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大學(xué)英語崗位職責(zé)9篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):65

大學(xué)英語崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

大學(xué)英語崗位是一個專注于教授和推廣英語語言教育的專業(yè)職位,它位于高等教育體系中,旨在為學(xué)生提供高質(zhì)量的英語教學(xué),以提升他們的語言技能,為學(xué)術(shù)研究和全球交流做好準(zhǔn)備。

崗位職責(zé)要求

1. 擁有相關(guān)領(lǐng)域的高級學(xué)位,如英語語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)或相關(guān)教育專業(yè)。

2. 具備優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力,母語或接近母語水平。

3. 教學(xué)經(jīng)驗豐富,熟悉不同的教學(xué)方法和評估策略。

4. 對教育技術(shù)有基本了解,能夠?qū)F(xiàn)代技術(shù)融入課堂。

5. 能夠設(shè)計和實施富有創(chuàng)新和吸引力的課程計劃。

6. 有耐心和熱情,善于與學(xué)生溝通,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

7. 具備團隊合作精神,愿意參與教學(xué)研討會和專業(yè)發(fā)展活動。

崗位職責(zé)描述

大學(xué)英語教師的角色不僅限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。他們負(fù)責(zé)創(chuàng)建和維護一個互動的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵學(xué)生積極參與討論,提高他們的批判性思維和問題解決能力。此外,他們還需要評估學(xué)生的進步,提供反饋,并調(diào)整教學(xué)策略以滿足個體需求。教師還可能參與課程開發(fā),編寫教材,以及參與校內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動,如研討會和研究項目。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué): 設(shè)計并執(zhí)行各級別的英語課程,包括語法、閱讀、寫作、聽力和口語練習(xí)。

2. 評估: 進行定期測試和評估,以跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,并提供個性化的學(xué)習(xí)建議。

3. 輔導(dǎo): 提供個別或小組輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題。

4. 課程開發(fā): 根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,更新和改進課程內(nèi)容。

5. 學(xué)術(shù)活動: 參與學(xué)術(shù)研討會,分享教學(xué)經(jīng)驗和研究成果。

6. 合作與協(xié)調(diào): 與同事協(xié)作,共同推進英語教學(xué)的質(zhì)量和效率。

7. 技術(shù)支持: 利用多媒體資源和在線平臺,增強教學(xué)效果。

8. 行政工作: 完成必要的教學(xué)報告,參與部門會議,協(xié)助管理教學(xué)事務(wù)。

大學(xué)英語崗位的職責(zé)涵蓋了教育的多個層面,要求教師不僅是知識的傳播者,更是學(xué)習(xí)旅程的引導(dǎo)者,致力于培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和全球視野。

大學(xué)英語崗位職責(zé)范文

第1篇 大學(xué)英語教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

1.對教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,精益求精,精度治學(xué),以身作則,為人師表,備課充分,大膽進行教學(xué)改革,采用啟發(fā)式,反對照本宣科的注入式。既要打好語言基礎(chǔ),又要培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,即把傳統(tǒng)的語法翻譯和現(xiàn)代的語篇教學(xué)有機地結(jié)合起來。

2.寓育人于教學(xué)的全過程中。在教學(xué)過程中,用辯證唯物主義的觀點、方法組織教學(xué)內(nèi)容,宣傳黨的路線、方針、政策,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

3.對學(xué)生嚴(yán)格要求,一絲不茍,嚴(yán)格管理。對隨意缺課和兩次不交作業(yè)的學(xué)生要及時談話,查明原因及時處理。

4.對學(xué)習(xí)成績差或不及格的學(xué)生要及時談話,幫助找出原因,指出今后努力方向,對學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生要有針對性地個別指導(dǎo)。

5.開課前要與所在系、班指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,了解全班學(xué)生的情況包括學(xué)生的籍貫、家庭情況,高考英語分?jǐn)?shù),及入校分級考試成績。

6.應(yīng)主動給學(xué)生所在系主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與學(xué)生班指導(dǎo)教師聯(lián)系,互相了解情況、交換意見,共同抓好學(xué)生的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

職責(zé)二:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業(yè),恪守師德、為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,關(guān)愛學(xué)生、教書育人。

二、遵守校院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度,避免教學(xué)事故。

三、認(rèn)真落實全校大學(xué)英語、專業(yè)英語教學(xué)和三級過級輔導(dǎo)工作,根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù),制定課程教學(xué)計劃和過級輔導(dǎo)方案。

四、根據(jù)教學(xué)計劃制定教案,教案應(yīng)按照學(xué)校的要求,包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點難點、教學(xué)方法、教學(xué)活動和學(xué)生作業(yè)等。

五、科學(xué)合理安排每一堂課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,重點突出,恰當(dāng)運用空間等各種教學(xué)方法和先進教學(xué)手段,合理組織教學(xué)活動,注重學(xué)生英語實踐能力的培養(yǎng)。

六、積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。

七、根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計劃,積極申報各級教學(xué)改革項目,參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動,因病、因事不能參加者,應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度。

八、注重個人發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識,積極參加各種培訓(xùn),以提高自身教研、科研水平和教學(xué)實踐能力。

九、完成學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

職責(zé)三:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作。

2. 在教學(xué)中認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,在英語教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生正確地學(xué)習(xí)和對待西方文化。

3. 根據(jù)課程教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,科學(xué)安排英語教學(xué)的進度,按照學(xué)院和系部要求進行英語課的講授、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。

4. 努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識,提高自身英語的聽說表達(dá)和實際應(yīng)用能力,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

5. 運用先進的教育方式方法培養(yǎng)學(xué)生英語的應(yīng)用能力,可以選用或編寫適合我院學(xué)生使用的材料鍛煉學(xué)生的閱讀能力,可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養(yǎng)學(xué)生外語的聽說表達(dá)、交流能力。

6. 結(jié)合實踐對學(xué)生進行警務(wù)英語的訓(xùn)練,并進行長期的警務(wù)英語學(xué)習(xí)研究。

7. 加強英語教學(xué)工作的對外交流,開展學(xué)科的科研工作,推動教學(xué)工作取得不斷進步。

8. 完成本部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

職責(zé)四:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

一、遵守校紀(jì)校規(guī)。

二、認(rèn)真、踏實搞好教學(xué)工作,必須做到以下幾點:

1、按課程教學(xué)大綱施教。

2、凡學(xué)院外語系安排課程均應(yīng)按課表排定時間、地點上課,不得私自調(diào)課、停課、換課、代課。若有違反,嚴(yán)格按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

3、課堂教學(xué)、作業(yè)批改嚴(yán)格按院有關(guān)文件執(zhí)行。

4、作業(yè)批改要求:

(1)專業(yè)與非專業(yè)英語精讀課必須堅持每單元批改一次。

(2)大學(xué)英語泛讀(改名為測試課)至少每兩單元批改一次。

(3)專業(yè)與非專業(yè)英語聽力課應(yīng)堅持每單元批改作業(yè)。

(4)英語專業(yè)寫作課每學(xué)期至少批改10次。

(5)英語專業(yè)語法測試課每學(xué)期至少批改10次。

(6)英語專業(yè)閱讀課每學(xué)期

三、認(rèn)真做好考試工作

1、必須按質(zhì)、按量、按時完成任務(wù)。出題人原則上應(yīng)提前一周交給統(tǒng)題、審題人,而統(tǒng)題、審題人必須提前3天交給審查人。如果因不能按時交題而影響審題工作的,則按院有關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。試題應(yīng)有一定的難度,應(yīng)盡量避免打印、排版錯誤。在試卷首頁上說明考試科目、考試時間、考試對象、試卷代號(a或b)、試卷說明以及涂卡要求。如果因試卷說明或涂卡要求不明確而影響學(xué)生答卷和老師閱卷的,將追究其責(zé)任,視其程序輕重,扣發(fā)業(yè)績津貼50-500元。

2、監(jiān)考工作必須按學(xué)院有關(guān)要求執(zhí)行。監(jiān)考過程中,監(jiān)考老師有責(zé)任提醒學(xué)生正確填寫試卷及答題卡。如果同一考場內(nèi)有5人以上(含5人)未正確填寫時,應(yīng)追究監(jiān)考責(zé)任,扣發(fā)其監(jiān)考補助,并等額扣發(fā)業(yè)績津貼。

3、收卷時,主觀試卷與答題卡應(yīng)分別按收順序收齊點清,并按班級分開,如果因沒有按要求收卷而給閱卷工作帶來麻煩,將追究監(jiān)考人責(zé)任,扣發(fā)監(jiān)考補助。

4、閱卷時,考試科目的任課老師原則上應(yīng)參加該課程的閱卷工作,不得無故缺席、遲到、早退。中途不辭而去者,扣發(fā)全部改卷津貼,閱卷涂卡應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),必須登記所批改的試題類別、編號及所經(jīng)手的答題卡。若因批改錯誤或涂卡填分錯誤而造成分?jǐn)?shù)差距達(dá)5分以上者,按每5分扣發(fā)50元津貼處理。

四、考勤

上課、院大會、院活動等按院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師應(yīng)參加系里要求的一切活動,不得無故缺席、遲到、早退。無故缺席一次,扣業(yè)績津貼100元。遲到累計5次者扣發(fā)業(yè)績津貼100元。請事假、病假從第4次開始,每次扣100元業(yè)績津貼。教師無論何種原因而未參加會議者應(yīng)主動了解會議內(nèi)容。因以上原因未能知曉會議精神而造成后果者,責(zé)任自負(fù)。

五、工作態(tài)度

提倡任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、精神。在工作安排上應(yīng)以系里大局為主,當(dāng)主觀愿望因客觀原因不能滿足時,應(yīng)服從安排。

六、本規(guī)定經(jīng)系務(wù)委員會討論制定,在執(zhí)行過程中將逐步執(zhí)行完善。

第2篇 大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

大學(xué)考試部教師(四、六級/考研英語、政治/新概念) 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校,新東方 任職要求:

1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2. 有較高的英語水平(四六級600分以上,托業(yè)800以上,專八良好以上,考研英語75以上),英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒伶俐,中文表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3. 富有朝氣和活力,具有較強的幽默感,上課生動活潑,知識面寬廣;具備較強的人生感悟;

4. 業(yè)務(wù)精湛,熟悉所應(yīng)聘科目的題型;有相關(guān)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

5. 有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

第3篇 大學(xué)英語教師崗位職責(zé)任職要求

大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

大學(xué)考試部教師(四、六級/考研英語、政治/新概念) 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校,新東方任職要求:

1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2. 有較高的英語水平(四六級600分以上,托業(yè)800以上,專八良好以上,考研英語75以上),英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒伶俐,中文表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3. 富有朝氣和活力,具有較強的幽默感,上課生動活潑,知識面寬廣;具備較強的人生感悟;

4. 業(yè)務(wù)精湛,熟悉所應(yīng)聘科目的題型;有相關(guān)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

5. 有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

大學(xué)英語教師崗位

第4篇 大學(xué)英語老師崗位職責(zé)任職要求

大學(xué)英語老師崗位職責(zé)

大學(xué)英語老師崗位要求:

1、碩士研究生及以上學(xué)歷,英語類相關(guān)專業(yè),專業(yè)英語八級或等同的英語成績(如雅思6.5以上);海歸碩士優(yōu)先考慮;

2、熱愛教學(xué)工作,有國際高中或大學(xué)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強;

4、具備現(xiàn)代思想,賦予朝氣和活力,具有較強幽默感,上課生動活潑;

5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有耐心和責(zé)任心;有奉獻(xiàn)精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表現(xiàn)優(yōu)秀者,有晉升教學(xué)主任的機會。

崗位職責(zé):

1、承擔(dān)大學(xué)本科生的英語教學(xué)工作;

2、參加集體備課、教學(xué)研討及例會;

3、發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在問題,及時與項目點主任匯報并商討,解決與執(zhí)行;

4、按照教學(xué)部要求提交周報、月報及學(xué)期報告;

5、學(xué)生管理,包括學(xué)生考勤記錄、鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加英語活動及比賽等;

6、按照整體計劃參與課程大綱、指導(dǎo)用書及教材編制。崗位要求:

1、碩士研究生及以上學(xué)歷,英語類相關(guān)專業(yè),專業(yè)英語八級或等同的英語成績(如雅思6.5以上);海歸碩士優(yōu)先考慮;

2、熱愛教學(xué)工作,有國際高中或大學(xué)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強;

4、具備現(xiàn)代思想,賦予朝氣和活力,具有較強幽默感,上課生動活潑;

5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有耐心和責(zé)任心;有奉獻(xiàn)精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表現(xiàn)優(yōu)秀者,有晉升教學(xué)主任的機會。

崗位職責(zé):

1、承擔(dān)大學(xué)本科生的英語教學(xué)工作;

2、參加集體備課、教學(xué)研討及例會;

3、發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在問題,及時與項目點主任匯報并商討,解決與執(zhí)行;

4、按照教學(xué)部要求提交周報、月報及學(xué)期報告;

5、學(xué)生管理,包括學(xué)生考勤記錄、鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加英語活動及比賽等;

6、按照整體計劃參與課程大綱、指導(dǎo)用書及教材編制。

大學(xué)英語老師崗位

第5篇 大學(xué)英語老師崗位職責(zé)

工作內(nèi)容:

前期: 制作外文期刊分級閱讀產(chǎn)品,為外文期刊(如經(jīng)濟學(xué)人,時代周刊等)劃重點單詞,詞組,句式分析,總結(jié)段落大義。 為讀者編寫講義和出題。

后期:學(xué)習(xí)社群管理。 帶領(lǐng)學(xué)習(xí)群,群內(nèi)講解,與各年齡層讀者互動。

職位要求:

1.英文功底好,四六級成績過硬,愛好閱讀,新聞報刊,關(guān)注海外趣味內(nèi)容

2. 本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗,師范類院校畢業(yè),英語和教育學(xué)專業(yè)優(yōu)先。

3、具有良好的溝通能力,做事積極、抗壓能力強,有責(zé)任心。

第6篇 大學(xué)英語四崗位職責(zé)

大學(xué)考試部教師(四、六級/考研英語、政治/新概念) 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校,新東方 任職要求:

1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2. 有較高的英語水平(四六級600分以上,托業(yè)800以上,專八良好以上,考研英語75以上),英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒伶俐,中文表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3. 富有朝氣和活力,具有較強的幽默感,上課生動活潑,知識面寬廣;具備較強的人生感悟;

4. 業(yè)務(wù)精湛,熟悉所應(yīng)聘科目的題型;有相關(guān)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

5. 有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

第7篇 大學(xué)英語四崗位職責(zé)任職要求

大學(xué)英語四崗位職責(zé)

大學(xué)考試部教師(四、六級/考研英語、政治/新概念) 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校,新東方任職要求:

1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2. 有較高的英語水平(四六級600分以上,托業(yè)800以上,專八良好以上,考研英語75以上),英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒伶俐,中文表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3. 富有朝氣和活力,具有較強的幽默感,上課生動活潑,知識面寬廣;具備較強的人生感悟;

4. 業(yè)務(wù)精湛,熟悉所應(yīng)聘科目的題型;有相關(guān)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

5. 有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

大學(xué)英語四崗位

第8篇 大學(xué)英語崗位職責(zé)任職要求

大學(xué)英語崗位職責(zé)

大學(xué)英語老師崗位要求:

1、碩士研究生及以上學(xué)歷,英語類相關(guān)專業(yè),專業(yè)英語八級或等同的英語成績(如雅思6.5以上);海歸碩士優(yōu)先考慮;

2、熱愛教學(xué)工作,有國際高中或大學(xué)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強;

4、具備現(xiàn)代思想,賦予朝氣和活力,具有較強幽默感,上課生動活潑;

5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有耐心和責(zé)任心;有奉獻(xiàn)精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表現(xiàn)優(yōu)秀者,有晉升教學(xué)主任的機會。

崗位職責(zé):

1、承擔(dān)大學(xué)本科生的英語教學(xué)工作;

2、參加集體備課、教學(xué)研討及例會;

3、發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在問題,及時與項目點主任匯報并商討,解決與執(zhí)行;

4、按照教學(xué)部要求提交周報、月報及學(xué)期報告;

5、學(xué)生管理,包括學(xué)生考勤記錄、鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加英語活動及比賽等;

6、按照整體計劃參與課程大綱、指導(dǎo)用書及教材編制。崗位要求:

1、碩士研究生及以上學(xué)歷,英語類相關(guān)專業(yè),專業(yè)英語八級或等同的英語成績(如雅思6.5以上);海歸碩士優(yōu)先考慮;

2、熱愛教學(xué)工作,有國際高中或大學(xué)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強;

4、具備現(xiàn)代思想,賦予朝氣和活力,具有較強幽默感,上課生動活潑;

5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有耐心和責(zé)任心;有奉獻(xiàn)精神,能吃苦。

6、能力突出、工作表現(xiàn)優(yōu)秀者,有晉升教學(xué)主任的機會。

崗位職責(zé):

1、承擔(dān)大學(xué)本科生的英語教學(xué)工作;

2、參加集體備課、教學(xué)研討及例會;

3、發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在問題,及時與項目點主任匯報并商討,解決與執(zhí)行;

4、按照教學(xué)部要求提交周報、月報及學(xué)期報告;

5、學(xué)生管理,包括學(xué)生考勤記錄、鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加英語活動及比賽等;

6、按照整體計劃參與課程大綱、指導(dǎo)用書及教材編制。

大學(xué)英語崗位

第9篇 大學(xué)英語崗位職責(zé)

大學(xué)考試部教師(四、六級/考研英語、政治/新概念) 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校 南昌市東湖區(qū)新東方語言學(xué)校,新東方 任職要求:

1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2. 有較高的英語水平(四六級600分以上,托業(yè)800以上,專八良好以上,考研英語75以上),英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒伶俐,中文表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3. 富有朝氣和活力,具有較強的幽默感,上課生動活潑,知識面寬廣;具備較強的人生感悟;

4. 業(yè)務(wù)精湛,熟悉所應(yīng)聘科目的題型;有相關(guān)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

5. 有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

大學(xué)英語崗位職責(zé)9篇

大學(xué)英語崗位是一個專注于教授和推廣英語語言教育的專業(yè)職位,它位于高等教育體系中,旨在為學(xué)生提供高質(zhì)量的英語教學(xué),以提升他們的語言技能,為學(xué)術(shù)研究和全球交流
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