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某某小學(xué)集體活動(dòng)出入場(chǎng)規(guī)程

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):56

某某小學(xué)集體活動(dòng)出入場(chǎng)規(guī)程

有哪些

1. 活動(dòng)前準(zhǔn)備

- 學(xué)生集合

- 教師點(diǎn)名確認(rèn)出席

- 安全檢查

- 活動(dòng)物品攜帶

2. 入場(chǎng)流程

- 按班級(jí)列隊(duì)

- 有序進(jìn)入場(chǎng)地

- 靜默入場(chǎng),保持安靜

- 就座安排

3. 活動(dòng)中規(guī)范

- 注意聽(tīng)講,積極參與

- 保持紀(jì)律,不隨意走動(dòng)

- 保持場(chǎng)地整潔

- 遵守活動(dòng)規(guī)則

4. 離場(chǎng)程序

- 待活動(dòng)結(jié)束后,教師指示

- 依次退出場(chǎng)地

- 收拾個(gè)人物品

- 回到班級(jí)位置

5. 緊急情況處理

- 緊急疏散路線

- 集中安全地點(diǎn)

- 教師組織,學(xué)生聽(tīng)從指揮

標(biāo)準(zhǔn)

1. 秩序性:所有行動(dòng)需有序進(jìn)行,避免混亂和擁擠。

2. 安全性:確保每個(gè)學(xué)生的安全是首要任務(wù),包括入場(chǎng)、活動(dòng)期間和離場(chǎng)。

3. 尊重:學(xué)生應(yīng)尊重他人,保持安靜,不打擾他人參與。

4. 紀(jì)律性:遵守學(xué)校規(guī)定,不擅自離隊(duì),不喧嘩。

5. 協(xié)作:在活動(dòng)中,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,共同完成任務(wù)。

6. 效率:活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束應(yīng)迅速而有效,避免浪費(fèi)時(shí)間。

是什么意思

本規(guī)程旨在為某某小學(xué)的集體活動(dòng)提供一個(gè)清晰、安全、有序的出入場(chǎng)流程。它強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,如學(xué)生集合和安全檢查,確保活動(dòng)的安全性。入場(chǎng)時(shí),學(xué)生需按班級(jí)排隊(duì),安靜進(jìn)入場(chǎng)地,并按照安排就座。在活動(dòng)中,學(xué)生應(yīng)保持專(zhuān)注,遵守紀(jì)律,同時(shí)保持場(chǎng)地整潔。離場(chǎng)時(shí),需等待教師指示,有序退出,收拾好個(gè)人物品。在緊急情況下,有明確的疏散路線和應(yīng)對(duì)措施,以保證所有人的安全。規(guī)程中的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了對(duì)秩序、安全、尊重、紀(jì)律、協(xié)作和效率的重視,旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)精神。全體教職員工和學(xué)生都應(yīng)理解和遵守這些規(guī)程,共同營(yíng)造和諧、有序的校園活動(dòng)環(huán)境。

某某小學(xué)集體活動(dòng)出入場(chǎng)規(guī)程范文

某小學(xué)集體活動(dòng)出入場(chǎng)規(guī)程

1、班主任老師必須親自到班,帶領(lǐng)本班學(xué)生出入集體活動(dòng)場(chǎng)所;

2、集體活動(dòng)進(jìn)行期間,班主任老師必須全程管理,維護(hù)好活動(dòng)程序,確?;顒?dòng)正常有序地進(jìn)行;

3、全體師生必須服從學(xué)校安排,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮;

4、學(xué)生不得大聲喧嘩,不得隨意離開(kāi),不得做出有損身心健康的動(dòng)作。

5、活動(dòng)期間發(fā)生異常情況,不得圍觀,班主任老師要妥善處理,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告;

6、師生出入場(chǎng)所要按照學(xué)校規(guī)定的順序,不得擁擠,不得推拉;

7、出入場(chǎng)前,班主任老師必須帶學(xué)生進(jìn)入教室,強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng),出場(chǎng)后,學(xué)生還未完全進(jìn)入教室,班主任老師不得讓班級(jí)學(xué)生出教室,以免造成樓道擁擠。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)集體活動(dòng)的師生參與情況、到崗情況進(jìn)行考核,并做好相關(guān)記錄。

9、靠近樓梯的班級(jí)的班主任作為樓道管理負(fù)責(zé)人(第一教學(xué)樓的另一個(gè)班級(jí)班主任為陽(yáng)臺(tái)管理負(fù)責(zé)人)。樓道負(fù)責(zé)人或陽(yáng)臺(tái)負(fù)責(zé)人應(yīng)分別站在樓道或陽(yáng)臺(tái)處,負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,阻止學(xué)生擁擠,以免造成踩踏事件。

附:出入場(chǎng)順序

第一教學(xué)樓:

小學(xué)一年級(jí) → 小學(xué)二年級(jí) →七年級(jí)一班 →七年級(jí)二班→ 小學(xué)三年級(jí)→小學(xué)四年級(jí) →小學(xué)五年級(jí)→小學(xué)六年級(jí)

第二教學(xué)樓:

八年級(jí)一班→八年級(jí)二班 →九年級(jí)一班 →九年級(jí)二班

某某小學(xué)集體活動(dòng)出入場(chǎng)規(guī)程

有哪些1.活動(dòng)前準(zhǔn)備-學(xué)生集合-教師點(diǎn)名確認(rèn)出席-安全檢查-活動(dòng)物品攜帶2.入場(chǎng)流程-按班級(jí)列隊(duì)-有序進(jìn)入場(chǎng)地-靜默入場(chǎng),保持安靜-就座安排3.活動(dòng)中規(guī)范-注意聽(tīng)講,積極參與-保持
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