兩學一做督查匯報材料 第1篇
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一、指導思想
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》和《甘肅省掃除文盲工作辦法》等法律法規(guī)規(guī)定，建立完善政府主導，部門配合，全社會共同參與的工作機制，依照國家“兩基”檢查驗收標準，查漏補缺，進一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”驗收工作成果，全面完成“兩基”迎“國檢”各項工作任務(wù)，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
二、主要目標
小學適齡兒童入學率達到100%;初中階段入學率達到100%，初中凈入學率達到98%以上;城市流動人口子女都能按時入學;適齡殘疾兒童少年入學率達到90%以上。小學在校學生年輟學率控制在0.2%以下;初中在校學生年輟學率控制在1.2%以下。十五周歲人口初等義務(wù)教育完成率達到98.5%以上;17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率達到94%以上。15周歲人口文盲率控制在0.51%以下，15-50周歲人口非文盲率達到99.05%。
三、工作步驟
(一)第一階段:宣傳發(fā)動階段(2011年3月至4月)。
1.建立領(lǐng)導機構(gòu)，完善工作機制。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長任組長，分管副鎮(zhèn)長、學區(qū)校長任副組長，司法、綜治、財政、學校、各村(社區(qū))負責人為組員的“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導小組及辦公室，由學區(qū)校長兼任辦公室主任，負責全鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”各項準備工作的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;負責有關(guān)材料的審核及匯總，承擔領(lǐng)導小組的日常工作，開展業(yè)務(wù)培訓;監(jiān)督、檢查各村(社區(qū))、學?！皟苫庇皣鴻z”工作落實情況;督促各村(社區(qū))、學校成立“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組及辦公室，并配備專職工作人員，負責相關(guān)工作的實施、材料收集工作，并制定實施方案，完善工作機制，細化工作措施，狠抓工作落實，全面提高義務(wù)教育普及水平，確保各項指標如期完成。
2.召開“兩基”迎“國檢”動員會議。在2011年4月縣上召開全縣“兩基”迎“國檢”動員大會之后，鎮(zhèn)立即召開鎮(zhèn)直機關(guān)站所負責人、學區(qū)及所屬學校、各村(居)委會負責人參加的“兩基”迎國檢動員大會，安排部署我鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作，并簽訂《鎮(zhèn)兩基迎國檢目標責任書》，明確目標責任，細化工作措施，狠抓工作落實，全面提高義務(wù)教育普及水平，確保各項指標如期完成。
3.開展宣傳工作。在村(社區(qū))、學校區(qū)域內(nèi)、公路兩旁、主要街道、公共場所、校墻周圍懸掛固定的“兩基”迎“國檢”宣傳標語，利用宣傳標牌、宣傳櫥窗等多種形式大力宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義、內(nèi)容和要求，宣傳我鎮(zhèn)實施《義務(wù)教育法》和《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)情況，宣傳我鎮(zhèn)鞏固“兩基”的成果以及“兩基”迎“國檢”的舉措、實績和發(fā)展動態(tài)，宣傳進一步提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平的目標任務(wù)和意義，宣傳“兩基”工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事跡，營造濃厚的“兩基”迎國檢氛圍。使“兩基”工作家喻戶曉，深入人心。
(二)第二階段：自查與督查整改階段(2011年4至5月)。
1.部門自查和整改。各村(社區(qū))、學校對照國家“兩基”檢查驗收七個方面的目標任務(wù)逐項排摸核實，針對存在的問題和不足，及時制定整改措施，確保整改質(zhì)量，及時限時完成整改工作，尤其對義務(wù)教育普及程度、教育經(jīng)費、中小學d級危房、校園安全隱患等“一票否決”指標存在的問題要及時認真加以解決。自查結(jié)束后，歸納分析自查結(jié)果，形成書面報告，報鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組辦公室。
2.做好業(yè)務(wù)培訓。學區(qū)要按照“兩基”迎“國檢”要求舉辦“兩基”業(yè)務(wù)培訓班，對迎“國檢”的內(nèi)容、指標、要求、任務(wù)、實施方案及檔案資料建設(shè)工作進行全面培訓。
3.縣、鎮(zhèn)兩級督查。鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組對各村(社區(qū))、學校自查和整改情況組織全面督查，特別要對學校落實教育經(jīng)費、改善辦學條件、實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為的情況進行重點督查，對查出的問題督促整改，并適時召開“兩基”迎“國檢”督查情況通報會。完成整改任務(wù)的村(社區(qū))、學校向鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”辦公室寫出專題報告，申請鎮(zhèn)級檢查。鎮(zhèn)政府匯總后報縣“兩基”迎“國檢”辦公室，申請縣級復查。
(三)第三階段：鞏固提高階段(2011年6至8月)。
1.鎮(zhèn)級檢查。根據(jù)申請，鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組對學校、各村(社區(qū))“兩基”迎“國檢”工作組織檢查驗收，重點檢查“兩基”迎“國檢”各項指標達標情況和各類管理檔案建設(shè)情況。同時，通報檢查情況，對問題突出、整改不力的學校、村(社區(qū))進行問責，按照“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組的要求，針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)強化措施，全面做好整改工作。
2.迎接市級抽查?？h“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組復查結(jié)束后，向市“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組辦公室寫出報告，申請市級抽查。
3.查漏補缺。根據(jù)縣級抽查中發(fā)現(xiàn)的問題進一步查漏補缺，確保各項指標的完成。尤其要利用學生放假時機，集中精力整治學校校內(nèi)外環(huán)境，使校園每面墻壁、每個教室、各個角落都得到凈化和美化，徹底消除安全隱患，以嶄新面貌迎接國家檢查驗收。
(四)第四階段：迎接檢查驗收階段(2011年9至10月)。
鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組匯總“兩基”相關(guān)資料和經(jīng)濟、社會及教育發(fā)展情況簡介材料，做好新學年各類數(shù)據(jù)的更新，按時完成工作匯報材料，并制作專題片，準備好迎檢接待和文藝活動;學區(qū)、學校要建好資料室，健全06至11年的義務(wù)教育檔案，做好匯報準備，接受國家檢查驗收。
(五)第五階段：總結(jié)階段(2011年10至12月)。
以“國檢”驗收工作為契機，認真總結(jié)“兩基”迎“國檢”過程中的主要做法和工作經(jīng)驗，依靠上級黨委、政府，依靠全社會力量，齊心協(xié)力，全面做好我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作。
四、工作要求
(一)各村(社區(qū))要堅持將掃盲工作與“普九”工作同安排、同部署、同落實，進一步鞏固“兩基”成果。一是要切實強化村(社區(qū))的責任，依法保障適齡少年兒童入學。對不按時送子女入學的家長，向鎮(zhèn)政府匯報，我鎮(zhèn)將采取行政、經(jīng)濟等手段，直至追究其法律責任、強制其送子女入學，二是要摸清適齡兒童少年的底子，準確及時掌握輟學學生的流向，分析了解輟學原因，向家長發(fā)放勸返回校通知書，將勸返責任靠實到村(社區(qū))有關(guān)責任人頭上，要一個不少地將輟學學生勸返回校，使其完成義務(wù)教育學業(yè)。三是要關(guān)注弱勢群體、貧困家庭子女、流動人口子女和留守兒童的就學問題，全面落實各項助學政策，幫助解決實際困難，確保這些學生進得來、留得住。四是要按時完成2006—2011年度“兩基”檔案，做到“一要就有、一看就懂、一查就實、一核就準”。五是認真開展掃盲教育活動，加大掃盲工作力度，鞏固提高掃盲成果。建立村(居)民文化技術(shù)學校或教學點，教學設(shè)備、教材齊全，按時完成掃盲和脫盲學員實用技術(shù)培訓目標任務(wù)。組織脫盲人員鞏固提高文化知識和實用技術(shù)，防止檢盲現(xiàn)象發(fā)生，確保掃盲各項指標達標。
(二)學校要進一步建立健全學校管理制度，規(guī)范辦學行為，不斷提高的辦學效益。一是認真落實學校常
規(guī)管理制度，按課程標準開齊課程、開足課時，加強教學管理，提高教育質(zhì)量，使學生品德合格率、畢業(yè)率、體育合格率和教育教學質(zhì)量水平達到“國檢”指標要求。二是要及時整改義務(wù)教育階段設(shè)重點班和非重點班的問題，想方設(shè)法解決大班額問題。三是要建立健全各項校園安全規(guī)章制度，認真落實學校安全管理責任制，健全突發(fā)事件應(yīng)急機制，完善學校安全應(yīng)急預案。切實加強校舍、教學設(shè)施的安全管理和人防、物防、技防工作，加強對師生的安全教育和安全演練，提高師生的安全和自我防護意識。各學校要開展校園安全排查，及時消除隱患，確保師生安全。
五、保障措施
(一)切實加強“兩基”迎“國檢”工作的領(lǐng)導?！皟苫庇皣鴻z”是一項重要的政治任務(wù)，也是提升我鎮(zhèn)“兩基”工作水平的重要機遇。鎮(zhèn)政府作為“兩基”迎“國檢”工作的責任主體，按照縣政府的統(tǒng)一要求和部署，將“兩基”迎“國檢”列為今年政府工作重要目標。建立工作責任制，落實目標任務(wù)和責任，鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))、學區(qū)及所屬學校之間簽訂目標責任書，嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲，確保各項工作取得實效、各項指標達到“國檢”要求。
(二)強化措施，控輟保學。提高普及程度、控輟保學是“兩基”迎“國檢”工作的重中之重，各村(社區(qū))及有關(guān)部門要制定控輟保學制度和措施，明確政府、村(社區(qū))、家長、學校各自的職責，依據(jù)《義務(wù)教育法》實行責任追究制。把動員適齡兒童少年按時入學和流失學生返校任務(wù)靠實到每一個村、社干部身上，落實到適齡兒童少年家庭，保證所轄區(qū)內(nèi)所有兒童少年能夠按時入學就讀，在校學生無一棄學。教育部門、學校要進一步落實好小學畢業(yè)生免試就近入學政策，確保小學畢業(yè)生全部就近升入初中學習;要深化教育教學改革，實施素質(zhì)教育，提高學生學習興趣和學業(yè)成績，促進學生全面發(fā)展;要關(guān)注貧困家庭學生和留守兒童成長，做好思想工作和心理疏導工作，預防學生輟學;要加快學校布局調(diào)整步伐，提高辦學效率，同時，保證學校布局調(diào)整“按四個集中原則”不因校舍撤并而出現(xiàn)一個學生流失。
(三)強化監(jiān)督，狠抓整改。加強“兩基”迎“國檢”過程性監(jiān)督和跟蹤督辦，在自查整改的同時，鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導小組將組織工作組每月進行一次督查和指導，領(lǐng)導小組成員單位也要按照階段工作需要，對本單位系統(tǒng)自查整改情況進行跟蹤督辦，及時研究解決工作中存在的突出問題，確保各項工作落到實處。
兩學一做督查匯報材料 第2篇
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綜合辦公室工作總結(jié)【一】
我于20xx年1月來到xx鎮(zhèn)黨政辦任秘書工作，一年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導以及同事們的支持和幫助下，我較好地履行了工作職責，基本完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況作以下簡要匯報。
一、加強學習，提高了政治理論和崗位知識水平。
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我認真學習了《三個代表讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《十六屆四中全會精神學習讀本》、《領(lǐng)導干部四觀教育讀本》、《行政許可法讀本》等一系列的政治理論知識，同時還在工作中以及工作之余積極學習文秘相關(guān)知識，先后學習了《辦公室文秘工作標準指南》、《辦公室文秘寫作》、《應(yīng)用公文寫作》等。經(jīng)過學習，我的政治理論修養(yǎng)和崗位知識有了很大的提高。二、勤于動筆，增強文字功底;大膽實踐，將理論應(yīng)用于實際。
秘書工作要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領(lǐng)導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。一年來，我起草各種綜合材料25份，文件16份，簡報設(shè)計1份。
二、在工作之余，我大量地翻閱辦公室、檔案室的文件資料，虛心學習前任秘書們的經(jīng)驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應(yīng)用到實際工作之中。我還積極申請參加了一些與文秘工作相關(guān)的培訓學習。通過學習和實踐，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了極大的提高，并在同事們的支持下建立起了xx鎮(zhèn)200x年至200x年的文件資料檔案。
三、擺正位置，做好領(lǐng)導的助手。
工作中，我隨時提醒自己擺正位置，不斷提高為領(lǐng)導服務(wù)的質(zhì)量，努力做好領(lǐng)導的助手。每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導匯報，以使領(lǐng)導及時掌握最新情況，在受理群眾來信來訪時，我熱情接待，較小的問題立即請示分管領(lǐng)導后協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進行處理，較大的問題及時向主要領(lǐng)導匯報，待領(lǐng)導批示后，我立即將情況通知相關(guān)單位馬上到基層解決落實，并收集落實進度迅速向領(lǐng)導匯報。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領(lǐng)導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手和參謀作用。
四、團結(jié)同事，努力工作
在工作中，我注意團結(jié)同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結(jié)、講正氣、講原則。
辦公室工作紛繁、瑣碎，經(jīng)常容易出現(xiàn)錯誤、失誤，在日常工作中，同事們出現(xiàn)了失誤，我總是給予他們寬慰和鼓勵，從不指責。辦公室工作中出現(xiàn)了錯誤，我總是主動承擔責任，從不把責任推給他人。
辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導交辦或同事、群眾托付辦理的事，我都會千方百計地去把它做好。對于要印發(fā)的文件，我每次都進行認真的核稿和校對，并請其他同事幫助校稿，最后送給分管領(lǐng)導把關(guān)，減少了出錯的幾率，保證了文件準確、及時發(fā)放。
在辦公室的日常工作中，幾位秘書出身的領(lǐng)導給予了我極大的幫助，對我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。
五、服從領(lǐng)導安排，積極深入基層鍛煉
今年十一月底，鎮(zhèn)領(lǐng)導決定抽調(diào)我到xx村落實烤煙種植面積和xx社異地搬遷工作。雖然秘書崗位有不能長期脫崗的特殊性，但我還是以大局為重，服從領(lǐng)導的安排，積極投身到基層工作之中。在基層一個多月的時間里，我不以鎮(zhèn)干部自居，尊重每一位村社干部和群眾，和大家建立了良好的關(guān)系。同時積極深入群眾之中開展工作，足跡踏遍了xx村的每一個社。在xx社搬遷工作出現(xiàn)困難時，我迅速把情況匯報給鎮(zhèn)領(lǐng)導，待領(lǐng)導作出決策后，我又主動配合村干部踏著暮色趕到xx社召開村民大會，對群眾動之以情，曉之以理，動員他們拋棄落后的迷信思想，配合鎮(zhèn)黨委政府做好搬遷工作，為書記和其他鎮(zhèn)領(lǐng)導當晚進入xx社說服群眾當好了馬前卒，同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。
在分管領(lǐng)導和村社干部們的大力支持和幫助下，烤煙面積落實按時、按質(zhì)、按量地完成了預定的目標，xx社異地搬遷工作也已經(jīng)在緊鑼密鼓地進行著。
六、工作中存在的問題和不足
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足：
(一)是政治理論修養(yǎng)不足，造成公文寫作的局限性;
(二)是長時間繁忙工作時容易松懈，持久的緊迫感稍有不足;
綜合辦公室工作總結(jié)【二】
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼歲末將至。一年來，在各位領(lǐng)導的關(guān)懷與各位同事的幫助下，本人在孕育新生命同時，不搞特殊，扎實工作，較好地履行了自己的職責，順利完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況總結(jié)如下：
一、 主要工作情況
(一) 勤學苦練，做好材料撰寫工作。
一是加強學習，抓好理論武裝。要把握好文章的正確方向，必須理解、吃透黨的理論、方針、政策方面的知識。本人密切關(guān)注時政，不斷提高自身理論修養(yǎng)。通過參加鎮(zhèn)里組織的學習、自學等多種方式，深刻領(lǐng)會有關(guān)科學發(fā)展觀的重要論述及十八屆四中、五中全會精神，特別是涉及農(nóng)村基層的相關(guān)政策解讀。
同時，積極加強公文寫作專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。自費購買《黨務(wù)公文寫作》、《綜合事務(wù)文書寫作》、《法定公文寫作》等圖書，時常閱覽，勤做筆記，基本上掌握了主要常用文種的寫作要領(lǐng)。
二是增進了解，盡快熟悉環(huán)境。理論與實際相結(jié)合，才能寫出有血有肉的文章。只有理論的文章給人虛而不實、缺乏支撐之感。為避免這種情況，本人通過旁聽、記錄各種會議、收集原有文字資料、與周圍同事增進交流等渠道，短時間內(nèi)對安定鎮(zhèn)基本情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科教文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展情況有了初步的了解。
三是拜師學藝，做到不恥下問。時常與撰寫材料的同事就如何寫文章、如何寫好文章展開交流。對于以前接觸甚少的農(nóng)村基層語匯，主動向同事討教，絕不留下一個疑問。
四是細心琢磨，把握領(lǐng)導風格。通過多聽領(lǐng)導講話，細心體會領(lǐng)導講話風格。動筆前，多與領(lǐng)導溝通，領(lǐng)會領(lǐng)導意圖。成文后，仔細琢磨領(lǐng)導的修改意見，把握領(lǐng)導語言習慣和思路。遇到急文，決不拖拉，力爭以最快速度高質(zhì)量地完成。
一年來來，已完成包括通知、會議紀要、總結(jié)、報告、講話、匯報等文種在內(nèi)的文章約50余篇，累計逾13萬字。
(二) 一絲不茍，做好督查工作。
今年我有幸被確定為鎮(zhèn)督查工作專員，專門負責區(qū)、鎮(zhèn)各項重大決策、重點工作的督查落實工作。一年來，本人任勞任怨，不斷拓寬督查工作領(lǐng)域，豐富督查工作內(nèi)容，改進督查工作方法，做了大量富有成效的工作。xx年，共督辦市、區(qū)兩級交辦事項97件，督辦區(qū)政府折子工程及實事13項;督辦政協(xié)提案2件;督辦鎮(zhèn)黨委擴大會議決議重點事項13項;督辦鎮(zhèn)內(nèi)各科室責任制重點工作150項。絕大部分事項均得到較好落實。
一是市、區(qū)兩級交辦事項：通過區(qū)領(lǐng)導批示或電話形式
由區(qū)政府辦交辦黨政辦人員，其中內(nèi)容多涉及我鎮(zhèn)群眾向市、區(qū)政府值班熱線反映的急需解決的民生問題，如：群眾糾紛、違章建房舉報、基礎(chǔ)設(shè)施損壞等。接到此類督辦事項，先由紀檢書記批給主管領(lǐng)導，再由主管領(lǐng)導責成責任科室具體辦理并將辦理結(jié)果回復當事人。今年的97項交辦事項在督辦人員的監(jiān)督下，均已辦復。
二是區(qū)政府折子工程及實事：今年我鎮(zhèn)承辦區(qū)折子工程13項。其中，主辦5項：內(nèi)容涉及違法建設(shè)管控及鎮(zhèn)四項重大產(chǎn)業(yè)項目(大禹王、多元、同心、中化)。該項督辦內(nèi)容由區(qū)政府督查室不定期下發(fā)督查通知單，由我按照折子內(nèi)容向相關(guān)科室詢問、了解折子進展情況及存在問題，在上報的同時，隨時督促相關(guān)科室推進工作，確保折子按期保質(zhì)完成。今年在折子工程上，書面督辦、電話督辦、科室督辦累計36次，13項折子除1項產(chǎn)業(yè)項目折子因不可抗客觀原因無法按期開工外，其余均按時完成。
三是人大建議、政協(xié)提案：今年共承辦政協(xié)提案2件，其中，市級政協(xié)提案一件(對安定垃圾填埋場周邊群眾給予長期補貼)，屬會辦案;區(qū)級政協(xié)提案一件(解決佟營村養(yǎng)殖小區(qū)排水難問題)，屬主辦案。在積極協(xié)助主辦單位辦好會辦提案的同時，將重點放在主辦案上，嚴格按照辦理工作會上的交辦要求，遵循程序，通過會上研究、現(xiàn)場勘查、制定方案，步步推進;采取電話交流、登門面談、召開座談會等方式與相關(guān)領(lǐng)導及責任科室溝通累計5次，與政協(xié)委員溝
通累計8次，做到了多方督辦，及時辦理，按時答復，得到了政協(xié)委員非常滿意的評價。
四是鎮(zhèn)黨委擴大會議決議重點事項：今年黨委會上交辦的事關(guān)全鎮(zhèn)發(fā)展的重大事項13件，涉及村級公章管理、外來人口管控、環(huán)境整治、違建拆除等內(nèi)容。該項督辦內(nèi)容由紀委書記將具體事項批給責任領(lǐng)導，再由責任領(lǐng)導責成相關(guān)科室辦理。本人在《督辦單》上，明確了完成時限，并在時限前對責任領(lǐng)導進行提醒、督促，目前，13項重要決議均已在時限內(nèi)完成。
五是鎮(zhèn)內(nèi)各科室責任制重點工作：按照《xx年目標管理責任制考評與獎勵辦法》中的相關(guān)規(guī)定，各科室年中的責任制條款完成后，要在完成后15日內(nèi)對應(yīng)責任之目標完成情況做出簡要報告，通過電話督辦等方式在12月初對各科室責任制完成情況進行了了解并進行了登記。
(三) 守口如瓶，做好保密工作。
由于本科室出現(xiàn)人事調(diào)動，我自去年 11月接手了保密工作。具體負責協(xié)助保密辦公室主任進行保密工作的全面協(xié)調(diào)與督察。
一是做好計算機保密工作。保證所有信息、文件不上網(wǎng)，做到絕不泄密。根據(jù)《安定鎮(zhèn)機關(guān)計算機信息系統(tǒng)安全和保密管理制度》的要求，切實保護計算機信息處理的國家秘密，特別是對武裝部、610、綜治辦的計算機進行嚴格管理，對人員進行培訓，加強保密意識，今年全年我鎮(zhèn)從未出現(xiàn)計算機泄密事故。同時，根據(jù)區(qū)保密局的要求，加強移動介質(zhì)以及人員、資料的管理，修訂了《安定鎮(zhèn)移動存儲介質(zhì)管理辦法》、《安定鎮(zhèn)人民政府人員管理制度》、《大興區(qū)安定鎮(zhèn)文件資料管理制度》，并按照制度抓好落實。
二是做好機要文件的保密工作。保證機要文件的傳閱不超范圍。并做好機要文件的清退工作，幾個月來，沒有出現(xiàn)過任何丟失機要文件或機要文件泄密的情況。
兩學一做督查匯報材料 第3篇
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二、編撰商務(wù)簡報12期，簡報中所含政務(wù)信息總量總共不少于100條，幫助各級領(lǐng)導掌握商務(wù)經(jīng)濟運行狀況及各項政策的貫徹落實情況；
三、在第一時間及時報道重要商務(wù)動態(tài)工作，全年編撰《商務(wù)工作信息》不少于24期，其中，爭取有20%以上為各類媒體采用；
四、根據(jù)需要繼續(xù)辦好《商務(wù)文明創(chuàng)建信息》、《商務(wù)局項目通報》、《商務(wù)局招商周報》等不定期等專業(yè)部門需溝通情況的刊物，
五、每月按時向兩辦督查室報送一期《情況綜合》，全年12期，全方位匯報匯總商務(wù)系統(tǒng)當月工作的綜合情況；
六、根據(jù)需要和領(lǐng)導安排完成各類年度計劃、專項規(guī)劃、方案、措施，使之成為指導當前及今后一段時期商務(wù)工作科學運行的指南；
七、撰寫各類年度、季度、月度工作綜合性和專題性總結(jié)，全面客觀分析，做出科學判斷，尋求運行規(guī)律，使之成為完整的歷史資料和今后工作的借鑒；
八、及時完成上級各級各部門要求上報的情況匯報、自查報告，客觀真實地反映各種階段性重點工作和專題性單項工作情況；
九、綜合匯總填報上傳給招商局、項目辦、統(tǒng)計局、優(yōu)化辦布置的各種報表并及時送達，爭取不因此影響我局的優(yōu)化環(huán)境工作導致通報扣分和扣發(fā)獎金；
十、督促每天監(jiān)測并及時答復行風熱線咨詢、投訴、舉報件，協(xié)助采編本局商務(wù)網(wǎng)站材料并管理維護，樹立窗口形象，宣傳我系統(tǒng)先進典型和經(jīng)驗；
十一、及時撰寫并上傳本局政務(wù)公開網(wǎng)信息，每月不低于10條，總數(shù)位次保持在全市前10名；
十二、管理好我局在行政法服務(wù)中心的行政審批網(wǎng)上辦結(jié)業(yè)務(wù)，方便企業(yè)，接受社會監(jiān)督；
十三、提供市商務(wù)局、省商務(wù)廳及市市委辦、市委組織部、紀委、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、市人大、市政協(xié)、市政府辦、維穩(wěn)辦、辦、安委辦、依法治市辦等上級及其部門要求的各種匯報材料、總結(jié)計劃和信息；
十四、完成市優(yōu)化環(huán)境獎考評的日常工作，整理活動材料匯編成冊，完成今年可能開展的其他大型政治活動所需材料及迎檢工作；
十五、根據(jù)需要完成本局領(lǐng)導班子成員交辦的其他工作；
十六、協(xié)助其他科室做好較大材料的撰寫工作和業(yè)務(wù)參與；
兩學一做督查匯報材料 第4篇
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剛才，縣人民政府徐縣長就我縣迎接省政府教育督導評估工作作了重要講話，明確了這次會議的主要任務(wù)，提出了工作要求，請大家認真領(lǐng)會，切實抓好貫徹落實。下面，我根據(jù)會議安排，就教育督導評估的具體工作作一些強調(diào)。
一、縣級政府教育督導評估工作的目的意義及評估辦法
根據(jù)《云南省人民政府教育督導團關(guān)于做好2009年縣級人民政府教育工作督導評估的通知》（云政教督[2009]1號）要求，××縣被列入2009年省政府教育督導團抽查評估對象。該項工作4月初要迎接市級復評，6月30日前要迎接省級終評。
省政府教育督導評估，是指省人民政府教育督導團代表省人民政府對縣級政府前三年辦學水平的綜合評估，目的是督促縣人民政府正確貫徹黨的教育方針，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，確保教育經(jīng)費按時、足額投入到位，確?！皟苫彼降撵柟烫岣?。教育督導，一是能有效地推動縣級政府認真貫徹落實國家和省里的有關(guān)教育方針政策，促進縣級人民政府實施科教興縣戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是能有效地促進縣級政府建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相結(jié)合的教育管理體制，推動教育管理體制改革，提升教育管理的層次和水平。三是能有效地推動各職能部門認真履行教育法定職責，為教育辦實事，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。四是能有效推進教育投入保障機制的建立，規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用。五是能充分發(fā)揮教育督導的引導、指導職能作用，對縣域內(nèi)教育工作、教育事業(yè)發(fā)展情況作全面的診斷，提出指導性的對策建議，促進縣域內(nèi)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。評估對象是縣人民政府，主要涉及24個相關(guān)職能部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各級各類學校。評估的基本程序為：縣級政府自評、市政府復評、省政府終評。評估采取聽、看、查、訪、議的方式進行。主要是聽取縣級人民政府自檢自查報告；查閱有關(guān)檔案資料；召開各種類型的座談會；隨機抽查有關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校；匯總督導結(jié)果，形成評估意見。評估的指標依據(jù)是：6項a級指標，20項b級指標和73項評估要點，其中有四項一票否決的硬性指標。評估的結(jié)果分為先進（90分以上）、合格（80—89分之間）、基本合格（60—79分之間）和不合格（59分以下）四個等次。評估結(jié)果將報送省委、省政府有關(guān)領(lǐng)導，并抄送發(fā)改、財政、教育、人事、監(jiān)察等領(lǐng)導小組成員單位，作為有關(guān)項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據(jù)；同時作為縣級人民政府及領(lǐng)導政績考核的重要內(nèi)容；評估為先進的單位將按照《云南省縣級人民政府督導評估先進縣（市、區(qū)）表彰獎勵辦法》進行表彰獎勵；不合格的縣（市、區(qū)）將在全省進行通報批評，并按要求進行限期整改。對存在嚴重問題，需追究責任的，省人民政府及有關(guān)部門將進行嚴肅處理。
二、統(tǒng)籌兼顧，科學安排，認真做好督導評估各項準備工作
評估是手段，目的是促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。做好縣級督導評估工作，我們既要借鑒其他地方的成功做法，更要結(jié)合實際，因地制宜，實事求是，創(chuàng)造性地開展好這項工作。
（一）加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。今年全省共評估26個縣，曲靖市涉及宣威和××。按照《評估辦法》規(guī)定，教育先進縣的比例不超過20%，也就是今年全省教育先進縣最多不超過5家。根據(jù)這一形勢，我縣的工作目標是“確保合格、力爭先進”。為切實做好省政府教育督導評估工作，我縣已經(jīng)成立了以縣長為組長，縣直相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長為成員的教育督導評估領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在政府辦。同時，成立了一個由我任組長的籌備領(lǐng)導小組。各單位也要成立以單位主要領(lǐng)導任組長的評估工作領(lǐng)導小組，并抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負責這項工作。
（二）吃透標準，制定方案。熟悉評估指標，理清工作步驟，制定實施方案，統(tǒng)籌安排工作，是提高工作效率，保證工作成效的關(guān)鍵。對縣級政府進行督導評估的重點是督政，因此，教育經(jīng)費投入的“三個增長”情況，“普九”主要指標的保持情況，政府的教育決策及其實施情況，硬件建設(shè)情況，普通教育、職業(yè)教育以及其他教育的協(xié)調(diào)發(fā)展情況等就是督導檢查的重點?？h人民政府已經(jīng)出臺了教育督導評估的實施方案，各級各部門要按照評估的具體要求，盡快制訂督導評估實施方案，進一步明確本部門和單位督導評估工作的階段目標、具體任務(wù)、工作步驟和措施辦法。同時，對各個指標都要認真研究，準確把握、深刻理解，把整個評估階段的工作想清楚，弄明白，制定出一個詳細的工作方案，明確每個階段的具體任務(wù)。在開展工作時，要突出重點，把握關(guān)鍵，尤其對教育經(jīng)費投入等四個“一票否決”的指標要進行重點研究，確保存在的問題及時整改到位。
（三）落實職責，履職到位?？h人民政府已經(jīng)出臺了《××縣人民政府辦公室關(guān)于落實教育法規(guī)職責的通知》，對相關(guān)部門履行教育的法定職責作了進一步的明確和細化。在今天的動員會上，縣長還要與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、各職能部門主要負責人簽訂迎評工作目標責任書。這次督導評估，部門職責的履行情況是抽查的重點。各級各部門要根據(jù)該《通知》精神，進一步分解工作任務(wù)，認真履行好部門職責。財政部門要保證教育經(jīng)費及時足額撥付；教育局要認真落實教育法律法規(guī)，實施素質(zhì)教育，各學校要加強常規(guī)管理，加強校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍；衛(wèi)生部門要配合教育部門開展對學生的健康教育；人事、勞動和社會保障部門要在用人用工方面優(yōu)先保證教育；發(fā)展和改革部門要把教育事業(yè)的發(fā)展納入全縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，并依法開展對教育收費的執(zhí)法檢查；稅務(wù)部門要依法征收城市教育費附加；公安、司法、工商、文化等部門要大力整治學校周邊環(huán)境，對青少年進行法制教育；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要樹立教育優(yōu)先發(fā)展的思想，加強對教育工作的領(lǐng)導，認真落實農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，優(yōu)化資源配置，切實增加投入，使農(nóng)村辦學條件得到不斷改善，辦學質(zhì)量進一步得到提高。
（四）科學規(guī)劃，分步實施。我縣的教育督導評估工作大致分為六個步驟。第一階段（3月15日前）：成立領(lǐng)導小組、籌備小組和自評工作小組，擬定實施方案，分解部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責，召開動員大會，組織學習教育督導相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。第二階段（3月16日至30日）：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按照職責和任務(wù)分解情況，對照指標體系準備三年來的檔案資料，并寫出自查報告交政府教育督導室。其中，縣財政局、衛(wèi)生局必須建立檔案室。第三階段（4月1日至10日）：督導評估領(lǐng)導小組進行綜合分析，自我評估，寫出自評報告。并在廣泛征求意見、不斷修改完善的基礎(chǔ)上提交有關(guān)部門審議通過。第四階段（4月11日至20日）：按照督導評估各項指標要求，分類整理材料，請上級有關(guān)領(lǐng)導檢查指導督導評估自評情況，領(lǐng)導小組自查自糾，不斷整改完善督導評估的準備工作。第五階段（4月21日至5月10日）：領(lǐng)導小組辦公室匯集有關(guān)資料形成《××縣人民政府教育工作自評報告》、《××縣人民政府教育督導資料匯編》、《××縣教育工作特色材料匯編》，填寫《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、《云南省縣級政府教育工作評估申報表》及相關(guān)材料。第六階段（5月11日至6月30日）：查缺補漏，完善檔案資料，迎接省級督導評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要按照縣上的統(tǒng)一安排，按照《評估細則》要求，認真完成各階段工作任務(wù)，按期做好2006年至2008年的資料整理歸檔，過去工作資料不完善的，該完善就完善，過去工作不到位的，能彌補就盡快彌補，決不允許拖全縣的后腿。
（五）突出重點，狠抓當前。為確保我縣順利通過評估驗收，當前要切實抓好以下幾項重要工作。一是制作好一個片子。播放電視專題片是評估驗收的一個重要內(nèi)容。制作好一個能反映××教育改革發(fā)展歷程的電視專題片顯得十分重要。專題片立意要高，內(nèi)容要精，選材要典型，氣勢要宏偉，要在短短10分鐘左右勾勒近年來××教育的發(fā)展歷程，突出我縣教育的特色和亮點。廣電和教育要密切配合，通力協(xié)作，把電視專題片攝制好。二是撰寫好一份自評報告。自評報告是全面反映評估驗收情況的綜合材料。撰寫自評報告往往存在一種誤區(qū)，就是對照評估指標進行逐一陳述，沒有反映出教育的特色、精華和亮點。所以，我們在撰寫自評報告的時候，一定要深入研究檔案材料，充分挖掘材料的內(nèi)在價值，把那些有血有肉的東西凸顯出來。同時，自評報告一定要實事求是，要真實地反映教育的發(fā)展狀況，客觀地指出存在的不足。報告形成后要多方征求意見，不斷修改完善。三是匯編兩份材料，填好兩本表冊。兩份材料分別是《××縣人民政府教育督導資料匯編》、《××縣教育工作特色材料匯編》。特色材料要精心準備，要能體現(xiàn)××教育的亮點和特色。比如，職業(yè)教育的發(fā)展情況、教育綜合改革的情況、“民辦公助”發(fā)展高中教育的“××模式”等。填寫兩本表冊，一本是《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、一本是《云南省縣級政府教育工作評估申報表》。四是建好三個檔案室。一個是反映全縣教育發(fā)展狀況的綜合性檔案室，設(shè)在縣教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門的檔案材料最后都要匯聚到這里。一個是反映縣人民政府教育經(jīng)費投入方面的檔案室，設(shè)在縣財政局。一個是反映學生健康教育、學校衛(wèi)生和食品安全等方面的檔案室，設(shè)在縣衛(wèi)生局。檔案室以b級指標建檔，所選裝盒材料不一定要多，但一定要精當、典型，一定要對評估標準有支撐作用。省政府教育督導評估側(cè)重督政，因此，綜合檔案室的裝袋材料要重點選擇能反映縣委政府對教育的重大決策、教育管理、教育投入等方面的材料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要緊扣部門職責規(guī)定和分解的任務(wù)來選擇裝袋材料。
兩學一做督查匯報材料 第5篇
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本次林木種質(zhì)資源調(diào)查是我省第一次系統(tǒng)的林木種質(zhì)資源調(diào)查，按照省林業(yè)局的工作部署，查清我縣野生林木種質(zhì)資源（包括珍稀瀕危樹種資源）、栽培樹種（品種）種質(zhì)資源、古樹名木、引進樹種（品種）種質(zhì)資源，是為我縣林木種質(zhì)資源的保存、利用奠定堅實的基礎(chǔ)，為我縣現(xiàn)在和將來的林木遺傳改良提供服務(wù)。
二、調(diào)查對象和內(nèi)容
（一）野生林木種質(zhì)資源
指在我縣自然分布、以原生群落存在和生長的樹種，包括珍稀瀕危樹種。調(diào)查的內(nèi)容包括：種類、地理分布、單株或群體信息、生長情況等。
（二）栽培樹種（品種）種質(zhì)資源
包括用材林、生態(tài)防護林、經(jīng)濟林和觀賞樹木及花卉等樹種（品種）種質(zhì)資源。調(diào)查的內(nèi)容包括：種質(zhì)資源的類型數(shù)量、質(zhì)量、空間分布以及生長情況。
（三）古樹名木
指具有百年以上樹齡的古樹，具有特殊文化歷史紀念意義的名木，以及人類活動密集區(qū)內(nèi)樹體胸徑大于100cm的大樹等。調(diào)查的內(nèi)容包括：古樹名木資源的類型、分布、數(shù)量及生長情況。
（四）引進樹種（品種）種質(zhì)資源
指在自然分布區(qū)以外（省外、國外）引進的本縣沒有的樹種（品種）種質(zhì)資源，已經(jīng)適應(yīng)當?shù)丨h(huán)境條件，正常生長發(fā)育并獲得相應(yīng)的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益。調(diào)查的內(nèi)容包括：引種樹種（品種）產(chǎn)地、引種時間、馴化方法、栽植立地條件、生長發(fā)育情況、用途、繁殖方法等。
三、組織領(lǐng)導
（一）成立領(lǐng)導小組
全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作由縣林業(yè)局統(tǒng)一領(lǐng)導，調(diào)查以各鎮(zhèn)辦為單位進行?？h林業(yè)局成立調(diào)查工作領(lǐng)導小組，負責全縣調(diào)查工作的組織協(xié)調(diào)。由分管局長任組長，成員由局財務(wù)室、營林站、果樹站、林政站、國有林場苗圃管理辦公室、森保護站相關(guān)人員組成。
各鎮(zhèn)辦要成立調(diào)查領(lǐng)導小組，負責本鎮(zhèn)辦調(diào)查工作的組織協(xié)調(diào)。由分管領(lǐng)導任組長，并確定林業(yè)站長靠上具體抓此項工作。
（二）建立調(diào)查隊伍
縣調(diào)查隊伍由縣林業(yè)局熟悉林木種苗工作的人員組成，以能夠識別樹種、品種，熟悉種質(zhì)資源調(diào)查業(yè)務(wù)的工程技術(shù)人員為主，相關(guān)站室配合。主要做好全縣種質(zhì)資源調(diào)查的技術(shù)指導。
各鎮(zhèn)辦林業(yè)站是進行林木種質(zhì)資源調(diào)查的基本組織單位。鎮(zhèn)辦調(diào)查隊伍要以能夠識別樹種、品種，熟悉本轄區(qū)種質(zhì)資源情況的技術(shù)人員為主，相關(guān)單位配合。要做好調(diào)查的發(fā)動、宣傳和組織工作，具體落實種質(zhì)資源調(diào)查工作。
（三）任務(wù)分工
調(diào)查工作由縣和各鎮(zhèn)辦共同組織實施。
1、縣林業(yè)局
負責本縣各鎮(zhèn)辦調(diào)查工作的技術(shù)指導、協(xié)調(diào)和督導，幫助解決各鎮(zhèn)辦在調(diào)查工作中遇到的疑難等技術(shù)問題；負責本縣各鎮(zhèn)辦調(diào)查材料的審核、匯總以及上報工作；負責全縣林木種質(zhì)資源標本的制作。
2、鎮(zhèn)辦林業(yè)站
調(diào)查工作以鎮(zhèn)辦為基本單位進行。各鎮(zhèn)辦根據(jù)實際情況，組織開展本行政區(qū)域的面上調(diào)查工作，要保證種質(zhì)資源調(diào)查材料的規(guī)范性和完整性，并報縣審核匯總。
3、國有林場、苗圃的林木種質(zhì)資源調(diào)查，按照隸屬關(guān)系，由縣調(diào)查專業(yè)力量統(tǒng)一調(diào)查。
四、步驟與方法
（一）宣傳發(fā)動
縣林業(yè)局組織召開全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作動員大會，動員部署全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作。并組織舉辦林木種質(zhì)資源調(diào)查技術(shù)培訓班，組織專家講解外業(yè)調(diào)查及內(nèi)業(yè)整理工作的有關(guān)技術(shù)問題。各鎮(zhèn)辦種質(zhì)資源調(diào)查領(lǐng)導小組要組織召開專門會議，做好宣傳發(fā)動工作，組成調(diào)查小組，在本轄區(qū)內(nèi)全面啟動林木種質(zhì)資源調(diào)查工作，并通過各種形式宣傳種質(zhì)資源調(diào)查的意義。
（二）收集資料
縣、鎮(zhèn)辦林木種質(zhì)資源調(diào)查機構(gòu)要責成專人收集本轄區(qū)的有關(guān)資料，主要包括：本轄區(qū)的森林資源清查資料、林業(yè)區(qū)劃資料、果樹花卉及古樹名木等單項類種質(zhì)資源調(diào)查資料、樹木或有關(guān)植物的考察報告、林木引種情況、良種基地建設(shè)、地方志、樹木志、植物志等方面的資料，將各種資料收集齊全。
（三）培訓和試點
縣林業(yè)局統(tǒng)一組織技術(shù)培訓和試點。技術(shù)培訓重點培訓各鎮(zhèn)辦調(diào)查技術(shù)負責人員和調(diào)查隊員，使其全面理解技術(shù)規(guī)程、實施細則的規(guī)定，掌握調(diào)查方法和野外工作方法。
試點，可以有效檢驗工作方案、技術(shù)規(guī)程以及實施細則的可操作性和各調(diào)查隊員對調(diào)查方法的理解，也是一次很好的鍛煉隊伍的“實戰(zhàn)演習”。通過試點，統(tǒng)一調(diào)查方法，解決技術(shù)難題。
（四）外業(yè)調(diào)查
林木種質(zhì)資源調(diào)查遍及全縣山、灘、村莊的各個角落，要把這些資源準確查清，是一項面廣、量大的細致工作。首先要深入發(fā)動群眾，憶查當?shù)亓帜痉N質(zhì)資源，同時，要組織召開各種座談會，了解當?shù)亓帜痉N資源概況，各鎮(zhèn)辦在此基礎(chǔ)上，要確定重點村和非重點村，重點村以鎮(zhèn)辦行政村總數(shù)按比例確定（不足50村的按20%確定，超過50村的按10%確定），其余為非重點村。要針對不同的調(diào)查對象制定詳細的調(diào)查方案，明確調(diào)查方法，初定調(diào)查線路，在做好材料準備、調(diào)查工具準備和安全防護準備后，科學安排，進入實地調(diào)查，做到不漏、不重、不錯。
（五）內(nèi)業(yè)整理
外業(yè)結(jié)束后，各鎮(zhèn)辦對所轄區(qū)域調(diào)查資料進行分析整理后報縣，調(diào)查資料由縣進行全面審核，審核不通過的要退回進行補充調(diào)查?？h按照規(guī)定格式進行全縣統(tǒng)計匯總，并以縣為單位編制調(diào)查工作報告和報表，上報市調(diào)查辦公室。
（六）督導檢查
為了保證調(diào)查工作的嚴肅性，督導檢查工作貫穿于全縣種質(zhì)資源調(diào)查工作的全過程。調(diào)查工作啟動后，各鎮(zhèn)辦要階段性自查，縣林業(yè)局根據(jù)調(diào)查進度情況隨時到鎮(zhèn)辦及有關(guān)單位，對調(diào)查及現(xiàn)場調(diào)查情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。
五、時間安排
（一）2015年6月10日-2015年7月31日
1、在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上，做好林木種質(zhì)資源調(diào)查工作的宣傳發(fā)動工作。
2、各鎮(zhèn)辦建立林木種質(zhì)資源調(diào)查隊伍。積極做好調(diào)查各項準備工作，并制定本鎮(zhèn)辦的具體調(diào)查方案。
3、此階段主要是開展外業(yè)調(diào)查工作。重點抓住林木的生長季節(jié)，完成外業(yè)調(diào)查工作。
4、開展專業(yè)指導。期間縣調(diào)查人員到各鎮(zhèn)辦指導、督導林木種質(zhì)資源調(diào)查工作。
（二）2015年8月1日-2015年8月10日
1、各鎮(zhèn)辦主要開展內(nèi)業(yè)整理工作。對已完成的外業(yè)調(diào)查材料全面整理，形成紙質(zhì)、電子版兩套資料。
2、各鎮(zhèn)辦為避免遺漏和重復，做好補充調(diào)查工作。
（三）2015年8月11日-2015年8月20日
1、內(nèi)業(yè)匯總。各鎮(zhèn)辦將調(diào)查匯總資料（紙質(zhì)、電子版）上報縣林業(yè)局，縣林業(yè)局將各鎮(zhèn)辦上報資料進行審核匯總。審核不合格或不完善的要限期進行重新調(diào)查和補充調(diào)查
2、檢查驗收。鎮(zhèn)辦所有工作結(jié)束后，縣林業(yè)局組織對各鎮(zhèn)辦調(diào)查工作進行驗收。
（四）2015年8月21日-2015年9月20日
1、全縣匯總?？h林業(yè)局根據(jù)各鎮(zhèn)辦調(diào)查數(shù)據(jù)、統(tǒng)計匯總材料進行統(tǒng)計分析匯總，撰寫《林木種質(zhì)資源調(diào)查報告》。
2、縣林業(yè)局編制完成調(diào)查工作報告和報表，上報市林業(yè)局。
六、工具準備
1、器材：gps手持機、數(shù)碼相機（1600萬像素以上）、電腦、鋼卷（圍）尺、皮尺（10米、50米）、計算器、望遠鏡等。
2、表格與文具：調(diào)查用表、調(diào)查用圖、鉛筆、粉筆或臘筆、文具盒、工作包。
3、標本采集器械：采集箱（袋）、標本夾、高枝剪、枝剪、放大鏡、吸水紙、臺紙、透明紙、浸制試劑、烘干機等。
4、其他：藥品、防護服、安全用具等。
兩學一做督查匯報材料 第6篇
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1、認真組織學習：召開領(lǐng)導班子專題會，集中學習5項重點內(nèi)容，準確把握專題民主生活會的基本程序、方法和要求，為深入剖析、開展批評和自我批評奠定基礎(chǔ)。
2、找準突出問題：召開查找問題會議，邀請“兩代表一委員”、服務(wù)對象和群眾代表現(xiàn)場點評，進行集體會診，深挖“”突出問題和根源。
3、深入談心交心。按要求進行“四必談”、“三輪溝通”和“四個重點談”，特別要明確指出對方的不足，真正把問題談開、談實，把思想談通、談透。
4、撰寫好對照檢查材料。按照“三個案例、四個講清、五個回應(yīng)、六個明示”等要求，撰寫好領(lǐng)導班子和個人對照檢查材料。
5、送審對照檢查材料。嚴格按程序送審領(lǐng)導班子和個人對照檢查材料，對照檢查材料未經(jīng)審核同意，不召開專題民主生活會。
6、向上級匯報會議準備情況。認真進行會前綜合評估，按上級要求報送有關(guān)材料，匯報會議準備情況。經(jīng)上級批準召開專題民主生活會。
7、出席領(lǐng)導聽取匯報。 月 日上午，出席專題民主生活會的縣委領(lǐng)導聽取農(nóng)業(yè)局民主生活會準備情況的匯報，并分別與縣委督導組組長及有關(guān)領(lǐng)導談心談話，進一步了解掌握情況，有針對性地加強指導。
（一）會議時間：__年*月*日，會期半天。
（二）會議地點：農(nóng)業(yè)局二樓會議室
（三）參會人員：
1、出席人員：
略
（四）會議議程
會議由農(nóng)業(yè)局負責人__同志主持。
1、__同志介紹參加會議領(lǐng)導和人員，明確會議主題和要求，介紹會前準備工作情況，時間約10分鐘。
2、__同志代表局領(lǐng)導班子進行對照檢查發(fā)言，并宣讀《農(nóng)業(yè)局__年上半年工作總結(jié)》，時間約25分鐘；
3、__同志進行個人對照檢查發(fā)言，時間約25分鐘；
4、__同志依次進行對照檢查發(fā)言，每人發(fā)言時間約25分鐘，每人發(fā)言后，其他班子成員逐個進行批評發(fā)言；
5、__同志對專題民主生活會作簡要小結(jié)；
6、縣委督導組組長__同志對專題民主生活會情況進行點評；
7、縣委常委、副縣長__同志作重要講話；
8、__同志作表態(tài)發(fā)言。
（五）有關(guān)要求：
1、會場不設(shè)會標，會議桌形設(shè)置為長方形，縣委督導組組長，農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導班子成員在里圈就座，其他與會人員按名簽就座。會議桌上擺放名簽、會議材料；擺放濕巾、茶杯、少量紙、簽字筆、紅藍鉛筆等。
2、會議材料主要包括：領(lǐng)導班子對照檢查材料、班子成員個人對照檢查材料、領(lǐng)導班子征求意見情況等。
3、專題民主生活會期間，縣局領(lǐng)導班子成員一律不得請假。
4、要做好專題民主生活會音像、檔案等資料留存工作。
1、通報、評議民主生活會情況。民主生活會后一星期，農(nóng)業(yè)局李世峰同志主持召開通報會，將會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況進行通報。通報范圍是：參加和列席生活會的同志，局屬股室和單位主要負責同志，部分服務(wù)對象代表等。縣委督導組審閱民主生活會通報材料。會后以局黨組名義印發(fā)通報材料。通報會上，由縣委督導組采取發(fā)放評議表的方式，劃分“滿意”、“比較滿意”、“基本滿意”和“不滿意”四個等次，組織參會人員對縣局領(lǐng)導班子民主生活會情況進行測評。
2、形成專題報告：專題民主生活會后15日內(nèi)，縣局黨組認真總結(jié)民主生活會情況，形成專題報告，經(jīng)縣局黨組書記審定、縣委督導組審核后，以局黨組名義向縣紀委、縣委組織部和縣委活動辦呈報。
3、抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，縣局班子和班子成員認真制定整改任務(wù)書、時間表，實行書記負責制，并在一定范圍內(nèi)進行公示。
為確保召開高質(zhì)量的縣局領(lǐng)導班子專題民主生活會，成立農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導班子專題民主生活會籌備協(xié)調(diào)小組，負責專題民主生活會組織協(xié)調(diào)工作。成員如下：
兩學一做督查匯報材料 第7篇
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今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《*省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《*省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈*省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結(jié)合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實地評估*縣教育工作。復評組首先聽取了*縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會，并對相關(guān)問題進行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實，復評組認為：*縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經(jīng)過認真合議后，同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。*縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設(shè)，重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結(jié))?？h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應(yīng)，同時要注意數(shù)據(jù)核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《*省教育督導規(guī)定》，加強縣教育督導機構(gòu)的建設(shè)，成立*縣人民政府教育督導機構(gòu)，落實編制、配備專職督導人員，開展教育督導工作。
4、根據(jù)*年國務(wù)院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設(shè)施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質(zhì)量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務(wù)教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務(wù)十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應(yīng)該說，5月11日~13日市政府對*縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立*縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構(gòu)編制委員會要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《*省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù)，進一步核實相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”*縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關(guān)教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學校門口擺攤設(shè)點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《*縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責的通知》的規(guī)定，負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領(lǐng)導，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設(shè)、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要以20*年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領(lǐng)導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、*年履職自評報告和*年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育，搞好學校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領(lǐng)導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導、中小學校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議，并接受督導評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
兩學一做督查匯報材料 第8篇
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一、對崗位的認識和工作思路
綜合部既是公司對外聯(lián)系的窗口，又是內(nèi)部管理中承上啟下的樞紐，是公司領(lǐng)導的智囊、參謀和助手。我履職綜合部經(jīng)理一職，在實際工作中，我的工作即突出兩個重點，履行六大職能，抓好六項服務(wù)：
突出兩個重點：重點之一是：科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作，切實加強辦文辦會、接待、督查、文秘、人事、宣傳等工作；重點之二是：當好參謀助手，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保政令暢通。
履行六大職能，抓好六項服務(wù):履行參謀職能，為領(lǐng)導決策服務(wù)；履行協(xié)調(diào)職能，為推動全局服務(wù)；履行把關(guān)職能，為中心工作服務(wù)；履行宣傳職能，為公司形象服務(wù)；履行督辦職能，為政令暢通服務(wù)；履行保障職能，為正常運轉(zhuǎn)服務(wù)。
二、主要完成工作情況
1. 履行參謀職能，當好參謀助手。一是完成各類材料的撰寫與準備，主要完成了7月11日國家住建部住房公積金監(jiān)管司副司級督察員崔國盛率隊到三江大道點進行專項督查、7月18日省政府督查室副廳級督查專員李石松率督導組的專項督查、8月7日市人大常委會秘書長馬克利一行的專題調(diào)研等重要活動的材料撰寫與準備，合計撰寫各類材料40余份。二是提前謀劃與準備、主動思考和作為，為領(lǐng)導分憂，主要完成了公司組建工會委員會的籌備、大會的召開及后期相關(guān)工作；在辦理省、市、開發(fā)區(qū)對口下發(fā)的、與公司業(yè)務(wù)密切相關(guān)的文件時，結(jié)合實際、立足當前、著眼長遠、統(tǒng)籌考慮，提出建設(shè)性意見，或轉(zhuǎn)發(fā)文件貫徹落實，或印發(fā)文件組織學習。
2. 履行協(xié)調(diào)職能，搞好綜合協(xié)調(diào)。一是統(tǒng)籌安排綜合部各項工作，建立部門工作制度，保證每位同事職責明確、分工合理、任務(wù)具體，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，使每位同事在獨立完成職責范圍內(nèi)的各項工作時，快樂工作、舒心工作。二是做好與公司各部門的協(xié)調(diào)配合，主要是抓好各類檢查、督查，以及根據(jù)工作輕重緩急程度，協(xié)調(diào)安排人員予以配合，有效形成聯(lián)動機制和持久合力。三是協(xié)助領(lǐng)導做好與上級有關(guān)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
3. 履行把關(guān)職能，服務(wù)中心工作。一是對上級單位或相關(guān)業(yè)務(wù)單位的來文、來函及相關(guān)事項進行權(quán)限審核，提出辦理意見，并根據(jù)領(lǐng)導意見進行跟蹤落實，目前已處理各類文件30余份；二是對公司印發(fā)的各類文件進行把關(guān)審核，目前已印發(fā)通知、函、請示、申請、會議紀要等各類公文20余份。
4. 履行宣傳職能，樹好公司形象。一是抓對內(nèi)宣傳工作，確定第一期宣傳欄的具體內(nèi)容和小樣，已噴繪上板；根據(jù)開發(fā)區(qū)管委會的信息工作特點，編印《開發(fā)區(qū)保投公司信息》，每月編輯1期，目前已編輯2期。二是抓對外宣傳工作，根據(jù)住建部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于做好2012年住房保障信息公開工作的通知》（建辦保〔2012〕20號）精神，及時向開發(fā)區(qū)黨政辦、曲靖日報等單位報送信息，在曲靖日報刊發(fā)信息1條，在開發(fā)區(qū)網(wǎng)站刊發(fā)信息2條。
5. 履行督辦職能，確保政令暢通。一是對總經(jīng)理辦公會、工作例會、專題會議上，領(lǐng)導作的工作安排進行督辦、跟蹤、落實，限時、高效、不折不扣地完成；二是在公司全體員工中推行服務(wù)承諾制、首問責任制、限時辦結(jié)制和問責制“四項制度”，不斷提升服務(wù)水平，規(guī)范日常管理，提高工作效能，增強執(zhí)行力和公信力。
6. 履行保障職能，保證高效運轉(zhuǎn)。一是牽頭完成了公司規(guī)章制度的制定工作，與小組成員一起加班加點、多次討論、反復修改，按時按質(zhì)形成了《行政管理制度匯編》、《財務(wù)管理制度匯編》和薪酬管理制度。其中，行政管理制度匯編包括21個制度；財務(wù)管理制度匯編包括6大制度。二是牽頭落實，由部門同事具體負責，完成了員工勞動合同的辦理和“五險”的辦理，住房公積金待轉(zhuǎn)正后再行辦理。三是籌備重要會議的材料準備，和部門同事一起籌備召開了3次總經(jīng)理辦公會、提交了2次開發(fā)區(qū)管委會主任辦公會的公司相關(guān)議題、準備好第一屆董事會第三次會議的相關(guān)議題和決議材料。
兩學一做督查匯報材料 第9篇
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（一）進一步強化政府行為，鞏固發(fā)展“兩基”成果，確?！皟苫惫ぷ鞲黜椫笜烁哂趪鴻z標準，鞏固教育強縣區(qū)水平，繼續(xù)處于全區(qū)領(lǐng)先水平。
（二）努力提高九年義務(wù)教育階段管理水平、提升教育教學質(zhì)量，繼續(xù)擴大高中階段教育招生規(guī)模，確保我市初中階段在校生年鞏固率城市區(qū)在98%以上；縣（市）區(qū)在97%以上；實現(xiàn)初中畢業(yè)生升學率達到95%以上、高中階段毛入學率達到85%以上的“普高”基本目標。
（三）努力適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，科學設(shè)置職教專業(yè)，發(fā)展并強化職教骨干特色專業(yè)，加強職業(yè)學校與行業(yè)、企業(yè)的緊密聯(lián)系，使學生能達到實習頂崗要求，提高學生實踐操作能力，提高畢業(yè)生一次性就業(yè)比率。
（四）加強高中階段教師隊伍建設(shè)，普通高中專任教師能滿足教育教學需求。職業(yè)高中教師學歷達標，專業(yè)教師、“雙師型”教師比率達到自治區(qū)規(guī)定標準。
（五）扎實推進普通高中標準化工程建設(shè)、提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，加快高中階段學校信息化建設(shè)步伐，努力使高中階段學校教育技術(shù)裝備水平達到或略高于國家規(guī)定標準。
（六）扎實推進素質(zhì)教育，促使高中階段教育教學質(zhì)量得到進一步全面提高。
二、組織機構(gòu)
成立*市“普高”領(lǐng)導小組，由市長王儒貴擔任組長，副市長馬迎秋、市政府副秘書長王琦、市教育局局長張曉沛、市政府教育督導室主任督學劉峰任副組長，市發(fā)展改革委、教育局、政府教育督導室、財政局、公安局、人力資源和社會保障局、地稅局等單位和各縣（市）區(qū)政府為成員單位。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市教育局，由張曉沛同志兼任主任，市政府教育督導室劉峰、教育局馬小林、財政局楊杰、公安局李俊章同志任副主任。
三、工作步驟
第一階段：培訓摸底階段（2009年9月）
對各級建檔人員進行“普高”相關(guān)指標通識培訓。*市和各縣（市）區(qū)分別進行建檔和相關(guān)責任人員培訓，深入了解“普高”各項指標要求，統(tǒng)一和規(guī)范建檔工作。
各縣（市）區(qū)對“普高”工作進行摸底，為政府決策和全面開展工作提供依據(jù)。
第二階段：宣傳發(fā)動階段（2009年10月）
（一）完善工作機構(gòu)、制度。成立*市“普高”工作領(lǐng)導小組及辦公室，明確各成員單位及工作人員的工作職責，督促、指導各縣（市）區(qū)成立“普高”工作領(lǐng)導小組，召開動員會議，制定實施方案，積極開展工作。
（二）召開動員會議。市政府召開全市“普高”動員大會，全面部署“普高”工作，并與各縣（市）區(qū)政府簽訂“普高”責任書，進一步強化和明確各縣（市）區(qū)政府及主要領(lǐng)導對“普高”工作重要性的認識和責任。各縣（市）區(qū)政府也要召開“普高”工作動員會議，以此統(tǒng)一行動，迅速、全面開展工作。
（三）加強宣傳工作。各新聞單位和媒體要在“普高”工作過程中大力宣傳“普高”工作的重要意義，宣傳“普高”工作取得的成效，營造濃厚的工作氛圍。
第三階段：工作及檢查整改階段（三區(qū)2009年10月—12月；兩縣一市2009年10月—2010年6月）
（一）各縣（市）區(qū)要抓緊時間開展“兩基”工作自查，認真檢查本縣（市）區(qū)“義教”普及程度核心指標是否出現(xiàn)下滑，“義教”建檔工作是否完備。學校辦學條件裝備是否達標。“義教”經(jīng)費在投入、使用和管理方面是否存在問題。如在以上方面確有問題存在，各縣（市）區(qū)要加以整改，使各項指標不低于教育強縣區(qū)標準。
各縣（市）區(qū)要認真對照自治區(qū)“普高”標準要求，結(jié)合本地實際，抓緊時間，積極、嚴肅、認真地在本轄區(qū)開展高中階段適齡人口調(diào)查摸底工作，建好適齡人口戶口母冊，協(xié)調(diào)并做好縣（市）區(qū)之間相互取證工作，真正做到底子清、情況明，努力為“普高”各類檔案建立打好基礎(chǔ)。在教育經(jīng)費方面，要依法確保教育經(jīng)費的“三個增長”，健全“普高”教育經(jīng)費使用的監(jiān)管機制、健全高中階段學生助學機制。對辦學條件及師資水平等方面存在的一些問題要切實采取積極措施妥善加以解決。各縣（市）區(qū)工作情況和檢查整改結(jié)果要在11月中旬匯總上報*市“普高”工作領(lǐng)導小組辦公室，“普高”工作領(lǐng)導小組辦公室將及時歸納各地情況向市政府作專題匯報。
（二）加強過程性督查和跟蹤督辦。在各縣（市）區(qū)開展工作期間，市政府將組織市政府督學和有關(guān)專家對各縣（市）區(qū)“普高”工作進行多輪次過程性督查，及時總結(jié)宣傳“普高”工作中的先進典型和經(jīng)驗，對工作不力、問題較大的縣（市）區(qū)和部門予以通報，并責令限期整改。
（三）組織教育、財政、審計、教育督導部門聯(lián)合對各縣（市）區(qū)教育經(jīng)費落實情況進行專項督導（11月）
第四階段：迎檢階段（三區(qū)2009年12月、兩縣一市2010年6月）
（一）三區(qū)要在規(guī)定時限實現(xiàn)各項指標達到自治區(qū)驗收標準。兩縣一市加強“兩基”及“普高”指標鞏固提高，確保各項指標的穩(wěn)定。
（二）匯總相關(guān)資料。*市“普高”領(lǐng)導小組辦公室要及時匯總?cè)小捌崭摺毕嚓P(guān)資料、數(shù)據(jù)，準備*市及各縣（市）經(jīng)濟、社會及教育發(fā)展情況的基本數(shù)據(jù)及簡介材料，完成*市“普高”工作匯報材料。各縣（市）區(qū)政府要完成“普高”工作匯報材料、專題片制作、“普高”展板以及相關(guān)文件資料編輯制作等資料收集工作（三區(qū)2009年11月底、兩縣一市2010年4月底）。財政、人事、公安、稅務(wù)等部門履行教育職責的材料要附在市、縣（市）區(qū)“普高”匯報材料后。
四、工作要求
（一）各縣（市）區(qū)、各部門以及校際之間要切實加強聯(lián)系和合作，全力以赴做好相關(guān)工作。
（二）對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時督促相關(guān)責任部門和單位加以徹底整改，確保如期實現(xiàn)“普高”目標。
（三）堅持實事求是作風，堅決杜絕弄虛作假行為，確?！捌崭摺备鞣N表、卡、冊、薄真實有效、各類取證真實完整，經(jīng)得起任何嚴格檢驗。
（四）建立“普高”工作責任追究制，對由于領(lǐng)導不力、工作不力給全市“普高”工作造成不良影響的，將直接追究主要負責人及有關(guān)責任人的責任。
五、責任分工
（一）“普高”領(lǐng)導小組辦公室
負責全市“普高”各項工作的組織、協(xié)調(diào)，負責有關(guān)材料的審核，承擔領(lǐng)導小組的日常工作。
（二）市教育局、市政府教育督導室
承擔*市“普高”領(lǐng)導小組辦公室日常工作；會同有關(guān)部門及時收集、匯總“普高”工作的各項數(shù)據(jù)、報表和有關(guān)資料。
督促各縣（市）區(qū)嚴格依法采取措施保持和發(fā)展“兩基”成果、保證“普高”等相關(guān)指標達標。
督促全市中小學校全面貫徹教育方針，嚴格依法規(guī)范辦學，全面實施素質(zhì)教育。
會同發(fā)展改革、財政、國土、建設(shè)等部門加大高中階段學校建設(shè)改造力度，促進縣（市）區(qū)學校進一步改善辦學條件，提高管理水平和使用效益。
配合財政部門管好用好教育經(jīng)費，為“普高”工作提供保障。
督促各縣（市）區(qū)進一步完善“兩基”檔案；認真做好“普高”檔案建設(shè)工作。
（三）市發(fā)改委
按照教育優(yōu)先發(fā)展要求，切實把教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體規(guī)劃，認真指導教育部門編制和完善教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃。
落實教育基礎(chǔ)設(shè)施投入，加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；會同財政、教育、督導等部門認真檢查基礎(chǔ)教育建設(shè)改造工程實施情況，促進學校辦學條件的進一步改善。
（四）市財政局
確保*市本級并督促各縣（市）區(qū)實現(xiàn)教育經(jīng)費的“三個增長”，即教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長、生均教育費用和生均公用經(jīng)費逐步增長、教職工工資逐步增長；按*市規(guī)定的比例和用途，將農(nóng)村稅費改革財政轉(zhuǎn)移支付教育資金切實落實到位；認真按規(guī)定將征收的城市教育費附加全額撥付教育使用。
進一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強義務(wù)教育經(jīng)費管理；落實好市本級“普高”經(jīng)費，督促各縣（市）區(qū)落實好“普高”各項經(jīng)費安排。
（五）市公安局
加強戶籍管理，積極協(xié)助縣（市）區(qū)政府、教育部門和學校嚴格按照自治區(qū)“普高”檔案建設(shè)要求，做好轄區(qū)戶籍在冊適齡人口摸底登記工作及“義教”控輟保學工作。
會同有關(guān)部門依法打擊針對學校及師生的犯罪活動。
會同有關(guān)部門及時發(fā)現(xiàn)并解決學校及周邊的突出治安問題，加強對校園周邊娛樂場所、商業(yè)攤點的整治。
會同教育等部門和學校做好中小學生交通安全、消防和禁毒等方面的教育。
（六）市人力資源和社會保障局
依法落實和完善教師管理體制，為教育行政部門在編制部門核定的編制數(shù)額內(nèi)依法履行中小學教師的資格認定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓、調(diào)配交流、檔案管理和考核獎懲等職能創(chuàng)造條件。
認真執(zhí)行國家和自治區(qū)關(guān)于中小學的工資制度和政策，落實好教師的工資待遇和政策性津補貼。
依法維護教職工的勞動保障權(quán)益。
加強勞動保障監(jiān)察，查處非法使用童工的行為，配合教育等相關(guān)部門維護適齡少年兒童受教育權(quán)利。
（七）市編辦
會同教育等相關(guān)部門按照國家和自治區(qū)編制標準核定教師編制。
督促各縣（市）區(qū)按照核定的教師編制，及時審批中小學補充錄用新教師計劃。
協(xié)助教育、人力資源和社會保障、財政等部門做好中小學教師錄用等工作。
（八）市地稅局
加大征管力度，依法足額征收城市教育費附加，確保有關(guān)教育的稅收優(yōu)惠政策落實到位。
（九）市衛(wèi)生局
依法加強對學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督與技術(shù)指導，與教育等部門共同做好青少年體育衛(wèi)生工作。
會同編辦、教育等部門按照國家規(guī)定標準核定學校編制、保障學校衛(wèi)生工作人員的配備、落實。
進一步落實學校衛(wèi)生工作各項措施，協(xié)助學校抓好健康教育工作，普及傳染病防治知識，抓好環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。
配合教育部門監(jiān)督落實傳染病疫情監(jiān)測與報告工作及學校傳染病防控工作，對學校開展經(jīng)常性的衛(wèi)生工作檢查，對存在問題及時提出整改意見并積極協(xié)助教育部門落實整改措施。
（十）市工商局
加強對校園及周邊企業(yè)和個體工商戶的登記管理，從源頭上杜絕各類不符合條件食品進入市場。
會同有關(guān)部門加強對學校周邊文化娛樂市場、食品藥品經(jīng)營市場及網(wǎng)吧的整頓，取締各種非法經(jīng)營。
配合人力資源和社會保障等部門清理打擊非法使用童工的行為。
（十一）興慶區(qū)、金鳳區(qū)、西夏區(qū)、永寧縣、賀蘭縣、靈武市政府
進一步強化政府行為，切實加強對本縣（市）區(qū)“普高”及“兩基”工作的領(lǐng)導，全面組織、協(xié)調(diào)、指導、督促“普高”和“兩基”工作，確?！捌崭摺惫ぷ靼凑兆灾螀^(qū)、*市的統(tǒng)一部署扎實有序推進；確保“普高”工作各項指標達到規(guī)定要求，“兩基”工作各項指標繼續(xù)保持教育強縣區(qū)標準。
承辦*市“普高”領(lǐng)導小組交辦的其他工作，進一步保持和發(fā)展“兩基”成果，確保“普高”工作目標如期實現(xiàn)。
兩學一做督查匯報材料 第10篇
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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學校、縣管學校：
接市教育局通知，10月18日至31日，省教育廳將對各縣教育脫貧攻堅工作落實情況進行專項督查。各單位要高度重視，認真對照《2018年全省教育脫貧攻堅專項督查工作表》內(nèi)容，做好相關(guān)迎檢準備工作。需要準備內(nèi)容如下：
一、工作匯報
各中心學校、中小學校（含民辦學校、幼兒園）、縣管學校都需準備2018年度教育脫貧攻堅工作匯報，匯報材料要認真對照《工作表》中落實教育脫貧攻堅主體責任情況、實施全面覆蓋建檔立卡學生接受教育保障和資助制度情況、改善貧困地區(qū)學校辦學條件情況、實施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計劃情況、為貧困地區(qū)和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術(shù)支持情況等5項主要內(nèi)容（第5項僅工藝學校需準備），匯報內(nèi)容要有具體數(shù)據(jù)支撐，確保真實準確。
二、政策明白人
各級各類學校校長是本校、本轄區(qū)的政策明白人，必須要對教育資助政策、學?；厩闆r、春期和秋期建檔立卡學生人數(shù)、建檔立卡學生接受資助情況等內(nèi)容做到“一口清”。
三、檔案建設(shè)
各級各類學校教育扶貧檔案要認真整理完善、裝訂整齊，要有封面、目錄及對應(yīng)內(nèi)容，使用同色抽桿夾、檔案盒保存。檔案內(nèi)容主要有以下幾個方面：
1.成立教育脫貧攻堅工作領(lǐng)導小組情況、年度工作計劃、上級相關(guān)文件等；
2.教育脫貧攻堅工作問題整改落實情況；
3.建檔立卡學生資助情況；
4.建檔立卡學生受助情況溫馨告知書回執(zhí)卡；
5.教育資助政策“兩節(jié)課”制度落實情況。每學期兩次，含教案、照片、總結(jié)等內(nèi)容。
四、相關(guān)要求
各單位要高度重視此次教育脫貧專項督查工作，認真做好相關(guān)準備工作。各中小學校、幼兒園匯報材料經(jīng)校長簽字背書后報中心學校存檔，各中心學校、縣管學校匯報材料和秋期開學“兩節(jié)課”總結(jié)經(jīng)校長簽字背書后于10月22日下午下班前報教育扶貧專班辦公室，上報情況列入10月考評。
