亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第1篇
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根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好2018年春季開學(xué)及“兩會(huì)”期間學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知》（x發(fā)廳函﹝2018﹞x號(hào)）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園2018年春季學(xué)期有關(guān)工作的通知》（x教基教﹝2018﹞x號(hào)）、xx區(qū)教育局《關(guān)于做好2018年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》，為確保2018年春季開學(xué)工作高效有序進(jìn)行，抓好學(xué)校開學(xué)常規(guī)工作、德育教育工作、安全衛(wèi)生工作、規(guī)范教育收費(fèi)等工作，特制定本工作方案。
一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立xx區(qū)2018年春季學(xué)期開學(xué)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組。
xx
二、督查時(shí)間安排
（一）自查階段（3月 8日—3月 12日）
按照xx區(qū)2018年春季學(xué)期開學(xué)通知要求，各學(xué)校開展自查，全面梳理、排查各項(xiàng)開學(xué)常規(guī)工作，列出問題清單，及時(shí)逐項(xiàng)解決，學(xué)校根據(jù)督查評分表填寫自評得分，并撰寫開學(xué)工作自查報(bào)告。將評分表、自查報(bào)告紙質(zhì)材料交督查組，電子文檔傳督導(dǎo)室郵箱：xx
（建議報(bào)告內(nèi)容包括如下四個(gè)方面：開學(xué)工作基本情況、工作成效與亮點(diǎn)、目前存在的主要問題與困難、工作建議）
（二）督查階段（3月13日—3月16日）
區(qū)教育局組成五個(gè)督查小組到各中小學(xué)、幼兒園、特殊教育
學(xué)校全面督導(dǎo)檢查。依據(jù)督查評分表要求評分，各小組在督查結(jié)束后要填寫督導(dǎo)檢查評分匯總表，撰寫本組的督導(dǎo)檢查報(bào)告（建議報(bào)告內(nèi)容包括如下四個(gè)方面：督查基本情況、工作成效與亮點(diǎn)、目前存在的問題與困難、工作建議）。
三、督查范圍
全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校。
四、督查內(nèi)容
學(xué)校開學(xué)常規(guī)工作，安全衛(wèi)生、德育教育、規(guī)范辦學(xué)行為（重點(diǎn)檢查學(xué)校收費(fèi)等）、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)落實(shí)情況、學(xué)籍管理情況、建檔立卡貧困生檔案（名冊、資助情況等）等。
五、督查方式
聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、隨機(jī)訪談。
六、工作要求
（一）各學(xué)校要高度重視春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。認(rèn)真做好自查和督查工作。要認(rèn)真審核相關(guān)文件、數(shù)據(jù)、收集整理資料，以便督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查時(shí)核實(shí)有關(guān)信息。各學(xué)校要按督查內(nèi)容如實(shí)填寫好自評表、撰寫自查報(bào)告，待督查組到學(xué)校督查時(shí)交給督查組。
（二）各督查組要深入學(xué)校督查，掌握真實(shí)情況。督查組要深入基層，掌握真實(shí)情況，切忌搞形式主義和走過場。同時(shí)，各督查組要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，不得給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。
（三）各督查組督查結(jié)束后的要求：于3月20日下午下班前將本組開學(xué)工作督查評分表、督導(dǎo)檢查評分匯總表、督查報(bào)告紙質(zhì)材料交教育督導(dǎo)室410室黃冠輝副主任處，將評分表、督導(dǎo)檢查評分匯總表、督查報(bào)告電子文檔傳督導(dǎo)室郵箱：xx聯(lián)系電話：xx
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第2篇
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一、第一季度教體局黨建工作及存在問題：
（一）反饋省委黨建工作專項(xiàng)督查及意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)督查情況。
黨建工作方面主要問題：1.黨費(fèi)收繳不規(guī)范。2.領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課不規(guī)范。3.“三會(huì)一課”不規(guī)范。4.政治理論學(xué)習(xí)不規(guī)范
意識(shí)形態(tài)方面主要問題：1.教師課堂教學(xué)言行要加強(qiáng)管理。2.微信公眾號(hào)管理不規(guī)范。3.“一會(huì)一報(bào)”落實(shí)不到位。4.存在教職工信教問題
（二）關(guān)于“寧陽先鋒” 評選
事跡材料非常重要，榮譽(yù)亮點(diǎn)要擺清楚，事跡要集中突出，要場景化，故事性要強(qiáng)，便于宣傳報(bào)道。2.不僅僅是黨建的，而且是綜合的。
（三）關(guān)于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”
要變成職工的行為習(xí)慣，是觀察一個(gè)單位組織領(lǐng)導(dǎo)能力和風(fēng)氣的窗口。宣傳部要排名，納入考評內(nèi)容，實(shí)行一票否決。
（四）關(guān)于“大黨建”思維
（五）對黨務(wù)干部的要求
根據(jù)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，提出以下建議（多數(shù)是上級要求）：
（一）黨費(fèi)收繳。1.各黨支部按季度收取，按月開收據(jù)。2.臺(tái)賬必須清楚，按照每月、每季度、每年每人應(yīng)繳納和實(shí)際繳納登記。3.班子成員黨費(fèi)繳納收據(jù)要單獨(dú)存放以備檢查。4.各項(xiàng)材料支部留存。5.黨建辦匯總形成學(xué)校黨委臺(tái)賬上報(bào)至教育工委賬戶。
（二）領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課。局要求除書記校長要上黨課，班子成員也要為分管人員上黨課。黨課內(nèi)容不僅僅是宣講黨的政策法規(guī)，結(jié)合實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題解決問題也是專題黨課。領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課的過程性材料統(tǒng)一由黨建辦收集整理歸檔。
（三）“三會(huì)一課”必須規(guī)范?！叭龝?huì)”指定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)，“一課”指按時(shí)上好黨課?！叭龝?huì)一課”是黨組織生活的基本形式，是加強(qiáng)黨員日常教育管理監(jiān)督的主要途徑。黨員大會(huì)一般每季度召開一次。一般要有本支部半數(shù)以上黨員參加方為有效。支部委員會(huì)一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。黨小組會(huì)一般每月召開一次。黨課是黨組織以授課形式定期對黨員進(jìn)行教育的一種方法。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課。各級黨組織要有專門的對應(yīng)的會(huì)議記錄?！叭龝?huì)一課”過程性材料由各黨支部整理留存，學(xué)校黨委委派黨建辦定期負(fù)責(zé)檢查，并向黨委匯報(bào)。
（四）關(guān)于“一會(huì)一報(bào)”。按照規(guī)定，外出參觀學(xué)習(xí)必須報(bào)備；邀請外來人員進(jìn)行專題講座必須報(bào)備。
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第3篇
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那么，怎樣寫好匯報(bào)材料呢？我的體會(huì)有五點(diǎn)：
一是圍繞主旨，投其所好
首先是匯報(bào)要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)的意圖。一般來說，上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)都有一定的目的性，尤其在一些正規(guī)的場合聽匯報(bào)，往往會(huì)事先告知。在這種情況下，就一定要按領(lǐng)導(dǎo)的要求準(zhǔn)備匯報(bào)材料,切忌偏離主題、答非所問或缺漏匯報(bào)內(nèi)容。其次是匯報(bào)要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的心理。起草匯報(bào)材料之前，首先要研究聽匯報(bào)的人最關(guān)心什么、最重視什么、最想聽什么，圍繞這樣的問題作重點(diǎn)匯報(bào)，一般容易引起領(lǐng)導(dǎo)的興趣。如果匯報(bào)中再提出自己的思想觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)性的東西來，使領(lǐng)導(dǎo)從中受到一些啟發(fā)，那就會(huì)取得比較理想的效果。第三是匯報(bào)要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的思維特點(diǎn)和語言風(fēng)格。要通過認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級的預(yù)先通知、及時(shí)和上級有關(guān)工作人員聯(lián)系，盡可能多地了解情況，力求匯報(bào)的思路和語言與其更貼近一些。第四是匯報(bào)要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)所分管的工作。匯報(bào)的內(nèi)容要同聽匯報(bào)者分管的工作相對應(yīng)，這樣，領(lǐng)導(dǎo)聽著比較順耳，匯報(bào)也就容易取得好效果。比如匯報(bào)本市當(dāng)前正在開展地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，你是側(cè)重匯報(bào)教育活動(dòng)是怎樣部署的，還是重點(diǎn)匯報(bào)教育活動(dòng)中采取的措施、下大力解決的問題。這兩個(gè)角度，寫起來重點(diǎn)是完全不一樣的，那就要看領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)的重點(diǎn)是什么，由此來具體選定。如果不把上級要求弄清楚，單憑主觀愿望去寫，很可能會(huì)出現(xiàn)上級想聽的沒寫到，不想聽的筆墨用了不少，結(jié)果只能勞而無功。
二是突出特色，詳略得當(dāng)
匯報(bào)時(shí)對于一般面上、共性的東西要盡量少匯報(bào)，而對本部門、本單位工作上最具工作水平、最有特色的地方就要多匯報(bào)一些，這就容易引起領(lǐng)導(dǎo)的興趣。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一般希望在聽匯報(bào)過程中多了解一些情況，多受到一些啟發(fā)。對于那種面面俱到而又什么也說不清、說不透，不能使領(lǐng)導(dǎo)受到啟發(fā)的匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)往往不會(huì)感興趣。那么，怎樣才能突出特色呢?我認(rèn)為：一要先聲奪人，把工作上最鮮亮、最感人的內(nèi)容放到最前邊，以引起聽匯報(bào)人的興趣。二要說清說細(xì)，以給人完整清晰的印象。三要充分挖掘、展現(xiàn)其與眾不同的效果，力求給人以啟迪和收獲。如：上級領(lǐng)導(dǎo)到本地聽取調(diào)研信息工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)時(shí)，本單位領(lǐng)導(dǎo)沒有面面俱到地講，而是重點(diǎn)抓住本單位的特點(diǎn)，只講了三條：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭深入基層抓調(diào)研信息工作；二是定期開展例文研討及調(diào)度會(huì)議；三是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。由于突出了本單位的個(gè)性特點(diǎn)，給上級領(lǐng)導(dǎo)留下了較深的烙印，這一經(jīng)驗(yàn)后來獲得上級推廣。
三是注重總結(jié)，寫出高度
匯報(bào)材料是一個(gè)總結(jié)、提高、升華的過程。所以，匯報(bào)材料要力求有思想、有見解，能夠給人以啟發(fā)，使人聽了豁然開朗。匯報(bào)稿的思想性，體現(xiàn)在材料、事例和闡述的道理之中。同樣一個(gè)問題，分析得好不好，其思想的深刻程度大不一樣，我認(rèn)為主要應(yīng)把握三條：一是要突出工作中的亮點(diǎn)，把有個(gè)性的東西挖掘出來，并分析透徹；二是要從具體工作入手，不能大而化之、太抽象；三是要抓住本質(zhì)，杜絕簡單的材料堆砌，寫出深層次的東西，防止表面化，淺嘗輒止。只有這樣的匯報(bào)，才有深度、有味道、給人啟迪、耐人尋味，才能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象。
四是層次清晰，結(jié)構(gòu)合理
匯報(bào)材料一般包括工作開展情況、工作成績、存在的問題與建議、今后的打算等內(nèi)容，但整個(gè)材料如何布局、怎樣安排，先寫什么、后寫什么，要仔細(xì)推敲、精心斟酌，盡量把情況說清楚，把成績匯報(bào)充分，讓領(lǐng)導(dǎo)一聽能興奮起來。安排匯報(bào)材料的結(jié)構(gòu)層次，一定要在立足于工作實(shí)際的基礎(chǔ)上，研究領(lǐng)導(dǎo)的心理，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的心理，抓住領(lǐng)導(dǎo)的心理。匯報(bào)時(shí)由于受時(shí)間限制，所以，匯報(bào)材料一定要注意做到層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，便于領(lǐng)導(dǎo)聽清弄懂。首先是線條要單一，要一部分說一項(xiàng)內(nèi)容。其次是情節(jié)要簡單，要突出主要情節(jié)，沒有必要事無具細(xì)。再次是前后內(nèi)容的跨度要自然，一般要有過渡句，以使聽匯報(bào)的人不覺得突然。
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第4篇
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規(guī)范辦事、辦會(huì)，用車、信訪管理，全方位地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)保障工作。規(guī)范公文處理程序，提高辦文質(zhì)量和效率。嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送工作。4.健全保密規(guī)章制度，切實(shí)做好全校保密工作。
制定出《欽州學(xué)院檔案管理辦法》，定期組織檔案業(yè)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)，提高檔案業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真做好全校在工作文件的跟蹤及催收，做好對二級學(xué)院文件材料的收集、移交登記工作。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)“迎評”與申辦北部灣大學(xué)等工作的要求，對我校的檔案信息資源進(jìn)行多項(xiàng)的專題整理、匯編，繼續(xù)推進(jìn)東校區(qū)文件材料整理歸檔工作，對合并后兩校的檔案信息資源進(jìn)行重新整合與開發(fā)，為學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)揮檔案信息資源作用；拓寬檔案資源的服務(wù)渠道， 本年度，共接待校外社會(huì)來人、來信、來函查檔、辦理學(xué)歷證明、查取檔案、辦理教師資格證材料、養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證材料、提取在校經(jīng)歷材料、核實(shí)有關(guān)資料真實(shí)性等檔案查詢業(yè)務(wù)1000多人次，為學(xué)校師生員工和社會(huì)各界提供嚴(yán)謹(jǐn)周密的檔案信息在全區(qū)舉行的各本科院校年度文件歸檔質(zhì)量評比獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
6.根據(jù)《欽州學(xué)院印章管理規(guī)定（暫行）》，認(rèn)真履行用印登記、審批制度，嚴(yán)格用印管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量，積極做好學(xué)生畢業(yè)證書、學(xué)生證、新生入學(xué)通知書、評先評優(yōu)等用印工作。全年開出介紹信、證明、用印約30000余件，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、及時(shí)的印信支持。
（三）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，保障學(xué)校決策的貫徹執(zhí)行和重大活動(dòng)的順利開展
1.辦公室是上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證學(xué)校行政工作正常運(yùn)作的樞紐和橋梁。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展與擴(kuò)大，辦公室協(xié)調(diào)任務(wù)越來越重，協(xié)調(diào)內(nèi)容越來越廣，難度越來越大。辦公室加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力建設(shè)。一是經(jīng)常與上級部門尤其自治區(qū)教育廳欽州市市委、市政府的聯(lián)系和匯報(bào)，與上級各部門、兄弟單位、社會(huì)各方面都保持融洽的關(guān)系，爭取更多的的理解和支持；二是做好協(xié)調(diào)部門間工作，化解工作矛盾。在執(zhí)行學(xué)校的決策時(shí)候?qū)Q策意圖、決策論證、決策分歧等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)，主動(dòng)溝通領(lǐng)導(dǎo)與部門之間、部門與部門之間以及領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系，消除差異，統(tǒng)一思想，保證政令暢通和部門協(xié)調(diào)一致，真正發(fā)揮整體功能。
2.辦公室與師生群眾保持密切聯(lián)系，從大局出發(fā)，從學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定考慮，多聽取教師員工的意見和建議。暢通信訪渠道，做好信訪接待工作，通過信訪以及公開信箱平臺(tái)，接受師生反映實(shí)際情況、管理咨詢、學(xué)校重大工作探討以及學(xué)生或家長對學(xué)校提出的意見、建議等等，及時(shí)依法解決處理問題，年內(nèi)處理教師、學(xué)生及群眾來信來電30余件、接待來訪人員約200多人次，做到態(tài)度熱情，耐心細(xì)致，件件有落實(shí)，事事有答復(fù)。在受理師生員工要求處理的事件時(shí)，多換位思考，對在協(xié)調(diào)中可能發(fā)生的情況進(jìn)行充分考慮和認(rèn)識(shí)，既按章辦事，又顧全各方面實(shí)際情況，保證問題的妥善解決和學(xué)校政策的順利實(shí)施。
3.隨著學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提高，上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校等來訪、學(xué)術(shù)交流、檢查評估、合作活動(dòng)不斷增加，重大活動(dòng)在我校舉辦頻繁。2010年學(xué)校辦公室共參與組織完成的重大活動(dòng)有北部灣大學(xué)創(chuàng)建工作、本科評估評建工作、十二五規(guī)劃編制工作、意大利政府貸款工作、中央財(cái)政貸款項(xiàng)目申報(bào)工作、廣西大學(xué)對口支援推進(jìn)工作、海洋學(xué)院成立慶典工作、全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化食堂與學(xué)生公寓評估工作、安全文明校園考評工作、優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)校評建工作；新生接待、畢業(yè)典禮、各類學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)論壇、教代會(huì)、科研工作大會(huì)、民主生活會(huì)；接待國外（英國、泰國、韓國）合作高校訪問、各級領(lǐng)導(dǎo)考察和區(qū)內(nèi)外各高校參觀學(xué)習(xí)；到北京、上海、青島、廈門、廣州、湛江、桂林、云南等地參加合作會(huì)談、學(xué)術(shù)交流和慶典活動(dòng)，幾乎每周都有一到兩個(gè)重大活動(dòng)。為保障這些重大活動(dòng)的順利，辦公室以“組織超前、綜合運(yùn)作、服務(wù)周全、節(jié)儉高效”為工作原則，加班加點(diǎn)，任勞任怨，從會(huì)議通知、人員協(xié)調(diào)、會(huì)場布置、考察路線、車輛調(diào)度、講話稿的草擬、禮儀文書的撰寫、會(huì)議材料的準(zhǔn)備等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，尤其注意活動(dòng)細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，注意與宣傳、保衛(wèi)、后勤等職能部門和相關(guān)二級學(xué)院之間的密切合作和溝通協(xié)調(diào)，保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)順利進(jìn)行，提升了學(xué)院在社會(huì)的影響和形象。
（四）轉(zhuǎn)變工作思路，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
1. 辦公室工作思路從一般性的辦文、辦事、辦會(huì)，轉(zhuǎn)向重點(diǎn)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。在處理校外校內(nèi)來文時(shí)，準(zhǔn)確把握來文精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，提出可行性較強(qiáng)的擬辦意見提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考；在組織起草全校性工作規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、年鑒、講話稿等文件中，力求完整體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)決策意圖，促進(jìn)有效落實(shí)；做好校領(lǐng)導(dǎo)日程工作協(xié)調(diào)安排，及時(shí)給校領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)文件，做到提醒辦理，抓好落實(shí)，認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦其工作，作好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手；強(qiáng)化“落實(shí)”意識(shí)，開展督促檢查，搞好跟蹤服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)決策后，能跟蹤督查，盡量做到有文必查，有查必辦，有辦必果，有果必報(bào)，真正將決策落到實(shí)處，保證學(xué)校各項(xiàng)工作良好運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.認(rèn)真完成《普通高等學(xué)校報(bào)表》等綜合報(bào)表的填寫和報(bào)送工作，為教育教學(xué)、學(xué)校本科評估建設(shè)、十二五發(fā)展規(guī)劃的編制、創(chuàng)建北部灣大學(xué)論證提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù)。在諸如海洋學(xué)院建設(shè)、本科評估、北部灣大學(xué)籌建等學(xué)校重大工作中，在領(lǐng)導(dǎo)決策前，能認(rèn)真組織相關(guān)科室和人員廣泛了解情況，集思廣益，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確詳實(shí)的數(shù)據(jù)和材料，以保證決策的正確性和科學(xué)性，發(fā)揮兩辦作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手的作用。
(加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)政治理論與形勢政策學(xué)習(xí)。加大辦公室隊(duì)伍建設(shè)力度，建設(shè)一支學(xué)習(xí)研究型隊(duì)伍。制度建設(shè)不斷加強(qiáng)，辦公條件有所改善。辦公室隊(duì)伍整體素質(zhì)與服務(wù)水平有待提高，與學(xué)?？焖侔l(fā)展和師生校領(lǐng)導(dǎo)要求相比還有一定差距。辦公室人員理論水平和科研能力有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)有待提高；
2.隨著學(xué)?？焖侔l(fā)展，在面臨新矛盾、新困難、新問題缺乏預(yù)見和準(zhǔn)備，在各種關(guān)系的處理上有時(shí)還不夠恰當(dāng)，創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、執(zhí)行能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第5篇
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一、20__年亮點(diǎn)工作匯報(bào)
（一）建立企業(yè)科技檔案
為了全面掌握______科技工作的第一手資料，建立覆蓋全區(qū)企業(yè)的科技檔案庫，提升謀劃科技工作能力，提高服務(wù)效率，我們深入基層，重點(diǎn)對我區(qū)企業(yè)的科技項(xiàng)目申報(bào)、科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目、專利申請等方面收集材料，并為每個(gè)企業(yè)建立了特色鮮明的專屬科技檔案，全面摸清科技工作的“家底”，為下一步科技工作的開展提供有力的信息資源支持。截止目前，共收錄建立企業(yè)科技檔案50余家，現(xiàn)正對每個(gè)企業(yè)進(jìn)行歸類、分析、匯總。
（二）強(qiáng)化政策扶持力度
為了進(jìn)一步完善我區(qū)科技政策體系，充分調(diào)動(dòng)全區(qū)企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化、市場化、本地化，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)自主創(chuàng)新體系建設(shè)，推動(dòng)我區(qū)科技型中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展。我局在年內(nèi)起草出臺(tái)了《關(guān)于扶持科技型“小巨人”企業(yè)發(fā)展的意見》和《關(guān)于鼓勵(lì)企業(yè)科技創(chuàng)新的意見(試行》。截止20__年12月底，全區(qū)共有13家企業(yè)申報(bào)“小巨人”企業(yè)和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。目前，我局正匯總有關(guān)資料，并同有關(guān)部門對企業(yè)申報(bào)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行初審。
（三）積極搭建產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)
積極組織我區(qū)企業(yè)參加市局組織的裝備制造業(yè)、生物醫(yī)藥和化學(xué)化工行業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作專項(xiàng)活動(dòng)，共組織______等8家企業(yè)與______等11家高等院校開展項(xiàng)目合作11項(xiàng)，技術(shù)成交達(dá)180萬元。組織______申報(bào)______科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名、科技創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)2個(gè)，目前______科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已通過審核。組織______加入______市懷藥行業(yè)協(xié)會(huì)，為進(jìn)一步做大做強(qiáng)懷藥產(chǎn)業(yè)提供一個(gè)平臺(tái)。圓滿完成科技特派員的選派工作，共爭取省級科技特派員1家，市級2家。
二、2013年亮點(diǎn)工作
（一）工作思路
堅(jiān)持“科技創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級”主線，建立以科技發(fā)展為先導(dǎo)、以自主創(chuàng)新為核心、以加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程為目標(biāo)、產(chǎn)學(xué)研一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系，為加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供強(qiáng)有力的科技支撐。
（二）亮點(diǎn)工作
1、做好第七次全國科技進(jìn)步考核先進(jìn)區(qū)爭創(chuàng)工作
我局高度重視，通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心準(zhǔn)備、廣泛調(diào)研，認(rèn)真做好前期相關(guān)工作，于20__年下半年就開始提前著手籌備2013年第______次全國科技進(jìn)步考核先進(jìn)區(qū)工作。今年，我局將認(rèn)真制定考核方案，積極與上級部門聯(lián)系，隨時(shí)掌握考核動(dòng)態(tài)，并協(xié)調(diào)全區(qū)相關(guān)部門、企業(yè)，全力開展創(chuàng)建工作，確保連續(xù)十四年第七次榮獲全國科技進(jìn)步考核先進(jìn)區(qū)。
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第6篇
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心懷責(zé)任，才能做好檔案的收集工作
做好檔案工作的第一步是檔案資料的收集工作，沒有檔案資料，檔案管理是無水之源、無本之木。因此，一個(gè)單位的檔案資料收集是否完整，檔案管理工作人員發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，直接反映出檔案工作人員的責(zé)任心問題。責(zé)任心表現(xiàn)在對檔案工作的熱愛上，要樹立干一行、愛一行的事業(yè)心，認(rèn)真做好本職崗位工作，崗位沒有高低貴賤之分，只有工作成效好壞之分，任何工作做好了，都會(huì)出成果，都會(huì)促進(jìn)個(gè)人成長和事業(yè)進(jìn)步。同時(shí)，只有工作出成效，才能得到單位領(lǐng)導(dǎo)的重視，才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更加關(guān)注和支持檔案工作。責(zé)任心體現(xiàn)在檔案的資料收集上，就是要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注檔案收集這件事兒。我們除了發(fā)揮專職檔案人員作用外，每個(gè)科室還配備了兼職檔案員，保證各科室檔案資料的及時(shí)歸檔。將科室的檔案管理納入綜合目標(biāo)管理，提高科室人員參與檔案管理的積極性與責(zé)任心。在科室人員的調(diào)動(dòng)與交接時(shí)，注重交接過程中檔案資料的收集，避免人員交接產(chǎn)生資料的遺失和管理漏洞。在收集檔案資料的過程中，避免就重避輕，嚴(yán)格按照檔案的歸檔范圍歸檔。在檔案的資料收集中，尤其要注重平時(shí)的收集，以免臨時(shí)抱佛腳，時(shí)間長了資料遺失。我們的做法是凡是到辦公室蓋章的文件和材料必須留存一份；凡是醫(yī)院辦文、辦會(huì)、辦事過程中產(chǎn)生的文字材料必須當(dāng)時(shí)歸檔；凡是重大活動(dòng)檢查結(jié)束時(shí)，總結(jié)匯編資料必須歸檔案室；凡是設(shè)備開箱驗(yàn)收、基建竣工驗(yàn)收、科研課題鑒定等重大活動(dòng)，檔案人員必須同步參加。要注重科技檔案的收集，比如設(shè)備檔案、基建檔案、藥品檔案等，這些檔案資料有的是跨年度，因此要做好資料的跟蹤管理。責(zé)任心表現(xiàn)在檔案的歸檔鑒定上，就是檔案管理人員要堅(jiān)持客觀性、嚴(yán)肅性、主觀能動(dòng)性，該存檔的一定存檔，不能根據(jù)自己的個(gè)人感覺對材料破舊的不想歸檔、對利用價(jià)值判斷有誤的不歸檔、對整理有難度的不歸檔，這些都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這樣僥幸心理，雖然在短時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)不出來，但是對檔案管理工作來說，是極其不利的，這都是責(zé)任心的表現(xiàn)。
忠于責(zé)任，才能做好檔案的整理工作
檔案的整理工作反映了一個(gè)單位規(guī)范化管理水平。檔案整理工作環(huán)節(jié)多、細(xì)節(jié)繁瑣，一份文件從使用到歸檔往往要在檔案人員手上過很多遍。忠于責(zé)任，就是在檔案整理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，始終嚴(yán)格按照有關(guān)的檔案整理制度去做。在整理上年度的檔案時(shí)，首先要總體回顧一下上年度的重大活動(dòng)、重大事件、工作亮點(diǎn)，做到心中有數(shù)，統(tǒng)領(lǐng)檔案整理過程，而不是“就湯下面”，應(yīng)付了事，糊里糊涂整理檔案。在整理檔案時(shí)還要做到勤動(dòng)手、勤登記，發(fā)現(xiàn)一份資料不完整要登記、有需要補(bǔ)充完善的要登記，有需要科室提供的要登記，有需要進(jìn)一步歸納整理的要登記，有暫被別人借閱的要登記，然后按照登記情況逐條落實(shí)，補(bǔ)充完善，這樣既保證了檔案的完整性，又提高工作效率。要嚴(yán)格按照檔案的管理標(biāo)準(zhǔn)整理檔案，尤其要分清文書檔案、實(shí)物檔案、電子檔案、照片檔案、會(huì)計(jì)檔案、基建檔案等不同整理的方法，不能囫圇吞棗，眉毛胡子一把抓。包括分類、立卷、標(biāo)號(hào)、書寫、索引、錄入等都要符合不同類型標(biāo)準(zhǔn)，如電子檔案需要雙份備存，照片說明要素要齊全，圖紙疊放要整r，實(shí)物檔案要有規(guī)范說明、病歷檔案室如何編號(hào)索引，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案、專業(yè)技術(shù)檔案是如何分類管理等等，都要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。忠于責(zé)任還要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，反映出自己單位檔案管理工作的特色和亮點(diǎn)。為了反映我們中醫(yī)院的中醫(yī)藥特色，我們結(jié)合院慶活動(dòng)，建立了實(shí)物檔案陳列室，有聲像，有解說，有圖片展示，有實(shí)物陳列，生動(dòng)而真實(shí)地反映了醫(yī)院的發(fā)展歷程。陳列室還補(bǔ)充了職工撰寫的字畫及獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯。特別是針對行業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)物檔案中單獨(dú)設(shè)立了醫(yī)院名醫(yī)成果展、醫(yī)院文化建設(shè)成果展、醫(yī)院發(fā)展建設(shè)成果展，成為醫(yī)院實(shí)物檔案陳列的特色。醫(yī)院紙質(zhì)檔案、實(shí)物檔案、電子檔案成為醫(yī)院一部活的歷史。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能做好檔案的利用工作
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第7篇
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長期以來，第四支部在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，全體同志勇?lián)?dāng)、真作為，為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)。
一、抓住思想建設(shè)這個(gè)根本，鑄就絕對忠誠的政治品質(zhì)
第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個(gè)根本貫穿在黨員教育的始終。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。注重將傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式和現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來，采取集中學(xué)、會(huì)上學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講和自主學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、黨員談的方式結(jié)合起來，用好每周一次支部學(xué)習(xí)會(huì)議平臺(tái)，組織大家開展政治學(xué)習(xí)，努力營造政治上講規(guī)矩、思想上求進(jìn)步、工作上勇?lián)?dāng)?shù)牧己梅諊?。xxxx年共開展集中學(xué)習(xí) 17次，發(fā)放專門學(xué)習(xí)資料 32份，撰寫心得體會(huì)37篇。二是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。除組織支部黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會(huì)精神，省委十一屆四次、五次全會(huì)精神外，還特別注重引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)各級各部門印發(fā)的文件文稿，尤其是醫(yī)療教育系統(tǒng)的最新政策方針。在學(xué)校第四次黨代會(huì)期間，支部第一時(shí)間傳達(dá)了學(xué)院第四次黨代會(huì)精神，引導(dǎo)大家積極投入到學(xué)校發(fā)展中來。三是注重學(xué)習(xí)效果。拓寬領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學(xué)習(xí)和工作推進(jìn)統(tǒng)籌起來學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，支部黨員的理想信念更加堅(jiān)定，思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)顯著提高，達(dá)到了學(xué)以致用的效果。
二、抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，造就業(yè)務(wù)精良的戰(zhàn)斗集體
第四支部是一個(gè)既有院辦工作特色，又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部，我們堅(jiān)持“兩抓”，注重“雙向培養(yǎng)”，把隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來，做到既抓黨員隊(duì)伍建設(shè)不松手，又抓業(yè)務(wù)工作落實(shí)不掉隊(duì)。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、日常性的工作，支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子，廣泛征求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會(huì)進(jìn)行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會(huì)都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會(huì)議，既推動(dòng)了支部組織建設(shè)，又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在xxxx年的校區(qū)搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務(wù)，支部全體黨員主動(dòng)擔(dān)責(zé)，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān)，順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì)，克服了人少事多的困難，有效保障了學(xué)院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅(jiān)持組織生活會(huì)制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會(huì)，引導(dǎo)黨員對照“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”等政策要求，黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實(shí)工作。我們堅(jiān)持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊(duì)伍得到不斷優(yōu)化。
三、抓住作風(fēng)建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，營造風(fēng)清氣正的干事氛圍
作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動(dòng)服務(wù)。我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè)，始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生”理念，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者，積極對接各二級學(xué)院“迎新”工作組，主動(dòng)幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強(qiáng)化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xxxx年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用，主動(dòng)公布聯(lián)系方式，積極聽取群眾意見，切實(shí)加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《xxxx省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》，院辦進(jìn)一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報(bào)告制度，重點(diǎn)報(bào)告對黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況，強(qiáng)化對黨員的監(jiān)督，迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢。
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第8篇
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一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的和二中、三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)視察重要講話精神，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，聚焦“四個(gè)全面”，譜寫“四個(gè)篇章”，講好十以來特別是“十三五”期間的發(fā)展變化、輝煌成就和感人故事，動(dòng)員全局廣大干部職工更加緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，不忘初心、牢記使命，為我縣“十四五”規(guī)劃開好局起好步鼓勁造勢，為打造“四個(gè)強(qiáng)縣”、建設(shè)現(xiàn)代化美麗不懈奮斗。
二、時(shí)間安排
2020年6月-2021年2月
三、宣傳重點(diǎn)
聚焦“全面深化改革”，譜寫“新時(shí)代高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)”之公路篇。宣傳公路重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)展成效，展示在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)過程中破解發(fā)展難題的新典型、新經(jīng)驗(yàn)、新成就，展示公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)釋放出的發(fā)展紅利、惠民福利。
四、工作舉措
（一）、收集、匯總、提煉宣傳素材（6月-9月）：各組開展十以來和“十三五”期間工作成效、新典型、新經(jīng)驗(yàn)、新成就，好故事、好典型、亮點(diǎn)等素材的收集、提煉。將筆觸和鏡頭對準(zhǔn)基層一線，深入挖掘群眾身邊的好人好事、好典型。
（二）、抓好公路文化建設(shè)（6月-9月）：收集、提煉展示十三五期間公路發(fā)展變化及“修路修身、養(yǎng)路養(yǎng)心”為主題的公路文化建設(shè)。組織干部職工積極參加各類征文活動(dòng)和文化活動(dòng)。
（三）、開設(shè)專題專欄（10月-12月）：開辟“展示新成就譜寫新篇章”專題專欄，宣傳報(bào)道十以來特別是十三五期間我縣公路建設(shè)的新舉措、新成效、新亮點(diǎn)，制作宣傳展板，利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙推出一批重點(diǎn)稿件和報(bào)道。
（三）、制作宣傳產(chǎn)品（2021年1-2月）。活動(dòng)結(jié)束后，收集和整理稿件、圖片，匯編成冊，充分展示主題宣傳工作成果，制作靈活豐富、可讀性強(qiáng)的新媒體產(chǎn)品，形成全方位、全媒體傳播態(tài)勢。
五、工作要求
（一）、成立組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。成立“”講好新時(shí)代公路發(fā)展故事，譜寫高質(zhì)量發(fā)展篇章”主題宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
辦公室負(fù)責(zé)匯總，加強(qiáng)與媒體和部門的協(xié)作，按照方案要求，開展宣傳；各組按照辦公室要求，收集、挖掘相應(yīng)資料。
（二）、把好方向，注重質(zhì)量。主題宣傳要嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，把正確導(dǎo)向貫穿到宣傳工作全過程、各環(huán)節(jié)，用小切口呈現(xiàn)大主題，用小故事反映大變化，用小視角折射大時(shí)代，力求樸實(shí)自然、客觀真實(shí)，不夸大，不偏向，精心提煉總結(jié)好宣傳素材。
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第9篇
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學(xué)校創(chuàng)建46年來,本科教學(xué)已經(jīng)形成了一個(gè)較為完善的體系,辦學(xué)傳統(tǒng)和特色日益凸現(xiàn);專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局,人才培養(yǎng)方案,教學(xué)計(jì)劃,師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu),專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革,實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐環(huán)節(jié)管理,質(zhì)量控制與信息反饋,教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制等等日益得到社會(huì)的公認(rèn),并為社會(huì)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn).近年來,在211工程,世行貸款和985工程的支持下,軟硬件條件得到進(jìn)一步改善,學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)越來越高,影響日益增強(qiáng).然而,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展與科學(xué)進(jìn)步,對高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量也提出了更高的要求,抓好本科教學(xué)成為提高整個(gè)高等教育質(zhì)量的重點(diǎn)和關(guān)鍵.對照教育部本科教學(xué)工作水平評估指標(biāo)體系,我們在辦學(xué)過程中,在以下方面還存在一定的問題,需要認(rèn)真加以改進(jìn):
學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想還要進(jìn)一步明確;教學(xué)的中心地位,教學(xué)改革的核心地位,教學(xué)建設(shè)的優(yōu)先地位和本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位還要進(jìn)一步落實(shí);學(xué)生占有的教學(xué)資源某些部分還不足;課程教學(xué)和教材資源數(shù)量不足;教學(xué)過程的信息化及規(guī)范管理有待進(jìn)一步完善;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系尚未真正建立;教師(特別青年教師)的教學(xué)水平和教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高;本科教學(xué)整體上的特色和亮點(diǎn)還有待于進(jìn)一步升華和凝煉.
二,總體時(shí)間安排:(初步以05年11月專家進(jìn)校評估設(shè)計(jì))
1.7月-9月
⑴根據(jù)教育部文件精神,細(xì)化,分解指標(biāo)體系,形成本校的本科教學(xué)評估任務(wù)分解表,建設(shè)任務(wù)書,院級評估工作指南,和院級評估指標(biāo)體系和總體;
⑵成立學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及學(xué)院一級評建辦公機(jī)構(gòu);
⑶開始啟動(dòng)專業(yè)教學(xué)評估工作;
⑷學(xué)校相關(guān)的主要職能部門開展學(xué)習(xí)動(dòng)員,調(diào)查研究,資料整理,查漏補(bǔ)缺和校內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)交流工作;
⑸加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,軟硬件補(bǔ)充和指導(dǎo)工作.
2.10月-12月
⑴初步完成專業(yè)教學(xué)評估的自評自建工作;
⑵組織校內(nèi)外專家分步驟開展對專業(yè)評估的檢查和驗(yàn)收;
⑶為院級評估初評匯集資料,并開展整改,促建工作;
⑷相關(guān)職能部門完成材料的初步收集工作.
3.05年1月-3月
⑴各學(xué)院開展院級評估,形成院級自評依據(jù)和自評報(bào)告初稿;
⑵加強(qiáng)交叉巡回檢查和整改,完善各類軟硬件設(shè)施;
⑶再次校內(nèi)外組織專家檢查和驗(yàn)收,針對問題進(jìn)一步整改.
4.05年4月-5月
⑴根據(jù)當(dāng)年學(xué)?；緺顟B(tài)數(shù)據(jù),核實(shí),修訂,補(bǔ)充,完善各類材料數(shù)據(jù);
⑵完成院級自評依據(jù)和自評報(bào)告全部材料;
⑶完成機(jī)關(guān)職能部門全部相關(guān)材料;
⑷提煉學(xué)校的本科教學(xué)特色鮮明項(xiàng)目和亮點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目.
5.05年6月-8月
⑴匯總各單位自評報(bào)告及材料,初步形成學(xué)校的自評依據(jù)和自評報(bào)告;
⑵完成校長匯報(bào)提綱(包括文字,光盤材料)和特色報(bào)告;
⑶進(jìn)一步完善向?qū)＜姨峁┑南嚓P(guān)資料和備查資料;
⑷配合教育部開展進(jìn)校前的調(diào)研工作;
6.05年9月-10月
⑴進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,學(xué)校利用多種形式組織全校師生員工對本次教學(xué)評估工作的意義,指標(biāo)體系進(jìn)行一次廣泛的再學(xué)習(xí)和宣傳;
⑵完成學(xué)校的自評報(bào)告,自評依據(jù),校長匯報(bào)提綱并向教育部,省教育廳和中國科學(xué)院匯報(bào);
⑶全面落實(shí)專家進(jìn)校后若干事宜和物質(zhì),人員到位情況.
7.05年11月
專家進(jìn)校正式評估開始.
亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料 第10篇
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寫好匯報(bào)材料至關(guān)重要，下面是一些寫作技巧
上級領(lǐng)導(dǎo)到所屬單位調(diào)研或檢查指導(dǎo)工作，一般會(huì)事前打招呼，會(huì)提出要聽取某項(xiàng)工作或全面工作情況匯報(bào)，有時(shí)還會(huì)提出具體要求。這就在一定程度上決定了匯報(bào)材料“寫什么、怎么寫”的問題。明確了這一點(diǎn)，就能有的放矢，少走或不走彎路。
要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)的意圖、要求來寫。上級領(lǐng)導(dǎo)聽取下級工作匯報(bào)，總有一定的目的性，對于聽什么情況、聽多長時(shí)間、采取什么形式、在多大范圍匯報(bào)等都有明確要求。因此，撰寫匯報(bào)材料必須緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)的意圖和要求來準(zhǔn)備。
要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)來寫。如果上級領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)對聽取工作匯報(bào)沒有具體要求，是不是就無法準(zhǔn)備匯報(bào)材料呢？當(dāng)然不是。一個(gè)有效的做法，就是緊緊抓住上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)來起草匯報(bào)材料。這就要求在起草匯報(bào)材料前，認(rèn)真研究和了解聽匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)人以往和近期最關(guān)注什么、當(dāng)前在抓什么、強(qiáng)調(diào)最多的是什么，進(jìn)而把握其關(guān)注點(diǎn)，搞清“最想聽什么”這個(gè)基本問題，并以此準(zhǔn)備材料。
要針對匯報(bào)的主題和目的開展材料收集。要弄清楚上級領(lǐng)導(dǎo)最重視什么、最想聽什么，圍繞這個(gè)匯報(bào)才能激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)興趣。第三是要了解上級領(lǐng)導(dǎo)的思維特點(diǎn)和語言風(fēng)格，讓匯報(bào)思路與語言貼近領(lǐng)導(dǎo)。第四是要按匯報(bào)人的提綱要求和語言特點(diǎn)撰寫材料，便于領(lǐng)導(dǎo)用適合其風(fēng)格的語言把想說的舒暢地表達(dá)出來。
突出工作重點(diǎn)，就是堅(jiān)持重點(diǎn)論。重點(diǎn)論告訴我們，在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程中，要著重把握它的主要矛盾；在認(rèn)識(shí)某個(gè)矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面。起草匯報(bào)材料，也必須抓主要矛盾，突出工作重點(diǎn)。突不出重點(diǎn)，一則浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間，二則讓領(lǐng)導(dǎo)在短時(shí)間內(nèi)難以把握其核心所在。
那么，在起草匯報(bào)材料過程中，如何突出重點(diǎn)呢？首先要明確什么是重點(diǎn)。一般來說，凡是能反映事物本質(zhì)具有普遍指導(dǎo)意義的重要問題、主要任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作做法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、辦法措施等都是重點(diǎn)。
什么是特色？特色就是個(gè)性，就是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的優(yōu)勢。亮點(diǎn)就是工作閃光點(diǎn)，就是突出的成績。聽匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)總是喜歡聽有內(nèi)容、有特色、閃亮點(diǎn)的工作匯報(bào)，不喜歡聽毫無特點(diǎn)、平淡乏味、“一般化”的匯報(bào)。
那么，怎樣才能抓住特色亮點(diǎn)呢？一是要把最鮮亮、最感人的內(nèi)容放到最前邊，放到最顯眼的位置上，越是有特色、閃亮點(diǎn)的工作越要濃墨重彩，集中反映，使之成為整個(gè)材料的重頭戲，而對于一般化的、共性的東西則要盡量少匯報(bào)，或一筆帶過，點(diǎn)到為止。二是要把閃現(xiàn)亮點(diǎn)、最有特色的做法、制度、措施等說清說透，把最得意、最主要的工作成績盡量展現(xiàn)出來，把最具個(gè)性、最鮮活的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)充分挖掘出來，給人以深刻的啟迪。三是要把那些有話可說、有思想可挖、有經(jīng)驗(yàn)可總結(jié)的內(nèi)容，作為出彩的地方努力把它寫實(shí)、寫好、寫到位。
起草匯報(bào)材料不但是一個(gè)搜集資料、積累資料的過程，而且是一個(gè)研究工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、升華理論的過程。匯報(bào)材料的思想性，體現(xiàn)在材料、事例、情況和闡述的道理之中。匯報(bào)工作是要適當(dāng)發(fā)議論的?！鞍l(fā)議論”就是要通過對一系列材料的解釋、分析、綜合、提煉，更清晰、更系統(tǒng)、全面地說明情況，從而讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解事情的真相和來龍去脈，并從事實(shí)背后找出本質(zhì)問題，上升到理論高度，得出規(guī)律性的結(jié)論。
那么，怎樣在匯報(bào)材料中體現(xiàn)出思想性呢？主要應(yīng)把握三點(diǎn)：一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于綜合概括。
匯報(bào)材料一般包括工作開展情況、做法成效、經(jīng)驗(yàn)啟示、存在的問題與不足、今后打算等內(nèi)容。在結(jié)構(gòu)上首先脈絡(luò)要十分清晰，其次是線條要單一，再次層次不要過多。
匯報(bào)材料主要是說給人聽的，這就要求匯報(bào)語言要實(shí)在、簡明，要客觀、翔實(shí)，有血有肉，有鮮活的東西，不能老是干巴巴的，就幾個(gè)觀點(diǎn)、幾根筋，該用事例、數(shù)字說話時(shí)就要用事例、數(shù)字說話，該量化的就要量化。需要虛化時(shí)也得“虛”，該歸納的就要?dú)w納，該概括的就要概括。
提示一點(diǎn)：在整個(gè)匯報(bào)過程中需備錄音設(shè)備，便于事后整理領(lǐng)導(dǎo)指示精神等。
根據(jù)縣民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好____、年度民主評議工作的通知》的要求，我校高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并及時(shí)召開專題會(huì)議，就我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行安排部署，切實(shí)把學(xué)生和家長的利益放在首位，不斷加大依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為。具體工作如下：
一、強(qiáng)化監(jiān)督，為民主評議提供保證
我校堅(jiān)持解決好教職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng)，以建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo)，切實(shí)把民主評議行風(fēng)工作擺上重要議事日程。成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、校務(wù)公開、學(xué)校收費(fèi)和行風(fēng)評議等工作，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各年級、科室中層具體抓，分級負(fù)責(zé)層層抓的工作格局。
二、狠抓落實(shí)，做好民主評議各個(gè)階段工作
1、認(rèn)真做好組織宣傳發(fā)動(dòng)工作
利用全體教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間，召開全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。不定期組織教職工代表大會(huì)、發(fā)展研究會(huì)、家長座談會(huì)等活動(dòng)。通過宣傳發(fā)動(dòng)，廣大教職工進(jìn)一步明確了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容和步驟，提高了參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性。
2、查找問題
一是采取“回頭看”的形式，著重檢查發(fā)現(xiàn)過去行評工作中整改未到位、回潮反彈的問題。
二是采取召開評議代表座談會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。學(xué)校不定期采取走訪學(xué)生家庭、特困戶等形式廣泛征求群眾意見，深入查找行風(fēng)建設(shè)存在的問題，特別是新情況、新問題。對收集到的信息整理分類，凡涉及到師德師風(fēng)、亂收費(fèi)、班主任管理、日常教學(xué)等問題的，學(xué)校將對這些意見、建議進(jìn)行調(diào)查了解，認(rèn)真分析原因，著力抓好自糾。
3、落實(shí)整改
針對發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校制定整改計(jì)劃和措施，積極推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
三、突出重點(diǎn)，不斷推進(jìn)民主評議工作
我校始終把“學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、社會(huì)美譽(yù)度高”作為民主評議學(xué)校行風(fēng)的基準(zhǔn)，把解決好學(xué)生、家長、社會(huì)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。
始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育系統(tǒng)創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，深入、持久、廣泛開展師德教育活動(dòng)。本學(xué)年，學(xué)校先后舉辦名師講座、中層領(lǐng)導(dǎo)生本課堂匯報(bào)課、中青年教師教學(xué)比賽、優(yōu)秀教案展、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課評課、教師節(jié)表彰會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、在市縣媒體報(bào)刊做好教師宣傳、為優(yōu)秀教師及備課組贈(zèng)書等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
鞏固校務(wù)公開、政務(wù)公開的成果。學(xué)校的各項(xiàng)決策，及時(shí)向全校公開，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。無論是工程的招標(biāo)還是物品采購，都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，以分管校長牽頭，工會(huì)、辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處等主要負(fù)責(zé)人為主管，負(fù)責(zé)制定規(guī)范、細(xì)則，組織實(shí)施，陽光操作，教職工滿意度高。
大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，采取積極有效的措施。一是加強(qiáng)班子建設(shè)，為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障；二是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把握辦人民滿意教育的正確方向；三是積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校先后組織了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、雷鋒活動(dòng)周宣傳、創(chuàng)辦文明城等活動(dòng)。
四、存在問題
1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作發(fā)展不平衡。學(xué)校對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，所采取的整改措施還不夠有力，還需要進(jìn)一步整改。
2、師德師風(fēng)建設(shè)仍有不少薄弱環(huán)節(jié)。如有些教師教育方法不當(dāng)，法制觀念不強(qiáng)，在教學(xué)方法上不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
五、改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)教職工隊(duì)伍政治理論學(xué)習(xí)，加大學(xué)校對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決力度。
