學(xué)前教育崗位職責(zé)15篇

崗位職責(zé)是什么

學(xué)前教育崗位，是教育領(lǐng)域中一個(gè)至關(guān)重要的角色，主要負(fù)責(zé)為學(xué)齡前兒童提供教育和保育服務(wù)，旨在促進(jìn)他們的全面發(fā)展，包括認(rèn)知、情感、社交和體能等方面。

崗位職責(zé)要求

1. 具備專業(yè)素養(yǎng)：學(xué)前教育工作者需持有相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷背景，如幼兒教育、早期兒童發(fā)展等相關(guān)學(xué)位。

2. 熱愛(ài)教育事業(yè)：對(duì)兒童充滿愛(ài)心，致力于為他們創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 溝通能力：能夠有效地與家長(zhǎng)、同事和上級(jí)溝通，共同為兒童的成長(zhǎng)助力。

4. 適應(yīng)性：靈活應(yīng)對(duì)各種教學(xué)場(chǎng)景，適應(yīng)不同孩子的學(xué)習(xí)需求和性格特點(diǎn)。

5. 安全意識(shí)：確保兒童在園所的安全，遵守各項(xiàng)安全規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案。

崗位職責(zé)描述

學(xué)前教育崗位的日常工作涉及多個(gè)層面，包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、兒童評(píng)估和家園合作。教師需要依據(jù)兒童的發(fā)展階段和興趣，設(shè)計(jì)有趣且富有教育意義的活動(dòng)，通過(guò)游戲、藝術(shù)、音樂(lè)等方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)孩子都能得到適宜的引導(dǎo)。

此外，學(xué)前教育工作者還需定期對(duì)兒童進(jìn)行觀察和評(píng)估，了解他們?cè)诓煌I(lǐng)域的進(jìn)步，以便調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，定期反饋孩子在園所的表現(xiàn)，共同探討教育方法，形成家校共育的良好氛圍。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)活動(dòng)策劃：根據(jù)教育目標(biāo)和兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)多元化的教學(xué)活動(dòng)。

2. 課堂管理：維持課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3. 個(gè)別指導(dǎo)：針對(duì)每個(gè)孩子的特性和需求，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。

4. 兒童評(píng)估：定期進(jìn)行行為和學(xué)習(xí)能力的評(píng)估，記錄并分析兒童的發(fā)展軌跡。

5. 家園合作：組織家長(zhǎng)會(huì)，分享教育理念，與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系。

6. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：營(yíng)造安全、溫馨、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)兒童探索和發(fā)現(xiàn)。

7. 師德修養(yǎng)：遵守職業(yè)道德，尊重每個(gè)孩子，以身作則，樹立良好榜樣。

學(xué)前教育崗位的職責(zé)繁重而富有挑戰(zhàn)，從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和提升，以滿足兒童不斷變化的需求，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)前教育崗位職責(zé)范文

第1篇 學(xué)前教育部總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求

學(xué)前教育部總監(jiān)崗位職責(zé)

學(xué)前教育部總監(jiān)工作職責(zé):

●制定教育集團(tuán)學(xué)前教育部年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，執(zhí)行整體規(guī)劃和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理，完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo);

●參與幼兒園新項(xiàng)目獲取和品牌引進(jìn)，負(fù)責(zé)前期項(xiàng)目考察和洽談;

●負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建和后期項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理;

●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;

●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理，貫徹執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;

●維護(hù)各政府部門、各園之間的良好關(guān)系，保持與上級(jí)主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。

職位要求:

●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷，學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);

●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗(yàn)，曾任高端連鎖幼兒園總園長(zhǎng)或區(qū)域總園長(zhǎng)的優(yōu)先考慮;

●具有先進(jìn)的教育理念，熱愛(ài)早教事業(yè)，有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、守信，認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價(jià)值觀;

●熟悉國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn);熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力，親和力、執(zhí)行力強(qiáng)。

工作職責(zé):

●制定教育集團(tuán)學(xué)前教育部年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，執(zhí)行整體規(guī)劃和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理，完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo);

●參與幼兒園新項(xiàng)目獲取和品牌引進(jìn)，負(fù)責(zé)前期項(xiàng)目考察和洽談;

●負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建和后期項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理;

●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;

●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理，貫徹執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;

●維護(hù)各政府部門、各園之間的良好關(guān)系，保持與上級(jí)主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。

職位要求:

●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷，學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);

●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗(yàn)，曾任高端連鎖幼兒園總園長(zhǎng)或區(qū)域總園長(zhǎng)的優(yōu)先考慮;

●具有先進(jìn)的教育理念，熱愛(ài)早教事業(yè)，有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、守信，認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價(jià)值觀;

●熟悉國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn);熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力，親和力、執(zhí)行力強(qiáng)。

第2篇 學(xué)前教育崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)齡前兒童語(yǔ)言能力，注意力、記憶力及學(xué)習(xí)能力課程銜接；

2、負(fù)責(zé)相關(guān)課程再開(kāi)發(fā)及推廣；

3、負(fù)責(zé)相關(guān)課程編排與開(kāi)發(fā)，做出新穎和有效的教學(xué)及課程設(shè)計(jì)

4、建設(shè)學(xué)能教師團(tuán)隊(duì)，組織培訓(xùn)與教研；負(fù)責(zé)策劃各類推廣活動(dòng)并支持校區(qū)內(nèi)外相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展；

職位要求：

1、師范類專業(yè)畢業(yè)，有幼兒園相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

2、具有相關(guān)語(yǔ)言能力、注意力、記憶力及學(xué)習(xí)能力方面的教育或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；

3、喜歡孩子，富有愛(ài)心和耐心；

4、善于溝通與協(xié)調(diào)，工作主動(dòng)，具備團(tuán)隊(duì)合作精神。

崗位要求：

學(xué)歷要求：本科

語(yǔ)言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

第3篇 學(xué)前教育專業(yè)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定

2、完成日常的教學(xué)、教務(wù)活動(dòng)

3、每周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)16節(jié)

4、坐班制

5、完成教務(wù)處安排的其他工作

任職要求:

1、本科及以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;有教師資格證者優(yōu)先;具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;

3、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;5、講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

第4篇 學(xué)前教育老師崗位職責(zé)

早教老師/學(xué)前教育 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌 崗位職責(zé):

1、結(jié)合教案及多媒體課件進(jìn)行早教課程的受教;

2、教室及教具的維護(hù)與采購(gòu)、管理;

3、配合中心市場(chǎng)活動(dòng),參與各類會(huì)員活動(dòng)主題活動(dòng)等,協(xié)助完成銷售指標(biāo)。

任職要求:

1、喜歡孩子,有愛(ài)心,熱愛(ài)兒童教育事業(yè);

2、相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè)或藝術(shù)特長(zhǎng);

3、有早教行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

第5篇 教師崗位職責(zé)范本(學(xué)前教育)

1.觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的對(duì)幼兒園管理的具體要求,結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生、保健制度。指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒的生活,做好衛(wèi)生保健工作。

3.與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成好教育任務(wù)。

4.參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

5.主動(dòng)與搭班教師和其他保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同搞好班級(jí)的教養(yǎng)工作。觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況。

6.根據(jù)教養(yǎng)工作需要,定期布置好教室,并管理好班內(nèi)的教玩具、圖書、自然角等物品。

7.定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢

第6篇 學(xué)前教育老師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)前教育老師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)學(xué)前兒童編程類課程的設(shè)計(jì)工作;

2.負(fù)責(zé)編程類課程的授課，并根據(jù)課程評(píng)估，做出及時(shí)調(diào)整;

3.能與團(tuán)隊(duì)密切配合，及時(shí)地給予教學(xué)反饋，保證教學(xué)質(zhì)量;

4.配合其他部門完成有關(guān)編程類課程的推廣等相關(guān)工作;

5.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，積極主動(dòng)地給學(xué)生提供幫助;

6.與團(tuán)隊(duì)密切配合，能及時(shí)地給予教學(xué)反饋，保證教學(xué)質(zhì)量。

任職資格:

1.教育背景

全日制碩士學(xué)歷;

計(jì)算機(jī)軟件或教育等相關(guān)專業(yè);

2.語(yǔ)言能力

英語(yǔ)流利(包括書面語(yǔ)口頭表達(dá))，可雙語(yǔ)教學(xué);

3.專業(yè)能力

3-5年針對(duì)3-8歲兒童的教育經(jīng)驗(yàn);

具備課程設(shè)計(jì)能力;

熟悉c++，python等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及其教學(xué)應(yīng)用;

海外留學(xué)/工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

4.通用能力

熱愛(ài)少兒教育事業(yè);

很強(qiáng)的親和力和耐心;

良好的抗壓能力;

創(chuàng)造性思維和想象力。

學(xué)前教育老師崗位

第7篇 教師崗位職責(zé)(學(xué)前教育)

1.觀察了解幼兒，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的對(duì)幼兒園管理的具體要求，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生、保健制度。指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒的生活，做好衛(wèi)生保健工作。

3.與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成好教育任務(wù)。

4.參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

5.主動(dòng)與搭班教師和其他保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好班級(jí)的教養(yǎng)工作。觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況。

6.根據(jù)教養(yǎng)工作需要，定期布置好教室，并管理好班內(nèi)的教玩具、圖書、自然角等物品。

7.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢査和指導(dǎo)。

第8篇 班主任崗位職責(zé)(學(xué)前教育)

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對(duì)本年級(jí)的各

項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制訂班級(jí)計(jì)劃、幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作：

1.自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃，最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。

3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下個(gè)主題計(jì)劃。

4.積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。

5.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6.擔(dān)任各種幼兒常規(guī)活動(dòng)的組織工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。

2.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

3.處理好幼兒的事務(wù)。

4.組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。

5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

6.定期匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。

三、開(kāi)展家長(zhǎng)工作：

1.每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1~2次，并做好記錄。

2.每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。

3.每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。

第9篇 學(xué)前教育崗位職責(zé)任職要求

學(xué)前教育崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)學(xué)前兒童編程類課程的設(shè)計(jì)工作;

2.負(fù)責(zé)編程類課程的授課，并根據(jù)課程評(píng)估，做出及時(shí)調(diào)整;

3.能與團(tuán)隊(duì)密切配合，及時(shí)地給予教學(xué)反饋，保證教學(xué)質(zhì)量;

4.配合其他部門完成有關(guān)編程類課程的推廣等相關(guān)工作;

5.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，積極主動(dòng)地給學(xué)生提供幫助;

6.與團(tuán)隊(duì)密切配合，能及時(shí)地給予教學(xué)反饋，保證教學(xué)質(zhì)量。

任職資格:

1.教育背景

全日制碩士學(xué)歷;

計(jì)算機(jī)軟件或教育等相關(guān)專業(yè);

2.語(yǔ)言能力

英語(yǔ)流利(包括書面語(yǔ)口頭表達(dá))，可雙語(yǔ)教學(xué);

3.專業(yè)能力

3-5年針對(duì)3-8歲兒童的教育經(jīng)驗(yàn);

具備課程設(shè)計(jì)能力;

熟悉c++，python等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及其教學(xué)應(yīng)用;

海外留學(xué)/工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

4.通用能力

熱愛(ài)少兒教育事業(yè);

很強(qiáng)的親和力和耐心;

良好的抗壓能力;

創(chuàng)造性思維和想象力。

學(xué)前教育崗位

第10篇 學(xué)前教育部總監(jiān)崗位職責(zé)

學(xué)前教育部總監(jiān) 工作職責(zé):

●制定教育集團(tuán)學(xué)前教育部年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),執(zhí)行整體規(guī)劃和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理,完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo);

●參與幼兒園新項(xiàng)目獲取和品牌引進(jìn),負(fù)責(zé)前期項(xiàng)目考察和洽談;

●負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建和后期項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理;

●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;

●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理,貫徹執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;

●維護(hù)各政府部門、各園之間的良好關(guān)系,保持與上級(jí)主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。

職位要求:

●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);

●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗(yàn),曾任高端連鎖幼兒園總園長(zhǎng)或區(qū)域總園長(zhǎng)的優(yōu)先考慮;

●具有先進(jìn)的教育理念,熱愛(ài)早教事業(yè),有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、守信,認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價(jià)值觀;

●熟悉國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn);熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力,親和力、執(zhí)行力強(qiáng)。

工作職責(zé):

●制定教育集團(tuán)學(xué)前教育部年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),執(zhí)行整體規(guī)劃和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理,完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo);

●參與幼兒園新項(xiàng)目獲取和品牌引進(jìn),負(fù)責(zé)前期項(xiàng)目考察和洽談;

●負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建和后期項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理;

●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;

●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理,貫徹執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;

●維護(hù)各政府部門、各園之間的良好關(guān)系,保持與上級(jí)主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。

職位要求:

●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);

●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗(yàn),曾任高端連鎖幼兒園總園長(zhǎng)或區(qū)域總園長(zhǎng)的優(yōu)先考慮;

●具有先進(jìn)的教育理念,熱愛(ài)早教事業(yè),有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、守信,認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價(jià)值觀;

●熟悉國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn);熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力,親和力、執(zhí)行力強(qiáng)。

第11篇 學(xué)前教育教師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)前教育教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合年級(jí)同事完成組內(nèi)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式，參與學(xué)前語(yǔ)文課程內(nèi)容的研發(fā)。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先，具備良好的學(xué)科知識(shí)水平;

2.形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛(ài)教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有文科相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

學(xué)前教育教師崗位

第12篇 學(xué)前教育教師崗位職責(zé)

學(xué)前教育教師 成都心田花開(kāi)教育咨詢有限公司 成都心田花開(kāi)教育咨詢有限公司,心田花開(kāi),心田花開(kāi) 職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合年級(jí)同事完成組內(nèi)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,參與學(xué)前語(yǔ)文課程內(nèi)容的研發(fā)。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先,具備良好的學(xué)科知識(shí)水平;

2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛(ài)教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有文科相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

第13篇 學(xué)前教育崗位職責(zé)

區(qū)域運(yùn)營(yíng)總監(jiān)(沈陽(yáng)) 雅居樂(lè)教育投資管理有限公司 雅居樂(lè)教育投資管理有限公司,雅居樂(lè) 工作職責(zé):

1、根據(jù)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略,分解所轄區(qū)域幼兒園的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,達(dá)成經(jīng)營(yíng)指標(biāo);

2、統(tǒng)籌所轄區(qū)域幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,推動(dòng)成熟園發(fā)展?fàn)畲?按計(jì)劃籌開(kāi)新園;

3、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌所轄區(qū)域內(nèi)項(xiàng)目挖掘、合作及落地;

4、制定所轄區(qū)域人才發(fā)展規(guī)劃,搭建區(qū)域人才梯隊(duì)。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育或相關(guān)專業(yè);

2、具體15年以上幼教行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),其中園長(zhǎng)崗位經(jīng)驗(yàn)5年以上,曾同時(shí)管理多家連鎖幼兒園的人選優(yōu)先考慮;

3、具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)拓展能力及經(jīng)營(yíng)管理意;

4、熟悉幼兒園相關(guān)法律法則,對(duì)于學(xué)前教育的發(fā)展、連鎖園所管理、主流幼教課程體系等有深入的理解;

5、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能力、溝通協(xié)調(diào)及分析判斷能力。

第14篇 學(xué)前教育專業(yè)教師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)前教育專業(yè)教師崗位職責(zé)

學(xué)前教育專業(yè)教師 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院，上海思博 1、獨(dú)立承擔(dān)2門以上學(xué)前教育專業(yè)核心課程的教學(xué)工作;、

2、承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的相關(guān)工作;

3、配合學(xué)院進(jìn)行專業(yè)、課程及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作;

4、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作;

崗位要求:

1、碩士及以上學(xué)歷，音樂(lè)學(xué)、學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);

2、具備一定的舞蹈或鋼琴等藝術(shù)專長(zhǎng);

3、有一定的科研基礎(chǔ)及科研能力;

4、有幼兒園工作經(jīng)歷的優(yōu)先考慮;

學(xué)前教育專業(yè)教師崗位

第15篇 學(xué)前教育/幼小銜接語(yǔ)/數(shù)/英教師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位職責(zé)：

1、針對(duì)幼小銜接學(xué)生教授語(yǔ)言類、邏輯類課程；

2、備課授課、定期檢查授課結(jié)果，參與課程研發(fā)；

3、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，反饋課程內(nèi)容和教學(xué)結(jié)果；

4、積極配合教務(wù)老師做好管理和招生續(xù)班工作。

職位要求：

1、性格開(kāi)朗，有親和力，喜歡小朋友，熱愛(ài)教育事業(yè)；

2、具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，有愛(ài)心，有耐心；

3、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；

4、具有一定的文藝表演能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；

5、有早教行業(yè)或教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

崗位要求：

學(xué)歷要求：大專

語(yǔ)言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限