- 目錄
【第1篇 2023年初三上學(xué)期期中考試總結(jié)
又一次考試結(jié)束了,生活由舊的緊張進(jìn)入了新的緊張,在投入新的學(xué)習(xí)階段之前,先對(duì)上一階段做一總結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
這次我的考試成績(jī)總體上說(shuō)是差強(qiáng)人意。較上次下降了10分,真是個(gè)不小的數(shù)字。其中原因,主要是語(yǔ)文、英語(yǔ)分?jǐn)?shù)不夠高,化學(xué)、物理、生物成績(jī)也有下降。語(yǔ)文、英語(yǔ)應(yīng)該是我的強(qiáng)科,可成績(jī)卻不盡人意。
當(dāng)初估計(jì)語(yǔ)文在110分以上,英語(yǔ)得有98、9分,可實(shí)際比預(yù)期差太多了。除了平常要注意語(yǔ)文的學(xué)習(xí)、積累外,我還要重視起英語(yǔ)這一科。我一直不重視英語(yǔ),總是認(rèn)為英語(yǔ)太簡(jiǎn)單,不值得去努力,考前也不復(fù)習(xí),考試時(shí)不認(rèn)真,因此平常雖英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),但一到考試就考不出高分。
我覺(jué)得我的頭腦更善于進(jìn)行邏輯思維,而不善于記憶現(xiàn)有的東西。這就導(dǎo)致我的理科成績(jī)高于文科成績(jī),文科的東西到臨考前才勉強(qiáng)記住。希望以后可以找到適合自己的記憶方法,提高文科成績(jī)。
我平時(shí)比較懶,從不早期加班學(xué)習(xí),那些該記的東西到考試中的幾天才記,效果當(dāng)然不好。我以后會(huì)盡量改掉這種壞習(xí)慣,學(xué)過(guò)該記的東西當(dāng)天就記住,考試時(shí)復(fù)習(xí)就簡(jiǎn)單了,可以做到統(tǒng)籌兼顧,大幅度提高成績(jī),不像以前,到考試才復(fù)習(xí),總是不能把每科都復(fù)習(xí)透徹,甚至復(fù)習(xí)不完。這次也是,到考試還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)生物,結(jié)果生物只考了46分。
另外,我還要多預(yù)習(xí)后面的知識(shí),這次政治就考了許多沒(méi)學(xué)的知識(shí),如果我提前預(yù)習(xí)的話,一定能考得更好,拉開(kāi)距離。
考試時(shí)我一定要認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題,化學(xué)就是因不認(rèn)真而減了許多分。
我的目標(biāo)就是保持現(xiàn)在成績(jī),做到以上各點(diǎn),達(dá)到新的高度。
至于每一科錯(cuò)題的具體情況,我不打算寫(xiě)出來(lái)了,第一是沒(méi)有意義了,第,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
【第2篇 小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中考試總結(jié)
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中考試總結(jié)
考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)也陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,數(shù)學(xué)99+10(10分附加題),語(yǔ)文96分,英語(yǔ)97.5 ,針對(duì)這次的成績(jī)分析一下出現(xiàn)的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)分析:從成績(jī)來(lái)看還是可以的,成績(jī)也見(jiàn)證了平時(shí)的努力,丟分的就是長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的公式,寫(xiě)的時(shí)候c=(a+b)_2,結(jié)果寫(xiě)成了c=(a+b)_c 了,自己經(jīng)過(guò)2次檢查都沒(méi)檢查出來(lái),自己認(rèn)為丟分非常可惜。這點(diǎn)說(shuō)明孩子第一次做題時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真,否則,再檢查也已經(jīng)形成思維定勢(shì)了,不可能檢查出來(lái)。同時(shí)也說(shuō)明了,記憶公式根本就不扎實(shí)。這點(diǎn)要加強(qiáng)記憶。
語(yǔ)文分析:從試卷上來(lái)看,錯(cuò)得是縮寫(xiě)句子扣了2分,縮寫(xiě)句子從來(lái)都是孩子的弱項(xiàng),在考試之前,我也疏忽了這方面,應(yīng)該讓孩子加強(qiáng)一下這方面的練習(xí),我們可以口頭說(shuō)幾個(gè)這樣的句子,讓孩子口頭表達(dá)出來(lái),既節(jié)約時(shí)間又讓孩子加強(qiáng)了練習(xí)。這點(diǎn)是我們做的.不好,以前發(fā)現(xiàn)沒(méi)當(dāng)回事的來(lái)抓。另外的2分是平時(shí)老師講課時(shí)就已經(jīng)講過(guò)的孩子根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或者是沒(méi)記住導(dǎo)致丟分。同時(shí)見(jiàn)證了孩子上課有時(shí)候神游。在班級(jí)里雖然考得很好,但是老師根本就沒(méi)表?yè)P(yáng),主要是老師講的東西沒(méi)記住。
英語(yǔ)分析:英語(yǔ)聽(tīng)力部分扣了2分主要是夾克衫、短上衣和t-恤衫不分,抄寫(xiě)部分漏了一個(gè)單詞扣0.5分,說(shuō)明孩子日常的衣服也要告訴他叫什么否則容易混淆,孩子一直認(rèn)為短上衣和t-恤衫就是一個(gè)東西。抄寫(xiě)的純屬不認(rèn)真,另外暴漏出孩子根本沒(méi)檢查試卷。自己認(rèn)為都會(huì),眼高手低型。
針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,我們家長(zhǎng)要積極配合老師幫孩子改正浮躁。認(rèn)真仔細(xì)的審題,做完認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。其實(shí)孩子考得內(nèi)容并不難,關(guān)鍵是看孩子仔細(xì)認(rèn)真的程度。所謂孩子不會(huì)的內(nèi)容都是孩子在平時(shí)的上課中沒(méi)有集中精力聽(tīng)課落下的部分。還是教育孩子認(rèn)真聽(tīng)課,做題要仔細(xì),誰(shuí)仔細(xì)認(rèn)真誰(shuí)就考好成績(jī)。
【第3篇 四年級(jí)上學(xué)期期中考試總結(jié)
考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)也陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,數(shù)學(xué)99+10(10分附加題),語(yǔ)文96分,英語(yǔ)97.5 ,針對(duì)這次的成績(jī)分析一下出現(xiàn)的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)分析: 從成績(jī)來(lái)看還是可以的,成績(jī)也見(jiàn)證了平時(shí)的努力,丟分的就是長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的公式,寫(xiě)的時(shí)候c=(a+b)_2,結(jié)果寫(xiě)成了c=(a+b)_c 了,自己經(jīng)過(guò)2次檢查都沒(méi)檢查出來(lái),自己認(rèn)為丟分非常可惜。這點(diǎn)說(shuō)明孩子第一次做題時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真,否則,再檢查也已經(jīng)形成思維定勢(shì)了,不可能檢查出來(lái)。同時(shí)也說(shuō)明了,記憶公式根本就不扎實(shí)。這點(diǎn)要加強(qiáng)記憶。
語(yǔ)文分析:從試卷上來(lái)看,錯(cuò)得是縮寫(xiě)句子扣了2分,縮寫(xiě)句子從來(lái)都是孩子的弱項(xiàng),在考試之前,我也疏忽了這方面,應(yīng)該讓孩子加強(qiáng)一下這方面的練習(xí),我們可以口頭說(shuō)幾個(gè)這樣的句子,讓孩子口頭表達(dá)出來(lái),既節(jié)約時(shí)間又讓孩子加強(qiáng)了練習(xí)。這點(diǎn)是我們做的不好,以前發(fā)現(xiàn)沒(méi)當(dāng)回事的來(lái)抓。另外的2分是平時(shí)老師講課時(shí)就已經(jīng)講過(guò)的孩子根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或者是沒(méi)記住導(dǎo)致丟分。同時(shí)見(jiàn)證了孩子上課有時(shí)候神游。在班級(jí)里雖然考得很好,但是老師根本就沒(méi)表?yè)P(yáng),主要是老師講的東西沒(méi)記住。
英語(yǔ)分析:英語(yǔ)聽(tīng)力部分扣了2分主要是夾克衫、短上衣和t-恤衫不分,抄寫(xiě)部分漏了一個(gè)單詞扣0.5分,說(shuō)明孩子日常的衣服也要告訴他叫什么否則容易混淆,孩子一直認(rèn)為短上衣和t-恤衫就是一個(gè)東西。抄寫(xiě)的純屬不認(rèn)真,另外暴漏出孩子根本沒(méi)檢查試卷。自己認(rèn)為都會(huì),眼高手低型。
針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,我們家長(zhǎng)要積極配合老師幫孩子改正浮躁。認(rèn)真仔細(xì)的審題,做完認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。其實(shí)孩子考得內(nèi)容并不難,關(guān)鍵是看孩子仔細(xì)認(rèn)真的程度。所謂孩子不會(huì)的內(nèi)容都是孩子在平時(shí)的上課中沒(méi)有集中精力聽(tīng)課落下的部分。還是教育孩子認(rèn)真聽(tīng)課,做題要仔細(xì),誰(shuí)仔細(xì)認(rèn)真誰(shuí)就考好成績(jī)。
【第4篇 年度上學(xué)期期中考試總結(jié)
年度上學(xué)期期中考試總結(jié)
第:期中考試總結(jié)
根據(jù)教育局考試安排通知,我校在11月_日-4日進(jìn)行了期中考試,7日閱卷工作結(jié)束,現(xiàn)將此次考試工作總結(jié)如下:
一、充分準(zhǔn)備,組織有序,保證了考試的順利進(jìn)行。
為了保證期中考試的有效進(jìn)行,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了考務(wù)工作會(huì),全體教師明確工作要求,促使每個(gè)人都遵照?qǐng)?zhí)行??记案靼嘀魅卫米x談時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,明確要求,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)。據(jù)監(jiān)考老師反映,此次考風(fēng)很好,領(lǐng)導(dǎo)在巡視過(guò)程中,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生舞弊。為保證閱卷的公平公正,此次考試閱卷采取了年級(jí)交換分題閱卷,要求教師認(rèn)真批閱試卷,閱卷效率高,11月_日完成了閱卷工作,11月_日教務(wù)處完成了成績(jī)統(tǒng)計(jì),對(duì)于閱卷出現(xiàn)問(wèn)題的,由閱卷教師拿試卷到教務(wù)處說(shuō)明問(wèn)題。
此次考試題,多數(shù)學(xué)科命題質(zhì)量較高,題量、難度適中,突出重點(diǎn)知識(shí)及技能的運(yùn)用的考查,分值設(shè)置合理,區(qū)分度較好,英語(yǔ)聽(tīng)力由廣播系統(tǒng)播放,效果非常好。其中,初一英語(yǔ)個(gè)別題超出考試范圍,初二英語(yǔ)較難,初一、初二數(shù)學(xué)各出現(xiàn)兩道錯(cuò)題,初一數(shù)學(xué)總分為100分、初二數(shù)學(xué)為108分。
二、考試成績(jī)分析及改進(jìn)措施
考試結(jié)束后,教務(wù)處與教師進(jìn)行考試分析。出現(xiàn)的問(wèn)題:
初一:從班級(jí)總成績(jī)來(lái)看92班成績(jī)較差,從科目來(lái)看數(shù)學(xué)、英語(yǔ)平均成績(jī)差距最大。地理、歷史成績(jī)最差。
初二:從班級(jí)總成績(jī)來(lái)看86班成績(jī)最為突出,87班成績(jī)較差,數(shù)學(xué)成績(jī)太低,班級(jí)成績(jī)差距大。學(xué)生個(gè)人成績(jī)差距拉大。改進(jìn)措施:
1、考試結(jié)束后各班認(rèn)真組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展自我考試分析,制定班級(jí)和個(gè)人的下次考試目標(biāo),形成趕幫比的班級(jí)和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
2、教師認(rèn)真分析試卷中出現(xiàn)的問(wèn)題,找出切實(shí)可行的改進(jìn)措施并制定下次考試目標(biāo)。
3、教務(wù)處將根據(jù)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,將加強(qiáng)教師備課、作業(yè)、授課、單元考試等教學(xué)環(huán)節(jié)常規(guī)檢查,以督促教師按制定的措施進(jìn)行教學(xué)。
第:期中考試總結(jié)
各位老師,各位同學(xué),大家下午好:
一份耕耘,一份收獲。11月_日、12日經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心組織,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了對(duì)期中考試和學(xué)校半學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面總結(jié),為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,今天下午,我們聚集在一起,舉行金水三中
20__----20__學(xué)年上期中考總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)本次考試情況進(jìn)行分析,并對(duì)這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰。
首先,請(qǐng)侯金山副校長(zhǎng)對(duì)本次考試進(jìn)行整體分析總結(jié)。(5分鐘)期中考試是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),我們很高興的看到很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上又邁出了可喜的一步!下面請(qǐng)進(jìn)步之星代表---------同學(xué)發(fā)言,她將用自己的經(jīng)歷告訴大家,只要努力,每一位同學(xué)都有可能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。(4分鐘)
下面請(qǐng)郭保增副主任宣布七、八年級(jí)、九年級(jí)進(jìn)步之星名單,請(qǐng)各班主任在宣讀到名字的同時(shí)抓緊時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。請(qǐng)胡春杰副主任、朱玉房主任、孫書(shū)軍主任分別為七、八年級(jí)、九年級(jí)的.進(jìn)步之星頒獎(jiǎng)。(15分鐘)
讓我們感到欣喜的是,在本次考試中各年級(jí)、各班都有很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),這些同學(xué)無(wú)可置疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
下面宣布本次中考的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”名單,請(qǐng)各班的副班主任帶領(lǐng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。請(qǐng)侯金山副校長(zhǎng)(七)、邢戰(zhàn)麗副校長(zhǎng)(八)、
邢玉海副校長(zhǎng)(九)頒獎(jiǎng)。(15分鐘)
在本次考試中不僅涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步之星,有很多班級(jí)也取得了不凡的成績(jī),下面請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)教師代表 老師發(fā)言。(5分鐘)
這次中考共評(píng)出8個(gè)優(yōu)秀班級(jí),分別為七一班、七二班、七四班、八三班、八二班、八五班、九一班、九四班,請(qǐng)班主任老師帶領(lǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。請(qǐng)李憲中校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。(4分鐘)
11月_日,我校舉行了全校性的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),各班學(xué)生都在賽場(chǎng)上展示了自己的風(fēng)采和實(shí)力。這次活動(dòng)不僅豐富了大家的生活、而且進(jìn)一步加強(qiáng)了各個(gè)班級(jí)的凝聚力。下面宣布這次活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí):一等獎(jiǎng):7.4班、7.1班、8.2班、8.3班、9.2班。由李憲中校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng):7.3班、7.2班、8.4班、8.5班、9.1班、9.4班。由宋喜安主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng):7.5班、7.6班、8.6班、8.1班、9.3班。胡春杰副主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng) (共10分鐘)
開(kāi)學(xué)至今,我們學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都取得了明顯的成績(jī),特別是一部分班級(jí)在班主任和各班學(xué)生的共同努力下,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)和各項(xiàng)活動(dòng)中都有突出的表現(xiàn),下面宣布期中班級(jí)綜合管理先進(jìn)集體:
七年級(jí):7.1班、、7.4班、7.3班。
八年級(jí):8.3班、8.5班、8.6班。
九年級(jí):9.3班、9.1班。由邢戰(zhàn)麗校長(zhǎng)、馮小喜主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)
頒獎(jiǎng)(5分鐘)。
最后,(我們請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)。)(5)
同學(xué)們,這是一次表彰會(huì),一次鼓勁會(huì),一次加油會(huì),也是一次動(dòng)員會(huì)。鼓舞了全校師生的士氣,振奮了我們的精神,明確了我們的目標(biāo),指明了前進(jìn)的方向。距離20__年級(jí)期末考試和九年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)還有7周的時(shí)間,50天時(shí)間短如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,這就需要我們倍加珍惜時(shí)間,講究方法,加上勤奮,減去馬虎,乘上汗水,除以失誤,與老師密切配合,保證課堂上的最高效率。請(qǐng)相信,通過(guò)我們?nèi)w師生的不懈努力,我們會(huì)在期末考試中再一次創(chuàng)造金水三中的輝煌。
期中考試表彰會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。
【第5篇 四年級(jí)上學(xué)期期中考試的總結(jié)
關(guān)于四年級(jí)上學(xué)期期中考試的總結(jié)
考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)也陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,數(shù)學(xué)99+10(10分附加題),語(yǔ)文96分,英語(yǔ)97.5 ,針對(duì)這次的成績(jī)分析一下出現(xiàn)的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)分析: 從成績(jī)來(lái)看還是可以的,成績(jī)也見(jiàn)證了平時(shí)的努力,丟分的就是長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的公式,寫(xiě)的時(shí)候c=(a+b)_2,結(jié)果寫(xiě)成了c=(a+b)_c 了,自己經(jīng)過(guò)2次檢查都沒(méi)檢查出來(lái),自己認(rèn)為丟分非??上?。這點(diǎn)說(shuō)明孩子第一次做題時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真,否則,再檢查也已經(jīng)形成思維定勢(shì)了,不可能檢查出來(lái)。同時(shí)也說(shuō)明了,記憶公式根本就不扎實(shí)。這點(diǎn)要加強(qiáng)記憶。
語(yǔ)文分析:從試卷上來(lái)看,錯(cuò)得是縮寫(xiě)句子扣了2分,縮寫(xiě)句子從來(lái)都是孩子的弱項(xiàng),在考試之前,我也疏忽了這方面,應(yīng)該讓孩子加強(qiáng)一下這方面的練習(xí),我們可以口頭說(shuō)幾個(gè)這樣的句子,讓孩子口頭表達(dá)出來(lái),既節(jié)約時(shí)間又讓孩子加強(qiáng)了練習(xí)。這點(diǎn)是我們做的不好,以前發(fā)現(xiàn)沒(méi)當(dāng)回事的來(lái)抓。另外的2分是平時(shí)老師講課時(shí)就已經(jīng)講過(guò)的孩子根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或者是沒(méi)記住導(dǎo)致丟分。同時(shí)見(jiàn)證了孩子上課有時(shí)候神游。在班級(jí)里雖然考得很好,但是老師根本就沒(méi)表?yè)P(yáng),主要是老師講的東西沒(méi)記住。
英語(yǔ)分析:英語(yǔ)聽(tīng)力部分扣了2分主要是夾克衫、短上衣和t-恤衫不分,抄寫(xiě)部分漏了一個(gè)單詞扣0.5分,說(shuō)明孩子日常的`衣服也要告訴他叫什么否則容易混淆,孩子一直認(rèn)為短上衣和t-恤衫就是一個(gè)東西。抄寫(xiě)的純屬不認(rèn)真,另外暴漏出孩子根本沒(méi)檢查試卷。自己認(rèn)為都會(huì),眼高手低型。
針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,我們家長(zhǎng)要積極配合老師幫孩子改正浮躁。認(rèn)真仔細(xì)的審題,做完認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。其實(shí)孩子考得內(nèi)容并不難,關(guān)鍵是看孩子仔細(xì)認(rèn)真的程度。所謂孩子不會(huì)的內(nèi)容都是孩子在平時(shí)的上課中沒(méi)有集中精力聽(tīng)課落下的部分。還是教育孩子認(rèn)真聽(tīng)課,做題要仔細(xì),誰(shuí)仔細(xì)認(rèn)真誰(shuí)就考好成績(jī)。
【第6篇 初三上學(xué)期期中考試工作總結(jié)范文800字
九年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了,總結(jié)一下前前后后自己的所看所想。
考前兩周,進(jìn)行期中考試動(dòng)員。本次考試預(yù)示著九年級(jí)過(guò)了四分之一的時(shí)間,是達(dá)到自己的目標(biāo),證明自己能行 的時(shí)候,所以要開(kāi)始以期中考試目標(biāo)為一切行動(dòng)的目標(biāo)要求,同學(xué)們聽(tīng)了這句話有所觸動(dòng)。接下來(lái)就要有要求。中學(xué)生指望純打動(dòng)思想就能改變他們是不可能的,所以要要求細(xì)化。要求學(xué)生每天完成的作業(yè)量,課余時(shí)間的任務(wù)量,以及主動(dòng)問(wèn)題的習(xí)慣培養(yǎng)。紀(jì)律是一切行動(dòng)的保障,在這一周里,班主任必須每天落實(shí)教室紀(jì)律,按時(shí)到校紀(jì)律,課堂紀(jì)律以及寢室就寢紀(jì)律。
考前一周,進(jìn)行目標(biāo)落實(shí)。這個(gè)過(guò)程很重要,培養(yǎng)意志力的關(guān)鍵,要讓學(xué)生明白凡事不是說(shuō)說(shuō)而已,立下志愿,為自己的行動(dòng)增添動(dòng)力。當(dāng)每個(gè)人喊出自己的目標(biāo)的時(shí)候,就是自己開(kāi)始行動(dòng)的時(shí)候,有了自己給自己的壓力為動(dòng)力,學(xué)習(xí)氛圍濃厚了。這時(shí),鼓勵(lì),勸導(dǎo),循循善誘,進(jìn)一步講解學(xué)習(xí)方法,做榜樣引導(dǎo)。
考前一天:考場(chǎng)習(xí)慣和心態(tài)。習(xí)慣:細(xì)致審題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),規(guī)范答題。心態(tài):題目,我易,他也易,耐心細(xì)致比高低;題目,我難,他也難,沉著冷靜是關(guān)鍵。 抓緊考試的課余時(shí)間靜下心復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
第一天結(jié)束:總結(jié)第一天,鼓勵(lì)在第二天考好。第一天考試結(jié)束后,進(jìn)教室感覺(jué)氣氛壓抑,想了一會(huì),重新走進(jìn)教室,要求每位同學(xué)坐直,抬頭,笑著閑聊了一會(huì),提昂到他們說(shuō)第一天覺(jué)得題太難時(shí),邊以鼓勵(lì)為主,如若還不能改變氣氛,便隨口編了幾句口號(hào),鼓勵(lì)每位學(xué)生:好的心態(tài)是決勝的關(guān)鍵。感覺(jué)到學(xué)生有一個(gè)好的精神面貌,便可以放心了。此時(shí)此刻,寧可少?gòu)?fù)習(xí)十分鐘,也必須要一個(gè)好的精神狀態(tài)。
反思:班主任必須日日落實(shí)紀(jì)律,了解學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況,掌握每位學(xué)生的表現(xiàn),不怕耽擱每天十分鐘的時(shí)間,但一定要勤過(guò)問(wèn) ,多關(guān)心,嚴(yán)要求。在講規(guī)范答題的時(shí)候要細(xì)致:要求選擇題的答案寫(xiě)在答題卡上。這一點(diǎn)因?yàn)槭д`沒(méi)講,所以出現(xiàn)了錯(cuò)誤。最后,時(shí)刻不忘鼓勵(lì)學(xué)生:好學(xué)生是夸出來(lái)的。
【第7篇 三年級(jí)上學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
三年級(jí)上學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
忙忙碌碌中,時(shí)間總是過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)十二周了,為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)校跟家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我們?nèi)昙?jí)在 11月21日(星期三)上午召開(kāi)了本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們和家長(zhǎng)朋友又歡聚一堂,潛下心來(lái),與孩子們一起分享成長(zhǎng)的喜悅。此次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們又一次為北師大所取得的成果而震撼,為孩子們?cè)谡n堂上的精彩表現(xiàn)而贊嘆!因此,家長(zhǎng)們由衷地感嘆:“北師大的綜合素質(zhì)教育開(kāi)展得真是太好了!我們沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校!”
一、從這次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的情況來(lái)看,家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。
本班共有學(xué)生35人,所有家長(zhǎng)全部到會(huì),有的家長(zhǎng)還爸爸媽媽?zhuān)踔翣敔斈棠桃黄饋?lái)了。由此可見(jiàn),我班學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場(chǎng)的情況來(lái)看,家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了老師對(duì)學(xué)校各方面工作的`匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好。
二、班主任全面地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長(zhǎng)。
如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、愛(ài)好特長(zhǎng)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于家校配合。孩子們的古箏、薩克斯、黑管、吉他等特長(zhǎng)選修表演震撼全場(chǎng),向家長(zhǎng)做了一個(gè)全面的匯報(bào)。
三、教師對(duì)家長(zhǎng)提出一些建議:
如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、注意孩子的體能與健康等等。通過(guò)這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、亮點(diǎn):
1、精心準(zhǔn)備。課件制作精美,主題明確,內(nèi)容充實(shí),營(yíng)造了一種親切、和諧的氛圍。
2、孩子們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從教室里不斷傳出的盈盈笑語(yǔ),讓我真切地感受到了孩子們是在玩中學(xué),學(xué)中玩。
3、學(xué)生精彩的才藝表演充分展示了學(xué)校的素質(zhì)成長(zhǎng)教育成果。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言精心準(zhǔn)備,妙語(yǔ)連珠,激起了家長(zhǎng)們的廣泛共鳴。
五、不足:
1.由于時(shí)間關(guān)系,任課老師沒(méi)能進(jìn)行交流。
2.在成長(zhǎng)展示課中沒(méi)能邀請(qǐng)后面的家長(zhǎng)朋友一起來(lái)參與互動(dòng),為本次家長(zhǎng)會(huì)留下了絲絲遺憾。
總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功,看到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師們工作的全力支持,我感到由衷的感謝,同時(shí),在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更加盡善盡美,讓我們的孩子們?cè)诒睅煷蟮乃{(lán)天下盡情地享受陽(yáng)光教育。
家長(zhǎng)反饋節(jié)選:
吳__家長(zhǎng):要成績(jī),更要成長(zhǎng)!是對(duì)現(xiàn)行教育體制的無(wú)奈申訴,今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我看到了老師精心制作的精彩片段,讓我感觸很深。希望我們的孩子在北師大這片沃土中收獲更多的快樂(lè)、真情、自我、友情、愛(ài)心……
聶__家長(zhǎng):今天家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)了張老師的成長(zhǎng)課《時(shí)光老人對(duì)我說(shuō)》,大家都說(shuō)太有實(shí)際意義了,尤其是對(duì)聶謙芊簡(jiǎn)直是對(duì)癥下藥。盼家校進(jìn)一步搞好惜時(shí)教育,讓孩子客服壞習(xí)慣,做到不挑食、不拖拉、不貪玩。
李__家長(zhǎng):三年級(jí)4班是一個(gè)優(yōu)秀的、充滿活力的團(tuán)隊(duì),我們?yōu)槟艹蔀檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而驕傲自豪!相信佳琪一定會(huì)在這個(gè)大家庭里努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),為你所喜歡的集體添加更多的美麗色彩。
宋__家長(zhǎng):家長(zhǎng)會(huì)上張老師給我們上了一堂生動(dòng)而有教育意義的成長(zhǎng)課,讓我們深刻體會(huì)到了小孩的成長(zhǎng)道路上作為家長(zhǎng)該做怎樣的育苗者。謝謝老師們對(duì)孩子們用心的栽培和呵護(hù)!讓我們和孩子們一起努力!
許__家長(zhǎng):每次家長(zhǎng)會(huì),都會(huì)讓我感動(dòng)!我喜歡北師大的教學(xué)方式,喜歡北師大的老師!
王__長(zhǎng):參加今天的家長(zhǎng)會(huì)收獲很多,家長(zhǎng)代表的發(fā)言讓我感觸很深,他們優(yōu)秀的家教方法,是自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),以后我在教育孩子時(shí)一定要保持平和的心態(tài),不急不躁,多肯定孩子的進(jìn)步,及時(shí)指出不足。
鄒__家長(zhǎng):通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我感觸很深,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),更多的要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)、孩子內(nèi)心的想法和人品,為以后的人生打下好的基礎(chǔ),謝謝辛勤付出的老師們!