第1篇 學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié) 1750字
我校在局黨委的組織安排下，認真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的精神，扎實地開展工作，現(xiàn)將我校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)
一、所做的工作
（一）、建立健全各種工作機制。
1、始終把加強支部組織建設(shè)擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，結(jié)合本校實際精心制定實施黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃，認真制定黨建工作計劃并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設(shè)工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會研究落實學(xué)校黨支部組織建設(shè)工作。
（二）、認真做好發(fā)展黨員工作。
1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員龍明坤、黃湘云同志2名。
2、堅持嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關(guān)”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
（三）、大力加強組織建設(shè)。
1、完善學(xué)校班子各項工作制度，切實加強學(xué)校民主管理，以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵，建立健全學(xué)校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學(xué)校中層干部年度工作目標，堅持實行學(xué)校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學(xué)校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。確保我支部黨員黨風廉政建設(shè)責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務(wù)實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學(xué)校精神文明建設(shè)，努力提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
（四）、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、規(guī)范黨員活動建設(shè)，豐富黨員活動內(nèi)容，每位黨員填寫黨員公開承諾書并值于教師的監(jiān)督之下，每月至少召開一次黨員會議學(xué)習(xí)中央文件精神并開展批評與自多批評，加強對黨員的思想政治教育；每期召開一次民主生活會，傾聽在職黨員工情況及思想情況的匯報，聽取黨員的合理化建議。
3、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。本期圓滿完成了上級下達的報刊征訂及黨費收繳等各項任務(wù)。
二、取得的實效
（一）、黨員掀起創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮
我校全體黨員干部積極奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，劉紅春書記、莫生琴副校長勇挑重擔，分別擔任了初三畢業(yè)班的語文教學(xué)重任，在他們的帶動理，涌現(xiàn)了出石莉蘋、楊文通、石淑珍等優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，我校已形在“爭創(chuàng)先進支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的熱潮，在各自崗位上發(fā)揮著貢獻。
（二）教師形成比學(xué)趕幫氛圍
在優(yōu)秀黨員的帶動下，教師們也積極要求進步，愛崗敬業(yè)，在上學(xué)期在湘西網(wǎng)絡(luò)說課比賽中，有四個說課課題榮獲獎勵，其中《說給祖國媽媽的悄悄話》獲一等獎。今年省級論文比賽就有1文章獲獎，國家級論文有。在教育教學(xué)中，也爭著上教學(xué)示范課、教學(xué)研討課，教育教學(xué)中已形成了比、學(xué)、趕、幫的氛圍。
（三）學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)善思習(xí)慣
在教師們的引導(dǎo)下，學(xué)生也形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)質(zhì)量也隨之有了飛躍：在2024年初三畢業(yè)會考中語文、政治、化學(xué)排名全州同類學(xué)校前五名！政治合格率達百分之百，化學(xué)操作考試學(xué)生動作之規(guī)范令監(jiān)考老師稱嘆不已！而小六的畢業(yè)成績亦令全縣師生刮目相看：語文單科僅次于花小，數(shù)學(xué)單科排名第三，綜合排名全縣第三！
三、存在的問題
（一）是創(chuàng)先爭優(yōu)方式方法不夠，只滿足于對照完成規(guī)定動作，自選創(chuàng)爭方法不多。
（二）是黨小組活動有時流于形式，缺乏創(chuàng)新性，不能充分發(fā)揮黨員的積極主動性。
（三）是終身學(xué)習(xí)意識不夠，不少黨員與教師安于“吃老本”，思想與教學(xué)方法及教學(xué)技能不能與時俱進。
（四）是不少教師職業(yè)自豪感與榮耀感不強，這在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提升與學(xué)校工作的開展。
我們將對照問題查找不足，爭取在新的一年里把我校的黨建工作抓得更好、更活，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將創(chuàng)先爭優(yōu)精神貫落到實處，落到深處！
學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)
第2篇 2023學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)匯報 1300字
半年來，我們在市教育局的組織安排下，認真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的精神，扎實地開展工作，現(xiàn)將我校黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)如下：
一、建立健全各種工作機制。
1、始終把加強支部組織建設(shè)擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照縣委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的部署，結(jié)合本校實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，月份工作安排，并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設(shè)工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會，研究落實學(xué)校黨支部組織建設(shè)工作，并及時以書面形式向鄉(xiāng)黨委匯報。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設(shè)責任機制，堅持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。
二、認真做好發(fā)展黨員工作。
1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。
2、堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關(guān)”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
三、大力加強組織建設(shè)。
1、完善學(xué)校班子各項工作制度，切實加強學(xué)校民主管理，以貫徹落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點，以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵，建立健全學(xué)校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學(xué)校中層干部年度工作目標，堅持實行學(xué)校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學(xué)校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學(xué)校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設(shè)目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設(shè)責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務(wù)實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強對學(xué)生“五愛”教育，努力提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
四、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、組織開展“黨員責任區(qū)、黨員聯(lián)系戶”活動，把關(guān)心熱愛學(xué)生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員責任區(qū)活動相結(jié)合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系戶活動相結(jié)合。
4、規(guī)范黨員活動建設(shè)，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。
第3篇 2023年學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié) 8450字
2024年學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)
ｘｘ支部在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，以營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境為追求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展這一中心工作，認真抓好黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力拓展新思路，實事求是，與時俱進，為ｘｘ年級的教育教學(xué)進一步發(fā)展保駕護航，夯實基礎(chǔ)。
一、充分發(fā)揮黨支部的中堅作用
黨支部是黨組織的細胞，ｘｘ黨支部著力加強基層組織建設(shè)，牢固樹立一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
1、統(tǒng)籌兼顧，加強管理。支部共有18個黨員，其中支部書記有副校長擔任，五個部門行政主任、一個年級組長、一個工會組長、四個備課組長、六個班主任，在年級的大局上具有舉足輕重的意義。支部與年級組統(tǒng)籌兼顧，團結(jié)協(xié)作，同舟共濟，真正做到了大事集體研究、小事各負其責，同心合力，齊抓共管，使ｘｘ年級的各項工作得到全面順利的推進。分管年級的張彥柱副校長、德育處劉寧軍主任、教研室李穎臻主任及團委胡占成副書記親力實為，注重協(xié)調(diào)。支部成員積極參與管理，在分工合作基礎(chǔ)上，耐心細致地做好思想政治工作。
2、點面結(jié)合，保障大局。年級工作具體而瑣細，環(huán)環(huán)相扣，匯成整體。除大型活動和特殊情況外，支部基本做到了每天從早讀起，就有以黨員為主體的工作管理隊伍執(zhí)勤；晚自習(xí)，做到了以黨員____教師全員輪流坐班。這些融管理和服務(wù)為一體的工作，在“面”上，從思想情感、學(xué)習(xí)氛圍和紀律安全等方面，均有效地保障了年級的大局；在“點”上，切實地幫助了學(xué)生，受到家長和學(xué)生的歡迎和好評。
二、加強黨員教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化師資力量
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨員的素質(zhì)如何，是反映和衡量其先進性程度最基本的標準，只有優(yōu)良的政治素質(zhì)，良好的思想素質(zhì)和較強的能力素質(zhì)，才能具備先進性的基本條件，因此提高黨員隊伍整體素質(zhì)，是支部隊伍建設(shè)永恒的話題。支部十分重視黨員隊伍建設(shè)，通過制定相應(yīng)的規(guī)章制度，以及開展外出學(xué)習(xí)、參加比賽、經(jīng)驗交流、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，以自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式為主的教學(xué)專題研究等形式的活動，優(yōu)化師資力量。
1、師德教育，提升黨員教師形象
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，加強全校黨員的服務(wù)意識教育，以增強黨性觀念、發(fā)揮引領(lǐng)作用為目標，教育全體黨員樹立爭做先鋒的開拓的精神、勇挑重擔的奉獻精神、求真務(wù)實的科學(xué)精神、團結(jié)協(xié)作的大局精神，做提高教育質(zhì)量、推進學(xué)校發(fā)展、教書育人、關(guān)愛學(xué)生的典范，用黨性鑄師魂。要求全體黨員結(jié)合各自學(xué)科特點和崗位要求制定工作目標，在教科研和組織高效課堂上下功夫，努力提高黨性修養(yǎng)和教師學(xué)科素養(yǎng)。以師德教育為主要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中提高，用制度來規(guī)范，用輿論來約束，是我們加強師德建設(shè)的成功經(jīng)驗。師德建設(shè)中，我支部以建立和諧的師生關(guān)系為重點，以培養(yǎng)“德技雙馨型”教師為目標，開展“揚師德、鑄師魂”演講比賽我組教師劉元、王娜分別獲得一、二等獎。
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，ｘｘ支部在校黨支部的安排組織下先后組織全體黨員、教師每兩周開展理論學(xué)習(xí)與交流研討建立活動有時間、有安排、有內(nèi)容并及時傳達學(xué)校精神，使教師在思想上產(chǎn)生共鳴，規(guī)范教育教學(xué)行為。先后組織教師去河北衡水中學(xué)、洛陽一中等名校學(xué)習(xí)交流，外出學(xué)習(xí)中老師們的觸動很大，學(xué)生的學(xué)習(xí)精神和教師的教學(xué)精神、時間觀念、精細化管理、幫助學(xué)困生的成功經(jīng)驗等都對老師們產(chǎn)生很大影響，這些影響沒有親身經(jīng)歷是無法感受的，回來應(yīng)用后在全體老師和學(xué)生中產(chǎn)生的影響也是有目共睹的。積極組織全體黨員召開了“學(xué)習(xí)先進，尋找差距”、“踐行發(fā)展觀，尋找差距”大討論活動。為了使教師的師德問題能夠常抓不懈，學(xué)校建立健全師德監(jiān)督制約機制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支部領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期進行巡視、指導(dǎo)，加強教師的師德教育；學(xué)校采取隨機的方式調(diào)查學(xué)生、與學(xué)生座談、對家長進行問卷等形式建立健全師德監(jiān)督機制，進行“師德專題”總結(jié)即“回頭看”，規(guī)范教師教育教學(xué)行為；學(xué)校還實施師德建設(shè)評價制度。學(xué)校建立師德不良行為記錄制度，對隨機巡視、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的師德問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即查處；學(xué)校修訂了期末對教師的考核獎勵制度，以師德考核為主，重獎師德高尚的教師，并將師德考評結(jié)果直接納入到教師考核中。幾年來，通過對學(xué)生、家長的問卷調(diào)查（規(guī)范辦學(xué)行為調(diào)查、教師滿意度調(diào)查），全組教師師德合格率達到100%，優(yōu)秀率達到98%。
2、研修活動，提高黨員教師教育教學(xué)素質(zhì)
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我支部構(gòu)建起“資源共享、網(wǎng)絡(luò)互動、任務(wù)驅(qū)動、實踐促動”的個性發(fā)展新思路，以黨員教師為研修主體，以現(xiàn)代信息應(yīng)用為手段，以解決教育教學(xué)實際問題為抓手，結(jié)合ｘｘ年級的教學(xué)實際，積極開展集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧和老教師的傳幫帶的作用，極大的提高了年輕教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，通過開展集體備課和電子白板的實用和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動等手段，極大的提高了課堂的時效性和公平性，使優(yōu)秀的資源共享、先進的教育教學(xué)理念和手段互相促進。幾位黨員又是班主任又是備課組長，他們?nèi)蝿?wù)明確、分工明確認真組織本組教師精心備課制作課件并發(fā)揮個人的強項為ｘｘ年級的教學(xué)群策群力，充分體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用。教學(xué)教研活動中支部圍繞“學(xué)科專題”研究，以信息網(wǎng)絡(luò)平臺下的“集體學(xué)習(xí)、探究策略+典型課例、常態(tài)打磨+集體研討、反思改進”的校本專題教研模式，貫徹落實學(xué)校的教學(xué)理念和科學(xué)階段性的評價學(xué)生的學(xué)習(xí)，并定期的反思調(diào)整。
三、努力創(chuàng)新年級黨支部的活動方式
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，支部為了深入實效地開展營造風清氣正教育環(huán)境和扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動在一些重要活動進行了建設(shè)性、創(chuàng)新性的探索。
1、召開別具一格的“家庭教育工作推進會”。為了更好的使學(xué)生健康成長、學(xué)習(xí)向前發(fā)展，結(jié)合ｘｘ學(xué)生的實際情況，積極調(diào)動家長和學(xué)校共同教育共同溝通，成立了家長委員會定期召集家長委員會了解學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育，向家長開展家庭教育講座和發(fā)放學(xué)校教育教學(xué)工作及管理信息，使家長充分認識到家校結(jié)合教育的重要性和必要性。會上有家長成功經(jīng)驗介紹，有疑難問題探討，有不同思想碰撞，氣氛十分活躍，充分展示出老師、家長和學(xué)生在家庭教育問題上的思考和探索，對推進和提升支部“黨員示范崗”的家庭教育的相關(guān)工作具有明顯的針對性和啟發(fā)性。
2、探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)的班級量化考核機制。
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，為了創(chuàng)造良好的學(xué)風、校風ｘｘ支部積極配合實踐學(xué)校關(guān)于班級管理量化考核和學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核制度，極大的調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性和緊迫感。在管理中充分發(fā)揮黨員帶頭作用，班主任認真負責、樂于奉獻積極為班級建設(shè)出謀劃策。通過開展主題班會評比使學(xué)生在學(xué)會感恩、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會誠信、學(xué)會勵志等方面收到了積極的教育效果，也提高了班主任的業(yè)務(wù)能力。總支把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與推動校園文化建設(shè)相結(jié)合。以校園文化藝術(shù)節(jié)、課本劇比賽等系列活動為載體，打造具有一中特色的校園文化活動品牌。以環(huán)境育人、管理育人為中心，積極開展班級文化建設(shè)評比和宣傳工作，各個班級都設(shè)立了別具一格的班級展示牌、讀書角、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，班級室內(nèi)、室外，標語、字畫、光榮榜、激勵性的言語、挑戰(zhàn)書、全家福的大照片等等，把教室布置得就像家一樣溫馨，其實教室就應(yīng)該像家一樣，每個人都是這個大家庭的一個成員，也只有這樣才能更愛護她，也只有這樣，才能充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
3.借力黨建帶團建創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)特色
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，ｘｘ支部把團建工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步謀劃、同步開展，大力開展業(yè)余團校學(xué)習(xí)、青年志愿者、社會實踐班、文學(xué)社、優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀團員評比等活動，緊緊圍繞校黨政中心工作，“借力黨建帶團建，創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)特色”，引領(lǐng)和鼓勵廣大青年團員在推動全校“和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”中創(chuàng)先爭優(yōu)逐步形成了“黨建帶團建，黨團共發(fā)展”的工作格局，取得了明顯成效。
4、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，積極帶頭踐行”主題教育活動
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，ｘｘ支部組織黨員認真學(xué)習(xí)爭先創(chuàng)優(yōu)活動及其營造風清氣正的教育環(huán)境等內(nèi)容并積極實踐。ｘｘ黨支部根據(jù)學(xué)校要求，制定了學(xué)習(xí)計劃，在黨員中積極開展三個一活動（即：“提一條合理建議，幫扶一名學(xué)困生，聯(lián)系一名非黨員”。）。通過活動實踐，使全體黨員進一步提高了學(xué)校主人翁的意識。每名黨員幫扶一名學(xué)困生，建立檔案和幫扶內(nèi)容及成果，每位黨員聯(lián)系一名思想覺悟先進教學(xué)業(yè)務(wù)能力強的青年教師使其向黨組織靠攏。在活動中結(jié)合自己教育實踐工作，明確了目標，增強了政治責任感和歷史使命感。
5、開展崗位練兵活動
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，支部以“提高教學(xué)質(zhì)量”為重點，立足課堂，立足本職，開展黨員教師崗位大練兵活動。黨員們能立足崗位，積極參與到實踐活動中。開展組內(nèi)典型課例研討，校內(nèi)觀摩課、青年教師驗收課、骨干教師示范課等，帶青年教師、教學(xué)經(jīng)驗介紹、案例分析、校際聯(lián)動等活動，使黨員能夠邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊創(chuàng)新。主講教師執(zhí)教一節(jié)課例，教師們展開了激烈的討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師研究的情況進行專家引領(lǐng)。通過典型課例打磨等活動，大家在真誠交流、深入研討的氛圍中，授課教師高興地接受了大家的建議，對教學(xué)設(shè)計進行了修改，不僅提高服務(wù)水平，也融洽了黨群關(guān)系。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我支部許多教師在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計、三筆字、教學(xué)論文等方面取得了很好的榮譽。
6、開展黨支部和黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，ｘｘ支部重點聯(lián)系個人工作崗位性質(zhì)，按照黨支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標準，圍繞教育教學(xué)中心工作，特別是我校正在推進的高效課堂改革爭當先鋒，要求黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為鍛煉黨性、更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺，展示自己。同時強調(diào)模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)努力做帶頭學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵章守紀的模范，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，積極參加服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會公益活動，樹立黨員形象，展示黨員風采。立足崗位處處發(fā)揮帶頭作用，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做貢獻。每位黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了一個黨員一面旗幟的作用。他們在學(xué)校承擔著各部門管理工作和教學(xué)任務(wù)，為了更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用ｘｘ支部每學(xué)期開展黨員承諾制，建立承諾落實記錄和支部評議，通過公示接受全體教師的監(jiān)督。
2024年學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)
根據(jù)中共ｘｘ市委教育工委2024年學(xué)校黨建工作要求，以及南委教創(chuàng)先爭優(yōu)有關(guān)文件精神，我校黨支部嚴格執(zhí)行學(xué)校黨支部黨建工作計劃和創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，以黨的十八大、十八大三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”的主題，在探索規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)先爭優(yōu)中跨躍，黨員努力做到時時帶頭、事事帶頭、人人帶頭，支部努力做到發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，切實增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，推動了學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為群眾滿意的工程?，F(xiàn)將我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來具體工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任分工
我校黨支部現(xiàn)共有33+1位黨員，分為4個黨小組，各小組確定一名黨小組長，并安排一名掛鉤支委。在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，和掛鉤支委的指導(dǎo)下，由小組長主持各小組的學(xué)習(xí)、教育、組織生活等各項活動。
支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，樹立責任意識，創(chuàng)新工作思路。支委進行了具體分工，支部書記全面抓，支部委員具體抓，著力在“提高思想認識、明確指導(dǎo)思想、嚴格學(xué)習(xí)紀律、細化目標任務(wù)、落實領(lǐng)導(dǎo)責任”這五個方面入手，進行專題研究部署，制定了支部學(xué)習(xí)計劃與活動方案，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置了意見箱。
支部始終把創(chuàng)先爭優(yōu)活動看成是促進教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育，提高黨員素質(zhì)的良好契機，及時召開了全體黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”這個主題，認真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想；承諾上墻，接受監(jiān)督，做到：亮身份、亮形象、亮業(yè)績，立足本職、履行踐諾，要求每一個黨員做到：多一點學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)；多一點反省，提高教育質(zhì)量；多一點奉獻，提高服務(wù)意識；多一點自律，提高清廉形象；簽訂了創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，做各自崗位的排頭兵，爭創(chuàng)佳績。
二、提升“168”，深化創(chuàng)先爭優(yōu)
學(xué)校按照市委“全面推廣、重點提升”要求，結(jié)合學(xué)校實際，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，堅持組織“目標管理”和個人“亮崗履職”相結(jié)合、落實承諾事項和崗位責任相結(jié)合，將“168”黨建工作機制延伸到學(xué)校各部門、各年段，制定了《2024年度洪梅中學(xué)延伸提升“168”黨建工作機制深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《洪梅中學(xué)提升“168”工作機制2024年度項目建設(shè)目標管理分解表》、《洪梅中學(xué)提升“168”工作機制2024年度黨員亮崗履職一覽表》等，并針對學(xué)校工作特點，積極探索開展目標管理、設(shè)崗定責及公開承諾的方式方法，努力實現(xiàn)學(xué)校組織目標化、任務(wù)項目化、責任崗位化、運行科學(xué)化、考評制度化、典型特色化，進一步激發(fā)學(xué)校黨組織和黨員教師的工作熱情，構(gòu)建“組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠”的長效機制。
三、明確目標，開展主題活動
我校黨支部結(jié)合學(xué)校工作實際，確定了具體工作目標，即圍繞“提升質(zhì)量、樹立形象”的工作主線，堅持“重持續(xù)、促提升，重運作、求實效，重質(zhì)量、創(chuàng)品牌”的發(fā)展思路，與時俱進，建立健全學(xué)校管理制度，加強師資隊伍建設(shè)，強化教研，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階，努力創(chuàng)建和諧校園。明確了“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”這個主題，根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)總體要求，從實際出發(fā)，精心設(shè)計活動載體，開展一系列主題活動，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，大力提升創(chuàng)先爭優(yōu)工作成效。
1、強化修養(yǎng)，爭當形象先鋒
學(xué)校開展了比黨性修養(yǎng)，對黨員進行黨性教育活動。采取重溫黨的入黨誓詞，回顧黨的成就，學(xué)習(xí)黨史，學(xué)習(xí)黨的方針政策，開專題組織生活會等形式，認真查找自身存在的問題，開展批評和自我批評。以“干部廉潔勤政，組織堅強有力，黨員作用突出，師德師風高尚、教研氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展”為目標，推進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要求全體黨員充分認識到自身肩負的政治責任，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，以高度負責的態(tài)度，改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風，扎實搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、加強學(xué)習(xí)，爭當讀書先鋒
學(xué)校積極開展了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，組織“五個一”學(xué)習(xí)活動：每個月學(xué)習(xí)一次；每兩個月讀一本好書；每季聽一場黨課或?qū)ｎ}報告；每半年撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章或理論文章；每年至少接受一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照統(tǒng)一規(guī)劃，量力而行、分步實施，逐步完善的工作思路，加強黨組織的學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，做到黨員活動有陣地，黨員學(xué)習(xí)有場所，爭做“學(xué)習(xí)型黨員教師隊伍”。
3、創(chuàng)先工作，爭當服務(wù)先鋒
學(xué)校開展了“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”活動，組織全校黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，轉(zhuǎn)作風增才干，察民情辦實事，抓基層打基礎(chǔ)，解難題促發(fā)展，踐行以人為本、教育為民理念，拓展學(xué)校黨員干部聯(lián)系師生的途徑，豐富學(xué)校黨員干部服務(wù)師生的內(nèi)容，切實回應(yīng)和解決師生關(guān)切的教育教學(xué)等問題。學(xué)校要求班子成員全心全意為人民服務(wù)，多為群眾辦實事、辦好事，立足實際，注重關(guān)心和解決職工的實際問題，把送溫暖活動列為議事日程。做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時要求黨員為教師、家長、學(xué)生服務(wù)，爭當服務(wù)先鋒。
如學(xué)校開展的黨員義工服務(wù)；開展“走基層，訪萬戶”家訪活動，黨員教師在期中期末考后，利用業(yè)余時間對結(jié)對幫教班級開展家訪活動，向家長宣傳教育政策，了解廣大人民群眾對教育工作的意見與期望，增進家校聯(lián)系，特別是關(guān)愛學(xué)困生、留守兒童和單親家庭子女，通過親情家訪、無償補課、贈送學(xué)習(xí)用品及錢物等，解決他們學(xué)習(xí)和生活方面的困難。學(xué)校又通過各種途徑創(chuàng)新活動，如評選“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班集體”、“雷鋒式班集體”、“雷鋒式文明學(xué)生”、“小伙伴手拉手”結(jié)對幫扶等活動，弘揚正氣和奉獻精神，加強未成年人的思想道德建設(shè)，實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)工作的兩促進、兩提高。
4、創(chuàng)優(yōu)業(yè)績，爭當模范先鋒
學(xué)校支部圍繞教學(xué)中心，立足本職崗位，為學(xué)校發(fā)展做貢獻，創(chuàng)優(yōu)業(yè)績，力求從黨員中選拔骨干教師，從骨干中選拔名師。結(jié)合教學(xué)改革年有關(guān)要求，推進“先學(xué)后教，高效課堂”的課改進程。定期開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課和黨員示范課等活動，發(fā)揮黨員教師個人和集體智慧，在反復(fù)研討中提升教學(xué)能力，扎實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。同時，以學(xué)校管理績效考核管理模式為基礎(chǔ)，致力于優(yōu)質(zhì)備課組、優(yōu)質(zhì)教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，通過開展 “課題研討會”、“班主任工作經(jīng)驗交流會”、各學(xué)科相關(guān)的教師技能競賽和指導(dǎo)學(xué)生參加的各級各類比賽等活動載體，引導(dǎo)黨員教師“爭做業(yè)務(wù)標兵”、“爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊”，促進學(xué)校整體發(fā)展。
5、表彰先進，樹立師德典型
通過評選優(yōu)秀教師、先進教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任等活動，在學(xué)生中廣泛開展“我心目中的好老師”評選活動，在教師中開展“立德樹人，立教圓夢，崗位爭先鋒”的師德演講稿征文比賽活動，樹立一批師德典型；舉辦優(yōu)秀教師從教心得論壇，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，營造師德師風建設(shè)的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的職業(yè)理想和專業(yè)思想，始終保持良好的精神狀態(tài)和職業(yè)風范。
6、注重宣傳，營造活動氛圍
學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視輿論引導(dǎo)和監(jiān)督工作，通過學(xué)校網(wǎng)上辦公平臺、學(xué)校宣傳欄以及教師例會，利用黑板報、櫥窗、廣播室、多媒體、校園標語、宣傳牌等陣地宣傳報道創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展和工作亮點，營造了濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。同時，進一步完善民主生活會及民主評議黨員等有關(guān)制度，健全組織生活，發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督等其它監(jiān)督渠道的作用，建立廉政、勤政、清明的優(yōu)良黨風。
四、扎實工作，初見活動成效
一年來，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級黨組織的工作部署和要求，我校黨支部帶領(lǐng)全校的黨員干部、教職員工自覺踐行艱苦奮斗、與時俱進、迎難而上的精神，思改革、謀發(fā)展始終保持著一種積極進取的朝氣，保持著一種干事創(chuàng)業(yè)的銳氣，用優(yōu)秀黨員的基本要求嚴格要求自己，模范履行黨員義務(wù)，努力拼搏，凝心聚力，奮發(fā)有為，各方面工作都取得較好的成效。
1、辦學(xué)條件不斷改善
學(xué)校先后把教學(xué)樓、辦公樓的木質(zhì)窗戶更換成鋁合金窗戶、創(chuàng)建了四間多媒教室、對一棟教師宿舍樓頂加蓋鐵皮、鋪設(shè)教學(xué)樓間的通道、美化了校園、改建了南聯(lián)樓的下水道及配置500副課桌椅、重新布裝所有教室的燈光和語音線路、食堂重新布置改建、添置各教學(xué)樓懸掛的宣傳標語、校大門創(chuàng)建電子版宣傳屏幕、新建一個排球場并添置體育運動器材、種植花樹綠化校園等。一年來的不斷努力，使得校園設(shè)施較完善，環(huán)境比較優(yōu)美、舒適。
2、辦學(xué)水平穩(wěn)步提升
學(xué)校建立和不斷完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，開展了質(zhì)量評優(yōu)活動，效果顯著，有力地促進學(xué)校教育教學(xué)成績的提升。學(xué)校對原來的績效考核辦法和職稱聘任崗位晉級量化標準方案，以及教職工獎懲辦法進行適當修改和完善，能較好地調(diào)動教職工的工作積極性和主動性。教科研成果豐碩，其中語文組申請一個市級課題研究，教師參加市級以上各種競賽有20多人次獲獎，學(xué)生參加市級以上各種競賽有50多人次。學(xué)校形成了較好的教風學(xué)風。教師專業(yè)發(fā)展較快，在學(xué)歷提升、專業(yè)素養(yǎng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等個人成長方面得到了很好地發(fā)展。一批批優(yōu)秀的教師分別獲得市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、ｘｘ市優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德先進個人等榮譽稱號，有市級名班主任培養(yǎng)對象1名，各級骨干教師近30人。學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，14屆初中畢業(yè)班中考成績良好，畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)后，受到就讀學(xué)校的好評。
看到成績的同時，我們也正視著存在著不足和問題。今后我校黨支部還將繼續(xù)努力，切實增強大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，繼續(xù)投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，以高度的政治責任感，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實的工作作風，確?；顒釉鷮嶉_展，取得更好實效，以優(yōu)異的業(yè)績向黨、向社會、向群眾交出滿意的答卷。
