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數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)18篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):74

數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

數(shù)學(xué)教研崗位是一個(gè)專(zhuān)注于數(shù)學(xué)教育研究與教學(xué)方法創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)職位,它旨在提升數(shù)學(xué)教育的質(zhì)量和效率,通過(guò)深入研究數(shù)學(xué)教育理論和實(shí)踐,為教師提供教學(xué)指導(dǎo),同時(shí)也為學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑提供科學(xué)的規(guī)劃和支持。

崗位職責(zé)要求

1. 深厚的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)背景,熟悉中學(xué)至大學(xué)各階段的數(shù)學(xué)課程體系。

2. 精通教育心理學(xué),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。

3. 具備教學(xué)設(shè)計(jì)能力,能創(chuàng)新教學(xué)方法和評(píng)估手段。

4. 熟悉教育政策和標(biāo)準(zhǔn),能及時(shí)跟蹤教育改革動(dòng)態(tài)。

5. 強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于溝通和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6. 能夠進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)論文和報(bào)告。

崗位職責(zé)描述

數(shù)學(xué)教研崗位的主要工作是探索有效的數(shù)學(xué)教學(xué)策略,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有教材的分析、評(píng)價(jià)和改進(jìn),確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和適宜性。此外,還需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)、激發(fā)興趣的教學(xué)活動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度和成績(jī)。教研員需要與一線(xiàn)教師密切合作,提供教學(xué)指導(dǎo),解決他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

有哪些內(nèi)容

1. 教材研發(fā):編寫(xiě)和修訂數(shù)學(xué)教材,確保內(nèi)容的科學(xué)性和趣味性。

2. 教學(xué)研討:組織和參與教學(xué)研討會(huì),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐。

3. 教師培訓(xùn):設(shè)計(jì)和實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,提升教師的教學(xué)能力和水平。

4. 學(xué)習(xí)評(píng)估:開(kāi)發(fā)和應(yīng)用多元化的評(píng)估工具,監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

5. 教育研究:進(jìn)行教育科研項(xiàng)目,推動(dòng)數(shù)學(xué)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合。

6. 政策解讀:理解和解析教育政策,為學(xué)校提供符合規(guī)定的教學(xué)建議。

7. 學(xué)生支持:為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)難題。

8. 家校溝通:與家長(zhǎng)保持良好聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)教研崗位的核心任務(wù)是推動(dòng)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展,通過(guò)不斷研究和實(shí)踐,打造高效、有趣的數(shù)學(xué)課堂,為學(xué)生和教師提供持續(xù)的支持與指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)范文

第1篇 高中數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 職責(zé)描述:

1.教研活動(dòng)的開(kāi)展:

1)對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、實(shí)施、總結(jié)、反饋;

2.學(xué)科教師管理及教研人才儲(chǔ)備:

1)制定學(xué)科教師的培訓(xùn)計(jì)劃、開(kāi)展培訓(xùn)課程、制定學(xué)科教師的考核標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行日常工作考核;

2)對(duì)優(yōu)秀學(xué)科教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),教研人才梯隊(duì)的建設(shè);

3.學(xué)科資料管理:

1)通過(guò)試卷的分析,熟悉區(qū)域相關(guān)學(xué)科中、高考考點(diǎn);

2)編輯學(xué)科相關(guān)教輔資料及教學(xué)內(nèi)刊;

4.學(xué)科分析:針對(duì)區(qū)域考情學(xué)情進(jìn)行分析;

5.學(xué)科授課:教授相應(yīng)學(xué)科的學(xué)生上課。

任職要求:

1.對(duì)本學(xué)科有深入研究,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),對(duì)學(xué)科的教學(xué)教研工作有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解;

2.出色的學(xué)科培訓(xùn)能力,具備一定的團(tuán)隊(duì)管理能力;

3.具備良好的區(qū)域考情學(xué)情分析能力、學(xué)科試卷分析能力、輔助教材的編寫(xiě)能力、學(xué)科資料庫(kù)的組建能力;

4.熱愛(ài)教育行業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心,具備良好的溝通表達(dá)能力。

第2篇 數(shù)學(xué)教研主管崗位職責(zé)任職要求

數(shù)學(xué)教研主管崗位職責(zé)

崗位職責(zé)

1.小學(xué)教研等方面的工作;

2.負(fù)責(zé)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)題庫(kù)內(nèi)容監(jiān)管及修改 ( 反映小學(xué)教學(xué)課程 );

3.負(fù)責(zé)教研管理及團(tuán)隊(duì)管理。

任職要求

1、本科以上(師范專(zhuān)業(yè),數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先錄用),具備5年及以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或小學(xué)數(shù)學(xué)教研經(jīng)驗(yàn);

2、熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教材,能夠制定網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)教育計(jì)劃;

3、熟練掌握辦公軟件,對(duì)新事物接受能力強(qiáng)的老師優(yōu)先錄用。

數(shù)學(xué)教研主管崗位

第3篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研 上海樂(lè)課力教育培訓(xùn)有限公司 上海樂(lè)課力教育培訓(xùn)有限公司,樂(lè)課力 1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫(xiě);

3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

4.題庫(kù)建設(shè)及重點(diǎn)學(xué)校試卷收集和整理;

5.集體教研主講,與授課教師對(duì)數(shù)學(xué)課程的專(zhuān)業(yè)理解;

6.有奧數(shù)經(jīng)歷和杯賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熱愛(ài)教育與學(xué)科,對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見(jiàn)解;

3、有教學(xué)及講義編寫(xiě)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

4、有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

5、熟練使用office辦公軟件。

第4篇 高中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)任職要求

高中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)高中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究、教材研發(fā)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)理論等的持續(xù)創(chuàng)新迭代的研究工作;并撰寫(xiě)相關(guān)報(bào)告。

2、組織、策劃、撰寫(xiě)高中數(shù)學(xué)學(xué)科的相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)等。

3、負(fù)責(zé)組織、策劃與制定高中數(shù)學(xué)學(xué)科一線(xiàn)教師教學(xué)組織、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,并監(jiān)督其有效實(shí)施。

4、參與教研活動(dòng),探討考試特點(diǎn)、規(guī)律、趨勢(shì)及課程教學(xué)的改進(jìn)策略。

任職要求:

1、全日制本科以上學(xué)歷,九八五貳壹壹院校優(yōu)先考慮;應(yīng)屆生不考慮。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)教學(xué)法、教學(xué)實(shí)踐及教師成長(zhǎng)等問(wèn)題有深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解優(yōu)先考慮。

3、表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,有良好的教研計(jì)劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強(qiáng),善于溝通、學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)佳。

4、有線(xiàn)上教育經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

高中數(shù)學(xué)教研崗位

第5篇 數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)任職要求

數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1、從幼兒思維入手,參與搭建教研體系及內(nèi)容建設(shè)。

2、基于體系構(gòu)建課程講解內(nèi)容。

3、基于思維培養(yǎng),設(shè)計(jì)、優(yōu)化、迭代產(chǎn)品內(nèi)容。

4、參與探索數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)。

任職要求:

1、了解兒童身心發(fā)展特點(diǎn),熟悉3-8歲兒童思維訓(xùn)練內(nèi)容;

2、1年教培行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),能力突出者,有ar、steam經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先可放寬要求。

3、具有較強(qiáng)的溝通合作能力、快速學(xué)習(xí)能力、思維靈活、有責(zé)任心教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

數(shù)學(xué)教研崗位

第6篇 高中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研 今日頭條 北京今日頭條科技有限公司,今日頭條,字節(jié)跳動(dòng),今日頭條 工作職責(zé):

1、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化、完善高中數(shù)學(xué)題庫(kù)、教學(xué)素材、視頻等;

2、培訓(xùn)及管理老師團(tuán)隊(duì),高效完成任務(wù);

3、研究全國(guó)各省市高中數(shù)學(xué)教材、教學(xué)特點(diǎn)、考試政策和動(dòng)向;

4、與用戶(hù)、產(chǎn)品經(jīng)理、程序開(kāi)發(fā)人員溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化教學(xué)產(chǎn)品。

任職要求:

1、全日制大學(xué)本科或以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上在線(xiàn)教育從業(yè)經(jīng)歷;

2、熟悉高中數(shù)學(xué)各版本教材內(nèi)容,擁有扎實(shí)的學(xué)科教學(xué)與課程理論知識(shí),熟悉高考改革形勢(shì)及主要高考區(qū)域?qū)W科教學(xué)特點(diǎn),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)精神;

3、熟悉在線(xiàn)教育行業(yè)情況,了解主流的在線(xiàn)教育模式及產(chǎn)品特點(diǎn);

4、能適應(yīng)快節(jié)奏的互聯(lián)網(wǎng)教育公司的工作氛圍,心態(tài)開(kāi)放,溝通表達(dá)能力優(yōu)秀。

第7篇 數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)

初中數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責(zé):

1.開(kāi)發(fā)初中數(shù)學(xué)課程和配套的課件,滿(mǎn)足不同教學(xué)場(chǎng)景的教學(xué)需求

2.根據(jù)不同層次學(xué)生研發(fā)初中數(shù)學(xué)周邊配套產(chǎn)品

3.輔導(dǎo)培訓(xùn)新老師關(guān)于教學(xué)產(chǎn)品的使用、反饋等,以?xún)?yōu)化教學(xué)產(chǎn)品

任職資格:

1.大學(xué)本科學(xué)歷或以上

2.有公立學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)2年以上或教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)初中數(shù)學(xué)大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年以上或1對(duì)1教學(xué)經(jīng)驗(yàn)4年以上

3.熱愛(ài)教育,具有較強(qiáng)的分享精神

第8篇 數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教研 1、負(fù)責(zé)小學(xué)/高中數(shù)學(xué)課程研發(fā)和教學(xué)工作

2、全日制本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先

3、有教師資格證優(yōu)先 1、負(fù)責(zé)小學(xué)/高中數(shù)學(xué)課程研發(fā)和教學(xué)工作

2、全日制本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先

3、有教師資格證優(yōu)先

第9篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.1年以上小學(xué)數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn),有k12行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3.具有課程研發(fā)、教材編制的能力;

4.學(xué)科知識(shí)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng);

5.積極進(jìn)取,有志于在教育培訓(xùn)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展,熟悉應(yīng)用各種辦公軟件;

6.有較高的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)待工作上的困難能夠全力以付;

7.熱愛(ài)教育行業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心,具備良好的溝通表達(dá)能力。

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)各版本教材大綱設(shè)置及內(nèi)容編寫(xiě),并負(fù)責(zé)分公司教材、講義的編寫(xiě)升級(jí)、使用、反饋工作;

2.深入研究并匯總各分公司所在地的考試方向和趨勢(shì),并為分公司的教學(xué)提供合理意見(jiàn);

3.完善教研體系,推動(dòng)分公司教研工作高效開(kāi)展;

4.協(xié)助部門(mén)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)及大型活動(dòng)的組織和開(kāi)展。

第10篇 數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)任職要求

數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)課程設(shè)計(jì),培訓(xùn)和日常教研工作。

2.有一定的研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品和設(shè)計(jì)課程的能力,建立并逐步豐富小學(xué)到初二年級(jí)的學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)。

3.協(xié)助產(chǎn)品主管定制學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)流程和與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)產(chǎn)品。

4.組織教學(xué)培訓(xùn)課題活動(dòng)以及負(fù)責(zé)教師的定期評(píng)價(jià)和考核。

5.學(xué)院各課程分析研究,教學(xué)資源開(kāi)發(fā),教學(xué)教法研究。

6.負(fù)責(zé)學(xué)院新課程的開(kāi)發(fā),教研。

7.與學(xué)院各部門(mén)溝通合作,為學(xué)院各部門(mén)的課程研發(fā)和教研提供教學(xué)支持

任職要求:

1.數(shù)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)本科學(xué)歷,3-5年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)科專(zhuān)業(yè)扎實(shí),有帶過(guò)班課或一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,實(shí)習(xí)生可錄用;

2.了解中小學(xué)教育形勢(shì),課改方向及歷年老師趨勢(shì),對(duì)教育學(xué),心理學(xué),教育教學(xué)管理方面有一定研究。

3.熟悉ppt制作,善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,工作獨(dú)立性強(qiáng),有良好的溝通能力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

4.具有教育產(chǎn)品項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),熟知目前教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

數(shù)學(xué)教研員崗位

第11篇 高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)任職要求

高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng) 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,新東方 1、組織教學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)研究及教材開(kāi)發(fā);

2、協(xié)助項(xiàng)目主管進(jìn)行相關(guān)教學(xué)研究與交流;

3、配合市場(chǎng)客服推廣教學(xué)產(chǎn)品;

4、關(guān)注教師的工作情況,定期進(jìn)行溝通,匯總并反饋意見(jiàn)、建議;

5、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

任職資格:

1、最低學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷;

2、專(zhuān)業(yè)要求:教育類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)次之;

3、所需知識(shí)及技能:受過(guò)管理學(xué)、教育學(xué)、戰(zhàn)略決策、人力資源管理等方面的知識(shí)培訓(xùn),知識(shí)面廣,綜合素質(zhì)高;

4、工作經(jīng)驗(yàn):有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

5、個(gè)性品質(zhì):作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),行事穩(wěn)健,具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,富有團(tuán)隊(duì)意識(shí);

6、身體狀況良好,符合崗位要求。

高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位

第12篇 高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng) 北京希子教育科技有限公司 北京希子教育科技有限公司,悉之教育,希子 -----------------崗位描述------------------

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-----------------崗位職責(zé)------------------

1. 梳理高中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)間關(guān)系,構(gòu)建知識(shí)圖譜

2. 梳理高中數(shù)學(xué)解題技巧

3. 編寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)及解題技巧講解劇本

4. 帶領(lǐng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧講解素材

-----------------任職資格------------------

1. 有高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),熟悉高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系及高考體系

2. 熟悉office辦公軟件的使用

3. 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和協(xié)作能力

【加分項(xiàng)(可附在簡(jiǎn)歷)】

1. 高考/考研數(shù)學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。

2. 熟悉視頻制作和字幕剪輯工作

3. 畢業(yè)于211,985院校

4. 熟悉或理解至少一門(mén)編程語(yǔ)言。

---------------------崗位福利------------------------

1. 純清北核心團(tuán)隊(duì),與清北大神零距離接觸

2. 有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和股權(quán)激勵(lì)機(jī)會(huì)

3. 與年輕的團(tuán)隊(duì)和年輕的公司一起快速成長(zhǎng),不論工作經(jīng)歷,優(yōu)秀者均有快速晉升空間

4. 彈性工作制,更加自由的工作形式

5. 無(wú)限量零食供應(yīng)

6. 超nice的boss,超愉快地工作氛圍

7. 不定期進(jìn)行團(tuán)建,聚餐,國(guó)內(nèi)國(guó)外游

第13篇 數(shù)學(xué)教研老師崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教研老師 北京智慧流教育科技有限公司 北京智慧流教育科技有限公司,北京智慧流教育科技,智慧流,智慧流教育,智慧流科技

職位描述:

1.建設(shè)題庫(kù),負(fù)責(zé)同步學(xué)習(xí)內(nèi)容和材料的收集、整理和解析。

2.搭建科目或?qū)n}的知識(shí)體系和能力體系。

3.研發(fā)各類(lèi)教研衍生品,并能形成后期可復(fù)用的方法論

4.研究各類(lèi)考試命題及測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),完善組卷策略。

5.提供內(nèi)容建設(shè)的產(chǎn)品方案,并支持產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與優(yōu)化

6.為運(yùn)營(yíng)或bd相應(yīng)的活動(dòng)提供教研支持。

任職要求:

1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè);

2.一年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教研經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的應(yīng)屆生也可;

3.有較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)化能力、時(shí)間管理能力和抗壓能力,能多線(xiàn)程處理事情

第14篇 初中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)任職要求

初中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

能夠勝任錄播,就是錄課讓學(xué)生聽(tīng),能夠推動(dòng)我們的初中項(xiàng)目,新東方,好未來(lái),最好是在知名企業(yè)

任職要求:

初中數(shù)學(xué)教研崗位

第15篇 數(shù)學(xué)教研主管崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教研主管 山東智博威教育科技有限公司 山東智博威教育科技有限公司,智博威 崗位職責(zé)

1、建立健全教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核;

2、制定和完善教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、工作內(nèi)容、工作注意事項(xiàng)等,并組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、組織、指導(dǎo)教師上好優(yōu)質(zhì)課,開(kāi)展評(píng)比工作,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);

4、不斷提高教師技能、教學(xué)質(zhì)量,提高轉(zhuǎn)班率;

5、 抽查教師備、教、批、輔、考的常規(guī)工作。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷;

2、有3年教學(xué)管理工作,數(shù)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè);

3、有較強(qiáng)地教學(xué)組織管理能力,良好地人際協(xié)調(diào)和溝通能力,客戶(hù)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

第16篇 初中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

初中數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責(zé):

1.開(kāi)發(fā)初中數(shù)學(xué)課程和配套的課件,滿(mǎn)足不同教學(xué)場(chǎng)景的教學(xué)需求

2.根據(jù)不同層次學(xué)生研發(fā)初中數(shù)學(xué)周邊配套產(chǎn)品

3.輔導(dǎo)培訓(xùn)新老師關(guān)于教學(xué)產(chǎn)品的使用、反饋等,以?xún)?yōu)化教學(xué)產(chǎn)品

任職資格:

1.大學(xué)本科學(xué)歷或以上

2.有公立學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)2年以上或教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)初中數(shù)學(xué)大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年以上或1對(duì)1教學(xué)經(jīng)驗(yàn)4年以上

3.熱愛(ài)教育,具有較強(qiáng)的分享精神

第17篇 高中數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)任職要求

高中數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)高中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究、教材研發(fā)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)理論等的持續(xù)創(chuàng)新迭代的研究工作;并撰寫(xiě)相關(guān)報(bào)告。

2、組織、策劃、撰寫(xiě)高中數(shù)學(xué)學(xué)科的相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)等。

3、負(fù)責(zé)組織、策劃與制定高中數(shù)學(xué)學(xué)科一線(xiàn)教師教學(xué)組織、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,并監(jiān)督其有效實(shí)施。

4、參與教研活動(dòng),探討考試特點(diǎn)、規(guī)律、趨勢(shì)及課程教學(xué)的改進(jìn)策略。

任職要求:

1、全日制本科以上學(xué)歷,九八五貳壹壹院校優(yōu)先考慮;應(yīng)屆生不考慮。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)教學(xué)法、教學(xué)實(shí)踐及教師成長(zhǎng)等問(wèn)題有深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解優(yōu)先考慮。

3、表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,有良好的教研計(jì)劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強(qiáng),善于溝通、學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)佳。

4、有線(xiàn)上教育經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

高中數(shù)學(xué)教研員崗位

第18篇 初中數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)任職要求

初中數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.開(kāi)發(fā)初中數(shù)學(xué)課程和配套的課件,滿(mǎn)足不同教學(xué)場(chǎng)景的教學(xué)需求

2.根據(jù)不同層次學(xué)生研發(fā)初中數(shù)學(xué)周邊配套產(chǎn)品

3.輔導(dǎo)培訓(xùn)新老師關(guān)于教學(xué)產(chǎn)品的使用、反饋等,以?xún)?yōu)化教學(xué)產(chǎn)品

任職資格:

1.大學(xué)本科學(xué)歷或以上

2.有公立學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)2年以上或教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)初中數(shù)學(xué)大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年以上或1對(duì)1教學(xué)經(jīng)驗(yàn)4年以上

3.熱愛(ài)教育,具有較強(qiáng)的精神

數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)18篇

數(shù)學(xué)教研崗位是一個(gè)專(zhuān)注于數(shù)學(xué)教育研究與教學(xué)方法創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)職位,它旨在提升數(shù)學(xué)教育的質(zhì)量和效率,通過(guò)深入研究數(shù)學(xué)教育理論和實(shí)踐,為教師提供教學(xué)指導(dǎo),同時(shí)也為
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