關(guān)愛殘疾人作文 第1篇
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殘疾朋友們!你們參與社會生活，在社會的關(guān)心、幫助下，你們自己也要自強不息，縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活，面對現(xiàn)實，發(fā)揚自尊、自信、自強、自立、自愛。接下來是小編為大家整理的關(guān)于助殘日活動致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
助殘日活動致辭1各位市民朋友:
今天是第25次法定'全國助殘日'，我很高興通過紹興日報祝全市22萬殘疾人朋友節(jié)日愉快!向關(guān)心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來，我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展，殘疾人工作在康復、教育、勞動就業(yè)、文化生活和社會保障等方面取得了引人注目的成績;基本形成了以政府為主導,社會各界廣泛參與、相關(guān)部門協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作機制;廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化，自身素質(zhì)不斷提高，社會參與能力明顯增強。但我們也應(yīng)該看到，殘疾人作為一個特殊的困難群體其生活質(zhì)量與社會平均水平相比還有一定的差距，殘疾人在社會貧困人口中仍占有較大的比例。
今年'全國助殘日'的主題是'關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來'。殘疾人是我們血肉相聯(lián)的兄弟姐妹，是社會大家庭中的一員，讓我們攜起手來，共同努力，弘揚人道主義精神，為他們創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷和社會大家庭的溫暖。
各級政府要按照省委、省政府提出的'要關(guān)心殘疾人、重視殘疾人事業(yè)，使我省殘疾人事業(yè)與_經(jīng)濟社會同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國前列'的要求，將殘疾人工作切實納入到總體發(fā)展規(guī)劃，并加強領(lǐng)導，全面實施，使殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。社會各界、各部門要結(jié)合實際，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，幫扶殘疾人，為殘疾人排憂解難。各級殘聯(lián)要認真履行法律賦予的職責，依法維護殘疾人的合法權(quán)益，全心全意為殘疾人服務(wù)。要通過積極開展助盲、助行、助聽和殘疾人安居等實事工程，提高社會救助的受益面，讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。
廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚自強不息、頑強拼搏的精神，自尊、自信、自強、自立，用自己勤勞的雙手，開創(chuàng)美好的生活。
各位市民朋友，尊老愛幼、扶弱濟殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè)，進步的事業(yè)，文明的事業(yè)。讓我們都來關(guān)心、尊重、理解、幫助殘疾人，'情系我們的殘疾兄弟姐妹'，為我市的兩個文明建設(shè)作出新的貢獻!
助殘日活動致辭2同志們：
今年是第26個法定“全國助殘日”，主題是：“牽手殘疾人，走進殘奧會”。借此機會，我代表_市政府，向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候!向關(guān)心支持_市殘疾人事業(yè)的各界熱心人士和辛苦奉獻的殘疾人工作者，致以崇高的敬意!
殘疾人事業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個地區(qū)社會文明進步的重要標志，殘疾人生活的改善，關(guān)系到構(gòu)建和諧社會的大局，是落實以人為本的科學發(fā)展觀的重要方面。多年來，_市委、市政府認真貫徹黨和國家關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的各項決策部署，采取切實有效的措施，推動了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。全市扶殘助殘的社會風氣日益濃厚，殘疾人生活狀況不斷改善。廣大殘疾人朋友發(fā)揚自尊、自信、自強、自立的精神，迎難而上，頑強拼搏，創(chuàng)造了感人業(yè)績，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻。
黨的大會指出，發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。中共中央、國務(wù)院作出了《關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》，省級政府公布實施了《_省殘疾人優(yōu)惠扶持規(guī)定》，對我們進一步做好全市殘疾人工作提出了更高的要求。
各級黨委、政府要加強對殘疾人工作的領(lǐng)導,納入公共服務(wù)體系,充分發(fā)揮殘疾人工作委員會的綜合協(xié)調(diào)作用。
市殘聯(lián)、民政、稅務(wù)、衛(wèi)生、工商、教育、勞動等部門要根據(jù)各自實際，采取特殊的扶持政策和措施，安排解決好殘疾人康復、教育、就業(yè)等問題。
各級工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織要將殘疾人列入重點幫扶對象，給予幫助。
社區(qū)、鄉(xiāng)村和廣大企業(yè)要動員組織社會力量，大力發(fā)揚扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，主動參與到扶貧助殘的行動之中。
各新聞媒體要廣泛宣傳普及有關(guān)殘疾人保障的政策法規(guī)以及殘疾康復和預防知識,宣傳社會各界扶殘、助殘的先進事跡，提高公眾扶殘助殘意識,進一步營造尊重、理解殘疾人，關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
市公安、司法等有關(guān)單位要進一步健全法律援助體系，全力做好對殘疾人的法律援助。殘疾人工作者要恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻”的職業(yè)道德，把全心全意為殘疾人服好務(wù)，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
希望廣大殘疾人朋友直面人生，鼓足勇氣，以百折不撓的意志和樂觀進取的精神，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美好生活。
同志們，殘疾人事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，殘疾人工作任重道遠，我們要始終與殘疾人朋友一道，為推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展，加快建設(shè)“世上桃園、和諧肥城”做出新的更大的貢獻!
助殘日活動致辭3同志們、朋友們：
今年5月15日是我國第26個法定“全國助殘日”。今天，我們在_區(qū)啟智學校隆重集會，共同慶祝第二十二次全國助殘日暨_區(qū)啟智學校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在此，我代表區(qū)教育局黨委向全區(qū)殘疾兒童和他們的親屬，致以親切的問候!向從事特殊教育工作，為特殊教育事業(yè)作出貢獻的全體工作者，以及一直關(guān)心、支持我區(qū)特殊教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
“全國助殘日”是我國社會主義精神文明建設(shè)的一項重要舉措，已成為促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。殘疾人是社會的一員，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷下，我區(qū)特殊教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展：特殊教育辦學條件明顯改善;啟智學?？祻陀柧毢徒虒W水平進一步提升;啟智學校辦學成績和影響逐步擴大;尤其是在去年的現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中，啟智學校教師中涌現(xiàn)出一大批先進的人和事，也培養(yǎng)出了一大批生活自理，多才多藝，品學兼優(yōu)的學生。省教育廳李世愷副廳長這樣稱贊道：我沒有想到，蘇北也能辦出這樣的特殊教育學校!
這些成績的取得，與區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心是分不開的，也與社會各界愛心人士長期以來關(guān)心和支持是分不開的。但由于啟智學校辦學不久，還存在生活設(shè)施、專用設(shè)備、建設(shè)資金缺口，社會關(guān)注度不足等問題。在此，我還想借助并通過各位向社會廣泛宣傳，以形成全社會都來關(guān)愛特殊教育事業(yè)的共識。
最后，祝啟智孩子們快樂成長，祝啟智學校不斷發(fā)展，祝關(guān)心關(guān)注宿城特殊教育的各界愛心人士身心健康、闔家幸福!
謝謝大家!
助殘日活動致辭4同志們、同學們：今天我們懷著特殊的心情，觀看一群特殊的孩子為我們獻上的精彩表演，那牽魂動魄的舞蹈，蕩氣回腸的歌聲讓我們感動，他們自強不息、知恩圖報的精神更讓人震撼!
殘障少年兒童是一個十分特殊的群體，他們有口卻不能說話，有耳卻聽不到聲音，有眼卻看不到繽紛世界，可以想象，他們是多么痛苦!多么艱難!然而，他們又是那么堅強、那么樂觀，自強、堅毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色。他們用行動一次次超越自己，一次次完善自己，一次次重塑自己，就像他們所說的那樣——健全人能做到的，我們也一定能做到!
現(xiàn)在，為實現(xiàn)海林經(jīng)濟社會追趕型跨越式發(fā)展，全市人民正精心打造、大力弘揚以“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)容的城市人文精神，在這樣的時候觀看這樣一臺以“自強不息，真情回報”為主題的演出，發(fā)人深思，令人振奮，感人肺腑，催人淚下!
扶弱濟困，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學工作很有成績，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。今天，我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召：以更大的熱忱、更切實的行動關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)，為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空!
我也借此機會，向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!謝謝你們!
助殘日活動致辭5尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師們、同學們：
大家上午好!
“天道酬勤，善行天下”。在這鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，我們迎來了第25個“全國助殘日”。首先我謹代表全校師生，向多年來一直關(guān)心、支持我校特教發(fā)展的各位領(lǐng)導，向心系殘童，關(guān)愛特教的愛心人士，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
近年來，學校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關(guān)心與支持，各項工作贏得了家長和社會的高度贊譽。縣委縣政府領(lǐng)導多次親臨我校指導工作，關(guān)心學校的成長和發(fā)展。學校積極落實縣委縣政府關(guān)于特殊學校的改造工作：為了學生的安全，新建了大門，砌起了圍墻，對學生實行全天候封閉式管理;為濃厚文化氛圍、提升校園品位，增加并豐富了文化長廊，改建了教室、寢室、浴室、餐廳，并已順利投入使用，學校新建了特殊兒童康復室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學校面貌發(fā)生了可喜的變化，整個校園煥然一新。
讓我們極為感動的是，在特教的路上，一直有各級領(lǐng)導及一批愛心人士在為我們鼓勵，在為我們加油，并伴我們前行，您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心，您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作，您們的無私關(guān)懷像春風一樣沐浴著每一個殘障孩子，使他們生活快樂，感知幸福。在縣殘聯(lián)、縣教育局等部門和愛心人士的關(guān)心下，通過老師們辛勤的教育，我校特教學生像一朵朵鮮花，在陽光下燦爛綻放。其中，_年八年級學生農(nóng)阿艷、張慧參加縣“陽光杯”藝術(shù)人才大賽分別獲美術(shù)組一、二等獎，舞蹈《祝你平安》獲二等獎、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎;在_年的全縣中小學生田徑運動會上，我校六年級學生李_同學獲男子鉛球第一名，并打破該項比賽記錄;_年畢業(yè)生謝_同學的舞蹈表演，在全國“英才推選”活動中榮獲金獎;在去年冬召開的全縣中小學生田徑運動會上，現(xiàn)八年級學生李_同學獲得男子組跳遠、男子一百米和男子兩百米三項第一名，并打破男子跳遠項目記錄。同時，手工制作、刮畫刻紙、數(shù)字油畫、十字繡，我們的學生樣樣能來，為今后實現(xiàn)他們自尊、自愛、自強、自立的人生目標打下了堅實的基礎(chǔ)。
縱向比較，我校有一定的發(fā)展，橫向比較，我校有一定的差距。在今后的日子里，學校將強化各項管理，努力提升辦學水平，努力提高辦學質(zhì)量，把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學校;教師將更加認真地教書育人，勤勤懇懇地服務(wù)學生，以良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)和耐心的服務(wù)，塑造特校教師嶄新形象;我也相信，我們的同學們將更加刻苦學習，自強自信，身殘志堅，積極地融入主流社會，實現(xiàn)自食其力及其人生價值。學校也將以高度的責任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心，打造殘障孩子美好的未來，以不辜負各位領(lǐng)導、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。
關(guān)愛殘疾人作文 第2篇
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2017年全國助殘日主題方案一
一、活動宗旨
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手 同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程
xx年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。
到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。
參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。
中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構(gòu)
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府
承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務(wù);
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。
2、凡參加活動成員，要團結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。
八、活動費用
整個活動費用約xxxxx元，其中車輛及飲用水費用約xxxx元，就餐費用約xxxx元，由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實支付。
xx市陽光志愿服務(wù)基金會
xx年5月12日
2017年全國助殘日主題方案二
一、活動主題：桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨：為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻。
三、活動時間：xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動地點：安徽旺潤制衣有限公司。
關(guān)愛殘疾人作文 第3篇
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文化低保愛心惠民
日前,銅陵市“文化低保、愛心惠民”系列活動在市社會福利院舉行。此次活動由銅陵市文化局、民政局、殘聯(lián)聯(lián)合舉辦,以“創(chuàng)建和諧文化,服務(wù)弱勢群體”為主題,以保障文化弱勢群體的文化權(quán)益為出發(fā)點,通過實施“文化低?！惫こ?切實解決文化弱勢群體看書難、看戲難、看電影難等文化生活貧乏問題?！拔幕捅！惫こ痰姆?wù)范圍是敬老院、特殊教育學校及相關(guān)殘疾人等文化弱勢群體。具體內(nèi)容是,在文化低保的聚集區(qū)內(nèi)新建公益性放映點,每年在放映點放映公益電影兩場;建立“愛心閱讀”援助站,在各所敬老院內(nèi)建立圖書流通站,每年定期送上新書;針對殘疾人群體的特殊性,在市圖書館開辟盲人圖書閱覽室,為盲人開辟專門的閱讀區(qū)等。此次活動讓銅陵市城鄉(xiāng)低收入者和殘疾人不僅可以領(lǐng)到低保金,在精神文化方面也將同樣享受到最低保障。(錢之躍)
山西運城
殘疾人喜獲輪椅捐贈
在第20次全國助殘日來臨之際,運城市殘聯(lián)圍繞活動主題,與市外事辦和香港蕭旺李滿福蕭寶然慈善基金向全市580名貧困殘疾人捐贈輪椅和慰問金共計25.1萬元,幫助不能行走、家庭困難的殘疾人走出家門。為了方便重度殘疾人,捐贈活動分別在鹽湖區(qū)、聞喜縣、永濟市和河津市舉行。
運城市殘聯(lián)、運城市外事辦和香港蕭旺李滿福蕭寶然慈善基金在市委、市政府大樓前舉行輪椅捐贈儀式。澳大利亞籍華人、香港慈善人士龍鳳翔、市委常委、常務(wù)副市長王殿民等出席了捐贈儀式。來自市直、鹽湖區(qū)、臨猗縣、夏縣、平陸縣的殘聯(lián)工作人員、受捐贈的殘疾人及家屬和運城職業(yè)學院助殘志愿者共計500余人參加了儀式。
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,這次捐助活動,充分體現(xiàn)了高尚的社會責任感和濃厚的愛心,在解決580名殘疾人出行難的同時,營造扶殘助殘的良好風尚和社會氛圍,推動了我市殘疾人事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。(譚武君)
湖北宜昌
舉辦文學創(chuàng)作筆會
日前,宜昌、興山市縣兩級殘聯(lián)、文聯(lián)共同舉辦的“走進昭君故里”殘疾人文學創(chuàng)作筆會在興山縣古夫鎮(zhèn)舉行,市文聯(lián)6位專業(yè)作家向來自各縣市區(qū)的20多名殘疾人文學愛好者傳授文學創(chuàng)作經(jīng)驗和技巧,對殘疾人文學作品進行了逐篇點評。這是宜昌市殘聯(lián)首次與市文聯(lián)聯(lián)合舉辦創(chuàng)作筆會。市殘聯(lián)黨組書記、理事長高潮,市文聯(lián)秘書長杜紅及興山縣領(lǐng)導參加了此次筆會。參加筆會的專業(yè)作家表示,殘疾人自強不息的精神深深感動著大家,此次筆會后,將選擇部分作品在文學刊物上發(fā)表,并與殘疾人作者建立溝通渠道,不定期開展輔導講座,全面提高殘疾人文學愛好者的創(chuàng)作水平。筆會結(jié)束后,參加筆會的專業(yè)作家和殘疾人文學愛好者一起,游覽了昭君廣場,參觀了昭君村,傳承昭君精神,激發(fā)創(chuàng)作熱情。(湯斌斌)
山東濟南
公益音樂會慶祝助殘日
5月15日晚,濟南市在山東電視臺舉辦了“我的兄弟姐妹”愛心助殘公益音樂會慶祝第20次“全國助殘日”。
長影集團樂團與濟南“我的兄弟姐妹”藝術(shù)團聯(lián)袂進行助殘公益性演出,共募集資金320余萬元,主要用于農(nóng)村貧困殘疾人醫(yī)療、康復、教育、生活等救助?；顒悠陂g,為14個愛心單位頒發(fā)了《我的兄弟姐妹愛心大使》牌匾,以褒揚他們對泉城殘疾人福利事業(yè)的關(guān)愛和支持;為8名農(nóng)村貧困重度殘疾人代表發(fā)放了生活補貼,為低保重度殘疾人每人每月再發(fā)放不低于50元生活補貼已被列入2010年濟南市為民辦實事之一。
(濟聯(lián))
福建
全省巡演宣傳特奧
日前,福建省殘疾人藝術(shù)團在泉州市青少年宮音樂廳,為泉州市1000多名觀眾奉獻了一場精彩的演出,由此拉開了宣傳第五屆全國特奧運動會“共享陽光?你我同行”全省巡演活動的序幕。
福建省殘疾人藝術(shù)團全省巡演活動是由第五屆全國特奧運動會籌委會辦公室、省委宣傳部、省教育廳、省文化廳、省殘聯(lián)共同主辦,為第五屆全國特奧運動會開展的一項重要的宣傳造勢活動,也是展示我省殘疾人事業(yè)發(fā)展成果,宣揚殘疾人自強不息精神的一項重要文化活動,更是對長期關(guān)注支持殘疾人事業(yè)發(fā)展,關(guān)愛幫助殘疾人的各級領(lǐng)導和社會各屆表示真誠感謝的感恩之旅。為此,省殘疾人藝術(shù)團精心準備了獨具特色的節(jié)目,從4月24日開始,到6月初結(jié)束,到福建9個設(shè)區(qū)市共演出18場。(游水平)
陜西
為殘疾人舉辦專場招聘會
5月22日,陜西省殘聯(lián)舉辦殘疾人就業(yè)再就業(yè)大型招聘洽談會,提供各類崗位4000余個,有千余名殘疾人現(xiàn)場簽訂了用工協(xié)議。
據(jù)了解,在22日舉辦的“2010年促進殘疾人就業(yè)再就業(yè)大型招聘洽談會”上,陜西省9個會場共有708家用人單位提供崗位4756個,到會殘疾人10548人,簽訂用工協(xié)議人數(shù)為1163人,達成用工意向的有3000余人。
從2004年至今,陜西省各級殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)共培訓殘疾人15萬人次,推薦殘疾人就業(yè)1.3萬人,實現(xiàn)城鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)20余萬人,農(nóng)村殘疾人從業(yè)近80萬人,多渠道、多層次、多形式安排殘疾人就業(yè)的格局初步形成。陜西省殘聯(lián)紀檢組長郝根鎖說,陜西還將繼續(xù)開展殘疾人就業(yè)援助系列活動,同時殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)還將堅持免費職業(yè)介紹、免費技能培訓、創(chuàng)業(yè)指導等就業(yè)服務(wù)工作。(張鵬飛)
廣東
創(chuàng)辦殘疾人文學網(wǎng)刊
日前,由廣東省殘聯(lián)和廣東省作家協(xié)會聯(lián)合主辦的廣東作家網(wǎng)殘聯(lián)愛心文學網(wǎng)刊《自強濤聲》正式創(chuàng)刊。中國殘聯(lián)宣文部主任王濤、廣東省作家協(xié)會主席廖紅球和廣東省殘聯(lián)理事長宋卓平共同啟動了廣東作家網(wǎng)《自強濤聲》網(wǎng)刊,金岱、王心鋼和魯飛等殘疾人作家和殘疾人文學愛好者也參加了創(chuàng)刊啟動儀式。
2009年4月出臺的廣東省委、省政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的決定》明確要求,發(fā)展殘疾人文化事業(yè),加快和完善殘障人文化交流中心的建設(shè)。為此,省殘聯(lián)和省作家協(xié)會聯(lián)合創(chuàng)辦廣東作家網(wǎng)殘聯(lián)愛心文學網(wǎng)刊《自強濤聲》。借此展示殘疾人的文學創(chuàng)作成果,激發(fā)廣大殘疾人參與社會主義先進文化建設(shè)的熱情和潛能,為殘疾人提供一個融入社會、展現(xiàn)自身價值的平臺。該網(wǎng)刊為全國首個殘疾人文學作品網(wǎng)刊。(林涌浩)
北京
愛心獻唱 點亮希望
在全國助殘日來臨之際,盲人歌手楊光在北京大學醫(yī)學部會議中心舉行“楊光?陽光”愛心簽唱會。在活動現(xiàn)場,楊光展露了他的超群才藝:真情演唱、模仿表演、即興創(chuàng)作,他用行動為更多的眼疾患者送去光明與希望,同時為北大醫(yī)學部莘莘學子唱響勵志與激情,為人們送上點亮心靈的燦爛陽光。
“助殘不僅僅是讓殘疾朋友能夠生活下去,更是要依靠科學,通過我們的共同努力去消除殘疾?！睏罟膺@樣說道。他的話語也深深地打動了現(xiàn)場觀眾。觀眾們紛紛參與其中,用實際行動為眼疾患者獻上一份愛心。據(jù)了解,本次楊光愛心簽唱會后將在第一時間統(tǒng)計收入金額,所得的全部收入將全部捐贈給北京大學第三醫(yī)院眼科,用于開展攻克眼疾的相關(guān)科研活動。
(張力煒)
內(nèi)蒙古
舉辦書法繪畫工藝品展
在全國第二十次助殘日之際,由內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會、內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳共同舉辦的“內(nèi)蒙古自治區(qū)書法繪畫工藝品展”于2010年5 月13日至16日在呼和浩特市舉行。出自全區(qū)12個盟市殘疾人朋友之手的675件優(yōu)秀作品參展。內(nèi)蒙古自治區(qū)人大主任郝益東、政府副主席劉卓志、政協(xié)副主席郭子明等領(lǐng)導以及部分書畫名家和有關(guān)廳局人員出席了開幕式。參加這次展覽中的五名殘疾人藝術(shù)家還應(yīng)邀赴上海世博會生命陽光館進行才藝展示,向世界人民展示他們的特殊藝術(shù)才能。
此次展覽活動既是一次全區(qū)殘疾人文化交流的盛會,也是一次殘疾人特殊藝術(shù)豐碩成果的展示,更是一次對全區(qū)殘疾人文化藝術(shù)創(chuàng)作的大檢閱。區(qū)內(nèi)外部書畫家還應(yīng)邀向此次活動捐贈了作品。(內(nèi)聯(lián))
江西贛州
關(guān)愛殘疾人作文 第4篇
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祥云飄飄，圣火熊熊，以天、地、人和諧為主線的北京線奧會會徽處處可見，殘奧會“福牛樂樂”正向我們走來。動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，美輪美奐的意境，這些可都是殘疾人藝術(shù)家們辛苦的杰作。他們所表現(xiàn)出來的美，讓大家對生命有了更真切的感受。
天地靜默，夜涼如水，樂聲響起。全世界的目光，都隨著光柱，投射在一個名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿，可她不想舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運，她得到了無數(shù)敬重生命與夢想的人們的幫助，她終在全世界面前，重新起舞。
而我們每個同學都應(yīng)該感到無比的幸福：因為我們有美麗的校園，有和藹可親的老師；因為在我們的身邊，有許多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們同學中就有許多同學獲得過別人的幫助；更重要是，我們擁有一個健康的身體，我們可以用眼睛觀看五彩繽紛的世界；用耳朵聆聽美妙悅耳的音樂，用嗓子唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……可是他們，有的生活在一片黑暗中，有的生活在無聲的世界里，有的卻無法表達自己的感情……但是他們身殘志不殘，堅強地面對現(xiàn)實。
關(guān)愛殘疾人作文 第5篇
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農(nóng)村貧困戶大多數(shù)是殘疾人家庭，占70%左右。要全面提高農(nóng)村的小康生活水平，解決殘疾人及家庭的脫貧問題首當其沖。各級政府、各級殘聯(lián)組織，尤其是縣以下殘聯(lián)組織要花大力氣，拿出過硬措施做好扶貧幫困工作。而幫扶農(nóng)村殘疾人脫貧致富，核心詞就是一個“愛”字，沒有愛心是做不好殘疾人工作的，解決農(nóng)村殘疾人問題尤其如此。
“愛”是尊重，能激發(fā)殘疾人的自尊自強
隨著《中華人民共和國殘疾人保障法》等政策法規(guī)的貫徹落實，殘疾人的社會地位得到提高，但這并不意味著對殘疾人冷漠歧視的社會現(xiàn)象就不存在，少數(shù)領(lǐng)導者身上也存在認識偏差。由于長期處于社會底層，被人瞧不起，不少殘疾人生活在自卑之中。
殘疾人工作者在幫扶時，要以誠懇平等的態(tài)度對待他們，不能高高在上，懷有“我?guī)湍悖憔偷酶屑の摇钡男膽B(tài)。面對反應(yīng)遲鈍、動作呆板、形象不雅的農(nóng)村殘疾人，殘聯(lián)工作者應(yīng)以“我?guī)湍?，我尊重您”的姿態(tài)，一聲“大娘”、一聲“大哥”，一個尊重的眼神，一個關(guān)愛的舉動，就能喚起殘疾人的自尊心。哪怕微不足道的小事，都向殘疾人傳達了政府的關(guān)愛、社會的尊重，像一縷縷陽光，化解他們的自卑感。過去人們都叫殘疾人為殘廢人，如今一字之改，是對殘疾人的人格尊重。殘而不廢，我們不僅要改變對殘疾人的不敬稱謂，更要喚起他們的人格自信與創(chuàng)造精神。
“愛”是理解，能驅(qū)散殘疾人心靈陰影
有些農(nóng)村殘疾人心里籠罩著悲觀厭世的陰影，他們往往精神萎靡不振，感到前途暗淡。殘聯(lián)工作者幫扶時，對他們不能有埋怨情緒，不應(yīng)指責殘疾人“破罐子破摔”，“打不起精神”，“總指望救助”，儼然以救世主的面目出現(xiàn)。殘聯(lián)工作者更應(yīng)懂得，每個殘疾人都有一個悲涼的故事，都有心靈的傷痕。因此，必須對于殘疾人給予更多的理解和寬容，設(shè)身處地體諒他們的難處，用“愛”來溫暖殘疾人冷漠悲觀的心。如果聽任他們身體殘疾，再加上心理殘疾，那他們可就成了十足的殘疾人。身體雖然殘疾，但只要有積極進取的心理素質(zhì)，仍有可能靠自食其力擺脫貧困，而且有可能干出一番事業(yè)。湖北聾啞人邰酈華等一大批自強自立的殘疾人就是突出的例子。有少數(shù)殘疾人存在靠別人求助的思想，這要具體分析。其一，這種思想不是殘疾人的主流；其二， 有的重度殘疾人，本身生活難于自理，怎么能不靠人幫助，如果讓他們自生自滅那才是最不人道的行為。我們要以愛心和一點一滴的溫暖，去融化殘疾人心中的堅冰，讓殘疾人走出心靈的創(chuàng)傷和陰影，幫他們鼓起自強的風帆。
“愛”是發(fā)現(xiàn)，能促使殘疾人實現(xiàn)人生價值
即使是一塊美玉，當它放在塵埃里，也會變成被人漠視的石頭，只有發(fā)現(xiàn)并塑造它，才能使它成為價值不菲的珍寶。不少農(nóng)村殘疾人苦于自身的殘疾，忽視了開發(fā)自身的潛能和長處。殘聯(lián)工作者應(yīng)獨具慧眼，善于發(fā)現(xiàn)殘疾人長處，充分挖掘其潛能，使他們實現(xiàn)人生的價值。我們遠安縣白溝村一位雙手、雙足無手指無腳趾的殘疾人，自學電器修理知識，用雙拳修電視，自食其力開了修理店，實現(xiàn)了人生價值?？梢?，殘疾人盡管有某些缺陷，甚至有嚴重障礙，但他可能有某一方面的潛能、特長，作為殘聯(lián)工作者必須善于挖掘與發(fā)現(xiàn)他們的潛能和天賦，真心實意地幫助他們脫貧致富，真心實意地幫他們在更高層次上實現(xiàn)人生價值。
關(guān)愛殘疾人作文 第6篇
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同學們，比起殘疾人，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動……所以，我們要珍惜現(xiàn)有的條件，努力實現(xiàn)自己的夢想。以下是小編精心收集整理的關(guān)于515世界助殘日國旗下講話演講范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
515世界助殘日國旗下講話演講范文1老師們、同學們：
大家早上好!
孩子們,在上周的升旗儀式上，羅老師曾告訴大家每年5月的第二個星期日是一個特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢?我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個世界上,不僅僅是媽媽和親人，還有很多人也給過我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時,在這個世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。
孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而，你們知道嗎?在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人。,尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。孩子們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?
孩子們，5月是一個充滿愛心的月份，每年5月的第三個星期日，就是國際助殘日，我們每個人尤其是每個健全的人，都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活，這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重和關(guān)心他們，希望孩子們能在日常生活中，為我們的朋友多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情;讓我們多一點溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動地讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!
在孩子們當中,有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神;學習他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望孩子們能夠好好利用自己的優(yōu)勢，注意身體、注意安全，珍惜現(xiàn)在的大好時光，認認真真地做好每件事，長大做一個有用之才。大家能不能做到?
515世界助殘日國旗下講話演講范文2今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
同學們,我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學們，你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要非常準確的到位，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣，呼吸不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學們，這個故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能。
同學們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，我向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
515世界助殘日國旗下講話演講范文3尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。
孩子們，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進!
但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復服務(wù)。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，不只是在一時，讓我們每一個人每一天都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助，做一個文明的使者吧!
515世界助殘日國旗下講話演講范文4老師們、同學們：
大家好!
今天我向大家講的題目是《獻出純真的愛》。12月3日，是世界殘疾人日。
同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的.未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。孩子們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?
同學們，我們應(yīng)該學習殘疾人的哪些精神呢?我們要學習以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人，他們克服了常人難以想象的困難，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。學習他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神，體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。
為此，我向全校同學發(fā)出倡議：在中隊活動中開展'四個一'體驗活動：搜集、宣傳一個殘疾少年自強不息的小故事;幫助殘疾人解決一個生活小難題;送給殘疾小伙伴一本有意義的書;宣傳一種預防疾病的生活常識。讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
515世界助殘日國旗下講話演講范文5老師們，同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。
你們知道剛剛過去的12月3日是什么日子嗎?對大多數(shù)人來說，這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說，這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四屆聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。
據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)有殘疾人六千多萬，由于殘疾人自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，或受到侵害，成為一個更是需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學或輟學。我們同樣生活在一片藍天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。
關(guān)愛殘疾人作文 第7篇
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打從幼時起，我便對殘疾人充滿了鄙夷之情。我厭惡他們，從來不同情他們。生活在同一片藍天下，一定擁有屬于他們的一片天地，我為何一定要干涉他們呢？從此，我對殘疾人更加的冷漠，更加輕視他們。
直至那次起，我徹底顛覆了對殘疾人的態(tài)度——偶然翻開一本宣傳畫冊，我深深地被一張照片所震撼——畫上有一個小男孩，坐在冰冷的輪椅上，幼小無知的臉上，盡流露著絲絲的憂傷，色彩陰暗，猶如一尊塑像，孤獨地守望著遠方；而與之形成鮮明對比的是一個個洋溢著笑容的孩子，在他后方歡蹦亂跳，雀躍著，歡笑著，色彩鮮明、豐富。我的內(nèi)心被震撼了，這張照片似乎在呼喚著我，呼喚著我那沉睡多年的心靈。
我開始意識到，社會上這些被人們遺忘的群體，與我們相比，是多么的不幸。倘若，人是一朵花，我們便是朝氣蓬勃的鮮花，綠葉映紅花，朵朵繽紛艷麗；而那不幸的殘疾人，便是一朵黯淡無光的花，綠葉凋零，紅花晦暗，毫無生氣可言！
殘疾人也需要愛啊！
適逢助殘日的到來，我的心驅(qū)使著我，呼喚著我獻上一片真摯的愛。我鄭重地取出一張五十元的嶄新鈔票，雙手輕輕地捧著那五十元，凝望著，沉思著——“五十元，我近一周的生活費啊……”我不禁將這五十元放入口袋之中。
正回首，一束和煦的陽光，透過窗子，照耀著我的臉龐……我微微一顫，再回首，同學們正涌向老師，慷慨地捐出自己的一片心，一片愛。我笑了，再次取出那五十元錢，沐浴著陽光，捐出了那熠熠生輝的五十元錢。我仿佛看見了，那凝聚著一片愛心的五十元，送到了殘疾人的朋友的手中，也看見了，他們正朝我微笑，一個個甜甜的微笑。此時，我向天空虔誠地祈禱著，漸漸地閉上了我的雙眸……
關(guān)愛殘疾人作文 第8篇
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為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻，那么你們知道關(guān)于世界殘疾日主題活動方案內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準備世界殘疾日主題活動方案五篇，歡迎參閱。
世界殘疾日主題活動方案一一、活動主題
關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
二、活動目的
黨的十八大提出了2020年全面建成小康社會的宏偉目標，中國殘聯(lián)第六次全國代表大會、自治區(qū)殘聯(lián)第六次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發(fā)展目標。沒有殘疾人的小康，就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生，把底“兜”住，補短板促發(fā)展，普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合，全面增進殘疾人福祉，充分維護殘疾人權(quán)利，增強殘疾人基本公共服務(wù)供給能力，提高殘疾人發(fā)展能力、促進殘疾人平等參與社會生活，才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中，團結(jié)帶領(lǐng)、支持幫助廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福美好的新生活，才能讓中國夢更加美麗。因此，要通過助殘日活動的開展，進一步倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環(huán)境，切實保障殘疾人合法權(quán)益。
三、活動安排
在助殘日期間，要廣泛動員各有關(guān)部門和單位，突出主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中，了解基本狀況，檢查各項政策的落實情況，強化服務(wù)送溫暖，切實為殘疾人辦實事、解難題、務(wù)實效，宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效，發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進典型，傳播社會正能量。
(一)召開專題部署會議
殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實際，充分征求殘工委成員單位的意見或建議，精心謀劃好助殘日各項活動，向分管領(lǐng)導專門匯報請示后，組織召開專題會議，對助殘日活動進行安排部署。
(二)開展大走訪活動
殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動，深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問，勉勵殘疾人自強自立，并幫助解決殘疾人的實際困難。
時間：5月—6月。
(三)舉辦殘疾人就業(yè)培訓班和專場招聘會
1、殘聯(lián)與人力資源社會保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技能培訓班，促進殘疾人就業(yè)。
時間：助殘日前后。
2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業(yè)專場招聘會，進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。
幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。
時間：5月18日上午。
(四)開展康復技術(shù)指導進社區(qū)活動
衛(wèi)生部門結(jié)合主題，發(fā)揮部門的優(yōu)勢，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢等活動，提高殘疾人醫(yī)療康復服務(wù)水平。
時間：5月中旬—6月中旬。
(五)開展志愿助殘活動
共青團、工會、婦聯(lián)要積極行動起來，以“三關(guān)愛”為主題的助殘志愿服務(wù)活動，幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題，弘揚人間大愛，播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策，努力做到應(yīng)保盡保。
(六)開展人道主義思想宣傳活動
教育部門要在學生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動，倡導扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。時間：5月中旬-6月中旬。
四、活動要求
(一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題，大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道助殘日期間組織的各種活動，形成宣傳聲勢和規(guī)模，在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。
(三)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容，并組織媒體在助殘日期間刊播。
(四)縣殘聯(lián)做為活動牽頭單位，要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委、政府，結(jié)合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動，深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作，主動聯(lián)系文廣局，做好助殘日活動有關(guān)報道工作。
世界殘疾日主題活動方案二中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：每年五月第三個星期日，為全國助殘日。
我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香?？墒?，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛，需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。
5月_日是法定全國助殘日。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設(shè)。學校決定響應(yīng)上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。
一、活動主題：真實的了解，真摯的關(guān)愛
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間：第十五周(5月17日5月23日)。
四、活動內(nèi)容與要求：
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。
四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。
各班要組織一次以真實的了解，真摯的關(guān)愛為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關(guān)心和幫助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對愛心助殘募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。(2016最新幼兒園開學活動方案)
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。
各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展全國助殘日活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
世界殘疾日主題活動方案三一、活動主題：真實的了解，真摯的關(guān)愛。
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：__年12月3日下午。
四、活動地點：__市特殊教育學校
五、活動內(nèi)容：
1、做好宣傳報導工作。
以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在__年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
世界殘疾日主題活動方案四12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案：
一、組織領(lǐng)導
此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯(lián)負責整個日常業(yè)務(wù)工作，負責組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
二、活動內(nèi)容
(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛，具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯(lián)負責提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
(五)市司法局負責安排開展法律援助維權(quán)活動，設(shè)置法律咨詢點一個，并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團委在12月3日當天，負責組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
(八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導他們自強、自立，奉獻社會。
三、設(shè)點和時間
主活動場所：新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
世界殘疾日主題活動方案五一、助殘日主題
改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益
二、意義
近年來，伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。
三、活動開展時間及地點
活動時間：
活動地點：中江縣特殊教育學校
四、參加單位及人員
市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領(lǐng)導、縣分管領(lǐng)導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
五、活動議程(主持人：縣人民政府副縣長謝斌)
1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;
2、請中江縣委書記楊震同志講話;
3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;
4、由殘疾學生致答謝辭;
5、請各位領(lǐng)導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
關(guān)愛殘疾人作文 第9篇
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關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導講話稿范文，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導講話稿范文1親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“關(guān)愛殘疾人，做文明的使者”。
人是萬物的精神，人與人之間的關(guān)系也是建立在愛的基礎(chǔ)上的，可以天長地久。如果你注意到你一直生活在別人的關(guān)懷中，你是否也有關(guān)心別人的想法?
要知道，與正常人相比，殘疾人承受著生活的艱辛，他們需要更多的關(guān)愛和幫助!
自古以來，有許多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國時期孫臏下肢殘疾，但寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，
但他創(chuàng)作的著名歌曲《二泉映月》享譽海內(nèi)外。張海迪是當代身殘志不殘的典范，她寫下了許多著名的作品，坐在輪椅上，引導孩子們努力奮斗!我們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的艱苦奮斗中，頑強拼搏，不僅為社會的發(fā)展做出了積極的貢獻，而且實現(xiàn)了自己宏偉的人生理想和人生價值。
但殘疾人由于自身功能障礙，殘疾人仍然在工作、學習和生活中遇到許多困難。大多數(shù)殘疾人尚未接受基本康復服務(wù);因此，關(guān)心和幫助殘疾人是我們每個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是小菜一碟，對他們來說是一種奢侈。給殘疾人伸出一只援助之手，只要你付出一只手的力量，給他們一個公共汽車座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點彎路的時間。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，不僅在今天，而且在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、幫助殘疾人的傳統(tǒng)美德，讓殘疾人得到更多的關(guān)愛和幫助，成為文明的使者!
謝謝大家!
關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導講話稿范文2尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是六一國際兒童節(jié)。我們特地來到明溪縣城關(guān)中心小學，與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。在此，我謹代表縣教育局，向同學們致以節(jié)日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!
我縣歷來高度重視少年兒童工作，不斷加大對教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入，特殊教育事業(yè)也得到了長足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學習生活環(huán)境。
同學們，你們和健全兒童一樣是祖國的花朵，是祖國的希望，是民族的未來，你們能夠快樂地成長，社會就充滿著和-諧與友愛。希望你們身殘志堅、自強不息，在學校這個大家庭里，學會求知、學會做人、學會做事、學會和-諧相處，快快樂樂學習，健健康康成長，努力爭當熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，體魄強健、活潑開朗的“四好少年”，時刻準備著為建設(shè)富強民-主文明和-諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量!
關(guān)心下一代是全社會的共同責任，殘疾少年兒童是社會大家庭的重要成員，所不同的是他們更能感知生命的可貴，渴望幸福的生活，憧憬美好的未來。希望我們更加重視特殊教育事業(yè)，更加重視少年兒童安全，更加關(guān)心殘疾少年兒童的成長，讓他們在平安和-諧的環(huán)境中健康成長。希望特殊教育工作者不辜負黨委、政府及社會各界的關(guān)心援助和殷切期望，再接再厲，積極探索適合當代殘疾少年兒童特點的
教育方法，用自己的愛心、耐心和熱心，全力做好特殊孩子的康復和教育工作，讓孩子們在這里感受到溫暖、感受到關(guān)懷，感受到重視，在祖國大家庭中健康快樂地成長。
最后，祝同學們節(jié)日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬事如意! 謝謝大家。
關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導講話稿范文3小朋友們:你們小小年紀便遭受了家庭的遺棄，失了疼愛自己的爸爸和媽媽，離開了溫馨和睦的家庭，過早地飽嘗了孤獨、辛酸的滋味。有人說，兒童是世界上最幸福的花朵。但也許對你們來說，是最殘酷的打擊。生活的無奈，家庭的破碎，母愛的流失，給你們的心靈帶來了多大的傷害。
雖然你們比同齡人更多了一份艱辛與磨難，但在你們身上卻有著一份堅強與自信，這是所有幸運兒所遠遠不能相比的。生活是曲折的，但又是幸運的。你們得到了更多人的關(guān)愛和鼓勵，我們真為你們感到由衷的高興，其實你們并不孤獨，因為你們生活在我們大家中間。我們都是你們的朋友，都是你們的親人，希望你們能再次堅強地面對生活。
雖然我們的力量微乎其微，但“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大?！?，這積少成多的愛心，就可以換回殘疾兒童陽光般的笑容。希望我們大家都能伸出援助之手，來幫助那些需要幫助的同學，你的仁愛之心，你的點滴之恩，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他們的心靈!
我們明白：愛不需要理由，也沒有理由，因為我們同在一個春天，再大的風雨也帶不走所有的陽光!我們理解：愛就是珍惜和珍重，愛就是關(guān)心和支持，愛就是無私和奉獻!我們堅信：有愛就有力量，有愛就有希望，只要個個都獻出一點愛，社會就會變成愛的海洋，只要人人都送上一份情，世界就會變成美好的人間!向所有需要幫助的人伸出援助之手，回饋社會，為這個世界撐起一片充滿愛意的美麗藍天。
關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導講話稿范文4尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《同一片藍天 同一個夢想》。
當我們沐浴著和煦的陽光走進校園的時候，當我們欣賞著美麗的世界，聆聽鳥語蟲鳴的時候，也許，你并沒有發(fā)覺這個世界有什么不一樣。可是，你知道嗎?在我們身邊，有些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的機會。他們就是我們平時所說的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計，目前全世界約有6。5億殘疾人，而我國就有6000多萬，他們在這個世界上正艱難地生活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著無數(shù)的磨難，哪怕取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
當聾啞作家海倫。凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時;當高位截肢的姜德明拄著雙拐為《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的頒布不斷奔走時，當殘奧健兒們摘金奪銀，讓五星紅旗一次次在賽場冉冉升起時，當鄧樸方、張海迪不顧自己的身體，為我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時……親愛的同學們，除了贊賞和敬佩，難道我們不應(yīng)該學習他們堅忍不拔的毅力、頑強拼搏的精神、和挑戰(zhàn)自身局限的勇氣嗎?
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需要你付出一只手的力量，給他們一個座位只需要你付出多站一會兒的辛苦。今天是12月3日，是第20個國際助殘日，我謹代表四(3)班全體同學向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心，讓殘疾人跟我們共享一片藍天，讓殘疾人跟我們實現(xiàn)同一個夢想!
謝謝大家!
關(guān)愛殘疾兒童公益領(lǐng)導講話稿范文5敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。
光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，因為我們生活在一個充滿愛的世界里，無論貧窮富貴，無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛，我們依然覺得幸福，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用話語表達自己的愿望。
可是，有這樣一群人，他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰。
早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點，關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過，“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不可以說明，善良互助的美好本性，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。
目前，全球共有6.5億殘疾人，這個特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。與正常人相比，殘疾人在學習、求職、工作、生活等問題上會遇到更多、更大的困難，甚至由于生理上的缺陷，限制了他們活動的天地、職業(yè)的選擇、工作的開展和學習的進行。因此，他們比正常人更需要別人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵。當然，僅僅對他們抱以同情是遠遠不夠的，停留在口頭上的關(guān)愛更是泛泛之談。那么，我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛殘疾人的想法體現(xiàn)在自己的行動上呢?
首先，在公共場所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時，應(yīng)該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象。其次，殘疾人在生活中經(jīng)常會遇到一些障礙，我們應(yīng)主動幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時，我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場所完善無障礙設(shè)施時，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中，我們可以學習使用手語，盡量與殘疾人溝通。其實，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動地的事情。只要我們從身邊做起，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量。
我們把愛給予了他們，便讓世界又多充滿了一點愛。天地萬物，都在為我們講述著愛的故事，使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始，學會奉獻、學會付出，用真心對待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁，讓世界成為愛的海洋!
關(guān)愛殘疾人作文 第10篇
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或許是因為飛來橫禍，他們成了折翼天使；或許是因為先天不足，他們從小與世隔絕；或許是因為一時疏忽，他們變得終身遺憾。但總有這樣一股力量，從他們心中油然升起，默默牽引他們，無聲勝有聲，這是內(nèi)心的力量。
我們要學習他們這種堅毅的力量，擁有他們不斷噴涌的動力，付出他們同樣的畢生的努力，因為我們需要。當然，除了這些以外，對他們，我們更應(yīng)該付出更多的關(guān)愛。我們需要向他們傳輸著這樣一個道理：人有生，自是有死，可死并非是一種解脫，無非是在給愛你的人增加悲傷可自己卻瀟灑離開，僅僅是逃避罷了。身體上的缺陷已無法改變，它給心靈帶來了陰影，一道兒的，還有消極情緒，它藏在內(nèi)心深處，我們不是當事人，無法體會到，能做的僅剩下一句又一句鼓勵的話語，一次又一次微不足道的幫助，射進心靈的陽光可能并非來源于你，可小小的舉動當日后慢慢回憶起來時，陰郁的心情也漸漸晴朗，對于他們來說。對于自己來說，也是一種愉快心滿意足的回味。
電視上插播了一段廣告，不說它的目的，但是從畫面的溫馨，我也不得不對護士發(fā)出贊嘆——白衣天使呢！此處陽光正好，草坪正綠，花兒正艷，笑臉正綻放……樹的龐大的影子深處，那陰暗怎也披上了一層淡淡的金裝。并非是偶然，怕是平常吧，就像是緩緩走過的那雙人的剪影吧。一身溫馨的粉色，微笑也如此恰到好處，靜靜地推著輪椅，時而講起一個趣事，時而停下，靜靜聆聽，跟或者是在與患者耍性子。再看看不遠處的花叢里吧，雖然孩子的眼睛是看不見的，但撲扇撲扇的眼瞼倒也令人油生憐愛，那粉色的麗影也出現(xiàn)在他身旁，傾力向他描繪世界的繽紛色彩，盡管眼前仍是一片黑色，但那美麗的景色已深深印在了心里。草叢上，護士蹲坐著，毫不厭煩的糾正眼前孩兒的發(fā)音。這些只是醫(yī)院里發(fā)生的一部分而已。回頭看看社會上，也會發(fā)現(xiàn)藏在平常生活中的點點滴滴。
街道旁鋪著的凹凸不平的磚，這是盲人的傳道，請你在生活中盡量讓開它；輪椅是殘疾人的坐騎，不可分割的一部分，請你努力改善它；簡單的手語，是聾啞人的語言，請你知曉它。
