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第1篇 禁毒宣傳活動心得體會 禁毒宣傳教育心得體會
“毒品”是一個多么可怕的字眼。它總能使人毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚的。毒品的外表很嬌艷，而內在的的確確是惡毒無比，是殺人不眨眼睛的劊子手。在現實的生活中有許許多多鮮活的生命被突走，有多少美滿的家庭被破壞。如果你一不小心墜入它的魔掌，從此便會走上一條精神和肉體痛苦的不歸之路。因此，我們一定要珍惜生命，遠離毒品;我們一定要牢牢記住禁毒，從我做起。
“毒品”是一個多么可怕的字眼。請看下面的真實的故事，在_年，_歲的高中生楊某家庭條件殷實，其父母在外經商，平時沒空管他。于是楊某無心學習，經常出入于迪廳等娛樂場所，還認識了一位所謂的“朋友”。而后他的“朋友”向他推薦喝“止咳露”，說服用之后能提神醒腦，楊某起初覺得好玩，就試著用一點點“止咳露”兌可樂喝，后來劑量一次比一次多，緊接著越來越大，每天至少喝一瓶，不喝上一口就感覺頭腦發(fā)昏、腳步發(fā)虛、老想睡覺等癥狀。醫(yī)生告誡他說，長期濫飲此類“止咳露”無異于慢性自殺，人體自身正常的免疫功能將被破壞，心理、生理對“止咳露”會產生依賴性，極易感染各種疾病，而一但發(fā)病將會導致病程遷延，用常規(guī)治療方法很難治愈。看，又一個青少年被毒品染上了。同學們，我們一定要珍惜生命，遠離毒品;我們一定要牢牢記住禁毒，從我做起。
“毒品”是一個多么可怕的字眼睛。那么你們認識毒品嗎?毒品的分類很多，比如：大麻、鴉片、海洛因、冰毒、k粉、搖頭丸等。如果吸食毒品能夠使人形成癮癖性的麻醉和精神藥品，它能夠使吸毒者出現蠕動減弱、消化不良、食欲不振、免疫力下降等。毒品：一般出現在酒吧，ktv或者娛樂場所，販賣毒品者都會采用在酒里下藥，或者在食物中放入毒品，使受害者從此染上毒癮，走上了歧途，導致了許多家庭支離破碎，家破人亡，妻離子散。因此，我們一定要珍惜生命，遠離毒品;我們一定要牢牢記住禁毒，從我做起。
禁毒，從我做起，禁毒，從大家做起，禁毒，刻不容緩。同學們，我們一定要遠離毒品，珍惜生命。
禁毒宣傳活動
第2篇 2022禁毒宣傳教育心得精選范文
在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。路遙知馬力，日久見人心。 我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。 我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞墻，還有的把牙刷往鼻孔里塞難道他們不痛嗎?他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎?沒事的。這樣就會有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
至于如何搞好學校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但防患于未然總比亡羊補牢為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作的一個方面，我提議，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一.統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
二.領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
四、開展豐富多彩的文化體育活動。
毒品是會化了裝出現的。據說，有些毒品換上了名為減肥藥的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們?yōu)榱嗣匀说纳聿?，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。
毒品，是讓人走向無底深淵的陷阱;毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎?生命,因為短暫,所以顯得是那么的珍貴;又因為美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍首之一,我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品.我們要珍愛生命,拒絕毒品!
因為我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品!
禁毒宣傳工作心得體會
毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現：吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學生吸毒分子被毒品誘-惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。
然而，青少年正是長身體，長知識的時期，他們是祖國未來的花朵。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品，珍重生命嗎
況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想，行為不當
此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失后果不堪設想。 由件件的事例可見，毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘-惑，堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。
第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
第四、加強學習，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：有志者，事竟成。
第3篇 最新禁毒宣傳教育心得精選范文
為進一步加強學校禁毒宣傳工作，強化對在校學生的禁毒教育，我校開展了一次以“珍愛生命,遠離毒品”為主題禁毒宣傳活動。
6月19日組織全校教師認真學習了禁毒法每位教師任認真的 作了學習筆記。
6月23日國旗下講話時間，全校師生整齊地列隊站在操場上，嚴肅、認真進行了一次禁毒學傳教育講座。一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，紛紛表示毒品是洪水猛獸、是萬惡之源，對于毒品，我們只能拒絕，只能斗爭。在莊嚴的國旗下，全校師生莊嚴宣誓：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭!從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥!時刻提醒學生要熱愛生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵紀守法，抵制誘-惑，遠離毒品，積極地與毒品罪犯作斗爭，做一名合格小學生。
隨后，各班開展了禁毒教育一堂課活動充分利用多媒體的教育手段，幫助學生了解禁毒知識，認識毒品的危害，引導學生遠離毒品，增強拒絕毒品的意識。進一步提高了學生對毒品危害性的認識，增強了法制觀念、提高了防毒拒毒的自覺性。
第4篇 禁毒宣傳教育心得精選范文
毒品猛于虎，人們談“毒”色變，對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來，他們認知淺，意志薄弱，是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者，引路人，對小學生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日，按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神，經我校禁毒教育領導小組研究決定，在“6·26”國際禁毒日前后，結合“遠離白色瘟疫創(chuàng)造美好明天”的主題，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下：
一、成立機構，責任到人，措施到位。
我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬，在國際禁毒日到來之際，校長立即召開了全校行政會議和班主任會議，成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長，張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長，其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒文件，提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號，各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統(tǒng)一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據小學生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種：
(1)做好輿論宣傳
我校在“6.26”國際禁毒日前，集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。并在校園內多處懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
(2)開展禁毒專題培訓
為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒知識的專題培訓，還通過觀看錄像資料，以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品有了更深刻的認識，進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。
(3)寫禁毒心得
以禁毒為題材，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會。在作文中，同學們表示了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(4)開展專題教育活動。
學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品，珍愛生命”系列教育活動，如：“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天”師生簽名活動;“遠離毒品，珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看《禁毒先鋒》宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教于樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。
三、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的持續(xù)性。
(1)與學生的日常行為規(guī)范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中我們加大了禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
(2)與特殊學生的教育整合。
留守兒童、單親家庭子女、后進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標，同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。
(3)與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師，結合“青春期專題講座”等形式，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動，使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
(4)與課堂教育教學整合。
充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
四、有效利用社區(qū)資源，共同開展毒品預防教育。
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的窗口，我們要通過優(yōu)質資源的輻射來促進社區(qū)的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區(qū)去宣傳，為社區(qū)服務。
禁毒工作是一項長期性的任務，為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，我校將在上級領導的關心指導下，一如既往地多方配合，長抓不懈，充分發(fā)揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用，讓學生遠離白色瘟疫，在校園這片凈土健康快樂地成長。
