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財(cái)產(chǎn)責(zé)任書(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

財(cái)產(chǎn)責(zé)任書

第1篇 嘯秋中學(xué)的《財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書》

嘯秋中學(xué)的《財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書》

甲方:嘯秋中學(xué)(以下稱甲方) 乙方:__________(以下稱乙方)

為了更好地發(fā)揮學(xué)校財(cái)產(chǎn)的作用,并使學(xué)校財(cái)產(chǎn)有序有效地管理,甲乙雙方特訂立此責(zé)任書。

一、學(xué)校的校產(chǎn)(物資)是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),是保證教育教學(xué)順利進(jìn)行的必要物質(zhì)條件,管好用好校產(chǎn)也是學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)開支的重要方面。

二、要樹立人人愛護(hù)校產(chǎn)的良好風(fēng)氣,實(shí)行誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)校產(chǎn)保管,使用好的教職工給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

三、財(cái)產(chǎn)在使用過(guò)程中屬于責(zé)任事故損壞的或丟失應(yīng)責(zé)令賠償,賠款額度為現(xiàn)校產(chǎn)價(jià)值的40%-100%。

四、物品(財(cái)產(chǎn))附清單一份。

五、責(zé)任書自二〇xx年九月一日至二〇xx年八月三十一日。

六、責(zé)任書一式貳份,甲乙雙方蓋章簽字后生效,一份由乙方保管,一份由學(xué)校保管。

甲方:嘯秋中學(xué) 乙方:__________ 簽字(蓋章):_____________

第2篇 班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書

班主任和科任教師是本教室公共財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任人。班主任是第一責(zé)任人。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,歡迎閱讀!

班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書

為了規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,明確責(zé)任界限,減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生愛集體,愛公物,講文明的良好習(xí)慣和管理能力。特制定班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書。

一、要求

1.人人有責(zé),保管班級(jí)財(cái)產(chǎn)。包括桌、凳、玻璃、門、鎖、掃把、簸等要完好

2.不在桌凳上、墻壁上亂涂寫、亂刻畫、亂粘貼。

3.班級(jí)財(cái)產(chǎn)由班主任和學(xué)生共同負(fù)責(zé)管理。

4.班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理情況作為班主任工作考核和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一。

二、檢查

1.班級(jí)財(cái)產(chǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)配備完好后,并列出清單,由班主任驗(yàn)收簽字即日起執(zhí)行本制度。

2.班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理原則上期限為一學(xué)年,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。

三、財(cái)產(chǎn)的維修、更換與賠償

1.班級(jí)財(cái)產(chǎn)在使用過(guò)程中正常損壞的,由學(xué)校負(fù)責(zé)維修、更換。

2.屬于管理不善,人為造成財(cái)產(chǎn)損壞的,由個(gè)人負(fù)責(zé)賠償。

3.對(duì)故意損壞財(cái)產(chǎn)者,除賠償外,并給予必要的校紀(jì)處分。

四、財(cái)產(chǎn)價(jià)格

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字:

日期:

班主任簽字:

日期

班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 學(xué)校財(cái)產(chǎn)及謄印室管理員責(zé)任書

一、思想品德好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同事,有互助協(xié)作精神。

二、愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,不少分毫,物品進(jìn)出做到有記錄。

三、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得私自將物品外借,移作它用。

四、意完成學(xué)校分配給的各項(xiàng)任務(wù),會(huì)進(jìn)行復(fù)印機(jī)、一體機(jī)的熟練操作和簡(jiǎn)單維修,逐步學(xué)會(huì)打電腦。

五、保密意識(shí)強(qiáng),空余時(shí)間不得擅自離崗。

六、協(xié)助總務(wù)處和其它條線處理突然事件。

七、記好臺(tái)帳資料,每月匯報(bào)一次。

八、及時(shí)關(guān)鎖門窗,注意做好學(xué)校倉(cāng)庫(kù)及謄印室的安全保衛(wèi)工作,如因工作失職造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失,工作人員應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任人簽名:學(xué)校法人簽名:

簽訂時(shí)間:學(xué)校蓋章:

第4篇 小學(xué)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書

為了加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,更好地落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,提高小學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成'人人愛公物,公物人人愛”的良好習(xí)慣,保證學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及其他輔助設(shè)施的正常使用壽命,使其限度的為教育教學(xué)服務(wù),特與班主任及副班主任簽定以下財(cái)產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書。

一、班主任和副班主任是本教室財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任人。班主任是第一責(zé)任人。班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)財(cái)產(chǎn)管理制度,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物意識(shí)的教育,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)、愛惜公物的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。

二、班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)配,開學(xué)初由總務(wù)處組織人員與班主任對(duì)教室內(nèi)的課桌椅、講臺(tái)桌、黑板、媒體設(shè)備以及教室內(nèi)外墻面等進(jìn)行核實(shí)、交接。

三、班級(jí)負(fù)責(zé)管理、保護(hù)好本班教室的一切財(cái)產(chǎn)及其它教學(xué)設(shè)施。班主任要在班級(jí)中選聘一至兩名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任財(cái)產(chǎn)管理員,并制定本班切實(shí)可行的管理措施來(lái)保證財(cái)產(chǎn)管理工作的落實(shí)。

具體做到:

①保持墻面干凈,不能有手、腳印及其它污跡,不許隨意張貼東西。

②保證教室的電器、電線、開關(guān)、插座、暖氣管道等設(shè)施完好。

③保護(hù)好教室的課桌、椅、講臺(tái)、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風(fēng)扇、電視機(jī)、音箱、廣播、多媒體等設(shè)施。人為損壞或因門窗未關(guān)好造成損失的,由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。

④定期檢查課桌凳及其它實(shí)物使用情況,對(duì)因質(zhì)量問(wèn)題造成的螺絲松動(dòng)、開膠、破損的課桌椅應(yīng)及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,經(jīng)總務(wù)處查驗(yàn)屬實(shí)后由總務(wù)處處理和維修。

⑤注意節(jié)約用電,放學(xué)時(shí)必須關(guān)掉所有用電設(shè)備。班級(jí)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)開關(guān)樓道和教室電燈、關(guān)門、關(guān)窗,陰雨天光線不足,可以開燈。對(duì)陽(yáng)光充足、中午休息或教室內(nèi)無(wú)人開燈,被值周老師巡視發(fā)現(xiàn)的要給予扣分。

四、教室財(cái)產(chǎn)一般不得外借,如確有需要必須報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并辦理借用手續(xù)。

財(cái)產(chǎn)責(zé)任書(4篇)

為了加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,更好地落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,提高小學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成"人人愛公物,公物人人愛”的良好習(xí)慣,保證學(xué)校教…
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