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校園推廣崗位職責(zé)6篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):37

校園推廣崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

校園推廣崗位,是一個(gè)專注于在大學(xué)校園內(nèi)提升品牌知名度、產(chǎn)品銷量及活動(dòng)參與度的職位。此崗位的工作人員需要通過有效的策略和活動(dòng),將公司的產(chǎn)品或服務(wù)引入學(xué)生群體,建立與年輕消費(fèi)者的緊密聯(lián)系。

崗位職責(zé)要求

1. 具備良好的溝通技巧,能夠與學(xué)生群體建立共鳴。

2. 熟悉校園文化,了解大學(xué)生的興趣和需求。

3. 創(chuàng)新思維,能設(shè)計(jì)吸引學(xué)生的推廣活動(dòng)。

4. 強(qiáng)大的組織能力,能有效執(zhí)行推廣計(jì)劃。

5. 能夠利用社交媒體和其他數(shù)字平臺(tái)進(jìn)行線上推廣。

6. 對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)敏感,能快速響應(yīng)變化。

7. 有團(tuán)隊(duì)合作精神,能與各部門協(xié)調(diào)合作。

8. 有一定的數(shù)據(jù)分析能力,以評(píng)估推廣效果。

崗位職責(zé)描述

校園推廣專員的工作涉及多個(gè)方面,包括但不限于策劃和執(zhí)行校園活動(dòng)、建立校內(nèi)合作伙伴關(guān)系、管理社交媒體平臺(tái)以及收集和分析市場(chǎng)反饋。他們需要深入理解目標(biāo)受眾,創(chuàng)造出既有趣又有意義的互動(dòng)體驗(yàn),使學(xué)生群體對(duì)品牌產(chǎn)生認(rèn)同感。此外,他們還需要與校園社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織保持良好關(guān)系,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

有哪些內(nèi)容

1. 活動(dòng)策劃與執(zhí)行:組織各類校園活動(dòng),如講座、比賽、展覽,吸引學(xué)生參與,增強(qiáng)品牌曝光。

2. 社交媒體管理:運(yùn)營(yíng)品牌在校園內(nèi)的社交媒體賬號(hào),發(fā)布吸引人的內(nèi)容,增加互動(dòng)和關(guān)注。

3. 關(guān)系建立:與校內(nèi)關(guān)鍵人物建立聯(lián)系,如教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生領(lǐng)袖,尋求他們的支持和合作。

4. 市場(chǎng)調(diào)研:定期調(diào)查學(xué)生需求,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài),為改進(jìn)策略提供依據(jù)。

5. 內(nèi)容創(chuàng)新:設(shè)計(jì)符合校園文化的創(chuàng)意廣告和宣傳材料,提高品牌的吸引力。

6. 數(shù)據(jù)分析:跟蹤活動(dòng)效果,分析參與度、轉(zhuǎn)化率等數(shù)據(jù),優(yōu)化推廣策略。

7. 資源協(xié)調(diào):確?;顒?dòng)所需的物資、人力和預(yù)算得到妥善安排。

8. 危機(jī)處理:應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題,如負(fù)面反饋,及時(shí)調(diào)整策略,維護(hù)品牌形象。

校園推廣崗位是一個(gè)需要綜合能力的職位,要求從業(yè)者具備創(chuàng)新、溝通、組織和分析等多方面技能,以實(shí)現(xiàn)品牌在校園市場(chǎng)的有效滲透和影響力提升。

校園推廣崗位職責(zé)范文

第1篇 校園推廣主管崗位職責(zé)任職要求

校園推廣主管崗位職責(zé)

校園市場(chǎng)推廣主管工作職責(zé)

(1)根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法

(2)策劃校園活動(dòng),并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑

(3)按照季度和月度,通過市場(chǎng)布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶

(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)效率和體驗(yàn)

任職要求

(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場(chǎng)新人的職業(yè)發(fā)展

(2)熱愛市場(chǎng)的工作,能從中獲得成就感和滿足感

(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)

(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場(chǎng)渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先工作職責(zé)

(1)根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法

(2)策劃校園活動(dòng),并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑

(3)按照季度和月度,通過市場(chǎng)布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶

(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)效率和體驗(yàn)

任職要求

(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場(chǎng)新人的職業(yè)發(fā)展

(2)熱愛市場(chǎng)的工作,能從中獲得成就感和滿足感

(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)

(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場(chǎng)渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先

第2篇 校園推廣經(jīng)理崗位職責(zé)任職要求

校園推廣經(jīng)理崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

開拓院校資源,聯(lián)系拜訪院校及維護(hù)院校關(guān)系,完成院校平臺(tái)推廣工作;

策劃,組織,實(shí)施高校內(nèi)宣講推廣活動(dòng);

根據(jù)平臺(tái)需要,聯(lián)系各院校的目標(biāo)師生;

任職要求:

兩年或以上考研,司法,cpa,或公務(wù)員等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn);

擁有上海的知名高校的校園推廣渠道資源;

具有一定的院校合作,商務(wù)談判的能力,較高的宣講會(huì)宣講水平;

第3篇 校園推廣崗位職責(zé)任職要求

校園推廣崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.積極開拓新的校園業(yè)務(wù);

2.協(xié)助籌辦考研校園巡講,做好相關(guān)人員的溝通、協(xié)調(diào)工作,安排全體人員行程,籌備講座所需物料,保障講座順利開展;

3.市場(chǎng)信息收集、整理、提交和跟進(jìn),及時(shí)收集整理反饋的信息;

4.協(xié)助處理部門的日常工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);

2.30歲以下,身體健康,性格開朗,善于與人溝通,有上進(jìn)心、有責(zé)任感;

3.心理學(xué)/教育學(xué)/歷史學(xué)/法碩專業(yè)優(yōu)先,有代理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第4篇 校園推廣經(jīng)理崗位職責(zé)

校園推廣經(jīng)理 邁科技metalab 上海邁坦信息科技有限公司,邁坦信息,邁科技,邁科技metalab,邁坦 1,檢索收集高??蒲性核鶎<倚畔?

2,面訪專家,爭(zhēng)取對(duì)方通過平臺(tái)參與與企業(yè)的技術(shù)合作;

3,面訪專家,獲取專家項(xiàng)目經(jīng)歷和產(chǎn)業(yè)化意愿,完善信息庫(kù);

4,維護(hù)與專家關(guān)系,配合各項(xiàng)活動(dòng)/對(duì)接的開展。

崗位要求:

1,本科以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2,有兩年以上用戶推廣/地推團(tuán)隊(duì)組織管理相關(guān)經(jīng)歷;

3,語(yǔ)言表達(dá)能力佳,知識(shí)面廣;

4,自信、樂觀,擁有高度的責(zé)任心與自驅(qū)力。

第5篇 校園推廣崗位職責(zé)

校園推廣經(jīng)理 sia藝術(shù)留學(xué) 北京鯤鵬山水教育咨詢有限公司,sia國(guó)際藝術(shù)教育,sia藝術(shù)留學(xué),山水 崗位職責(zé):

1、 開拓院校資源、聯(lián)系拜訪院校、維護(hù)院校關(guān)系,完成院校推薦生源工作;

2、 策劃、組織、實(shí)施高校內(nèi)招生宣講會(huì)活動(dòng);

3、 具備高校招生宣講會(huì)演講水平;

4、 擁有較成熟的校園推廣渠道資源,對(duì)教育市場(chǎng)營(yíng)銷工作有較深刻認(rèn)知者優(yōu)先;

任職要求:

1、 大專及以上學(xué)歷,

2、 2年以上銷售、院校合作招生工作經(jīng)驗(yàn)

3、 具備院校合作談判經(jīng)驗(yàn),具備商務(wù)談判活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理能力;

4、 在校期間具有學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作經(jīng)歷者優(yōu)先,具有相應(yīng)的高校渠道資源者優(yōu)先;

5、 很強(qiáng)的組織能力,表達(dá)能力,能吃苦等;

6、 熟練掌握常用辦公軟件。

第6篇 校園推廣主管崗位職責(zé)

校園市場(chǎng)推廣主管 工作職責(zé)

(1)根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法

(2)策劃校園活動(dòng),并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑

(3)按照季度和月度,通過市場(chǎng)布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶

(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)效率和體驗(yàn)

任職要求

(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場(chǎng)新人的職業(yè)發(fā)展

(2)熱愛市場(chǎng)的工作,能從中獲得成就感和滿足感

(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)

(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場(chǎng)渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先 工作職責(zé)

(1)根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法

(2)策劃校園活動(dòng),并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑

(3)按照季度和月度,通過市場(chǎng)布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶

(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)效率和體驗(yàn)

任職要求

(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場(chǎng)新人的職業(yè)發(fā)展

(2)熱愛市場(chǎng)的工作,能從中獲得成就感和滿足感

(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)

(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場(chǎng)渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先

校園推廣崗位職責(zé)6篇

校園推廣崗位,是一個(gè)專注于在大學(xué)校園內(nèi)提升品牌知名度、產(chǎn)品銷量及活動(dòng)參與度的職位。此崗位的工作人員需要通過有效的策略和活動(dòng),將公司的產(chǎn)品或服務(wù)引入學(xué)生
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