春學(xué)期學(xué)?？偨Y(jié)（六篇）

【第1篇 2023年春學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)（范文兩篇）

XX年春學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)

教育孩子是一個系統(tǒng)工程，必須將社會、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。缺少了家庭教育，孩子就很難走上成功之路。面對激烈競爭的社會，很多學(xué)生家長渴望孩子認真學(xué)習(xí)，健康成長，但是，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。近年來，我們學(xué)校以爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校為目標，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，提高家庭教育指導(dǎo)工作實效，現(xiàn)將一些做法匯報如下：

一、落實常規(guī)，突出家長學(xué)校工作的“實在性”

1.健全機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)落實。家長學(xué)校成立后，學(xué)校始終堅持“建立兩個機構(gòu)”做法。一個機構(gòu)由校長、主管德育工作的副校長、教導(dǎo)主任、德育主任和各年級組長組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)每年家長學(xué)校教育教學(xué)的計劃制訂和教學(xué)活動的組織落實；另一個機構(gòu)是由各年級各班推薦出來的年級家長代表組成的學(xué)校家長委員會，每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題，并負責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校辦學(xué)過程中遇到的各種難題。

2.共商大計，目標落實。學(xué)校兩個機構(gòu)通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。即：通過家長學(xué)校，提高廣大家長的素質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)的教育方法和技能，為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，促進家庭文明建設(shè)和教師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通，使家庭教育和學(xué)校教育良性互動，促進學(xué)生的健康成長。

3.因地制宜，計劃落實。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和學(xué)校家長委員會開學(xué)初都要結(jié)合各年級學(xué)生的情況、學(xué)校的教學(xué)進度和各項活召開研討會，討論了每個學(xué)期的家長學(xué)校的工作計劃，并將家長學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)工作納入學(xué)校計劃。

4.規(guī)章制度落實，檔案資料齊全。為保證家長學(xué)校工作的順利進行，我校制定并完善了《家長學(xué)校工作制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《優(yōu)秀家長學(xué)員評比制度》，并成立了專門的“家長學(xué)?！辟Y料檔案，對家長學(xué)校的學(xué)員名冊、教案、專題發(fā)言、總結(jié)、計劃等資料進行整理歸檔，檔案管理齊全。

5.教師隊伍落實，提高講課質(zhì)量。家長學(xué)校要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高講課質(zhì)量是關(guān)鍵。為此，我們十分重視提高講課質(zhì)量，做到“精聘講師、精心組織”。我校成立了由校長、教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師組成的家長學(xué)校教師隊伍，并對這些教師進行專門的培訓(xùn)，做到培訓(xùn)上崗。在此基礎(chǔ)上，還聘請省內(nèi)外有豐富家庭教育經(jīng)驗的專家來校為家長學(xué)校做講座。我們先后邀請了全國著名家庭教育專家、南京大學(xué)徐信民教授和北京的教育心理學(xué)碩士、國家注冊心理咨詢師，資深家庭教育專家陳勇老師對家長們舉辦了“超級學(xué)習(xí)法”和“讓孩子走好人生第一步”的專題輔導(dǎo)講座，受到了家長的熱烈歡迎。

6.輔導(dǎo)教材落實，保證了家長學(xué)校教學(xué)有本可依。結(jié)合學(xué)校的實際及教育教學(xué)改革的情況，學(xué)校先后選用《當(dāng)代家庭教育》、《《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》為主要教材，并把《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)健康教育》、《小學(xué)生安全教育》等作為輔助資料，使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富而實用。

7.教學(xué)課時落實，保證充分的學(xué)習(xí)交流時間。為了保證家長學(xué)校有充分而合理的教育教學(xué)時間，我校每學(xué)期堅持做到“兩個一”和“兩個多”。“兩個一”即每個學(xué)年舉辦一次新生家長培訓(xùn)會，每學(xué)年進行一次家庭教育知識專題講座；“兩個多”即召開家長會的形式可以多樣，進行家訪及調(diào)研的形式可以多樣。

二、大膽探索，突出家長學(xué)校教學(xué)工作的“時代性”

社會在不斷的發(fā)展，人們的觀念也在不斷地變化，為了使家長學(xué)校的教育教學(xué)工作與時俱進，我校除了根據(jù)時代的發(fā)展，不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學(xué)校的教材外，還從以下幾方面進行了大膽的探索。

1.調(diào)查研究，使家庭教育與學(xué)校教育能夠 “互補”。為了使家長學(xué)校的教學(xué)工作具有針對性，在每次學(xué)校給家長上課前，學(xué)校都要了解家庭教育中存在的主要問題，做到學(xué)校教育能與家庭教育互補，全面調(diào)動家長重視對孩子的教育，提高家庭的教育素養(yǎng)。學(xué)校開展發(fā)放宣傳資料和問卷調(diào)查、家庭走訪活動。通過問卷和家庭走訪，了解到了當(dāng)前家庭教育中存在的諸如：包得太多、管得太嚴、推卸責(zé)任、放任孩子、不注重培養(yǎng)孩子的受挫心理等問題。調(diào)查研究使學(xué)校進一步了解到家庭教育的整體“氣候”不理想，所以學(xué)校將普及家庭教育理論，提供家庭教育方法，傳播家庭教育經(jīng)驗作為家長學(xué)校的主要任務(wù)，力求通過家長學(xué)校的教學(xué)，讓家長了解更多更科學(xué)的教子策略，使學(xué)校教育與家庭教育互補，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

2.教學(xué)內(nèi)容有的放矢 ，使不同層次的家長學(xué)有所獲。學(xué)校每個學(xué)期要求授課教師先在自己所承當(dāng)?shù)哪昙壷羞M行大量的調(diào)研，然后根據(jù)調(diào)研中了解的情況確定專題。確定專題后要以學(xué)校選定的教材為主要載體，結(jié)合調(diào)查實際拓展教材內(nèi)容。上課前要求教師寫出家長學(xué)校專題講座教案或者講稿，并由家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核合格后才能上課。這樣使上課內(nèi)容針對性強，能夠引起家長的注意，讓不同年段的家長總能學(xué)習(xí)到教育自己孩子的有效方法。

3.家長學(xué)校的學(xué)習(xí)交流講求形式靈活，體現(xiàn)因“才”施“教”?！巴映升垺笔羌议L的共同心愿，為了發(fā)揮家長在教育孩子中的重要作用，學(xué)校除了由學(xué)校家長學(xué)校的專門老師為家長上大課外，還要求各班班主任認真分析班情，在各班內(nèi)形式多樣地與家長共同交流學(xué)習(xí)。

（1）主題式交流。我校在辦家長學(xué)校的過程中，還組織廣大班主任及任課教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識，讓教師們懂得與家長相處、溝通、交流的藝術(shù)。學(xué)校要求教師以尊重、民主、平等的管理理念與家長溝通，并要求班主任每學(xué)年至少要召開一次“主題式”家校交流活動。所謂“主題式”家校交流活動，就是要求教師結(jié)合班級實際以及當(dāng)前一些新的教學(xué)理念給家長上課，讓家長了解教改的趨勢，了解學(xué)生發(fā)展的方向，了解教師的管理理念和策略。通過這樣的交流活動，使家校之間建立起相互溝通的紐帶，從而增進了解。同時能讓家長認識到自己并不是把孩子交給學(xué)校就完事了，他們在家庭環(huán)境中擔(dān)當(dāng)著為孩子樹立學(xué)習(xí)、做人的榜樣，創(chuàng)造適合兒童健康發(fā)展的家庭氛圍的重任。

（2）與個別家長交流。對于一些比較特殊的兒童，學(xué)校希望教師能隨意地與個別家長像拉家常一樣談孩子的事——徹底摒棄過去所謂的家訪，因為有的家長總認為家訪就是老師告狀，所以學(xué)校主張教師與家長如同朋友聊天一樣交流。在輕松愉悅的交談中，教師能了解到家長對孩子教育的態(tài)度以及家長教育孩子的方法。然后教師根據(jù)孩子的情況，恰當(dāng)?shù)靥岢鲎约簩⒆拥慕逃ㄗh，鼓勵家長和教師一同努力，讓孩子盡自己的最大能力，朝著好的向發(fā)展。

（3）家長、學(xué)生、教師一起交流（親子活動）。這樣的交流活動，目的在于在活動中增進教師、家長、學(xué)生之間的了解。這樣的活動，學(xué)校要求教師事先要當(dāng)好“策劃員”，寫出活動計劃，由教師指導(dǎo)學(xué)生安排活動的程序，做好充分的準備，活動的整個過程由學(xué)生主持。讓活動成為孩子自己學(xué)習(xí)成果和才能展示的平臺，成為家長交流自己教育經(jīng)驗的平臺，從而樹立學(xué)生上進的信心和家長努力教育好孩子的信心。在這樣的活動中，有三個重點內(nèi)容。一是學(xué)生充分表演，展示自己的特長和學(xué)習(xí)成果，哪怕是最差的孩子，教師一定要安排其表現(xiàn)的機會，讓家長感到自己的孩子的可愛與進步。二是家長交流自己教育孩子的成功經(jīng)驗，三言兩語也行。三是安排學(xué)生“實話實說”的機會，讓孩子大膽說出自己的心理話，以便于家長、教師對自己的教育管理方式進行反思，努力構(gòu)建民主的氛圍。這樣的家長會結(jié)束時，一定要讓孩子牽著父母的手回家，讓孩子、家長感受到濃濃的親情。

（4）家教經(jīng)驗交流咨詢活動。根據(jù)學(xué)校教育的要求和學(xué)生中存在的問題，為了提高家長教育的素質(zhì)，在網(wǎng)上開辟父母課堂，如“孩子撒謊是家長嚴加管教造成的？”、“家長如何走進孩子內(nèi)心“、“怎樣培養(yǎng)孩子的自信心？”等等。這些資料給家長提供了教育孩子的方法。同時我校為了提高家長的自身素質(zhì)，我校舉辦網(wǎng)上家教交流、咨詢服務(wù)活動，由學(xué)校專門老師負責(zé)網(wǎng)上解答家長們在家庭教育方面的疑慮，為他們提供咨詢。

（5）家長參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。為了充分調(diào)動家長參與教育孩子的積極性，學(xué)校實施了家長開放日活動，在學(xué)校教學(xué)家長開放日，家長可以走進學(xué)校，走進課堂參加孩子的學(xué)習(xí)和活動，與孩子共同聽課，了解老師的教育方法，另外學(xué)校還向家長展示老師的備課和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，進一步增進了老師與家長的理解。

4.創(chuàng)“愛心家庭、書香家庭”活動。結(jié)合學(xué)?！皶阈@”活動，我們不僅僅在全體學(xué)生中開展該項活動，還發(fā)出倡議，與家庭聯(lián)合，共同搞好“書香家庭”活動。自XX年開展讀書活動以來，班級創(chuàng)建了圖書角，開發(fā)了校本課外閱讀教材《小星星》，鼓勵家庭創(chuàng)建圖書架，形成“書香家庭”，還進行“書香家庭”評比，使家長、學(xué)生都參與到讀書的行列中來，營造了家校讀書氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生讀書習(xí)慣，提升了家長素質(zhì)。

為使我校的家長學(xué)校指導(dǎo)工作更上一個臺階，我們決心繼續(xù)努力，進一步取信于家長，使我們的家長學(xué)校成為家長、孩子和教師共同成長的平臺，使我們的學(xué)校真正成為一所民主與對話的學(xué)校，一所家長滿意的學(xué)校。

范文二：

XX年小學(xué)家長學(xué)校，堅持了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，以有效提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨，切實加強家長學(xué)校教師和管理隊伍的建設(shè)，以不斷提高家長學(xué)校辦學(xué)水平為目的，積極可開展各種教育教學(xué)活動，開創(chuàng)了家長學(xué)校工作的新局面。

一、加強隊伍建設(shè)，努力提高教學(xué)能力和管理水平。

一學(xué)年以來，首先，我們注重提高管理者水平，先后選派了戴福明校長、李長佳副校長等同志，參加黃岡市組織的家長學(xué)校的經(jīng)驗交流會和黃岡市示范家長學(xué)校校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。選派了家長學(xué)校主持教學(xué)工作的主任羅偉，骨干教師焦其玲、鄒海霞、殷吉輝等同志到麻城市第二實驗小學(xué)、麻城市幼兒園等學(xué)校的家長學(xué)校進行觀摩學(xué)習(xí)。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認識，辦學(xué)行為上有高標準，辦學(xué)水平上有新標高，促進了我們家長學(xué)校的科學(xué)化建設(shè)，規(guī)范化管理，制度化辦校的新起點，新高度。

其次，我們十分注重家長學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從實際出發(fā)，講究實效。本學(xué)年培訓(xùn)的重點是兩點。一是對全體教師進行用好上好省編教材為主的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點是對教材分別于家庭教育的目的、內(nèi)容、重點、原則和基本方法的領(lǐng)會和把握。了解少年兒童成長的不同時期有著不同的心理特點。通過教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了教師素質(zhì)，保證了家長學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。二是還對教師進行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)，如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，課件制作等。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識，也進行機上操作練習(xí)，還進行了專項結(jié)業(yè)考試。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)頁制作、幻燈片設(shè)計等方面能夠較熟練地進行創(chuàng)作，較熟練地運用。促進了教師專業(yè)化成長。

第三，定期召開好兩種會議。一是家長學(xué)校教學(xué)工作會議。以分析教學(xué)現(xiàn)狀、了解教學(xué)進度和評估教學(xué)質(zhì)量為主的常規(guī)工作會議。采取分析會、現(xiàn)場會、評估會等多種形式進行，采集數(shù)據(jù)，分析問題，切實措施，確保了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。二是家長委員會議。以參與、配合、督促、溝通為主要內(nèi)容，積極參與學(xué)校管理，定期聽取學(xué)校工作的匯報，為家長學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系，監(jiān)督、協(xié)助學(xué)校的工作。安排督促家長參加學(xué)校開展的各種活動。保證了家長學(xué)校的健康發(fā)展。

二、加強教學(xué)歷練，努力提高教學(xué)水平。

首先，我們注重抓好家長學(xué)校的教學(xué)研究工作，以教研組的形式，開展了教學(xué)研究活動，我們將教師分為高低兩個教研組，主管領(lǐng)導(dǎo)、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點到組。教研組定期開展教研活動，就家長學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實效性進行務(wù)實的研究。如：對教學(xué)內(nèi)容進行集中備課討論，形成最佳方案；對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進行探討，形成家校教育網(wǎng)絡(luò)，達成共識；對教育者——家長的文化層次、社會職業(yè)、經(jīng)濟狀況、人生經(jīng)歷等進行全面的了解、分析和掌握，做到因材施教。收獲最好的教育效果。

其次，在教師中開展讀教材、走進文本的深鉆教材活動。圍繞“讓家長學(xué)到科學(xué)的家教知識，形成良好的家庭教育方法”這一中心，開展了教師學(xué)習(xí)教材活動。活動以自學(xué)體會、輔導(dǎo)講座、備課比賽、說課演講等形式展開的。教師在自學(xué)體驗、聆聽講座、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中，進行文本解讀，領(lǐng)會文本精神，熟悉知識范圍，把握了文本傳遞的科學(xué)理念，形成了最佳教案，使家長學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會代訓(xùn)”的現(xiàn)象，又克服了家長學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性，受到了全體家長的一致好評。

第三，追求課堂的藝術(shù)性。在課堂上，我們堅持教師要“以話激人，以情感人，以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果。因此，我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口，來豐富課堂的藝術(shù)效果。通過教師多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)、比賽和在教學(xué)中的實際應(yīng)用，提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力》、占時琴老師主講的《從容應(yīng)對挫折》等課，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計多媒體課件，將重要的教學(xué)內(nèi)容用文字、圖形、聲音、視頻等多種信息表達，圖文并茂，精彩紛呈，化靜為動，化虛為實，化抽象為直觀，家長學(xué)員“喜聞樂見”，調(diào)動了家長學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，提高了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年中的兩次家長知識考試，及格率為100%，優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學(xué)成績。

三、家?；樱纬山逃狭?。

本學(xué)年中，我們針對“留守兒童多，爺爺奶奶帶孩子多，親戚朋友托管孩子多，父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象，加強了對學(xué)生行為習(xí)慣的正確指導(dǎo)，注重對學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導(dǎo)，尋求各種渠道進行溝通，讓學(xué)生一直處于一種教育無處不在，誘導(dǎo)無時不有，培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中。

1、拓寬交流渠道，促三方溝通。

一年以來，我們以家長學(xué)校為平臺，努力拓寬家校聯(lián)系渠道，用多種方法進行溝通。取得了較好的效果。例如：——舉辦學(xué)校開放月活動。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動，請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會、美術(shù)展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn)，查看孩子的作業(yè)，了解孩子課堂表現(xiàn)，關(guān)心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動，體驗孩子競技感受。讓家長了解孩子的成長情況；——建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣，形成高尚的人格品質(zhì)；——開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份，學(xué)校舉行了一次三至六年級的學(xué)生寫信活動，讓學(xué)生給外出的父母寫信，匯報學(xué)習(xí)、生活情況，表達感恩之情，也同時讓學(xué)生體驗生活的艱辛，體會父母的摯愛和寄托的無限希望。（為了保證活動質(zhì)量，統(tǒng)計學(xué)生參與人數(shù)，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人。）收到了父母在外放心打工，孩子在家安心讀書的好效果；——結(jié)成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系紐帶。學(xué)校網(wǎng)站上專辟“家長學(xué)?！睂ｍ摗Ｒ浴凹倚９步ā?、“父母學(xué)堂”、“學(xué)子風(fēng)采”、“心理導(dǎo)航”等欄目，構(gòu)建了家校聯(lián)系與溝通平臺，反映家長呼聲，展示學(xué)子風(fēng)采，商討教子良方，找準家長的需求點和教學(xué)切入點、結(jié)合點、拓展點?？茖W(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容與進度，深受廣大家長的歡迎與積極參與。點擊次數(shù)達萬余次。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑；——走訪家庭，關(guān)注“留守”。每學(xué)期中，所有的教師均做好了一生一家訪的活動，特別是留守兒童的情況了解，及時地與孩子的監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交換教子意見，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，形成教育的針對性，對關(guān)心兒童的成長，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實于實際，受益于現(xiàn)實；——定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議，講授家庭教育知識，分析學(xué)生現(xiàn)狀，商討教育方法，形成了家校的教育合力，提高了家長的家庭教育水平，促進了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2、全方育人，促學(xué)生素質(zhì)提高。

學(xué)校堅持以德治校，以藝教活校，電教興校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位，在全體學(xué)生中開展了各項養(yǎng)成教育活動。例如：——建立學(xué)生監(jiān)督崗。檢查、規(guī)范學(xué)生日常行為，評比優(yōu)勝班級，從到校、紅領(lǐng)巾佩戴、課堂學(xué)習(xí)、課間活動、午睡、安全衛(wèi)生等方面進行評比，堅持天天查，天天評周周獎，每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊均獲得優(yōu)勝流動紅旗獎勵，從而形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)；——在學(xué)生中開展“綜合評價星級表彰”活動。以獎“花”換“星”進行梯級表彰，采取生生評、師生評、家校評等多種評價方式，讓學(xué)生在“進步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長；——紅領(lǐng)巾電視臺和廣播站定期播放，既育人又培養(yǎng)了孩子。校園簡訊、科技之窗、習(xí)作欣賞等欄目的組稿、編排、播放等環(huán)節(jié)由學(xué)生采訪、收集、整理完成，在豐富校園文化生活的同時，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

堅持以藝術(shù)教育為切入點，組織和開展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動。例如：——舉辦為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動。特別是今年的第六屆藝術(shù)節(jié)活動，搞得有聲有色，舉辦了兩臺（學(xué)前班、一至六年級）精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演，舉行了全校學(xué)生參與的詩文朗誦賽，開展了全校大型歌詠評比活動，千余幅的學(xué)生美術(shù)作品展覽，舉行家長開放月活動。學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練，得到鍛煉，展示了素質(zhì)，達到了學(xué)生樂意，家長滿意，老師稱意的好效果。——開展最美教室評選活動。學(xué)習(xí)專欄、學(xué)生習(xí)作欣賞、黑板報等教室的布置和美化，均讓學(xué)生動手動腦完成，在教室的美化過程中，陶冶了學(xué)生情操，提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

總之，家長學(xué)校的工作，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，得到了家長的一致好評。上學(xué)期，學(xué)校被評為黃岡市家長學(xué)校先進單位；XX年底，家長學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，高分通過示范家長學(xué)校評估驗收。保持了黃岡市示范家長學(xué)校的榮譽稱號。今后，我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點，再接再厲，開創(chuàng)家長學(xué)校的工作新局面。

【第2篇 學(xué)校2023年春學(xué)期團委工作總結(jié)

2023年春學(xué)期團委工作總結(jié)

一學(xué)期來，團委在團縣委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強團員隊伍建設(shè)，提高團員的榜樣性和示范性。

抓好團隊伍的建設(shè)，提高團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設(shè)，提高團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。本學(xué)期，我們十分注重團干部的思想教育，每月召開一次團支書會議，聽取團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團隊理論、外地團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調(diào)動團支書工作的主動性和積極性。并注重“青年志愿者紅楓大隊”、畫廊組、櫥窗租、“蒲公英”文學(xué)社、“校園之聲”廣播站、學(xué)生會等社團負責(zé)人的工作指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，按照團委工作安排，有序做好各社團組織的各項工作。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學(xué)校的德育工作。本學(xué)期，我們要求團支書定期對本班團員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團隊知識，提高團員對團組織的認識，并組織了一次“怎樣做新時期的團員”的大討論活動，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委實行誡免談話。

3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展公示制，接受團內(nèi)外學(xué)生的評議監(jiān)督，團員入團前還要進行團隊知識考試，考試不過關(guān)者一律不得入團。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設(shè)，營造文明向上的校園文化氛圍。

1．“校園之聲”廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體，本學(xué)期，團委根據(jù)學(xué)校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式?，F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設(shè)有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學(xué)欣賞”、“心理疏導(dǎo)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“校園點歌臺”、“有獎競答”等欄目。并與積極英語組聯(lián)系，嘗試開辟了英語專欄廣播，將每周星期四下午的廣播定為英語專欄，全部用英語進行廣播，用來提高學(xué)生的英語聽力水平、拓寬學(xué)生英語方面的知識。本學(xué)期的英語專欄廣播已試播了兩次，學(xué)生的反映較好，下學(xué)期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學(xué)生投稿的積極性，對于采用的稿件，我們除了給所在班級加分外，還積極與《英語周報》社聯(lián)系，由他們出資幫我們設(shè)計并印刷稿件采用紀念卡，紀念卡有望在放假前到位分發(fā)給學(xué)生?！靶@之聲”廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學(xué)生的課余校園文化生活，還進一步拓寬學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的英語聽力水平。下學(xué)期我們將應(yīng)學(xué)生要求，考慮將教室的廣播也開下來，讓學(xué)生聽得清楚，這一點還要進一步征求學(xué)校意見。

2．畫廊、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出畫廊進行評比，本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”“迎五

一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學(xué)生”等為主題的畫廊。除此之外，還根據(jù)實際設(shè)有公布學(xué)校、師生的獲獎情況的公布欄，傳染病的防治宣傳、學(xué)生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄。櫥窗主要是安排學(xué)生會宣傳部張貼報紙，每周更換，讓學(xué)生及時了解時事動態(tài)。

4、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周團委都為校領(lǐng)導(dǎo)認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學(xué)習(xí)”等方面開展對學(xué)生得教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、講反復(fù)，強化學(xué)生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。本學(xué)期我們還積極改變以往由校領(lǐng)導(dǎo)單一的說教模式，嘗試讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，通過試行幾次下來看，師生反映較好，學(xué)生聽起來也比較親切，容易接受。下學(xué)期我們將進一步向?qū)W生發(fā)言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學(xué)校整體工作的進行。

1．推進“青年志愿者紅楓大隊”志愿服務(wù)活動。一學(xué)期來，“青年志愿者紅楓大隊”共四次到運河鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù)，并由團委出資為老人買去水果、豆奶粉等營養(yǎng)品。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學(xué)生孝敬老人的意識、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2．認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，并根據(jù)學(xué)校中心工作，認真準備講話稿，對學(xué)生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。

3、清明節(jié)時組織各班團支書祭掃烈士墓。在祭掃時除了傾聽烈士遺屬介紹烈士生平外，還舉行了老團員重溫入團誓詞儀式，并要求每一位學(xué)生回來后撰寫掃墓感想。在活動中，學(xué)生們進一步了解了革命烈士光輝的業(yè)績，懂得今天幸福生活的來之不易，都紛紛表示要珍惜今天的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，將來好好建設(shè)祖國。

4、五月份時組織了一次“迎五

一、慶五四”的畫廊評比活動。

5、舉行一次“新團員入團知

【第3篇 學(xué)校春學(xué)期團委工作總結(jié)

一學(xué)期來，團委在團縣委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強團員隊伍建設(shè)，提高團員的榜樣性和示范性。

抓好團隊伍的建設(shè)，提高團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設(shè)，提高團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。本學(xué)期，我們十分注重團干部的思想教育，每月召開一次團支書會議，聽取團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團隊理論、外地團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調(diào)動團支書工作的主動性和積極性。并注重“青年志愿者紅楓大隊”、畫廊組、櫥窗租、“蒲公英”文學(xué)社、“校園之聲”廣播站、學(xué)生會等社團負責(zé)人的工作指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，按照團委工作安排，有序做好各社團組織的各項工作。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學(xué)校的德育工作。本學(xué)期，我們要求團支書定期對本班團員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團隊知識，提高團員對團組織的認識，并組織了一次“怎樣做新時期的團員”的大討論活動，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委實行誡免談話。

3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展公示制，接受團內(nèi)外學(xué)生的評議監(jiān)督，團員入團前還要進行團隊知識考試，考試不過關(guān)者一律不得入團。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設(shè)，營造文明向上的校園文化氛圍。

1．“校園之聲”廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體，本學(xué)期，團委根據(jù)學(xué)校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式?，F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設(shè)有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學(xué)欣賞”、“心理疏導(dǎo)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“校園點歌臺”、“有獎競答”等欄目。并與積極英語組聯(lián)系，嘗試開辟了英語專欄廣播，將每周星期四下午的廣播定為英語專欄，全部用英語進行廣播，用來提高學(xué)生的英語聽力水平、拓寬學(xué)生英語方面的知識。本學(xué)期的英語專欄廣播已試播了兩次，學(xué)生的反映較好，下學(xué)期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學(xué)生投稿的積極性，對于采用的稿件，我們除了給所在班級加分外，還積極與《英語周報》社聯(lián)系，由他們出資幫我們設(shè)計并印刷稿件采用紀念卡，紀念卡有望在放假前到位分發(fā)給學(xué)生。“校園之聲”廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學(xué)生的課余校園文化生活，還進一步拓寬學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的英語聽力水平。下學(xué)期我們將應(yīng)學(xué)生要求，考慮將教室的廣播也開下來，讓學(xué)生聽得清楚，這一點還要進一步征求學(xué)校意見。

2．畫廊、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出畫廊進行評比，本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學(xué)生”等為主題的畫廊。除此之外，還根據(jù)實際設(shè)有公布學(xué)校、師生的獲獎情況的公布欄，傳染病的防治宣傳、學(xué)生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄。櫥窗主要是安排學(xué)生會宣傳部張貼報紙，每周更換，讓學(xué)生及時了解時事動態(tài)。

4、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周團委都為校領(lǐng)導(dǎo)認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學(xué)習(xí)”等方面開展對學(xué)生得教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、講反復(fù)，強化學(xué)生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。本學(xué)期我們還積極改變以往由校領(lǐng)導(dǎo)單一的說教模式，嘗試讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，通過試行幾次下來看，師生反映較好，學(xué)生聽起來也比較親切，容易接受。下學(xué)期我們將進一步向?qū)W生發(fā)言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的'推動了學(xué)校整體工作的進行。

1．推進“青年志愿者紅楓大隊”志愿服務(wù)活動。一學(xué)期來，“青年志愿者紅楓大隊”共四次到運河鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù)，并由團委出資為老人買去水果、豆奶粉等營養(yǎng)品。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學(xué)生孝敬老人的意識、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2．認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，并根據(jù)學(xué)校中心工作，認真準備講話稿，對學(xué)生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。

3、清明節(jié)時組織各班團支書祭掃烈士墓。在祭掃時除了傾聽烈士遺屬介紹烈士生平外，還舉行了老團員重溫入團誓詞儀式，并要求每一位學(xué)生回來后撰寫掃墓感想。在活動中，學(xué)生們進一步了解了革命烈士光輝的業(yè)績，懂得今天幸福生活的來之不易，都紛紛表示要珍惜今天的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，將來好好建設(shè)祖國。

4、五月份時組織了一次“迎五一、慶五四”的畫廊評比活動。

5、舉行一次“新團員入團知識考試”，強化新團員在入團前對團隊知識有一個系統(tǒng)的認識，還舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質(zhì)。

6、做好中學(xué)生心理健康教育，本學(xué)期我們在“校園之聲廣播中設(shè)了“心理咨詢”專欄，用一些典型案例對學(xué)生中存在的主要心理問題進行引導(dǎo)、教育。

7、積極向外界教育網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，本學(xué)期團委共有文章在省市縣各級網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表。

8、本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學(xué)生”等為主題的畫廊評比活動。

四、外聯(lián)內(nèi)引，積極做好助學(xué)獎學(xué)工作

1、對學(xué)校各班的特困生進行了摸底排查、篩選上報了2023年度秋學(xué)期“兩免一補”的學(xué)生名單等。

2、縣政協(xié)___、__兩位領(lǐng)導(dǎo)資助了我校特困學(xué)生單素麗、單爭年等三位同學(xué)。

3、與__師范學(xué)院法政系聯(lián)誼開展了“手拉手幫扶活動”、共建了“教學(xué)實踐基地”。__師范學(xué)院法政系的學(xué)生每月每人省下一元錢，資助我校十名特困學(xué)生。目前已收到兩筆資助款并全部發(fā)放到學(xué)生手中。

4、積極與“鄧可立”眼鏡響水連鎖店聯(lián)系，設(shè)立了“鄧可立”獎學(xué)基金，用來獎勵各年級在期末考試中總分位于年級前十名的學(xué)生，每生獎勵50元。此舉旨在進一步增強學(xué)生的競爭意識，調(diào)動優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也可解決學(xué)生的一些實際困難。

五、學(xué)生會工作逐步正?；⒅贫然?。

在上學(xué)年的摸索基礎(chǔ)上，本學(xué)期團委針對學(xué)校常規(guī)管理的實際情況，調(diào)整了學(xué)生會的工作思路，制定了學(xué)生會工作職責(zé)、學(xué)生會常規(guī)檢查細則，使學(xué)生在檢查中有規(guī)可依，有據(jù)可查。檢查的結(jié)果及時公布，使班主任能及時的了解班務(wù)工作的疏漏之處，及時改進。學(xué)生會工作的正常開展極大的增強了學(xué)校常規(guī)管理的力量，進一步完善了學(xué)校對于學(xué)生的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制，使學(xué)校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。

六、團委工作的不足及今后打算：

1、對外宣傳的力度本學(xué)期有點減弱，在網(wǎng)絡(luò)教育媒體上發(fā)表的文章篇數(shù)不多，學(xué)校一學(xué)期來還有許多大事、新事未及時投稿。下學(xué)期將進一步加大對外投稿力度，確保大事、新事均有報道。同時還要及時將有關(guān)信息上傳到學(xué)校網(wǎng)站上。

2、進一步加大學(xué)生會參與學(xué)校常規(guī)管理的力度。本學(xué)期學(xué)生會工作雖然較前有了進一步的提高，但在細度、密度上還有欠缺，尤其時對學(xué)生會成員的教育管理不太到位。

【第4篇 2023年春學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

XX年春學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，本學(xué)期以來，我校以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引，以磐石市教育局工作要點為指導(dǎo)，以安全穩(wěn)定為前提，繼續(xù)努力推進教育可持續(xù)發(fā)展，致力于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)提高課堂效率?；仡欉@一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：

（一）德育工作

堅持育人為本，德育為先，充分發(fā)揮學(xué)科德育的滲透功能，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，努力實施和諧教育，積極構(gòu)建和諧校園。結(jié)合市教育局文件精神，著力抓好以下幾項工作：

1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德，開展尋找身邊的好教師，向身邊的好教師學(xué)習(xí)的活動，積極組織教師堅持經(jīng)常寫好“教師師德修養(yǎng)日記，發(fā)現(xiàn)我身邊的師德的先進人物，找到學(xué)習(xí)的榜樣”。提倡愛生樂教，文明執(zhí)教，杜絕體罰和變相體罰行為，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。

2．注重規(guī)范管理，內(nèi)化文明素質(zhì)。 “學(xué)校無小事，事事皆教育。”只有把教育過程中的每一件小事做好，關(guān)注每一個細節(jié)，才能真正把工作做得扎實，產(chǎn)生預(yù)想的效果。

一是要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內(nèi)容，以學(xué)習(xí)“四好少年”、小學(xué)生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內(nèi)容。并且要求各班精心設(shè)計一節(jié)隊會課，面向全校開放。

二是進一步加大了學(xué)生的養(yǎng)成教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范落實到行動中，設(shè)立專人管理學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進行榜樣教育。隨時對校園中的學(xué)生言行、衛(wèi)生狀況進行通報，表揚先進，鞭策后進。

三是進一步加強文化早餐，道德共餐活動，積極開展文明健康講座、心里健康教育講座、國防教育講座、傳染病預(yù)防知識講座、安全知識講座。開展獻愛心送溫暖活動，為“災(zāi)區(qū)兒童獻一瓶水，沉痛掉念玉樹死難同胞，結(jié)合全國 助殘日捐款”在活動中培養(yǎng)學(xué)生的文明奉獻精神，鍛煉了學(xué)生能力，豐富了校園生活。

（二）教學(xué)工作

1、嚴格執(zhí)行精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度，積極推進精細化管理。強化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)五個環(huán)節(jié)的管理。

2、強化教研課、匯報課、展示課、示范課。以老帶新以新促老，提高集體備課質(zhì)量，選派年輕教師外出學(xué)習(xí)先進的教育理念和好的教育方法，結(jié)合我校實際形成自己的教學(xué)特色。本學(xué)期我校先后選派王鐵英、李秀春年輕教師去吉林、磐石、長春聽課。參加國家基礎(chǔ)教育小語讀寫結(jié)合課題驗收現(xiàn)場會，全國教育名家竇桂梅、劉德武、劉雙金等十幾位大師的課堂教學(xué)展示和教育講座。返校后我們召集我校教師深入學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的教學(xué)進行討論，進行反思。在反思中提高自己，從而使我們的教師得到提高，為提高課堂效率打好基礎(chǔ)。通過本次活動真正使我們的老師認識了自我。特崗教師李秀春老師的聽課反思還得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

3、高度重視“減負”工作。努力提高課堂教學(xué)效率，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，是我們努力的目標。對于小學(xué)生而言，最根本的就是要控制作業(yè)的量，保證作業(yè)的質(zhì)。學(xué)校要求各年級各學(xué)科精心設(shè)計練習(xí)，杜絕布置機械性作業(yè)，一、二年級不得布置家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間，嚴格控制考試次數(shù)，嚴格按三表上課。

4、加強體育衛(wèi)生工作。扎實開展“大課間體育”活動，開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程，進一步規(guī)范大課間活動，要求大課間做到有場地、有項目、有組織，學(xué)校組織專門人員進行不定期檢查。確保學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強體育訓(xùn)練，有計劃調(diào)整學(xué)生座位降低學(xué)生近視率。

5、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班家長會議，要求老師為輸送優(yōu)質(zhì)生源，為學(xué)生小學(xué)生涯圓滿完成站好最后一班崗。

（三）隊伍建設(shè)

努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是新形勢下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。特別是我校地處農(nóng)村邊遠地區(qū)，教師素質(zhì)總體不高，隊伍的建設(shè)顯得尤為迫切。

1．加強教師進修學(xué)習(xí)。

對照市教育局提出的“小學(xué)教師?？埔陨蠈W(xué)歷達85%”的目標，組織廣大教師積極參加進修學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，同時按計劃完成非學(xué)歷教育學(xué)時。

積極啟動“教師讀書行動”和“教學(xué)反思行動”。每一位教師要重視反思、學(xué)會反思、養(yǎng)成反思習(xí)慣，力求做到：每天堅持學(xué)習(xí)每月寫一篇教育隨筆；每月堅持讀一本書，寫讀書筆記；每學(xué)期發(fā)表一篇論文。

2．加強骨干教師培養(yǎng)。

近幾年，學(xué)校重視骨干教師隊伍建設(shè)，努力營造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍，通過師徒結(jié)隊、教學(xué)競賽、論文評比、心得交流、課題研究等方式，對有理想、有能力、有實績的骨干教師進行重點培養(yǎng)。本學(xué)期我校采取“鯰魚效應(yīng)”讓兩名特崗教師活起來，帶動其他教師活起來。對特崗教師的培養(yǎng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，特崗教師李秀春的愛崗敬業(yè)的事跡在磐石教育網(wǎng)播報。

3．加強基本功練兵、練教師絕活。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)組織廣大教師按中心校要求開展說課比賽、教材解讀比賽、課堂導(dǎo)語比賽、教師師德修養(yǎng)心得、教學(xué)反思評比等活動。切實提高教師們的業(yè)務(wù)水平，通過比賽評比先后有幾名教師脫穎而出參加中心校和市的教學(xué)比賽。

（ 四 ）加強學(xué)前的管理

幾年來，我校就十分重視學(xué)前幼兒的入學(xué)教育。力求辦好教育讓人民滿意、家長放心，為我校入學(xué)教育大好基礎(chǔ)。每個學(xué)期開學(xué)初，我們都要召開幼兒家長會共同研究如何教育好我們的孩子，使家長認識到我們的學(xué)校不是托兒所。并向家長公布我們要完成的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。我們的辦學(xué)理念得到社會的認可生源倍增本學(xué)期以達43人?？墒俏覀兊慕逃沃囟肋h，學(xué)校的辦學(xué)條件還滿足不了要求有待于今后不斷努力。

（五）學(xué)校安全工作

XX年下半年以來,校園惡性事件頻發(fā)，校園安全保工作面臨空前的挑戰(zhàn)。保護孩子的生命安全保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序刻不容緩。我校著重從以下幾方面進一步強化了校園安保工作。

1、進一步明確安全工作職責(zé)，由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂安全責(zé)任狀，建立健全責(zé)任追究制度。實行24小時值班，外來人員進出學(xué)校須進行登記，上班時間家長不得進入校園。

2、強化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定師生校園內(nèi)禁止騎車，，發(fā)放告家長書，加強對騎自行車的學(xué)生的管理教育，加強對接送孩子的家長進行安全管理。

3、加強校園課間管理。教育學(xué)生上下臺階慢步出入教室不要擁擠，每天安排值日教師進行全天候值日，中午由學(xué)校負責(zé)午餐，課間由班任教師監(jiān)護，每天安排值周巡視。

4、繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)，等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進行必要的疾病預(yù)防和接種，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。

5、重視對學(xué)生進行進行生命意識、安全意識的教育，加強對學(xué)生進行心理健康、生理健康等方面的教育。

6、根據(jù)上級要求，積極行動配齊了鋼叉、警棍、等防衛(wèi)器材，加大安全排查，力爭不留安全隱患的死角。

7、進一步健全完善了學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長為第一負責(zé)人，其他教師分工明確，責(zé)任到人。

（六）后勤與財務(wù)工作

1．進一步抓好對微機室、閱覽室、實驗室等專用教室的管理。抓好對班級備品、課桌凳椅等監(jiān)管。

2．加強校舍、校產(chǎn)管理。進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動。要充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

3、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。

4．嚴格執(zhí)行收費政策。任何班級、個人不得擅自收費。

以上我從六個方面對學(xué)校一學(xué)期以來的工作進行了總結(jié)，學(xué)校的工作千頭萬緒，工作中會存在許多不足。今后我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點，新經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，增創(chuàng)新優(yōu)勢，更上一層樓，為建設(shè)平安校園，為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力！

XX年7月4日

【第5篇 職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年春學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校深入貫徹十八大會議精神，以《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《__省人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》為指針，參照省《中等職業(yè)學(xué)樣課程改革改方案》，進一步改革培養(yǎng)模式、教學(xué)模式，不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校被評為獲得年度縣教育信息宣傳工作先進集體、檔案工作先進單位、學(xué)校安全工作優(yōu)秀單位、先進團組織、志愿服務(wù)優(yōu)秀團隊、縣農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)工作先進單位，師生在各級各類比賽中獲獎83人次。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況匯報如下：

一、以“從嚴管理落實年”為契機，創(chuàng)黨建工作新局面

(一)認真實踐“從嚴管理落實年”的要求

1.黨總支始終以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹___總書記系列講話精神以及省、市、縣相關(guān)文件精神，進一步鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，認真實踐“從嚴管理落實年”的要求。開展從嚴管理落實年活動目標明確地開展、領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展、帶著問題開展、系統(tǒng)深入地開展，切實做到真學(xué)真懂、真信真抓、真改真用。梳理了教師重點學(xué)習(xí)制度清單，把制度發(fā)放給教師學(xué)習(xí)并組織測試;開展“三問三查三提高”主題實踐活動。

2.成立“校務(wù)監(jiān)督委員會”，暢通民意表達渠道。建立健全民主管理、民主監(jiān)督的管理機制，充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，提高工作透明度。對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項，要經(jīng)過教代會審議。校園內(nèi)設(shè)辦公室、辦公牌、意見箱、公開欄，有工作日志和其它辦公設(shè)備，通過開展問卷調(diào)查、設(shè)置電話熱線、網(wǎng)上郵箱等方式，鼓勵群眾有序參與監(jiān)督，暢通民意表達渠道。確保學(xué)校的每項工作、每個環(huán)節(jié)都自覺接受群眾監(jiān)督，實現(xiàn)“保廉促效，依法治校，正肅師風(fēng)，師生維權(quán)”。

(二)務(wù)實有效地開展常規(guī)黨建工作

學(xué)校設(shè)有黨建工作宣傳欄，重視黨建檔案管理工作，制定了黨建工作提升年方案，并進行落實整改。及時收繳黨費，公開黨員承諾，黨員姓名、照片、格言已上墻。黨總支精心組織，認真組織開展“點亮微心愿，溫暖學(xué)子心”活動，93名黨員共認領(lǐng)微心愿124條。黨員志愿者積極參加志愿服務(wù)活動，今年參加我縣全民清潔日活動3次，參加“百名青年植樹護綠”活動1次，參加“世界水日植樹活動”1次，參加“垃圾分類嘉年華”活動1次，每月2次參加“培智學(xué)校”愛心結(jié)對等志愿服務(wù)。

二、以“發(fā)展、管理、改革”為主線，做好課改和教科研工作

(一)加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈。每天組織人員檢查早讀和日常課堂上課情況，每周進行統(tǒng)計、公示。各教研組按月抽查備課筆記和教學(xué)進度，期末進行統(tǒng)計評比。做好教師因事假、病假、公差、培訓(xùn)造成的的課務(wù)調(diào)整，周均排課在60節(jié)以上。按時完成周教師上課考勤的統(tǒng)計、每周教職工教務(wù)補貼的核算與上報、每月的教學(xué)類印刷數(shù)量的審核工作，及時做好各類教務(wù)檔案的收集、整理、歸檔工作。目前，教務(wù)處已經(jīng)完成12屆767名畢業(yè)生的畢業(yè)證書的打印、驗印、發(fā)放，學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和助學(xué)系統(tǒng)的更新工作圓滿完成。

2.組織師生參加各類比賽和考試，獲獎共62人次。潘玉立、龔閃、穆乃雙三位教師被評為本屆縣級教壇新秀，王旭笑、董震兩位教師分獲縣級教學(xué)基本功一、二等獎。完成__市名師高級研修班的申報工作，我校穆乃雙(機械)、范敬(汽修)、王旭笑(數(shù)學(xué))三位教師入選。

3.緊跟高考政策，提升教學(xué)質(zhì)量。認真組織高一、二年級升學(xué)班月考和期中考試，及時進行質(zhì)量分析。為應(yīng)對新的高職考政策，高二年級在今年3月底完成分流，教務(wù)處組織269名學(xué)生參加的高復(fù)班選拔考試，合計錄取機械、旅游、財會、學(xué)前教育、電子商務(wù)、電氣運行與控制等專業(yè)計170名高復(fù)班學(xué)生。高三年級通過月考、模擬考、復(fù)習(xí)研討會等方式提高高職考復(fù)習(xí)質(zhì)量。2023年高職考中機械、旅游、電工、電商四個專業(yè)的上線率均達到100%，其中機械專業(yè)邱子陽同學(xué)上本科線(全省第16名)。

4.組織各級各類考試、考證。(1)認真抓會考工作。不出差錯完成高二年級93場968人次的會考，以及14級電工、烹飪、財會、學(xué)前教育、機械，13級財會等專業(yè)學(xué)生的技能抽測。技能抽測的成績居__市中上水平。(2)順利完成考級考證工作。教務(wù)處在本學(xué)期組織14級全體學(xué)生參加計算機初級證考證、專業(yè)初級考證，幼師專業(yè)完成普通話等級測試。組織13級學(xué)生參加專業(yè)中級證考證，組織13級電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生參加單證員培訓(xùn)與考證，通過率均在85%以上。

(二)緊跟中職課改步伐，推動發(fā)展性評價項目建設(shè)

1.專業(yè)課“三定”分組教學(xué)改革

教務(wù)處對上一學(xué)年機械專業(yè)實訓(xùn)課程分組教學(xué)經(jīng)驗和存在的問題進行了總結(jié)，并對實訓(xùn)課程分組教學(xué)方案和管理體系進行了調(diào)整和完善，召集旅游、烹飪、汽修、學(xué)前等專業(yè)的專業(yè)負責(zé)人進行了分組教學(xué)的前期準備工作，實施“三定”教學(xué)各項有關(guān)工作有序進行。

2.烹飪工場發(fā)展建設(shè)

努力完成申報的發(fā)展性評價項目，我校烹飪工場于本學(xué)期完成基建項目，土建部分投入近百萬，實訓(xùn)設(shè)備投入44.6萬，可容納60人同時操作?，F(xiàn)已完成烹飪工場設(shè)備的安裝調(diào)試，建立了各項規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)。

3. 繼續(xù)推進課程改革

學(xué)校多次召開專業(yè)骨干教師開展教材征訂討論活動，結(jié)合高職考改革方案，共同商討制定新一輪專業(yè)教學(xué)計劃和課程設(shè)置。本學(xué)期以機械、汽修專業(yè)為試點專業(yè)，制定《__職校選擇性課程試點改革方案》。

(三)研訓(xùn)結(jié)合，提升教師科研能力

1. 細致管理教師培訓(xùn)管理平臺

認真指導(dǎo)老師進行第一輪的網(wǎng)上報名和第二輪的網(wǎng)上補報工作，有效保證了秋學(xué)期教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作的正常開展。本學(xué)期平臺報名培訓(xùn)人次166人，培訓(xùn)學(xué)時達5852學(xué)時，請假換人4人，參訓(xùn)率為100%。

2.促進教師隊伍發(fā)展

(1)營造教研氛圍。我校采取了“以教研驅(qū)動自訓(xùn)”的策略來營造農(nóng)厚的學(xué)習(xí)氛圍。認真落實聽、評課制度，教師們能根據(jù)各教研組的安排，遵循新課標新的教學(xué)理念，認真地上好每一節(jié)教學(xué)實踐課。本學(xué)期校級范圍教學(xué)研討校本培訓(xùn)安排了兩次：一是新教師匯報課，二是校級公開課，共有18位教師承擔(dān)了開課任務(wù)。

(2)關(guān)注教師成長。督促新教師上好公開課、匯報課，按要求落實新教師各項考核。 組織全體教師參加“小組合作學(xué)習(xí)教育教學(xué)組織形式”的校本培訓(xùn)，邀請__職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙敏笑副院長作了“微課設(shè)計與應(yīng)用”講座。本學(xué)期，教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)12次，共計80人次。

3. 開展讀書活動

遵循《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動的通知》的精神，我校積極開展讀書活動。建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長為副組長，成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，定期檢查教師的自學(xué)筆記，本學(xué)期共進了3次檢查。每小組在組長的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記，每人的讀書筆記已全部上交。

4.科研碩果累累

組織教師積極撰寫教育教學(xué)論文和課題研究。2023年我校有兩項縣級立項課題：一是陳歡老師的《新高職考改革后旅游教學(xué)出路的實踐與探索的研究》，二是賀潮浪老師的《__鄉(xiāng)土養(yǎng)生菜點與烹飪技能教學(xué)有效結(jié)合的研究》。傅惠芳老師負責(zé)的課題《中職旅游專業(yè)學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計與塑造研究》向__市教研室提交了教學(xué)課題研究的申報表。潘澤武老師撰寫的研究報告《中職會計技能教學(xué)與社團活動有機結(jié)合(以技能大賽為載體)的研究》和范敬老師撰寫的研究報告《提高中職汽修專業(yè)學(xué)生就業(yè)率及穩(wěn)定率的思考》分別榮獲__市第九屆教育科研論文一等獎和二等獎。

本學(xué)期送交2023年__縣中小學(xué)課改教學(xué)論文評比參賽論文，其中1人獲一等獎，3人獲二等獎，2人獲三等獎;送2023年__市中職學(xué)校第十六屆教學(xué)論文評選參賽論文1，其中3人獲二等獎，4人獲三等獎。并且配合《__師訓(xùn)》做好組稿工作，本學(xué)期共選送稿件，錄用，基本完成了2023年春學(xué)期的《__師訓(xùn)》組稿任務(wù)。

5.承辦市教研活動

今年4月，__市教研室組織的專業(yè)家組來我校進行專業(yè)課課堂教學(xué)調(diào)研工作、市中職學(xué)校語文學(xué)科教研活動、市中職學(xué)校烹旅學(xué)科教研活動，教務(wù)處組織完成相關(guān)教師的開課、座談、調(diào)查問卷等工作。

(四)招生助學(xué)，有序進行

在初中畢業(yè)生不斷減少的情況下，我校繼續(xù)完善招生措施，加大招生力度，努力完成招生指標。根據(jù)實際情況編制招生計劃、制定《招生簡章》;學(xué)習(xí)招生工作文件，組織招生工作培訓(xùn)，制定招生管理辦法;多形式、多渠道抓好招生宣傳;協(xié)助搞好招生期間校園環(huán)境建設(shè)，樹立學(xué)校良好的窗口形象;由于分工明確，措施到位，計劃完成招生工作，截至6月30日，已招新生846人。

本學(xué)期順利完成四塊助學(xué)工作：學(xué)費的減免，代管費的減免，助學(xué)金的發(fā)放，本縣600元困難補助金的發(fā)放。其中 45%的高一、二學(xué)生學(xué)生享受1000元/學(xué)期的助學(xué)，五類生還享受600元困難補助金。

二、以“仁之美德”為主線，樹德育新風(fēng)

(一)開展德育活動，豐富德育內(nèi)涵

學(xué)校教育以德育為首，而學(xué)生處作為學(xué)生思想教育的職能部門，理應(yīng)牢固占領(lǐng)德育教育的主陣地，創(chuàng)新模式，豐富德育內(nèi)涵，開展形式多樣的德育活動。

1.思想教育常態(tài)化。班主任利用晚自修組織學(xué)習(xí)《學(xué)校管理手冊》、《學(xué)校安全管理手冊》等，學(xué)生處利用周一廣播講話“少量多次”對學(xué)生進行前途理想教育、遵規(guī)守紀、安全、感恩等方面的教育。

2.校園活動多樣化。今年，學(xué)生處積極聯(lián)系，邀請縣疾控中心來校做肺結(jié)核防治講座、邀請縣疾控中心專家到校作防艾滋病講座，邀請高一學(xué)生及家長參加了在我校舉辦舉行的“心連心”成長公益活動，組織學(xué)生觀看《大國工匠》這些有教育意義的活動。結(jié)合安全教育的需要，學(xué)校開展了“5.12”防震逃生演練、舉行禁毒講座和禁毒簽名等活動。

(二)“仁之美德”深入每位學(xué)生的心

本學(xué)期，學(xué)生處始終把“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這項工作作為學(xué)生處的重點工作之一，并制訂了“仁之美德”文化傳統(tǒng)教育活動行事歷，創(chuàng)新教育活動的形式，豐富教育活動的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學(xué)校的特色。

1.營造弘揚傳統(tǒng)文化氛圍

學(xué)校的“少量多次”廣播教育緊緊結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，目前每個班的教室文化布置都以傳統(tǒng)文化為主題。各班根據(jù)專業(yè)特點和學(xué)生實際，一學(xué)期來開展了豐富多樣的班級活動，使傳統(tǒng)文化教育意識“入腦入心”。

2.開展傳統(tǒng)文化主題活動

一是誦讀經(jīng)典活動。學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典的，學(xué)生每天早讀都以誦讀經(jīng)典為主，形成了的良好氛圍。二是開拓學(xué)生的視野，播放名人視頻，讓學(xué)生知道 “詩前幕后故事”、“文壇軼事”。三是鍛煉學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過結(jié)合所學(xué)的傳統(tǒng)文化內(nèi)容，通過自編自演節(jié)目、書法、手工制作等方式，鍛煉動手能力、思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力。

3.推進優(yōu)秀班集體建設(shè)

通過多種形式和載體，結(jié)合三項紅旗競賽活動，各班制定班級優(yōu)秀班集體建設(shè)方案，不斷推進優(yōu)秀班集體的建設(shè)。本學(xué)期優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主題是“仁之美德”，各班響應(yīng)學(xué)校號召，以鼓勵和培訓(xùn)學(xué)生的“仁之美德”為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的手段。5月19日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處工作人員對高二各班進行現(xiàn)場考核，作為優(yōu)秀班集體考核的重要依據(jù)。

(四)重視隊伍建設(shè)，創(chuàng)建平安校園

1.繼續(xù)堅持周一班主任例會，重視校本培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀班主任參加縣班主任讀書會，利用學(xué)校的讀書活動，不斷提高班主任的綜合水平。今年4月，學(xué)校特地組織全體班主任赴新昌大市聚職校考察學(xué)習(xí)，參觀校園，聽取報告，學(xué)習(xí)育人技巧。

2.重視對寢室管理員及衛(wèi)生清潔員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，改革寢室衛(wèi)生評價方式。加強對學(xué)校協(xié)警的指導(dǎo) 和培訓(xùn)，加大學(xué)校門口的管理力度。

3.時刻繃緊安全弦。學(xué)生處不時開展對學(xué)生安全、普法、消防、道路安全知識等方面講座和教育。每月對學(xué)生管制刀具的檢查，加強校門口進出車輛的規(guī)范管理和校園巡邏，確保校園平安。

四、以校企合作為手段，落實學(xué)生實習(xí)就業(yè)

(一)落實“高一見習(xí)、高二實習(xí)、高三頂崗”的育人模式

1.為讓即將參加頂崗實習(xí)的學(xué)生在進入社會前順利掌握社會動態(tài)及相關(guān)信息，就業(yè)處于今年3月份，聯(lián)合教務(wù)處聯(lián)系安排了高一學(xué)前教育專業(yè)91名學(xué)生，在義烏多家幼兒園開展了為期兩周的見習(xí)生活。

2.春節(jié)是旅游餐飲行業(yè)的旺季，為配合合作企業(yè)的需要，學(xué)校安排高二年級的1個旅游班和2個烹飪班赴臺州、義烏等合作企業(yè)實習(xí)。100多名學(xué)生順利完成為期一個多月的實習(xí)，于3月份返校上課。

3.實行“面對面，無縫對接”的雙向選擇機制，就業(yè)處聯(lián)系上海、杭州、__、義烏、永康等多家知名企業(yè)單位與13級各專業(yè)學(xué)生們進行面試、交談，企業(yè)與學(xué)生及學(xué)生家長零距離溝通，互相了解，雙向選擇就業(yè)對象，并在6月底前簽訂好實習(xí)協(xié)議，分批組織學(xué)生赴企業(yè)實習(xí)。此期間得到各知名企業(yè)單位的鼎力支持，圓滿完成校企合作的任務(wù)，高三所有學(xué)生均已安排頂崗實習(xí)。

(二)分層次、有條理地進行就業(yè)前指導(dǎo)

1. 分專業(yè)召開家長會，完成實習(xí)出發(fā)前的思想動員教育

每送一批學(xué)生，實習(xí)就業(yè)處就召開一次實習(xí)學(xué)生家長會，幫助學(xué)生及家長理清實習(xí)的思路和方向，希望家長及學(xué)生認識到高三頂崗實習(xí)的重要性，希望高二學(xué)生高度重視實習(xí)工作，在企業(yè)實習(xí)中積累工作經(jīng)驗，順利完成學(xué)業(yè)，并從實習(xí)安全須知等方面的內(nèi)容向全體家長和學(xué)生作詳細說明，希望家長能夠和學(xué)校緊密聯(lián)系，加強對學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)和管理。

2.開展高二學(xué)生就業(yè)前班主任培訓(xùn)工作

自去年開始，學(xué)校要求所有班主任參與學(xué)生高三頂崗實習(xí)的管理。結(jié)合去年頂崗實習(xí)管理的一些問題和經(jīng)驗，就業(yè)處有計劃的開展頂崗實習(xí)管理工作培訓(xùn)，以班主任全線負責(zé)管理頂崗實習(xí)生的政策嚴格要求實習(xí)就業(yè)管理工作，讓班主任老師從工作細處重視頂崗實習(xí)的管理。

3.對學(xué)生進行就業(yè)前指導(dǎo)

2023級學(xué)生在就業(yè)與升學(xué)意向確定之后，為讓即將參加頂崗實習(xí)的學(xué)生在進入社會前順利掌握社會動態(tài)及相關(guān)信息，同時也為進一步完善就業(yè)指導(dǎo)課程體系，就業(yè)處針對學(xué)生的心理、特性、家庭以及社會關(guān)系，安排了一系列的課程對學(xué)生進行教育，以做好就業(yè)指導(dǎo)工作，讓學(xué)生在進入社會前就有一定的心理準備，樹立正確的擇業(yè)觀，減少過多的盲目，增強就業(yè)信心。4月至今，已經(jīng)邀請企業(yè)代表到學(xué)校為學(xué)生授課培訓(xùn)達十余次。

(三)頂崗實習(xí)管理常抓不懈

對于高三頂崗實習(xí)的帶隊老師、班主任老師實施嚴格有序的考核;每周均召開實習(xí)管理工作匯報會議，爭取及時有效的處理實習(xí)管理中出現(xiàn)的問題，總結(jié)整理工作經(jīng)驗教訓(xùn)，更加完善績效考核的細則和內(nèi)容。此項工作的圓滿完成，得到老師們和學(xué)校各部門的支持和贊賞。

五、以社會需求為目標，圓滿完成社會培訓(xùn)任務(wù)

根據(jù)上級政府部門的精神，培訓(xùn)工作重點主要是開展高技能人才培訓(xùn)和農(nóng)村實用人才的培訓(xùn)二大塊工作。上半年培訓(xùn)中心共開設(shè)了質(zhì)檢員、建筑工、旅游企業(yè)服務(wù)員等14個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)班;開設(shè)了農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)班。今年共完成社會培訓(xùn)15期，達1240人。其中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)班1期共100人，旅游企業(yè)服務(wù)員4期共127人;高級工培訓(xùn)班221人，中級工培訓(xùn)班489人，初級工培訓(xùn)班173人。

校內(nèi)學(xué)生的技能鑒定方面，先后對高一年級學(xué)生進行“計算機”初級技能鑒定798人并組織了補考;高一年級學(xué)生專業(yè)初級技能鑒定603人并組織了補考;高二年級學(xué)生專業(yè)中級技能鑒定共501人并組織了補考。

六、以“一切為教育教學(xué)服務(wù)，一切為師服務(wù)”的宗旨，保障后勤工作

總務(wù)處堅持每周安全處查與公物損壞保修制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保障教學(xué)生活正常需要。嚴格執(zhí)行物品采購制度，按規(guī)范進行物品采購。做好實物儲存工作，認真做好實物登記，入庫，出庫工作。今年，總務(wù)處積極聯(lián)系，“千兆進校園，百兆進班級”的網(wǎng)絡(luò)工程已經(jīng)布線到校園ab兩幢教學(xué)樓，為新烹飪工場安裝監(jiān)控和180米的電纜線，電子大屏幕已維修。為美化校園，總務(wù)處請來園丁，春季補種草木，一次全面修剪草木，多次除草治蟲，現(xiàn)植物已基本成活，校園綠化有數(shù)大為改觀，為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了便利與舒適。

加強資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)清點。本年度對全校資產(chǎn)進行一次全面登記編號，全面清查，摸清家底。新置資產(chǎn)，及時登記編號。廢舊資產(chǎn)清理根據(jù)資產(chǎn)性質(zhì)，由不同廢舊處置小組處置，規(guī)范辦事。對全校(包括原經(jīng)委職校)暨有住房進行全面的安全排查。添置資產(chǎn)，嚴格按程序報批辦理。

學(xué)校食堂積極做好“陽光食堂、透明廚房”創(chuàng)建工作，制定和完善了各項規(guī)章制度，健全管理機構(gòu)、監(jiān)督機構(gòu)，常規(guī)工作落實到位，臺帳管現(xiàn)細致規(guī)范。驗收管理堅持“零容忍”，衛(wèi)生管理嚴格按照“五常法”，“監(jiān)督反饋”機制靈活多樣。創(chuàng)建工作受到市檢查組好評，多所兄弟學(xué)校到過我校食堂作參觀學(xué)習(xí)。

七、以關(guān)愛師生為根本，有序開展工會和共青團活動

工會和共青團在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校師生服務(wù)。校工會關(guān)愛離退休教師，本學(xué)期組織離退休教師回校召開座談會4次，看望生病、生產(chǎn)和家庭遇到困難的老師及時送去組織的關(guān)懷，探望患病或做產(chǎn)教職工10余次，并組織全校教職工簽定《計劃生育承諾書》。共青團開展了“學(xué)雷鋒活動月”、“紅色五月”、“清朗網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)”、““輕松備考•12355與你同行”陽光行動等主題活動，并創(chuàng)建學(xué)校團干qq群和團委微博為宣傳陣地，組建宣傳部和組織部，并招聘學(xué)生工作人員30名。本學(xué)期，__職校柏泉志愿者總隊每月參加“獻血日”服務(wù)活動4次，每周末參加“青少年宮童玩空間”服務(wù)，每月參加“培智學(xué)校”愛心結(jié)對服務(wù)2次，還參加了童玩節(jié)、植樹節(jié)、祭掃烈士墓和殘疾人評定工作等志愿服務(wù)活動，。

八、以提升學(xué)校形象為動力，宣傳工作及時到位

學(xué)校辦公室做好政務(wù)公開網(wǎng)站的信息發(fā)布，及時宣傳學(xué)校各項工作與活動，在__教育網(wǎng)投稿5，《今日__》投稿1，__教育網(wǎng)投稿2，在全縣發(fā)行第24期校刊，__省職成教網(wǎng)投稿2。學(xué)校在宣傳窗張貼“從嚴管理落實年活動安排”、“安全教育”、“衛(wèi)生教育”、“學(xué)生活動”等內(nèi)容共10塊;學(xué)生宣傳隊在教學(xué)樓板報區(qū)出刊了“陽光體育”、“消防安全”、“輕松備考”、“優(yōu)秀班集體創(chuàng)建”等主題黑板報12塊。及時張貼各類活動橫幅，在大屏幕播放活動標語和師生獲獎信息、通知等。

【第6篇 春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2023年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

三合學(xué)校2023--2023年度二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育活動為契機，緊緊圍繞市教育局2023年工作思路和學(xué)校工作實際，以深化質(zhì)量管理提升年活動為核心，提升教育管理實效，繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。團結(jié)并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、主要工作和成績

校務(wù)的管理工作

1、學(xué)校黨政工密切配合。根據(jù)各部門的職責(zé)，較出色完成各項工作。

（1）做到各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項信息匯報及時。

（2）做到制定學(xué)校德育工作計劃，安全綜治計劃措施，開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。

（3）做到學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、范文top100教改實驗等工作。對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。

（4）總務(wù)處全面負責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校寄宿生寢室管理、校產(chǎn)的管理、

維修等。

（5）做到體衛(wèi)藝工作的部署，全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責(zé)初三體育強訓(xùn)，加強組織課外興趣小組，督促、檢查全校衛(wèi)生工作。目前學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運轉(zhuǎn)正常。

2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)一心，堅持以社會效益為本，誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實施行政分組管理，層層分解目標，定期召開校行政會議，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實行校務(wù)公開。

3、加強教職工隊伍建設(shè)，調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會，對教職工進行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，每月通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進，調(diào)動全員工作的積極性。