美術(shù)老師崗位職責(zé)20篇

崗位職責(zé)是什么

美術(shù)老師是教育體系中的一股創(chuàng)造力源泉，他們致力于激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力，培養(yǎng)他們的審美觀和創(chuàng)新思維。美術(shù)老師不僅是教師，更是藝術(shù)家和指導(dǎo)者，通過教授繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)等藝術(shù)形式，為學(xué)生開啟通往藝術(shù)世界的大門。

崗位職責(zé)要求

1. 深厚的藝術(shù)功底：美術(shù)老師需要具備扎實(shí)的繪畫技巧和廣泛的藝術(shù)知識(shí)，能夠熟練掌握各種藝術(shù)媒介。

2. 教育背景：通常需要擁有美術(shù)教育或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士或碩士學(xué)位，以及相關(guān)的教師資格證書。

3. 溝通能力：能清晰、有條理地傳達(dá)藝術(shù)理念和技巧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4. 創(chuàng)新精神：鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新的藝術(shù)形式，不斷更新教學(xué)方法，適應(yīng)教育發(fā)展趨勢(shì)。

5. 評(píng)估與反饋：有效評(píng)估學(xué)生的作品，提供建設(shè)性的反饋，幫助他們提高技藝。

崗位職責(zé)描述

美術(shù)老師的日常工作中，他們會(huì)設(shè)計(jì)課程計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生年齡和能力層次，制定適宜的教學(xué)內(nèi)容。課堂上，他們不僅演示技術(shù)，還引導(dǎo)學(xué)生理解和欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)他們的批判性思維。他們還組織參觀畫廊、博物館等活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)藝術(shù)的魅力。此外，他們參與學(xué)生的個(gè)人項(xiàng)目，提供一對(duì)一的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

有哪些內(nèi)容

1. 課程開發(fā)：創(chuàng)建有趣且富有挑戰(zhàn)性的課程，涵蓋繪畫、素描、版畫、攝影、陶藝等多個(gè)領(lǐng)域。

2. 實(shí)踐教學(xué)：示范繪畫技巧，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐，確保每個(gè)學(xué)生都能得到充分的個(gè)人關(guān)注。

3. 課堂管理：維護(hù)安全、有序的課堂環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的積極性和參與度。

4. 評(píng)價(jià)與反饋：定期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，提供進(jìn)步的建議，幫助學(xué)生設(shè)定和達(dá)成藝術(shù)目標(biāo)。

5. 家校溝通：與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，尋求家長(zhǎng)的支持和合作。

6. 課外活動(dòng)：組織藝術(shù)展覽、比賽或工作坊，為學(xué)生提供展示才華和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

7. 專業(yè)發(fā)展：持續(xù)學(xué)習(xí)和研究最新的藝術(shù)趨勢(shì)和教育方法，提升自身的教學(xué)水平。

美術(shù)老師通過他們的熱情、專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新教學(xué)，不僅傳授技藝，更是在塑造未來的藝術(shù)家和創(chuàng)新者，為學(xué)生的生活增添色彩和靈感。

美術(shù)老師崗位職責(zé)范文

第1篇 美術(shù)老師助教崗位職責(zé)任職要求

美術(shù)老師助教崗位職責(zé)

工作內(nèi)容:

1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2、根據(jù)學(xué)校提供的教案進(jìn)行備課、備料、上課。

3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。

4、根據(jù)課程需求布置教室。

5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。

6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。

8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。

9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。

10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。

專業(yè)知識(shí)/技能要求:

1、教育背景:大專及以上學(xué)歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

2、工作經(jīng)驗(yàn):一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有幼兒教育和培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3、崗位技能:熟悉教育學(xué)、教育心理學(xué)及美術(shù)史論等基本知識(shí)。

4、擁有一定的繪畫技能和技巧。

5、愿意且能夠接受先進(jìn)的教育理念、訓(xùn)練方法及教學(xué)流程。

6、能快速了解教案重點(diǎn)內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。

7、能力要求:隨機(jī)應(yīng)變，可以自如應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況。

8、很強(qiáng)的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。

9、良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。

10、個(gè)性素質(zhì):性格外向活潑

11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠(chéng)相待兒童、家長(zhǎng) 。

12、注重細(xì)節(jié)、責(zé)任心強(qiáng)。

以往的工作經(jīng)歷要求:

具體要求可以在面試的時(shí)候詳談

美術(shù)老師助教崗位

第2篇 高中美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求

高中美術(shù)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

主要教高一至高三的藝考生。

任職要求:有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，素描，彩色，速寫，頭像，要有一科擅長(zhǎng)。

高中美術(shù)老師崗位

第3篇 美術(shù)老師市場(chǎng)專員崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

職位職責(zé)：

1·負(fù)責(zé)銷售廣告，促銷計(jì)劃，跟蹤和反饋家長(zhǎng)情況

2·機(jī)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)完善和維護(hù)公司官網(wǎng)；公司公眾微信號(hào)日常維護(hù)；簡(jiǎn)單的公眾號(hào)軟文撰寫

3·根據(jù)公司的分銷目標(biāo)，制定公司的營(yíng)銷方案

4·以消費(fèi)者的需求為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)，規(guī)劃以學(xué)校銷售，服務(wù)，創(chuàng)意，價(jià)格，渠道，促銷為手段的各種營(yíng)銷活動(dòng)

5·負(fù)責(zé)策劃方案的設(shè)計(jì)，市場(chǎng)策劃及宣傳

6·根據(jù)業(yè)務(wù)需要制作各種宣傳資料，準(zhǔn)備活動(dòng)需要的物料和工具

7·參與美術(shù)教育市場(chǎng)調(diào)查與信息情報(bào)的搜集整理，進(jìn)行美術(shù)教育市場(chǎng)的分析，形成市場(chǎng)分析報(bào)告

8·掌握網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)營(yíng)銷策劃技能，根據(jù)教育的特性，市場(chǎng)定位，制定有效的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略方案，提高美術(shù)教育結(jié)構(gòu)的動(dòng)銷

任職資格：

1·大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，市場(chǎng)營(yíng)銷，管理類，廣告類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

2·具有較強(qiáng)的規(guī)劃，分析能力和創(chuàng)新能力，對(duì)產(chǎn)品和數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)敏感，思維清晰而有條理

3·良好的溝通，協(xié)調(diào)能力，表達(dá)能力強(qiáng)，突出的執(zhí)行能力。

4·具有良好的市場(chǎng)分析和創(chuàng)新思維能力，善于撰寫活動(dòng)策劃方案

5·熟練使用各種辦公軟件，有很強(qiáng)的文字功底

6·工作積極主動(dòng)，樂觀向上，有較強(qiáng)的溝通能力，良好的分析判斷力，較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

7·一年以上市場(chǎng)專員/宣傳相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

崗位要求：

學(xué)歷要求：不限

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第4篇 資深美術(shù)老師崗位職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)2-12歲少兒的創(chuàng)意美術(shù)課程,培養(yǎng)少兒對(duì)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造力;

2. 能熟練主講并把控各年齡段精品課程,有良好課控及應(yīng)變能力,課堂作品呈現(xiàn)效果佳;

3. 團(tuán)隊(duì)老師之間的工作協(xié)調(diào),老師與家長(zhǎng)之間的溝通協(xié)調(diào);

4: 定期參與教學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn);

5: 關(guān)心校區(qū)內(nèi)部的每一個(gè)孩子;

任職資格:

1.兩年及以上豐富少兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

2.熟悉少兒心理,非常擅于與少兒及家長(zhǎng)溝通;

3.扎實(shí)的美術(shù)藝術(shù)功底,美術(shù)類及相關(guān)專業(yè),本科及以上畢業(yè);

4.工作細(xì)致認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),熱情,積極主動(dòng),工作效率高

(特別優(yōu)秀者可面議)

第5篇 招聘少兒美術(shù)老師崗位職責(zé)

主要崗位職責(zé)

1. 教授少兒美術(shù)課程及為學(xué)生和家長(zhǎng)提供課后服務(wù);

2. 積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);

3. 服從學(xué)校和部門的工作安排;

4. 配合學(xué)校的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)課程銷售活動(dòng)的實(shí)施;

主要任職要求

1. 教育背景:本科以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專業(yè);

2. 經(jīng)驗(yàn):熟悉少兒考級(jí)與素質(zhì)培養(yǎng),有美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3. 能力素質(zhì):性格活潑,有朝氣與活力;語言表達(dá)能力強(qiáng),富有親和力,有責(zé)任心和耐心;有團(tuán)隊(duì)合作精神;

4. 在大型美術(shù)教育機(jī)構(gòu)工作2年以上,接受過少兒美術(shù)課程教學(xué)教法培訓(xùn)者優(yōu)先考慮。

第6篇 素描美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求

素描美術(shù)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、完成課堂教學(xué)，準(zhǔn)備課前材料，課后與家長(zhǎng)溝通交流，傳達(dá)最新教學(xué)信息和計(jì)劃;

2、定期對(duì)教學(xué)點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行更新和環(huán)創(chuàng)，及時(shí)有效完成上級(jí)交辦的其它工作;

3、學(xué)生續(xù)費(fèi)情況跟蹤

任職要求

1、大專及以上學(xué)歷，美術(shù)、美術(shù)教育類或相關(guān)專業(yè);

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、良好的語言表達(dá)能力;

3、熱情大方，喜歡孩子，有親和力，有上進(jìn)心;

4、具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，優(yōu)秀的職業(yè)操守和強(qiáng)烈的責(zé)任感;

5、優(yōu)先錄用專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的人員，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可;(持教師資格證優(yōu)先)

6、有美術(shù)作品的請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)歷中附上作品。

素描美術(shù)老師崗位

第7篇 美術(shù)老師助教崗位職責(zé)

少兒美術(shù)老師助教 當(dāng)代教育(武漢)有限公司 當(dāng)代教育(武漢)有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責(zé)描述:

1. 協(xié)助主教老師進(jìn)行備課及材料準(zhǔn)備

2. 協(xié)助主教老師維護(hù)課堂秩序和教學(xué)指導(dǎo)

3. 協(xié)助建立作品檔案庫(kù),對(duì)學(xué)生的照片整理以及作品進(jìn)分析、評(píng)價(jià)、保存、建檔

4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進(jìn)行中心裝飾

5. 及時(shí)協(xié)助指導(dǎo)師與家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況

6. 配合校區(qū)的其它市場(chǎng)活動(dòng),協(xié)助銷售人員完成報(bào)名工作

任職要求:

1.年齡20-26歲,美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)

2.應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;

3.形象較好,具有藝術(shù)氣質(zhì),親和力強(qiáng);

4.活潑開朗,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);

5.普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通表達(dá)能力強(qiáng);

第8篇 畫室美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求

畫室美術(shù)老師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)畫室的成人培訓(xùn)教學(xué)，針對(duì)成人零基礎(chǔ)學(xué)員進(jìn)行體驗(yàn)課及長(zhǎng)期課程教學(xué)。

2.負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)及備課總結(jié)，并將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為理論基礎(chǔ)，為完善畫室各畫種教材做準(zhǔn)備。

3.負(fù)責(zé)了解學(xué)員需求和基本情況并上報(bào)，幫助制定個(gè)性化教學(xué)模式。

4.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行批改和總結(jié)講評(píng)。

5.協(xié)助制定課程體系，并配合做好畫室的宣傳工作。

6.聽從上級(jí)安排，協(xié)助上級(jí)完成工作任務(wù)。

廣州可取教育專注于成人、少兒藝術(shù)培訓(xùn)課程及各類畫作、手工藝產(chǎn)品銷售。目前在廣州有四個(gè)校區(qū)，怡安校區(qū)、濱江西校區(qū)、花力會(huì)合作店和小北路合作店。

畫室美術(shù)老師崗位

第9篇 藝考美術(shù)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1)負(fù)責(zé)初、高中的美術(shù)課程培訓(xùn)。

2)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,及時(shí)解答家長(zhǎng)問題。

任職資格:

1)本科以上學(xué)歷,清華美院、中央美院、中國(guó)美院畢業(yè)等9大美院畢業(yè);

2)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;

3)有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,動(dòng)手能力,善于學(xué)習(xí),樂于接受新事物,工作踏實(shí)認(rèn)真;

4)具有一年以上初高中美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第10篇 幼教美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求

幼教美術(shù)老師崗位職責(zé)

1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;

3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

幼教美術(shù)老師崗位

第11篇 少兒創(chuàng)意美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求

少兒創(chuàng)意美術(shù)老師崗位職責(zé)

少兒創(chuàng)意美術(shù)老師 1.按照總部教研部下發(fā)的教學(xué)大綱和課件備課上課;

2.課后積極和家長(zhǎng)溝通學(xué)生上課情況和學(xué)習(xí)情況;

3.定期參加教研培訓(xùn)，提升教學(xué)和業(yè)務(wù)能力，給予學(xué)生更好的美術(shù)課程體驗(yàn);

4.配合市場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)相關(guān)的線上、線下推廣;

5.配合銷售完成會(huì)員新簽、續(xù)費(fèi)及轉(zhuǎn)介紹;

6.學(xué)員作品整理和教室環(huán)創(chuàng)設(shè)置;

7.每月教學(xué)的清點(diǎn)與申購(gòu);

8.與教學(xué)相關(guān)的其他工作。 1.熱愛兒童美術(shù);

2.親和力強(qiáng)，形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng);

3.性格活潑、開朗，有責(zé)任心，富有愛心、耐心，喜歡小孩，有課堂組織管理能力

4.熱愛教育行業(yè)，愿意提升和展示自己; 5.有少兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn); 6.本科及以上學(xué)歷，美術(shù)相關(guān)專業(yè)。 1.按照總部教研部下發(fā)的教學(xué)大綱和課件備課上課;

2.課后積極和家長(zhǎng)溝通學(xué)生上課情況和學(xué)習(xí)情況;

3.定期參加教研培訓(xùn)，提升教學(xué)和業(yè)務(wù)能力，給予學(xué)生更好的美術(shù)課程體驗(yàn);

4.配合市場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)相關(guān)的線上、線下推廣;

5.配合銷售完成會(huì)員新簽、續(xù)費(fèi)及轉(zhuǎn)介紹;

6.學(xué)員作品整理和教室環(huán)創(chuàng)設(shè)置;

7.每月教學(xué)的清點(diǎn)與申購(gòu);

8.與教學(xué)相關(guān)的其他工作。

少兒創(chuàng)意美術(shù)老師崗位

第12篇 資深美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求

資深美術(shù)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.擔(dān)任教學(xué)工作，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，并保證授課質(zhì)量，為3-13周歲小朋友提供專業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2.引導(dǎo)孩子創(chuàng)作，更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的思考。

3.按時(shí)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置，更新教學(xué)宣傳內(nèi)容，保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

4.積極協(xié)助配合公開課及各類市場(chǎng)活動(dòng)招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。

5.按時(shí)參加教學(xué)部各類教研培訓(xùn)活動(dòng)，及提高教學(xué)能力。

6.課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)及挖掘孩子潛能。

7.定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

8.服從上級(jí)部門安排的其他工作。

任職資格:

1、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，大專以上學(xué)歷，形象氣質(zhì)良好。

2、熱愛兒童，熱愛幼教事業(yè)，對(duì)人性及生命成長(zhǎng)有高度興趣，愿意跟隨機(jī)構(gòu)的發(fā)展而成長(zhǎng);

3、生命質(zhì)樸、踏實(shí)，真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心;

4、有愛心、耐心及高度的責(zé)任心，具有合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí);

5、有從事幼兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。

6、有教師資格證優(yōu)先

資深美術(shù)老師崗位

第13篇 可愛的兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

、負(fù)責(zé)教授兒童美術(shù)、自助油畫、手工課程。

2、整理教學(xué)工具，辦公區(qū)域的日常衛(wèi)生。

3、負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生具體情況合理安排教學(xué)進(jìn)度。

4、根據(jù)教學(xué)情況，做好學(xué)員、家長(zhǎng)的溝通工作。

任職資格：

1、精通素描，速寫，丙烯，油畫，水彩，插畫等繪畫形式。

2、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，具備良好的溝通能力，較強(qiáng)的教學(xué)和課堂控制能力。

3、形象氣質(zhì)佳，熱愛藝術(shù)，有團(tuán)隊(duì)精神，能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定工作。

4、正規(guī)院校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，油畫優(yōu)先，可接收應(yīng)屆生。

5、責(zé)任感強(qiáng)，喜愛孩子，熱愛教育事業(yè)。

崗位要求：

學(xué)歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第14篇 成人美術(shù)老師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)中心成人美術(shù)課程的教授,備課以及課前準(zhǔn)備;

2、完成中心成人教學(xué)任務(wù)及升學(xué)指標(biāo);

3、負(fù)責(zé)學(xué)生的專業(yè)輔導(dǎo)和繪畫技能的提升;

4、配合市場(chǎng)部、招生部新舊生招生工作的開展;

5、積極參加教學(xué)會(huì)議、師資培訓(xùn),在工作中不斷提升個(gè)人專業(yè)技能與素養(yǎng);

6、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資格:

1、本科以上學(xué)歷;

2、油畫、素描、水彩、國(guó)畫和插畫老師優(yōu)先考慮;

3、有高考或成人美術(shù)教育工作經(jīng)驗(yàn),致力于成人美術(shù)事業(yè)者優(yōu)先考慮;

4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的個(gè)人素養(yǎng);

5、專業(yè)水平優(yōu)秀、責(zé)任感強(qiáng);

6、行為端正、耐心細(xì)致、態(tài)度積極以及良好的表達(dá)能力和溝通能力。

7、應(yīng)聘者請(qǐng)攜帶個(gè)人最近作品2-3幅。

第15篇 兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)

藝象標(biāo) 兒童美術(shù)老師 北京弗羅美教育科技有限公司 北京弗羅美教育科技有限公司,弗羅美教育,弗羅美 致即將成為弗羅美(藝象標(biāo)中國(guó)區(qū)總部)一員的你:

弗羅美是一個(gè)致力于兒童美術(shù)潛力開發(fā)的培訓(xùn)公司,引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)正處于迅速擴(kuò)張階段,需要大量?jī)?yōu)秀人才的加入,更有很大晉升空間和升職加薪的機(jī)會(huì),期待你的加盟!公司為大家提供:

1、離上班地很近的公寓住宿,有復(fù)式樓噢;

2、所有崗位必須是雙休噠;

3、五險(xiǎn)一金;

4、生日會(huì)和各種驚喜禮物;

5、節(jié)日福利、老板紅包不定時(shí);

6、各種帶薪假期和帶薪培訓(xùn)。

崗位職責(zé):

1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),在上課前復(fù)習(xí)教案,準(zhǔn)備教案。

2、想象力的誕生與創(chuàng)意的誘發(fā)與課堂中的如何從玩耍中讓孩子進(jìn)行探索、觀察、思索的方法

3、了解如何促進(jìn)并關(guān)注孩子的進(jìn)步,每周填寫《孩子創(chuàng)意觀察記錄表》。

5、為戶外展示、聯(lián)合促銷以及其它市場(chǎng)活動(dòng)提供專業(yè)支持。

6、與家長(zhǎng)交流,能夠給成人提供專業(yè)的美術(shù)指導(dǎo)

任職要求:

1)美術(shù)院校美術(shù)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

2)好的素描技巧和繪畫功底,熟悉藝術(shù)史及相關(guān)藝術(shù)理論,有作集。

3)性格外向開朗,良好的表達(dá)能力

4)喜歡小孩,親和力強(qiáng),肢體語言豐富,具有戲劇化的表演張力。

5)普通話標(biāo)準(zhǔn)、性格外向、富有愛心、耐心、責(zé)任心及良好師德。

6)優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力、工作積極主動(dòng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

7)上班時(shí)間:周一周二雙休,周三到周五下午2點(diǎn)-晚上8點(diǎn)半,周六周日早9點(diǎn)-晚8點(diǎn),提供住宿。

第16篇 幼教美術(shù)老師崗位職責(zé)

1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;

3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

第17篇 高考美術(shù)老師崗位職責(zé)

技能要求:

素描,水粉

崗位職責(zé): 中高考美術(shù)老師

崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

7、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。 國(guó)畫、書法、設(shè)計(jì)、水彩、油畫、影視動(dòng)漫專業(yè)老師。

第18篇 少兒創(chuàng)意美術(shù)老師崗位職責(zé)

性別:不限|駕照:不要求

崗位職責(zé):

崗位職責(zé):

1、高品質(zhì)完成少兒美術(shù)課程教授工作,根據(jù)學(xué)生上課進(jìn)度,為學(xué)生和家長(zhǎng)課后延伸教育指導(dǎo);

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng);

3、服從學(xué)校安排,配合學(xué)校的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)課程銷售活動(dòng)的實(shí)施。

職位要求:

1.美院或美術(shù)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,性格開朗,耐心細(xì)致,富有親和力,有良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3.能獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),美術(shù)功底扎實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任感和臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力,能很好的控制課堂氣氛。

4、可應(yīng)屆畢業(yè)生;具有教師資格證,有美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第19篇 幼少兒美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求

幼少兒美術(shù)老師崗位職責(zé)

本崗位為全職

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)中心美術(shù)課程的教授，備課以及進(jìn)行課程前準(zhǔn)備;

2、具備一定的上進(jìn)心和責(zé)任心，有勇于創(chuàng)新的精神。積極支持中心內(nèi)外的相關(guān)活動(dòng);

3、完成中心教學(xué)任務(wù)，在授課過程中通過各種方式誘發(fā)孩子的想象力，讓每個(gè)孩子在課堂中主動(dòng)探索、觀察、思索，啟蒙孩子自我發(fā)揮;

4、參加教學(xué)會(huì)議、師資訓(xùn)練

5、關(guān)心、愛護(hù)中心內(nèi)部的每一個(gè)孩子

6、及時(shí)更新專業(yè)素養(yǎng)

任職要求:

1、喜愛孩子;

2、大專及以上學(xué)歷，美術(shù)相關(guān)專業(yè)或幼教專業(yè)優(yōu)先;

3、有1年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);

4、親和力強(qiáng)，善于溝通，普通話標(biāo)準(zhǔn);

5、敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做事認(rèn)真不浮躁。

幼少兒美術(shù)老師崗位

第20篇 招聘美術(shù)老師崗位職責(zé)

美術(shù)老師:專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè),繪畫基本功扎實(shí)

1、負(fù)責(zé)制定美術(shù)課程內(nèi)容及課件ppt

2、認(rèn)真?zhèn)湔n、生動(dòng)教學(xué)(學(xué)員年齡4-12歲)

3、負(fù)責(zé)教水粉、水彩畫、動(dòng)漫、線描、素描、速寫、創(chuàng)意課、手工課

4、準(zhǔn)備課前教具與材料,課后向家長(zhǎng)匯報(bào)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容,

5、匯報(bào)學(xué)員的上課狀態(tài),作品分析,

6、負(fù)責(zé)課后教室整潔工作

7、每個(gè)學(xué)員作品做點(diǎn)評(píng)發(fā)送給家長(zhǎng),及時(shí)整理和歸檔學(xué)生作品

8、根據(jù)學(xué)員年齡、性格、能力特征,注意觀察學(xué)員的學(xué)習(xí)情況及進(jìn)度,

9、能做到因材施教,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題,與教師團(tuán)體一起研究解決策略

10、配合團(tuán)隊(duì)課程研發(fā)

美術(shù)助教老師:

1、必備條件:專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè),繪畫基本功扎實(shí),會(huì)多種的綜合材料的繪畫方式

2、懂兒童心理,會(huì)和孩子打交道

3、邏輯思維清晰有度,可以協(xié)助主教老師掌控4-12歲學(xué)員的畫畫課堂

4、可以協(xié)助主教老師設(shè)計(jì)4-12歲,畫畫課程課件ppt

5、課后可以給家長(zhǎng)匯報(bào),每節(jié)課孩子的課堂進(jìn)步及表現(xiàn)

6、可以配合主教老師,完成課堂授課內(nèi)容,負(fù)責(zé)課后教室整潔工作,及配合主教老師一系列工作內(nèi)容等