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【第1篇 2023年學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中期總結(jié)范文
本學(xué)期,在學(xué)校少先隊(duì)工作中,我們帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開(kāi)辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營(yíng)造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程?,F(xiàn)總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊(duì)委的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
首先,本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴(yán)、隆重,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)國(guó);那富有情感的國(guó)旗下的講話,讓學(xué)生明白了 “五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊(duì)工作注重開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。九月份開(kāi)展了“我心中的好老師”演講比賽,“我為國(guó)旗添光彩”繪畫(huà)比賽,“我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)黨,歡樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽。十月份開(kāi)展了國(guó)慶節(jié)升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng),建隊(duì)日交流活動(dòng),組織全校師生觀看“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)視頻”,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生豐富課外生活,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增加對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等??傊?,少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會(huì)的開(kāi)展,通過(guò)班會(huì)課,學(xué)生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛(ài)國(guó)觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。九月份開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
三、再接再厲,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,因此,我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
【第2篇 2023年學(xué)校教務(wù)中期總結(jié)
教務(wù)處最常規(guī)的工作就是保證全校51個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作能正常運(yùn)行。首先是學(xué)生,教務(wù)處從6月份就開(kāi)始迎來(lái)送往,和11屆的全體同仁一同送走了19個(gè)班級(jí)的學(xué)生,同時(shí)開(kāi)展極富挑戰(zhàn)性的工作——施教區(qū)招生。接下來(lái)是空前規(guī)模的三校區(qū)聯(lián)合自主招生報(bào)名和面試,記得報(bào)名人數(shù)超過(guò)__人,面試時(shí)一共有108個(gè)場(chǎng)次。7、8月份也沒(méi)有閑著,但是保密工作做得還是比較好的,所以現(xiàn)在初一的生數(shù)是讓初二初三非常眼饞的。8月份王老師根據(jù)年級(jí)組的需要,加班熬夜,終于如期排出了課表。8月份還有初一分班。我們堅(jiān)持平衡分班的原則,第一學(xué)生數(shù)相等,第二各班級(jí)均分基本相同,班級(jí)間總均分差不超過(guò)0.3,第三男女生比例相當(dāng),第四個(gè)分?jǐn)?shù)段相當(dāng)。包括補(bǔ)錄的學(xué)生,我們都盡可能組織測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)編入合適的班級(jí)。
9月份開(kāi)始,因?yàn)槎喾N原因,經(jīng)常性地長(zhǎng)期調(diào)課,臨時(shí)調(diào)課,有服務(wù)不到位的地方,請(qǐng)大家原諒。同時(shí)也提醒一下,為了工作量統(tǒng)計(jì)的方便,為了大家相互聽(tīng)課和校督導(dǎo)組成員聽(tīng)課的準(zhǔn)確性,也是為了維護(hù)課表的嚴(yán)肅性,課務(wù)變動(dòng)要以教務(wù)處的臨時(shí)或長(zhǎng)期調(diào)課單為準(zhǔn),緊急情況下以教務(wù)處電話或短信通知為準(zhǔn)。初一初二調(diào)課人陳衛(wèi)俊老師,初三調(diào)課人王軍老師。兩人自行協(xié)調(diào)的臨時(shí)調(diào)課、代課也要到教務(wù)處履行登記手續(xù),以免工作量統(tǒng)計(jì)失誤。還有外出賽課、培訓(xùn)或其他公差的,在校辦請(qǐng)假之后,也請(qǐng)和教務(wù)處正式說(shuō)明,便于安排代課,工作量統(tǒng)計(jì)也不會(huì)出錯(cuò)。除了這些瑣碎的,也必須做好的常規(guī)工作之外,教務(wù)處還做了一些經(jīng)常性的工作。一、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)兩次教研組長(zhǎng)會(huì)議:評(píng)定上個(gè)學(xué)年的先進(jìn)教研組、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教案;商討協(xié)調(diào)了本學(xué)期工作。發(fā)放校歷和作息時(shí)間、調(diào)整作息時(shí)間。二、上學(xué)期期末命題比賽(期末考試)評(píng)比結(jié)果公布、證書(shū)發(fā)放。目前正在對(duì)本次命題結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。第10周周一交稿,周四考試,有的老師比較匆忙,校對(duì)錯(cuò)誤比以往都多了一些。文印室也十分辛苦。三、積極組織協(xié)調(diào)各級(jí)各類優(yōu)課、基本功大賽。朱敏老師、張紅梅、湯景晨老師一等獎(jiǎng)、于志富省二等獎(jiǎng)、林慧敏省一等獎(jiǎng)、蔣立力開(kāi)始開(kāi)設(shè)省級(jí)名校名師觀摩課,近期朱禮朝、楊冬晴等幾位教師還將代表淮安市參加江蘇省學(xué)科基本功大賽。四、再次匯總上學(xué)期課堂觀察報(bào)告整理并發(fā)放證書(shū)要求教研組對(duì)上學(xué)期的課堂觀察進(jìn)行了整合,收到案例 10 個(gè)。已經(jīng)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)抱歉的是,因?yàn)閠盤(pán)同步問(wèn)題,上學(xué)期期末在提交案例過(guò)程有個(gè)別教研組提交的資料丟失,很是抱歉。五、校本課程的安排:第二周梳理校本課程目錄,第三周安排好初二年級(jí)完成選課工作,確定開(kāi)課目錄,第四周開(kāi)始開(kāi)設(shè)第10輪校本課程,計(jì)劃開(kāi)足6次,已經(jīng)開(kāi)設(shè)4、7、8周3次。受到網(wǎng)易公開(kāi)課的啟發(fā),建議各位校本課程開(kāi)課老師,利用校本課程時(shí)間或?qū)ふ移渌麜r(shí)間,到微格教室錄一節(jié)課,便于其他想選但是沒(méi)有選到的班級(jí)下載觀看??紤]本學(xué)期錄制微型課程作為本輪校本課程精品課程獎(jiǎng)評(píng)定的必要條件。六、學(xué)籍的填報(bào)與維護(hù)。所有學(xué)生學(xué)籍都在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上操作,數(shù)據(jù)庫(kù)在省教育廳。轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)復(fù)學(xué)更加規(guī)范,報(bào)學(xué)籍也十分困難,因?yàn)橐陨矸葑C號(hào)為第一關(guān)鍵字,申報(bào)時(shí)只要這個(gè)號(hào)重號(hào),就無(wú)法獲得學(xué)籍。因?yàn)楸M管理論上不可能,但現(xiàn)實(shí)中真的有重號(hào)。七、本學(xué)期校級(jí)觀摩課主要是高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人觀摩課:23人已經(jīng)開(kāi)設(shè)13節(jié)。聽(tīng)評(píng)課老師達(dá)200多次。八、接待安排好代培、交流、跟崗、實(shí)習(xí)老師的各項(xiàng)工作。目前一切順利,實(shí)習(xí)生已經(jīng)回校,目前正在進(jìn)行總結(jié)工作。九、認(rèn)真組織參加市教研室的自制教具、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比:共收到教學(xué)設(shè)計(jì)2、教學(xué)論文5,無(wú)論論文,還是教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)量和質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出往年。其中已確認(rèn)有將會(huì)被免費(fèi)收入正式出版的書(shū)籍中。十、課題申報(bào)工作:物理化學(xué)生物三個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。今年新申報(bào)的6個(gè)省市課題,學(xué)校申報(bào)國(guó)家級(jí)省級(jí)課題2個(gè),目前,擁有的或即將擁有的課題的教研組將達(dá)11個(gè)。11月4日下午2:00在更生樓二樓會(huì)議室,市裝備中心竇玉滿主任代表省實(shí)驗(yàn)課題管理中心對(duì)我校三個(gè)實(shí)驗(yàn)省級(jí)課題中期評(píng)估。專家評(píng)委有:師范學(xué)院基礎(chǔ)教育中心孫大軍教授,教育科學(xué)學(xué)院袁維新教授,市教研室化學(xué)教研員肖紅梅老師;各課題組匯報(bào)了課題的研究現(xiàn)狀、研究成果、存在問(wèn)題。三個(gè)課題的總體印象,和全市其他學(xué)校相比,水平較高,不愧是淮安基礎(chǔ)教育的排頭兵,他認(rèn)為,三個(gè)課題研究目的是明確的,研究的內(nèi)容是充實(shí)的,研究的過(guò)程是詳實(shí)的,研究的方法也是可行的,階段成果是豐碩的。評(píng)委專家也發(fā)現(xiàn)了課題問(wèn)題研究的癥結(jié),點(diǎn)到要害,對(duì)下一步研究有啟迪意義。
【第3篇 學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中期總結(jié)
本學(xué)期,在學(xué)校少先隊(duì)工作中,我們帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開(kāi)辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營(yíng)造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮大隊(duì)委的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
首先,本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴(yán)、隆重,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)國(guó);那富有情感的國(guó)旗下的講話,讓學(xué)生明白了 “五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊(duì)工作注重開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。九月份開(kāi)展了“我心中的好老師”演講比賽,“我為國(guó)旗添光彩”繪畫(huà)比賽,“我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)黨,歡樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽。十月份開(kāi)展了國(guó)慶節(jié)升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng),建隊(duì)日交流活動(dòng),組織全校師生觀看“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)視頻”,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生豐富課外生活,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增加對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等??傊傧汝?duì)活動(dòng)的開(kāi)展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會(huì)的開(kāi)展,通過(guò)班會(huì)課,學(xué)生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛(ài)國(guó)觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。九月份開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
三、再接再厲,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,因此,我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
【第4篇 學(xué)校教務(wù)中期總結(jié)
教務(wù)處最常規(guī)的工作就是保證全校51個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作能正常運(yùn)行。首先是學(xué)生,教務(wù)處從6月份就開(kāi)始迎來(lái)送往,和11屆的全體同仁一同送走了19個(gè)班級(jí)的學(xué)生,同時(shí)開(kāi)展極富挑戰(zhàn)性的工作——施教區(qū)招生。接下來(lái)是空前規(guī)模的三校區(qū)聯(lián)合自主招生報(bào)名和面試,記得報(bào)名人數(shù)超過(guò)XX人,面試時(shí)一共有108個(gè)場(chǎng)次。7、8月份也沒(méi)有閑著,但是保密工作做得還是比較好的,所以現(xiàn)在初一的生數(shù)是讓初二初三非常眼饞的。8月份王老師根據(jù)年級(jí)組的需要,加班熬夜,終于如期排出了課表。8月份還有初一分班。我們堅(jiān)持平衡分班的原則,第一學(xué)生數(shù)相等,第二各班級(jí)均分基本相同,班級(jí)間總均分差不超過(guò)0.3,第三男女生比例相當(dāng),第四個(gè)分?jǐn)?shù)段相當(dāng)。包括補(bǔ)錄的學(xué)生,我們都盡可能組織測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)編入合適的班級(jí)。
9月份開(kāi)始,因?yàn)槎喾N原因,經(jīng)常性地長(zhǎng)期調(diào)課,臨時(shí)調(diào)課,有服務(wù)不到位的地方,請(qǐng)大家原諒。同時(shí)也提醒一下,為了工作量統(tǒng)計(jì)的方便,為了大家相互聽(tīng)課和校督導(dǎo)組成員聽(tīng)課的準(zhǔn)確性,也是為了維護(hù)課表的嚴(yán)肅性,課務(wù)變動(dòng)要以教務(wù)處的臨時(shí)或長(zhǎng)期調(diào)課單為準(zhǔn),緊急情況下以教務(wù)處電話或短信通知為準(zhǔn)。初一初二調(diào)課人陳衛(wèi)俊老師,初三調(diào)課人王軍老師。兩人自行協(xié)調(diào)的臨時(shí)調(diào)課、代課也要到教務(wù)處履行登記手續(xù),以免工作量統(tǒng)計(jì)失誤。還有外出賽課、培訓(xùn)或其他公差的,在校辦請(qǐng)假之后,也請(qǐng)和教務(wù)處正式說(shuō)明,便于安排代課,工作量統(tǒng)計(jì)也不會(huì)出錯(cuò)。除了這些瑣碎的,也必須做好的常規(guī)工作之外,教務(wù)處還做了一些經(jīng)常性的工作。一、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)兩次教研組長(zhǎng)會(huì)議:評(píng)定上個(gè)學(xué)年的先進(jìn)教研組、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教案;商討協(xié)調(diào)了本學(xué)期工作。發(fā)放校歷和作息時(shí)間、調(diào)整作息時(shí)間。二、上學(xué)期期末命題比賽(期末考試)評(píng)比結(jié)果公布、證書(shū)發(fā)放。目前正在對(duì)本次命題結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。第10周周一交稿,周四考試,有的老師比較匆忙,校對(duì)錯(cuò)誤比以往都多了一些。文印室也十分辛苦。三、積極組織協(xié)調(diào)各級(jí)各類優(yōu)課、基本功大賽。朱敏老師、張紅梅、湯景晨老師一等獎(jiǎng)、于志富省二等獎(jiǎng)、林慧敏省一等獎(jiǎng)、蔣立力開(kāi)始開(kāi)設(shè)省級(jí)名校名師觀摩課,近期朱禮朝、楊冬晴等幾位教師還將代表淮安市參加江蘇省學(xué)科基本功大賽。四、再次匯總上學(xué)期課堂觀察報(bào)告整理并發(fā)放證書(shū)要求教研組對(duì)上學(xué)期的課堂觀察進(jìn)行了整合,收到案例 10 個(gè)。已經(jīng)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)抱歉的是,因?yàn)閠盤(pán)同步問(wèn)題,上學(xué)期期末在提交案例過(guò)程有個(gè)別教研組提交的資料丟失,很是抱歉。五、校本課程的安排:第二周梳理校本課程目錄,第三周安排好初二年級(jí)完成選課工作,確定開(kāi)課目錄,第四周開(kāi)始開(kāi)設(shè)第10輪校本課程,計(jì)劃開(kāi)足6次,已經(jīng)開(kāi)設(shè)4、7、8周3次。受到網(wǎng)易公開(kāi)課的啟發(fā),建議各位校本課程開(kāi)課老師,利用校本課程時(shí)間或?qū)ふ移渌麜r(shí)間,到微格教室錄一節(jié)課,便于其他想選但是沒(méi)有選到的班級(jí)下載觀看??紤]本學(xué)期錄制微型課程作為本輪校本課程精品課程獎(jiǎng)評(píng)定的必要條件。六、學(xué)籍的填報(bào)與維護(hù)。所有學(xué)生學(xué)籍都在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上操作,數(shù)據(jù)庫(kù)在省教育廳。轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)復(fù)學(xué)更加規(guī)范,報(bào)學(xué)籍也十分困難,因?yàn)橐陨矸葑C號(hào)為第一關(guān)鍵字,申報(bào)時(shí)只要這個(gè)號(hào)重號(hào),就無(wú)法獲得學(xué)籍。因?yàn)楸M管理論上不可能,但現(xiàn)實(shí)中真的有重號(hào)。七、本學(xué)期校級(jí)觀摩課主要是高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人觀摩課:23人已經(jīng)開(kāi)設(shè)13節(jié)。聽(tīng)評(píng)課老師達(dá)200多次。八、接待安排好代培、交流、跟崗、實(shí)習(xí)老師的各項(xiàng)工作。目前一切順利,實(shí)習(xí)生已經(jīng)回校,目前正在進(jìn)行總結(jié)工作。九、認(rèn)真組織參加市教研室的自制教具、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比:共收到教學(xué)設(shè)計(jì)28篇、教學(xué)論文55篇,無(wú)論論文,還是教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)量和質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出往年。其中已確認(rèn)有4篇將會(huì)被免費(fèi)收入正式出版的書(shū)籍中。十、課題申報(bào)工作:物理化學(xué)生物三個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。今年新申報(bào)的6個(gè)省市課題,學(xué)校申報(bào)國(guó)家級(jí)省級(jí)課題2個(gè),目前,擁有的或即將擁有的課題的教研組將達(dá)11個(gè)。11月4日下午2:00在更生樓二樓會(huì)議室,市裝備中心竇玉滿主任代表省實(shí)驗(yàn)課題管理中心對(duì)我校三個(gè)實(shí)驗(yàn)省級(jí)課題中期評(píng)估。專家評(píng)委有:師范學(xué)院基礎(chǔ)教育中心孫大軍教授,教育科學(xué)學(xué)院袁維新教授,市教研室化學(xué)教研員肖紅梅老師;各課題組匯報(bào)了課題的研究現(xiàn)狀、研究成果、存在問(wèn)題。三個(gè)課題的總體印象,和全市其他學(xué)校相比,水平較高,不愧是淮安基礎(chǔ)教育的排頭兵,他認(rèn)為,三個(gè)課題研究目的是明確的,研究的內(nèi)容是充實(shí)的,研究的過(guò)程是詳實(shí)的,研究的方法也是可行的,階段成果是豐碩的。評(píng)委專家也發(fā)現(xiàn)了課題問(wèn)題研究的癥結(jié),點(diǎn)到要害,對(duì)下一步研究有啟迪意義。
十一、電教管理開(kāi)學(xué)初恢復(fù)了更生樓ftp服務(wù)器暫存區(qū)的功能。同時(shí)imo和t盤(pán)也在正常運(yùn)行中。電教班長(zhǎng)培訓(xùn)工作。安排南院所有空教室的投影機(jī)拆除維護(hù)工作。北院網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)工程。機(jī)房維護(hù)工作。本學(xué)期更生樓網(wǎng)速時(shí)快時(shí)慢,南北院也都出現(xiàn)過(guò)ip地址需要手工指定的情況。下面提供一種手工指定ip的程序,供高手們參考?!?qq電腦管家現(xiàn)在是6.2版,金山毒霸XX是sp2版,win7 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粉筆字(10%)即興演講(10%)教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作(20%)課堂教學(xué)(30%)要求具體要求另行通知書(shū)寫(xiě)一段文字,要求布局合理,字跡端正,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。給定話題,即興演講,要求思路清晰、表達(dá)清楚,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。教學(xué)設(shè)計(jì)符合新課程理念,課件制作精美,操作流暢。教師駕馭課堂能力強(qiáng),師生互動(dòng)有效,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果好。11月21日高中化學(xué)比賽項(xiàng)目:筆試實(shí)行閉卷,評(píng)委閱卷;教案設(shè)計(jì)與課件制作、課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)技能展示項(xiàng)目擔(dān)任逐一進(jìn)場(chǎng),評(píng)委打分;粉筆字當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),評(píng)委打分;即興演講單人逐一進(jìn)場(chǎng),評(píng)委打分。比賽過(guò)程中,選手不得使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),不得將手機(jī)帶入比賽場(chǎng)地。比賽不收取任何費(fèi)用。初中語(yǔ)文11月28日比賽。自備工具書(shū)(字典詞典)…… 從方向來(lái)看,以前那種集全組之力磨好一節(jié)課外出參賽的局面將逐漸被打破,對(duì)參賽者單兵作戰(zhàn)的能力,離線制作課件、設(shè)計(jì)教學(xué)流程的能力提出了更高要求。據(jù)聞制作課件、設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)不能上網(wǎng),不能使用自己的電腦,也不能帶優(yōu)盤(pán)或其他資料,是在規(guī)定的臺(tái)式機(jī)中操作,只提供少量資料。以后有機(jī)會(huì),我們將邀請(qǐng)參加過(guò)這種比賽的幾位老師分享他們的參賽經(jīng)歷。建議各個(gè)教研組能出臺(tái)本教研組35周歲以下基本功大賽的方案,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,全能式一站式比賽,特別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思品、音樂(lè)、美術(shù)、綜實(shí)等XX年沒(méi)有省市級(jí)賽事的學(xué)科組,更要未雨綢繆,利用這樣的契機(jī),提高全體老師的教學(xué)基本功。35周歲以下必須參加,35周歲以上報(bào)名參加。教務(wù)處將提供各種力所能及的支持。十五、今天正在登記新教師匯報(bào)課,近期將啟動(dòng)高級(jí)教師評(píng)優(yōu)課。下周一交:學(xué)生為本的教學(xué)行為反思,1500字左右。上半學(xué)期還有一個(gè)重頭戲,就是第四屆科技節(jié)10月13日-10月25日,以“探索,創(chuàng)新,成長(zhǎng)”為主題的第四屆科技節(jié)全面展開(kāi)。本次科技節(jié)共召開(kāi)各類協(xié)調(diào)會(huì)8次。圓滿完成預(yù)定計(jì)劃。(1)開(kāi)幕式:大型廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)展示13號(hào)下午在教學(xué)樓前廣場(chǎng)科技節(jié)華彩開(kāi)幕,劉穎老師熱情洋溢的講話,主持人劉莉老師的連珠妙語(yǔ)點(diǎn)燃了大型實(shí)驗(yàn)展示廣場(chǎng)。化學(xué)組“繽紛致辭”、“焰色反應(yīng)”、物理組“開(kāi)明四號(hào)“水火箭”發(fā)射”、“ 四兩撥千斤——滑輪組實(shí)驗(yàn)”、“萬(wàn)馬奔騰:馬德堡半球模擬實(shí)驗(yàn)”、“放飛夢(mèng)想:孔明燈”、綜合實(shí)踐組的“落英繽紛——花樣降落傘”,這些大型實(shí)驗(yàn)展示激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的向往和熱情,也是校園廣場(chǎng)文化的一道亮麗的風(fēng)景線。感謝物理組、化學(xué)組、綜合實(shí)踐組老師的創(chuàng)意表現(xiàn)。第四屆科技節(jié)各教研組紛紛投入到學(xué)科特色活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)研究中,活動(dòng)更體現(xiàn)學(xué)科特色。(2)信息組繼續(xù)承擔(dān)本次的宣傳標(biāo)語(yǔ)征集、海報(bào)設(shè)計(jì)等前期宣傳工作,他們還開(kāi)展了如下活動(dòng):初一年級(jí):truetype造型設(shè)計(jì)、搜索大比拼、調(diào)查最新信息技術(shù)發(fā)展、機(jī)器人表演初二年級(jí):搜索大比拼、電子小報(bào)、電子雜志、機(jī)器人表演初三年級(jí):程序設(shè)計(jì)本次活動(dòng)學(xué)生全員參與,作品精彩紛呈。同學(xué)們充分地將技術(shù)的文化特性與個(gè)性表達(dá)融為一體,通過(guò)圖片、文字、符號(hào)等信息的加工、組織,體驗(yàn)信息及信息技術(shù)的創(chuàng)新利用。充分地體現(xiàn)了第四屆科技節(jié)的主題:探索·創(chuàng)新·成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的熱情,提升了同學(xué)動(dòng)手、繪圖、思維、整合、審美等多元智能。(3)思品組關(guān)鍵詞:青春、創(chuàng)意、幸福他們認(rèn)為,科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,特別注意內(nèi)容、形式的創(chuàng)新。科學(xué)的發(fā)展要以人為本,活動(dòng)特別注重學(xué)生的全員參與,快樂(lè)體驗(yàn)和幸福收獲。本著這樣的原則,他們開(kāi)展了如下活動(dòng):初一:“與幸福牽手”幸??ㄆ骷故净顒?dòng); 在活動(dòng)中,同學(xué)們懂得了珍惜幸福,探究幸福,追尋心靈快樂(lè)的奧秘。初二:“律動(dòng)青春”校園情景劇創(chuàng)作及展演活動(dòng); 劇本創(chuàng)作選題豐富,表演趣味深刻,激發(fā)學(xué)生回歸生活和成長(zhǎng)本質(zhì),積極調(diào)整生活態(tài)度,思考和實(shí)踐人生目標(biāo)。初三:“文化淮安、幸福家園”淮安文化名片設(shè)計(jì)展示活動(dòng)。感受家鄉(xiāng)淮安文化的脈搏,生出對(duì)故鄉(xiāng)的真情和愛(ài)。(4)歷史組“歷史上的科學(xué)家”。一個(gè)個(gè)精彩的故事表達(dá)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)家們的崇敬,詮釋了科學(xué)家的精神,展示了同學(xué)們深厚的演講功底。(5)生物組美食品嘗會(huì)、茶藝表演等活動(dòng)。10月21日中午,科技節(jié)閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的茶藝表演讓我們感受了一把傳統(tǒng)文化的魅力,環(huán)環(huán)相扣的“精、清、凈、美”的茶藝表演,(6)音樂(lè)組制作音樂(lè)小樂(lè)器活動(dòng)。孩子們制作的樂(lè)器中有用陶泥捏制的陶笛、用空紙盒和牛皮筋制作的具有古典韻味的琴、即使是一片隨手摘下的小小的蘆葦葉兒也能在簡(jiǎn)單的卷裹之后吹響大自然的美妙的哨音、五彩的奶茶飲料吸管在美的安排下有秩序的排放著儼然就是一個(gè)美麗的排簫。音樂(lè)是無(wú)處不在的,即使是原本打算丟棄的廢物也能在一個(gè)富于創(chuàng)意的大腦指揮下和一雙靈巧的手中化腐朽為神奇變成人見(jiàn)人愛(ài)的樂(lè)器寶貝。這個(gè)活動(dòng)在去年的基礎(chǔ)上參與同學(xué)更多更廣,參賽的作品質(zhì)量更高,更有創(chuàng)意。(7)美術(shù)組奇思妙畫(huà)活動(dòng)。在科幻畫(huà)的輔導(dǎo)中注重“科學(xué)與藝術(shù),幻想與繪畫(huà)”的完美結(jié)合,鼓勵(lì)孩子大膽想象,將科學(xué)知識(shí)和美術(shù)技法表現(xiàn)相互滲透,奇思妙畫(huà),充分展開(kāi)想象的翅膀,大膽想象、任意描繪,在科學(xué)、藝術(shù)的世界里遨游! 最后我們還邀請(qǐng)初一年級(jí)的美術(shù)課代表組成學(xué)生評(píng)委團(tuán),讓學(xué)生自己評(píng)選出了他們心目中最有創(chuàng)意、最漂亮的圖畫(huà)!目前本次科幻畫(huà)比賽優(yōu)秀作品在老師的指導(dǎo)下,還在進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善,以期在今年的全國(guó)大賽中獲得好成績(jī)?。?)地理組本次地理組的科技節(jié)活動(dòng),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生動(dòng)手制作地球儀,充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力。初二年級(jí)圍繞“太陽(yáng)系”做了在一起宣傳展板;10月19日在初二地理組老師的帶領(lǐng)下,他們還組織了測(cè)量太陽(yáng)高度的活動(dòng)。期中初二(8)班德杜永斌同學(xué)經(jīng)過(guò)探索研究還自制了測(cè)量太陽(yáng)高度的簡(jiǎn)易儀器,目前正在申報(bào)個(gè)人專利。(9)小記者站指導(dǎo)老師朱艷紅,帶領(lǐng)記者站的全體同學(xué)深入到科技節(jié)每個(gè)活動(dòng)之中進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。小記者完成稿件:25篇,涉及內(nèi)容:生物,思品,音樂(lè)等學(xué)科老師的采訪稿、現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)等。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),朱艷紅老師指導(dǎo)的記者站工作進(jìn)展有序,信息覆蓋面廣。因?yàn)樘崆鞍才诺牟稍L任務(wù),讓記者們選擇發(fā)揮的空間很大,在校園信息收集中我們將更加努力。負(fù)責(zé)科技節(jié)報(bào)紙報(bào)道的朱繼春主任充分小記者們的稿件,稿件多,質(zhì)量高,有靈氣。每個(gè)教研組的活動(dòng),精彩紛呈。活動(dòng)更關(guān)注內(nèi)涵和品質(zhì),立足體驗(yàn),倡導(dǎo)“創(chuàng)新”,推動(dòng)了學(xué)科課程研究,提升了教師創(chuàng)新意識(shí),構(gòu)建了和諧活躍的科技校園文化。今年的科技節(jié)活動(dòng)在第三屆基礎(chǔ)又新的提升,經(jīng)典保留的活動(dòng)比較多,這些保留項(xiàng)目越來(lái)越成熟,做得越來(lái)越出色,也涌現(xiàn)了更多新穎的活動(dòng)。以前很多文科學(xué)科常常糾結(jié)于“科技”二字,今年,跳出科技,更關(guān)注科技節(jié)的“探究”、“創(chuàng)新”的特征?!_@些活動(dòng),都反映了老師這些年教育理念的變化,對(duì)“科技創(chuàng)新”有了更本質(zhì)的理解。給孩子傳遞精神:探索奧秘,追求真理??萍冀處焸儓F(tuán)隊(duì)的每位教師:享受創(chuàng)新,收獲友情,快樂(lè)人生。校園中沒(méi)有純粹的教學(xué)行為,怎么樣賦予教學(xué)行為以教育的意義?比如無(wú)論哪個(gè)年級(jí),目前都還有很少數(shù)學(xué)業(yè)成績(jī)很不如人意的孩子,我們不能無(wú)視他們的存在。如何幫扶他們?我們感覺(jué),好像最最重要的是,咱們老師不能哄騙他們,不能忽悠他們,不能敷衍他們,我們要真誠(chéng)地幫助他們,同時(shí)也尊重他們不接受幫助的“自由”。 如果我們做不到發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)他們,我們可以時(shí)刻提醒自己尊重他們、信任他們,恰如其分地關(guān)注他們,必要時(shí)推一把。 這些孩子,如果和其他人一樣每天回家逐題做學(xué)案,那真是一件很痛苦的事情。所以我們建議,所有學(xué)案中的題目都是選做題。 如果我現(xiàn)在數(shù)學(xué)的水平100分只能考20分,那么我把下次成績(jī)定位于30分。分析一下下次測(cè)試的范圍,想想怎樣就能拿到40-50分,根據(jù)這個(gè)目標(biāo)來(lái)安排自己的課內(nèi)課外的溫習(xí)、作業(yè)與復(fù)習(xí),一定比現(xiàn)在更有效。 就這樣一步步讀懂課本,一步一步恢復(fù)信心。只要還能進(jìn)步,只要還在進(jìn)步,信心就會(huì)恢復(fù),對(duì)學(xué)習(xí)就不會(huì)失望乃至絕望。 什么時(shí)候都要實(shí)事求是,面對(duì)現(xiàn)實(shí)想辦法。從最壞處入手,往最好處努力。近來(lái)課堂聽(tīng)的幾節(jié)有一定工作年限老師的課,都很嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,條理井然,板書(shū)很清晰,交代很清楚,環(huán)節(jié)也很緊湊。 只是隱隱覺(jué)得,課堂氣氛還略顯得沉悶了一點(diǎn),不是圖歡聲笑語(yǔ)的熱鬧,但一節(jié)課如果就這樣平平淡淡地上下來(lái),安安靜靜地學(xué)下來(lái),波瀾不驚地完成了教學(xué)任務(wù),似乎真的少了些什么。 課堂教學(xué)的確有技術(shù)含量,但是熱情也很重要。 咱們教師怎樣以自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熱情,來(lái)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 咱們自己的熱情從哪里來(lái)?如何長(zhǎng)期維持教育教學(xué)的熱情? 教師的熱情從持續(xù)的閱讀中來(lái),從持續(xù)的反思中來(lái)。讀、思、做、寫(xiě),在閱讀中產(chǎn)生靈感與嘗試的沖動(dòng),在熱情中行動(dòng),在行動(dòng)中反思,在反思成長(zhǎng)。