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崗位職責(zé)是什么
培訓(xùn)校長(zhǎng)，是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)規(guī)劃、實(shí)施和監(jiān)督整個(gè)機(jī)構(gòu)的教育培訓(xùn)活動(dòng)，以確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度。
崗位職責(zé)要求
1. 具備深厚的教育背景和管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉教育培訓(xùn)行業(yè)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
2. 擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)提升教學(xué)質(zhì)量。
3. 熟練掌握課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)估方法，能有效監(jiān)控教學(xué)進(jìn)度和效果。
4. 具備良好的溝通技巧，能與家長(zhǎng)、學(xué)生及教職員工建立良好關(guān)系。
5. 精通預(yù)算管理和財(cái)務(wù)規(guī)劃，確保培訓(xùn)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定。
6. 對(duì)教育市場(chǎng)趨勢(shì)有敏銳洞察，能制定并執(zhí)行有效的市場(chǎng)推廣策略。
崗位職責(zé)描述
作為培訓(xùn)校長(zhǎng)，其主要工作涉及以下幾個(gè)方面：
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃：制定并實(shí)施學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，包括課程設(shè)置、招生計(jì)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)。
2. 教學(xué)管理：監(jiān)督教學(xué)過(guò)程，確保課程內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性，及時(shí)解決教學(xué)問(wèn)題。
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：招募、培養(yǎng)和管理教師隊(duì)伍，組織定期的教學(xué)研討和專業(yè)發(fā)展活動(dòng)。
4. 服務(wù)質(zhì)量：關(guān)注學(xué)員滿意度，處理家長(zhǎng)和學(xué)生的反饋，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)流程。
5. 財(cái)務(wù)管理：編制和控制學(xué)校預(yù)算，合理分配資源，確保財(cái)務(wù)健康。
6. 市場(chǎng)營(yíng)銷：策劃和執(zhí)行市場(chǎng)推廣活動(dòng)，提高學(xué)校知名度和影響力。
7. 合規(guī)運(yùn)營(yíng)：遵守教育政策法規(guī)，確保學(xué)校合法合規(guī)運(yùn)作。
有哪些內(nèi)容
1. 教學(xué)質(zhì)量管理：制定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行教學(xué)檢查，評(píng)估教師表現(xiàn)。
2. 教師培訓(xùn)與發(fā)展：組織教師培訓(xùn)，提升教學(xué)技能，為教師職業(yè)發(fā)展提供支持。
3. 家長(zhǎng)溝通：定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)校動(dòng)態(tài)，收集家長(zhǎng)建議，增強(qiáng)家校合作。
4. 課程創(chuàng)新：關(guān)注教育科技發(fā)展，引入新的教學(xué)方法和技術(shù)，提升課程吸引力。
5. 市場(chǎng)調(diào)研與分析：研究市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，調(diào)整學(xué)校定位和市場(chǎng)策略。
6. 危機(jī)處理：應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，如教學(xué)事故、學(xué)員糾紛，制定應(yīng)急預(yù)案，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
7. 合作伙伴關(guān)系：建立與社區(qū)、企業(yè)等外部機(jī)構(gòu)的合作，拓寬教育資源。
培訓(xùn)校長(zhǎng)的角色集教育家、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者于一身，需要全面把握學(xué)校運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
培訓(xùn)校長(zhǎng)崗位職責(zé)范文
第1篇 教育培訓(xùn)校長(zhǎng)崗位職責(zé)
華北區(qū)總校長(zhǎng)/運(yùn)營(yíng)總監(jiān)(教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)) 上海秦漢胡同教育培訓(xùn)有限公司 上海秦漢胡同教育培訓(xùn)有限公司,秦漢胡同 工作職責(zé):
1、根據(jù)集團(tuán)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及目標(biāo)任務(wù),制定區(qū)域的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,達(dá)成區(qū)域經(jīng)營(yíng)目標(biāo);
2、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)整體銷售管理工作,梳理銷售框架與流程,分解銷售任務(wù),指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)各分校的銷售管理工作,達(dá)成區(qū)域銷售招生任務(wù);
3、根據(jù)區(qū)域的市場(chǎng)情況與需求,與集團(tuán)市場(chǎng)部積極溝通,保證區(qū)域內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷工作有序高效,達(dá)到預(yù)期的品牌推廣目的,完成市場(chǎng)資源積累以及招生工作;
4、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的教學(xué)及教務(wù)體系相關(guān)管理與運(yùn)營(yíng)工作,完善教學(xué)體系和教務(wù)服務(wù)及學(xué)員管理體系,不斷完善和優(yōu)化區(qū)域內(nèi)教學(xué)與教務(wù)服務(wù)工作流程,提高學(xué)員滿意度,提高續(xù)費(fèi)率;
5、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)各序列人才的發(fā)掘、培養(yǎng)工作,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)各序列管理人才,指導(dǎo)、監(jiān)督和考評(píng)區(qū)域內(nèi)各級(jí)管理人才的管理工作;
6、負(fù)責(zé)區(qū)域整體運(yùn)營(yíng)管理工作,以及集團(tuán)或上級(jí)安排的其他工作。
任職要求:
1、年齡32--42歲,本科及以上學(xué)歷;
2、優(yōu)秀的銷售能力,至少5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范企業(yè)銷售管理經(jīng)驗(yàn),3年以上集團(tuán)化教育培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域?qū)W校綜合管理的成功經(jīng)驗(yàn),以往績(jī)效優(yōu)秀;
3、熱愛(ài)教育培訓(xùn)行業(yè),熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,思維活躍,創(chuàng)新能力強(qiáng),有極強(qiáng)的銷售及市場(chǎng)敏感度,優(yōu)秀的銷售培訓(xùn)能力;
4、優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的邏輯思維力,善于分析和總結(jié)歸納,抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng);
5、辦公軟件使用熟練,主流管理工具應(yīng)用熟練。
第2篇 培訓(xùn)校長(zhǎng)崗位職責(zé)
基地培訓(xùn)校長(zhǎng) 北京五八到家信息技術(shù)有限公司 北京五八到家信息技術(shù)有限公司,58到家,五八到家 崗位職責(zé):
1、講授服務(wù)禮儀、居家保潔、中餐制作、育兒護(hù)理等課程;
2、保質(zhì)保量完成年度教學(xué)計(jì)劃,確保學(xué)員就業(yè)率達(dá)標(biāo);
3、執(zhí)行公司基地學(xué)員管理規(guī)范,確保學(xué)員人身安全;
4、從事課程研發(fā)、測(cè)試、評(píng)估,有一定管理能力;
任職要求
1、大專以上學(xué)歷,教育類、醫(yī)學(xué)及護(hù)理類、幼教類、廚藝等相關(guān)專業(yè)和愛(ài)好優(yōu)先考慮;
2、3年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗(yàn),至少1年以上的管理經(jīng)驗(yàn),熟練office基本操作;
3、認(rèn)同這個(gè)行業(yè),理解尊重體力勞動(dòng)者,有激情和感染力,有很好的抗壓能力;
