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調(diào)研思路報(bào)告12篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):92

調(diào)研思路報(bào)告

第1篇 建設(shè)生態(tài)科普旅游強(qiáng)縣思路調(diào)研報(bào)告范文

為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)縣委提出的“一個(gè)中心”(經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展)、“四大戰(zhàn)略”(新農(nóng)村、旅游業(yè)、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化),促進(jìn)__旅游快速、持續(xù)發(fā)展。在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,加以分析和思考,提出了《立足科學(xué)發(fā)展,建設(shè)世界生態(tài)科普旅游縣》的調(diào)研課題,以求在充分認(rèn)識(shí)__旅游資源的前提下,嘗試著對(duì)__旅游的發(fā)展方向作一個(gè)參考性定位,探尋一條在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,適合__旅游可持續(xù)發(fā)展的道路。

客觀地看待迅猛發(fā)展的__旅游

對(duì)于__旅游的發(fā)展,業(yè)內(nèi)人士有此評(píng)價(jià):“__只用幾年的時(shí)間,就完成了省內(nèi)外其他景點(diǎn)要用十幾年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間才能走完的發(fā)展歷程。”省、州有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也曾以“__速度”來(lái)盛贊__在旅游方面取得的驕人成績(jī)。但是理性地講,這種“速成”的運(yùn)作和開發(fā),由于缺乏足夠的時(shí)間磨合,很多因素和矛盾根本無(wú)法也不可能及時(shí)得到完善和解決。隨著時(shí)間的推延,__旅游內(nèi)容與形式的“兩極”分化特征越來(lái)越明顯。

(一)絢麗的旅游光環(huán)

相對(duì)于周邊縣市旅游平穩(wěn)而延緩的推進(jìn),__旅游的發(fā)展近于“橫空出世,一夜成名”。這種迅急而猛烈的勢(shì)頭,于內(nèi)于外,都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。

1.旅游發(fā)展觀念廣泛深入

站在縣委、縣政府的層面,旅游業(yè)已明確納入推進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略部署;第二,在廣大干部和人民群眾心目中,旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一項(xiàng)期望值較高、回報(bào)值豐厚而直接的產(chǎn)業(yè)。

2.社會(huì)影響力強(qiáng)盛

借助旅游造勢(shì),__在外影響力、知名度、美譽(yù)度飛速飆升,客觀上為招引重點(diǎn)項(xiàng)目投資、重大企業(yè)落戶創(chuàng)造了良好社會(huì)條件。

3.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善

以旅游為載體,局部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)特別是始終困擾__旅游發(fā)展的交通設(shè)施,得到了一定程度的改善。

4.產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)成效顯著

第一,通過(guò)旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng),相關(guān)服務(wù)行業(yè)應(yīng)勢(shì)規(guī)?;l(fā)展,有力地拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì),主要表現(xiàn)在縣城相關(guān)配套設(shè)施逐漸增強(qiáng)及景區(qū)附近廣大群眾經(jīng)濟(jì)渠道的拓寬;第二,廣大干部群眾的文明素質(zhì)全面提高。

第2篇 “十三五”規(guī)劃基本思路的調(diào)研報(bào)告

“__”規(guī)劃的中期進(jìn)展情況表明:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)一步加快,進(jìn)一步納入科學(xué)發(fā)展軌道,但是成效還尚未鞏固,存在反復(fù)和逆轉(zhuǎn)的可能。因此,我們建議“__”規(guī)劃的基本思路是以“全面納入”科學(xué)發(fā)展軌道為主題,以打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版為主線。經(jīng)濟(jì)升級(jí)版包括五個(gè)方面內(nèi)涵:一是綠色發(fā)展。二是創(chuàng)新發(fā)展。三是協(xié)調(diào)發(fā)展。四是共享發(fā)展。五是共贏發(fā)展。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要先后經(jīng)歷“__”、“__”、“__”三個(gè)五年規(guī)劃階段。可以從七個(gè)方面推進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的升級(jí)。

一、“__”規(guī)劃基本思路

“__”規(guī)劃的中期進(jìn)展情況表明:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)一步加快,進(jìn)一步納入科學(xué)發(fā)展軌道,但是成效還尚未鞏固,存在反復(fù)和逆轉(zhuǎn)的可能。因此,我們建議“__”規(guī)劃的基本思路是以“全面納入”科學(xué)發(fā)展軌道為主題,以打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版為主線。

打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版,先后需要經(jīng)過(guò)三個(gè)五年規(guī)劃:“__”時(shí)期是“初步轉(zhuǎn)型期”,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“初步納入”科學(xué)發(fā)展軌道;“__”時(shí)期是“攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型期”,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“基本納入”科學(xué)發(fā)展軌道;“__”時(shí)期是“全面升級(jí)期”,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“全面納入”科學(xué)發(fā)展軌道。因此,我們建議“__”規(guī)劃的主題是全面納入科學(xué)發(fā)展軌道,主線是打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版。

二、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的背景

從歷史來(lái)看,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程本身就是一個(gè)連續(xù)性與階段性相結(jié)合的過(guò)程,如同中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展版本,需要經(jīng)歷一個(gè)不斷升級(jí)、不斷“打補(bǔ)丁”、不斷自我調(diào)整的過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)升級(jí)這一重大問(wèn)題上,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人具有豐富的歷史記憶。改革開放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)已先后經(jīng)歷了兩次大的升級(jí):

第一次是改革開放初期。這次升級(jí)旨在尋求一條發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新路,著力建立“充滿生機(jī)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制”,為迎來(lái)改革開放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。這一次經(jīng)濟(jì)升級(jí)的戰(zhàn)略著眼點(diǎn)是通過(guò)繼續(xù)貫徹執(zhí)行調(diào)整、改革、整頓、提高的方針,開始了三大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,使得中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)開始擺脫計(jì)劃 經(jīng)濟(jì)時(shí)期長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)模式,初步擺脫了經(jīng)濟(jì)的大起大落,轉(zhuǎn)向更為穩(wěn)定的增長(zhǎng);初步改變了長(zhǎng)期以來(lái)重積累、輕消費(fèi)的傾向,二者協(xié)調(diào)性增強(qiáng);由片面發(fā)展重工業(yè)初步轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更協(xié)調(diào)的增長(zhǎng);由數(shù)量擴(kuò)張初步轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高;從人民生活改變緩慢初步轉(zhuǎn)向人民生活快速提高;從相對(duì)封閉的經(jīng)濟(jì)體轉(zhuǎn)向初步開放的經(jīng)濟(jì)體。這一次經(jīng)濟(jì)升級(jí),使得中國(guó)走上了一條注重效益、人民得到實(shí)惠的新路,也標(biāo)志著中國(guó)經(jīng)過(guò)三十多年艱辛探索、幾經(jīng)曲折,開始找到一條比較適合中國(guó)國(guó)情的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。在這期間也出現(xiàn)多次高通脹和大起大落的情況。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的第二次升級(jí)是20世紀(jì)90年代中期。1995年,黨的十四屆五中全會(huì)對(duì)“__”計(jì)劃提出推進(jìn)兩個(gè)具有全局意義的根本性轉(zhuǎn)變,即經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)受到亞洲金融危機(jī)嚴(yán)重的外部沖擊影響下,避免了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“大落”或嚴(yán)重衰退,成為東亞和東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)幅度最大的國(guó)家,與此同時(shí),從低質(zhì)量、高增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量、高增長(zhǎng),從高資本投入、高增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向資本投入相對(duì)下降、高增長(zhǎng),從高能耗、高污染排放、高增長(zhǎng)逐漸轉(zhuǎn)向低能耗、少污染、高增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整方面初戰(zhàn)告捷。從計(jì)劃主要目標(biāo)和指標(biāo)完成率看,“__”計(jì)劃實(shí)施“答卷”取得75分。

轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式并非一帆風(fēng)順的,也不是沒(méi)有曲折的。“十五”期間在加速發(fā)展的過(guò)程中,“提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益”的設(shè)想未能實(shí)現(xiàn),“__”時(shí)期已經(jīng)初步轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式又出現(xiàn)向高消耗、重污染、低就業(yè)的舊有模式的逆轉(zhuǎn)。從計(jì)劃主要目標(biāo)和指標(biāo)完成率看,“十五”計(jì)劃實(shí)施“答卷”取得64.3分。

“__”規(guī)劃作為科學(xué)發(fā)展觀提出后制定的第一個(gè)五年規(guī)劃,基本公共服務(wù)水平、自主創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力進(jìn)一步提高,安全生產(chǎn)形勢(shì)大幅好轉(zhuǎn),地區(qū)間發(fā)展差距開始縮小,消費(fèi)對(duì)gdp的貢獻(xiàn)有所上升,主要污染物排放量減少,環(huán)境質(zhì)量有所改善,單位gdp能耗快速下降,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式初步納入科學(xué)發(fā)展軌道,但是在此期間工業(yè)(重工業(yè))主導(dǎo),高消耗、高排放的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式尚未得到根本改變。從規(guī)劃主要目標(biāo)和指標(biāo)完成率看,“__”規(guī)劃實(shí)施“答卷”取得86分。

這表明,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,既是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”,又是一場(chǎng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,需要打破對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展方式的路徑依賴與路徑鎖定,具有過(guò)程的復(fù)雜性和任務(wù)的艱巨性,很難畢其功于一役。

歷史經(jīng)驗(yàn)表明,自新中國(guó)成立以來(lái),“中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展版本”每隔一段時(shí)間(十年或二十年)就需要一次升級(jí),一方面需要解決前一段經(jīng)濟(jì)發(fā)展所積累的問(wèn)題和弊端,另一方面更需要適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的形勢(shì)和大勢(shì)所趨,旨在“兩個(gè)提升”:一是提升中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性,二是提升中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界范圍內(nèi)的各類資源配置能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、全球影響力。

從國(guó)際環(huán)境看,一方面,在全球金融背景危機(jī)下,人民幣升值壓力增大、原材料及勞動(dòng)力價(jià)格上升、國(guó)際市場(chǎng)萎縮等因素影響,使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)外需減弱、堅(jiān)持出口導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)困難加劇。以內(nèi)需拉動(dòng)增長(zhǎng),著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變成為必然選擇。另一方面,全球氣候異常變化引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題加劇,使得高消耗、高排放和高污染的傳統(tǒng)黑色經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式難以為繼。

從國(guó)內(nèi)環(huán)境看,隨著改革的不斷深入,經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展與現(xiàn)有體制機(jī)制間深層次矛盾進(jìn)一步顯露,收入分配差距過(guò)大、局部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化、民生改善跟不上經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)步伐等問(wèn)題日益凸顯,人民對(duì)于更公平的收入分配、更美好的生態(tài)環(huán)境和更幸福的民生提出更高要求。

國(guó)內(nèi)形勢(shì)的壓力和國(guó)際環(huán)境的“倒逼”態(tài)勢(shì),既是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大挑戰(zhàn),也是重大的歷史性機(jī)遇。中國(guó)需要主動(dòng)推進(jìn)第三次經(jīng)濟(jì)重大轉(zhuǎn)型,在“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”的過(guò)程中,打造升級(jí)版。第三次經(jīng)濟(jì)升級(jí)是第一次、第二次升級(jí)的歷史延續(xù)和進(jìn)一步深化,并有不同于前兩次特有的含義。

打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的構(gòu)想,是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)“以科學(xué)發(fā)展為主題”、“以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線”的發(fā)展思路的繼承和延續(xù)。這一構(gòu)想,既是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重要目標(biāo)和階段性目標(biāo),也是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的深化和拓展,這就起到了“綱舉目張”的作用,抓住了實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展這一主題的“牛鼻子”,找到了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這一主線的“突破口”。

這就要求我們進(jìn)一步對(duì)“__”規(guī)劃的主題主線和實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行中期評(píng)估,通過(guò)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版。

三、中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的內(nèi)涵及步驟

那么什么是中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版呢?我們認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)升級(jí)版也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展“上軌道”的過(guò)程,就是從已有的、不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的發(fā)展軌道轉(zhuǎn)換到新型的、更加平衡、更加協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展軌道上。確切地講,就是從“加快發(fā)展”的軌道轉(zhuǎn)向“科學(xué)發(fā)展”的軌道,從不公平發(fā)展的軌道轉(zhuǎn)向公平發(fā)展的軌道,從“黑色發(fā)展”的軌道轉(zhuǎn)向“綠色發(fā)展”的軌道。從十年前黨中央明確提出科學(xué)發(fā)展觀,就成為打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的開端,經(jīng)過(guò)“__”規(guī)劃五年實(shí)踐和“__”規(guī)劃前兩年實(shí)踐看,特別是中國(guó)成功地應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看,中國(guó)已經(jīng)具備了打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的條件,這就需要“百尺竿頭,再進(jìn)一步”。

新一屆國(guó)務(wù)院成立之后,更加明確提出了打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的基本思路。目前,各方都對(duì)這一思路進(jìn)行調(diào)查研究、深入探討,廣泛征求意見。對(duì)此,我們提出如下設(shè)想和建議:

打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版,就是立足擴(kuò)大內(nèi)需和消費(fèi),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增強(qiáng)創(chuàng)新動(dòng)力,促進(jìn)綠色發(fā)展,持續(xù)改善民生,共享發(fā)展成果,到“__”規(guī)劃結(jié)束時(shí),建立結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、環(huán)境友好、分配公平、民生幸福的國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展體系。中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版內(nèi)涵就是五大發(fā)展:

1.創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力,也是中國(guó)改革的不竭源泉,還是中國(guó)道路成功的根本原因。創(chuàng)新發(fā)展是發(fā)展觀及發(fā)展道路創(chuàng)新、制度建設(shè)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、文化文明創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一,制度建設(shè)更加依靠原始創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),科技發(fā)展更加依靠自主創(chuàng)新,文化發(fā)展更加依靠自覺(jué)創(chuàng)新,它們共同構(gòu)成了“中國(guó)創(chuàng)新”。創(chuàng)新發(fā)展要求我們提高創(chuàng)新自主性、自覺(jué)性和原創(chuàng)性,繼續(xù)開創(chuàng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全體人民的全面創(chuàng)新道路。

2.是綠色發(fā)展。低消耗、低排放和低污染將成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要環(huán)境特征,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)創(chuàng)造的生態(tài)盈余大幅增加,資源節(jié)約、環(huán)境友好特點(diǎn)突出。主體功能區(qū)布局基本形成,資源循環(huán)利用體系全面建成,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放量大幅下降,與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)脫鉤,主要污染物排放總量顯著減少。國(guó)土森林覆蓋率提高,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng),人居環(huán)境明顯改善,人與自然共處更加和諧,逐步建成美麗中國(guó)。

3.協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的根本方法。要正確認(rèn)識(shí)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展中的重大關(guān)系,要堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、地區(qū)協(xié)調(diào)、中央地方協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)文化協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)國(guó)防協(xié)調(diào)、國(guó)內(nèi)國(guó)際協(xié)調(diào)、個(gè)人集體國(guó)家協(xié)調(diào)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,化消極因素為積極因素,調(diào)動(dòng)一切和諧因素,化不和諧因素為和諧因素。

4.共享發(fā)展。共享發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求。共享發(fā)展就是堅(jiān)定不移走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。以人為本,民生優(yōu)先,公共服務(wù)均等化,使十幾億人民共同擁有發(fā)展機(jī)會(huì),共同提升發(fā)展能力,共同提高發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展,地區(qū)共同發(fā)展。全體人民各盡其能,共同創(chuàng)造各種財(cái)富,各得其所,共同分享社會(huì)福祉,和諧共處,共同構(gòu)筑幸福安康。

5.共贏發(fā)展。共贏發(fā)展是科學(xué)發(fā)展在中國(guó)對(duì)外關(guān)系中的重要體現(xiàn)。共贏發(fā)展就是和平發(fā)展、開放發(fā)展、合作發(fā)展、互利發(fā)展。堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)之上,同所有國(guó)家友好合作,求同存異,平等互信,對(duì)話協(xié)商,擴(kuò)大共識(shí)。堅(jiān)持在平等互利的原則基礎(chǔ)之上,同所有國(guó)家發(fā)展經(jīng)貿(mào)關(guān)系,對(duì)發(fā)展中國(guó)家,先予之,后取之,多予之,少取之。特別是對(duì)最不發(fā)達(dá)的國(guó)家,更要如此。中國(guó)與世界各國(guó)已經(jīng)成為利益、命運(yùn)和發(fā)展的共同體,共同構(gòu)建一個(gè)和平、和諧、綠色的世界。

科學(xué)發(fā)展觀的“五大發(fā)展”。它們相互關(guān)聯(lián),相互促進(jìn),相互支撐,使得科學(xué)發(fā)展進(jìn)一步具體化,更具指導(dǎo)性,更具針對(duì)性,更具可操作性,更有效地將科學(xué)發(fā)展主題與加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線有機(jī)結(jié)合??茖W(xué)發(fā)展觀主題是根本方向,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線是貫徹主題的突破口和切人點(diǎn)。

總之,打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版,就是要平穩(wěn)跨越“中等收入陷阱”和各類矛盾凸顯期,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然三大系統(tǒng)從惡性循環(huán)向良性循環(huán)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)間關(guān)系更加協(xié)調(diào),全面提升國(guó)民凈福利水平。

四、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版七個(gè)抓手

如何打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版?這就需要我們應(yīng)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好的基本原則,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版,需要八大“引擎”合力驅(qū)動(dòng),這也是七個(gè)方面的工作抓手:

1.大力推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)新動(dòng)力。堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,充分激發(fā)創(chuàng)新活力。不斷提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,更加重視協(xié)同創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)全面創(chuàng)新,在開放合作中提升我國(guó)科技水平。著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)新要素向優(yōu)秀企業(yè)集聚,提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,以創(chuàng) 新促升級(jí),以創(chuàng)新贏得競(jìng)爭(zhēng),以創(chuàng)新贏得未來(lái)。實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和執(zhí)行力度,深化創(chuàng)新體制機(jī)制改革,進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新活力。推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由世界上最大規(guī)模的“中國(guó)制造”軌道進(jìn)入最大規(guī)模的“中國(guó)創(chuàng)造”軌道。

2.大力推進(jìn)“以人為本”的新型城鎮(zhèn)化,打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)主引擎。將推進(jìn)“以人為本”的新型城鎮(zhèn)化作為擴(kuò)大內(nèi)需、協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)、改善環(huán)境的主要抓手。走以人為本、集約高效、綠色低碳、四化同步、城鄉(xiāng)一體的中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化道路。以“四化同步”破解城鄉(xiāng)“四元結(jié)構(gòu)”,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。繼續(xù)推進(jìn)工業(yè)化,使工業(yè)化繼續(xù)成為城鎮(zhèn)化的核心推動(dòng)力,并能夠“武裝”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,使工業(yè)和農(nóng)業(yè)相互協(xié)調(diào)、共贏發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)信息化,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,使信息化成為推動(dòng)工業(yè)化升級(jí)的核心力量,并為城鎮(zhèn)化中城鄉(xiāng)治理和社會(huì)管理提供信息平臺(tái)。最終形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化,并在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動(dòng)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化相互協(xié)調(diào)發(fā)展。落實(shí)在城鎮(zhèn)化相關(guān)政策上,就是要進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村工業(yè)化、農(nóng)民工市民化和基本公共服務(wù)均等化,同時(shí)避免城鎮(zhèn)化過(guò)程中貧民窟等“城市病”的發(fā)生,促進(jìn)城鄉(xiāng)差距不斷縮小。

3.培育不同地區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極,打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)新支柱。實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,充分發(fā)揮不同地區(qū)比較優(yōu)勢(shì),促進(jìn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng),推進(jìn)區(qū)域合作和一體化,逐漸形成西部大開發(fā)、東北老工業(yè)基地全面振興、中部地區(qū)快速崛起、沿海地區(qū)率先發(fā)展的基本格局,繼續(xù)縮小地區(qū)間發(fā)展差距。按照主體功能區(qū)建設(shè)規(guī)劃布局,優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā)格局,以培育不同地區(qū)新興城市群為主要抓手,以大城市群建設(shè)為主體,以中小城鎮(zhèn)建設(shè)為重點(diǎn),以綜合交通網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò)把大中小城市和小城鎮(zhèn)連接起來(lái)。推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針,著力在城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等方面推進(jìn)一體化。完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)要素自由流動(dòng)、平等交換和公共資源均衡配置。

4.大力推進(jìn)綠色革命,打造綠色經(jīng)濟(jì)升級(jí)版。要充分利用中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展、人民生活質(zhì)量不斷提高、社會(huì)福利不斷改善和生態(tài)資本不斷積累。要通過(guò)正確處理政府與市場(chǎng)、中央與地方、國(guó)家與社會(huì)三方面關(guān)系,建立激勵(lì)相容的綠色改革機(jī)制。要以綠色賬戶核算為基礎(chǔ),綠色規(guī)劃體系為框架,為綠色發(fā)展提供頂層設(shè)計(jì)。要完善綠色法規(guī)體系,提高綠色信息有效性,加強(qiáng)政府部門綠色監(jiān)管能力;要推行綠色價(jià)格和綠色財(cái)稅改革,建立生態(tài)補(bǔ)償制度;要加大綠色投資力度,形成綠色金融平臺(tái),促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展;要鼓勵(lì)綠色技術(shù)創(chuàng)新,樹立行業(yè)綠色標(biāo)桿,實(shí)施行業(yè)綠色標(biāo)準(zhǔn);要加強(qiáng)綠色宣傳,弘揚(yáng)綠色理念,形成生態(tài)文明建設(shè)的文化風(fēng)尚;要推動(dòng)全球綠色貿(mào)易,主動(dòng)進(jìn)行國(guó)際綠色合作,為全球生態(tài)環(huán)境改善作出貢獻(xiàn)。

5.大力發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)新抓手。充分尊重市場(chǎng)規(guī)律,按照集聚發(fā)展、強(qiáng)化輻射的要求,科學(xué)合理地制定生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)區(qū)域布局規(guī)劃及政策。對(duì)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚區(qū)給予與工業(yè)開發(fā)區(qū)相同的政策扶持,引導(dǎo)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)在區(qū)域間形成分工協(xié)作體系和特色產(chǎn)業(yè)集群。重點(diǎn)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群生產(chǎn)性服務(wù)功能配套設(shè)施建設(shè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)對(duì)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的服務(wù)企業(yè)予以信貸支持,支持中小科技企業(yè)通過(guò)資本市場(chǎng)融資,規(guī)范服務(wù)市場(chǎng)秩序,取消各種不合理的收費(fèi)項(xiàng)目,保護(hù)自主創(chuàng)新。鼓勵(lì)制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)企業(yè)間實(shí)施跨地區(qū)、跨行業(yè)兼并重組,逐步將企業(yè)發(fā)展重點(diǎn)集中于技術(shù)研發(fā)、市場(chǎng)拓展和品牌運(yùn)作,推動(dòng)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)做大做強(qiáng)。

6.全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革,釋放改革新紅利。繼續(xù)深化行政體制改革,提高政府公信力和行政效率,強(qiáng)化政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行社會(huì)管理和提供公共服務(wù)的基本職能,切實(shí)推進(jìn)從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)型政府向公共服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)型,改革干部工作績(jī)效考核與激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變各級(jí)政府增長(zhǎng)理念,淡化“gdp崇拜”,弱化gdp指揮棒職能,在政府考核以及官員晉升中引入如社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境等多種衡量指標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)比重,使各地方官員從“gdp競(jìng)賽”轉(zhuǎn)向“科學(xué)發(fā)展和節(jié)能減排競(jìng)賽”。要繼續(xù)深化資源型產(chǎn)品價(jià)格和環(huán)保收費(fèi)改革,加快建立健全有利于促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的資源性產(chǎn)品價(jià)格機(jī)制和環(huán)保收費(fèi)制度,大幅度減少要素價(jià)格扭曲的經(jīng)濟(jì)成本,提高能源資源生產(chǎn)率。要加快財(cái)稅體制改革,積極構(gòu)建有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的財(cái)稅體制。要全面推動(dòng)金融改革、開放和發(fā)展,構(gòu)建組織多元、服務(wù)高效、監(jiān)管審慎、風(fēng)險(xiǎn)可控的金融體系,增強(qiáng)金融市場(chǎng)功能。

7.打造對(duì)外開放升級(jí)版,創(chuàng)造開放新紅利。主動(dòng)降低關(guān)稅水平,擴(kuò)大進(jìn)口貿(mào)易,建立與世界分享的“中國(guó)市場(chǎng)”;對(duì)最不發(fā)達(dá)和低收入國(guó)家要“先予后取”、“多予少取”,甚至可“只予不取”,實(shí)施零關(guān)稅待遇、增加促貿(mào)援助、提供人才培訓(xùn),讓發(fā)展中國(guó)家收獲“中國(guó)效益”;進(jìn)一步開放國(guó)內(nèi)服務(wù)業(yè)市場(chǎng),推動(dòng)國(guó)內(nèi)服裝業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),建立世界服務(wù)貿(mào)易強(qiáng)國(guó),為世界提供“中國(guó)服務(wù)”;加快實(shí)施走出去戰(zhàn)略,培育一批世界水平的跨國(guó)公司,一批業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的創(chuàng)新型企業(yè),履行社會(huì)責(zé)任,造福當(dāng)?shù)厝嗣瘢谌蚍秶鷥?nèi)樹立“中國(guó)形象”;積極推動(dòng)綠色發(fā)展,主動(dòng)參與減排承諾,大力推動(dòng)農(nóng)業(yè)的精細(xì)化發(fā)展,保證糧食供應(yīng),在國(guó)際社會(huì)繼續(xù)代表發(fā)展中國(guó)家爭(zhēng)取利益,為世界提供“中國(guó)保障”。

上述七措施緊密關(guān)聯(lián)、相互支持,是彼此不可偏廢或缺失的有機(jī)整體;八大“引擎”合力驅(qū)動(dòng),才能成功打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版。其中:科學(xué)有序推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)是主引擎,通過(guò)城鎮(zhèn)化建設(shè)擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)消費(fèi),為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)提供內(nèi)生力量。綠色發(fā)展是基本約束,在綠色發(fā)展框架下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境系統(tǒng)和諧互益,協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新是基礎(chǔ),確保中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,質(zhì)量提高,競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿υ鰪?qiáng)。體制機(jī)制改革是“保障”,為打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版營(yíng)造更適宜、更完善的制度環(huán)境。進(jìn)一步提高對(duì)外開放水平旨在強(qiáng)化外部支持條件,為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造互利共贏的全球格局。

成功打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版將使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁向一個(gè)更加綠色、更加公平、更加“以人為本”的新軌道,為確保實(shí)現(xiàn)黨的十八大報(bào)告所提出的“兩個(gè)百年目標(biāo)”和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奠定長(zhǎng)遠(yuǎn)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2017幫扶工作組駐村十三五規(guī)劃調(diào)研報(bào)告范文

第3篇 村村情民意發(fā)展思路調(diào)研報(bào)告

村村情民意發(fā)展思路調(diào)研報(bào)告

_____村位于樂(lè)紅鄉(xiāng)東部,北高南低,山大坡陡,屬高山二半山區(qū),全村有國(guó)土面積18平方公里,最高海拔3210米,最低海拔1410米,屬典型的立體氣候,自然災(zāi)害繁多,全村共有26個(gè)村民小組,居住著漢、彝、苗三種民族,全村共有846戶3966人,(其中漢族779戶3683人,彝族39戶247人,苗族8戶36人),男的1922人,女的2044人,勞動(dòng)力資源1606人,勞動(dòng)年齡內(nèi)的從業(yè)人員1558人,全村有耕地2808.5畝,糧食主產(chǎn)為洋芋、包谷,總產(chǎn)量108694公斤,人均有糧279公斤,人均收入230.00元,全村基礎(chǔ)設(shè)施差,共有村完小一所,管家坪子小學(xué)1所,兩所學(xué)校唯一承擔(dān)_____村兒童入學(xué),有老師26人,村衛(wèi)生所1個(gè),有三個(gè)村衛(wèi)生人員,設(shè)備、技術(shù)、資金都比較落后,縣鄉(xiāng)公路橫穿_____全村,有10個(gè)村民小組通公路,剩下的16個(gè)村民小組未通公路,全靠人背馬駝,交通、文化、信息比較閉塞,造成了村民的素質(zhì)較低,嚴(yán)重阻礙了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全村森林覆蓋率38%,多數(shù)為長(zhǎng)防林(華山松)、核桃、油桐、花椒、板粟和其它雜木林,全村嚴(yán)重缺水,僅有3條管道引水,但年久失修,現(xiàn)有水窖50個(gè),多數(shù)的農(nóng)業(yè)社沒(méi)有管引和水窖,給我村的生產(chǎn)、生活帶來(lái)諸多不便,群眾反映強(qiáng)烈,迫切渴望解決人畜引水問(wèn)題。全村共有三臺(tái)變壓器,雖然在群眾的自動(dòng)集資下26個(gè)農(nóng)業(yè)社都通了照明電,但是,由于變壓器屬私人所有,線路不規(guī)范、老化、跑電、漏電嚴(yán)重,到群眾用電電費(fèi)高達(dá)3元/度,造成電價(jià)高。

全村有大小牲口存欄900余頭,山頭400余只,家養(yǎng)土雞1300余只,沒(méi)有真正形成商品,處于自給自足階段。

全村有黨員103人,共設(shè)4個(gè)支部,全村黨員老齡化真正起先鋒模范帶頭的不多,造成各種政策、法律、法規(guī)宣傳難到位,加之群眾思想素質(zhì)低下,計(jì)生工作開展難以順利進(jìn)行。

總的說(shuō)來(lái),全村科技、文化、信息落后,群眾生產(chǎn)生活低,經(jīng)濟(jì)落后,災(zāi)害繁多,群眾仍處于溫飽線之內(nèi),全村需要大量資金來(lái)搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),人民群眾的脫貧致富才有保障。

一、_____村發(fā)展思路

轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、重教育、輸勞務(wù)、糧畜煙是根本

爭(zhēng)資金、建基礎(chǔ)、抓計(jì)生、提素質(zhì)、菜林果談發(fā)展

這三十個(gè)字就是我村的發(fā)展思路。

轉(zhuǎn)作風(fēng),就是轉(zhuǎn)變村兩委的工作作風(fēng):村兩委要堅(jiān)持學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,搞好團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)在村總支周圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種政策、法律、法規(guī),學(xué)習(xí)多方面技術(shù)、技能、業(yè)務(wù)知識(shí),提高村兩委的素質(zhì)和覺(jué)悟,提高村兩委辦事能力,做好思想的高度統(tǒng)一,全村黨員、干部在村總支的帶領(lǐng)下,心往一處想,勁往一處使,轉(zhuǎn)變過(guò)去懶、散、慢、混的工作作風(fēng)。

樹形象,村兩委在搞好團(tuán)結(jié)前提下,要樹立好自身的形象,新班子要有新面貌,新面貌必須講究新方法,新方法要打開新局面,村辦公樓處,要做到天天有人值班,隨時(shí)有人接待群眾來(lái)信來(lái)訪,處理好日常事務(wù),作好交接班記錄,以自身建設(shè)為主,樹立村兩委的新形象,爭(zhēng)取資金新建或翻修村委會(huì)辦公樓。

重教育,就要是重視全村的教育問(wèn)題,村兩委要積極宣傳,引導(dǎo)全村人民尊師重教,把全村的適齡兒童都送入學(xué)校,同時(shí),也要加大教師隊(duì)伍的自身建設(shè)和教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在全村形成一個(gè)良好“教育氛圍”,培養(yǎng)好將來(lái)的后備人材和現(xiàn)有勞動(dòng)力的技術(shù)、技能無(wú)意識(shí)。

輸勞務(wù),就是要把我村的勞動(dòng)辦合理地對(duì)外輸出。勞務(wù)輸出所取得的經(jīng)濟(jì)在我村占了相當(dāng)?shù)谋戎兀鍍晌獙?duì)全村的勞動(dòng)力進(jìn)行統(tǒng)計(jì),合理安排,與上級(jí)勞務(wù)輸出部門取得聯(lián)系,將我村的剩余勞動(dòng)力經(jīng)過(guò)技能培訓(xùn)向外輸出,爭(zhēng)取在三年內(nèi)完成1000個(gè)勞動(dòng)力對(duì)外輸出,可掙勞務(wù)經(jīng)濟(jì)60萬(wàn)元,人均提高純收入150.00元。

糧、畜、煙是根本,全村要齊動(dòng)員,在現(xiàn)有2808.5畝土地面積上動(dòng)腦筋,在上環(huán)山13個(gè)農(nóng)業(yè)社因土地面積較下環(huán)山稍多一些,所以全村必須加大投入,在科技種植上下功夫,調(diào)出500畝耕地退耕還林,爭(zhēng)取得到財(cái)政補(bǔ)助,在下環(huán)山13個(gè)農(nóng)業(yè)社再調(diào)出300畝土地種植烤煙,在三年內(nèi)糧食種植面積不變前提下,人均有糧達(dá)330公斤,全村扶植有科學(xué)思想,素質(zhì)較高的養(yǎng)殖戶三戶,在三年內(nèi)爭(zhēng)取建立生豬、黃牛、山羊優(yōu)良品種繁育站1個(gè),向全村推廣生豬、黃牛、山羊新品種,做到戶均出售大牲口1頭(價(jià)值千元以上)和戶均出售土雞10只,上環(huán)山戶均出售3只商品羊,三年內(nèi)人均純收入達(dá)400.00元。

爭(zhēng)資金,建基礎(chǔ),就是要想盡一切辦法爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持(特別是扶貧辦和掛鉤單位),得到資金,加大我村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),結(jié)合我村的實(shí)際情況,首先應(yīng)重點(diǎn)解決全村缺水問(wèn)題:

二、_____村長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃

近期規(guī)劃:爭(zhēng)取資金,維護(hù)好和擴(kuò)建現(xiàn)有的4條管道引用水工程。

一、螞蝗箐、王家營(yíng)盤擴(kuò)建和維修,使之新增解決張家院子、黃草坪、楊家塆 子、山王廟4個(gè)社引用水工程。

二、維護(hù)好核桃寨管引工程并擴(kuò)建到羅家塆子、兩房溝工程。

三、維護(hù)好青剛林、曹家塆、劉家基層管道引水工程并擴(kuò)建。

四、維護(hù)并護(hù)修新營(yíng)上、管家坪子、姚家坪子、老伙房的管道引用工程。

遠(yuǎn)期規(guī)劃:新建3條管道引用水工程。

一、抓住鄉(xiāng)集鎮(zhèn)引水工程的機(jī)遇:尖山、朱家老包、小豆地應(yīng)主動(dòng)配合,爭(zhēng)取與鄉(xiāng)集鎮(zhèn)管網(wǎng)建設(shè)掛上鉤,一并解決此處三個(gè)社的人畜引水工程。

二、規(guī)劃建立毛家山、炭山、陳家坪子管道引用水工程。

三、規(guī)劃建立:陶家塆子、張家良子、梨園、夻口巖管道引用水工程。

全村共需寸管25千米,6分管30千米,水窖150個(gè),共需資金40萬(wàn)元,水泥60噸。

電力方面,力爭(zhēng)早日啟動(dòng)農(nóng)村電網(wǎng)改造,即可解決全村用電難、用電貴問(wèn)題。

村社公路:由于縣鄉(xiāng)公路橫穿我村10個(gè)農(nóng)業(yè)社,所以村社公路建設(shè)為長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,全村再修兩條村社公路便可解決我村的交通困難問(wèn)題:

一、上環(huán)山公路:起點(diǎn)尖山社、橫穿新營(yíng)上、毛家山、炭山塆子、陳家坪子、楊家塆子、螞蝗箐、王家營(yíng)盤、黃草坪,終點(diǎn)張家院子與縣鄉(xiāng)公路連接。

二、下環(huán)山公路:起點(diǎn)羅家塆子、橫穿核桃寨、面房溝、梨園、夻口巖、張家良子,終點(diǎn)陶家塆子。

兩條公路全長(zhǎng)18公里,需炸材60萬(wàn)元,群眾投工投勞除外。

抓好計(jì)劃生育工作,主要以思想教育為主,大力宣傳人口與計(jì)劃生育的法律法規(guī)、政策,爭(zhēng)取20__年創(chuàng)建無(wú)多孩村。

在下環(huán)山有種菜經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)業(yè)社,村兩委與農(nóng)技部門聯(lián)系,取得支持,在下環(huán)山13個(gè)農(nóng)業(yè)社各建一個(gè)菜蔬示范點(diǎn)(需資金3萬(wàn)元)來(lái)帶動(dòng)全村的菜蔬發(fā)展,形成較好商品菜。

在下環(huán)山,今年已建成1000畝核桃的基礎(chǔ)上,在利用宣林荒山、荒坡,再建1000畝核桃(爭(zhēng)取林業(yè)部門扶持,提供核桃苗、花椒苗、板粟苗)套種其它經(jīng)濟(jì)林。在上環(huán)山在已建成的長(zhǎng)防林邊緣,還有的荒山、荒坡全部種植漆樹。

通過(guò)以上發(fā)展思路,全村黨員、干部、群眾在村兩委的帶領(lǐng)下,艱苦奮斗,逐一落實(shí),我村的發(fā)展才有希望,人民群眾的脫貧致富方能實(shí)現(xiàn)。

三、_____村三年的奮斗目標(biāo)

經(jīng)村兩會(huì)研究決定,_____村兩委在任期三年內(nèi)的奮斗目標(biāo)為以下幾方面:

一、20__年?duì)巹?chuàng)無(wú)多孩村

二、三年內(nèi)完成現(xiàn)有管道引水工程維修和擴(kuò)建,并力爭(zhēng)新建的3條管道引用水工程(朱家老包、小豆地、尖山為1件,毛家山、炭山、陳家坪子為另1件,陶家塆子、張家良子、夻口巖、梨園為1件)啟動(dòng)和完工。

四、爭(zhēng)取新建或翻修村委會(huì)辦公樓。

五、建立生豬、黃牛、山羊優(yōu)良繁育站各1個(gè)。

六、建立13個(gè)菜蔬示范點(diǎn)。

第4篇 2023關(guān)于學(xué)校發(fā)展思路的調(diào)研報(bào)告范文

新余八中是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校,共有學(xué)生2355人,其中初中生774人,小學(xué)生1581人;共有專任教師170人,其中中學(xué)教師114人,小學(xué)教師56人。作為渝水區(qū)唯一一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校,面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了全面把握我校發(fā)展現(xiàn)狀,尋快速發(fā)展的突破口,學(xué)校班子成員分頭進(jìn)行了調(diào)研工作。我確立的調(diào)研內(nèi)容和課題是圍繞學(xué)校發(fā)展思路這一主題,認(rèn)真開展調(diào)研活動(dòng),征集學(xué)校發(fā)展和改革的建議和意見。根據(jù)反饋建議和意見,經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、調(diào)研內(nèi)容

1.學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)如何扎實(shí)有效進(jìn)行?

2. 應(yīng)如何抓好教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?

3.新課改背景下,我校的課程建設(shè)和開發(fā)如何有效進(jìn)行?

4. 校園文化建設(shè)如何抓出特色和亮點(diǎn)?

二、調(diào)研開展情況

1.調(diào)研范圍:全校教職工、部分學(xué)生家長(zhǎng)

2.調(diào)研方式:采取座談、電話采訪、上門拜訪、設(shè)立征求意見箱的方式展開調(diào)研工作。

三、形成的共識(shí)及所反映的問(wèn)題

新余八中創(chuàng)建于1987年,__年送橋中學(xué)并入,__年橋背小學(xué)并入,成為一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。在22的辦學(xué)歷程中,全校師生勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造過(guò)輝煌成績(jī), 1998年至__年連續(xù)5年中考成績(jī)名列全區(qū)前5名。但是近幾年,學(xué)校在教育教學(xué)改革中遇到了一些問(wèn)題和困惑,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,這些問(wèn)題和困惑主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)這方面:

1.一些班子成員工作責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有發(fā)揮表率作用。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)的力度還不夠大,師德師風(fēng)建設(shè)成效不夠明顯,相當(dāng)一部分教師教學(xué)觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法陳舊,教學(xué)教研效率不高。

3.校本開發(fā)只是寫在紙上,說(shuō)在嘴上,沒(méi)有真正抓起來(lái)干起來(lái)。

4. 校園文化建設(shè)內(nèi)容單薄,沒(méi)有特色,沒(méi)有亮點(diǎn)。

四、存在問(wèn)題的主要成因

1.滿足現(xiàn)狀

我校教育教學(xué)工作成績(jī)?cè)B續(xù)五年進(jìn)入全區(qū)先進(jìn)行列,一些干部和教師產(chǎn)生了滿足心理,工作不思進(jìn)取,缺乏創(chuàng)新精神。

2.發(fā)展思路不夠明確

對(duì)學(xué)校而言,發(fā)展規(guī)劃不夠明確;對(duì)教師而言,成長(zhǎng)的思路不夠清晰。

3.客觀條件限制

我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)歷來(lái)比較緊張,政府部門劃撥的辦學(xué)費(fèi)用有限,影響了教學(xué)設(shè)施的改善,師資的培訓(xùn)和新課程建設(shè),也影響了校園文化建設(shè)的力度。

五、發(fā)展思路及基本對(duì)策

(一)加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支“清廉、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班子隊(duì)伍

抓好班子成員教育理論學(xué)習(xí),健全校務(wù)工作責(zé)任制,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、管理能力、管理水平和管理效率;建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭制度,即帶頭遵守制度,帶頭履行好教學(xué)教研職責(zé),帶頭響應(yīng)號(hào)召,帶頭當(dāng)班主任,帶頭講文明、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)、講和諧;嚴(yán)格要求班子成員大事講原則、小事講寬容,做到分工不分家,到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),同唱一個(gè)調(diào);嚴(yán)格要求班子成員身先士卒,吃苦在前。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教師素質(zhì)

1.開展好師德師風(fēng)教育

繼續(xù)把師德建設(shè)作為搞好教師隊(duì)伍建設(shè)的重要工作來(lái)抓,不斷提高教師以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為核心的職業(yè)道德水平,有效規(guī)范教師的日常行為。

2.抓好教師繼續(xù)教育

著力抓好二大培訓(xùn):一是網(wǎng)上教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),二是省市區(qū)教育主管部門組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn),要完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教師的教育教學(xué)觀念,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3.抓好教師電腦操作訓(xùn)練

加大教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),強(qiáng)化教師電腦基本操作的訓(xùn)練,提高教師計(jì)算機(jī)基本操作的能力和遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù),讓越來(lái)越多的教師會(huì)上遠(yuǎn)程課,愛上遠(yuǎn)程課,完善課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。

4.實(shí)施名師工程

加大青年骨干教師的培養(yǎng)力度,創(chuàng)造條件讓青年教師迅速成長(zhǎng),為青年教師搭建施展才華的舞臺(tái);傾力打造名師,充分發(fā)揮名師的示范作用和輻射作用。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研力度

1.強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,健全常規(guī)教學(xué)管理制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)管理?xiàng)l例,讓教師對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求了然于心;做好質(zhì)量教育,讓教師樹立起質(zhì)量意識(shí);建立有效的常規(guī)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)和分層次檢查制度,充分發(fā)揮行政、教研組、備課組的管理職能,認(rèn)真做好教師常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,并提出具體改正措施,切實(shí)做好教學(xué)各環(huán)節(jié)的層層落實(shí),不斷提高教學(xué)效果。

2.要建立和完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制

要把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到年級(jí)組、班級(jí)和教師個(gè)人,形成學(xué)校有目標(biāo)、班班有指標(biāo)、人人有任務(wù)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。

3.要加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神

一是各學(xué)科要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,分析近幾年中考試題,掌握命題動(dòng)向,明確教學(xué)方向,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性;要大力發(fā)揚(yáng)備課組的團(tuán)隊(duì)精神,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查、統(tǒng)一質(zhì)量分析,積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。二是要抓實(shí)常規(guī)教學(xué),立足課堂,向課堂要質(zhì)量,做到一課一得,老師備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要新、活動(dòng)要勤、考試要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)。

4.加大教研力度

完善教研制度,認(rèn)真制訂教研計(jì)劃,扎實(shí)有效開展優(yōu)質(zhì)課和展示課上、聽、評(píng)活動(dòng),組織各科教師觀看特級(jí)教師上課視頻,不斷提高教研質(zhì)量。

5.要采取切實(shí)措施做好培優(yōu)、扶中、補(bǔ)差工作

一是在思想上要真正樹立素質(zhì)教育理念,在工作上面向全體學(xué)生,不放松尖子生,不忽視中等生,不放棄學(xué)困生。二是教師要全面了解和研究學(xué)生,制定科學(xué)的教學(xué)策略,統(tǒng)籌教學(xué)工作,既加強(qiáng)對(duì)尖子生的“磨尖”指導(dǎo)、中等生的提升,又努力做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作,開成尖子生更尖、中等生更好、學(xué)困生轉(zhuǎn)好的良好態(tài)勢(shì)。

6.要重視對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

一是要利用上課、班會(huì)或談話等有利時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。二是要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流,讓榜樣學(xué)生談感受、說(shuō)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善自己的學(xué)法。

(三)努力抓好校園文化建設(shè)和校本開發(fā)

校園文化表現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神的價(jià)值取向,表現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的校容校貌,是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源。我校要理清思路,明確主題,構(gòu)建特色鮮明而又豐富多彩的校園文化。

1.構(gòu)建了獨(dú)特的樓道文化。基于地處城區(qū)的實(shí)際和科技大樓現(xiàn)代的建筑風(fēng)格,也基于發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的需要,我們將在科技大樓構(gòu)建“愛我新余,愛我家鄉(xiāng)”的主題文化,東樓道懸掛新余城區(qū)精美的風(fēng)景圖和仙女湖山水圖,每一幅圖都配上飽含深情的詩(shī)文,讓學(xué)生每天都能從中感受到新余的美麗可愛和蓬勃發(fā)展。在西樓道懸掛新余古今名人像,讓學(xué)生每天都能從新余名人身上吸取積極上進(jìn)的精神力量。還將組織人員制作了內(nèi)容更為豐富的《愛我新余,愛我家鄉(xiāng)》課件,組織各班同學(xué)觀看,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛新余愛家鄉(xiāng)的情感。行政教學(xué)大樓建筑風(fēng)格古樸,主要是初中部的教學(xué)和辦公用房。初中生正是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,需要精神導(dǎo)師和優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的精神食糧。八中以“走進(jìn)孔子,走進(jìn)《論語(yǔ)》”為主題,從孔子追求知識(shí)真理、追求仁德、生活態(tài)度和《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)對(duì)世界影響等方面制作了21幅字畫,懸掛在東西兩個(gè)樓道,讓學(xué)生每天抬眼就能從孔子身上和《論語(yǔ)》中吸取營(yíng)養(yǎng),滋養(yǎng)心靈,陶冶情操。為了擴(kuò)大孔子和《論語(yǔ)》的影響力,我校還將組織人員制作了《走進(jìn)孔子,走進(jìn)〈論語(yǔ)〉》課件。

2.在科技樓一樓大廳里構(gòu)建了禮儀文化長(zhǎng)廊,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)懂禮儀、會(huì)禮儀的文明人

3.在校門南側(cè)樹起主題為“一起成長(zhǎng),一起快樂(lè)”的校長(zhǎng)寄語(yǔ)牌,以期建立一套 “以人為本”,尊重信任學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的現(xiàn)代管理制度,創(chuàng)造出健康、有益、團(tuán)結(jié)、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

4.成立《愛我新余,愛我家鄉(xiāng)》和《走進(jìn)孔子,走進(jìn)〈論語(yǔ)〉》校本教材開發(fā)機(jī)構(gòu),制訂開發(fā)計(jì)劃,精選開發(fā)人員,提供開發(fā)經(jīng)費(fèi)。

第5篇 科學(xué)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游思路調(diào)研報(bào)告

科學(xué)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游思路調(diào)研報(bào)告

思考之一:系統(tǒng)認(rèn)識(shí)_____鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的基礎(chǔ)

1、鄉(xiāng)村旅游是一種新興的旅游消費(fèi)形式。鄉(xiāng)村旅游的主要消費(fèi)群體是城市居民。

2、_____鄉(xiāng)村旅游資源豐富。按照國(guó)家分類標(biāo)準(zhǔn),_____旅游度假區(qū)的鄉(xiāng)村旅游資源涵蓋了地理景觀、水域風(fēng)光、生物景觀、遺址遺物、建筑與設(shè)施和人文活動(dòng)6個(gè)主類、14個(gè)亞類、24個(gè)基本類型和48個(gè)資源單體。

3、_____發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的兩個(gè)游客資源。一是本地客源。擁有60萬(wàn)人口的武陵、鼎城城區(qū)周邊,離城市中心不過(guò)20公里路程,同時(shí),以鄉(xiāng)村旅游景區(qū)為中心的“一小時(shí)交通圈”內(nèi),覆蓋了約200萬(wàn)城鎮(zhèn)人口。二是外地客源。_____作為_____旅游業(yè)的龍頭,目前正在朝打造大湘西休閑度假旅游的龍頭而努力。

4、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游既能拓展_____旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景,更能促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),有助于解決“三農(nóng)”問(wèn)題。

5、發(fā)展_____鄉(xiāng)村旅游有待解決的四個(gè)基本問(wèn)題:一是對(duì)鄉(xiāng)村旅游內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)有待提高;二是對(duì)鄉(xiāng)村旅游資源的認(rèn)識(shí)有待拓寬;三是對(duì)鄉(xiāng)村旅游的基礎(chǔ)設(shè)施有待完善;四是對(duì)鄉(xiāng)村旅游的系統(tǒng)開發(fā)思路還有待進(jìn)一步確立 。

思考之二:_____鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的基本思路

1、樹立“科學(xué)保護(hù)即開發(fā)”的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)理念。

2、以促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)為發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的目的。

3、政府主導(dǎo)整體規(guī)劃_____鄉(xiāng)村旅游發(fā)展戰(zhàn)略是首要工作。

4、建立多元化互利共贏的合作開發(fā)經(jīng)營(yíng)模式。

思考之三:發(fā)展_____鄉(xiāng)村旅游必須的配套措施

1、培育人才,提升素質(zhì),夯實(shí)_____鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。第一,開展村民環(huán)保素養(yǎng)和文明素養(yǎng)培訓(xùn),改善村民的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的新農(nóng)民;第二,開展旅游經(jīng)營(yíng)管理職業(yè)道德與基本常識(shí)培訓(xùn),造就一批守法紀(jì)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、講誠(chéng)信的鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)人才,進(jìn)而扶持一批經(jīng)營(yíng)信用好、經(jīng)營(yíng)效益高、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、發(fā)展后勁足的鄉(xiāng)村旅游戶和企業(yè)組織;第三,開展新型農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的改良與改進(jìn),提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值和競(jìng)爭(zhēng)力,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益水平。

2、制定標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理,塑造_____鄉(xiāng)村旅游良好品牌。一是針對(duì)_____鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)開發(fā)特點(diǎn),以可持續(xù)發(fā)展為宗旨,結(jié)合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益、文化效益并舉的科學(xué)可行、簡(jiǎn)便易懂的_____鄉(xiāng)村旅游評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);二是制定并推行_____鄉(xiāng)村旅游接待證制度和鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)戶的信用考評(píng)和公示制度,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)戶規(guī)范經(jīng)營(yíng);三是針對(duì)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題,逐步完善相關(guān)法規(guī)體系建設(shè)與宣傳;四是積極倡導(dǎo)與扶持鄉(xiāng)村旅游協(xié)會(huì)、鄉(xiāng)村旅游研究會(huì)等民間組織,制定互助合作規(guī)范和行業(yè)自律規(guī)范公約,促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)者的自我提升與發(fā)展。五是建立由經(jīng)營(yíng)戶代表、游客代表、旅行經(jīng)銷商代表和專家組成的利益相關(guān)者治理機(jī)制,對(duì)_____鄉(xiāng)村旅游發(fā)展質(zhì)量進(jìn)行年度評(píng)審,促進(jìn)_____鄉(xiāng)村旅游朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向進(jìn)步。

3、多方宣傳,加強(qiáng)溝通,努力爭(zhēng)取社會(huì)各界和政府部門的支持。

第6篇 對(duì)基層工商所轉(zhuǎn)變職能的思路和對(duì)策調(diào)研報(bào)告

基層工商所,是全市工商行政管理系統(tǒng)最基層的單位,是工商行政管理工作的前沿,在整個(gè)工商行政管理工作中具有非常突出的基礎(chǔ)性地位和作用。我市基層工商所如何轉(zhuǎn)變職能,實(shí)現(xiàn)重心下移、“小局大所”的戰(zhàn)略目標(biāo),以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)監(jiān)管執(zhí)法的要求?課題組在組長(zhǎng)呂東裕局長(zhǎng)的率領(lǐng)下,通過(guò)外調(diào)與內(nèi)研、座談與函調(diào)相結(jié)合的方式,進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,較為全面地掌握了全市基層工商所的現(xiàn)狀,找出了基層工商所轉(zhuǎn)變職能的主要障礙,并在學(xué)習(xí)和借鑒深圳、廣州基層工商所監(jiān)管新模式基礎(chǔ)上,形成了我市基層工商所轉(zhuǎn)變職能的思路和對(duì)策?,F(xiàn)報(bào)告如下:

一、我市基層工商所的現(xiàn)狀

(一)基本情況

截至2002年11月,全市15個(gè)工商分局共設(shè)73個(gè)基層工商所,917名工商干部,占全市工商干部總數(shù)的約54.04%,如剔除開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大榭和科技園區(qū)分局,即在11個(gè)分局中占干部總數(shù)的62.47%。73個(gè)基層工商所直接管理企業(yè)56406戶,個(gè)體工商戶205354家,分別占全市內(nèi)資企業(yè)(包括私營(yíng)企業(yè))總數(shù)的66.81%、95.75%。

(二)所處地位

1.市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法的基本力量

從整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,開展專項(xiàng)整治行動(dòng)來(lái)看,幾乎所有的工商系統(tǒng)部署的或其他部門需要工商配合的,無(wú)一例外需要基層工商所抓落實(shí),只有基層工商所將專項(xiàng)整治要求落到了實(shí)處,專項(xiàng)整治的效果才能體現(xiàn),專項(xiàng)整治的最終目的才能達(dá)到。從經(jīng)濟(jì)違法違章案件查處情況看,2001年12月至2002年11月,全市基層工商所共查處經(jīng)濟(jì)違法違章案件12178件,其中大案1418件,罰沒(méi)款3228.67萬(wàn)元,分別占全市總數(shù)的87.07%、77.66%、78.85%。

2.涉及工商行政管理的法律、法規(guī)和政策的最終執(zhí)行者

基層工商所必須掌握所有的有關(guān)市場(chǎng)準(zhǔn)入的法律、法規(guī)和政策,直接負(fù)責(zé)轄區(qū)個(gè)體工商戶的登記,并要及時(shí)為群眾提供有關(guān)內(nèi)資企業(yè)的注冊(cè)登記要求,做到熱情服務(wù)和“一口清、一口準(zhǔn)”。必須熟悉有關(guān)市場(chǎng)交易、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的工商行政管理法律、法規(guī)和政策,了解有關(guān)綜合管理的規(guī)范性文件,做到既要及時(shí)查處各種經(jīng)濟(jì)違法違章行為,又要及時(shí)將不屬于工商部門查處的案件準(zhǔn)確移送到相應(yīng)的職能部門,還要積極配合當(dāng)?shù)卣?、有關(guān)部門進(jìn)行綜合管理;必須綜合運(yùn)用商標(biāo)、廣告、合同等職能為轄區(qū)企業(yè)做好相關(guān)服務(wù)。

3.工商隊(duì)伍整體形象的直接體現(xiàn)

基層工商所全體干部常年工作在市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法的第一線,工作條件最艱苦,工作任務(wù)最繁忙,工作對(duì)象最直接,工作環(huán)境最復(fù)雜?;鶎庸ど趟藛T素質(zhì)的高低、隊(duì)伍形象的好壞、依法行政的程度、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的效果,直接影響著市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體對(duì)工商行政管理工作認(rèn)不認(rèn)同、地方政府對(duì)工商行政管理工作支不支持、人民群眾和人大代表以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工商行政管理工作滿不滿意,直接關(guān)系到整個(gè)工商隊(duì)伍的形象和社會(huì)地位。

二、影響基層工商所職能轉(zhuǎn)變的瓶頸

影響我市基層工商所職能轉(zhuǎn)變的因素是多方面的。經(jīng)分析歸納,主要集中表現(xiàn)為“四個(gè)不適應(yīng)”:

(一)隊(duì)伍整體素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法要求不相適應(yīng)

新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法提出的要求越來(lái)越高。隨著市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體多元化、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式多樣化、市場(chǎng)監(jiān)管環(huán)境復(fù)雜化和經(jīng)濟(jì)違法違章行為高科技化等等,均使工商行政管理隊(duì)伍特別是一線監(jiān)管人員面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而基層工商所隊(duì)伍整體素質(zhì)難以適應(yīng)。

1.思想觀念跟不上時(shí)代的步伐

有些基層干部仍然啃老本,習(xí)慣于簡(jiǎn)單的執(zhí)法方式,依法行政觀念不強(qiáng)。

2.隊(duì)伍年齡偏大,干部老化現(xiàn)象嚴(yán)重

目前,基層工商所干部平均年齡達(dá)到38.40歲,其中,30歲以下155人,占基層工商所干部總數(shù)的16.90%;30-35歲197人,占21.48%;36-45歲284人,占30.97%;46歲以上282人,占30.75%,全市基層工商所平均年齡在40歲以上的有19個(gè)。

3.文化層次和學(xué)歷水平不高

大專以下學(xué)歷的189人,占20.61%;大專學(xué)歷的617人,占67.28%;本科學(xué)歷的109人,僅占11.89%;研究生學(xué)歷的4人,占0.44%。

4.知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,特別是法律、計(jì)算機(jī)專業(yè)人才缺乏,復(fù)合型人才則更為奇缺。

在全市基層工商所中,法律、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的具有本科學(xué)歷的分別為6人和14人。至于既懂經(jīng)濟(jì)管理又懂法律,能熟練操作計(jì)算機(jī)的干部更是鳳毛麟角。

第7篇 總分支機(jī)構(gòu)的征管難點(diǎn)對(duì)策及審計(jì)思路調(diào)研報(bào)告

目前,我國(guó)總分支機(jī)構(gòu)稅收征管所涉及的政策規(guī)定主要有:《增值稅暫行條例》及其實(shí)施細(xì)則、《中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法》及實(shí)施細(xì)則、《關(guān)于企業(yè)所屬機(jī)構(gòu)間移送貨物征收增值稅問(wèn)題的通知》(國(guó)稅發(fā)[1998]137號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)匯總納稅企業(yè)所得稅管理的通知》(國(guó)稅發(fā)[20__]185號(hào))、《關(guān)于納稅人以資金結(jié)算網(wǎng)絡(luò)方式收取貨款增值稅納稅地點(diǎn)問(wèn)題的通知》(國(guó)稅函[20__]802號(hào))、《關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)有關(guān)稅收問(wèn)題的通知》(財(cái)稅[20__]1號(hào))、《關(guān)于跨地區(qū)經(jīng)營(yíng)匯總納稅企業(yè)所得稅征收管理暫行辦法的通知》(國(guó)稅發(fā)〔20__〕28號(hào))等。這些規(guī)范性文件雖然對(duì)總分支機(jī)構(gòu)的納稅問(wèn)題做出了具體規(guī)定,但由于總分支機(jī)構(gòu)管理的復(fù)雜性,征納雙方容易發(fā)生爭(zhēng)議。本文通過(guò)對(duì)總分支機(jī)構(gòu)征管中存在問(wèn)題的分析,探討管理對(duì)策,并提出審計(jì)思路。

一、總分支機(jī)構(gòu)稅收征管中存在的問(wèn)題

1、納稅人稅法遵從意識(shí)不強(qiáng) 自身重視程度不夠

主要表現(xiàn)有:①不主動(dòng)及時(shí)辦理稅務(wù)登記手續(xù);②辦理稅務(wù)登記后不申報(bào)納稅,或者雖申報(bào)納稅但申報(bào)信息不真實(shí);③一些總機(jī)構(gòu)利用自身的財(cái)務(wù)人員或與稅務(wù)代理所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)合謀,針對(duì)稅收征管漏洞,為其總分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行不合理的納稅籌劃,以達(dá)到少繳稅或不繳稅的目的;④造假賬或者進(jìn)行賬外經(jīng)營(yíng),甚至由分支機(jī)構(gòu)直接向購(gòu)貨方收取貨款,并截流提成款,私設(shè)小金庫(kù),直接造成稅款流失;⑤不按規(guī)定提供“總機(jī)構(gòu)已匯總納稅的證明”等。

2、稅務(wù)機(jī)關(guān)日常監(jiān)管不力 管理重視程度不夠

主要表現(xiàn)為:分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)忽視分支機(jī)構(gòu)的稅源潛力,管戶人員缺位,日常監(jiān)管措施薄弱,不能經(jīng)常、有效地對(duì)分支機(jī)構(gòu)實(shí)施實(shí)地巡查,對(duì)分支機(jī)構(gòu)是否實(shí)際從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、是否存在涉稅異常變化等具體情況不清楚;而總機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)也難以全面掌握分支機(jī)構(gòu)的真實(shí)經(jīng)營(yíng)狀況,管理上是“有心無(wú)力”。

3、征納稅雙方信息不對(duì)稱 稅收管理處于被動(dòng)地位

一是設(shè)立環(huán)節(jié),分支機(jī)構(gòu)遍布各地,是否按規(guī)定辦理稅務(wù)登記并納入屬地管理是分支機(jī)構(gòu)稅源管理的薄弱環(huán)節(jié)??諕?、失蹤或下落不明的分支機(jī)構(gòu)數(shù)量多,且“消亡”得比較隨意,管理部門對(duì)其缺乏約束、缺少制約,分支機(jī)構(gòu)管理呈現(xiàn)隨意性。尤其是在異地設(shè)立生產(chǎn)車間而不辦理證照登記的分支機(jī)構(gòu)“黑戶”更是難于控管。

二是經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),稅務(wù)機(jī)關(guān)難以掌握納稅人異地移送貨物的真實(shí)經(jīng)營(yíng)情況,在信息掌握不全面的情況下,難以區(qū)分判斷,進(jìn)而確定其銷售收入的真實(shí)性。

三是注銷環(huán)節(jié),一些“掛名”的分支機(jī)構(gòu),其與總機(jī)構(gòu)間是“松散型”聯(lián)系,總機(jī)構(gòu)松散管理甚至是不進(jìn)行管理,這些分支機(jī)構(gòu)是否建賬、納稅、購(gòu)票等,總機(jī)構(gòu)均不過(guò)問(wèn)。部分分支機(jī)構(gòu)在申請(qǐng)辦理注銷稅務(wù)登記時(shí),自身不建賬,帶來(lái)管理上的漏洞。

4、稅法尚待進(jìn)一步明確 稅收管理缺乏有效措施

一是對(duì)分支機(jī)構(gòu)資料管理缺乏明確規(guī)定。二是對(duì)分支機(jī)構(gòu)的具體問(wèn)題難以有效掌管。主要包括分支機(jī)構(gòu)資金物流的真實(shí)狀況、總分支機(jī)構(gòu)間轉(zhuǎn)移流轉(zhuǎn)稅稅負(fù)、控制所得稅稅負(fù)問(wèn)題等。三是對(duì)分支機(jī)構(gòu)提供的匯總納稅證明亟須進(jìn)一步加強(qiáng)管理?,F(xiàn)行的匯總納稅證明填寫的項(xiàng)目較少、內(nèi)容不多,不能提供稅收征管所須的足夠信息。對(duì)匯總納稅證明的真?zhèn)吻闆r,也有必要采取措施予以核實(shí)。

5、缺乏有效信息共享機(jī)制 部門協(xié)調(diào)不力

一是目前使用的稅收征管軟件還難以對(duì)征管信息進(jìn)行全面處理;二是國(guó)稅與地稅之間、總分機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)之間、稅務(wù)與銀行海關(guān)工商等部門的信息共享機(jī)制尚未建立,無(wú)法及時(shí)有效互通信息,致使稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)納稅人收支狀況、納稅申報(bào)真實(shí)程度的監(jiān)控非常有限,對(duì)異地信息更是難以準(zhǔn)確掌握。

二、征管對(duì)策及建議

1、完善現(xiàn)有稅收法律體系

明確分支機(jī)構(gòu)的管理辦法,對(duì)不同核算方式,本地或異地的分支機(jī)構(gòu)和總機(jī)構(gòu),應(yīng)向所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)提供何種相關(guān)情況證明資料,制定具體的規(guī)章制度及征管辦法;建議對(duì)分支機(jī)構(gòu)為小規(guī)模納稅人時(shí)適用何種征收率、分支機(jī)構(gòu)獲得一般納稅人資格后的建賬要求、經(jīng)營(yíng)地稅務(wù)機(jī)關(guān)的稅收管轄權(quán)、總分支機(jī)構(gòu)來(lái)往費(fèi)用的判斷(可要求總機(jī)構(gòu)提供有關(guān)來(lái)往費(fèi)用證明)、無(wú)法提供匯總納稅證明的分支機(jī)構(gòu)的企業(yè)所得稅匯算方法等政策進(jìn)行明確以方便操作。

2、健全主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的管理機(jī)制

一是抓好稅務(wù)登記環(huán)節(jié)。應(yīng)由總機(jī)構(gòu)出具同意設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的詳細(xì)資料,使分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)能夠掌握總公司的投資情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)期限、產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目等情況,特別是對(duì)分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開展情況和賬務(wù)往來(lái)更能清楚了解。二是嚴(yán)格執(zhí)行納稅申報(bào)制度。分支機(jī)構(gòu)必須在期限內(nèi)如實(shí)辦理納稅申報(bào)并報(bào)送資料,在經(jīng)營(yíng)地納稅。三是加強(qiáng)對(duì)發(fā)票的管理。分支機(jī)構(gòu)需加強(qiáng)發(fā)票管理,建立發(fā)票的購(gòu)買、使用、結(jié)存、報(bào)繳制度,責(zé)任到人,并定期檢查使用情況。

3、加強(qiáng)與工商部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系

稅務(wù)部門應(yīng)定期到工商部門了解企業(yè)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的情況,及時(shí)掌握所轄責(zé)任區(qū)內(nèi)戶籍變動(dòng)情況,對(duì)新辦分支機(jī)構(gòu)及時(shí)納入稅務(wù)管理范圍,對(duì)吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照的分支機(jī)構(gòu)及時(shí)注銷稅務(wù)登記,做到“管戶清”。

4、建立總分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制

一是明確分支機(jī)構(gòu)在向總機(jī)構(gòu)申請(qǐng)匯總證明時(shí),由分支機(jī)構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)分支機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)開支、費(fèi)用分?jǐn)偟扔绊懤麧?rùn)的因素進(jìn)行認(rèn)真審查,簽署意見,出具有關(guān)收入數(shù)據(jù)申報(bào)情況的證明,以利于總機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)開展匯算工作;再由總機(jī)構(gòu)據(jù)以開具所得稅匯總納稅證明。

二是明確分支機(jī)構(gòu)不能提供證明的,在責(zé)令限改期滿后,由分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)予以征稅,并且其交納的稅款不得在總機(jī)構(gòu)匯總報(bào)稅時(shí)抵減。

三是增加總機(jī)構(gòu)納稅匯總證明的填寫內(nèi)容,以利于分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)開展日常的征管工作。

四是建立總機(jī)構(gòu)責(zé)任連帶追究機(jī)制。對(duì)分支機(jī)構(gòu)未按規(guī)定履行稅收義務(wù)的,當(dāng)然應(yīng)由總機(jī)構(gòu)承擔(dān)責(zé)任,可以考慮由總機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)依據(jù)分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)提供的合乎法定程序、法定依據(jù)、違章事實(shí)清楚的處理、處罰決定對(duì)總機(jī)構(gòu)實(shí)施處理、處罰,并將結(jié)果反饋給分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)關(guān)。

三、對(duì)總分支機(jī)構(gòu)跨區(qū)域?qū)徲?jì)的思路

1、建立有效的跨區(qū)域聯(lián)合審計(jì)的稅收管理模式

開展聯(lián)合稅務(wù)審計(jì)工作能加強(qiáng)稅務(wù)部門內(nèi)部橫向和縱向的聯(lián)合,規(guī)范稅務(wù)機(jī)關(guān)間的協(xié)作配合,使稅務(wù)審計(jì)人員開拓思路、提升質(zhì)效。實(shí)行跨區(qū)域聯(lián)合稅務(wù)審計(jì),應(yīng)建立聯(lián)合稅務(wù)審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組,在工作上實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一選戶、統(tǒng)一審計(jì)、分別處理的“四統(tǒng)一分”原則,強(qiáng)化內(nèi)部管理與協(xié)作,以有效遏制多頭下戶現(xiàn)象,降低納稅遵從成本,提高納稅服務(wù)水平和工作效率。

2、改變跨區(qū)域聯(lián)合審計(jì)總分機(jī)構(gòu)同步開展的方法

在統(tǒng)一審計(jì)所屬時(shí)間的基礎(chǔ)上,實(shí)行先總后分或先分后總的審計(jì)安排,其要點(diǎn)是將已審計(jì)的總(分)機(jī)構(gòu)的案頭審計(jì)報(bào)告、案頭審計(jì)底稿、預(yù)繳所得稅涉及的經(jīng)營(yíng)收入、職工工資和資產(chǎn)總額三個(gè)因素及其確定的分?jǐn)偙壤荣Y料,報(bào)?。ㄊ校┚謱徍送夂?,轉(zhuǎn)分(總)機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)機(jī)構(gòu)開展下一步審計(jì),從而有利于總、分支機(jī)構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān)的協(xié)作配合、信息共享,有助于把握稅收政策和審計(jì)口徑的一致性。

在對(duì)象選取上,以所得稅匯算清繳信息數(shù)據(jù)為依托,兼顧行業(yè)分類、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、虧損盈利等情況,結(jié)合日常征管工作中發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)挑選收入額較大、但稅負(fù)偏低的企業(yè),或者在近2—3年期間銷售收入不穩(wěn)定的企業(yè),或者因違反增值稅專用發(fā)票使用規(guī)定而被處罰過(guò)的企業(yè)作為稅務(wù)審計(jì)對(duì)象。

具體實(shí)施時(shí),可以分成三個(gè)層次實(shí)施:第一層次是省局安排審計(jì)企業(yè);第二層次是市局安排審計(jì)企業(yè);第三層次是簡(jiǎn)易審計(jì)企業(yè)。第一、第二層次嚴(yán)格按照《稅務(wù)審計(jì)規(guī)程》的程序與要求規(guī)范實(shí)施審計(jì),第三層次采用簡(jiǎn)易辦法靈活實(shí)施審計(jì)。

3、針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施聯(lián)合審計(jì)

一是針對(duì)稅務(wù)登記環(huán)節(jié),重點(diǎn)審計(jì)有關(guān)總機(jī)構(gòu)出具同意設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的詳細(xì)資料,掌握總公司的投資情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)期限、產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目等情況,掌握分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開展情況,掌握總分機(jī)構(gòu)的賬務(wù)往來(lái)與資金往來(lái)情況。

二是針對(duì)納稅申報(bào)環(huán)節(jié),重點(diǎn)審計(jì)總分支機(jī)構(gòu)的納稅申報(bào)情況,主要關(guān)注申報(bào)資料是否齊全、申報(bào)的項(xiàng)目是否完整、是否符合邏輯關(guān)系、是否涉及納稅調(diào)整等,尤其是繳納稅款數(shù)額較大、連續(xù)虧損、歷年檢查中問(wèn)題較多、財(cái)務(wù)管理混亂的總分支機(jī)構(gòu)列入審計(jì)重點(diǎn)對(duì)象。

三是針對(duì)發(fā)票管理環(huán)節(jié),重點(diǎn)審計(jì)總分支機(jī)構(gòu)發(fā)票購(gòu)買、使用、結(jié)存、報(bào)繳各環(huán)節(jié)情況。審計(jì)實(shí)務(wù)中應(yīng)關(guān)注發(fā)票來(lái)源是否合法、票據(jù)扣除是否符合稅法規(guī)定等,從根本上改變目前發(fā)票管理疏松、混亂的狀況。

四是針對(duì)稅務(wù)注銷環(huán)節(jié),重點(diǎn)審計(jì)分支機(jī)構(gòu)在注銷時(shí),其資產(chǎn)清算決議、存貨的除了、有關(guān)稅款憑證是否結(jié)清、清算公告、以前年度審計(jì)報(bào)告等情況。

五是針對(duì)跨省市總分機(jī)構(gòu),重點(diǎn)審計(jì)總分機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)收入、職工工資和資產(chǎn)總額三個(gè)因素,及其所確定的分?jǐn)偹枚惪畹谋壤禂?shù)。可以審核《所得稅匯總納稅分支機(jī)構(gòu)分配表》、審核所備案的總機(jī)構(gòu)信息、上級(jí)機(jī)構(gòu)、下屬分支機(jī)構(gòu)信息及分支機(jī)構(gòu)注銷情況等信息。

第8篇 教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路(調(diào)研報(bào)告)

一、前言

區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)空前繁榮的階段,區(qū)委、區(qū)政府提出了建設(shè)“一流教育體制、一流師資隊(duì)伍、一流教育環(huán)境、一流教育質(zhì)量”,以及建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大教育體系為核心內(nèi)容的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育中心區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo),在一流教育體制之下,教育質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵因素就是師資水平的提高,本構(gòu)想就是立足于我區(qū)目前的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)提高全區(qū)教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路。

二、現(xiàn)狀與分析

(一)教師現(xiàn)狀:綜合素質(zhì)必須提高。

1.全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)早在“八五”末期已完成了學(xué)歷合格培訓(xùn),至2001年11底全區(qū)在職教師共4255 人,專任教師3494人,中學(xué)1454人,小學(xué)2040人,其中中學(xué)教師具有本科及以上學(xué)歷達(dá)1385人,小學(xué)教師具??萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)1649 人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家教委關(guān)于中小學(xué)教師任職的學(xué)歷要求。但是, 學(xué)歷并不能與能力劃等號(hào),尤其是我區(qū)教師中五年以下教齡的人數(shù)占70%以上,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題比較突出,在對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)尤其是崗位再提高方面,進(jìn)修學(xué)校還任重而道遠(yuǎn)。

2.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)現(xiàn)有校長(zhǎng),大部分是先上崗后培訓(xùn),而且缺乏管理學(xué)、行政學(xué)、公關(guān)學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)者必備的管理素質(zhì),因而長(zhǎng)期處于一種“摸著石頭過(guò)河”的經(jīng)驗(yàn)摸索狀態(tài),進(jìn)修學(xué)校不僅要擔(dān)負(fù)起師訓(xùn)任務(wù),更要擔(dān)負(fù)起干訓(xùn)任務(wù),為區(qū)培養(yǎng)一批觀念新、管理好的專家型校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是教育發(fā)展的決定性因素,要引導(dǎo)我區(qū)教育事業(yè)走向全國(guó)、走向世界,單靠經(jīng)驗(yàn)積累是不夠的。

3.我區(qū)廣開人才之路,從省外引進(jìn)大批人才,但由內(nèi)地引進(jìn)的人才,由于環(huán)境和思維定勢(shì),思想上更多具有“應(yīng)試教育”的痕跡,教育思想和觀念具有一定的滯后性,因而引進(jìn)和招聘骨干教師具有一定的短期效應(yīng),但不能充分體現(xiàn)區(qū)固有的文化底蘊(yùn)和地域特色。我區(qū)必須立足于本土,培養(yǎng)一批具特色的“啟明星”。

4.教科研是每一所學(xué)校發(fā)展的生命線,但我區(qū)教師尚不具備一線研究者的能力,不能用理論指導(dǎo)實(shí)踐,由實(shí)踐上升為理論的更少之又少,加強(qiáng)教師的研究能力尤其是理論結(jié)合實(shí)踐的能力才是教科研發(fā)展的命脈。教科研能力的培養(yǎng)不是一朝一夕,它必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐—理論—再實(shí)踐的螺旋式上升,在實(shí)踐與理論的磨合中不斷提升,這就需要進(jìn)修學(xué)校花大力氣在此方面有所作為。

(二)教師進(jìn)修學(xué)校現(xiàn)狀:人員、架構(gòu)必須調(diào)整。

教師進(jìn)修學(xué)校原來(lái)作為學(xué)歷補(bǔ)充教育的主要機(jī)構(gòu),對(duì)小學(xué)及幼兒園教師學(xué)歷提高起到了一定的作用。但時(shí)至今日,教師進(jìn)修學(xué)校內(nèi)部,架構(gòu)不清晰,責(zé)任不明確,人員不到位,現(xiàn)有的人員無(wú)法承擔(dān)應(yīng)有的教學(xué)任務(wù),造成基層單位對(duì)進(jìn)修學(xué)校的不重視和反感。進(jìn)修學(xué)校的人員配備和師資水平都不足以應(yīng)付高速發(fā)展的教育改革的需要,必須進(jìn)行轉(zhuǎn)型。因此,進(jìn)修學(xué)校不單單是行政部門規(guī)定的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),更應(yīng)該是教師提高個(gè)人綜合素質(zhì)必不可少和最重要的教育場(chǎng)所。

(三)國(guó)內(nèi)的師資教育現(xiàn)狀:理論和實(shí)踐相結(jié)合才是出路。

1.從我區(qū)教育實(shí)際來(lái)看,相當(dāng)一部分學(xué)校提出校本培訓(xùn)還為時(shí)過(guò)早。我區(qū)近幾年引入大批高校畢業(yè)生,但由于我國(guó)高校教育學(xué)科劃分過(guò)細(xì)和僅強(qiáng)調(diào)理論研究的固有狹隘性,造成畢業(yè)生的知識(shí)較單一,缺乏歷史的、宏觀的、全面的大教育觀點(diǎn),造成素質(zhì)教育實(shí)施的形式化、教育成果的表面化。并且,學(xué)校內(nèi)部師資不均衡,能夠擔(dān)負(fù)起教科研“領(lǐng)頭羊”的教師全區(qū)都匱乏,更何況一間學(xué)校,所謂的“校本培訓(xùn)”大多借助外聘的專家,有時(shí)幾間學(xué)校還開展的同一課題,反復(fù)請(qǐng)同一專家,造成了人員和資金的重復(fù)消耗,也就意味著我區(qū)教育資源的一種浪費(fèi)。

2.目前各高校舉辦的各類培訓(xùn)仍是滿堂灌的“填鴨式”,包括目前國(guó)內(nèi)mba得不到國(guó)際認(rèn)可的原因就是缺乏實(shí)踐,進(jìn)修學(xué)校必須進(jìn)行一系列的課程改革,尤其是授課方式的變革。作為學(xué)校和教科研單位之間最具價(jià)值的橋梁,才是進(jìn)修學(xué)校變革的根本出路。

三、目標(biāo)定位

(一)總體目標(biāo):全面實(shí)施教師繼續(xù)教育,滿足我區(qū)絕大多數(shù)教師繼續(xù)教育的需求,成為我區(qū)人才選拔----“啟明星”工程的后備基地,完善“區(qū)本”培訓(xùn),為教育造就一批教育家,而非“教書匠”,為我區(qū)成為教育強(qiáng)區(qū)和教育示范區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

簡(jiǎn)而言之,要做到一個(gè)面向和六個(gè)轉(zhuǎn)向。

一個(gè)面向:即面向全區(qū)的全體教育工作者的進(jìn)修需要

六個(gè)轉(zhuǎn)向:一是從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熣w素質(zhì)的提高;二是將教師從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)化為研究型的新型教師;三是從泛化教育轉(zhuǎn)為區(qū)本培訓(xùn),時(shí)機(jī)成熟時(shí)可轉(zhuǎn)為區(qū)本與校本相結(jié)合的分層培訓(xùn);四是從“先上崗后培訓(xùn)”轉(zhuǎn)化為“先培訓(xùn)后上崗”和“邊上崗邊提高”;五是由行政強(qiáng)制性培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為合理為教師制定成長(zhǎng)階梯方案的培訓(xùn),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;六是從單一的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為教師、行政兩個(gè)發(fā)展方向的培訓(xùn)。

第9篇 科研所目前存在問(wèn)題及解決思路的調(diào)研報(bào)告

一、目前的簡(jiǎn)要情況

(一)業(yè)務(wù)體制改革機(jī)構(gòu)調(diào)整情況。

20__年5月,我局按照中國(guó)氣象局批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,對(duì)科研所進(jìn)行了機(jī)構(gòu)重組:科研所與人影辦分離,與原培訓(xùn)中心合并,新組建起了專職結(jié)構(gòu)的科研機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室、研究開發(fā)室(包括海洋氣象研究室、人工影響天氣研究室、數(shù)值模式應(yīng)用研究室)、培訓(xùn)部、山東氣象編輯部四個(gè)

科室,編制20人。單位主要業(yè)務(wù)任務(wù)包括三個(gè)方面:

1、科研與開發(fā):在海洋氣象、人工影響天氣、數(shù)值模式應(yīng)用領(lǐng)域開展研究;完善機(jī)制建設(shè),發(fā)揮全省氣象科技創(chuàng)新基地作用,為全省氣象科技發(fā)展提供支撐作用;

2、完善氣象教育培訓(xùn)機(jī)制、加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè),為氣象教育培訓(xùn)工作提供適宜的環(huán)境;

3、遵循山東氣象辦刊宗旨,不斷提高刊物質(zhì)量,為全省氣象科技發(fā)展提供交流窗口,促進(jìn)科技成果的推廣。

(二)人員基本情況。

20__年機(jī)構(gòu)調(diào)整后,當(dāng)時(shí)在編人員16人,離退休人員32人;兩年來(lái),調(diào)入人員2名,調(diào)出1人,新分配人員2人,目前在編19人,人員平均年齡41歲;離退休人員29名。目前在職人員中,正研高工1人,副研高工7人(含所領(lǐng)導(dǎo)2人、編輯崗位2人、培訓(xùn)崗位2人),工程師5人。

(三)機(jī)構(gòu)調(diào)整以來(lái)主要工作情況簡(jiǎn)要回顧。

20__年機(jī)構(gòu)調(diào)整后,當(dāng)時(shí)面臨辦公環(huán)境差、科技服務(wù)任務(wù)重(沿街房出租、函授生管理等)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)處在轉(zhuǎn)變中等諸多困難。在省局的大力支持下和有關(guān)部門的配合下,經(jīng)過(guò)2年多的努力,在辦公環(huán)境建設(shè)、機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型、大力開展科研工作的方面取得了一定的成績(jī)。

20__年11月-20__年8月歷時(shí)近一年完成了辦公環(huán)境的綜合改造,老舊的綜合教學(xué)樓辦公環(huán)境面貌一新,建設(shè)了多媒體培訓(xùn)教室,改造了培訓(xùn)宿舍,培訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)條件得到大為改善。新的教學(xué)和輔助設(shè)施投入使用,已在近期舉辦5期培訓(xùn)班,改變了過(guò)去外出辦班的狀況。

科研開發(fā)方面,完成重要成果6項(xiàng),3項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn);申請(qǐng)專利6項(xiàng)、獲批3項(xiàng);獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),省計(jì)算機(jī)應(yīng)用優(yōu)秀成果2項(xiàng),軟件著作權(quán)登記3項(xiàng);申報(bào)各類課題7項(xiàng),獲省部級(jí)課題立項(xiàng)3項(xiàng)。

二、當(dāng)前存在主要問(wèn)題

根據(jù)我單位確定的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“解放思想、創(chuàng)新機(jī)制,穩(wěn)固基礎(chǔ)、提升能力”的實(shí)踐載體,我單位在各科室內(nèi)進(jìn)行討論的基礎(chǔ)上,組織科以上干部和高級(jí)技術(shù)人員就本所發(fā)展存在的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的查擺分析。普遍認(rèn)為,制約發(fā)展的主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:

(一)基礎(chǔ)仍然薄弱。

1、因人員長(zhǎng)期不整、領(lǐng)導(dǎo)班子精力分散等原因,科研的主攻方向的明確和未來(lái)定位及規(guī)劃滯后,特別是海洋特色發(fā)展目標(biāo)模糊,缺乏大項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)支撐;

2、人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)和部門職能需要仍存在一定差距:除人影研究室,其他兩個(gè)研究室缺乏領(lǐng)軍人物;年輕科研人員亟待引導(dǎo)、培養(yǎng);培訓(xùn)業(yè)務(wù)缺乏網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)人才,多媒體課件制作和本省遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用受到制約;

3、因2名科研骨干人員就讀博士、長(zhǎng)時(shí)間參加專項(xiàng)服務(wù)等原因,科研成果積累緩慢,科研特色尚未形成,對(duì)外合作交流的基礎(chǔ)不足、成效不大;

4、專職型結(jié)構(gòu)容易脫離業(yè)務(wù)、與業(yè)務(wù)單位重復(fù)領(lǐng)域協(xié)調(diào)不暢的問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)。

(二)機(jī)制有待完善。

1、考核和激勵(lì)措施缺位,調(diào)動(dòng)人員工作積極性手段不足;

2、研究開發(fā)室下設(shè)三個(gè)研究室而未設(shè)科級(jí)行政管理干部,行政管理機(jī)制需要進(jìn)一步完善;

3、科研管理崗位一直由編輯崗位兼任,目前既無(wú)明確編制、也缺乏其他適宜人員;在崗位設(shè)置時(shí),初步明確在函授培訓(xùn)業(yè)務(wù)量萎縮后,將培訓(xùn)部職能進(jìn)行轉(zhuǎn)化、增加科研管理職能,但目前看存在缺乏適宜人員和今后辦公地點(diǎn)不便的問(wèn)題;

4、《山東氣象》自辦刊以來(lái)一直采取不收取版面費(fèi)(課題文章除外,每期1-)、發(fā)放稿費(fèi)(目前每頁(yè)30元)、審稿費(fèi)每篇20元、每?jī)?cè)定價(jià)5元的標(biāo)準(zhǔn),影響了審稿積極性,同時(shí)造成辦刊經(jīng)費(fèi)不足。

(三)能力亟待提升。

1、年輕科研人員的科研能力:研究開發(fā)室人員畢業(yè)時(shí)間在3年以內(nèi)的有3名,因2名科研骨干人員就讀博士、長(zhǎng)時(shí)間參加專項(xiàng)服務(wù)等原因,培養(yǎng)措施落實(shí)不足,需要加大力度,提升他們的思考、研究及文章撰寫能力;

2、培訓(xùn)人員的專業(yè)能力:目前培訓(xùn)部人員需要提升網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的掌握使用能力;

3、主要負(fù)責(zé)人的科研能力:機(jī)構(gòu)調(diào)整后,主要負(fù)責(zé)人在基建、創(chuàng)收、財(cái)務(wù)等方面投入過(guò)多精力,科研工作有所荒疏,作為具備高級(jí)技術(shù)職稱的科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、掌握動(dòng)態(tài),在科研工作方面投入更多精力;

4、業(yè)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)與能力:本單位三大業(yè)務(wù)均服務(wù)于主干氣象業(yè)務(wù),需要切實(shí)轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)干部職工思想,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)能力。

三、解決突出問(wèn)題的幾點(diǎn)思路

(一)不斷提高對(duì)我省現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系科學(xué)發(fā)展動(dòng)向的認(rèn)識(shí),確實(shí)把握正確的發(fā)展方向。

不斷完善現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系、發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù),是全國(guó)氣象部門堅(jiān)持“公共氣象、安全氣象、資源氣象”發(fā)展理念,不斷“提高公共氣象服務(wù)能力、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民安全福祉”的重大戰(zhàn)略任務(wù),是我們氣象部門科學(xué)發(fā)展的第一要義。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系的又好又

快地可持續(xù)發(fā)展,科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)是重要的基礎(chǔ)和支撐。

我局按照中國(guó)氣象局“提高公共氣象服務(wù)能力、保障人經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民福祉安康”的要求,根據(jù)我省建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省和“一體兩翼”、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略方向,做出了圍繞中心突出做好海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、果品蔬菜生產(chǎn)、高危行業(yè)“四大重點(diǎn)領(lǐng)域”服務(wù)工作的重要部署。科研所作為骨干科研部門,要深入了解服務(wù)、預(yù)報(bào)等部門內(nèi)外的相關(guān)需求,掌握建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合部門實(shí)際、把握任務(wù)方向,制定明確的業(yè)務(wù)及科研發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)為部門的業(yè)務(wù)發(fā)展提供支撐。

結(jié)合部門實(shí)際,應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:

1、加強(qiáng)人工影響天氣領(lǐng)域的研究工作,重點(diǎn)在地市級(jí)作業(yè)指揮和效益評(píng)估技術(shù)方面持續(xù)不斷開展研究,推動(dòng)我省地面作業(yè)指揮系統(tǒng)的不斷完善,促進(jìn)人影業(yè)務(wù)更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)發(fā)展和生態(tài)建設(shè);

2、加強(qiáng)調(diào)研工作,深入了解海洋氣象服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)需求,明確主攻方向,合理進(jìn)行規(guī)劃,在海洋氣象預(yù)報(bào)預(yù)警服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域取得不斷突破,促進(jìn)海洋氣象預(yù)報(bào)更好地服務(wù)于海上經(jīng)濟(jì)建設(shè);

3、加強(qiáng)與業(yè)務(wù)管理部門、省氣象臺(tái)的溝通協(xié)調(diào),明確數(shù)值模式應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)及發(fā)展規(guī)劃,充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,為預(yù)報(bào)工作提供有力的中尺度模式預(yù)報(bào)參考產(chǎn)品。

(二)認(rèn)真分析全國(guó)省級(jí)科研所有關(guān)情況,充分借鑒其他省級(jí)科研所的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

從20__年2月全國(guó)各省級(jí)科研所反饋給中國(guó)氣象局的調(diào)查材料,全國(guó)22個(gè)省級(jí)科研所中,大部分省所在20__年機(jī)構(gòu)調(diào)整時(shí)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)沒(méi)有太大變化并繼續(xù)承擔(dān)軌道業(yè)務(wù),其中有15個(gè)省所繼續(xù)承擔(dān)農(nóng)氣、遙感業(yè)務(wù);有12個(gè)省所增加了大氣成分業(yè)務(wù);只有1項(xiàng)實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)的有2個(gè)?。粵](méi)有具體實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)的省所僅有山東和陜西;設(shè)立與天氣氣候業(yè)務(wù)相關(guān)研究室的有12個(gè)省份。從材料反映的科研工作情況看,大部分省所均有較好的成果積累,很多省份的科研特色較為突出,在特色領(lǐng)域延續(xù)不斷能爭(zhēng)取到課題。

這啟發(fā)我們應(yīng)對(duì)今后的發(fā)展必須明確適宜的定位,突出特色,做到有所為有所不為,并遵從科研優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域需要不斷積淀成果的規(guī)律,做到把握方向、堅(jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)趕超。

(三)認(rèn)真回顧歷史成功經(jīng)驗(yàn),握重點(diǎn)科研課題的組織。

回顧對(duì)我氣象業(yè)務(wù)產(chǎn)生重大推進(jìn)作用的成果,加強(qiáng)宏觀協(xié)調(diào)、組織攻關(guān)性項(xiàng)目是我們的一條重要成功經(jīng)驗(yàn)。

上世紀(jì)80年代省局組織了《山東天氣分析與預(yù)報(bào)》(氣象出版社,1988年出版,今年適逢出版20周年)的編寫,其中對(duì)我省的重要天氣進(jìn)行了工作量巨大的統(tǒng)計(jì)分析,該書至今仍是我省業(yè)務(wù)人員的必修之書和實(shí)際預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)中的參考手冊(cè);1996-1999年,我局組織近30名人員參加了中國(guó)氣象局組織的“預(yù)報(bào)逐級(jí)指導(dǎo)技術(shù)研究”課題,在基本要素客觀預(yù)報(bào)、暴雨預(yù)報(bào)、強(qiáng)對(duì)流天氣分析預(yù)報(bào)方面產(chǎn)生了一系列重要成果,推進(jìn)了我省數(shù)值分析預(yù)報(bào)產(chǎn)品釋用技術(shù)的發(fā)展,鞏固了以數(shù)值分析預(yù)報(bào)產(chǎn)品為基礎(chǔ)的技術(shù)路線;20__-20__年,我局適時(shí)組織了多普勒天氣雷達(dá)產(chǎn)品的攻關(guān)課題,傳輸技術(shù)、拼圖技術(shù)、強(qiáng)天氣識(shí)別等多項(xiàng)成果有效地推進(jìn)了應(yīng)用技術(shù)水平的提高,也使我省在該領(lǐng)域處在全國(guó)先進(jìn)地位。

這些攻關(guān)工作的組織,對(duì)我省業(yè)務(wù)技術(shù)的發(fā)展起到了十分顯著的推進(jìn)作用,也帶動(dòng)了人才的成長(zhǎng),是我們今后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持的成功經(jīng)驗(yàn)之一。

(四)解放思想,創(chuàng)新工作機(jī)制。

一是根據(jù)發(fā)展需要,認(rèn)真梳理、盡快解決管理體制和機(jī)制方面存在問(wèn)題,進(jìn)一步理順業(yè)務(wù)崗位配置;二是認(rèn)真研究工資改革后續(xù)政策精神,逐步建立健全考核激勵(lì)措施;三是創(chuàng)新科研管理機(jī)制、完善創(chuàng)新基地配套管理辦法;四是充分借鑒外省經(jīng)驗(yàn),探討科研所與業(yè)務(wù)單位聯(lián)合、科研人員到業(yè)務(wù)單位兼職、業(yè)務(wù)骨干帶課題科研所兼職等措施,有效解決科研單位和業(yè)務(wù)單位協(xié)調(diào)不暢、專職科研人員容易脫離業(yè)務(wù)的矛盾,充分發(fā)揮省級(jí)氣象科研平臺(tái)的作用;五是進(jìn)一步理順教育培訓(xùn)和《山東氣象》辦刊協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制,不斷提高培訓(xùn)和刊物質(zhì)量,充分發(fā)揮這兩項(xiàng)業(yè)務(wù)工作對(duì)事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。

(五)高度重視人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)整體能力提升。

人才隊(duì)伍建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。針對(duì)人才基礎(chǔ)薄弱、年輕人員比例大的現(xiàn)狀,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省局制定的關(guān)于加快人才培養(yǎng)的一系列措施,加強(qiáng)引導(dǎo),以建功立業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念不斷激勵(lì)青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、刻苦鉆研、勇挑重?fù)?dān);重視重大項(xiàng)目對(duì)年輕骨干的帶動(dòng)作用,多給年輕人員骨干壓擔(dān)子、分任務(wù);鼓勵(lì)開展交流與合作,堅(jiān)持科研例會(huì)等交流制度,多創(chuàng)造機(jī)會(huì)使年輕人開闊視野、激發(fā)思維,引導(dǎo)他們積極開拓進(jìn)取、發(fā)憤努力成才,為事業(yè)的發(fā)展提供充足的后備動(dòng)力。

下一步,我單位將在本調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上,著力解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,研究制定有效措施,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作又好又快地發(fā)展、總體工作邁上新的臺(tái)階。

第10篇 創(chuàng)新科技新思路現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),要求黨員干部達(dá)到“個(gè)人形象如一面旗,工作熱情如一團(tuán)火,謀事布局如一盤棋”。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),弄清新時(shí)期改革開放大潮流、大政策、大環(huán)境,準(zhǔn)確把握我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),努力解決影響改革開放、科學(xué)發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題,尊重自然規(guī)律,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)改革大深化,開放大推進(jìn),工作大落實(shí),經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,社會(huì)大和諧,實(shí)現(xiàn)__的“二次跨越”。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),作為科技管理職能部門面對(duì)存在的問(wèn)題該怎么辦,如何解決,按照州委的統(tǒng)一布置,結(jié)合此次的學(xué)習(xí)活動(dòng),3月底4月初,單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)科室人員到四個(gè)縣深入農(nóng)村、深入基層、深入群眾、深入企業(yè),認(rèn)真調(diào)查研究了全州科技工作情況,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:

一、__的科技現(xiàn)狀分析

“十五”以來(lái),__州堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的科技發(fā)展方針,實(shí)施“科教興州”戰(zhàn)略初見成效,科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用日益增強(qiáng),有力地推動(dòng)了__經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

(一)科技管理體制和科技服務(wù)體系建設(shè)不斷完善

州委、州政府制定了《__州“__”科技發(fā)展計(jì)劃》、《__科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《關(guān)于大力加強(qiáng)自主創(chuàng)新促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的決定》等政策、措施。各級(jí)黨政一把手抓第一生產(chǎn)力的力度進(jìn)一步加大,科技管理體制和科技服務(wù)體系建設(shè)不斷完善,科技隊(duì)伍自身建設(shè)也得到發(fā)展。全州共有科技管理機(jī)構(gòu)5個(gè);獨(dú)立科研所2個(gè);29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了科技助理員;全州共有各類專業(yè)技術(shù)人員10635人。

(二)組織實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合,科技進(jìn)步對(duì)全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用日益顯現(xiàn)。

結(jié)合__州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和特色,圍繞全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題,引進(jìn)與之相適應(yīng)的新技術(shù)208項(xiàng)、科技成果156項(xiàng),促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化及科技與經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合,為__州培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大提供了有力支撐。“十五”以來(lái),共組織實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目344項(xiàng),其中,省級(jí)項(xiàng)目55項(xiàng),州級(jí)列項(xiàng)及配套項(xiàng)目289項(xiàng);項(xiàng)目資金共投入1889萬(wàn)元,項(xiàng)目涵蓋了農(nóng)、林、牧、衛(wèi)生、生物等大部分行業(yè),一批科技項(xiàng)目已成為我州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn),開始產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。民族貧困地區(qū)科技綜合示范項(xiàng)目所實(shí)施的優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)蔬菜、沼氣、稻田養(yǎng)魚、庭院經(jīng)濟(jì)、科學(xué)養(yǎng)豬等十多個(gè)種養(yǎng)業(yè)和能源開發(fā)示范項(xiàng)目,項(xiàng)目區(qū)糧食產(chǎn)量和人均經(jīng)濟(jì)收入均突破千斤千元,高于全州平均水平,對(duì)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,增加農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入取得了較好示范效果。

(三)科學(xué)普及工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步

積極組織開展民族貧困地區(qū)科技試驗(yàn)示范、科技宣傳、科技培訓(xùn)、科技咨詢服務(wù)及科普陣地建設(shè)等科普創(chuàng)建活動(dòng),開展科技扶貧,有效提高公眾科技素質(zhì)。十五以來(lái),共開展農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)4934場(chǎng)次,受訓(xùn)農(nóng)民達(dá)84.7萬(wàn)人次,印發(fā)各類科技、科普實(shí)用技術(shù)資料10.2萬(wàn)份,共招收省級(jí)農(nóng)函大班55個(gè)專業(yè),74個(gè)單科班4525名學(xué)員,培養(yǎng)了一大批農(nóng)村能人群體,廣大農(nóng)民的整體科技素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

(四)科技合作交流和專利工作取得明顯成效

通過(guò)舉辦云南__科技展洽會(huì)、組織參加云南省科技展洽會(huì)和省院省校科技成果洽談會(huì)等形式,搭建科技合作與交流平臺(tái),州內(nèi)企事業(yè)單位先后與中科院昆明植物所、中國(guó)林科院昆明資源昆蟲所、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校、科研院所建立了技術(shù)合作關(guān)系,實(shí)施的云黃連、蘿芙木、咖啡、漆油、木蠟、草果、老窩火腿腿源標(biāo)準(zhǔn)化示范等開發(fā)示范項(xiàng)目取得了較好效果,科技合作與交流不斷擴(kuò)大,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合取得新突破。一期工程10萬(wàn)噸電解鋅項(xiàng)目已建成投產(chǎn),為把蘭坪建成國(guó)家級(jí)有色金屬基地提供了重要的支撐作用。專利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作得到強(qiáng)化,全社會(huì)科技創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、存在的主要問(wèn)題

(一)各級(jí)干部的科技意識(shí)不強(qiáng)

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求。不少干部安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的自滿意識(shí);因循守舊、墨守陳規(guī)的保守思想;求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的畏難情緒;做事習(xí)慣于條條框框、按部就班,缺乏敢闖敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)的膽略和氣魄;遇到實(shí)際問(wèn)題卻一味強(qiáng)調(diào)客觀原因;浮躁心態(tài)、工作不夠深入、急功近利;學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)不夠系統(tǒng),調(diào)查研究不夠深入,分析問(wèn)題粗淺;考慮局部多、考慮全局少、發(fā)展理念不強(qiáng)。具體表現(xiàn)為全社會(huì)在科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)、項(xiàng)目的推廣上基層領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)不到位,工作重視不到位,常常持觀望態(tài)度,致使一些成熟和適用于我州的科技項(xiàng)目,難以得到推廣應(yīng)用。

(二)專業(yè)技術(shù)人才資源開發(fā)中存在的問(wèn)題

1、人才總量亟待增加

按照我州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,到__年計(jì)劃大專以上學(xué)歷人才總量要增至25084人,從現(xiàn)有人才狀況分析,大專以上學(xué)歷的人才總數(shù)只有7251人,人才的需求缺口還比較大。實(shí)現(xiàn)增加現(xiàn)有人才總量的目標(biāo),特別是高尖人才以及高技能人才總量提升的目標(biāo)任務(wù)還相當(dāng)艱巨。

2、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化

我州現(xiàn)有的10635各專業(yè)技術(shù)人才中,高級(jí)職稱、中級(jí)職稱、初級(jí)職稱人數(shù)分別為603人(其中正高級(jí)職稱7人,占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的0.07%,副高級(jí)職稱596人,占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的5.6%,)、3753人(占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的35.29%)、6279人(占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的59.04%),顯示出高級(jí)職稱人數(shù)偏低,初級(jí)人才基數(shù)偏大。人才結(jié)構(gòu)的不合理,尤其是高層次人才數(shù)量的不足,目前缺乏高新技術(shù)和支柱產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)營(yíng)管理人才,缺乏第三產(chǎn)業(yè)高層次的金融、商務(wù)、法律、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、建設(shè)規(guī)劃等高層次人才,尤其是加入世貿(mào)組織之后,我州嚴(yán)重缺乏大批熟悉和掌握世貿(mào)組織規(guī)劃與國(guó)際接軌的高層次人才,對(duì)于我州經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整將帶來(lái)嚴(yán)重影響,將會(huì)制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3、人才分布亟待調(diào)整

從專業(yè)技術(shù)人才隸屬關(guān)系分析,州直機(jī)關(guān)人才量有1229人,雖然只占全州的11%,但集聚了大量的高素質(zhì)人才。從各類從事職業(yè)人才分析,教育、衛(wèi)生人才的數(shù)量為8141人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的73.8%。我州是農(nóng)業(yè)大州,各事業(yè)單位中農(nóng)林牧漁人才總數(shù)995人,占人才總量的9.02%,占農(nóng)業(yè)人口總量的0.27%,比重明顯偏低。人才隊(duì)伍整體素質(zhì)仍偏低,高層次人才嚴(yán)重匱乏;人才總量中,中級(jí)以上職稱僅占人才總數(shù)的31.9%,研究生僅有11人,只占專業(yè)人才總數(shù)的0.1%;本科學(xué)歷的有954人,也只占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的8.64%。人才分布不均衡,在行業(yè)分布上,主要集中在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,而在“三次產(chǎn)業(yè)”第一線的人才較少,在所有制分布上,主要集中在國(guó)有企事業(yè)單位,國(guó)有單位人才占總量的比例高達(dá)90%以上。

4、留住人才工作日益緊迫

“十五”期間,__州人才外流嚴(yán)重,主要流向昆明等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),特別是高級(jí)職稱人才,出現(xiàn)“流出不流進(jìn)”現(xiàn)象,高級(jí)職稱人才流出28人,中級(jí)人才流出127人,而調(diào)入的中高級(jí)職稱的人才為9人。

5、懂經(jīng)營(yíng)、善管理的經(jīng)濟(jì)管理人才嚴(yán)重匱乏

由于受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和政治邊防的影響,__的經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)地區(qū)相比差距較大,受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮鍛煉的人才較少,懂經(jīng)營(yíng)、善管理的經(jīng)濟(jì)管理人才嚴(yán)重匱乏,個(gè)私企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)發(fā)展緩慢。

6、人才隊(duì)伍規(guī)模與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不適應(yīng)

全州人才總數(shù)占人口總數(shù)的4%,每10萬(wàn)人口中具有大專以上文化程度的人數(shù)僅為145人。

(三)廣大人民群眾的素質(zhì)偏低、觀念落后

調(diào)查中了解到我州公眾科學(xué)素養(yǎng)接近零,全民受教育程度只為6.1年。而這其中已含受傈僳文教育人員。因此我州的很多農(nóng)民不是文盲就是半文盲,這樣,科學(xué)普及和適用技術(shù)的推廣難度大,群眾的接受能力也較弱,一些干部群眾對(duì)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想認(rèn)識(shí)還不到位,依然形成對(duì)自然資源,對(duì)國(guó)家的依賴思想嚴(yán)重,“靠山吃山、靠天吃飯”的落后生產(chǎn)觀念還依然存在。不僅給我州脆弱的生態(tài)造成破壞,還嚴(yán)重制約了生產(chǎn)的發(fā)展。

(四)我州的各類企業(yè)創(chuàng)新能力低

從調(diào)查中可以感受到各類企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的積極性很高,但我州的各類企業(yè)規(guī)模小、實(shí)力弱、客觀制約因素多,難有自主創(chuàng)新能力。導(dǎo)致我州工業(yè)科技難以發(fā)展。

(五)科技工作顯示度不夠。

科技工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,不容易出現(xiàn)“政績(jī)”工程,不少領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技工作“口號(hào)”重視,沒(méi)有從人、財(cái)、物的資源上支持科技工作,導(dǎo)致科技工作在解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵性問(wèn)題上沒(méi)有體現(xiàn)出應(yīng)有的顯示度。

三、積極推進(jìn)我州科技工作的總體思路

緊緊圍繞__“二次跨越”戰(zhàn)略支撐體系――“努力構(gòu)建__國(guó)家級(jí)有色金屬基地、國(guó)家級(jí)水電基地、國(guó)家級(jí)多元民族文化及生物多樣性基地,打造__大峽谷世界知名旅游品牌”,按照“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的科技工作方針,進(jìn)一步明晰科技部門及社會(huì)各個(gè)方面推進(jìn)創(chuàng)新和科技進(jìn)步發(fā)展方面的職責(zé)定位,做到緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)及科技發(fā)展的總體目標(biāo),圍繞我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)和中心工作,協(xié)調(diào)推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。“強(qiáng)抓農(nóng)業(yè)科技,推動(dòng)工業(yè)科技;強(qiáng)化科技普及,提高科技素質(zhì);強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化,推動(dòng)科技創(chuàng)新”,為深入實(shí)施科教興州和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,為我州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力的科技支撐。

(一)圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn),促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,提高科技支撐能力。采取切實(shí)措施,實(shí)施提升我州傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、民族文化保護(hù)開發(fā)、資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展及社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域創(chuàng)新行動(dòng)。依靠科技進(jìn)步增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;著力引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新加快我州企業(yè)的創(chuàng)新能力;依靠科技進(jìn)步為社會(huì)發(fā)展提供支撐服務(wù)。

(二)完善我州區(qū)域科技創(chuàng)新體系。積極構(gòu)筑科技創(chuàng)新平臺(tái),創(chuàng)新科技管理模式,統(tǒng)一規(guī)劃,合理配置資源,為科技持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。

1、培育企業(yè)創(chuàng)新主體,理順政府、市場(chǎng)配置科技資源的關(guān)系。高度重視市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制所帶來(lái)的環(huán)境變化和客觀要求,把培育我州各類企業(yè)創(chuàng)新主體放在優(yōu)先地位,通過(guò)政府政策和科技投入的引導(dǎo),加快建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以企業(yè)為核心、產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的區(qū)域創(chuàng)新體系。

2、加強(qiáng)科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)科技基礎(chǔ)條件的共建共享。我州屬“三江并流”區(qū)域,同時(shí)又是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)域,種質(zhì)資源極其豐富,為了更好地了解資源情況,達(dá)到有效保護(hù)瀕危物種,整合資源,高起點(diǎn)開展建設(shè)工作,依托高等院校技術(shù)支撐,建設(shè)一批具有__特色的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)業(yè)工程中心,使其成為區(qū)域性技術(shù)創(chuàng)新體系的重要力量,以點(diǎn)帶面拉動(dòng)全州生物資源開發(fā),同時(shí)達(dá)到科技基礎(chǔ)設(shè)施、科學(xué)數(shù)據(jù)、科技文獻(xiàn)資源共享、自然科技資源保存利用、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)科研環(huán)境、科技成果評(píng)價(jià)與轉(zhuǎn)化整合,形成一個(gè)開放高效的科研保障體系,改善區(qū)域創(chuàng)新基礎(chǔ)條件。

3、加大省院省校和周邊國(guó)家緬甸的科技合作與交流、科技對(duì)外開放的力度。組織開展與發(fā)達(dá)地區(qū)的信息交流、人才交流,開展項(xiàng)目開發(fā)、基地共建等多種形式的合作工作;積極推動(dòng)我州相關(guān)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)與對(duì)外合作方建立長(zhǎng)期、深入、有效的合作。

4、構(gòu)建多元化科技投入體系。各級(jí)政府進(jìn)一步加大科技投入力度,充分發(fā)揮政府科技投入在引導(dǎo)社會(huì)投入方面的重要作用,把科技投入作為全州國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的投資重點(diǎn)來(lái)加以確保,有力保證科技發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)和重要支撐作用。

(三)實(shí)施科技人才戰(zhàn)略,壯大科技人才隊(duì)伍。加強(qiáng)科技評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)制度。規(guī)范科學(xué)技術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng),減少或避免急功近利和急于求成的傾向,形成科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制和鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境。積極鼓勵(lì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、管理等要素參與投資、分配,充分發(fā)揮人才資源在技術(shù)創(chuàng)新中的主導(dǎo)作用;引導(dǎo)和支持、科研院所企業(yè)合作培養(yǎng)高層次科技人才隊(duì)伍。建立專業(yè)技術(shù)人才、創(chuàng)業(yè)人才和科技中介服務(wù)人才培養(yǎng)體系,形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、科學(xué)合理的科技人才隊(duì)伍。

(四)加強(qiáng)科技普及及科技宣傳,提高公民科學(xué)文化素質(zhì)。健全科普管理體制,形成政府推動(dòng),團(tuán)體和部門齊抓共管的科普工作格局。加大科普經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。面向農(nóng)村、社區(qū)、青少年,廣泛開展解決“學(xué)科技難”科普活動(dòng),加強(qiáng)科技培訓(xùn),大力普及科技知識(shí),力爭(zhēng)每年培訓(xùn)農(nóng)民10萬(wàn)人次以上。

(五)實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,促進(jìn)自主創(chuàng)新。切實(shí)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有者的合法權(quán)益。建立形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)改革科技計(jì)劃管理體制,充分發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)在科技管理體制創(chuàng)新中的導(dǎo)向作用。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)的形成能力和保護(hù)能力。

(六)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造有利于科技發(fā)展的政策及社會(huì)環(huán)境。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省和州的各項(xiàng)科技法規(guī)政策,加大科技行政執(zhí)法力度,積極營(yíng)造有利于加速技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的政策環(huán)境。加強(qiáng)各級(jí)黨委政府對(duì)科技工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化黨政一把手抓第一生產(chǎn)力責(zé)任制落實(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同重視科技工作的社會(huì)氛圍。

四、對(duì)策措施

我州作為經(jīng)濟(jì)后發(fā)展、欠發(fā)達(dá)州,開展科技工作還存在不少障礙,需要我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持發(fā)展是第一要義,把提高自主創(chuàng)新能力作為科技工作的首要任務(wù),把支撐經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作為科技工作的重中之重。堅(jiān)持以人為本,把改善民生、科技惠民作為科技工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),讓科技服務(wù)于__經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體布局,支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力建設(shè)與支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)籌部署,科技發(fā)展與體制機(jī)制創(chuàng)新的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)科技攻堅(jiān)目標(biāo)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌安排,州內(nèi)和州外科技資源的統(tǒng)籌利用,著力提高自主創(chuàng)新能力,走創(chuàng)新跨越之路。

(一)加強(qiáng)政府宏觀管理,營(yíng)造良好科技創(chuàng)新環(huán)境

按照州委州政府科教興州戰(zhàn)略,繼續(xù)深化科技體制改革,調(diào)整優(yōu)化科技結(jié)構(gòu),整合科技資源,加強(qiáng)宏觀管理,把重點(diǎn)放在研究科技發(fā)展戰(zhàn)略、制定發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)造保障條件、優(yōu)化政策環(huán)境、提高服務(wù)水平上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化科技宏觀管理意識(shí),把科技管理工作納入重要議程,弱化對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性研發(fā)活動(dòng)的具體干預(yù),建立機(jī)構(gòu)完整、分工明確、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的科技管理機(jī)制。各級(jí)科技行政管理部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起統(tǒng)攬科技工作全局的責(zé)任,統(tǒng)籌區(qū)域科技發(fā)展,統(tǒng)籌科技資源配置,完善科技評(píng)價(jià)和公眾監(jiān)督機(jī)制。要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái),走出去”的發(fā)展方針,圍繞我州重大科技需求,擴(kuò)大科技對(duì)外開放和合作,學(xué)習(xí)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、在消化吸收中再創(chuàng)新,結(jié)合我州實(shí)際,調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分利用資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè),推動(dòng)各類科技合作,加大科技政策宣傳力度,努力營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境,促進(jìn)科技進(jìn)步。

(二)加大科技投入力度,構(gòu)建多角度多層次的投融資支撐體系

要把科技投入作為全州國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的投資重點(diǎn)加以確保,有力保證科技發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)和重要支撐作用,同時(shí),積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)及各種社會(huì)組織加強(qiáng)科技投入,努力構(gòu)建一個(gè)完善的多角度多層次的科技投融資支撐體系。

(三)加強(qiáng)科技基礎(chǔ)條件建設(shè),改善科技服務(wù)環(huán)境

隨著科技強(qiáng)州戰(zhàn)略的推進(jìn),科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用日益增強(qiáng),要加強(qiáng)科技基礎(chǔ)條件建設(shè),改善科技服務(wù)環(huán)境,提高科技服務(wù)質(zhì)量。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)我州科技隊(duì)伍自身建設(shè),完善科技管理服務(wù)機(jī)構(gòu);二是要整體提高我州科技人員隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)人才培養(yǎng)引進(jìn)工作,提高管理能力和服務(wù)水平;三是完善科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),將科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入各縣基本建設(shè)投資規(guī)劃,進(jìn)一步改善各縣科技服務(wù)環(huán)境;四是出臺(tái)科技有關(guān)的政策法規(guī),圍繞科技創(chuàng)新、成果引進(jìn)、合作、研發(fā)、推廣應(yīng)用、特色產(chǎn)業(yè)培育等,大力改善州縣科技軟環(huán)境建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

(四)實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,構(gòu)建和完善區(qū)域科技創(chuàng)新體系。

緊緊圍繞我州的支柱產(chǎn)業(yè),圍繞省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目選題指南,加大爭(zhēng)取科技計(jì)劃項(xiàng)目力度,做到思路項(xiàng)目化,項(xiàng)目數(shù)字化。按照合理布局和效益最大化的原則,安排好州級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,初步形成“實(shí)施一批項(xiàng)目,培訓(xùn)一批農(nóng)民,涌現(xiàn)一批農(nóng)村能人群體,發(fā)展一批特色產(chǎn)業(yè),打造一批地方特色品牌,帶動(dòng)一方農(nóng)民致富”的局面。以實(shí)施科技項(xiàng)目為抓手,構(gòu)建和完善企事業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科技創(chuàng)新體系,大力提升我州的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(五)實(shí)施人才強(qiáng)州戰(zhàn)略,培養(yǎng)引進(jìn)科技人才

實(shí)施人才強(qiáng)州戰(zhàn)略,牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持人才資源是第一資源、促進(jìn)人的全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)引進(jìn)科技人才,建立充分發(fā)揮人的創(chuàng)造精神和促進(jìn)人的全面發(fā)展的政策環(huán)境和工作條件。

一要實(shí)施人才培養(yǎng)工程,加強(qiáng)黨政人才、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才三支隊(duì)伍建設(shè),抓緊培養(yǎng)專業(yè)化高技能人才和農(nóng)村實(shí)用人才。深化科技體制改革促進(jìn)科研機(jī)構(gòu)形成開放、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)的新局面,充分發(fā)揮各類人才的積極性和創(chuàng)造性??拷o舞臺(tái)、壓擔(dān)子培養(yǎng)和凝聚高層次科技人才。通過(guò)科技公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科學(xué)數(shù)據(jù)共享、科學(xué)資料提供等多種方式,為各類人才的科技活動(dòng)給予公平的對(duì)待。改革科技評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)制度,形成科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制和鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境。

二要深化用人制度改革,完善人才政策體系。積極鼓勵(lì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、管理等要素與投資、分配,充分發(fā)揮人才資源在技術(shù)創(chuàng)新中的主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制配置人力資源的基礎(chǔ)作用,建立和完善機(jī)制健全、評(píng)價(jià)科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范的人才市場(chǎng)體系。

三要圍繞科技發(fā)展需求,建立多層次人才體系。針對(duì)區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)、知識(shí)集群和產(chǎn)業(yè)集群建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,積極吸引外來(lái)高層次人才。引導(dǎo)和支持院校、科研院所和企業(yè)合作培養(yǎng)高層次科技人才隊(duì)伍。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)專門技術(shù)人才,形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、科學(xué)合理的科技人才隊(duì)伍,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才隊(duì)伍保障。

(六)加強(qiáng)科學(xué)普及工作,提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)

堅(jiān)持以人為本,把科學(xué)和技術(shù)普及工作作為提高公民科學(xué)素質(zhì),提升人力資源開發(fā)利用水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)工程來(lái)抓。

一要大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,加強(qiáng)科技普及教育,使全體公民科學(xué)文化素質(zhì)與我州經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)。傳播科學(xué)文化,努力提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)。充分利用邊疆“解五難”的機(jī)遇全面提升我州科普工作。在我州可以考慮建立少數(shù)民族科普專業(yè)工作隊(duì)伍,充分發(fā)揮基層科協(xié)在科普工作中的重要作用。

二要健全科普管理體制,形成政府推動(dòng),團(tuán)體和部門齊抓共管和科普工作格局。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭支持和參與科普,有關(guān)部門積極制定科普規(guī)劃及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),建立投入保障、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),按照各自的職責(zé)范圍,協(xié)調(diào)一致,資源共享,共同推動(dòng)科普工作的發(fā)展。

三要強(qiáng)化科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高科普能力。確立科普的公益性主導(dǎo)地位,確??破栈A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和投入。要重視和強(qiáng)化科技場(chǎng)館建設(shè),各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)將科普?qǐng)鲳^建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和基本建設(shè)優(yōu)先實(shí)施,抓好科普基地建設(shè),并提高其管理水平和使用效率。

第11篇 建設(shè)生態(tài)科普旅游強(qiáng)縣思路調(diào)研報(bào)告

建設(shè)生態(tài)科普旅游強(qiáng)縣思路調(diào)研報(bào)告

為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)縣委提出的“一個(gè)中心”(經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展)、“四大戰(zhàn)略”(新農(nóng)村、旅游業(yè)、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化),促進(jìn)_____旅游快速、持續(xù)發(fā)展。在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,加以分析和思考,提出了《立足科學(xué)發(fā)展,建設(shè)世界生態(tài)科普旅游縣》的調(diào)研課題,以求在充分認(rèn)識(shí)_____旅游資源的前提下,嘗試著對(duì)_____旅游的發(fā)展方向作一個(gè)參考性定位,探尋一條在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,適合_____旅游可持續(xù)發(fā)展的道路。

一.客觀地看待迅猛發(fā)展的_____旅游

對(duì)于_____旅游的發(fā)展,業(yè)內(nèi)人士有此評(píng)價(jià):“_____只用幾年的時(shí)間,就完成了省內(nèi)外其他景點(diǎn)要用十幾年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間才能走完的發(fā)展歷程。”省、州有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也曾以“_____速度”來(lái)盛贊_____在旅游方面取得的驕人成績(jī)。但是理性地講,這種“速成”的運(yùn)作和開發(fā),由于缺乏足夠的時(shí)間磨合,很多因素和矛盾根本無(wú)法也不可能及時(shí)得到完善和解決。隨著時(shí)間的推延,_____旅游內(nèi)容與形式的“兩極”分化特征越來(lái)越明顯。

(一)絢麗的旅游光環(huán)

相對(duì)于周邊縣市旅游平穩(wěn)而延緩的推進(jìn),_____旅游的發(fā)展近于“橫空出世,一夜成名”。這種迅急而猛烈的勢(shì)頭,于內(nèi)于外,都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。

1.旅游發(fā)展觀念廣泛深入

站在縣委、縣政府的層面,旅游業(yè)已明確納入推進(jìn)_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略部署;第二,在廣大干部和人民群眾心目中,旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一項(xiàng)期望值較高、回報(bào)值豐厚而直接的產(chǎn)業(yè)。

2.社會(huì)影響力強(qiáng)盛

借助旅游造勢(shì),_____在外影響力、知名度、美譽(yù)度飛速飆升,客觀上為招引重點(diǎn)項(xiàng)目投資、重大企業(yè)落戶創(chuàng)造了良好社會(huì)條件。

3.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善

以旅游為載體,局部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)特別是始終困擾_____旅游發(fā)展的交通設(shè)施,得到了一定程度的改善。

4.產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)成效顯著

第一,通過(guò)旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng),相關(guān)服務(wù)行業(yè)應(yīng)勢(shì)規(guī)?;l(fā)展,有力地拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì),主要表現(xiàn)在縣城相關(guān)配套設(shè)施逐漸增強(qiáng)及景區(qū)附近廣大群眾經(jīng)濟(jì)渠道的拓寬;第二,廣大干部群眾的文明素質(zhì)全面提高。

(二)不可避免的遺憾

時(shí)間短,步子急,勢(shì)頭猛,前行的愿望空前強(qiáng)烈,相關(guān)軟、硬件設(shè)施的配套完善、發(fā)展過(guò)程中的許多導(dǎo)向和意識(shí)觀念,主觀上根本來(lái)不及進(jìn)行成熟的思考,客觀上更不能立竿見影予以解決,因之留下一些需要儲(chǔ)備相當(dāng)?shù)娜肆?、物力、?cái)力進(jìn)行彌補(bǔ)的遺憾。

1.旅游配套設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后

“行”的進(jìn)入度還跟不上旅游的基本要求,“游”的吸引力還不是很豐富,“購(gòu)”的產(chǎn)品明顯匱乏,“住”還停留在低檔次消費(fèi),“娛”無(wú)完備的設(shè)施和多樣化項(xiàng)目,“食”無(wú)特色品牌。和外宣上持續(xù)強(qiáng)勢(shì)的推介相比,給人的感覺(jué)是外強(qiáng)中干。

2.對(duì)資源的認(rèn)識(shí)強(qiáng)化外顯弱化內(nèi)質(zhì)

對(duì)資源的認(rèn)識(shí)注重從“形”從“量”上進(jìn)行評(píng)估,追求表面的“大”和“絕”,而忽略了對(duì)“質(zhì)”的發(fā)現(xiàn),對(duì)文化內(nèi)涵的深度挖掘。由此產(chǎn)生的后果,一是景區(qū)產(chǎn)品類型不明確,二是_____國(guó)家地質(zhì)公園與七大景區(qū)之間的關(guān)系模糊不清。

3.對(duì)政府主導(dǎo)認(rèn)識(shí)的偏差

對(duì)“政府主導(dǎo)”認(rèn)識(shí)的偏差,直接導(dǎo)致兩種偏狹意識(shí):一是以為政府主導(dǎo)就是政府大包大攬一切。二是以為“旅游業(yè)應(yīng)實(shí)行純市場(chǎng)導(dǎo)向,政府對(duì)旅游業(yè)的干預(yù)所導(dǎo)致的是市場(chǎng)扭曲”。

(三)兩極分化的“產(chǎn)品形態(tài)”

一邊在強(qiáng)力快速推進(jìn),一邊則在做著緩慢的補(bǔ)充和完備;外宣上炒得熱火朝天,內(nèi)在里卻捉襟見肘。勢(shì)頭猛,但后續(xù)跟進(jìn)滯后;表面熱,內(nèi)部?jī)?chǔ)蓄空虛。“虛功”與“實(shí)做”的差距越拉越大,_____旅游“形式”和“內(nèi)容”的嚴(yán)重分離則愈加明顯。

1.還算不上一個(gè)成熟的產(chǎn)品

從旅游自身建設(shè)看,_____旅游“六要素”根本上還沒(méi)有形成一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng);從資源利用看,各景區(qū)景觀未完整地連為一體,達(dá)成景區(qū)景點(diǎn)的競(jìng)合性聯(lián)動(dòng)、自然與人文景觀的互補(bǔ)搭配。從這個(gè)意義上說(shuō),_____旅游只是開發(fā)或設(shè)計(jì)了某些部件,還不能進(jìn)行全面組裝。

2.還不是一個(gè)真正意義上的旅游商品

雖然個(gè)別景區(qū)景點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了一定份額的門票收入,但多取自自發(fā)出游的散客。而這些游客,多為隨意組合的散客,客源距離多在500公里范圍內(nèi)。和許多成熟的旅游目的地比較,_____旅游唯在節(jié)會(huì)出現(xiàn)蜂擁場(chǎng)面,一般情況是“大閑冷淡,中閑冷落,小閑冷清”(小閑,一般指即下班后每天晚上的小段閑暇時(shí)間;中閑,即雙休日;大閑,即現(xiàn)在國(guó)家推行的黃金周、節(jié)假日)。根本上講,_____旅游還沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的市場(chǎng)價(jià)值。

二._____旅游發(fā)展的戰(zhàn)略性思考

一言以概 之,_____旅游的現(xiàn)狀是有“形”而無(wú)“型”。所以當(dāng)務(wù)之急是在充分認(rèn)識(shí)自身資源稟賦和正確估量旅游市場(chǎng)前景的前提下,鮮明地確立自己的身份,響亮地推出自己的品牌。

(一)多元視角下的_____旅游

隨著世界經(jīng)濟(jì)日趨一體化,_____旅游已經(jīng)不可能作為一個(gè)孤立的個(gè)體而存在。小到傳統(tǒng)意義上的行政區(qū)域,大到國(guó)內(nèi)旅游發(fā)展趨勢(shì)、國(guó)際旅游大格局,都會(huì)直接或間接地影響_____旅游的縱深發(fā)展。_____既已把旅游業(yè)列入推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的“四大戰(zhàn)略”之一,并且已經(jīng)在全縣上下形成了廣泛的共識(shí),這條路要走下去并且走好,必須高度重視系列影響_____旅游發(fā)展戰(zhàn)略性決策因素。

1.融入世界旅游大格局是_____旅游做“強(qiáng)”做“大”的必須之路

旅游“無(wú)國(guó)境時(shí)代”的來(lái)臨,帶來(lái)的是競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化。競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是資源的抗衡,也是理念的跟進(jìn)。一地旅游要做“強(qiáng)”做“大”,一定要有“強(qiáng)”的認(rèn)識(shí)和“大”的眼光。

“強(qiáng)”的認(rèn)識(shí),即以自身資源為基礎(chǔ),對(duì)其潛質(zhì)和前景做出正確的極限評(píng)估;“大”的眼光,就是要放眼廣闊的世界,擠身世界旅游的大格局。

隨著生態(tài)環(huán)境的惡化導(dǎo)致旅游質(zhì)量的下降,人們普遍意識(shí)到,旅游的可持續(xù)發(fā)展,必須以良好的環(huán)境和自然生態(tài)為基礎(chǔ)。在此背景下,回歸大自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為現(xiàn)代人類的一種追求、時(shí)尚、使命和責(zé)任。責(zé)任意識(shí)日漸主導(dǎo)旅游行為。環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)和旅游者受教育程度的提高,漸漸將生態(tài)旅游推向世界旅游的前臺(tái)。以良好生態(tài)和絕奇景觀為基礎(chǔ)的_____旅游,有必要從根本上考慮自己的轉(zhuǎn)型和定位。

其次,隨著現(xiàn)代旅游市場(chǎng)越來(lái)越細(xì)分化趨勢(shì),每一種細(xì)分市場(chǎng)都將著眼于盡量滿足旅游者的深層需求,特殊旅游、專題旅游勢(shì)在必然。_____旅游要做強(qiáng)做大,必須要選擇一個(gè)精細(xì)專題“市場(chǎng)”。

2.順應(yīng)中國(guó)旅游發(fā)展大方向_____旅游才能實(shí)現(xiàn)與區(qū)域景觀的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)動(dòng)”

“貴州南部?jī)?yōu)先發(fā)展旅游區(qū)”是特殊歷史條件下的產(chǎn)物,但在沒(méi)有更完備、詳盡、科學(xué)的區(qū)域性旅游整體規(guī)劃出臺(tái)之前,它仍將是一個(gè)具有行政權(quán)威的指導(dǎo)性文本。

隨著省內(nèi)交通格局的重新布排,_____所處區(qū)位已然退到各交通大動(dòng)脈的邊緣深處,處于幾個(gè)縣市的“夾擊合圍”之下,是指望通過(guò)它們的延伸來(lái)維系小規(guī)模的旅游進(jìn)入,還是主動(dòng)出擊形成四通八達(dá)的擴(kuò)散狀網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為擺在_____面前必須做出的抉擇。很顯然,區(qū)位的限制已經(jīng)使_____不能也不可能成為常規(guī)意義上的旅游集散地和旅游依托地,而只能成為以自身價(jià)值吸引、招徠游客的旅游目的地。

根本上講,羅甸“大貴州灘”、惠水羨塘“亞太國(guó)際地理標(biāo)志公園”燕子洞、荔波自然遺產(chǎn)地,都是以觀光為主的大品牌產(chǎn)品。_____旅游必須要有區(qū)域大旅游的眼光、區(qū)域共同發(fā)展的大局意識(shí),通過(guò)彰顯自己獨(dú)特的個(gè)性,與它們形成資源互補(bǔ),市場(chǎng)共享,“強(qiáng)強(qiáng)”聯(lián)動(dòng)。

其次,據(jù)世界旅游組織預(yù)測(cè),到2023年,中國(guó)將成為全球最大的旅游目的地。以此為契機(jī),全國(guó)各地已經(jīng)開發(fā)的景區(qū)景點(diǎn)必將愈加精微地完善旅游六要素的相關(guān)功能及旅游類型主導(dǎo)因素與配套因素之間的科學(xué)搭配;新開發(fā)的景區(qū)景點(diǎn)必將以獨(dú)特的創(chuàng)意沖擊成型的旅游市場(chǎng),打開一方新天地。從這個(gè)意義上講,_____旅游必須要以前沿的意識(shí),從更高的層次找到一個(gè)支撐自己的品牌。

(二)_____旅游目的地定位:“世界生態(tài)科普旅游縣”

根據(jù)前面的分析,我們以為:自身的情況決定了_____旅游必須做出一種具有前瞻性、富有生命力的發(fā)展抉擇。實(shí)施“世界生態(tài)科普旅游”策略,既是旅游產(chǎn)業(yè)本身發(fā)展的理想趨勢(shì),也符合_____旅游發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)走向,符合_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1.為什么是“世界的”

旅游營(yíng)銷的三句話是“敢吹、會(huì)吹、經(jīng)得起吹”。而要“經(jīng)得起吹”,必須有環(huán)境支撐和產(chǎn)品支撐。把_____旅游放在“世界的”層面進(jìn)行營(yíng)銷,首先要對(duì)自身旅游資源稟賦有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

●掌布“藏字石”字符的形成及“中國(guó)共產(chǎn)黨”五個(gè)字符的組合是概率小于億萬(wàn)分之一的不可能事件(又稱小概率事件)。

●克度綠水大窩凼漏斗因其喀斯特負(fù)地形地貌發(fā)育最充分而成為fast項(xiàng)目的最終選址。而fast作為備受世界矚目的ska的先導(dǎo)性項(xiàng)目,它的建成,將形成具有國(guó)際先進(jìn)水平的天文觀測(cè)與研究平臺(tái),把_____變成世人矚目的國(guó)際天文學(xué)術(shù)中心。

●塘邊龍鳳山天坑群是堪以問(wèn)鼎世界的龐大地質(zhì)遺跡。?卡蒲毛南族,有著悠久的“六月六”傳說(shuō)的清水布依族,散落在大塘、新塘、鼠場(chǎng)、谷硐、牙舟等的至少三支苗族支系,都以各自獨(dú)有方式創(chuàng)造了個(gè)性鮮明的綠色人文生態(tài)。在學(xué)術(shù)層面上,由于_____處于西南邊緣,綜合貴州四大古老族系的流徙歷史考察,境內(nèi)民族的生存狀態(tài),堪為“地理-年代論”這一國(guó)際命題最理想的研究場(chǎng)景。

●諸如甲青干河谷疑似冰臼群、龍?zhí)?、甲茶等景區(qū)景觀,雖然在震撼力上不是非常強(qiáng)烈,但在區(qū)域景觀群中,有其唯一性和獨(dú)特性。

由上可以看出,掌布藏字石、大窩凼漏斗地形、龍鳳山天坑群、fast項(xiàng)目等單個(gè)的個(gè)體景觀,可以堪稱世界同類型景觀中的“絕品”;而三大主體民族的傳統(tǒng)文化、甲青疑似冰臼群、龍?zhí)痢⒓撞璧葌€(gè)性化景觀,則可借助旅游產(chǎn)業(yè)鏈的連接,與境內(nèi)或周邊景觀整合互補(bǔ),打造出相應(yīng)的世界性精品系列。

2.“生態(tài)科普”是對(duì)國(guó)家地質(zhì)公園文化內(nèi)涵的提升

國(guó)際國(guó)內(nèi)旅游發(fā)展趨勢(shì)的強(qiáng)力推進(jìn),旅游自身已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。必須意識(shí)到,世界最大口徑射電望遠(yuǎn)鏡的落戶,不僅提升了_____旅游自身的資源品質(zhì),也將使_____旅游在區(qū)域旅游中的地位發(fā)生深刻變化,甚至改變區(qū)域內(nèi)旅游的結(jié)構(gòu)布局。如果再以國(guó)家地質(zhì)公園為推介點(diǎn),已經(jīng)難以產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力,更不能形成獨(dú)具特色的“_____旅游”。

“生態(tài)科普旅游”能夠在科考旅游與科普旅游之間架起一座全方位融通橋梁。科考和科普內(nèi)在里雖然有必然的聯(lián)系,但在取向上主體和載體各有相對(duì)的傾向性和選擇性?!吧鷳B(tài)科普”的創(chuàng)意性構(gòu)想,是借鑒“生態(tài)博物館”的理念,以求最大限度地達(dá)成生態(tài)原生性與科普知識(shí)性的高度統(tǒng)一。

“生態(tài)科普旅游”并不是對(duì)國(guó)家地質(zhì)公園的否定,相反,恰是對(duì)國(guó)家地質(zhì)公園文化內(nèi)涵的提升。國(guó)家地質(zhì)公園是進(jìn)行生態(tài)旅游的重要場(chǎng)所,同時(shí)也是進(jìn)行科學(xué)考察的理想樂(lè)園,更是進(jìn)行科學(xué)知識(shí)普及的自然課堂。_____國(guó)家地質(zhì)公園價(jià)值和意義顯示:園內(nèi)地質(zhì)遺跡自然狀態(tài)保存好,留下了形成過(guò)程與深化的大量信息,是進(jìn)行地質(zhì)科學(xué)研究和地質(zhì)科普教育的理想場(chǎng)所。以下兩點(diǎn)不論是在知識(shí)的儲(chǔ)備還是科普文化的吸引力上,都具有不可替代的獨(dú)特性、唯一性、生動(dòng)性——

第一,貴州三大地貌結(jié)構(gòu)皆具較高科考價(jià)值。就喀斯特地貌而言,不管是作為世界自然遺產(chǎn)地的荔波,還是氣勢(shì)磅礴興義萬(wàn)峰林、南江大峽谷也多是一種靜態(tài)的造型展示。_____的喀斯特景觀,卻達(dá)成了與現(xiàn)代高科技(fast項(xiàng)目)的完美結(jié)合,成為一種動(dòng)態(tài)的、與人類現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的載體。

第二,縱深研究表明,_____正好處于“大貴州灘”二疊紀(jì)末——三疊紀(jì)地層的核心地帶,與海陸劇變相關(guān)的各類地質(zhì)遺跡、景觀應(yīng)有盡有,是全球研究二疊紀(jì)末生物集群絕滅、三疊紀(jì)生物復(fù)蘇最理想的地區(qū)之一。

3.建設(shè)“世界生態(tài)科普旅游縣”的科學(xué)性

●符合全球旅游發(fā)展的走向和趨勢(shì),以及旅游產(chǎn)業(yè)自身永續(xù)發(fā)展的要求,便于與世界接軌。特別是在旅游市場(chǎng)細(xì)分化越來(lái)越精微的今天,有利于開辟度假旅游、商務(wù)旅游、探險(xiǎn)旅游、考古旅游、修學(xué)旅游、蜜月旅游、民族風(fēng)俗旅游等多種旅游形式。

●有利于從高端層面進(jìn)行認(rèn)識(shí)和升華,能最大限度地拓展科學(xué)決策的空間、獲取國(guó)家政策的傾斜和財(cái)政資金的投入。

●從廣泛的社會(huì)層面而言,站在“世界”的高度獨(dú)具強(qiáng)烈的震撼性和吸引力,能激發(fā)廣大干部群眾強(qiáng)烈的自豪感,增強(qiáng)自信心,調(diào)動(dòng)積極性。通過(guò)自加壓力,催生強(qiáng)大動(dòng)力;“生態(tài)”獨(dú)有一份與自身生活生存息息相關(guān)的親和力,易于接受并被迅速認(rèn)可。

●宣傳上,這一稱謂能夠最大限度地避免境內(nèi)以地質(zhì)遺跡為景觀的系列地質(zhì)公園的同質(zhì)性和重復(fù)性。

●實(shí)施生態(tài)旅游,建設(shè)生態(tài)文明的出發(fā)點(diǎn),在于為人民群眾創(chuàng)造舒適、良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生與全面發(fā)展,有利于提高_(dá)____自身的人居環(huán)境環(huán)境質(zhì)量和幸福指數(shù),符合社會(huì)主義新農(nóng)村和小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)。

●有利于改善投資環(huán)境,積極促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

●能最大限度地降低建設(shè)成本,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展之路,一舉多得,符合科學(xué)發(fā)展的基本要求。

三.實(shí)施建設(shè)_____“世界生態(tài)科普旅游縣”的思考

建設(shè)“世界生態(tài)科普旅游縣”是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,更是一個(gè)需要縝密運(yùn)作的可持續(xù)工程。作為建設(shè)主體,不僅要有鮮明的觀念、敏銳的意識(shí),還要有精雕細(xì)琢的構(gòu)思、精微縝密的籌劃等。通過(guò)一系列有序的工作,促成這一工程有條不紊地進(jìn)行。

(一)全縣上下達(dá)成_____旅游科學(xué)發(fā)展的共識(shí)

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的關(guān)鍵。正確、深刻的認(rèn)識(shí),不僅能確立堅(jiān)定的方向,更能激發(fā)昂揚(yáng)的斗志?!吧鷳B(tài)科普旅游”在旅游界還是一個(gè)新的概念,省內(nèi)外部分景區(qū)(諸如貴陽(yáng)香紙溝、云南香格里拉等)雖有類似的提法,但多是把生態(tài)與科普作為兩個(gè)相關(guān)的事項(xiàng),_____生態(tài)科普則強(qiáng)調(diào)生態(tài)與科普的融合統(tǒng)一,把自然生態(tài)、地質(zhì)生態(tài)、人文生態(tài)、國(guó)際無(wú)線電科聯(lián)“一平方千米陣射電望遠(yuǎn)鏡”(ska)先導(dǎo)項(xiàng)目fast等作為科普的直接載體。必須認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建“世界生態(tài)科普旅游縣”是_____旅游資源向更高層次提升的需要,是_____旅游實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,是做強(qiáng)做大_____旅游產(chǎn)業(yè)的有效途徑,是_____旅游走進(jìn)世界旅游大格局的切入口。

認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,是共識(shí)的基礎(chǔ)。達(dá)成了共識(shí),才能真正凝心聚力,催生強(qiáng)大的行動(dòng)力量,形成人人都是_____旅游的宣傳者和建設(shè)者的良好氛圍,促成凡事皆以旅游建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)觀念意識(shí)。

●人人都是_____旅游的宣傳者:廣大干部群眾應(yīng)充分了解、知曉_____旅游資源的基本情況及相關(guān)背景知識(shí);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位、社區(qū)、村寨積極組織并充分利用好各種活動(dòng),豐富“_____旅游文化”內(nèi)涵,建構(gòu)_____旅游文化體系;組織編寫_____鄉(xiāng)土教材,把對(duì)_____旅游的宣傳引入校園、社區(qū)、村鎮(zhèn)。

●人人都是_____旅游的建設(shè)者:把旅游“六要素”相關(guān)設(shè)施和項(xiàng)目、服務(wù)建設(shè)與“滿意在_____”主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生、秩序整治的同時(shí),提高全民文明素質(zhì),

營(yíng)造和諧友善、誠(chéng)信規(guī)范的友好型社會(huì)環(huán)境,培育良好的人文生態(tài)。

●凡事皆以旅游為出發(fā)點(diǎn):相關(guān)部門在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)和建設(shè)時(shí),有意識(shí)地將旅游因素納入考慮的范圍。

(二)高起點(diǎn)、高規(guī)格進(jìn)行縣域旅游總體規(guī)劃與策劃

1.編制_____“世界生態(tài)科普旅游”總體規(guī)劃的重要性

●規(guī)劃是全面的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、綜合性的發(fā)展計(jì)劃,是實(shí)施戰(zhàn)略目標(biāo)及策略組合的具體計(jì)劃。_____“世界生態(tài)科普旅游縣”的建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,必須有明確、經(jīng)得起論證并能進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)的可持續(xù)性和科學(xué)性實(shí)施方案。

●旅游業(yè)僅是_____實(shí)施社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“四大戰(zhàn)略”目標(biāo)之一,只有通過(guò)科學(xué)合理的規(guī)劃,“世界生態(tài)科普旅游”才能最大限度地達(dá)成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展和旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)環(huán)境效益的統(tǒng)一。

2.編制“世界生態(tài)科普旅游”策劃的必要性

●深度挖掘_____旅游資源的文化內(nèi)涵,創(chuàng)意性地對(duì)系列旅游產(chǎn)品進(jìn)行包裝。

●進(jìn)行市場(chǎng)分析,細(xì)分客源市場(chǎng),確定目標(biāo)市場(chǎng),提出有針對(duì)性的、合理有效的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略,強(qiáng)勢(shì)將_____旅游品牌推入市場(chǎng)。

●實(shí)施人力資源培訓(xùn)和管理培訓(xùn),積極推進(jìn)管理與開發(fā)同步。

3.著手編制規(guī)劃與策劃的緊迫性

●從時(shí)間上說(shuō),中國(guó)旅游正處于從傳統(tǒng)旅游向現(xiàn)代旅游轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,生態(tài)科普旅游要產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊效應(yīng),必須有時(shí)間的緊迫性。有道是:一步先,步步先;一步趕不上,則步步趕不上。旅游業(yè)發(fā)展到今天,已經(jīng)不僅是“趕不上”的問(wèn)題,而是市場(chǎng)會(huì)在優(yōu)勝劣汰的前提下,連“趕”的機(jī)會(huì)都不給。

●從產(chǎn)品的建設(shè)來(lái)說(shuō),生態(tài)科普旅游是一個(gè)高端的產(chǎn)品類型,其內(nèi)在結(jié)構(gòu)是一個(gè)嚴(yán)密的系統(tǒng),即使不從營(yíng)銷的角度考慮,任何無(wú)序的、沒(méi)有計(jì)劃的運(yùn)作,都可能對(duì)它造成不同程度的損傷。

●從產(chǎn)品的推出來(lái)說(shuō), 2023年,中國(guó)將成為全球最大的旅游目的地,新型的旅游競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈,競(jìng)爭(zhēng)的方向?qū)⒅塾谡w效應(yīng)越來(lái)越突出、制約因素越來(lái)越精微、個(gè)性特色越來(lái)越彰顯。轉(zhuǎn)型的地區(qū)旅游要“推陳出新”,不僅要出手“快”,發(fā)力更要“準(zhǔn)”和“狠”。

4.體現(xiàn)規(guī)劃與策劃編制的價(jià)值取向

●強(qiáng)調(diào)權(quán)威性和高端性

(1)確保規(guī)劃策劃的科學(xué)性,立足專為_____量身打造,突顯出_____在州域、省域乃至全國(guó)、世界旅游品牌中的唯一性,彰顯其特質(zhì):舒適性、科普性、生態(tài)性、民族性。

(2)便于高端認(rèn)可,獲取國(guó)家政策的支持和財(cái)政投資;提高社會(huì)知信度,有較強(qiáng)的說(shuō)服力;便于高起點(diǎn)宣傳。

●充分考慮資源的優(yōu)化組合

通過(guò)資源整合,解決_____旅游景點(diǎn)分散、景區(qū)狹小的缺憾,實(shí)現(xiàn)自然的“綠色生態(tài)”與人文的“綠色生態(tài)”之間的有機(jī)融合、國(guó)家地質(zhì)公園規(guī)劃區(qū)域與相鄰具有生態(tài)美感的景觀之間互補(bǔ)性搭配??煽紤]重組為以下格局:

(1)縣城自然人文景觀+苗二河經(jīng)果林觀光+白龍生態(tài)種草養(yǎng)羊業(yè)+卡蒲毛南族風(fēng)情園+牙舟陶生產(chǎn)工藝

(2)掌布景區(qū)+大塘苗族跑馬及山海原生茶園+新塘苗族“咕?!碧拢?zhí)溜L(fēng)光

(3)甲茶風(fēng)光+拉安景區(qū)+甲青疑似冰臼群+六硐河谷及毛南族風(fēng)情

(4)大窩凼世界最大射電望遠(yuǎn)鏡科普旅游景觀+“貴州春茶第一壺”千畝茶園+塘邊龍鳳山天坑群+清水布依族風(fēng)情

通過(guò)上述組合可以發(fā)現(xiàn):擴(kuò)大了景區(qū)界域,豐富了景觀類型,提升了景區(qū)文化含量,增強(qiáng)了景游的興味,最大限度地滿足游客不同層次的需求,極大地帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)。

●充分考慮區(qū)域旅游的優(yōu)勢(shì)利用

(1)引流入境:通過(guò)境內(nèi)資源的做大做強(qiáng)組合,拓展現(xiàn)有景區(qū)界域,達(dá)成與相鄰周邊旅游開發(fā)熱地的就近連接,共享成熟的客源市場(chǎng),或借助它們固有的聲譽(yù)壯大_____的影響。

(2)借船過(guò)海:實(shí)施區(qū)域聯(lián)動(dòng),通過(guò)共同開發(fā),達(dá)成與相鄰景區(qū)的連接,將境內(nèi)旅游延伸至省內(nèi)交通要道邊緣。

(三)建立一套積極的支持系統(tǒng)

“世界生態(tài)科普旅游縣”的建設(shè)不是一蹴而就的事,也不是單個(gè)部門可以獨(dú)立完成的事務(wù),需要時(shí)間,需要有力的可持續(xù)的工作機(jī)制。

1.形成科學(xué)的投資體系

●通過(guò)項(xiàng)目整合、資源整合,全力爭(zhēng)取國(guó)家資金投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),政府著力國(guó)家不能投資,市場(chǎng)不愿投入的“空白”地帶,全方位改善軟、硬件環(huán)境,提高旅游的可進(jìn)入度。

●制定優(yōu)惠政策,引入市場(chǎng)機(jī)制,運(yùn)用市場(chǎng)手段,加快_____旅游綜合功能的提升。

2.把生態(tài)旅游建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)

在實(shí)施“四大戰(zhàn)略”的過(guò)程中,自覺(jué)融入生態(tài)旅游理念,使各項(xiàng)工作在得到長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí),又為生態(tài)旅游開發(fā)儲(chǔ)備豐富的景觀。必須認(rèn)識(shí)到,旅游是最有潛質(zhì)的產(chǎn)業(yè)之一,更是兼容性極強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)鏈。

●城鎮(zhèn)化建設(shè)著眼于本土民族的獨(dú)特性,把民族分布與行政區(qū)劃有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在縣域范圍內(nèi)分片分區(qū)科學(xué)地展現(xiàn)不同民族特色。

●農(nóng)業(yè)走生態(tài)特色之路,通過(guò)實(shí)施區(qū)域化和規(guī)模化建設(shè),培植觀光農(nóng)業(yè)和科普農(nóng)業(yè),開發(fā)農(nóng)業(yè)科普旅游系列產(chǎn)品。

●招引市場(chǎng)前景好、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)的企業(yè)落戶,培植生態(tài)工業(yè),開發(fā)工業(yè)科普旅游。

3.對(duì)以玉水金盆為重點(diǎn)的景區(qū)、行游路段實(shí)施園林式生態(tài)建設(shè)

景區(qū)景點(diǎn)只是_____旅游的一部分,必須確立景區(qū)景點(diǎn)之外也是景觀更是景游的意識(shí)。

綠色旅游位居當(dāng)前四種發(fā)展旅游之首,森林是綠色旅游的主要對(duì)象物。職能部門和屬地管理在實(shí)施系列生態(tài)改造工程時(shí),應(yīng)圍繞生態(tài)科普旅游縣的建設(shè),充分考慮它作為景觀的功能和價(jià)值。

●區(qū)域和路段:六硐河、槽渡河、霸王河三條主要河流與_____至羅甸冊(cè)三公路的三個(gè)交叉點(diǎn)附近(_____旅游景觀相對(duì)集中的分布點(diǎn))。

●培植要求:必須以科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),充分考慮選種植被特性,力求與喀斯特山地屬性相協(xié)調(diào);其次,從植物學(xué)的角度充分考慮植被種類的多樣性;再次,從美學(xué)角度考慮植被的觀賞性和園林式效果;第四,強(qiáng)調(diào)人造生態(tài),但盡最大限度消除人造痕跡。

4.迅速著手_____旅游文化的保護(hù)、挖掘、整理工作

出臺(tái)相關(guān)措施,對(duì)系列物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行切實(shí)有效的保護(hù),在保護(hù)的基礎(chǔ)上,深度挖掘、整理其內(nèi)在的文化因素,形成完備的_____旅游文化體系。

5.精心策劃,強(qiáng)勢(shì)宣傳

建立立體的、可持續(xù)的、遞進(jìn)式的宣傳網(wǎng)絡(luò),讓_____名聲“走”出去,把四方游客“請(qǐng)”進(jìn)來(lái)。

●高水平、高質(zhì)量編撰、制作一批旅游宣傳品,包括音像、畫冊(cè)等,全面展現(xiàn)_____旅游景觀,深度闡釋_____旅游文化內(nèi)涵。

●以節(jié)事活動(dòng)、文化活動(dòng)、體育活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流為觸媒,以相關(guān)傳媒、人力資源、旅行社、社會(huì)組織(如攝影家協(xié)會(huì)、作家協(xié)會(huì)、釣魚協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)等)等為載體,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行系列宣傳,多渠道提高_(dá)____知名度。

6.把形象塑造作為一項(xiàng)常規(guī)的長(zhǎng)效工作

外在形象的塑造,是對(duì)內(nèi)在品質(zhì)的感性表現(xiàn),最直接、給人的印象最深。對(duì)于“世界生態(tài)科普旅游縣”的打造,不但要把濃厚的氛圍營(yíng)造作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,更要把和諧安全、友好型的社會(huì)環(huán)境建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的常規(guī)工作。始終把旅游的歡樂(lè)體驗(yàn)和與安定和平的社會(huì)環(huán)境統(tǒng)一起來(lái),把旅游的危險(xiǎn)影響與安全隱患治理結(jié)合起來(lái),最大限度地讓游客滿意、放心。

(四)著手籌謀fast項(xiàng)目與旅游開發(fā)的相關(guān)工作

fast項(xiàng)目的興建,在壯大_____旅游資源分量的同時(shí),也必將使_____旅游的外在影響和內(nèi)在形象發(fā)生質(zhì)的飛躍。有必要充分考慮如何使其旅游附加值得到最大限度的體現(xiàn)。

●積極主動(dòng)尋求fast項(xiàng)目與旅游之間的連接點(diǎn),及時(shí)與項(xiàng)目主建單位和上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào),使其在建設(shè)過(guò)程中,盡可能考慮或最大限度開發(fā)其旅游因素。

●著手實(shí)施周邊景區(qū)的開發(fā)與建設(shè),盡量豐富以fast為主體的旅游內(nèi)容。

●對(duì)國(guó)家地質(zhì)公園規(guī)劃的景區(qū)特別是相對(duì)成熟的景區(qū)進(jìn)行類歸及其文化挖掘整理,成形系統(tǒng)完備的_____旅游文化體系。

(五)強(qiáng)化“玉水金盆”的窗口作用

窗口的作用,必須充分展示地域特色,濃縮地域風(fēng)貌,形成強(qiáng)大的“旅游磁場(chǎng)”吸引人,留住人。

1.打造水景式、園林式、民族特色縣城

●彰顯水上景觀魅力:將縣城邊緣的小河、龍洞水等河流水溪作為城市景觀的重要元素,納入上梭片區(qū)和新城區(qū)的建設(shè),與玉水河相映襯,把_____縣城打造成一個(gè)富有靈性的水中之城。

●強(qiáng)化園林式藝術(shù):運(yùn)用相應(yīng)的工程技術(shù)和藝術(shù)手段,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)地形改造、樹木花草種植、建筑營(yíng)造和園路布置,將縣城建設(shè)成為一個(gè)集自然環(huán)境和游憩境域于一體的園林式環(huán)境。

●突顯原生態(tài)民族特色:以規(guī)劃為前提,在縣城相應(yīng)規(guī)劃區(qū)修建以布依族、苗族、毛南族三大主體少數(shù)民族文化為特色的建筑群落。

2.以玉水河為載體,做活“玉水文化”

以“耍水龍”、“賽龍舟”、“玉水不夜天”三臺(tái)“戲”為基礎(chǔ),策劃創(chuàng)意“玉水文化”,將“玉水文化”融入旅游的任何環(huán)節(jié)。

3.提升旅游綜合功能,開辟多種類型旅游模式

_____宜人的氣候和良好的生態(tài)環(huán)境,是現(xiàn)代人協(xié)調(diào)快節(jié)奏、高效率工作的理想選地。創(chuàng)建商務(wù)會(huì)議模式、打造會(huì)展外聯(lián)模式、延展環(huán)縣城旅游度假模式、策劃中央游憩區(qū)模式,開展商務(wù)、會(huì)展、溫泉療養(yǎng)保健、修學(xué)等旅游類型,使縣城成為集多種旅游形式為一體的復(fù)合型“基地”。

4.開辟新的旅游吸引點(diǎn),興建三疊紀(jì)主題公園

主題公園是化解_____景區(qū)景點(diǎn)分散、“遠(yuǎn)旅快游”、喀斯特地學(xué)知識(shí)乏味最有效的方式之一。在西南內(nèi)陸地區(qū),至今尚無(wú)這種旅游類型,理論上應(yīng)該擁有廣闊的市場(chǎng)。其次三疊紀(jì)是一個(gè)極具震撼的國(guó)際性地學(xué)課題,很有誘惑力。

(六)健全完善支撐保障體系

健全完善一個(gè)行政上相對(duì)權(quán)威、業(yè)務(wù)上相對(duì)專業(yè)、人員上相對(duì)穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

●權(quán)威性:在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下相對(duì)獨(dú)立地開展工作,能在人力、物力、財(cái)力的調(diào)配上具有全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,能從根本上對(duì)涉旅部門進(jìn)行資源整合、職能優(yōu)化。

●專業(yè)性:聚集與旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)相關(guān)的各類專業(yè)人才,參與旅游的相關(guān)策劃。必要時(shí)可特邀國(guó)家、省內(nèi)外專業(yè)人士作為顧問(wèn)。

●長(zhǎng)期性:人員相對(duì)穩(wěn)定,盡可能減少因人事的變動(dòng)而影響工作的可持續(xù)性。

“世界生態(tài)科普旅游縣”的建設(shè),是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,絕非一朝一夕可成就。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以敢于開拓的氣魄和膽略,以積極進(jìn)取的勇氣全身心投入這項(xiàng)事業(yè),相信,這一目標(biāo)是可能實(shí)現(xiàn)的。那時(shí),_____不僅是當(dāng)?shù)厝嗣裆畹臉?lè)園,也將是人皆向往的旅游勝地。

第12篇 教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路調(diào)研報(bào)告

教師進(jìn)修學(xué)校原來(lái)作為學(xué)歷補(bǔ)充教育的主要機(jī)構(gòu),對(duì)小學(xué)及幼兒園教師學(xué)歷提高起到了一定的作用。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路調(diào)研報(bào)告范文,歡迎閱讀!

一、前言

區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)空前繁榮的階段,區(qū)委、區(qū)政府提出了建設(shè)一流教育體制、一流師資隊(duì)伍、一流教育環(huán)境、一流教育質(zhì)量,以及建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大教育體系為核心內(nèi)容的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育中心區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo),在一流教育體制之下,教育質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵因素就是師資水平的提高,本構(gòu)想就是立足于我區(qū)目前的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)提高全區(qū)教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路。

二、現(xiàn)狀與分析

(一)教師現(xiàn)狀:綜合素質(zhì)必須提高。

1.全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)早在八五末期已完成了學(xué)歷合格培訓(xùn),至20__年11底全區(qū)在職教師共4255 人,專任教師3494人,中學(xué)1454人,小學(xué)2040人,其中中學(xué)教師具有本科及以上學(xué)歷達(dá)1385人,小學(xué)教師具??萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)1649 人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家教委關(guān)于中小學(xué)教師任職的學(xué)歷要求。但是, 學(xué)歷并不能與能力劃等號(hào),尤其是我區(qū)教師中五年以下教齡的人數(shù)占70%以上,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題比較突出,在對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)尤其是崗位再提高方面,進(jìn)修學(xué)校還任重而道遠(yuǎn)。

2.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)現(xiàn)有校長(zhǎng),大部分是先上崗后培訓(xùn),而且缺乏管理學(xué)、行政學(xué)、公關(guān)學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)者必備的管理素質(zhì),因而長(zhǎng)期處于一種摸著石頭過(guò)河的經(jīng)驗(yàn)摸索狀態(tài),進(jìn)修學(xué)校不僅要擔(dān)負(fù)起師訓(xùn)任務(wù),更要擔(dān)負(fù)起干訓(xùn)任務(wù),為區(qū)培養(yǎng)一批觀念新、管理好的專家型校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是教育發(fā)展的決定性因素,要引導(dǎo)我區(qū)教育事業(yè)走向全國(guó)、走向世界,單靠經(jīng)驗(yàn)積累是不夠的。

3.我區(qū)廣開人才之路,從省外引進(jìn)大批人才,但由內(nèi)地引進(jìn)的人才,由于環(huán)境和思維定勢(shì),思想上更多具有應(yīng)試教育的痕跡,教育思想和觀念具有一定的滯后性,因而引進(jìn)和招聘骨干教師具有一定的短期效應(yīng),但不能充分體現(xiàn)區(qū)固有的文化底蘊(yùn)和地域特色。我區(qū)必須立足于本土,培養(yǎng)一批具特色的啟明星。

4.教科研是每一所學(xué)校發(fā)展的生命線,但我區(qū)教師尚不具備一線研究者的能力,不能用理論指導(dǎo)實(shí)踐,由實(shí)踐上升為理論的更少之又少,加強(qiáng)教師的研究能力尤其是理論結(jié)合實(shí)踐的能力才是教科研發(fā)展的命脈。教科研能力的培養(yǎng)不是一朝一夕,它必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐理論再實(shí)踐的螺旋式上升,在實(shí)踐與理論的磨合中不斷提升,這就需要進(jìn)修學(xué)?;ù罅庠诖朔矫嬗兴鳛?。

(二)教師進(jìn)修學(xué)?,F(xiàn)狀:人員、架構(gòu)必須調(diào)整。

教師進(jìn)修學(xué)校原來(lái)作為學(xué)歷補(bǔ)充教育的主要機(jī)構(gòu),對(duì)小學(xué)及幼兒園教師學(xué)歷提高起到了一定的作用。但時(shí)至今日,教師進(jìn)修學(xué)校內(nèi)部,架構(gòu)不清晰,責(zé)任不明確,人員不到位,現(xiàn)有的人員無(wú)法承擔(dān)應(yīng)有的教學(xué)任務(wù),造成基層單位對(duì)進(jìn)修學(xué)校的不重視和反感。進(jìn)修學(xué)校的人員配備和師資水平都不足以應(yīng)付高速發(fā)展的教育改革的需要,必須進(jìn)行轉(zhuǎn)型。因此,進(jìn)修學(xué)校不單單是行政部門規(guī)定的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),更應(yīng)該是教師提高個(gè)人綜合素質(zhì)必不可少和最重要的教育場(chǎng)所。

(三)國(guó)內(nèi)的師資教育現(xiàn)狀:理論和實(shí)踐相結(jié)合才是出路。

1.從我區(qū)教育實(shí)際來(lái)看,相當(dāng)一部分學(xué)校提出校本培訓(xùn)還為時(shí)過(guò)早。我區(qū)近幾年引入大批高校畢業(yè)生,但由于我國(guó)高校教育學(xué)科劃分過(guò)細(xì)和僅強(qiáng)調(diào)理論研究的固有狹隘性,造成畢業(yè)生的知識(shí)較單一,缺乏歷史的、宏觀的、全面的大教育觀點(diǎn),造成素質(zhì)教育實(shí)施的形式化、教育成果的表面化。并且,學(xué)校內(nèi)部師資不均衡,能夠擔(dān)負(fù)起教科研領(lǐng)頭羊的教師全區(qū)都匱乏,更何況一間學(xué)校,所謂的校本培訓(xùn)大多借助外聘的專家,有時(shí)幾間學(xué)校還開展的同一課題,反復(fù)請(qǐng)同一專家,造成了人員和資金的重復(fù)消耗,也就意味著我區(qū)教育資源的一種浪費(fèi)。

2.目前各高校舉辦的各類培訓(xùn)仍是滿堂灌的填鴨式,包括目前國(guó)內(nèi)mba得不到國(guó)際認(rèn)可的原因就是缺乏實(shí)踐,進(jìn)修學(xué)校必須進(jìn)行一系列的課程改革,尤其是授課方式的變革。作為學(xué)校和教科研單位之間最具價(jià)值的橋梁,才是進(jìn)修學(xué)校變革的根本出路。

三、目標(biāo)定位

(一)總體目標(biāo):全面實(shí)施教師繼續(xù)教育,滿足我區(qū)絕大多數(shù)教師繼續(xù)教育的需求,成為我區(qū)人才選拔----啟明星工程的后備基地,完善區(qū)本培訓(xùn),為教育造就一批教育家,而非教書匠,為我區(qū)成為教育強(qiáng)區(qū)和教育示范區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

簡(jiǎn)而言之,要做到一個(gè)面向和六個(gè)轉(zhuǎn)向。

一個(gè)面向:即面向全區(qū)的全體教育工作者的進(jìn)修需要

六個(gè)轉(zhuǎn)向:一是從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熣w素質(zhì)的提高;二是將教師從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)化為研究型的新型教師;三是從泛化教育轉(zhuǎn)為區(qū)本培訓(xùn),時(shí)機(jī)成熟時(shí)可轉(zhuǎn)為區(qū)本與校本相結(jié)合的分層培訓(xùn);四是從先上崗后培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為先培訓(xùn)后上崗和邊上崗邊提高五是由行政強(qiáng)制性培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為合理為教師制定成長(zhǎng)階梯方案的培訓(xùn),變要我學(xué)為我要學(xué)六是從單一的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為教師、行政兩個(gè)發(fā)展方向的培訓(xùn)。

(二)具體目標(biāo):實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量、硬件設(shè)施爭(zhēng)創(chuàng)全省一流。

學(xué)校管理目標(biāo):堅(jiān)持轉(zhuǎn)換機(jī)制,優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)活力,提高效益的原則,建立現(xiàn)代化管理運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)專家型管理干部,形成高效率、有特色的辦學(xué)管理風(fēng)格,隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建設(shè)一支學(xué)歷高、素質(zhì)好、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

培訓(xùn)質(zhì)量目標(biāo):切實(shí)抓好全體教師的繼續(xù)教育工作,達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)80%,滿意率達(dá)90%。到20__年,完成200名啟明星的培訓(xùn)工作,對(duì)所有學(xué)校的中層以上干部全部進(jìn)行輪訓(xùn)提高。

硬件建設(shè)目標(biāo):建設(shè)一個(gè)適應(yīng)我區(qū)教育發(fā)展的設(shè)備一流、設(shè)施完備的教師進(jìn)修中心。

四、 主要措施

(一)符合教師需求的課程規(guī)劃,是進(jìn)修學(xué)校改革成功的一半。

建設(shè)新型教師培訓(xùn)課程,通過(guò)問(wèn)卷、訪談、實(shí)地考察等形式了解不同層次教師的進(jìn)修需求,按需設(shè)課。注重課程的層次性、可操作性,注重案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),注重專家與教師共同進(jìn)行課題研究,開設(shè)自選課與必修課且以自選課為主的課程模式,并將每年的繼續(xù)教育課時(shí)數(shù)轉(zhuǎn)化為學(xué)分制,鼓勵(lì)教師自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。

(二)明晰進(jìn)修學(xué)校架構(gòu),并進(jìn)行人員調(diào)整。

調(diào)整進(jìn)修學(xué)校內(nèi)部架構(gòu),進(jìn)修學(xué)校內(nèi)設(shè)理論部、實(shí)踐部和后勤部三個(gè)部門,理論部負(fù)責(zé)制定課程(了解教師所需,聘請(qǐng)專家,設(shè)置科目,查閱講義,考評(píng)課程效果,寫分析報(bào)告并制定新的課程方案),并與相關(guān)院校和科研單位(包括國(guó)內(nèi)外)建立長(zhǎng)久的合作伙伴關(guān)系;實(shí)踐部負(fù)責(zé)教育實(shí)踐(聯(lián)系實(shí)踐基地,選定指導(dǎo)老師,考評(píng)實(shí)踐效果,跟蹤調(diào)查),并與教研室和基層學(xué)校建立共建關(guān)系;后勤部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、教室、教材等一系列后勤工作。

(三)運(yùn)用適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師不斷自我提高。

將教師進(jìn)修與年度考核和職稱評(píng)審掛鉤,教師取得相應(yīng)學(xué)分且成績(jī)優(yōu)異者可獲得外出培訓(xùn)(國(guó)內(nèi)外)和在職學(xué)歷深造的獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)硬件建設(shè)是必備的客觀條件。

配備可容納200人的報(bào)告廳、可容納100人的網(wǎng)絡(luò)教室各一,討論式教室和授課式教室若干,視頻多媒體教室2間。建成與國(guó)內(nèi)著名師大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)相連接的教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)基地。

(五)經(jīng)費(fèi)投入,是完成教師繼續(xù)教育的保障。

根據(jù)廣東省人民政府1999年第53號(hào)文《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》第十一條規(guī)定,各級(jí)人民政府應(yīng)保證中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,采取以政府財(cái)政撥款為主,多渠道籌措為輔的方法解決。具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括:每年從教育事業(yè)費(fèi)中按不低于中小學(xué)教師工資總額的2%和教育費(fèi)附加中不低于5%的比例安排;從地方籌集的教育基金和學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取一定的比例。企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人所辦學(xué)校,其教師繼續(xù)教育所需費(fèi)用由辦學(xué)者負(fù)責(zé)。

五必須突破的難點(diǎn)和解決方案

難點(diǎn):1.按需設(shè)課、按需施教的需較難把握,每個(gè)人由于自身認(rèn)識(shí)的局限,他所認(rèn)為的需可能與上級(jí)部門認(rèn)為的需有一定的差異。

2.授課教師和指導(dǎo)教師的選擇和聘用。一方面大多數(shù)教育專家大多從事理論研究或進(jìn)行過(guò)少量的實(shí)踐指導(dǎo),嚴(yán)重缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),且授課仍以講授式為主;另一方面所需培訓(xùn)教師的專業(yè)多而散。符合我們要求的專家并不多。

3.教室的配備和功能不足。

解決方案:進(jìn)修學(xué)校人員配備必須是,有相當(dāng)理論基礎(chǔ)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),善于與人溝通,具備一定的策劃能力,可以達(dá)到教師和學(xué)員之間的互動(dòng)的人,這樣可解決難點(diǎn)1、2。

調(diào)研思路報(bào)告12篇

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