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英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)4篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):34

英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

英語(yǔ)培訓(xùn)教師是一個(gè)專(zhuān)注于提升學(xué)生英語(yǔ)能力的專(zhuān)業(yè)教育角色,主要負(fù)責(zé)教授英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)技能,并通過(guò)個(gè)性化的教學(xué)方法幫助學(xué)生克服語(yǔ)言學(xué)習(xí)難題。

崗位職責(zé)要求

1. 持有相關(guān)教育背景和資格證書(shū),如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位或tesol/tefl認(rèn)證。

2. 具備流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)能力,發(fā)音清晰,語(yǔ)法準(zhǔn)確。

3. 熟悉多種教學(xué)方法,如直接法、任務(wù)型教學(xué)、情境教學(xué)等,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

4. 具備良好的課堂管理技巧,能維持積極的學(xué)習(xí)氛圍。

5. 有耐心,善于傾聽(tīng),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。

6. 熱衷于持續(xù)學(xué)習(xí),定期更新教學(xué)資源和策略,以保持教學(xué)的前沿性。

崗位職責(zé)描述

英語(yǔ)培訓(xùn)教師的工作不僅限于教授語(yǔ)言知識(shí),更在于培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流的能力和全球視野。他們需要設(shè)計(jì)和實(shí)施創(chuàng)新的教學(xué)計(jì)劃,確保每個(gè)學(xué)生都能在互動(dòng)和參與中提高英語(yǔ)水平。此外,他們還需要評(píng)估學(xué)生的進(jìn)步,提供反饋,調(diào)整教學(xué)策略以滿足學(xué)生的個(gè)別需求。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)計(jì)劃制定:根據(jù)學(xué)生水平和目標(biāo),制定詳細(xì)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃。

2. 課堂教學(xué):運(yùn)用多媒體資源和互動(dòng)活動(dòng),進(jìn)行生動(dòng)有趣的英語(yǔ)教學(xué)。

3. 學(xué)生評(píng)估:定期進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)測(cè)試,評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,識(shí)別學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

4. 個(gè)性化輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙,提供一對(duì)一輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)建議。

5. 家長(zhǎng)溝通:與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

6. 教材研發(fā):根據(jù)教學(xué)需求,開(kāi)發(fā)或選擇合適的教材和學(xué)習(xí)材料。

7. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展:參加研討會(huì)和工作坊,提升教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

8. 學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造:創(chuàng)建一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、敢于犯錯(cuò)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

作為英語(yǔ)培訓(xùn)教師,他們的工作是激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)言潛能,幫助他們?cè)谌蚧澜缰凶孕诺厥褂糜⒄Z(yǔ),同時(shí)培養(yǎng)他們的批判性思維和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)范文

第1篇 英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)

4、少兒/成人英語(yǔ)教師/老師/培訓(xùn)師 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,市話式 一、工作職責(zé):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

2、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,備課時(shí)做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程具體、教學(xué)方法得當(dāng);

3、教學(xué)時(shí)使用英語(yǔ)對(duì)話時(shí)要做到:發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言清晰流暢,使學(xué)生在聽(tīng)、讀的過(guò)程中,逐步掌握說(shuō)、寫(xiě)的能力;

4、認(rèn)真批改英語(yǔ)作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、積極參加各級(jí)組織的英語(yǔ)教研活動(dòng);

6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)等。

7、教導(dǎo)成人英語(yǔ)、托福雅思等。

二、任職條件:

1、本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)八級(jí)或雅思成績(jī)6.5以上,有一年以上教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、在英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)的某個(gè)領(lǐng)域(如:語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)/聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)/口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)/詞匯專(zhuān)項(xiàng)/商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)等等)有突出特長(zhǎng),需在簡(jiǎn)歷中注明;

3、英語(yǔ)功底好,知識(shí)面廣,英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,普通話標(biāo)準(zhǔn);

4、個(gè)性鮮明、個(gè)人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;

5、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo);

6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),課堂掌控能力突出。

7、對(duì)成人對(duì)象的教學(xué)有獨(dú)善的教學(xué)方法

簡(jiǎn)歷要求中英文各一份,發(fā)送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的工作崗位。

第2篇 英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)任職要求

英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)小學(xué),中學(xué)高年級(jí)段英語(yǔ)課程的教學(xué);

2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、孩子實(shí)際情況以及孩子的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,保證良好的課程質(zhì)量;

3.及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況以及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方式;

4.發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題并與家長(zhǎng)保持及時(shí)、良好的溝通。

任職資格:

1.本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)口語(yǔ)、普通話流利;

2.持有教師資格證者;

3.具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

4.熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

5.具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

6.具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

7.熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位

第3篇 少兒英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)

少兒英語(yǔ)教師培訓(xùn) 無(wú)憂英語(yǔ) 北京大生在線科技有限公司,無(wú)憂英語(yǔ) 工作職責(zé) responsibilities:

1、中教培訓(xùn):k12階段中教英語(yǔ)教師的培訓(xùn)工作。

2、外教培訓(xùn):k12階段外籍教師的培訓(xùn)工作。

3、師訓(xùn)體系建設(shè):參與k12階段教師培訓(xùn)體系搭建及實(shí)施流程設(shè)計(jì)。

4、師訓(xùn)課程撰寫(xiě):參與教師培訓(xùn)課程框架及師訓(xùn)課程內(nèi)容的研發(fā)和整理。

5、教師培訓(xùn)實(shí)施:以培訓(xùn)師身份實(shí)際參與中教及外教的教師培訓(xùn)、教學(xué)課堂模擬操作等工作。

6、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及干預(yù):對(duì)中教及外教的教學(xué)課堂做實(shí)際觀摩,給出評(píng)分、評(píng)價(jià)并反饋改進(jìn)建議。

7、其它教學(xué)、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、教師培訓(xùn)及教學(xué)管理相關(guān)工作。

第4篇 少兒英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)任職要求

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.撰寫(xiě)培訓(xùn)課件,執(zhí)行教師培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)發(fā)課件,參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及教研活動(dòng);

2.根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃及加盟學(xué)校的需求,提供運(yùn)營(yíng)類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)地教學(xué)支持;

3.組織師資培訓(xùn)測(cè)評(píng)工作,協(xié)助各學(xué)校完成教師入職口語(yǔ)測(cè)試(英語(yǔ))并提供各種實(shí)地教學(xué)支持。

任職要求:

1.優(yōu)先考慮:五年以上教育行業(yè)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

2.具備優(yōu)秀的溝通、協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理技巧,能建立和維護(hù)良好的合作關(guān)系;

3.具備至少一門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的授課技能;

4. 優(yōu)秀的公眾演講能力和良好的中文文字功底;

5. 能適應(yīng)不定期的出差(中國(guó)區(qū))。

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位

英語(yǔ)培訓(xùn)教師崗位職責(zé)4篇

英語(yǔ)培訓(xùn)教師是一個(gè)專(zhuān)注于提升學(xué)生英語(yǔ)能力的專(zhuān)業(yè)教育角色,主要負(fù)責(zé)教授英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)技能,并通過(guò)個(gè)性化的教學(xué)方法幫助學(xué)生克服語(yǔ)言學(xué)習(xí)難題。崗位職
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