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崗位職責(zé)是什么
教學(xué)校長，是教育機(jī)構(gòu)中的關(guān)鍵角色，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)活動，確保教育質(zhì)量，并且管理教師團(tuán)隊，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
崗位職責(zé)要求
1. 深諳教育理念與政策法規(guī)，具備扎實(shí)的教育學(xué)理論基礎(chǔ)。
2. 具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，能夠激發(fā)教師團(tuán)隊的積極性和創(chuàng)新精神。
3. 精通教學(xué)管理和課程設(shè)計，能夠制定和執(zhí)行有效的教學(xué)計劃。
4. 良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能處理家長、教師和學(xué)生之間的關(guān)系。
5. 注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，定期評估教學(xué)效果并提出改進(jìn)措施。
6. 能夠應(yīng)對教育環(huán)境的變化，靈活調(diào)整學(xué)校策略。
崗位職責(zé)描述
教學(xué)校長的角色是多維度的，既要關(guān)注宏觀層面的教育教學(xué)規(guī)劃，又要深入到微觀的教學(xué)細(xì)節(jié)。他們需要把握教育的方向，確保學(xué)校遵循國家教育方針和法律法規(guī)，同時也要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。在日常工作中，教學(xué)校長會參與課程設(shè)計、教學(xué)方法的研討、教師培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量的評價，以及解決教學(xué)過程中遇到的各種問題。
此外，教學(xué)校長還需要與社區(qū)、家長保持緊密聯(lián)系，傳達(dá)學(xué)校的理念，獲取他們的支持和理解。他們需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，以確保學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù)。
有哪些內(nèi)容
1. 教學(xué)管理：設(shè)定和實(shí)施教學(xué)計劃，監(jiān)督課程設(shè)置，確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。
2. 教師發(fā)展：組織教師培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
3. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，分析教學(xué)成果，提出改進(jìn)建議。
4. 課程創(chuàng)新：推動課程改革，引入新的教學(xué)理念和技術(shù)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。
5. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)：激勵和管理教師團(tuán)隊，建立積極向上的工作氛圍。
6. 家校溝通：與家長保持良好溝通，及時反饋學(xué)生情況，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
7. 政策解讀與執(zhí)行：理解和貫徹教育政策，確保學(xué)校合規(guī)運(yùn)營。
8. 危機(jī)處理：應(yīng)對突發(fā)事件，如教學(xué)事故、學(xué)生問題等，妥善處理并預(yù)防類似情況發(fā)生。
9. 戰(zhàn)略規(guī)劃：參與學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)校的持續(xù)改進(jìn)和升級貢獻(xiàn)力量。
作為教學(xué)校長，其職責(zé)涵蓋了教學(xué)、管理、協(xié)調(diào)和決策等多個方面，要求他們在教育的各個環(huán)節(jié)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，推動學(xué)校不斷發(fā)展和進(jìn)步。
教學(xué)校長崗位職責(zé)范文
第1篇 教學(xué)校長崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)校長崗位職責(zé)
崗位職責(zé)
1、根據(jù)年度公司經(jīng)營目標(biāo)，制定年度教學(xué)產(chǎn)品、開班及教學(xué)計劃，確保全年教學(xué)任務(wù)與計劃有效執(zhí)行;
2、負(fù)責(zé)面授業(yè)務(wù)單元教學(xué)、教研、教務(wù)、班主任團(tuán)隊建設(shè)與管理，負(fù)責(zé)所轄體系內(nèi)服務(wù)體系的系統(tǒng)管理、流程制度等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保各校區(qū)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提升;
3、負(fù)責(zé)管理和培訓(xùn)教師團(tuán)隊，設(shè)計和迭代教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)活動、教學(xué)流程、教學(xué)模式、考核方式，完善內(nèi)部管理機(jī)制;
4、建立健全教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、教研質(zhì)量等各板塊的質(zhì)量管理質(zhì)量監(jiān)督體系;
5、負(fù)責(zé)教學(xué)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)的融合、創(chuàng)新，提升產(chǎn)品競爭力;
6、負(fù)責(zé)組織教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營分析，主導(dǎo)教學(xué)產(chǎn)品迭代;提升教學(xué)產(chǎn)品競爭優(yōu)勢、提高學(xué)員出勤率與滿意度，提升教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營效率。
任職要求
1、國內(nèi)外大學(xué)本科及以上學(xué)歷，日語專業(yè);
2、有五年以上教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)團(tuán)隊管理經(jīng)驗;有日語教學(xué)經(jīng)驗、日語教學(xué)團(tuán)隊管理經(jīng)驗、日語教研經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、熟知基本的教育教學(xué)理論及具備一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗;教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等教育類專業(yè)畢業(yè)、擁有深厚的理論基礎(chǔ)以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗者優(yōu)先;有教學(xué)研究經(jīng)驗，有豐富的教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計和管理經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、為人正直誠信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、成熟穩(wěn)重，具備較強(qiáng)的工作能力、管理能力、抗壓能力、領(lǐng)導(dǎo)力。
教學(xué)校長崗位
第2篇 主管教學(xué)校長崗位職責(zé)
教學(xué)副校長/主管 崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團(tuán)隊的工作熱情,保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量和教學(xué)的滿意度;
2、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;
3、負(fù)責(zé)主持并組織教學(xué)部門定期開展教研活動,為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;
4. 負(fù)責(zé)對學(xué)科教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓(xùn),提高教師教學(xué)服務(wù)的專業(yè)度;
5. 監(jiān)督教育教學(xué)質(zhì)量,負(fù)責(zé)對課程質(zhì)量的評估及考核工作,達(dá)成各項kpi指標(biāo);
6. 協(xié)助解決客戶投訴意見,提高客戶滿意率。
任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷,有5年以上教學(xué)經(jīng)驗,2年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理經(jīng)歷;
2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;
3. 具有良好的組織管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力;
4.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識;
5.具有高度的責(zé)任感,有較強(qiáng)的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。
崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團(tuán)隊的工作熱情,保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量和教學(xué)的滿意度;
2、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;
3、負(fù)責(zé)主持并組織教學(xué)部門定期開展教研活動,為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;
4. 負(fù)責(zé)對學(xué)科教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓(xùn),提高教師教學(xué)服務(wù)的專業(yè)度;
5. 監(jiān)督教育教學(xué)質(zhì)量,負(fù)責(zé)對課程質(zhì)量的評估及考核工作,達(dá)成各項kpi指標(biāo);
6. 協(xié)助解決客戶投訴意見,提高客戶滿意率。
任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷,有5年以上教學(xué)經(jīng)驗,2年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理經(jīng)歷;
2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;
3. 具有良好的組織管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力;
4.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識;
5.具有高度的責(zé)任感,有較強(qiáng)的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。
第3篇 教學(xué)校長崗位職責(zé)
教學(xué)副校長 武漢天有投資有限公司 武漢天有投資有限公司,天有集團(tuán),天有 崗位職責(zé):
1、協(xié)助校長開展學(xué)校的教學(xué)、科研工作;
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí);
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處、科研處及教研室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校的各項日常教學(xué)和科研活動,搞好教學(xué)評價;
4.、負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),組織全校性教學(xué)研討和經(jīng)驗交流,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設(shè)一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍;
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織各級各類考務(wù)工作;
6.負(fù)責(zé)做好任免教研組長,備課組長和教務(wù)人員及教師的聘任和考核工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器和教材教輔訂購計劃的審批工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況,提出對教學(xué)、科研的改進(jìn)意見、措施,供校長決策;
7、負(fù)責(zé)主管中層領(lǐng)導(dǎo)的考核和評價;
8、完成校長交辦的其他工作。
任職要求:
1、本科學(xué)歷以上,55周歲以下,湖北籍人士優(yōu)先;
2、熟悉教育行業(yè),有8年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗;
3、在沿海地區(qū)優(yōu)質(zhì)中、小學(xué)任校長5年以上,并長期有一線的正課教學(xué)經(jīng)驗,工作業(yè)績突出;
4、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;
5、具有高度責(zé)任心和敬業(yè)精神,有較強(qiáng)的溝通能力和資源整合力,計劃與執(zhí)行力,統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)能力。
在天有集團(tuán),我們提供富有競爭力的薪酬待遇,使企業(yè)發(fā)展惠及每位員工:
1、社保、五險一金;
2、免費(fèi)住宿;
3、帶薪假期:法定節(jié)假日、寒暑假、年假、婚假、喪假、產(chǎn)假、護(hù)理假、探親假、哺乳假等;
4、節(jié)日福利、生日福利,拓展訓(xùn)練、年度體檢;
5、員工每年一次的境內(nèi)外旅游;
6、廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺;
優(yōu)秀教師和教學(xué)管理者納入集團(tuán)“優(yōu)享”福利體系,四大福利體系為您解除后顧之憂!
?子女就學(xué)服務(wù)體系:員工子女出國享有天有集團(tuán)留學(xué)基金。
?養(yǎng)老服務(wù)體系:優(yōu)秀教職工及其父母享有高額商業(yè)養(yǎng)老保險。
?事業(yè)合伙人體系:參與經(jīng)營管理,享有經(jīng)營分紅。
?資產(chǎn)管理體系。
