了許多班級管理上的經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

3.黨團活動方面

來到留楚中學后,我們實習生組成了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下,我們開展了許多團日活動,其中包括以“愛我中華”為主題的大型文藝晚會,那天全體師生載歌載舞,唱出了對祖國母親的深深愛戀;不久后,我們組織初一初二的同學觀看了紀錄片“國慶備忘錄”,并在此期間對同學們進行了思想教育。觀看完之后,我們又出了一次以“愛國”為主題的板報。

4.教育調(diào)查與研究報告方面

進入留楚中學后,綜合留楚中學的現(xiàn)狀及學生特點,我們實習生左了細致的分析,制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,此次報告的主題是“關于中學生厭學問題”,并同周邊的幾所中學的實際情況結合。

5.服務學校方面

無論是期中考試還是期末考試,我們實習生都參加了監(jiān)考評卷等任務,解決了學校的人力資源短缺等問題。并且,為了豐富校園文化,我們還為留楚中學創(chuàng)立了校園廣播臺,招募了許多小記者、廣播員、主持人等等,使同學們的課余生活更加豐富多彩。

以上幾方面的內(nèi)容是我實習期間完成的。會議十九周的實習,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的:當然,我更體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時候,也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

十九周的實習過去了,順利結束了自己的工作。想到就要回到師大,心里卻空落落的,很還念實習的生活。因為,那里有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實的。并且使我深刻的體會到,教育的藝術不在于傳播,而在于激勵、喚醒和鼓舞。

【第3篇 2023年頂崗實習支教個人工作總結

聲聲蟬鳴送走了皚皚白雪,酷暑炎夏送走了春寒料峭。轉眼間,我們已經(jīng)從這個學期的伊始走到了尾聲。眼前還在師大,我們坐在停于公交樓前甬道上的大巴車上,興奮地等待著,迫切希望走向講臺的沖動,我們幻想著。靜靜地,車開始啟動了,常常玩伴的好朋友微笑中在不停地囑咐著你。我才猛然發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)在路上了,要遠離我們的母校,遠離我們的師友,踏上一段全新的旅程。

經(jīng)過了四個半小時的長途奔波,我們到達了第一站----臨漳教師進修學校。我們要在這里進行為期一周的培訓,為我們正式成為一名老師的心理緩沖期和知識技能儲備期。這一周的時間是快樂的,我們?nèi)缯鋵毎銇砗煤枚冗^我們這么短暫的“學生時期”。在這里,我們結實了來自不同學院、不同學科的高材生,他們滿腹錦綸,學富五車。在這里,我們依然可以飯來張口,進修學校的老師總是幫我們準備好了豐盛的飯菜,每天變換不同的樣式。記得剛來進修學校的時候,天氣特別冷,但是學校給我們提供了溫暖。學校的被子無償提供,想領幾條就可以領幾條。我們每給人本著“寧可被凍死,不能被壓死”的原則,我們每個人晚上蓋三床被子。進修學校的老師非常好,平易近人、博學多識。經(jīng)驗豐富。在生活和教學上給我們很多的幫助。

一個星期匆匆過去了,又到了離別的時刻。一曲周華健的《朋友》過后,好友陸續(xù)被不同的學校接走了。再一次打包起自己的行李,裝上了那輛開往張村中學的車。我們又上路了,前行的腳步從未停止。

車子行駛在通向我們我們學校的道路上,我們四個女生開始向邵杰老師詢問我們學校的情況,比如:到學校后我們什么時候可以開始上課?我們教什么科目?等等問題。

大約在路上走了二十分鐘,車子向右一轉走進了一個大門內(nèi)。我們的終點站到了---張村中學。帶著好奇和忐忑的心情走下車,環(huán)顧了學校一下,整體感覺還不錯。雖然學校的建筑不是特別嶄新,但是校園的衛(wèi)生打掃得非常干凈整潔。一會兒,何校長、李校長過來給我們打招呼,安排我們的食宿。感覺非常親切,內(nèi)心的焦慮瞬間減少了很多。后勤主任趙老師帶我們來到了宿舍,告訴我們先在這里住幾天,等后邊的宿舍樓的電路接通,就可以搬到新樓里住了。就在這個時候,不知道從哪里冒出來的二十幾個孩子,他們在爭先恐后地幫我們把車上的行李搬向宿舍。他們你爭我搶,生怕自己搬不到似的。在仔細看看他們手里搬得東西,真的不輕,我覺得自己都不一定拿得動,真是佩服他們的力氣。在他們的幫助下,我們留人的行李像是會瞬間移動一樣,從車里來到了宿舍。他們匆匆圍過來,用我們不太聽懂的話說:“老師,你教我們嗎?”“你在這呆多長時間?”看看孩子們的單純的眼神,我們不知道該如何回答才顯得得當。

實習的生活正式拉開大幕,一切都才剛剛開始。因為我們是周三到學校,所以學校安排我們先聽幾天課,了解一下學校的情況,等到下周一就正式上課。周五下午我們接到通知,要從原來的宿舍搬到新宿舍樓。眼看著這么多的東西要搬,真是發(fā)愁。這個時候那些可愛的孩子又出現(xiàn)了,在他們熱情的幫助下,我們順利的搬入了新家。

第一天上課的情形如今還歷歷在目,在近教室之前李校長告訴我們學生比較調(diào)皮,一定要嚴厲一些才能控制住課堂。后來在李校長的帶領下我走到了五年級教室的門口,在李校長介紹完之后,伴隨著學生們的掌聲和微笑,我第一次踏上了講臺。在緊張和激動中,我向學生們做了自我介紹?,F(xiàn)在回想起來,自己一點也記不起自己當時說了些什么。后來我開始了第一節(jié)課,但是沒過一會教室里就亂了起來。說話、串座位、玩鬧的各種調(diào)皮的孩子,打亂了課堂秩序??粗麄兯麄兓靵y的紀律,不知道自己該怎么辦。想想他們積極勞動的樣子,再看看課上的行為,真是相差甚遠。

管理課堂真的是一個難題,尤其是對于五年級的學生。他們年齡小,活潑好動,自我控制能力差,很容易受外界的影響。怎么樣才能增強自己的課堂控制力,抓住學生的注意力?通過向其他老師的請教和自己的探索,我采用了不同的措施。首先,要從自己的教學設計上下功夫。從學情出發(fā),設置較多的學生活動的環(huán)節(jié),讓更多的學生參與進來。體會學習的樂趣,提高學習熱情。其次,保持好師生關系。讓學生既愛又怕你,樹立自己的教師威嚴,但是在課堂上是師生平等的關系。最后,工作要認真負責。每一位學生都喜歡努力工作的老師,關愛每一位學生??匆妼W生的閃光點,多加表揚和贊許。

【第4篇 頂崗實習支教個人工作總結范文

實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

一: 在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì),是全方位的實戰(zhàn)訓練,有利于提高從教技能,在我們身份轉換中健全心里素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學中提高專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美人格素質(zhì)。

二: 理論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業(yè)后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎。

三: 同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在留楚中學實習的這十九周的時間里,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級三四班的數(shù)學教學任務,積極備課,認真寫教案,認真完成了幾方面的實習內(nèi)容,具體情況

1.教育教學工作方面

開學初期,來留楚中學,積極主動向原班主任請教,了解班級情況,在明確教學進度及教學計劃后,馬上跟隨郝老師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。

走上八年級三班的講臺時,不免有些緊張。這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點,并且完成實習教案。

2.班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。從進入留楚中學開始,我深入八年級四班了解情況,幫助班主任老師開展各項工作。

在學期中,我們實習小組組織了“輕松應考”期中考試動員活動,并且還以這次活動為主題出板報,引導學生樹立正確的考試心態(tài),為期末做好準備。

在實習期間,還配合心理老師做了幾個同學的思想工作,幫助他們克服心理波動,在青春叛逆期,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,并對其進行課業(yè)指導,在此期間我學到了很多書本上沒有的,積累了許多班級管理上的經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

3.黨團活動方面

來到留楚中學后,我們實習生組成了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下,我們開展了許多團日活動,其中包括以“愛我中華”為主題的大型文藝晚會,那天全體師生載歌載舞,唱出了對祖國母親的深深愛戀;不久后,我們組織初一初二的同學觀看了紀錄片“國慶備忘錄”,并在此期間對同學們進行了思想教育。觀看完之后,我們又出了一次以“愛國”為主題的板報。

頂崗實習支教個人總結(四篇)

聲聲蟬鳴送走了皚皚白雪,酷暑炎夏送走了春寒料峭。轉眼間,我們已經(jīng)從這個學期的伊始走到了尾聲。眼前還在師大,我們坐在停于公交樓前甬道上的大巴車上,興奮地等待著,迫切希望走向…
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