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本學(xué)期學(xué)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 19:05:28 查看人數(shù):91

本學(xué)期學(xué)總結(jié)

【第1篇 2023年文藝部本學(xué)期學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)光促而過,轉(zhuǎn)眼之間我的大年夜學(xué)已過往了六分之一,曾我非常神往的大學(xué)生活已經(jīng)真實(shí)地在我生命里存在著,并且靜靜地流逝了?;叵肫疬@半年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦也有甜,有歡笑也有眼淚,有熱和也有苦楚,這才是真實(shí)的生活。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)我曾信念滿滿地說我必定要在大學(xué)里有一番作為,可是實(shí)際老是與幻想有太大的差距,半年已經(jīng)過往了,我照樣如許的過著屬于本身的日子??墒?,我感到自己在學(xué)生會(huì)里,真的學(xué)到了很多很多從未想到的器械,也明白了許多很多…

還記合適初面試時(shí)主席問了我如許一個(gè)標(biāo)題:'你想進(jìn)學(xué)生會(huì)是為了甚么?'當(dāng)時(shí)我的答復(fù)是為了錘煉自己,晉升自己的干事才能。半年之前了,真是轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作了半年。曾我想象中的學(xué)生會(huì)干事老是很短長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)里的人應(yīng)當(dāng)很有才能的,可是能比及自己真正做起來才發(fā)明,每小我的才能都是漸漸積聚起來的,每小我都能做到自己想象中的那個(gè)模樣,只是看你能不克不及努里去做。

記得我們剛進(jìn)計(jì)科系學(xué)生會(huì)辦的第一個(gè)節(jié)目--'新生聯(lián)誼會(huì)'做的很差,在人人都付出了很多很多盡力以后卻做的完全不是想象中的誰(shuí)人模樣,當(dāng)時(shí)我真的很掉看,困惑是因?yàn)樽约耗芤圆环蟛抛霾坏剿四菢雍?。那一次禮拜天晚例會(huì)時(shí),人人都說出了自己心中對(duì)那次聯(lián)誼會(huì)不足的處所的看法。人人都看到了很多馬腳很多須要改進(jìn)的處所,在那個(gè)夜晚,我忽然明白了每個(gè)人的成長(zhǎng)都是經(jīng)由過程一次又一次的掉敗之后得來的經(jīng)驗(yàn)。后來的后來,計(jì)科系做的節(jié)目也有模有樣的了,在那個(gè)ppt演講比賽中,我們計(jì)科系走的節(jié)目也能讓人刮目相看了!固然還有很多的不足的地方,但我信賴,計(jì)科系學(xué)生會(huì)必定能在一次次的節(jié)目之后漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)讓人不克不及忽視的集團(tuán)的!

在學(xué)生會(huì)里工作,我學(xué)會(huì)了如何與人更好地交換。文藝部的工作主如果負(fù)責(zé)在一些活動(dòng)上遴選節(jié)目和催促他們演習(xí)。怎樣與人交換,用什么樣的方法更能讓人接收,這就須要措辭的技能了,感激學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。固然,還有在查課,檢查衛(wèi)生的時(shí)刻,作為一邏輯學(xué)生同時(shí)又是學(xué)生會(huì)干事的難堪身份,怎樣做能力掌控好那個(gè)度,這只能在平常平凡工作是能力積累這些經(jīng)驗(yàn)。如今的我們,比的同窗多了一份與人交流的經(jīng)驗(yàn),這就是收成。

還記得團(tuán)校培訓(xùn)里湯中秋師長(zhǎng)教師講過要熟悉最重要的資本:機(jī)會(huì);要熟習(xí)決定的要素:人;要把握基本的方法:主動(dòng)進(jìn)修與尋覓;把握提升自我的渠道:對(duì)規(guī)律的熟習(xí)與把握能力。我感到自己在學(xué)生會(huì)工作有了的機(jī)會(huì),懂得了的人,也學(xué)會(huì)了怎樣去提升自己能力,學(xué)生會(huì)給我的太多了。

固然,在學(xué)生會(huì)里我學(xué)到的不但僅是這些,每次例會(huì)最后周師長(zhǎng)教師的總結(jié)都讓我恍然大悟,例會(huì)之后的跑步也鍛煉了身材,學(xué)生會(huì)日常生活中我懂得了守時(shí)的重要,每一個(gè)星期的自查表我知道了要真實(shí)地面對(duì)自己和他人…

總而言之一句話,在學(xué)生會(huì)里,為同窗辦事時(shí)顯的,自己的成長(zhǎng)是隱的。

很光榮自己選擇了學(xué)生會(huì),在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我??醋约耗芎煤玫刈鱿氯ィc學(xué)生會(huì)這個(gè)集團(tuán)一路成長(zhǎng)!

20nn年12月22日

【第2篇 本學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)范文

大學(xué)學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)01,學(xué)生工作總結(jié)

年 度 校 學(xué) 生 工 作 部 ( 處 )工 作 總 結(jié)一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,學(xué)工部(處)始終堅(jiān)持“以人為本” 的工作理念, “學(xué)生利益無(wú)小事”的工作宗旨,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,學(xué)校穩(wěn)定為 底線,立足實(shí)際,開拓創(chuàng)新,積極為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供各項(xiàng)服務(wù)。

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),積極貫徹上級(jí)文件 學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì), 領(lǐng)會(huì)精神, 號(hào)文件精神。

領(lǐng)會(huì)精神,積極貫徹中發(fā) 16 號(hào)文件精神。

一是召開了工作會(huì)議,____年 年 4 月 30 日,牽頭組織召開了全校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議,會(huì)議 回顧和總結(jié)了我校大學(xué)生思想政治教育工作的情況,分析了存在的問題,提出了 新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的思路和舉措。

二是出臺(tái)了 相關(guān)制度,先后制訂了《紹興文理學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教 育的實(shí)施意見》 ,還出臺(tái)了《中共紹興文理學(xué)院委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想 政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》等九個(gè)配套文件,編印了《紹興文理學(xué)院思 想政治工作文件匯編》 。三是舉行了專題學(xué)習(xí),組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了 16 號(hào)文件,舉 行了輔導(dǎo)員學(xué)生工作知識(shí)競(jìng)賽,有效貫徹了 16 號(hào)文件精神。____年 年 9 月接受教 育部檢查組督查 16 號(hào)文件的落實(shí)情況時(shí),中宣部宣教局副局長(zhǎng)李曉軍充分肯定 我校學(xué)習(xí)貫徹中發(fā) 16 號(hào)文件精神的有關(guān)工作,并贊賞我校深入開展畢業(yè)生愛心 承諾活動(dòng)、 評(píng)選卓越獎(jiǎng)學(xué)金和舉辦風(fēng)則江大講堂等創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的舉 措和成效。

把握實(shí)質(zhì),主動(dòng)落實(shí)教育部 21 號(hào)令。編印了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 把握實(shí)質(zhì), 號(hào)令。

學(xué)習(xí)資料》 ,發(fā)給所有院(系)學(xué)生工作書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任;編印了《學(xué) 生管理制度》單行本,發(fā)給每位老生;編印了《學(xué)生手冊(cè)》 ,發(fā)給每位新生,確 保人手一份學(xué)習(xí)資料。發(fā)出了《關(guān)于在全校學(xué)生中開展學(xué)習(xí)新的〈紹興文理學(xué)院 學(xué)生管理規(guī)定〉的通知》 。成立了新《規(guī)定》學(xué)習(xí)宣講團(tuán),統(tǒng)一備課,統(tǒng)一講稿, 深入各院(系)進(jìn)行宣講,共計(jì) 17 場(chǎng),全校 2 萬(wàn)多名學(xué)生都拿到了學(xué)校下發(fā)的 相關(guān)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)教育活動(dòng)無(wú)一人缺席,無(wú)“盲點(diǎn)” 、全“覆蓋” 。并在 06 級(jí) 學(xué)生中進(jìn)行了新〈規(guī)定〉的測(cè)試,學(xué)生基本掌握了新制度。____年 年 3 月接受國(guó) 家教育部檢查時(shí),受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),深化教育管理工作 夯實(shí)基礎(chǔ), 民主評(píng)優(yōu),營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。2023 年 4 月,全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)韓啟德 民主評(píng)優(yōu),營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。

院士夫婦,在我校設(shè)立了“卓越獎(jiǎng)學(xué)金基金” ,獎(jiǎng)勵(lì)我校在品德、學(xué)習(xí)、文藝、 體育、社會(huì)工作等某一方面取得卓越成績(jī)的在校學(xué)生。2023 年底第二屆卓越獎(jiǎng) 學(xué)金評(píng)選工作全面啟動(dòng),在候選人產(chǎn)生后,我們采用手機(jī)短信投票、網(wǎng)上師生投 票、校報(bào)紙上投票、現(xiàn)場(chǎng)展示投票等多種民主途徑評(píng)選先進(jìn),省教育廳宣教處專 門組織杭州電子科技大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、浙江科技學(xué)院、杭州師范學(xué)院、浙江 樹人大學(xué)等在杭高校領(lǐng)導(dǎo)來校觀摩了候選人現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì),并參加了投票,受到較 好的評(píng)價(jià)。

在今年初舉行的頒獎(jiǎng)典禮上, 全國(guó)人大常委會(huì)韓啟德副委員長(zhǎng)說, “我 們的同學(xué)太可愛了,成績(jī)太卓越了。而且評(píng)獎(jiǎng)過程也讓我十分感動(dòng),充分體現(xiàn)了 民主,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們的尊重。

”在前不久召開的全省高校宣傳文化工作座 談會(huì)上,省委教育工委副書記、省教育廳副廳長(zhǎng)蔣勝祥同志對(duì)我校卓越獎(jiǎng)學(xué)金的 評(píng)選方式,特別是運(yùn)用手機(jī)短信進(jìn)行評(píng)優(yōu)的做法給予了充分肯定。同時(shí)評(píng)選工作 受到了媒體的廣泛關(guān)注,《中國(guó)教育報(bào)》 、浙江在線、浙江教育網(wǎng)、 《紹興晚報(bào)》 、 紹興電視臺(tái)今日傳真欄目等都對(duì)本次評(píng)選工作進(jìn)行了專題報(bào)道。

與此同時(shí)我們積極貫徹民主評(píng)優(yōu)、公開評(píng)優(yōu)的思想,開展 2023 學(xué)年先進(jìn)集 體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,共評(píng)出先進(jìn)班集體 27 個(gè),優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班 44 個(gè);先進(jìn)個(gè)人申 報(bào)者 4088 人,其中綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金 233 人,綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金 490 人,綜合三等 獎(jiǎng)學(xué)金 678 人,單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 2687 人。

目前,我們已將這種民主評(píng)優(yōu)辦法延伸到十佳大學(xué)生的評(píng)選、省優(yōu)輔導(dǎo)員的 評(píng)選等活動(dòng),大大激發(fā)了大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、創(chuàng)新實(shí)踐、追求卓越的求知?jiǎng)恿?,?力地促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

此外我們繼續(xù)完善兩項(xiàng)制度,一是大學(xué)生學(xué)習(xí)成果登記制度,向每位學(xué)生發(fā) 放《大學(xué)生成果登記冊(cè)》 ,引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)計(jì)、登記各種獎(jiǎng)勵(lì)情況,有效營(yíng)造了“學(xué) 先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)”的良好氛圍。二是推行晨讀制度,積極引導(dǎo)院(系)學(xué)生到休讀 點(diǎn)晨讀,晨讀已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線, 《中國(guó)教育報(bào)》等媒體對(duì)我校晨讀 制也作了報(bào)道。

依法管理,開展人性化服務(wù)。

依法管理,開展人性化服務(wù)。正確把握“嚴(yán)格管理”與“個(gè)性發(fā)展”,“民 主意識(shí)”與“法治觀念”的關(guān)系,認(rèn)真做好學(xué)生的日常教育管理。06 年學(xué)生違 紀(jì)率(不包括元培、上虞)為 1.14%,比 05 年下降了 1 個(gè)百分點(diǎn),其中考試作 弊為 0.75%,比 05 年下降了近一半。同時(shí)我們堅(jiān)持“處分也是一種教育”的觀 念,認(rèn)真做好違紀(jì)學(xué)生的教育管理和處分解除工作,共解除違紀(jì)學(xué)生 56 人。

推行《生情手記》,做好工作實(shí)錄。《生情手記》主要分院(系)輔導(dǎo)員、 推行《 生情手記》,做好工作實(shí)錄。

》,做好工作實(shí)錄 公寓輔導(dǎo)員、班主任、班長(zhǎng)四個(gè)版本,院(系)輔導(dǎo)員記錄的內(nèi)容包括團(tuán)總支學(xué) 生會(huì)主要干部、班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記名單、工作實(shí)錄等,公寓輔導(dǎo)員記錄的內(nèi)容包 括幢區(qū)學(xué)生基本信息、公寓自管會(huì)學(xué)生黨員校院(系)班主要學(xué)生干部名單、重 要關(guān)注對(duì)象、公寓輔導(dǎo)員工作實(shí)錄等;班主任記錄的內(nèi)容包括學(xué)生干部及全班學(xué) 生信息、工作實(shí)錄等;班長(zhǎng)《生情手記》主要記錄一學(xué)年以來班長(zhǎng)開展工作的情 況;班長(zhǎng)記錄的內(nèi)容包括班干部名單、工作實(shí)錄等。同時(shí)規(guī)定每年結(jié)束階段,院 (系)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)輔導(dǎo)員、班主任《生情手記》對(duì)輔導(dǎo)員、班主任的 工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià);學(xué)工部根據(jù)公寓輔導(dǎo)員《生情手記》對(duì)公寓輔導(dǎo)員的工作進(jìn) 行考核評(píng)價(jià); 輔導(dǎo)員、 班主任根據(jù)班長(zhǎng) 《生情手記》 對(duì)班長(zhǎng)的工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

規(guī)定考核結(jié)果列為輔導(dǎo)員、班主任年終考核及優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任評(píng)選的重要依 據(jù)。班長(zhǎng)《生情手記》的考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部的重要依據(jù)。這一舉措 的推行,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員、班主任、班長(zhǎng)的工作主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步健 全了學(xué)生工作考核體系,提高了學(xué)生工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

建立工作流程,提高工作實(shí)效。

建立工作流程,提高工作實(shí)效。圍繞“融洽、和諧、務(wù)實(shí)、高效”的工作目 標(biāo),形成辦事的一系列標(biāo)準(zhǔn)化程序。以“公正、有序、快捷”為目標(biāo),制訂各類 評(píng)獎(jiǎng)工作的流程;編制學(xué)生違紀(jì)處分及申訴的流程;規(guī)定院系查詢學(xué)生檔案和公 務(wù)員、研究生入圍政審的流程;明確學(xué)生證發(fā)放、補(bǔ)辦、火車優(yōu)惠卡的流程;規(guī) 范國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)、 特困生認(rèn)定、 困難補(bǔ)助申請(qǐng)等資困工作的流程; 建立走讀、 校外住宿,計(jì)算機(jī)進(jìn)公寓等公寓管理的流程,提高了工作效率。同時(shí)實(shí)施重大獎(jiǎng) 項(xiàng)公選制和重大決策聽證制,如對(duì)網(wǎng)絡(luò)是否進(jìn)學(xué)生公寓的問題,專門組織了聽證 會(huì),廣泛聽取學(xué)生的意見,并按照學(xué)生的意愿,組織招標(biāo),確定中國(guó)電信紹興分 公司為學(xué)生公寓的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行商。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化新生始業(yè)教育。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化新生始業(yè)教育。一是堅(jiān)持接待也是一種教育的思想,認(rèn)真做 好新生接待工作,在各校門口放置了新生報(bào)到流程;對(duì)院系接待場(chǎng)地進(jìn)行了統(tǒng)一 安排;協(xié)助相關(guān)部門對(duì)校內(nèi)經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行了合理的安排;在紹興各汽車、火車站 點(diǎn)設(shè)立接待點(diǎn),安排落實(shí)接送車輛和人員,24 小時(shí)開通入學(xué)求助電話和咨詢電 話。在宿舍區(qū)形成了一條龍的人性化服務(wù)渠道,專門開通了“綠色通道” ,為家 庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理緩交學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)貸款咨詢以及勤工助學(xué)咨詢等。二是編 印學(xué)習(xí)資料,為學(xué)生了解學(xué)校、適應(yīng)生活提供幫助,編寫了《____年 新生不完全 手冊(cè)》 ,免費(fèi)贈(zèng)送學(xué)生;編寫了《學(xué)生手冊(cè)》 ,舉行了以《學(xué)生手冊(cè)》為主要內(nèi)容 的考試,幫助新生了解了政策。三是組織各具特色的始業(yè)教育活動(dòng),教育內(nèi)容涉 及《圖書館文獻(xiàn)資料搜集》《立志成為高級(jí)復(fù)合型英語(yǔ)專門人才》《大學(xué)生基礎(chǔ) 、 、 道德》 《大學(xué)生心理健康》 《誠(chéng)信教育》 《大學(xué)階段的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想》 、 、 、 、 《專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度和目的》等,共計(jì)開設(shè)始業(yè)教育報(bào)告 50 多個(gè),學(xué)生受到了很 好的教育。

抓好重點(diǎn),開展畢業(yè)生教育管理。

一是組織開展畢業(yè)生愛校教育,召開了 抓好重點(diǎn),開展畢業(yè)生教育管理。

畢業(yè)生代表座談會(huì), 開展了我為母校教育教學(xué)改革提建議活動(dòng), 收到建議近千條。

二是圍繞助學(xué)貸款工作,舉行了誠(chéng)信講座,建立畢業(yè)生助學(xué)貸款檔案。三是針對(duì) 畢業(yè)生在離校前心理波動(dòng)較大,情緒很容易受到影響的現(xiàn)狀,開展了畢業(yè)生心理 健康教育,緩解了部分畢業(yè)生因就業(yè)壓力、失戀、考研失利和公務(wù)員考試失利等 產(chǎn)生的焦慮和不穩(wěn)定情緒,減輕了他們的心理負(fù)擔(dān)。

四是開展了畢業(yè)生紀(jì)律教 育,結(jié)合學(xué)生處分解除工作,重申學(xué)校紀(jì)律,強(qiáng)化行為管理。五是精心組織了以 “愛心承諾, 激情十年” 為主題的 ____年 屆畢業(yè)生愛心承諾活動(dòng), 組織開展了 ____年 屆畢業(yè)生愛心承諾活動(dòng),1300 多人參加承諾,承諾率 37 %,承諾總金額首次突 破 50 萬(wàn)元,承諾總?cè)藬?shù)達(dá) 4400 多人,承諾總金額超過 200 萬(wàn)元;同時(shí)組織開展 了“紹興文理學(xué)院畢業(yè)生愛心承諾活動(dòng)十周年紀(jì)念大會(huì)” ,提煉了活動(dòng)價(jià)值,探 討了活動(dòng)方法,為愛心承諾活動(dòng)持續(xù)發(fā)展提出了設(shè)想。人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)日?qǐng)?bào)(英 文)、中國(guó)教育報(bào)、浙江電視臺(tái)等新聞媒體都作了報(bào)道。許多高校、單位紛紛推 廣愛心承諾, 也取得了良好效果。

把愛心承諾四字輸入 google 網(wǎng)站, 約有 332,000 項(xiàng)符合愛心承諾的查詢結(jié)果。目前,承諾活動(dòng)不僅成為文理學(xué)院畢業(yè)生教育和大 學(xué)生思想道德教育的重要載體和途徑,也成為了紹興文理學(xué)院的品牌之一,極大 地提高了學(xué)校的美譽(yù)度與知名度。

三、深入實(shí)際,不斷規(guī)范心理健康工作 深入實(shí)際, 迎接省教育廳評(píng)估。

迎接省教育廳評(píng)估。10月30日,省教育廳首次組織的全省高校心理健康師 范單位評(píng)選結(jié)果揭曉,我校在專家組考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,被授予“浙江省高校心理 健康教育示范單位”稱號(hào),這次全省共有包括浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)和我校在 內(nèi)的17所高校獲此殊榮。專家組肯定我校心理健康教育工作,雖然起步晚,但領(lǐng) 導(dǎo)重視,成效明顯,走上了一條相對(duì)專業(yè)化的心理健康教育道路,具有比較廣泛 的視野、方向和工作范圍。學(xué)校、院系、班級(jí)三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)層次感很強(qiáng),具有現(xiàn) 實(shí)意義。

級(jí)新生心理普查。

進(jìn)行了 06 級(jí)新生心理普查。全校施測(cè)新生人數(shù) 4990 人,根據(jù)大學(xué)生心理 健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的篩查標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)兩類標(biāo)準(zhǔn)篩選出學(xué)生共 412 名,占全校新生總數(shù) 的 8.3%。

檢測(cè)工作結(jié)束后, 心理健康教育指導(dǎo)中心向相關(guān)學(xué)生發(fā)出了邀請(qǐng)信 (其 中元培學(xué)院符合這兩類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生自行負(fù)責(zé)訪談),建議他們?nèi)ブ行牧私馇闆r。

截止目前近 200 人來咨詢室進(jìn)行了交流。

完善了心理危機(jī)干預(yù)體系。

完善了心理危機(jī)干預(yù)體系。要求班級(jí)每周向院(系)報(bào)送《班級(jí)學(xué)生心理健 康狀況表》 ,各院(系)每月填寫一次《學(xué)院學(xué)生心理健康狀況表》報(bào)送心理健 康教育指導(dǎo)中心。在處理突發(fā)的學(xué)生心理危機(jī)事件中及時(shí)填寫《學(xué)生心理危機(jī)事 故情況表》 ,記錄清楚危機(jī)事件的前后過程,處理方式及結(jié)果,并做好相關(guān)資料 的收集和保存工作。本學(xué)期共處理干預(yù)各院系的心理危機(jī)事件 8 起,防止了一些 學(xué)生心理健康狀況的惡化和過激行為的發(fā)生。

組織第四屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)。

開展了現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、 心理影 組織第四屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)。

視片賞析、心理健康教育工作學(xué)生座談會(huì)、心理健康講座、心理健康主題班會(huì)等 活動(dòng)。尤其是心理健康系列講座活動(dòng)成效突出,場(chǎng)場(chǎng)精彩,吸引了大批的同學(xué)參 加,成為宣傳月活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。另外還邀請(qǐng)杭州師范學(xué)院心理學(xué)教授黃麗舉辦 了一次心理咨詢案例研討會(huì), 裝修設(shè)置的團(tuán)體輔導(dǎo)室, 開展了 “人際關(guān)系訓(xùn)練營(yíng)” 、 “兩性成長(zhǎng)團(tuán)體”等團(tuán)輔活動(dòng)。

加強(qiáng)心理咨詢隊(duì)伍建設(shè)。組織各院(系)心理輔導(dǎo)員和其他部分學(xué)生工作干 加強(qiáng)心理咨詢隊(duì)伍建設(shè)。

部共 10 人參加心理咨詢員(師)資格認(rèn)證培訓(xùn),其中有 8 位老師通過考核。獲 得心理咨詢師(三級(jí))資格。對(duì) 06 級(jí)班級(jí)心理委員進(jìn)行課程式培訓(xùn),并將心理 委員的課程學(xué)習(xí)及其開展的工作與課外學(xué)分掛鉤,形成一個(gè)培訓(xùn)、使用、成長(zhǎng)系 統(tǒng)的管理模式。共有 86 名 06 級(jí)班級(jí)心理委員參加學(xué)習(xí)通過結(jié)業(yè)考核,獲得心理 健康教育指導(dǎo)中心頒發(fā)的“心靈使者”證書。

完善了心理健康制度建設(shè)。

完善了心理健康制度建設(shè)。

先后出臺(tái)了 《紹興文理學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改 進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》、 《紹興文理學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)暫 行辦法》、《紹興文理學(xué)院心理咨詢與輔導(dǎo)工作規(guī)范》、《紹興文理學(xué)院心理委 員工作制度》等文件。

四、資困助學(xué),積極構(gòu)建全程幫扶體系 資困助學(xué), 認(rèn)真開展特困生認(rèn)定。出臺(tái)了《紹興文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》 認(rèn)真開展特困生認(rèn)定。

;結(jié) 合我校實(shí)際形成的論文《關(guān)于高校特困生認(rèn)定工作的若干思考》 ,獲浙江省高校 資困工作論文三等獎(jiǎng);出臺(tái)的特困生公示制度,在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注, 《文 匯報(bào)》《東方早報(bào)》《大眾日?qǐng)?bào)》《錢江晚報(bào)》《今日早報(bào)》都作了深度報(bào)道。

、 、 、 、 積極申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。制定了《紹興文理學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)施細(xì)則》, 積極申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。

建立貸款學(xué)生信用檔案和貸款催還制度,設(shè)立了學(xué)生貸款風(fēng)險(xiǎn)基金。06 年初, 銀行共向我校學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款 728.51 萬(wàn)元,共有 1304 人,但由于眾多原 因 06 年下午年學(xué)生貸款工作還沒有落實(shí)。

不斷開拓勤工助學(xué)渠道。

學(xué)校多方聯(lián)系, 努力為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安排勤工 不斷開拓勤工助學(xué)渠道。

助學(xué)崗位,06 年來共推出勤工助學(xué)崗位 966 個(gè),安排 1000 多人上崗工作,發(fā)放 勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)約 150 萬(wàn)元,登記在冊(cè)的經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)基本上都有勤工助學(xué)崗位, 人均月收入都在 150 左右,基本解決了所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活問題。

主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)資助。

主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)資助。

積極與紹興市慈善總會(huì)和省學(xué)貸中心聯(lián)系, 爭(zhēng)取困難補(bǔ) 助,06 年,共向紹興市慈善總會(huì)爭(zhēng)取補(bǔ)助資金 15 萬(wàn)元;同時(shí)向省學(xué)貸中心爭(zhēng)取 國(guó)家、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金 151.8 萬(wàn)元;同時(shí)從中國(guó)移動(dòng) 6 萬(wàn)元,共資助家庭 困難學(xué)生 500 多人。常州市中業(yè)紡織有限公司 2 萬(wàn)元,共資助家庭困難學(xué)生 20 人。

不斷規(guī)范精神幫扶體系。

,激發(fā)“造血功能”的理念,積 不斷規(guī)范精神幫扶體系。堅(jiān)持“授人以漁” 極辦好自強(qiáng)學(xué)校,共有 650 多人參加計(jì)算機(jī)、營(yíng)銷職業(yè)經(jīng)理人、英語(yǔ)考級(jí)等技能 及誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)等為主題的培訓(xùn)教育,開展了貸款同學(xué)誠(chéng)信還貸宣誓,一封 家書載滿親情感恩,貧困之我見征文等活動(dòng),開展了“自強(qiáng)不息立志成才” 、大學(xué)生成才與心理健康、感恩教育、國(guó)家助學(xué)貸款政策講解、誠(chéng)信立人教育等主 題大型教育報(bào)告會(huì)五個(gè)。06 年底又推出十佳自強(qiáng)不息大學(xué)生評(píng)選,十佳自強(qiáng)不 息大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng),受到師生認(rèn)可,中國(guó)教育報(bào)、浙江教育網(wǎng)、紹 興日?qǐng)?bào)、紹興晚報(bào)、紹興商報(bào)等多家媒體專門進(jìn)行了報(bào)道。

五、注重服務(wù),努力做好學(xué)生公寓管理工作 學(xué)生公寓管理工作是學(xué)生工作的大后方,是保證學(xué)校安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)工作。

配強(qiáng)工作隊(duì)伍。

配強(qiáng)工作隊(duì)伍。繼續(xù)充實(shí)公寓輔導(dǎo)員隊(duì)伍,選留(聘)了 2 名輔導(dǎo)員,使輔 導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到 18 人;優(yōu)化學(xué)生公寓自治組織隊(duì)伍,樓(層)長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、信息 員隊(duì)伍隨著寢室調(diào)整作了相應(yīng)調(diào)整與充實(shí),并建立了校、院(系)兩級(jí)學(xué)生公寓 自我管理委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度;整頓公寓門衛(wèi)隊(duì)伍,統(tǒng)一著裝,實(shí)行打飯制,對(duì) 責(zé)任心不強(qiáng)、違反紀(jì)律的堅(jiān)決予以通報(bào)、扣發(fā)獎(jiǎng)金甚至辭退。

健全工作制度。制訂、修訂了《校區(qū)學(xué)生公寓辦公室負(fù)責(zé)人(片長(zhǎng))工作職 健全工作制度。

責(zé)》《學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理辦法》《學(xué)生公寓輔導(dǎo)員著裝規(guī)定》《學(xué)生校外住宿管 、 、 、 理規(guī)定》等一系列、較為完備的學(xué)生公寓管理規(guī)章制度。

強(qiáng)化日常管理。

強(qiáng)化日常管理。

繼續(xù)實(shí)行院 (系) 輔導(dǎo)員、 班主任走訪寢室通報(bào)制; (系) 與院 互動(dòng),加強(qiáng)協(xié)調(diào),圓滿完成 06 學(xué)年學(xué)生宿舍床位安排工作和新生接待工作;做 好校外住宿和假期留校住宿學(xué)生的管理工作;精心組織,順利完成蘭亭書法藝術(shù) 學(xué)院 125 名學(xué)生的搬遷;禁止外賣送餐服務(wù),加強(qiáng)公寓管理。參與處理多起突發(fā) 性事件,保證學(xué)生安全。開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月活動(dòng),與各院(系)共組織活動(dòng) 87 項(xiàng),參與大掃除 35736 人次,衛(wèi)生檢查 93 次。

注重文化建設(shè)。舉辦為期一個(gè)月(4 月 27 日至 5 月 25 日)的 ____年 寢室文 注重文化建設(shè)。

化節(jié)暨“和諧家園”二輪創(chuàng)建活動(dòng); 舉辦以 “倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,共建和諧校園” 為主題的首屆公寓網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng);組織了紹興市留紹過年大學(xué)生(92 名)團(tuán) 圓年夜飯和慰問演出活動(dòng)。

重視工作協(xié)調(diào)。

重視工作協(xié)調(diào)。年初,在后管處支持下,與計(jì)財(cái)處、后勤集團(tuán)禹天公司等四 方進(jìn)行協(xié)商, 在參考了其他高校的做法和對(duì)我校上一年度維修數(shù)據(jù)信息的分析及 對(duì)維修質(zhì)量要求、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)從緊的原則基礎(chǔ)上,達(dá)成了 2023 年度學(xué)生公寓 區(qū)域零星維修一攬子總承包協(xié)議 68.5 萬(wàn)元。

六、立足實(shí)際,不斷健全學(xué)生信息工作 立足實(shí)際,不斷健全學(xué)生信息工作 學(xué)生 信息是學(xué)生工作的重要基礎(chǔ),更是提高工作實(shí)效性的重要保障。

注重信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

注重信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以“橫向到邊,縱向到底”為目標(biāo),建立了從各院(系) 分管學(xué)生工作書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部到學(xué)生寢室樓層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)為成員的信息 網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,確保學(xué)生中帶有苗頭性、傾向性的問題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早處理。 重視學(xué)生信訪工作 定期召開各類學(xué)生座談會(huì), 重視學(xué)生信訪工作。

聽取學(xué)生意見、 建議和要求, 工作 及時(shí)掌握學(xué)生中的一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生網(wǎng)上留言,落實(shí)專人做好解答 工作,一年來,共為學(xué)生解答疑惑 183 條;重視學(xué)生的來電、來信,特別是從校 長(zhǎng)辦公室的來信,都能認(rèn)真對(duì)待,真心解答。

堅(jiān)持院系學(xué)生工作每周上報(bào)制。

落實(shí) 堅(jiān)持院系學(xué)生工作每周上報(bào)制 建立了網(wǎng)上的院系學(xué)生信息報(bào)送系統(tǒng), 專人整理院系學(xué)生信息,共出刊《院系學(xué)生工作周報(bào)》31 期,掌握院系學(xué)生工 作動(dòng)態(tài),起到了上情下達(dá),下情上達(dá)的作用。

關(guān)注學(xué)生工作的宣傳工作。

關(guān)注學(xué)生工作的宣傳工作 組織專人負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)生工作信息的收集和編寫工 作,共出刊《學(xué)生工作信息》13 期, 《學(xué)生信息內(nèi)參》2 期, 《滄浪報(bào)》6 期、 《心 源報(bào)》5 期,同時(shí)在校報(bào)上組織策劃了專版 2 期,在校園網(wǎng)主頁(yè)上報(bào)道信息近 40 多條,市級(jí)媒體報(bào)道共 10 篇,省級(jí)媒體報(bào)道 6 條,國(guó)家級(jí)紙質(zhì)媒體報(bào)道轉(zhuǎn)載近 20 條,宣傳了工作,提高自身形象及時(shí)傳達(dá)學(xué)生管理、思想教育、公寓管理、 心理健康教育等方面的信息。

注重“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”建設(shè) 注重“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”建設(shè)。將全校 2 萬(wàn)多名的學(xué)生信息全部錄入了學(xué) 生信息管理系統(tǒng),在快速查找、了解學(xué)生等方面發(fā)揮了重要的作用。

積極探索思想政治工作進(jìn)手機(jī)的機(jī)制。

積極探索思想政治工作進(jìn)手機(jī)的機(jī)制 與中國(guó)移動(dòng)合作, 開通了移動(dòng)校園通, 及時(shí)把學(xué)校大事、就業(yè)信息、勤工助學(xué)等信息通過手機(jī)短信的形式發(fā)給學(xué)生,還 可及時(shí)查找學(xué)生的情況。

七、與時(shí)俱進(jìn),積極推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) 國(guó)家高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),先后出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生 思想政治教育的意見》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意 、 見》《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》 、 ,對(duì)輔導(dǎo)員的要求與職責(zé)、配備與選 聘、培養(yǎng)與發(fā)展、管理與考核等作了明確的要求。結(jié)合大背景及我校實(shí)際,我們 積極開展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),一是加強(qiáng)制度建設(shè),出臺(tái)了《中共紹興文理學(xué)院委員 會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》 、 《紹興文理學(xué)院 輔導(dǎo)員工作考核辦法》 (征求意見稿) ,為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)及輔導(dǎo)員工作的有序開 展,提供了制度保證。二是開展公開選聘,應(yīng)聘本校優(yōu)秀畢業(yè)生及其他重點(diǎn)大學(xué) 的優(yōu)秀畢業(yè)生一起參加校人事處和學(xué)工部共同組織筆試和面試,共選聘輔導(dǎo)員 43 人,其中研究生 10 人,輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn), 培養(yǎng)專家型輔導(dǎo)員,先后邀請(qǐng)浙江大學(xué)王東莉、馬建青,浙江海洋學(xué)院黨委副書 記黃建剛、浙江工商大學(xué)學(xué)工部長(zhǎng)孫鷹,本校周一農(nóng)、何寶梅等老師開展了《心 理健康咨詢與學(xué)生工作》《學(xué)風(fēng)建設(shè)與高校思想政治教育工作》《輔導(dǎo)員辦公室 、 、 禮儀》《辦公室文書寫作》等專題的培訓(xùn),有效提高了廣大輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)。

、 四是不斷改進(jìn)待遇,規(guī)定工作滿三年及以上的輔導(dǎo)員可享受副科級(jí)或科級(jí)待遇; 規(guī)定工作滿 4 年及以上的輔導(dǎo)員,可分別享受 10 級(jí)、9 級(jí)、7 級(jí)、6 級(jí)的崗位績(jī) 效津貼;規(guī)定輔導(dǎo)員進(jìn)修可享受一定的政策傾斜。五是于 05 年 12 月在省內(nèi)率先 成立了第一個(gè)輔導(dǎo)員協(xié)會(huì),建起了主題網(wǎng)站、編印了會(huì)刊,組織輔導(dǎo)員學(xué)生工作 知識(shí)競(jìng)賽、輔導(dǎo)員卡拉 ok 比賽、輔導(dǎo)員乒乓球比賽、輔導(dǎo)員交誼舞培訓(xùn),輔導(dǎo) 員才能、素質(zhì)得到了很好的展示,有 1 人獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

抓好軍訓(xùn)與參軍工作。8 月,人武部與有關(guān)部門一起,冒著酷署,順利完成 了 2023 級(jí) 5000 余名軍訓(xùn)任務(wù)。9 月初,在全市大中專軍歌大合唱比賽,我校獲 得了第一名。10 月,經(jīng)層層選撥,8 位同學(xué)光榮參軍。

06 年 1 月,被中共浙江省教育工作委員會(huì)、浙江省教育廳被為 2023 年度學(xué) 生工作創(chuàng)新單位。06 年 10 月,被中共浙江省教育工作委員會(huì)、浙江省教育廳評(píng)為浙江省高校心理健康教育示 范單位。

【第3篇 本學(xué)期學(xué)校德育教育工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校德育教育工作總結(jié)

德育必須要處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,體育,美育和勞動(dòng)教育中。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用。因此,我校把德育工作擺在重要位置,自覺強(qiáng)化學(xué)校德育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想。為了確保學(xué)校德育工作的順利,我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法是:

一,健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了學(xué)校,社會(huì),班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng),法制副校長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

二,明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好黨和國(guó)家的方針政策,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《小學(xué)德育綱要》等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),考核細(xì)則,并與工資掛勾,對(duì)工作出色的班主任評(píng)先方面優(yōu)先,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德,教學(xué)與教育,教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。三是密切與法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,利用他們對(duì)社會(huì)治安的熟悉,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育。學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

三,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)受教育,處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,黑板報(bào),廣播站,閱覽室,少先隊(duì)活動(dòng)室等,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁,每一塊標(biāo)牌都成為無(wú)聲的語(yǔ)言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。

四,德育活動(dòng)序列化,多樣化。

我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,有計(jì)劃地安排各種德育活動(dòng)內(nèi)容,使教育內(nèi)容形成系列化,多樣化。我們利用重大節(jié)日開展形式生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。如:教師節(jié)前后,讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,與家長(zhǎng)一起開展尊師活動(dòng),給老師說悄悄話,給老師寫慰問信,開展我最尊敬的老師征文活動(dòng)。以詩(shī)歌,小品或合唱的形式歌頌祖國(guó)。組織學(xué)生參觀黎涌村的農(nóng)具展覽,了解家鄉(xiāng)的歷史----一井二狀員。讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),發(fā)憤學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng)。

我們更是利用希望工程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,一人有難,八方支持,堅(jiān)持與陜西省橫山縣石窯溝中心小學(xué)掛鉤,開展小伙伴手拉手活動(dòng)。每年的春節(jié)過后,新學(xué)期開學(xué)的第一天,都為貧困山區(qū)失學(xué)兒童的復(fù)學(xué)募捐,每個(gè)學(xué)生都自愿把自己的壓歲錢捐出一些,家長(zhǎng)們都很贊成,他們認(rèn)為自愿捐款,可以了解孩子如何關(guān)心他人。自己寧愿小花一點(diǎn)錢,卻做了一件好事,使學(xué)生從中得到教育,學(xué)生經(jīng)常與山區(qū)孩子通信,交流學(xué)習(xí),促進(jìn)友誼。

五,抓教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范。

認(rèn)真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè),我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件,并進(jìn)行討論,反思到位。請(qǐng)學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)各界參與對(duì)教師,學(xué)校師德情況及時(shí)進(jìn)行評(píng)議,并把意見及時(shí)進(jìn)行整理,反饋;從而樹立良好的師德形象,推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,受到村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的`好評(píng)。

六,抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

為了配合瀾石街道創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),在學(xué)校德育工作中狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。";在校做個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好孩子;在社會(huì)上做個(gè)好公民;從我做起,從小事做起,這是我們對(duì)學(xué)生提出的倡議。一年來,我們充分發(fā)揮了學(xué)校對(duì)學(xué)生德育的主導(dǎo)作用,在具體的工作中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

一是注重了制度建設(shè)。我們重新修訂了學(xué)生規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生的日常行為及常規(guī)重新提出了要求,規(guī)范了學(xué)生的行為,使行為規(guī)范養(yǎng)成教育有章可循。

二是繼續(xù)開展;爭(zhēng)創(chuàng)每天文明班活動(dòng),使學(xué)生學(xué)有榜樣,爭(zhēng)強(qiáng)了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三是發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道。在學(xué)科教學(xué)中全面滲透德育,對(duì)學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育滲透在每節(jié)課,每位老師之中。

四是抓過程管理。校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,衛(wèi)生,紀(jì)律二項(xiàng)競(jìng)賽,值日的監(jiān)督使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

五是抓安全教育周,禁毒教育周等活動(dòng),使校園文明風(fēng)氣逐步形成。

六是抓豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。一年來,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,開展了有意義的活動(dòng)。如:校藝術(shù)節(jié);小伙伴手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng);慶三八活動(dòng);家鄉(xiāng)知識(shí)知多少的競(jìng)賽活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的能力,豐富了學(xué)生的校園生活。

本學(xué)期學(xué)總結(jié)(三篇)

時(shí)光促而過,轉(zhuǎn)眼之間我的大年夜學(xué)已過往了六分之一,曾我非常神往的大學(xué)生活已經(jīng)真實(shí)地在我生命里存在著,并且靜靜地流逝了?;叵肫疬@半年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦也有甜,有歡笑也有眼淚…
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