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2023高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-24 16:50:03 查看人數(shù):62

2023高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

第1篇 2023高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 8400字

在學(xué)生會(huì)的第一份工作就是模擬招聘團(tuán)的報(bào)名工作,每天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點(diǎn)累啊。不過(guò)的是快樂(lè)啊,呵呵,為什么怎么說(shuō)呢?因?yàn)槲腋杏X(jué)認(rèn)真工作,用心去投入進(jìn)去就會(huì)感到快樂(lè),尤其是與其他同事在合作的過(guò)程中,雙方達(dá)成的默契與配合,時(shí)而不是的說(shuō)笑,領(lǐng)導(dǎo)間的鼓勵(lì)與幽默,也引起大家的歡聲與笑語(yǔ)。其實(shí),讓我感觸最深的是當(dāng)天的守點(diǎn),因?yàn)榍『檬莤x急劇降溫,被風(fēng)呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不過(guò)還好,我們幾個(gè)同事在一起聊天說(shuō)笑,互相關(guān)心讓大家心里都感到欣慰。從這次工作中,我總結(jié)到在同事之間要相互支持與配合,個(gè)人要用心去工作,認(rèn)真進(jìn)自己的責(zé)任,而領(lǐng)導(dǎo)則要體諒下屬,鼓勵(lì)下屬。

其實(shí),再學(xué)生會(huì),工作也可以看出一個(gè)人的心態(tài),因?yàn)椴煌娜藢?duì)待不同的工作是有不同的心態(tài)的,這就需要我們干事去調(diào)整心態(tài)了,去認(rèn)真思考了,有一句話說(shuō)的好:你以什么樣的心態(tài)對(duì)待生活,生活就以什么樣的心態(tài)對(duì)待你.工作也是一樣的,我們要的是積極的去面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題.記得主席在理會(huì)上說(shuō)過(guò):在學(xué)生會(huì),工作,激情過(guò)后,就應(yīng)該是監(jiān)守與責(zé)任了.是啊,做為一名學(xué)生會(huì)成員,只要在一天就要時(shí)刻監(jiān)守自己的崗位。

隨著時(shí)間的推移,我也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有力進(jìn)一步的了解與參與,與上上周參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒(méi)有哪一項(xiàng)是一個(gè)部門獨(dú)自完成的沒(méi),首先我感覺(jué)的是各部門應(yīng)該相互了解與支持,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)部門可以獨(dú)自完成自己部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎(chǔ)。干事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長(zhǎng)xxx帶我去的,我們部長(zhǎng)真的挺不錯(cuò)的,她可以與她的干事打成一片啊,在我看來(lái)挺平易近人,挺和善的,我還有一個(gè)部長(zhǎng)xx也特別優(yōu)秀啊,反正都很好了。再查的時(shí)候,首先做到的就應(yīng)該是禮貌,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進(jìn)出,其次,就應(yīng)該是認(rèn)真了,再點(diǎn)宿舍人的名字時(shí)有可念錯(cuò),難免會(huì)有點(diǎn)不好意思啊,其中肯定會(huì)有個(gè)別同學(xué)不配合,這也就看我們干事的應(yīng)變水平了啊我們要友好的說(shuō)明情況,問(wèn)有什么沒(méi)有作到位和需要改正的地方,爭(zhēng)取進(jìn)一步完善工作質(zhì)量,當(dāng)然大部分同學(xué)是配合的。

當(dāng)然我首先是一名學(xué)生,然后再是一名學(xué)生干部,在我完成自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我應(yīng)該完成我的工作任務(wù),當(dāng)然,這些都是我個(gè)人的一些心得而已,并不完全是對(duì)的,但至少?gòu)奈业慕嵌仁沁@樣看的啊.然后我希望主席團(tuán)的安排工作應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)工作,有點(diǎn)預(yù)見(jiàn)性,同時(shí)希望在例會(huì)上給干事一些發(fā)言的機(jī)會(huì)。

20xx高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(二)

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的大力支持和配合下,我校學(xué)生會(huì)工作得以順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒(méi)膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)改變,也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此我們對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),以期讓今后的學(xué)生會(huì)工作能再上新臺(tái)階。

自新一屆學(xué)生會(huì)換屆成立以來(lái),學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)地進(jìn)行著,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)與初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)分會(huì)的工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的融合。干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步。

一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),推動(dòng)工作上新臺(tái)階

本屆學(xué)生會(huì)自換屆以來(lái)在輔導(dǎo)員老師帶動(dòng)下注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,在這學(xué)期里,我們著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu),各部門設(shè)置分管負(fù)責(zé)的副主席,四個(gè)基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)生分會(huì)也依據(jù)年級(jí)實(shí)際進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),高一級(jí)部就增設(shè)了文體部、宣策部等,更好的開(kāi)展工作,進(jìn)一步促進(jìn)的各項(xiàng)工作的有效落實(shí),也更好的培養(yǎng)了廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)主席團(tuán)每周例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與團(tuán)委、德育處等學(xué)校各部門的聯(lián)系,進(jìn)一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。

二、年級(jí)重視,分會(huì)工作細(xì)致,各具特色

新學(xué)期伊始,基礎(chǔ)年級(jí)就在級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,成立或重組了年級(jí)分會(huì)。初一、高一新成立分會(huì),初二高二也對(duì)原有的隊(duì)伍做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進(jìn)行了換屆,重組機(jī)構(gòu)),加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級(jí)實(shí)際狠抓學(xué)生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀(jì)律維護(hù),效果顯著。高一旨在打造級(jí)部特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng),其中最有影響的當(dāng)屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點(diǎn)抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),講落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)級(jí)風(fēng)建設(shè)。

三、注重日常管理工作,狠抓落實(shí)

本學(xué)期我們繼續(xù)配合好學(xué)校中心工作,大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),在校園紀(jì)律維護(hù)、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密,部署仔細(xì),落實(shí)到位,為學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航。

四、精心組織策劃,開(kāi)展豐富多彩的校園(戶外)活動(dòng)

學(xué)生會(huì)積極組織開(kāi)展各種學(xué)校文化活動(dòng),多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項(xiàng)工作得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、LED大屏幕等資源優(yōu)勢(shì),加大學(xué)校和學(xué)生會(huì)組織的宣傳,也讓主席團(tuán)的骨干成員參與國(guó)旗下講話,讓全體師生更好的了解學(xué)生會(huì),支持學(xué)生會(huì)。協(xié)助開(kāi)展了校運(yùn)會(huì)征文、校運(yùn)會(huì)精彩瞬間攝影展,聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進(jìn)校急救培訓(xùn),我們的骨干成員還擔(dān)任元旦晚會(huì)的司儀、相聲演出,志愿者服務(wù)隊(duì)更是師生同臺(tái)演出,將晚會(huì)推向最高潮。此外,我們也成功組織了一次全校學(xué)生會(huì)干部、文學(xué)社成員一起參加的xxx森林公園登山拓展活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了組織凝聚力。

五、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊(duì),提升服務(wù)質(zhì)量。

傳承我校志愿者服務(wù)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),本學(xué)期我們注重隊(duì)伍進(jìn)一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,志愿者部門發(fā)揮了更重要,更突出的作用。在這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,如第高二的成人禮,校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),高一好聲音比賽,文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,電腦裝機(jī)比賽,十大歌手比賽,元旦晚會(huì),無(wú)不活躍著志愿者們忙碌的身影,元旦晚會(huì)上臺(tái)前幕后,他們無(wú)疑都是活動(dòng)的最亮色。同時(shí),志愿者們還深入社區(qū),走進(jìn)馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷,帶去溫暖和快樂(lè)。

成績(jī)是喜人的,但我們學(xué)生會(huì)的工作也存一下幾點(diǎn)不足:

一、我們完全沒(méi)有解決歷史遺留的問(wèn)題,學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力不均勻,學(xué)生會(huì)值日過(guò)程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。

二、學(xué)生會(huì)各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強(qiáng),部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間、紀(jì)律觀念,責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)性不強(qiáng)。主席團(tuán)的每周例會(huì)應(yīng)加強(qiáng)交流,各個(gè)部長(zhǎng)要定時(shí)召開(kāi)部員交流會(huì),找出工作存在的不足,增強(qiáng)組員的交流溝通,提高工作的效率。

三、主要干部還沒(méi)能很好的創(chuàng)造性開(kāi)展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。

但我們相信通過(guò)我們的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓進(jìn)取,我們的工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī),為構(gòu)建和諧嶺中奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

20xx高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(三)

在過(guò)去的一年中,學(xué)生會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)學(xué)聯(lián)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,以我院“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)為指導(dǎo),堅(jiān)持“把學(xué)生會(huì)建設(shè)為同學(xué)之家、師生之橋、干部之?!钡墓ぷ鞣结槪ε囵B(yǎng)同學(xué)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí),積極探索,勇于實(shí)踐,為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。

下面就我院學(xué)生會(huì)在本年度開(kāi)展的工作,分為三部分進(jìn)行總結(jié):

一、關(guān)注社會(huì)走向,緊扣時(shí)代脈搏,抓住重大歷史契機(jī),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義主旋律教育活動(dòng),努力深化和擴(kuò)展愛(ài)國(guó)主義思想教育內(nèi)涵,引導(dǎo)青年學(xué)生成為政治信仰堅(jiān)定、思想過(guò)硬的一代新人。

二、堅(jiān)持完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理機(jī)制,強(qiáng)化干部選拔和培養(yǎng)機(jī)制,研討有效的激勵(lì)機(jī)制

加強(qiáng)管理,培養(yǎng)高水準(zhǔn)、高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部,直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。應(yīng)進(jìn)一步完善制度,把學(xué)生會(huì)納入制度化的軌道,避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層,以制度的穩(wěn)定來(lái)保證組織運(yùn)轉(zhuǎn)的穩(wěn)定,保證學(xué)生會(huì)工作的延續(xù)性,避免干部崗位出現(xiàn)斷層。

制度源于實(shí)踐,是實(shí)踐的總結(jié)和提高。為提高學(xué)生會(huì)的工作效率和規(guī)范程度,學(xué)生會(huì)在制度建設(shè)方面也進(jìn)行了許多有益的嘗試。根據(jù)學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況,學(xué)生會(huì)對(duì)《xxx學(xué)生委員會(huì)工作手冊(cè)》進(jìn)行了修訂,新的《學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)》更加地注重實(shí)用性和可操作性,為今后學(xué)生會(huì)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在人事制度方面,針對(duì)人事選拔往往流于形式的弊病,學(xué)生會(huì)在x月開(kāi)展了旨在從xx級(jí)優(yōu)秀干部中選拔副主席的“選秀”工作。本次“選秀”得到了專業(yè)人士的指導(dǎo)和幫助,從較為科學(xué)的角度對(duì)17名候選人的工作業(yè)績(jī)、心理素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃艿榷喾矫孢M(jìn)行了全方面考核,最終產(chǎn)生了兩位同學(xué)擔(dān)任院學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。此外,還采用了“干部責(zé)任制”的工作模式,將責(zé)任分配到人到崗,加強(qiáng)了各職能部門的內(nèi)部建設(shè)和管理,極大地提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量和效率,保證了學(xué)生會(huì)工作的順利發(fā)展。

三、立足校園文化建設(shè),校園文化活動(dòng)取得了突破性的進(jìn)展

營(yíng)造良好的校園文化氛圍是增強(qiáng)學(xué)生向心力的重要途徑。發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)。過(guò)去的一年中,我們舉辦了許許多多的文化藝術(shù)類活動(dòng),“xxx藝術(shù)節(jié)”、“慶xx校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立暨慰問(wèn)新生文藝演出”、“‘丁香花’流行音樂(lè)歌會(huì)暨第二屆社團(tuán)節(jié)閉幕晚會(huì)”、“第三屆‘一二·九’合唱比賽”、“Manandtheinternet英文演講比賽”、“開(kāi)辦吉他培訓(xùn)”……林林總總,不勝枚舉。舉辦這些活動(dòng),不但需要我們付出十分艱辛的勞動(dòng),更重要的是要有布新之魄力,長(zhǎng)遠(yuǎn)之考慮,新巧之創(chuàng)意。

我們的“慶xx校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立暨慰問(wèn)新生文藝演出”就是我們的文藝部在綜合考慮到我院兩校區(qū)辦學(xué),新生在新校區(qū)生活相對(duì)單調(diào)的客觀情況下策劃的,活動(dòng)一經(jīng)出臺(tái)就得到了新生的熱烈回應(yīng)?;顒?dòng)當(dāng)晚臺(tái)上各位表演者的表演精彩紛呈,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲如雷,充分展現(xiàn)了我們建院人的多才多藝與熱情奔放?!耙欢ぞ拧铣荣悺爆F(xiàn)已舉辦了三屆,均取得極大的成功。

宣傳部在每次大型活動(dòng)和每一臺(tái)晚會(huì)出臺(tái)前都煞費(fèi)苦心,策劃裝臺(tái)方案,拓展宣傳方案,力求讓我們的活動(dòng)成為同學(xué)們視野中的亮點(diǎn),言談中的熱點(diǎn),給同學(xué)們留下深刻的印象。如,首屆大學(xué)生科技作品展示會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、“Menandtheinternet”英文演講比賽前期宣傳及會(huì)場(chǎng)布置、院學(xué)生會(huì)招募各項(xiàng)活動(dòng)主持人宣傳、秋季征兵工作總體宣傳……

“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,主動(dòng)與兄弟院校學(xué)生會(huì)學(xué)生交流就是我們?cè)谖幕ㄔO(shè)上邁出的又一大步。立足于本校特色,我們積極開(kāi)展了到各兄弟院校去的調(diào)研參觀活動(dòng)。在調(diào)研的形式上不拘一格,走訪各個(gè)高校,參加各個(gè)高校組織的活動(dòng),邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)。通過(guò)這些調(diào)研活動(dòng),加深了與兄弟院校的感情,擴(kuò)大了彼此的合作空間,以實(shí)際行動(dòng)支持兄弟院校的工作。

總之,學(xué)生會(huì)正在努力學(xué)習(xí)并且逐步按優(yōu)秀企業(yè)的項(xiàng)目化管理模式,打造學(xué)生的文化活動(dòng)。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械?,要想吸引大家的目光,要想得到同學(xué)不變的支持,要想讓我們的活動(dòng)影響力能達(dá)到更長(zhǎng)久的效果,只有這樣的思路才是可行且有效的。同時(shí),我們也非常注重保存每一次活動(dòng)的原始資料,在舉辦第二屆、第三屆……時(shí),加以活學(xué)活用。在一次次繼承和創(chuàng)新的過(guò)程中升華自己。

四、積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育建設(shè),努力提高建院的學(xué)術(shù)氣氛,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

我院作為一所建筑類工科院校,學(xué)科設(shè)置比較單一,同學(xué)們接觸的知識(shí)面也比較窄。學(xué)生會(huì)作為連接學(xué)校與同學(xué)的橋梁和紐帶,我們聯(lián)系多方,為同學(xué)們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學(xué)科限制,豐富同學(xué)們的視野。四月,著名易學(xué)大師xxx老師做了題為“崇尚xxx與社會(huì)發(fā)展”的講座、外交學(xué)院的xxx老師也為同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)題為《xx的教育與社會(huì)》的講座。九月,著名英語(yǔ)老師xxx來(lái)我院做了“高中英語(yǔ)輔導(dǎo)講座”。十一月,由中華民族傳統(tǒng)文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座,受到了各年級(jí)同學(xué)的熱烈歡迎,極大地豐富和活躍了大家的第二課堂。此外,在兩個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)月期間,學(xué)習(xí)部還針對(duì)我院同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣低的實(shí)際情況,組織舉辦了多場(chǎng)英語(yǔ)類的講座,大大地提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

五、本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)手段,致力于校園文明之風(fēng)的形成,提高校園生活質(zhì)量

學(xué)生會(huì)來(lái)源于學(xué)生,代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ),為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。學(xué)生會(huì)外聯(lián)部多次組織跳蚤市場(chǎng)和特價(jià)商品展賣等活動(dòng),各種各樣經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品讓廣大同學(xué)欣喜不已,紛紛購(gòu)買。為豐富廣大同學(xué)的課外生活,滿足同學(xué)們的需要,學(xué)生會(huì)在實(shí)行了票務(wù)運(yùn)營(yíng)的規(guī)范化管理之后,立足于廣大同學(xué)的課外生活,及時(shí)推出精品票務(wù)系列,包括xxx演唱會(huì)、畫展、特價(jià)電影票等。

回顧和總結(jié)一年來(lái)的工作歷程,我們深深感到,學(xué)生會(huì)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng),每一聲喝彩和每一次微笑,無(wú)不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);無(wú)不凝結(jié)著學(xué)生會(huì)每一位成員的智慧和汗水;離不開(kāi)與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導(dǎo)的團(tuán)委老師,離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解與大力支持的同學(xué),同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校各職能部門對(duì)我們工作的關(guān)懷及支持。

雖然在過(guò)去的一年中,我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、學(xué)校各職能部門的支持下,院團(tuán)委的指導(dǎo)下、全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,在未來(lái)的日子里,學(xué)生會(huì)一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之?!薄?/p>

20xx高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(四)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持和積極配合下,我系學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬。努力完善自我,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,在各種各樣的活動(dòng)中不斷進(jìn)取。以下是xx學(xué)院xx系學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié):

一、快樂(lè)學(xué)習(xí),知識(shí)競(jìng)答

我們知道,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力是同等重要的,學(xué)習(xí),也早已不是高中那樣被老師督促了,也正因?yàn)槿绱?,我們可以涉獵更廣的知識(shí)面,而不局限于課本知識(shí),所以為了同學(xué)們可以展示他們的才多識(shí)廣,我系學(xué)生會(huì)特意舉辦了“快樂(lè)學(xué)習(xí),知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)。活動(dòng)于x月中旬在xxx舉行。從本系的各專業(yè)分別選出兩個(gè)人,共組成五隊(duì)參賽。比賽環(huán)節(jié)共分為專業(yè)介紹,必答題和搶答題,才藝比試四部分。比賽題目涉及面廣,上有天文,下有地理,更有風(fēng)土人情。氣氛也時(shí)而緊張,時(shí)而輕松,完全達(dá)到了我們要快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的。活動(dòng)在各部的緊密配合下,圓滿成功。但也不免暴露一些小問(wèn)題,分配任務(wù)不是太明確,節(jié)目篩選有些疏漏,這也給我們今后的活動(dòng)帶來(lái)了啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

二、籃球比賽

為了豐富同學(xué)們的課余生活,為了提高各專業(yè)的凝聚力,為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),我系學(xué)生會(huì)利用每天中午時(shí)間,舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場(chǎng)上只有十余人,但從拉拉隊(duì)的加油聲中我們看到了他們團(tuán)結(jié)的力量之大,他們用盡了自己的力氣渴望場(chǎng)上每一個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮出最好的水平,而場(chǎng)上的隊(duì)員也都拼出自己的力氣爭(zhēng)取。這讓我們每個(gè)組織者看后都很是欣慰。這次活動(dòng)的成功,不是我們學(xué)生會(huì)的功勞,而是每個(gè)學(xué)生的奉獻(xiàn)。

三、送老生晚會(huì)

為了歡送我系xx級(jí)大四學(xué)生畢業(yè)離線,我系學(xué)生會(huì)在各部門的密切配合下,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,群力群策用心準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩紛呈的送老生晚會(huì)。這次晚會(huì)從x月中旬起策劃準(zhǔn)備,歷時(shí)將近兩個(gè)月,在這兩個(gè)月中,我系學(xué)生會(huì)制定出演出計(jì)劃,挑選演出人員及節(jié)目,組織各項(xiàng)節(jié)目進(jìn)行前期排練并且在體南樓進(jìn)行了多次全套節(jié)目的彩排。終于在x月x日晚七點(diǎn)三十分,這臺(tái)大型文藝晚會(huì)在xx學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。

在晚會(huì)中間我們插了一段愛(ài)心募捐,對(duì)象是我系的一名身患白血病的同學(xué),雖然我們的力量不大,但我們要通過(guò)我們微薄的力量給他希望,并且呼吁更多的人為他獻(xiàn)出愛(ài)心,希望他早日康復(fù)。

這次晚會(huì)是學(xué)生會(huì)本學(xué)期最后一項(xiàng)活動(dòng),各部成員發(fā)揮了認(rèn)真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,用汗水和努力完成了這樣一臺(tái)座無(wú)虛席,成功的晚會(huì)。

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

辦公室的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和簽到,保證會(huì)議的有效性和有秩性。還負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,活動(dòng)總結(jié)的整理,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。另外辦公室還負(fù)責(zé)著學(xué)生會(huì)的賬目管理,認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù),絕對(duì)做到清廉。

宣傳部的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)以板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生會(huì)及所舉辦的活動(dòng)進(jìn)行宣傳,會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置需求東西的統(tǒng)計(jì)。

生活部主要負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)過(guò)程中所需的物品,及會(huì)場(chǎng)布置,擺放物品及物品的看管。

學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)一些學(xué)習(xí)類活動(dòng)的進(jìn)行,例如知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓每個(gè)同學(xué)不僅在組織的能力上有所提高,更在學(xué)習(xí)上不松懈,更有方法。

外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)拉外聯(lián),讓社會(huì)公司與學(xué)校更好的聯(lián)系,讓公司贊助學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),保證活動(dòng)更高質(zhì)量的進(jìn)行。

文藝部主要負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的篩選,主持人的篩選,保證晚會(huì)及文藝活動(dòng)的最主要因素的質(zhì)量,使每個(gè)人都能夠欣賞到最精彩的節(jié)目。

體育部主要負(fù)責(zé)文藝一類的工作,主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽的組織與協(xié)調(diào)工作。

回顧這個(gè)學(xué)期的工作,收到超乎預(yù)期的效果,我們固然歡喜,但也有不足,我們尚需改進(jìn)。我們?cè)诠ぷ髦性趯?shí)踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)總結(jié),我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我系學(xué)生會(huì)工作的長(zhǎng)處,克服學(xué)生會(huì)工作中存在的瓶頸,讓學(xué)生會(huì)工作真正提升到一個(gè)新的高度,在日后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們,將工作開(kāi)展的更加完善!

以上是xx學(xué)院xxx系學(xué)生會(huì)20xx學(xué)年第x學(xué)期的工作總結(jié),誠(chéng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與批評(píng)!

20xx高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文(五)

日子如同白駒過(guò)隙,回首間,一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò),也迷茫過(guò)、痛苦過(guò),不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來(lái)我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

“用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊貢幨钦麄€(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。

秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒(méi)有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽(yáng)光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作,做起事來(lái)也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高!

在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(jué)(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成……在接下來(lái)的工作中,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。

第2篇 高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 1050字

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之即,我們學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好了工作總結(jié),在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

在去年,校學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)生投票選舉進(jìn)行了人員重組,在xx年10月成立了新的一屆學(xué)生會(huì)。下設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部,共21名學(xué)生。

為了更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)檢查工作,我們學(xué)生會(huì)制定出了嚴(yán)格的檢查標(biāo)準(zhǔn)?!肮健⒐?、公開(kāi)”,用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)工作中最基本的原則。學(xué)生會(huì)的每一位成員都能做到嚴(yán)于律己,以身作則,立場(chǎng)堅(jiān)定,不畏困難。由于我們能堅(jiān)守原則,公平、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。因此得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的信任。另外,學(xué)校實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”制并開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都十分努力地在各個(gè)方面爭(zhēng)取做到最好,力爭(zhēng)成為優(yōu)勝班級(jí)。在各位學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,學(xué)校面貌蒸蒸日上,各項(xiàng)工作均特別是德育工作走在同類學(xué)校前列,并榮獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“紅旗團(tuán)組織”等殊榮,這些成就的取得與學(xué)生會(huì)的辛勤工作是密不可分的。

同時(shí),我們學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校開(kāi)展了多種重大活動(dòng),如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,參賽的班級(jí)都賽出各自的風(fēng)格,賽出了最好的水平。之后是“圖畫,書法比賽”,參賽的同學(xué)都認(rèn)真地做了準(zhǔn)備,都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,也贏得了同學(xué)和老師的陣陣好評(píng)。在此之后的日子里,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的同學(xué)在各個(gè)部門各負(fù)其責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,配合老師對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行監(jiān)督管理。

在鄰近元旦之即,校學(xué)生會(huì)配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時(shí),還主動(dòng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)劇務(wù)工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在xx年的最后一天,學(xué)?!霸┪乃噮R演”也如期舉行,各個(gè)班級(jí)都拿出了最棒的節(jié)目,在參賽同學(xué)的一起努力下,不負(fù)眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

在臨近期末之即,學(xué)生會(huì)向全校積極提出倡議,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。

在上學(xué)期結(jié)束之前,學(xué)生會(huì)所有成員都認(rèn)真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過(guò)去,我們學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)還會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,堅(jiān)持做得最好。雖然每年學(xué)生會(huì)都會(huì)有老干部的離去和新干部的進(jìn)入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學(xué)生會(huì)為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開(kāi)、公正的工作立場(chǎng)。

我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)心和幫助,感謝全校學(xué)生的合作,謝謝大家!

第3篇 高中生物學(xué)生常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 5500字

高中生物學(xué)生常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸饬x的部分

2.能量在2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上傳遞效率在10%—20%

3.單向流動(dòng)逐級(jí)遞減

4.真菌ph5.0—6.0細(xì)菌ph6.5—7.5放線菌ph7.5—8.5

5.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)流動(dòng)

6.物質(zhì)可以循環(huán),能量不可以循環(huán)

7.河流受污染后,能夠通過(guò)物理沉降化學(xué)分解微生物分解,很快消除污染

8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)

9.淋巴因子的成分是糖蛋白

病毒衣殼的是1—6多肽分子個(gè)

原核細(xì)胞的細(xì)胞壁:肽聚糖

10.過(guò)敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細(xì)胞表面,再次進(jìn)入人體后使細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì).

11.生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為流入該食物鏈的總能量

12.效應(yīng)b細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別功能

13.萌發(fā)時(shí)吸水多少看蛋白質(zhì)多少

大豆油根瘤菌不用氮肥

脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

14.水腫:組織液濃度高于血液

15.尿素是有機(jī)物,氨基酸完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生有機(jī)物

16.是否需要轉(zhuǎn)氨基是看身體需不需要

17.藍(lán)藻:原核生物,無(wú)質(zhì)粒

酵母菌:真核生物,有質(zhì)粒

高爾基體合成纖維素等

trna含chonps

18.生物導(dǎo)彈是單克隆抗體是蛋白質(zhì)

19.淋巴因子:白細(xì)胞介素

20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關(guān)

21.受精卵——卵裂——囊胚——原腸胚

(未分裂)(以分裂)

22.高度分化的細(xì)胞一般不增殖。例如:腎細(xì)胞

有分裂能力并不斷增的:干細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層

無(wú)分裂能力的:紅細(xì)胞、篩管細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞

23.檢測(cè)被標(biāo)記的氨基酸,一般在有蛋白質(zhì)的地方都能找到,但最先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性

24.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體

自養(yǎng)生物不一定是植物

(例如:硝化細(xì)菌、綠硫細(xì)菌和藍(lán)藻)

25.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)(象交叉互換在減數(shù)第一次分裂時(shí),染色體自由組合)

26.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘絲或星射線周圍聚集著很多細(xì)胞器這種細(xì)胞器物理狀態(tài)叫線粒體——提供能量

27.凝集原:紅細(xì)胞表面的抗原

凝集素:在血清中的抗體

28.紡錘體分裂中能看見(jiàn)(是因?yàn)榧忓N絲比較密集)而單個(gè)紡錘絲難于觀察

29.培養(yǎng)基:物理狀態(tài):固體、半固體、液體

化學(xué)組成:合成培養(yǎng)基、組成培養(yǎng)基

用途:選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基

30.生物多樣性:基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

31.基因自由組合時(shí)間:簡(jiǎn)數(shù)一次分裂、受精作用

32.試驗(yàn)中用到c2h5oh的情況

ⅰ.脂肪的鑒定試驗(yàn):50%

ⅱ.有絲分裂(解離時(shí)):95%+15%(hcl)

ⅲ.dna的粗提?。?5%(脫氧核苷酸不溶)

ⅴ.葉綠體色素提取:可替代**

33.手語(yǔ)是一鐘镅裕?攬渴泳踔惺嗪陀镅災(zāi)惺?/span>;

34.基因=編碼區(qū)+非騙碼區(qū)

(上游)(下游)

(非編碼序列包括非編碼區(qū)和內(nèi)含子)

等位基因舉例:aaaaaaaaaa

35.向培養(yǎng)液中通入一定量的氣體是為了調(diào)節(jié)ph

36.物理誘導(dǎo):離心,震動(dòng),電刺激

化學(xué)誘導(dǎo)劑:聚乙二醇,peg

生物誘導(dǎo):滅火的病毒

37.人工獲得胚胎干細(xì)胞的方法是將核移到去核的卵細(xì)胞中經(jīng)過(guò)一定的處理使其發(fā)育到某一時(shí)期從而獲得胚胎干細(xì)胞,某一時(shí)期,這個(gè)時(shí)期最可能是囊胚

38.原核細(xì)胞較真核細(xì)胞簡(jiǎn)單細(xì)胞內(nèi)僅具有一種細(xì)胞器——核糖體,細(xì)胞內(nèi)具有兩種核酸——脫氧核酸和核糖核酸

病毒僅具有一種遺傳物質(zhì)——dna或rna

阮病毒僅具蛋白質(zhì)

39.秋水仙素既能誘導(dǎo)基因突變又能誘導(dǎo)染色體數(shù)量加倍(這跟劑量有關(guān))

40.獲得性免疫缺陷病——艾滋(aids)

41.已獲得免疫的機(jī)體再次受到抗原的刺激可能發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)(過(guò)敏體質(zhì)),可能不發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)(正常體質(zhì))

42.冬小麥在秋冬低溫條件下細(xì)胞活動(dòng)減慢物質(zhì)消耗減少單細(xì)胞內(nèi)可溶性還原糖的含量明顯提高細(xì)胞自由水比結(jié)合水的比例減少活動(dòng)減慢是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

43.用氧十八標(biāo)記的水過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間除氧氣以外水蒸氣以外二氧化碳和有機(jī)物中也有標(biāo)記的氧十八

44.c3植物的葉片細(xì)胞排列疏松

c4植物的暗反應(yīng)可在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行也可在維管束鞘細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

葉肉細(xì)胞co2→c4圍管束鞘細(xì)胞c4→co2→(ch2o)

45.光反應(yīng)階段電子的最終受體是輔酶二

46.蔗糖不能出入半透膜

47.水的光解不需要酶,光反應(yīng)需要酶,暗反應(yīng)也需要酶

48.脂肪肝的形成:攝入脂肪過(guò)多,不能及時(shí)運(yùn)走;磷脂合成減少,脂蛋白合成受阻。

49.脂肪消化后大部分被吸收到小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)淋巴管,再有毛細(xì)淋巴管注入血液

50.大病初愈后適宜進(jìn)食蛋白質(zhì)豐富的食物,但蛋白質(zhì)不是最主要的供能物質(zhì)。

51.谷氨酸發(fā)酵時(shí)

溶氧不足時(shí)產(chǎn)生乳酸或琥珀酸

發(fā)酵液ph呈酸性時(shí)有利于谷氨酸棒狀桿菌產(chǎn)生乙酰谷氨酰胺。

52.尿素既能做氮源也能做碳源

53.細(xì)菌感染性其他生物最強(qiáng)的時(shí)期是細(xì)菌的對(duì)數(shù)期

54.紅螺菌屬于兼性營(yíng)養(yǎng)型生物,既能自養(yǎng)也能異養(yǎng)

55.穩(wěn)定期出現(xiàn)芽胞,可以產(chǎn)生大量的次級(jí)代謝產(chǎn)物

56組成酶和誘導(dǎo)酶都胞是胞內(nèi)酶。

57.青霉菌產(chǎn)生青霉素青霉素能殺死細(xì)菌、放線菌殺不死真菌。

58.細(xì)菌:凡菌前加桿“桿”、“孤”、“球”、“螺旋”

真菌:酵母菌,青霉,根霉,曲霉

59.將運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞時(shí)運(yùn)用cacl2目的是增大細(xì)胞壁的通透性

60.一切感覺(jué)產(chǎn)生于大腦皮層

61.生物的一切性狀受基因和外界條件控制,人的膚色這種性狀就是受一些基因控制酶的合成來(lái)調(diào)節(jié)的。

62.“京花一號(hào)”小麥新品種是用花藥離體培養(yǎng)培育的

“黑農(nóng)五號(hào)”大豆新品種是由雜交技術(shù)培育的。

67.分裂間期與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體,線粒體,沒(méi)有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

68.注意:細(xì)胞內(nèi)所有的酶(非分泌蛋白)的合成只與核糖體有關(guān),分泌酶和高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

69.葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上的能量轉(zhuǎn)化途徑是光能→電能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能

70.一種高等植物的細(xì)胞在不同新陳代謝狀態(tài)下會(huì)發(fā)生變化的是哪些選項(xiàng)?

⑴液泡大小√吸水失水

⑵中心體數(shù)目×高等植物無(wú)此結(jié)構(gòu)

⑶細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度√代表新陳代謝強(qiáng)度

⑷自由水筆結(jié)合水√代表新陳代謝強(qiáng)度

72.高爾基體是蛋白質(zhì)加工的場(chǎng)所

73.hiv病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制繁殖的過(guò)程

病毒rna→dna→蛋白質(zhì)

rna→dna→hiv病毒

rna→rna

74.流感、煙草花葉病毒是rna病毒

75.自身免疫病、過(guò)敏都是由于免疫功能過(guò)強(qiáng)造成

76.水平衡的調(diào)節(jié)中樞使大腦皮層,感受器是下丘腦

78.骨骼肌產(chǎn)熱可形成atp

79.皮膚燒傷后第一道防線受損

80.純合的紅花紫茉莉

82.自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可能沒(méi)有葉綠體可能沒(méi)有線粒體(例如:藍(lán)藻)

83.神經(jīng)調(diào)節(jié):迅速精確比較局限時(shí)間短暫

體液調(diào)節(jié):比較緩慢比較廣泛時(shí)間較長(zhǎng)

84.合成谷安酸,谷氨酸↑抑制谷氨酸脫氫酶活性可以通過(guò)改變細(xì)胞膜的通透性來(lái)緩解

85.生產(chǎn)賴氨酸時(shí)加入少量的高絲氨酸是為了產(chǎn)生一些蘇氨酸和甲硫氨酸使黃色短桿菌正常生活

86.生長(zhǎng)激素:垂體分泌→促進(jìn)生長(zhǎng)主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)

促激素:垂體分泌→促進(jìn)腺體的生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)腺體分泌激素

胰島:胰島分泌→降糖

甲狀腺激素:促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,尤其是對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響

孕激素:卵巢→促進(jìn)子宮內(nèi)膜的發(fā)育為精子著床和泌乳做準(zhǔn)備

催乳素:性腺→促進(jìn)性器官的發(fā)育

性激素:促進(jìn)性器官的發(fā)育,激發(fā)維持第二性征,維持性周期

87.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者

88.植物的個(gè)體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)(胚胎發(fā)育),植物的生長(zhǎng)和發(fā)育(胚后發(fā)育)

89.有絲分裂后期有4個(gè)染色體組

90.所有生殖細(xì)胞不都是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的

91.受精卵不僅是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),同時(shí)是性別決定的時(shí)期

92.雜合子往往比純合子具有更強(qiáng)的生命力

93.靶細(xì)胞感受激素受體的結(jié)構(gòu)是糖被

靶細(xì)胞感受激素受體的物質(zhì)是糖蛋白

94.光能利用率:光合作用時(shí)間、光合作用面積、光合作用效率(水,光,礦質(zhì)元素,溫度,二氧化碳濃度)

95.離體植物組織或器官經(jīng)脫分化到愈傷組織經(jīng)在分化到根或芽等器官再到試管苗

96.16個(gè)細(xì)胞的球狀胚體本應(yīng)當(dāng)分裂4次而實(shí)際分裂5次

基細(xì)胞

受精卵→

頂細(xì)胞→16個(gè)細(xì)胞的球狀胚體

97.受精卵靠近珠孔

98.細(xì)胞融合細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組

99.內(nèi)胚層由植物極發(fā)育其將發(fā)育成肝臟、心臟、胰臟

胚層、外胚層由動(dòng)物極發(fā)育成

100.高等動(dòng)物發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段前一個(gè)階段中關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚時(shí)期其主要特點(diǎn)是具有內(nèi)胚層、中胚層、外胚層并形成原腸胚和囊胚腔兩個(gè)腔

101.生物體內(nèi)的大量元素:chonpskcamg

102.生物群落不包括非生物的物質(zhì)或能量

103.細(xì)胞免疫階段靶細(xì)胞滲透壓升高

104.c4植物

葉肉細(xì)胞僅進(jìn)行二氧化碳→c4(正常)

僅光→活躍的化學(xué)能(nadp,atp)

圍管束鞘細(xì)胞c4→co2→三碳化合物

(無(wú)類囊狀結(jié)構(gòu)薄膜)

atp+nadp―→輔酶二+adp

供氫供能

105.關(guān)于基因組的下列哪些說(shuō)法正確

a.有絲分裂可導(dǎo)致基因重組×

b、等位基因分離可以導(dǎo)致基因重組×

c.無(wú)性生殖可導(dǎo)致基因重組×

d.非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組√

106.判斷:西瓜的二倍體、三倍體、四倍體是3個(gè)不同的物種×(三倍體是一個(gè)品種,與物種無(wú)關(guān))

107.生物可遺傳變異一般認(rèn)為有3種

(1)將轉(zhuǎn)基因鯉魚的四倍體與正常二倍體鯉魚雜交產(chǎn)生三倍體魚苗(染色體變異)

(2)血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變導(dǎo)致血紅蛋白?。ɑ蛲蛔儯?/p>

(3)一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出一個(gè)既白化又色盲的男孩(基因重組)

108.目的基因被誤插到受體細(xì)胞的非編碼區(qū),受體細(xì)胞不能表達(dá)此性狀,而不叫基因重組(插入編碼區(qū)內(nèi)叫基因重組)

109.判斷(1)不同種群的生物肯定不屬于同一物種×(例:上海動(dòng)物園中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物種不是同一群落)

(2)隔離是形成新物種的必要條件√

(3)在物種形成過(guò)程中必須有地理隔離和生殖隔離×(不一定有地理隔離,只需生殖隔離即可)

109.達(dá)爾文認(rèn)為生命進(jìn)化是由突變、淘汰、遺傳造成的

110.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

111.水分過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育

112.種群的數(shù)量特征:出生率、死亡率、性別組成、年齡組成

113.基因分離定律:等位基因的分離

自由組合定律:非同源染色體非等位基因自由組合

連鎖定律

114.河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)自然界物由于質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)能夠

較長(zhǎng)時(shí)間的保持動(dòng)態(tài)平衡

115.喬木層↑

灌木層↑由上到下分布

草本層↑

而為了適應(yīng)環(huán)境喬木耐受光照的能力最強(qiáng),當(dāng)光照強(qiáng)度漸強(qiáng)時(shí)葉片相對(duì)含水量變化不大

116.被捕食者一般營(yíng)養(yǎng)級(jí)較低所含的能量較多且個(gè)體一般較小總個(gè)體數(shù)一般較多

117.生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)自然界之間不斷循環(huán)的過(guò)程

118.濕地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和凈化水質(zhì)等特點(diǎn)

119.效應(yīng)b細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別靶細(xì)胞的能力

120.可以說(shuō)在免疫過(guò)程中消滅了抗原而不能說(shuō)殺死了抗原

121.第一道防線:皮膚、粘膜、汗液等

第二道防線:殺菌物質(zhì)(例如:淚液)、白細(xì)胞(例如:傷口化膿)

122.胞內(nèi)酶(例如:呼吸酶)組織酶(例如:消化酶)不在內(nèi)環(huán)境中

123.醛固酮和抗利尿激素是協(xié)同作用

124.腎上腺素是蛋白質(zhì)

125.低血糖:40~60mg正常:80~120mg\dl

高血糖:130mg\dl尿糖160mgdl~180mgdl

126.淋巴因子——白細(xì)胞介素-2有3層作用

⑴使效應(yīng)t細(xì)胞的殺傷能力增強(qiáng)

⑵誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)t細(xì)胞

⑶增強(qiáng)其他有關(guān)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷能力

127.釀膿鏈球菌導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病

128.hiv潛伏期10年

129.三碳植物和四碳植物的光合作用曲線

130.c4植物

光反應(yīng)在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行atpnadph進(jìn)入圍管束鞘細(xì)胞中,葉肉細(xì)胞co2固定形成c4,c4被運(yùn)入維管束鞘細(xì)胞形成co2生成c3后變成糖類物質(zhì)

140.將豆科植物的種子沾上與該豆科植物相適應(yīng)的根瘤菌這顯然有利于該作物的結(jié)瘤固氮

141.高爾基體功能:加工分裝蛋白質(zhì)

142.植物的.組織培養(yǎng)vs動(dòng)物個(gè)體培養(yǎng)

143.細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn):母系遺傳出現(xiàn)性狀分離不出現(xiàn)性狀分離比

144.限制性內(nèi)切酶大多數(shù)在微生物中

dna連接酶連接磷酸二脂鍵

145.質(zhì)粒的復(fù)制在宿主細(xì)胞內(nèi)(包括自身細(xì)胞內(nèi))

146.mrna→一條dna單鏈→雙鏈dna分子

蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì)的氨基酸序列→單鏈dna→雙鏈dna

147.單克隆抗體是抗體(單一性強(qiáng)靈敏度高)

148.厭氧型:鏈球菌嚴(yán)格厭氧型:甲烷桿菌

兼性厭氧型:酵母菌

149.生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條的生根

150.植物培養(yǎng)時(shí)加入:蔗糖生長(zhǎng)素有機(jī)添加物

動(dòng)物培養(yǎng)時(shí)加入:葡萄糖

151滅活的病毒能誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合

152.制備單克隆抗體需要兩次篩選,篩選雜交瘤細(xì)胞,篩選產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞

153.細(xì)胞壁決定細(xì)菌的致病性

154.根瘤菌固氮的場(chǎng)所是細(xì)胞膜

155.放線菌產(chǎn)生抗生素,而青霉素多產(chǎn)生于真核生物

156.利用選擇培養(yǎng)基可篩選:

酵母菌、青霉菌——運(yùn)用的試劑是青霉素

金黃色葡萄球菌——運(yùn)用的試劑是高濃度氯化鈉

大腸桿菌——運(yùn)用的試劑是依紅美蘭

157.研究微生物的生長(zhǎng)規(guī)律用液體培養(yǎng)基

158.ph改變膜的穩(wěn)定性(膜的帶電情況)和酶的活性

159.發(fā)酵工程內(nèi)容⑴選育

⑵培養(yǎng)基的配置:①目地要明確

②營(yíng)養(yǎng)藥協(xié)調(diào)

③ph要適宜

⑶滅菌

⑷擴(kuò)大培養(yǎng)

⑸接種

160.發(fā)酵產(chǎn)品的分離和提純⑴過(guò)濾和沉淀(菌體)

⑵蒸餾萃取離子交換(代謝產(chǎn)物)

161.判斷:

×⑴固氮微生物的種類繁多既有原核生物又有真核生物(無(wú)真核生物)

×⑵自生固氮微生物異化作用類型全為需氧型

(反例:梭菌為厭氧性)

√⑶固氮微生物同化作用類型既有自養(yǎng)型,又有異樣型(藍(lán)藻,園褐固氮菌)

×⑷共生固氮微生物同化作用類型全為異養(yǎng)性

(藍(lán)藻+紅萍、藍(lán)藻+真菌成為地衣)

163.誘變育種的優(yōu)點(diǎn)提高突變頻率創(chuàng)造對(duì)人類有力的突變化學(xué)誘變因素有硫酸二乙酯、亞硝酸、秋水仙素

164.膽汁的作用是物理消化脂類

165.酵母菌是兼性厭氧型

166.人體內(nèi)糖類供應(yīng)充足的情況下,可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪,而脂肪卻不可能大量轉(zhuǎn)化成糖類,說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化時(shí)是有條件的,且轉(zhuǎn)化程度有差異。人體內(nèi)主要是通過(guò)糖類氧化分解為生命提供能量,只有當(dāng)糖類代謝發(fā)生障礙引起供能不足時(shí),才由脂肪和蛋白質(zhì)氧化供能。這說(shuō)明三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化相互制約

167.注射疫苗一般的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞+特定抗體

168.興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞具有定向性化學(xué)遞質(zhì)需要穿過(guò)突觸前膜突觸間隙突觸后膜

169.遺傳規(guī)律基因分離定律和自由組合定律

170.中樞神經(jīng)不包含神經(jīng)中樞

171.單克隆抗體的制備是典型的動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的綜合應(yīng)用

172.體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性的運(yùn)輸方式⑴主動(dòng)運(yùn)輸⑵自有擴(kuò)散

173.動(dòng)物有絲分裂時(shí)細(xì)胞中含有4個(gè)中心粒

174.染色體除了含有dna外還含有少量的rna

175.蛋白質(zhì)和dna在加熱時(shí)都會(huì)變性而當(dāng)溫度恢復(fù)常溫時(shí)dna恢復(fù)活性而蛋白質(zhì)不恢復(fù)活性

176.離體的組織培養(yǎng)成完整的植株

⑴利用植物細(xì)胞的全能型⑵這種技術(shù)可用于培養(yǎng)新品種快速繁殖及植物的脫毒⑶屬于細(xì)胞工程應(yīng)用領(lǐng)域之一⑷利用這種技術(shù)將花粉粒培育成植株的方式

第4篇 2009高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 1400字

相比傳統(tǒng)的“高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)”這一單調(diào)名稱,在它的中間加上“fantastic”,似乎更能體現(xiàn)出這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)的青春與活力!是的,我們就是這樣一個(gè)由30顆團(tuán)結(jié)的心系在一起的溫暖的大家庭!

管理上,我們不提倡過(guò)多地扣分,實(shí)行“先警告后扣分”,我們相信這樣才能真正達(dá)到管理的目的!

活動(dòng)上,我們勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,堅(jiān)決拒絕以往形式上的傳統(tǒng)活動(dòng),力求做到最好!

生活中,我們團(tuán)結(jié)互助,在我們自己看來(lái),我們就像一個(gè)比普通班級(jí)人數(shù)較少的國(guó)外式的新班級(jí)——也更是一個(gè)全體成員共同所有的溫暖家庭??!

關(guān)鍵詞——?jiǎng)?chuàng)新

特色一 制度改革

我們勇于創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)“等級(jí)”觀念,只保留形式上的“主席”、“部長(zhǎng)”等頭銜,而實(shí)際上卻淡化部門界限,使活動(dòng)的組織者、參與者由僅僅一個(gè)部門變?yōu)榱怂性敢飧冻龅某蓡T,大大地提高了工作熱情和積極性,使一些常規(guī)部門(如辦公室、紀(jì)檢部)的成員也能得到鍛煉,體會(huì)到組織活動(dòng)的成就感和快樂(lè)!使全體干部都能為這個(gè)集體而感到自豪,同時(shí)也使得這個(gè)溫暖的大家庭變得更為團(tuán)結(jié)!

特色二 例會(huì)

我們的例會(huì)是每周二課間操時(shí)間。我們沒(méi)有枯燥乏味的內(nèi)容,更沒(méi)有冗長(zhǎng)得讓人想早點(diǎn)結(jié)束的“演講”,更值得高興的是,我們的會(huì)議每次都到得很齊。我們都把例會(huì)當(dāng)作是一個(gè)星期一次的小聚,在布置完常規(guī)事項(xiàng)后,大家暢所欲言,發(fā)表自己的見(jiàn)解,會(huì)議輕松而愉悅。遇到高興的事情時(shí),大家會(huì)一起分享,一同快樂(lè);遇上小小的風(fēng)波時(shí),大家也會(huì)相互鼓勵(lì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn);遇上難題時(shí),我們又會(huì)一起討論,商量對(duì)策。這使得每一個(gè)成員都能體會(huì)到作為這個(gè)大家庭的一員而有的快樂(lè)!

特色三 環(huán)保小組

會(huì)內(nèi)小組這一形式毫無(wú)疑問(wèn)是開(kāi)創(chuàng)了歷史之先河!于xx年年11月1日成立的會(huì)內(nèi)小組——fresh life綠色環(huán)保小組,是建立在“淡化部門界限”這一措施基礎(chǔ)上的一個(gè)會(huì)內(nèi)所有熱心環(huán)保的成員參與的綠色小組。

關(guān)鍵詞——活動(dòng)

特色一 年級(jí)月報(bào)

《together》是由我們推出的、面向全年級(jí)同學(xué)老師的一份月報(bào),目前已編輯兩期,由于一系列原因未能及時(shí)于大家見(jiàn)面,現(xiàn)在即將“出爐”!為了制作這份報(bào)紙,我們付出了很多心血,共同努力了將近2個(gè)月。為了籌集經(jīng)費(fèi),我們自發(fā)上街賣報(bào),先后與幾家單位進(jìn)行一系列洽談,最終選定長(zhǎng)沙新東方英語(yǔ)學(xué)校作為合作伙伴。報(bào)紙版式美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,相信能贏得廣大同學(xué)們的喜愛(ài)!

特色二 感恩

11月22日是西方傳統(tǒng)感恩節(jié),為了感謝全校老師對(duì)我們的辛勤栽培,我們特別策劃并制作了感恩節(jié)橫幅與海報(bào),并引起《瀟湘晨報(bào)》、湖南教育網(wǎng)、湖南經(jīng)視臺(tái)、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》等多家新聞媒體的關(guān)注與報(bào)道。能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),是我們最大的驕傲和自豪!

特色三 賣報(bào)賺經(jīng)費(fèi)

11月27日我們自發(fā)組織了賣報(bào)活動(dòng),一共7人(加上友情客串~),200份報(bào)紙被全部賣出,賺得的156元作為了我們最初的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

關(guān)鍵詞——溫暖

特色一 生日會(huì)

每半個(gè)學(xué)期為所有在這期間過(guò)生日的成員舉行的一次集體生日慶祝會(huì),給我們這個(gè)“家庭”增添了一份溫馨。

特色二 辦公室布置

對(duì)于一個(gè)溫暖的大家庭來(lái)說(shuō),辦公室就如同我們的家,也體現(xiàn)著我們的個(gè)性與活力!辦公室有我們喜愛(ài)的海報(bào),有記錄我們成長(zhǎng)足跡的“記事板”,有為了相互鼓勵(lì)而創(chuàng)立的“格言墻”,有卡通式的公告欄……有時(shí)下課,我們愛(ài)聚在一起開(kāi)心地談天說(shuō)地,辦公室內(nèi)也總是有著愉悅輕松的氛圍。

這便是我們——高一年級(jí)fantastic學(xué)生分會(huì)!

我們這里有默默奉獻(xiàn)的人,有輕松搞笑的人,有才華橫溢的人,有滿是想法的人,有充滿激情的人,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的人……以“管理·服務(wù)·創(chuàng)新”為工作理念的我們,定會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!!

第5篇 個(gè)人總結(jié)高中學(xué)生 2750字

個(gè)人總結(jié)范文高中學(xué)生一:

3年的高中生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò),我得出這樣一條經(jīng)驗(yàn):課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。

高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時(shí)間每天平均下來(lái)就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在課堂上,那么要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。

如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時(shí)間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動(dòng),聽(tīng)起課來(lái)方能入神。

要做到這一點(diǎn),首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽(tīng)講中去。

其次,在聽(tīng)講的過(guò)程中緊隨老師的思路,對(duì)問(wèn)題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)、同時(shí)對(duì)老師在講述過(guò)程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識(shí),同時(shí)還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨(dú)立思考能力的加強(qiáng)。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽(tīng)老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點(diǎn)解決,從而逐漸提高自己獨(dú)立思維的能力。

這個(gè)方法用到數(shù)學(xué)課的聽(tīng)講中,效果最好。

當(dāng)老師出題時(shí),思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽(tīng)講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來(lái),解題的方法和技巧就容易掌握和運(yùn)用了。有時(shí)在聽(tīng)講中會(huì)遇到一些難以理解的問(wèn)題,這時(shí),切莫停下來(lái)仔細(xì)去想它而中斷聽(tīng)講,忽略了后面的講解過(guò)程,否則就會(huì)“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。

每當(dāng)這種時(shí)候,我就把問(wèn)題記下來(lái),等到課后問(wèn)老師,再仔細(xì)想一下效果較好。其實(shí),有時(shí)前面的問(wèn)題在后面的講解過(guò)程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時(shí)停下來(lái)費(fèi)時(shí)去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽(tīng)講,對(duì)知識(shí)的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績(jī),在班上名列前茅。

在有效利用了課堂時(shí)間之后,我在課余的大部分時(shí)間里就注重解決知識(shí)全面性和廣泛性的問(wèn)題。這主要包括兩個(gè)方面:

第一方面是對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來(lái)較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)知識(shí)需求量越來(lái)越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時(shí)抓零碎時(shí)間進(jìn)行報(bào)刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識(shí),并從中尋找一些與課本知識(shí)有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對(duì)鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識(shí)大有好處。

經(jīng)過(guò)不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識(shí),常參加一些報(bào)刊、雜志的競(jìng)賽活動(dòng),豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的最深體會(huì),同時(shí)也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。

個(gè)人總結(jié)范文高中學(xué)生二:

高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了.

面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從.還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做.時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了.直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng).這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn).要更加努力,更加勤奮.

上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì).相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn).之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名.至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了.高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名.不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn).在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過(guò)了美好的時(shí)光.

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.

失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐.

這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào),短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣,僅此而已……

個(gè)人總結(jié)范文高中學(xué)生三:

時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的'第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)?,它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

第6篇 高中學(xué)生會(huì)主席月度工作總結(jié) 1150字

時(shí)間過(guò)得很快,三月份工作總結(jié)剛寫好不久四月份就過(guò)完了,對(duì)于這個(gè)月的工作也要好好的總結(jié)一下,四月份我們學(xué)生會(huì)最主要的活動(dòng)是管理技術(shù)學(xué)院第xx屆誰(shuí)是技能王的技能節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們干事來(lái)說(shuō)又是一次鍛煉,也可以說(shuō)是他們接手下xx屆學(xué)生會(huì)的練兵場(chǎng),在這段時(shí)間里他們也很辛苦,我相信他們也學(xué)到了不少東西,我們舉辦了這么多的活動(dòng)他們也應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣才能舉辦一次成功的活動(dòng)了。

技能節(jié)我們系有兩個(gè)活動(dòng):商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽和誰(shuí)是炒股王。對(duì)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少,只有決賽階段有一些參與,同時(shí)對(duì)活動(dòng)的重視度不夠,也了解的不夠,有人問(wèn)我關(guān)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽的活動(dòng)細(xì)節(jié)、進(jìn)程或者安排我都不是很清楚,在這里要作一下檢討,可是幸運(yùn)的是這個(gè)活動(dòng)干事們完成的很出色,他們被分成四個(gè)組,來(lái)分工協(xié)作完成,這說(shuō)明了他們已經(jīng)完全有實(shí)力舉辦一次成功的活動(dòng),只是缺少歷練的機(jī)會(huì),我相信他們可以做得更好的!

這個(gè)月我還做了一個(gè)工作就是看了三月份所有的工作總結(jié),尤其是干事們的工作總結(jié),我為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步倍感欣喜,同時(shí)為他們一些問(wèn)題感到擔(dān)憂,有超過(guò)一半的人在總做總結(jié)中都提到他們有過(guò)退出學(xué)生會(huì)想法,他們的坦誠(chéng)是值得肯定的,從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)他們還不夠堅(jiān)強(qiáng),還沒(méi)有能夠承擔(dān)起主宰學(xué)生會(huì)的責(zé)任,有這個(gè)念頭就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,從始至終我未曾有過(guò)這樣不負(fù)責(zé)任的想法,我一心想做好自己的事,而有些干事隨波逐流、沒(méi)有主見(jiàn)、不能承受一定工作壓力,說(shuō)的輕一點(diǎn)是逃避責(zé)任,說(shuō)得重一點(diǎn)是對(duì)自己當(dāng)初的否定,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所幸他們沒(méi)有離開(kāi),說(shuō)明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔,這是值得為自己慶幸的,留下來(lái)的每一個(gè)人都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精英!

這一個(gè)月我主要負(fù)責(zé)炒股王活動(dòng)的相關(guān)事情,我主要做的工作是:前期的策劃初稿,聯(lián)絡(luò)溝通指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室炒股場(chǎng)地,和各系主席團(tuán)溝通合作。我們的活動(dòng)是從三月三十號(hào)中午開(kāi)始至三月二十六號(hào)結(jié)束,可是由于系統(tǒng)問(wèn)題我們的活動(dòng)實(shí)際是采用二十三號(hào)收盤時(shí)的排名,比活動(dòng)計(jì)劃提前兩個(gè)交易日結(jié)束,由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個(gè)牌子好沒(méi)辦法恢復(fù),我們最后問(wèn)了十幾名參賽選手才把結(jié)果整理出來(lái),從來(lái)沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的意外。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)有很多地方做得不夠好,首先是因?yàn)闆](méi)有舉辦類似活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足;其次是這個(gè)活動(dòng)從整體上不好把握;再次,沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,時(shí)間太短沒(méi)有做培訓(xùn);第四,活動(dòng)形式不夠好,沒(méi)有組織大家集體交易;第五,活動(dòng)的影響不夠,參與性低。這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干事的力量,剛開(kāi)始我個(gè)人自評(píng)們出于對(duì)他們的考慮,他們本來(lái)對(duì)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽有很多工作要做的,我們不想讓他們兩邊負(fù)責(zé)而太累,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)了解不足,要是以后要舉辦這樣的活動(dòng)就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循了,現(xiàn)在我可以彌補(bǔ)的就是整理好活動(dòng)的所有資料,供他們下xx屆參考。

第7篇 農(nóng)村高中教師家訪困難學(xué)生的工作總結(jié) 1250字

大學(xué)畢業(yè),追尋著孔雀東南飛的時(shí)尚,我來(lái)到了上海,在一瞞不錯(cuò)的公司,經(jīng)過(guò)半年的努力做了一部門的主管。開(kāi)始的日子躊躇滿志,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)那種生活本不屬于愛(ài)清幽的我,遂在老總惋惜的聲里辭去工作,回老家的一個(gè)小鎮(zhèn)的中學(xué)里執(zhí)粉筆以度日月。

洗去塵華,走上講臺(tái),倍感舒雅。接手高中一年級(jí)的化學(xué)教學(xué)任務(wù),并任高一(2)班的班主任工作,一學(xué)期來(lái)倒也順心,然就在一學(xué)期將近結(jié)束時(shí),發(fā)生了讓我最為感觸的事情------預(yù)收下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

在農(nóng)村中學(xué),學(xué)生交學(xué)費(fèi)莫屬最難的事情了,我根本沒(méi)有預(yù)料會(huì)有這么大的難度。校長(zhǎng)為此而開(kāi)了三次動(dòng)員會(huì)議,起初我莫衷一是,但直到有8位學(xué)生向我訴說(shuō)交不起學(xué)費(fèi)欲求退學(xué)時(shí),方感問(wèn)題嚴(yán)重。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)后,我覺(jué)得應(yīng)該有一份責(zé)任,真的交不起嗎,我應(yīng)該去看一看?當(dāng)即帶著班長(zhǎng),騎上摩托,尋著開(kāi)學(xué)初學(xué)生為我留的地址,開(kāi)始了探訪。

去的第一家是最早跟我說(shuō)不想上的,一個(gè)文靜、內(nèi)向的女生的家庭?,F(xiàn)在的農(nóng)村交通好多了,至村頭都有用石子鋪的路,在通向村子的路真是泥濘不堪,問(wèn)訊了大約10個(gè)人終于找到了她家,這是一座農(nóng)村最為典型的四和院,三間堂屋,三間偏屋,外加一個(gè)門樓。院內(nèi)只有用石板鋪的中道。推開(kāi)門,才發(fā)現(xiàn)屋是那么的破舊,房檐幾處瓦片已經(jīng)脫落,屋內(nèi)唯一的家用電器也許就是14寸的黑白電視機(jī)了,天線是用鐵絲繞著的。我的這位學(xué)生見(jiàn)到我有點(diǎn)不知所措,但很有禮貌地搬出一板凳讓我坐。看到這樣的家庭,我反而感覺(jué)在農(nóng)村算不上貧困,不可能是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而要退學(xué)。在談話中了解到她兄妹兩人,弟弟在讀初三,母親在外打工,父親在當(dāng)?shù)氐募埌鍙S做工,還有一個(gè)年邁的奶奶,所以生活很拮據(jù)。直覺(jué)告訴我這不是她欲輟學(xué)的主要原因。從她閃爍其詞的話語(yǔ)中,我感受到原來(lái)主要原因是她發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)老是上不去。當(dāng)聽(tīng)她說(shuō)到此時(shí),發(fā)現(xiàn)她眼神里流露著無(wú)奈與自責(zé)。她也許是內(nèi)心埋藏著太多的委屈吧,自言自語(yǔ)到:我何嘗不想上學(xué),可是這樣的成績(jī),三年以后還是要回家,與其浪費(fèi)三年的時(shí)光,不如現(xiàn)在不上??粗改负寥憧嗯囵B(yǎng)我,我心理真的不舒服。這時(shí)她的臉上兩行熱淚已滾落下來(lái)。我深深被她的懂事給打動(dòng)了,多么單純的一種思想啊,有了這份懂事我真覺(jué)她應(yīng)該繼續(xù)讀下去。我平靜地看著這個(gè)16歲的小姑娘,我緩緩說(shuō)道,一個(gè)學(xué)期就能感到學(xué)不好了,似乎有點(diǎn)太武斷了,在自己還未努力的情況下就給自己定位在學(xué)不好,太不應(yīng)該了,你應(yīng)該知道“堅(jiān)持就是勝利”。我發(fā)現(xiàn)此刻她的眉宇間又燃起了希望,我適時(shí)地說(shuō),開(kāi)學(xué)時(shí)我在校門口等您,不見(jiàn)不散。在我起身欲走時(shí),她流露處一絲的戀戀不舍。走出家門,她送的老遠(yuǎn),我想開(kāi)學(xué)后我一定能見(jiàn)到他。

后來(lái)陸續(xù)去了幾家,情況大體相當(dāng),回來(lái)的路上,冷風(fēng)吹在臉上,回味著剛才的情況,我想農(nóng)村的孩子上學(xué)太不容易了,如今“只有考上大學(xué)才叫上學(xué)有用”的思想太深入人心了,他們被著這么沉重的包袱,頂著這么沉重的壓力,在學(xué)習(xí)上太容易被絆倒了。為人師的我應(yīng)該讓他們擯棄世俗,堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)下去,只為一份責(zé)任。

第8篇 高中學(xué)生段考總結(jié)與反思 3800字

高中學(xué)生段考總結(jié)與反思1

前言:高中三年,是我人生中真正意義上開(kāi)始拼搏奮斗的三年。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我有一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享,歸結(jié)如下。在此之前,我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,每個(gè)人都有自己的實(shí)際情況,應(yīng)具體情況具體分析,最適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好 的。

一、高一

高一要有野心,不要沉浸在考上好高中的喜悅中。把目光放到三年后的高考,那才是人生關(guān)鍵的一步。從高一開(kāi)始就要比初三更刻苦,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn),才能一路走好。

在熟悉新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的同時(shí),也要專注于學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,學(xué)后及時(shí)鞏固練習(xí)。

到了高中階段,我們逐漸成年了,應(yīng)該意識(shí)到要把學(xué)習(xí)作為生活的中心,做到一切為學(xué)習(xí)服務(wù)。這并不是說(shuō)要死抓著書本習(xí)題不放,而是時(shí)刻明確自己肩上的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合,收放自如。

如此稍作調(diào)整后,心中的雜念自然少,進(jìn)而以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

二、高二

高二和高一都是打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)一定要打好,到了高三你會(huì)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)好的同學(xué)更占優(yōu)勢(shì)。所謂打基礎(chǔ),在我看來(lái),就是吃透知識(shí),啃透書本。很多輔導(dǎo)書上講的速效方法都是雞肋,表面華麗,其實(shí)不值得看。你重點(diǎn)需要看的是老師上課講的筆記,結(jié)合書本的內(nèi)容去理解,去深記。然后才去翻教輔書。

給各位講個(gè)例子,我高中的同桌是個(gè)學(xué)霸,高一高二時(shí)老師講課提到以前的內(nèi)容,她都記得很清楚,而且運(yùn)用靈活。她常年霸占年紀(jì)第一的位置(佩服她~~)。

切記!高一高二打基礎(chǔ),看課本最重要!

三、高三

高三最苦但也最難忘。在高三的最后階段,高考分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)該放在三個(gè)方面:一是審題,二是規(guī)范,三是錯(cuò)題。審題是開(kāi)局,可謂是一著不慎,全盤皆輸。規(guī)范是得分的保障,如果答案意思正確,但表述不規(guī)范被扣分,就實(shí)在冤枉?;仡欏e(cuò)題,是對(duì)自己過(guò)去勞動(dòng)成果的充分利用,也避免了將來(lái)的后悔。

高三的題目做得多了,容易產(chǎn)生思維定勢(shì)。比如說(shuō)看到與做過(guò)的題目類似的物理模型,心頭一熱,暗自竊喜,用過(guò)去的方法一做,錯(cuò)了,原來(lái)題目之間有細(xì)微的差別。為了走出這個(gè)圈套,我們必須對(duì)每道題都具體分析,切不可想當(dāng)然。 以前常聽(tīng)人說(shuō)高三是地獄式的訓(xùn)練。走過(guò)這一年,我卻并沒(méi)有感受到地獄式的壓迫。我認(rèn)為,只要分清主次,合理安排,一天一天地走過(guò)來(lái),高三是充滿挑戰(zhàn)與激情的。

四、提示

要多與老師同學(xué)交流,不要怕問(wèn)老師,有問(wèn)題不要只和同學(xué)討論,我有切身體會(huì),一般同學(xué)討論時(shí)不可能得出都滿意的結(jié)果的,只有老師最權(quán)威,畢竟老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,什么問(wèn)題他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)?

其次,班風(fēng)也很重要。班風(fēng)好的班級(jí)一般成績(jī)都不差。當(dāng)周圍的人都在玩時(shí),你可以好好學(xué)習(xí),帶動(dòng)周圍的人一起學(xué)。千萬(wàn)別找“他們都在玩,我怎么學(xué)?。俊钡慕杩?,你一定可以克服的。

還有,上課認(rèn)真,這對(duì)高中很重要。有些問(wèn)題你在輔導(dǎo)書是找不到的,這與中小學(xué)不同,自學(xué)都不行。記住了!要上課專心!高中很容易走神的,因?yàn)樾畔⒘烤薮蟆?/p>

五.怕老師,怎么破

各位叔叔阿姨的孩子都是高一新生,而高一新生最不會(huì)的不是學(xué)習(xí),最缺的也不是學(xué)習(xí)方法,最不會(huì)的就是與老師交流,最怕的是和老師說(shuō)話。而和老師交流溝通做朋友是我最擅長(zhǎng)的,那我就斗膽獻(xiàn)丑了。

許多學(xué)生都把老師想成特別兇猛的老虎,但是老師首先是一個(gè)人,其次才是一位老師。老師是他的職業(yè),所以請(qǐng)這樣想,只有在工作時(shí)他才是老師,一下課,他就是一個(gè)長(zhǎng)輩甚至是個(gè)朋友。有這樣的認(rèn)知之后,平時(shí)才不會(huì)打心底里懼怕老師。

我認(rèn)為,和老師改善關(guān)系最有效的方法是問(wèn)問(wèn)題。下課后有事沒(méi)事去老師那蹭一下,不管這道題會(huì)不會(huì),都去問(wèn)一下,順便和老師說(shuō)說(shuō)話,一下就把和老師的關(guān)系拉近許多。問(wèn)問(wèn)題還有其他有用的地方,例如我高中階段經(jīng)常會(huì)被大林老師批評(píng)。這時(shí),我就隨便找一個(gè)化學(xué)題下課去問(wèn)他,每次他解答完后就會(huì)笑著拍拍我的頭說(shuō)“小伙子要老實(shí)點(diǎn)呀,還要再加把勁呀,李老師相信你”,就這樣,我和老師關(guān)系都很好,尤其是物理老師。

順帶把和老師關(guān)系好的好處說(shuō)一下。大多數(shù)人都只知道,和老師關(guān)系好學(xué)習(xí)上會(huì)被多關(guān)注一些。但是,極少數(shù)人知道,和老師做朋友更大的好處是在生活上!舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子:一.我曾今在群里說(shuō),我把我們年級(jí)很多的辦公室變成我的'飲水機(jī)。學(xué)校的飲水機(jī)供水很不穩(wěn)定,經(jīng)常停水,所以一停水大家就沒(méi)水喝了,而我和老師們關(guān)系好,就可以大搖大擺地走進(jìn)辦公室倒水喝。二.很多孩子抱怨說(shuō)人很多搶不到飯,這種情況從來(lái)沒(méi)有發(fā)生在我身上過(guò)。因?yàn)椋坏┤硕?,我要么是讓老師替我提前去買飯,要么就是讓老師帶我在教師窗口冒充她兒子買飯。綜上說(shuō)述,你們懂的。。。也能培養(yǎng)孩子的社交能力,為以后的

人生做重要準(zhǔn)備。

希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用!祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天愉快!(@^-^@)

高中學(xué)生段考總結(jié)與反思2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)??荚囯m然過(guò)去了,但是也不能放松。就像媽媽說(shuō)的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過(guò)檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

一是基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固。語(yǔ)文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語(yǔ)有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”?;A(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒(méi)有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對(duì)還是錯(cuò),總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長(zhǎng)日久,什么時(shí)候才會(huì)呀數(shù)學(xué)概念、英語(yǔ)單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。

二是數(shù)學(xué)開(kāi)拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開(kāi)拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動(dòng)腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說(shuō):人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來(lái)越靈活。

三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個(gè)熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒(méi)有真正吸收其中的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒(méi)有用心,所以作文水平也沒(méi)有提高。媽媽說(shuō)我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語(yǔ)言來(lái)堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語(yǔ)言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語(yǔ)言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說(shuō)我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。

最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打??墒俏也幻靼?,它怎么這么頑強(qiáng),趕也趕不走呢現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋就無(wú)路可逃了。媽媽說(shuō),細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。

再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時(shí)再一起分享成功的喜悅!

高中學(xué)生段考總結(jié)與反思3:

期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,

一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研是否注意答題規(guī)范,書寫整潔

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止

三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求是否自覺(jué)遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境

同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!

第9篇 高中軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

首先我要感謝xx五中的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,我們?cè)谶@個(gè)陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨;還要感謝我們可敬的武警教官們不畏酷暑帶領(lǐng)我們訓(xùn)練,經(jīng)歷毅志的考驗(yàn),我們既感受了訓(xùn)練的艱苦又品嘗了集體生活的甘甜,更重要的是一睹了軍人的風(fēng)采,我們終于明白:學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)定信念、走向成功就要從這里開(kāi)始!

軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)高一新生來(lái)說(shuō)都是一次新的人生挑戰(zhàn),這次為期一周的軍訓(xùn)已經(jīng)成為我難忘的記憶。

軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常念叨著:流血、流汗、不流淚的口號(hào),這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹,太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們,個(gè)個(gè)汗流浹背,雖然時(shí)常有水補(bǔ)充,但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰,然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上,橄欖綠迷彩服被汗水浸濕了,但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯,站軍姿時(shí),個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。在22日上午的野營(yíng)拉練中我們用實(shí)際行動(dòng)證明了我們并不是脆弱的一代人,我們能吃苦我們能堅(jiān)持!

軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人,也代表了我們xx五中的形象。我們懂得了學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)才是邁向成功的第一步。

軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,原來(lái),只要擁有自信,堅(jiān)信自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。

雖然只是短短的一周軍訓(xùn),卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多,這是我在xx五中上的第一堂最完美、最充實(shí)的教育課,相信在今后的高中三年學(xué)習(xí)生涯中,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),努力提高自己,在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。

第10篇 高中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 1150字

“做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來(lái),我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭(zhēng)做一名好的計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來(lái)嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下:

在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)校,積極上進(jìn)

我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺(jué)悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團(tuán)章及黨章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來(lái)嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。

能夠使自己成為社會(huì)有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識(shí)是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識(shí),仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽(tīng)課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過(guò)程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請(qǐng)遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

第11篇 2023年高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 1850字

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的大力支持和配合下,我校學(xué)生會(huì)工作得以順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒(méi)膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)改變,也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此我們對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),以期讓今后的學(xué)生會(huì)工作能再上新臺(tái)階。

自新xx屆學(xué)生會(huì)換屆成立以來(lái),學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)地進(jìn)行著,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)與初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)分會(huì)的工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的融合。干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步。

一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),推動(dòng)工作上新臺(tái)階

本屆學(xué)生會(huì)自換屆以來(lái)在輔導(dǎo)員老師帶動(dòng)下注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,在這學(xué)期里,我們著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu),各部門設(shè)置分管負(fù)責(zé)的副主席,四個(gè)基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)生分會(huì)也依據(jù)年級(jí)實(shí)際進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),高一級(jí)部就增設(shè)了文體部、宣策部等,更好的開(kāi)展工作,進(jìn)一步促進(jìn)的各項(xiàng)工作的有效落實(shí),也更好的培養(yǎng)了廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)主席團(tuán)每周例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與團(tuán)委、德育處等學(xué)校各部門的聯(lián)系,進(jìn)一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。

二、年級(jí)重視,分會(huì)工作細(xì)致,各具特色

新學(xué)期伊始,基礎(chǔ)年級(jí)就在級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,成立或重組了年級(jí)分會(huì)。初一、高一新成立分會(huì),初二高二也對(duì)原有的隊(duì)伍做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進(jìn)行了換屆,重組機(jī)構(gòu)),加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級(jí)實(shí)際狠抓學(xué)生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀(jì)律維護(hù),效果顯著。高一旨在打造級(jí)部特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng),其中最有影響的當(dāng)屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點(diǎn)抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),講落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)級(jí)風(fēng)建設(shè)。

三、注重日常管理工作,狠抓落實(shí)

本學(xué)期我們繼續(xù)配合好學(xué)校中心工作,大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),在校園紀(jì)律維護(hù)、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密,部署仔細(xì),落實(shí)到位,為學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航。

四、精心組織策劃,開(kāi)展豐富多彩的校園(戶外)活動(dòng)

學(xué)生會(huì)積極組織開(kāi)展各種學(xué)校文化活動(dòng),多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項(xiàng)工作得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、led大屏幕等資源優(yōu)勢(shì),加大學(xué)校和學(xué)生會(huì)組織的宣傳,也讓主席團(tuán)的骨干成員參與國(guó)旗下講話,讓全體師生更好的了解學(xué)生會(huì),支持學(xué)生會(huì)。協(xié)助開(kāi)展了校運(yùn)會(huì)征文、校運(yùn)會(huì)精彩瞬間攝影展,聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進(jìn)校急救培訓(xùn),我們的骨干成員還擔(dān)任元旦晚會(huì)的司儀、相聲演出,志愿者服務(wù)隊(duì)更是師生同臺(tái)演出,將晚會(huì)推向潮。此外,我們也成功組織了一次全校學(xué)生會(huì)干部、文學(xué)社成員一起參加的xxx森林公園登山拓展活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了組織凝聚力。

五、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊(duì),提升服務(wù)質(zhì)量。

傳承我校志愿者服務(wù)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),本學(xué)期我們注重隊(duì)伍進(jìn)一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,志愿者部門發(fā)揮了更重要,更突出的作用。在這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,如第高二的成人禮,校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),高一好聲音比賽,文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,電腦裝機(jī)比賽,十大歌手比賽,元旦晚會(huì),無(wú)不活躍著志愿者們忙碌的身影,元旦晚會(huì)上臺(tái)前幕后,他們無(wú)疑都是活動(dòng)的最亮色。同時(shí),志愿者們還深入社區(qū),走進(jìn)馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷,帶去溫暖和快樂(lè)。

成績(jī)是喜人的,但我們學(xué)生會(huì)的工作也存一下幾點(diǎn)不足:

一、我們完全沒(méi)有解決歷史遺留的問(wèn)題,學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力不均勻,學(xué)生會(huì)值日過(guò)程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。

二、學(xué)生會(huì)各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強(qiáng),部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間、紀(jì)律觀念,責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)性不強(qiáng)。主席團(tuán)的每周例會(huì)應(yīng)加強(qiáng)交流,各個(gè)部長(zhǎng)要定時(shí)召開(kāi)部員交流會(huì),找出工作存在的不足,增強(qiáng)組員的交流溝通,提高工作的效率。

三、主要干部還沒(méi)能很好的創(chuàng)造性開(kāi)展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。

但我們相信通過(guò)我們的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓進(jìn)取,我們的工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī),為構(gòu)建和諧嶺中奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

第12篇 高中班主任學(xué)生管理工作總結(jié) 850字

高一下學(xué)期期末班主任工作總結(jié) 擔(dān)任班主任工作以來(lái),在我的心里,一直裝著這樣一句話:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。在班主任工作中,我一直是這樣要求自己的,也以此為宗旨來(lái)教育學(xué)生。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。

一、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班集體。

一個(gè)班,就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的,團(tuán)結(jié)向上的。

1、“偏愛(ài)”后進(jìn)生。

在班級(jí)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。

2、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生。

優(yōu)等生,誰(shuí)都愛(ài)他們。也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,

對(duì)這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。

3、博愛(ài)中等生。

中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。

二、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)班干部管理能力。

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗 “施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求,及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)的變化,不斷提高

高中班主任學(xué)生管理工作總結(jié)

第13篇 學(xué)生高中三年自我總結(jié) 1200字

學(xué)生高中三年自我總結(jié)范文

驀然回首,高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?;叵肴昀铮改傅囊笄衅谕?,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的友愛(ài)相助。曾經(jīng)付出的辛勤汗水,曾經(jīng)的收獲,曾經(jīng)的幸??鞓?lè)。曾經(jīng)少不更事懵懵懂懂的我,一幕幕似在眼前,令人感慨萬(wàn)千。今天的我,德智體美勞全面發(fā)展,從幼稚一步步走向了成熟。

我立場(chǎng)堅(jiān)定正確,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨。我自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極要求進(jìn)步,踴躍參加學(xué)校各種社團(tuán)組織。高一即通過(guò)競(jìng)選參加青州二中學(xué)生會(huì),并成為紀(jì)檢部部長(zhǎng),能夠在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)調(diào)下,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他成員和各班同學(xué),積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)校日常紀(jì)律執(zhí)勤,大型會(huì)議賽事秩序維護(hù),組織安排等事務(wù)性工作。同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。

我開(kāi)朗活潑,品行端正,為人正直。能夠自覺(jué)抵制各種不良習(xí)氣。我做事積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我總是以學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)為重。高中二年級(jí),我又通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選成為為學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席,雖然學(xué)生會(huì)事務(wù)繁多,但我能夠合理安排課堂文化課學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作,做到兩不誤,兩頭都干好。高二學(xué)期末,我光榮的被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,青州二中優(yōu)秀團(tuán)員。

我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,目的明確,做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己,積極主動(dòng)地思考問(wèn)題。課下高質(zhì)量的完成各科作業(yè),并能及時(shí)與任課教師交流溝通。

在較好地完成課堂學(xué)業(yè)同時(shí),我積極發(fā)展個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng)。參加學(xué)校籃球隊(duì),積極刻苦訓(xùn)練,不斷提高個(gè)人籃球技藝水平,主動(dòng)參加校內(nèi)外各種籃球賽事,作為籃球隊(duì)骨干隊(duì)員,我勇挑重?fù)?dān),在2024年代表青州市分別參加濰坊市級(jí)籃球賽和淄博市高中學(xué)?;@球邀請(qǐng)賽,為母校和青州市爭(zhēng)光添彩。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),多次作為學(xué)生志愿者參加各種社會(huì)公益活動(dòng),自身品格修養(yǎng)能力得到提升和鍛煉。

我能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué),熱心幫助有困難同學(xué)。我尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。我總是力所能及的做好自己分內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的社會(huì)公德心。我行為文明,愛(ài)護(hù)公物。 我為人樸實(shí)真誠(chéng),生活上勤儉節(jié)約,獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

高中三年,在獲得巨大收獲的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,不斷進(jìn)取,我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)'。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我的明天更美好。

第14篇 高中學(xué)生會(huì)總結(jié) 1400字

高中學(xué)生會(huì)總結(jié)范文

溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奔迅高亢。同是為水,性卻異。前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。時(shí)至盛夏,回眸兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)激情,有過(guò)驚喜,亦有過(guò)委屈,有過(guò)失落。但實(shí)際上,在這兩年里最重要的是我們收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是人際關(guān)系,還是責(zé)任心的培養(yǎng),這些都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。如果用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是:充實(shí)。

xx屆學(xué)生會(huì)從成立至今,在學(xué)校黨政及年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,本著全心全意為全校師生服務(wù)的'宗旨,遵循“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的工作方針,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,在廣泛聯(lián)系全校師生的同時(shí),開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀一中學(xué)子而不懈努力。

xx屆學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。全會(huì)現(xiàn)有干部23名,各部門成員共80名。會(huì)內(nèi)成員同心同德、互相關(guān)心、互相幫助,大家本著“一家人”的觀念學(xué)習(xí)和生活,彼此間建立了深厚的友誼。

同時(shí),學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工明顯,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)。從學(xué)校層面,我會(huì)相繼配合學(xué)校組織開(kāi)展了“xx一中xx年“唱響心中歌,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”國(guó)慶合唱比賽”、“宜良一中第三屆大成體育節(jié)”“xx一中第四屆“四個(gè)十佳”評(píng)選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“xx一中第三屆大成科技節(jié)”、“宜良一中第三屆大成文化藝術(shù)節(jié)” “宜良一中xx年“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”國(guó)慶合唱比賽”、“宜良一中第四屆大成體育節(jié)”、“xx一中第五屆“四個(gè)十佳”評(píng)選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“xx一中第四屆大成科技節(jié)”等工作。并認(rèn)真做好了諸如央視原節(jié)目主持人陳xx老師、吉林慈善企業(yè)家王xx老師、全國(guó)教育演講家鄒xx老師、馬來(lái)西亞校長(zhǎng)張xx老師、著名道德講師肖xx老師等多場(chǎng)校園道德講座的活動(dòng)銜接和禮儀安排。

從年級(jí)層面,我會(huì)認(rèn)真做好年級(jí)衛(wèi)生、三操、紀(jì)律的檢查工作,協(xié)助年級(jí)組織開(kāi)展了年級(jí)籃球賽及多場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)和年級(jí)會(huì),并且定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)全年級(jí)各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記例會(huì),安排落實(shí)學(xué)校和年級(jí)工作。同時(shí),我會(huì)于xx年10月自主開(kāi)展了“xx一中高一年級(jí)“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下”演講比賽,并將參賽學(xué)生的優(yōu)秀作品編輯成冊(cè)。

從自主管理層面,我會(huì)在總會(huì)主席易xx同學(xué)的帶領(lǐng)下編輯完成了《xx一中學(xué)生會(huì)總章程》、《xx一中干部例會(huì)制度》、《xx一中xx屆學(xué)生會(huì)成員檔案》。并且于xx年3月組織成立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán),于xx、xx連續(xù)兩年組織開(kāi)展了“xx一中新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員表彰儀式”、于xx、xx連續(xù)兩年組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、于xx年4月完成了xx一中學(xué)生會(huì)會(huì)樹(shù)栽種和會(huì)旗制作、于xx年4月策劃完成了迎接美國(guó)學(xué)生的交流活動(dòng)、于xx年6月完成了xx一中學(xué)生會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)與制作、、、、、

一路走來(lái),花香浸透著汗水,榮光承載著努力。xx屆學(xué)生會(huì)獲得了全校師生的一致好評(píng)。

但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。瑕疵才能襯托出完美。xx屆學(xué)生會(huì)人身上也不乏有一些不好的習(xí)慣和一些有待提高的地方。第一、部分人員行動(dòng)散漫,工作效率不高,經(jīng)常會(huì)拖延工作時(shí)間,影響整體工作的開(kāi)展。第二、大部分學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。第三、一部分學(xué)生會(huì)成員文明禮貌的習(xí)慣養(yǎng)成還不夠好,未能在學(xué)生中樹(shù)立良好的榜樣。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)摒棄“小我”,追求“大我”,力改不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)。矢志不渝的按照“立大成志,做文明人”的校訓(xùn)為人處事,向著“五大四成”的核心理念不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng),向著我們心中的美好理想奮力拼搏,一定讓自己的人生綻放光彩,一定讓母校煥發(fā)榮光。

祝福一中,祝福一中學(xué)生會(huì)!

丁xx

xx年11月29日

第15篇 高中語(yǔ)文學(xué)生自我總結(jié) 950字

1、多讀:閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過(guò)閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識(shí)點(diǎn)。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個(gè)知識(shí)點(diǎn)全方位掌握,精彩語(yǔ)段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考查項(xiàng)目之一。

2、多劃:即在閱讀課文同時(shí),把文中的重點(diǎn)句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號(hào)勾畫出來(lái),既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語(yǔ)段要?jiǎng)澐謱哟?、歸納層意。遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于以后向老師同學(xué)求教。

3、多查:查什么呢 查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過(guò)程,也是提高運(yùn)用工具書能力的過(guò)程。對(duì)于似曾相識(shí)的語(yǔ)句,不妨查一查以往學(xué)過(guò)的課文,把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過(guò)分析辨別,理解能力又能得到提高。

4、多問(wèn):“三人行,必有我?guī)熝伞?。?fù)習(xí)過(guò)程免不了有疑難,要獨(dú)立鉆研,實(shí)在解決不了的,要善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教。有時(shí)自己向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,老師很可能不止講一個(gè)問(wèn)相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使你融會(huì)貫通。

5、多寫:俗話說(shuō),眼看十遍,不如手過(guò)一遍。無(wú)論平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯(cuò),為什么呢 就是缺少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、重點(diǎn)語(yǔ)句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來(lái)難,也要?jiǎng)庸P寫寫,切忌眼高手低。

6、多練:就是通過(guò)做練習(xí)題,檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強(qiáng)應(yīng)試能力。做練習(xí)題,既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,也要自覺(jué)地做。我們反對(duì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時(shí)反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識(shí)和技能。

7、多想:復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過(guò)“想”來(lái)鞏固??梢詮狞c(diǎn)到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),形成知識(shí)體系,印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想不起來(lái)時(shí),要經(jīng)過(guò)查找及時(shí)鞏固。想的時(shí)空受限制,無(wú)論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時(shí)空。當(dāng)你“山窮水盡”之時(shí),通過(guò)聯(lián)想,也許會(huì)步入“柳暗花明”之境。

2023高中學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(十五篇)

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