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考驗(yàn)作文

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):60

考驗(yàn)作文

考驗(yàn)作文 第1篇

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考驗(yàn),是我們攀上高峰途中的荊棘;考驗(yàn),是我們渡過江河時的風(fēng)浪;考驗(yàn),是我們達(dá)到目的必須遇到的困難。

上個星期天中午,我和爸爸媽媽一起到外婆家去吃午飯。

到了外婆家,我看見我的兩個小表妹和表姐已坐在飯桌上了,我便迫不及待地坐在凳子上吃了起來??煲酝陼r,外婆神秘地對我們說:“你們等著,我要給孩子們上一道特殊的‘菜’。”說完,外婆就走進(jìn)了房間。

過了一會兒,外婆端著一個盤子笑吟吟地走了出來。我一看,原來是四個紅包,外婆笑著說:“紅包里的錢數(shù)不一,你們自己挑吧!”

兩個小表妹早就等不及了,她們各自挑了一個最厚的紅包,興高采烈地跑了。我看看外婆,潛意識的隱隱約約地察覺到這里面好像有什么名堂,可又說不出來。這時,我要拿那個厚紅包時,我又想起了“孔融讓梨”的故事,便決定把厚的紅包留給表姐,自己撿了個最薄的。

考驗(yàn)作文 第2篇

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夢境里險境重生,我知道所有的一切都是人的心心念念,所謂的貪念和癡戀,其實(shí)也都只在一念之間。我知道那時候所有人都在這個地方屏神呼吸,他們覺得這一切都是自己可以力敵的。

我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情,他們覺得自己自由自在,即便是閑賦在家隨便的娛樂休閑也是很美好的一件事情,即便是不用扛起自己肩頭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也同樣的美好,生活的意義大概就是如此。他們不會總是把目光盯在未來那些悲觀的事情,他們知道人類最終會走向死亡,但是現(xiàn)在絕對不會去考慮。

有時候我也感到很疑問,那是為什么呢?

可是卻沒有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目,以為自己不去想他那些事情就不會出現(xiàn),或者是他們誤認(rèn)為只要自己去主動的想他那些事情就會提前到來。有時候我也不知道該如何去概括,甚至完全不明白面對這一類事情的時候該如何去處理。

因?yàn)閺膩砭蜎]有人主動的去教會,你該如何去做呀?

考驗(yàn)作文 第3篇

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新中國的成立,使我國地方文獻(xiàn)工作性質(zhì)發(fā)生了根本性的變化,隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國地方文獻(xiàn)工作進(jìn)入了新的發(fā)展階段。黨和政府對地方文獻(xiàn)工作給予了大力的支持和高度的重視。1956年秋,周總理在視察云南省圖書館,并在云南省召集的兩次座談會上,對圖書館工作和地方文獻(xiàn)工作作了重要的指示。他指出:“實(shí)現(xiàn)黨中央提出的十二年科學(xué)規(guī)劃,圖書館要及時準(zhǔn)備充足的糧草,為科研提供資料”。他還特別指出:“圖書館應(yīng)將本地區(qū)的地方志盡可能搜集完全,對其他有關(guān)本地區(qū)歷史、地理的文獻(xiàn),也要予以足夠的重視,要積極地利用地方文獻(xiàn)遺產(chǎn)為社會主義建設(shè)服務(wù)”。1958年8月9日,周總理在北戴河接見鄧衍林同志時指出:“圖書館為科學(xué)研究服務(wù)。除編印全國性的總書目外,還要根據(jù)科學(xué)家的需要,進(jìn)一步把歷史文獻(xiàn)中的科學(xué)技術(shù)等重要資料,用最新最科學(xué)方法,有系統(tǒng)地迅速地整理出來,為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”。“我國是一個文化悠久的大國,各縣都編有縣志??h志中就保存了不少關(guān)于各地經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用資料,可是查找出來,就非常困難。所以,我們除編印全國所藏方志目錄外,還要有系統(tǒng)地整理縣志中及其他書籍中有關(guān)科學(xué)技術(shù)資料,做到‘古為今用’”。周總理的這些指示,為我國的地方文獻(xiàn)工作指明了方向。

建國后的16年間(1949-1965年),我國地方文獻(xiàn)工作基本上處于蓬勃發(fā)展的時期,主要表現(xiàn)在:

1、地方文獻(xiàn)普遍得到重視,成為省、市圖書館工作的重要組織部分。許多省、市圖書館雖未設(shè)立專門機(jī)構(gòu),但在書目參考、閱覽等部門作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓。

2、十分注意地方文獻(xiàn)特別是地方革命文獻(xiàn)的收集。許多省、市圖書館都把搜集地方文獻(xiàn)作為本館藏書建設(shè)的重點(diǎn),采取多渠道、多途徑地收集地方文獻(xiàn)。

3、發(fā)揮館藏地方文獻(xiàn)的作用,通過閱覽、展覽、咨詢和書目索引等形式,緊密配合黨在各個時期的中心任務(wù),對本地區(qū)的科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)建設(shè),起了積極的推動作用。

1949-1966年17年間,我國地方文獻(xiàn)工作基本上處于健康發(fā)展的時期,但也出現(xiàn)了一些起伏和失誤。例如,由于“大躍進(jìn)”的影響,地方文獻(xiàn)工作不可避免地同其它各項(xiàng)工作一樣,存在著片面追求高指標(biāo)的現(xiàn)象。在思想方面,雖能破除迷信,敢想、敢說、敢做,但由于缺乏實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,結(jié)果出現(xiàn)了片面性和絕對化。另外,在50年代末的所謂資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)思想批判中,在地方文獻(xiàn)工作上也一度出現(xiàn)混亂。例如對杜定友先生《地方文獻(xiàn)的搜集整理與使用》講稿的觀點(diǎn)提出了“意見”,進(jìn)行了錯誤的批判。

“文化大革命”的10年中(1966-1976年),我國地方文獻(xiàn)工作遭到了一場空前的浩劫,大量的地方文獻(xiàn)被看作“污泥濁水”、“四舊”、“毒草”,地方革命文獻(xiàn)被看成為“走資派樹碑立傳”的“黑材料”,遭受洗劫、查封、銷毀。工作人員長期積累下來的資料和編制的書目索引被搞得七零八落,混亂不堪,殘缺不全。這一切給我國地方文獻(xiàn)上作造成了嚴(yán)重的災(zāi)難。

進(jìn)入80年代以后,我國地方文獻(xiàn)工作得到了迅速的恢復(fù)和發(fā)展,主要表現(xiàn)在:

1.地方文獻(xiàn)工作重新受到重視。1982年文化部頒布了《關(guān)于省(自治區(qū)、市)圖書館工作條例》,對地方文獻(xiàn)的收集、整理和利用作了明確的規(guī)定、有力地推動了地方文獻(xiàn)工作的開展,各地圖書館采取多種措施,搶收了一些失散的資料。整頓內(nèi)務(wù),清理館藏,制訂和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。許多圖書館建立了地方文獻(xiàn)專藏,地方文獻(xiàn)工作隊伍得到恢復(fù)和壯大。

2.地方志編寫工作在全國范圍內(nèi)大規(guī)模地開展,對地方文獻(xiàn)工作提出了更高更新的要求、地方文獻(xiàn)的作用越來越明顯地表現(xiàn)出來,地方文獻(xiàn)的需求量日益增多。

3.地方文獻(xiàn)工作逐步向現(xiàn)代化邁進(jìn)。新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),對地方文獻(xiàn)工作提出了新的要求,促進(jìn)了地方文獻(xiàn)工作向現(xiàn)代化的目標(biāo)發(fā)展。

回顧建國40多年來我國的地方文獻(xiàn)工作,大體上經(jīng)歷了三個時期。地方文獻(xiàn)工作的發(fā)展是有起有落,波浪式地前進(jìn),但總的來說,成績是主要的。1949-1965年,是我國地方文獻(xiàn)工作奠定基礎(chǔ)的時期,而1976年以后,則是在恢復(fù)原來工作的基礎(chǔ)上更上一層摟,這兩個時期的地方文獻(xiàn)工作基本上是沿著健康的軌道發(fā)展,它們的共同特點(diǎn)是:地方文獻(xiàn)工作得到普遍的重視,密切配合各個時期政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化各個領(lǐng)域的需要,發(fā)揮地方文獻(xiàn)資源作用,積極地為社會服務(wù)。

我國地方文獻(xiàn)工作的基本經(jīng)驗(yàn)

回顧建國40多年來我國的地方文獻(xiàn)工作實(shí)踐,給我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也從中摸索了一些規(guī)律性的東西,我認(rèn)為,最基本的有下面幾點(diǎn):

1.根據(jù)地方文獻(xiàn)自身的特點(diǎn)開展工作。

地方文獻(xiàn)不同于一般的文獻(xiàn),它有其獨(dú)特的作用和讀者對象。因此,在收集、整理、典藏、利用等方面,應(yīng)該根據(jù)地方文獻(xiàn)自身的特點(diǎn)開展工作,以便更好地發(fā)揮地方文獻(xiàn)資源的作用。

2. 密切配合政治形勢、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)研究的需要,發(fā)揮地方文獻(xiàn)的社會作用。

正如第一部分中“地方文獻(xiàn)的作用”所述,地方文獻(xiàn)與一個地區(qū)的各項(xiàng)工作有著密切的關(guān)系,它比較全面地反映一個地區(qū)的歷史和現(xiàn)狀。從制訂地區(qū)發(fā)展規(guī)劃,開發(fā)地方資源,發(fā)揮地方優(yōu)勢,到發(fā)展旅游業(yè),修復(fù)名勝古跡,研究地方歷史和編史修志,都離不開地方文獻(xiàn)。近幾年來,隨著兩個文明建設(shè)的深入開展,地方文獻(xiàn)工作已成為公共圖書館參考咨詢工作中最活躍的部分。社會的需要是地方文獻(xiàn)工作發(fā)展的動力,因此,應(yīng)該密切配臺各時期政治形勢、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)文化各個領(lǐng)域發(fā)展的需要,積極開發(fā)和利用地方文獻(xiàn)資源,發(fā)揮地方文獻(xiàn)的社會作用。

3.建立一支合格的,穩(wěn)定的地方文獻(xiàn)專業(yè)隊伍,是搞好地方文獻(xiàn)工作的重要保證。

過去40多年,我國地方文獻(xiàn)工作隊伍與地方文獻(xiàn)工作的發(fā)展基本上還是相適應(yīng)的,但是目前“青黃不接”、后繼無人的現(xiàn)象還程度不同地存在。為了使地方文獻(xiàn)工作后繼有人,并且后來居上,必須采取各種有效的措施,根據(jù)從事地方文獻(xiàn)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,積極創(chuàng)造條件,培養(yǎng)地方文獻(xiàn)人才。地方文獻(xiàn)的發(fā)掘利用過程,也是培養(yǎng)和提高工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的過程。可以預(yù)料,未來的地方文獻(xiàn)學(xué)家,將會有一批從長期從事地方文獻(xiàn)工作的人員中產(chǎn)生,這應(yīng)當(dāng)引起重視。

4.重視地方文獻(xiàn)理論研究,是提高地方文獻(xiàn)工作水平的重要措施。

地方文獻(xiàn)工作,必須重視理論研究,才能不斷提高水平,而地方文獻(xiàn)的理論研究,只有面向?qū)嶋H,才能切實(shí)發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的功能。建國四十年來,我國地方文獻(xiàn)工作的某些方面發(fā)展緩慢,特別是工作質(zhì)量不高。其原因之一就是我們在某種程度上忽視了地方文獻(xiàn)理論研究工作的開展。盡管目前地方文獻(xiàn)研究工作有了初步的發(fā)展,但是大多數(shù)理論性不強(qiáng),而且研究工作比較分散,至今仍沒有一個全國性的組織。我認(rèn)為,為了使地方文獻(xiàn)工作向深度發(fā)展,必須重視地方文獻(xiàn)的理論研究,才能避免經(jīng)驗(yàn)的狹隘性,以此指導(dǎo)地方文獻(xiàn)工作實(shí)踐。

5.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開展協(xié)作。

建國40多年來,地方文獻(xiàn)工作得到普遍的重視,這是我國地方文獻(xiàn)工作發(fā)展的重要原因之一。然而,地方文獻(xiàn)工作各自為政的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,地方文獻(xiàn)的協(xié)作還沒有引起充分的重視。地方文獻(xiàn)資源的聯(lián)合開發(fā)遠(yuǎn)未達(dá)到應(yīng)有的水平。因此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對地方文獻(xiàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)地方文獻(xiàn)工作的凝聚力,從而達(dá)到地方文獻(xiàn)資源共享的目的。

我國地方文獻(xiàn)工作存在的問題及對策

建國40多年來,特別是黨的十一屆三中全會以后,我國的地方文獻(xiàn)工作取得了顯著的成績,形成了初具規(guī)模的地方文獻(xiàn)藏書體系,但也存在著一些不容忽視的問題:

1.地方文獻(xiàn)雖然得到普遍的重視,但是各地圖書館的地方文獻(xiàn)工作發(fā)展很不平衡,有的圖書館至今仍未在思想上真正重視這項(xiàng)工作。

2.雖然人們在把地方文獻(xiàn)的收集,作為省、市公共圖書館藏書建設(shè)的一個重點(diǎn)來認(rèn)識是一致的、明確的,但對地方文獻(xiàn)的收集范圍,認(rèn)識并不統(tǒng)一,各自為政。有的圖書館至今尚未制訂地方文獻(xiàn)的采訪條例,工作中的盲目性和隨意性較嚴(yán)重,有的則由于對收集地方文獻(xiàn)的重要性認(rèn)識不足,因而時斷時續(xù),時緊時松,致使資料不夠系統(tǒng)完整。另外,重歷史文獻(xiàn),輕現(xiàn)代文獻(xiàn),重正式出版物,輕內(nèi)部出版物,重本地文獻(xiàn),輕外地文獻(xiàn)的現(xiàn)象還不同程度地存在。

3.地方文獻(xiàn)工作基本上還是停留在以收藏為主,全面系統(tǒng)地整理僅僅是開始,大規(guī)模地開發(fā)和利用基本上沒有起步,“重藏輕用”的觀念在地方文獻(xiàn)工作中表現(xiàn)得相當(dāng)突出。

4.地方文獻(xiàn)工作的技術(shù)方法比較落后,影響了地方文獻(xiàn)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。就現(xiàn)行的地方文獻(xiàn)工作來看,諸如改善分析著錄、擴(kuò)大藏書宣傳、提高藏書利用率、編制書目索引、深化服務(wù)內(nèi)容等方面,還有許多問題尚待解決。例如,有的圖書館所編的各種地方文獻(xiàn)書目索引,存在著綜合性多、專題性少的缺點(diǎn)。同時,由于選材不精,著錄欠詳,質(zhì)量不高。另外,由于只注意書本式目錄的編印,而忽視了資料卡片目錄的長期積累,致使編輯累積性目錄存在很大的困難。

面對我國地方文獻(xiàn)工作現(xiàn)狀,積極的選擇就是:更新觀念,加快步伐,奮起直追。下面針對上述存在的問題,對加強(qiáng)和改進(jìn)我國地方文獻(xiàn)工作,提出幾點(diǎn)對策:

1.加強(qiáng)對地方文獻(xiàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),重視地方文獻(xiàn)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)主要體現(xiàn)在政策保障、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和經(jīng)費(fèi)保證四個方面。地方文獻(xiàn)不同于一般文獻(xiàn),它的內(nèi)部出版物和零碎資料所占比重比較大,特別是收集現(xiàn)期的地方文獻(xiàn),如果沒有當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)和全社會的支持,是難以順利開展的,因此必須建立健全呈繳本制度,這是搞好地方文獻(xiàn)工作的一個重要政策保障。地方文獻(xiàn)的收集、整理、保藏和利用是一個有機(jī)的整體,應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu),實(shí)行“一條龍”管理。另外,還要根據(jù)地方文獻(xiàn)工作的要求,配備適當(dāng)?shù)娜肆Γ止へ?fù)責(zé),保證地方文獻(xiàn)工作的穩(wěn)定性。

2.加強(qiáng)現(xiàn)代地方文獻(xiàn)的收集,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)研究服務(wù)。古代和近代的地方文獻(xiàn)無疑是地方文獻(xiàn)收集的對象,特別是那些存世不多、價值較大的文獻(xiàn),還要繼續(xù)努力收集。

由于古代和近代的地方文獻(xiàn)距今久遠(yuǎn),收集難度較大,不少圖書館過去收集這些文獻(xiàn)上已做了大量的工作。為了使地方文獻(xiàn)密切配合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)研究的任務(wù),應(yīng)當(dāng)著重加強(qiáng)現(xiàn)代地方文獻(xiàn)的收集。對于現(xiàn)代的地方文獻(xiàn),必須全面系統(tǒng)地收集;而對古代和近代的地方文獻(xiàn),則應(yīng)以收集對本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)研究有一定參考價值的文獻(xiàn)為主。在地方文獻(xiàn)收集上,應(yīng)改變“厚古薄今”的觀念,使地方文獻(xiàn)資源更好地為社會服務(wù)。

3.加強(qiáng)地方文獻(xiàn)的基礎(chǔ)工作,提高地方文獻(xiàn)工作的水平。地方文獻(xiàn)底數(shù)不清、目錄不全、有書無目、有目無書的現(xiàn)象在一些圖書館普遍存在,有的一館之內(nèi)分類的原則和標(biāo)準(zhǔn)也不統(tǒng)一,這些都嚴(yán)重地阻礙地方文獻(xiàn)的利用和資源共享。因此,應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)有館藏進(jìn)行核查,健全目錄組織,逐步實(shí)現(xiàn)地方文獻(xiàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化。另外,在我國地方文獻(xiàn)工作中、傳統(tǒng)的理論和方法仍然占主導(dǎo)地位,技術(shù)落后,效率較低,在各方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)今信息時代的要求。在新技術(shù)革命浪潮蓬勃興起的今天,地方文獻(xiàn)工作怎樣才能適應(yīng)時代的需要。已成為我們地方文獻(xiàn)工作者面臨的迫不及待的問題。我認(rèn)為,必須大力加強(qiáng)技術(shù)革新,逐步實(shí)現(xiàn)地方文獻(xiàn)工作的現(xiàn)代化,才能使傳統(tǒng)的地方文獻(xiàn)工作獲得新的發(fā)展,提高地方文獻(xiàn)工作的水平。

4.重視地方文獻(xiàn)的發(fā)掘和利用,提高地方文獻(xiàn)服務(wù)工作的質(zhì)量。做好地方文獻(xiàn)的挖掘和報導(dǎo),才能充分發(fā)揮地方文獻(xiàn)的作用和價值。書目、索引、題錄、文摘是報導(dǎo)文獻(xiàn)資料最有效的形式,選題應(yīng)當(dāng)切合社會的需要,注重質(zhì)量。此外,應(yīng)當(dāng)采用專題服務(wù)、掛鉤服務(wù)、追蹤服務(wù)等形式,豐富地方文獻(xiàn)的服務(wù)內(nèi)容。

5.加強(qiáng)協(xié)作,聯(lián)合開發(fā),逐步建立地方文獻(xiàn)中心。任何一個圖書館對地方文獻(xiàn)的收藏不可能完整無缺,因此必須改變“小而全、大而全,凡事不求人”的觀念。克服閉關(guān)自守、秘不傳人的保守思想,搞好圖書館之間以及與其他部門的協(xié)作,通過多種形式的協(xié)調(diào),不斷豐富館藏,逐步建成地區(qū)的地方文獻(xiàn)中心,通過多種形式的聯(lián)合開發(fā),促進(jìn)地方文獻(xiàn)資源的共享、這對于在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面有密切關(guān)系,以及在歷史上有過分合或隸屬關(guān)系的地區(qū)的圖書館來說,尤為重要,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。但是,在實(shí)際工作中,必須充分考慮各協(xié)作單位客觀上存在的特殊性,例如博物館是以其所藏通過陳列,展覽為社會服務(wù),黨史委員會、地方志辦公室是通過資料的再加工出書、出刊,檔案館尚有不宜公開的保密資料,而且管理方法各異。因此,應(yīng)當(dāng)考慮到各協(xié)作單位的實(shí)際,保留各自相對的獨(dú)立性,不能統(tǒng)得過死。

考驗(yàn)作文 第4篇

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然而,如果你重申一遍,并且強(qiáng)調(diào)這件問題有多么嚴(yán)重的時候,別人就會覺得自己的面子被侵犯了,就會冷嘲熱諷的對你,也許這本身就是現(xiàn)實(shí),無需考驗(yàn),無需試探本身就是哲理。

就好像那么長的時間,我們其實(shí)都在反反復(fù)復(fù)的研究這樣一個命題,但實(shí)際上,就算沒有那么多人研究,它也是被現(xiàn)實(shí)證明了的存在的一個可以作為我們自身踐行的不成文的規(guī)定。

當(dāng)年我們其實(shí)說了那么多話,可是到關(guān)鍵時刻根本就不頂用,我們只是看著別人的無病去感慨那樣的事情從來都沒有價值,反而浪費(fèi)時間,可是如果主角換成了我們自身,說不定就會對自己非常寬松,沒有那么嚴(yán)格,就會一次又一次的原諒自己,這是每個人的通病。

考驗(yàn)作文 第5篇

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是一種考驗(yàn)

長跑

是一種美

每每看到長跑運(yùn)動員用那優(yōu)美而又富有彈性的步伐跑過一圈又一圈,每每看到他們披著汗水沖向終點(diǎn)的微笑,每每看到那計分器顯示出一個個驕人的成績時,我都會激動不已,甚至有一種要當(dāng)長跑運(yùn)動員的沖動。這一次,我們要測一千米,我是否能夠接受住長跑考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

站在跑道上,等待著老師的哨聲。我雙腿的力量好像一下子被掏空了。“嘀—”哨聲一響,我們十六個人像十六顆出膛的子彈向前沖去……

第一圈,我項(xiàng)一匹成熟的馬駒昂頭疾奔,步幅勻稱、步頻緊湊,蹬動有力,腰肢也比較放松---整個動作顯得是那么的有力。但我不敢釋放全力,因?yàn)槲遗屡芸炝藭Σ蛔?。我保持著適當(dāng)?shù)乃俣?,與前面兩位勻速的跑著。整個操場似乎變小了,在我們的步伐之下一點(diǎn)點(diǎn)變小了。因?yàn)槲覀冋鞣怂?。噢、長跑原來是一種征服的美。

第二圈了,我還仍有余力,在保持著原來的速度時,我超過了前一名同學(xué),我自信的跑著,可還不到二秒鐘,那位同學(xué)便從后面追了上來,并明顯提高速度。不服輸?shù)奈乙蚕蛩麤_去。在速度相當(dāng)?shù)那闆r下,超越是多么困難啊。我快,他也快。我們就這樣僵持著,半圈過后,他有些慢了,我不能放掉這次機(jī)會。于是,我攢足了勁,向前奔去。啊我們的距離不斷的縮小,50厘米、30厘米、20厘米,超越了!超越了!我與他的距離不斷的拉開。啊!我成功了,我超越了他。我知道長跑原來是一種超越的美。

第三圈、第四圈,我感覺我堅持不住了,我的腿像灌滿了鉛,變的沉重不已。又像一個生了銹的鏈條,頻率怎么也快不起來,雙腿好像失去了大腦的控制,只只顧自的緩慢地邁著。我呼吸困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,雙眼發(fā)黑,胸口氣悶??吹角懊婺俏凰俣龋旨涌炝艘稽c(diǎn),我那股倔勁又上來了。我鼓氣向前奔去。一時間我的腿似乎承受不了身體的重量,每一次都有張過去的危險,速度慢了又慢。但有一股堅持的耐力,我堅持著,我突破著我的極限,第四圈馬上跑完了。此時我又懂得了長跑也是一種堅持。

第五圈,最后一圈了。我覺得此時我如同一位好多天沒吃飯的要飯的?!靶?!歇歇吧!可以了!”這樣的聲音一直在我耳邊回響。我的身體也嚴(yán)重地提出了抗議。有幾次,我真的就想退出了,但我的意志、我的大腦又堅決制止了我。我望著那近在咫尺,但對我來說卻又遠(yuǎn)似天涯的終點(diǎn),我又一次提起精力向前跑去。一米,50厘米、30厘米,越來越近。?。∥业浇K點(diǎn)了,我突破了自我。在撲向終點(diǎn)的那一刻我知道了,原來長跑本身就是一種美!

考驗(yàn)作文 第6篇

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體驗(yàn)考級

放暑假了,為迎接電子琴考級,我緊張練習(xí)著,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)考級。

星期三下午,我和媽媽來到考場,坐在椅子上等候。此時,我緊張的心怦怦直跳,雙手緊握成拳頭,臉上的汗不停地往下掉。媽媽看出了我的緊張,安慰我:“不要緊張,你只要盡力就行,有沒有考過無所謂?!甭犃藡寢尩脑挘覞u漸地放下心來,靜靜地等待著。一個個考生出來了?!瓣惲⒎f?!币粋€柔美的聲音響起。我深吸了一口氣,抱著電子琴,走進(jìn)考場。我的心急促地跳動,似乎跳到了嗓門,手心里直冒汗。我向評委微微點(diǎn)頭,就坐下來,雙手按住琴鍵,彈奏起來。我先彈音階,剛開始彈得挺流利、順暢。彈到最后,由于太緊張,一個音彈錯了。心想:完了!這回八級肯定過不了。彈完練習(xí)曲,我又彈了一首《波浪的游戲》,忽然,老師微笑地打斷了:“節(jié)奏有點(diǎn)慢,能不能彈下一曲?!甭犞蠋煖睾偷脑捳Z,我頓時不緊張了,暗暗下定決心,這一首一定要彈好。于是,我沉住氣,舉起手,滿懷深情地彈著一首《情深誼長》。優(yōu)美悅耳的琴聲從我的手指縫間流瀉出來,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,琴聲又像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤”那樣好聽……我完全沉浸在音樂的世界中,忘記了周圍的一切。

彈奏完了,我向老師鞠了躬,抱著琴,走出考場。我想:不管結(jié)果如何,我都不會難過,因?yàn)槲冶M力了,我勇敢地嘗試了。

考驗(yàn)作文 第7篇

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文章講的是上帝在散步時,農(nóng)夫請求上帝讓他的地一年沒有暴風(fēng)雨,沒有干旱,沒有蟲害。上帝答應(yīng)了那個農(nóng)夫的請求。第二年,果真如農(nóng)夫所說的那樣沒有災(zāi)害,麥穗很大??墒堑搅耸粘傻臅r刻,農(nóng)夫的麥穗里沒有一粒麥子。

讀了這篇文章之后我更加深刻的體會到“沒有風(fēng)雨怎見彩虹”這一句話。對于一粒麥子來講,奮斗努力是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。對于一個人來講,奮斗努力也是不可避免的,失敗是必要的,打擊是必要的,痛苦是必要的,孤獨(dú)是必要的……它們可以喚醒人們內(nèi)在的靈魂。

在沒讀這篇文章之前,我認(rèn)為只有一帆風(fēng)順和成功是最好的。讀了這這篇文章我明白了:人的一生必須要有磨練,否則他根本不可能成功,就算他成功了,他也體會不到成功的喜悅。

考驗(yàn)作文 第8篇

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良好的素質(zhì)是做好文秘工作的前提,而綜合素質(zhì)的培養(yǎng)則是一個長期的學(xué)習(xí)和積累的過程,為此我們做到:

1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),自覺參加政府機(jī)關(guān)召開的黨員干部學(xué)習(xí)班,不斷提高政治素質(zhì),及時掌握國家方針、政策,了解國內(nèi)、國際形勢,把握政治方向,樹立大局觀念。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,側(cè)重學(xué)政策、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)法律、學(xué)寫作、學(xué)計算機(jī)、學(xué)現(xiàn)代市場與科技知識,以拓寬知識面;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話時的構(gòu)思、處理問題時的技巧,使文稿起伏與領(lǐng)導(dǎo)語言、工作方式達(dá)到“同頻共振”;虛心向其他部門學(xué)習(xí),做到不懂就問,勤于思考,認(rèn)真總結(jié),取人之長,補(bǔ)己之短,努力做一個“通才”、“全才”,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、強(qiáng)化工作實(shí)踐學(xué)習(xí),提高實(shí)用能力。實(shí)踐出真知,只有在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊提高,使撰寫的文稿血肉俱全,才能更好地提高我們的綜合能力和水平。我們?nèi)媪私馕{本部門和外界各方面的知識信息,做到廣聞博覽,廣泛涉獵,大膽借鑒,收集素材,豐富知識,學(xué)以致用,提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。

二、認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了上級部門及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)

1、認(rèn)真履行職責(zé),努力提高文秘質(zhì)量。我們堅持與時俱進(jìn),嚴(yán)格按照公文規(guī)范要求,行文辦事時要在思想、體裁、內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,做到人無我有,人有我新,人新我優(yōu)。充分發(fā)揮主觀能動性,思考問題要先人一步,快人一拍,高人一籌,為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的服務(wù),經(jīng)常性站在領(lǐng)導(dǎo)和全局的高度去思考、處理、解決問題,及時捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思維亮點(diǎn),確保了公文運(yùn)轉(zhuǎn)準(zhǔn)確、及時有序,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展起到了正確的指導(dǎo)作用。

2、認(rèn)真做好上情下達(dá)、下情上報工作,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用。積極協(xié)助辦公室領(lǐng)導(dǎo),及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)和上級部門指示,及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門反聵了工作中的新情況,做到了上情及時迅速傳達(dá),下情及時報告,為各級領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了準(zhǔn)確的信息。

3、認(rèn)真做好公文起草、審核制發(fā)等工作。幾年來,按照領(lǐng)導(dǎo)和上級部門要求,我們認(rèn)真完成了會議材料、總結(jié)、報告、意見、通知等各類公文的起草以及審核制發(fā),未出現(xiàn)一次原則性錯誤。

4、認(rèn)真做好信息報送和宣傳報道工作。針對重點(diǎn)工作,善于捕捉工作亮點(diǎn),編發(fā)工作簡報,對先進(jìn)性經(jīng)驗(yàn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)加以總結(jié)推廣,促進(jìn)了全鎮(zhèn)工作的開展。對重大活動,及時收集信息,在第一時間上報上級有關(guān)部門??偨Y(jié)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作,認(rèn)真寫好新聞報道稿件,近幾年,我們在《菏澤日報》、《牡丹晚報》等發(fā)表多篇報道,為樹立都司鎮(zhèn)在社會中的良好形象做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、下一步工作建議:

隨著領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的一系列改革深化,辦公室文秘人員應(yīng)主動適應(yīng)改革后的新體制,做好自身工作,我們認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個方面:

一、要樂于奉獻(xiàn)。辦公室文秘工作繁而雜,加班加點(diǎn)是家常便飯,所以文秘工作者必須強(qiáng)化責(zé)任意識,做到愛崗敬業(yè),勇?lián)?zé)任,樂于奉獻(xiàn),樹立良好的工作作風(fēng)。

二、要不斷創(chuàng)新工作思路。干文秘工作要明晰工作思路,分清工作主次,要善于抓主要矛盾,分清工作的輕重緩急,有條不紊地逐項(xiàng)落實(shí)。工作中還要注意勞逸結(jié)合,不斷改進(jìn)工作方法,達(dá)到事半功倍的效果。

三、要努力提高辦事效率。文秘工作的一項(xiàng)最重要的工作就是準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)講話材料,這項(xiàng)工作往往是具有突擊性和時效性的,而且材料的收集經(jīng)常是涉及多個部門,這就要求文秘工作者在詳細(xì)了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上,動作迅速,及時準(zhǔn)確向各部門獲取有用素材,并馬上組稿形成文字材料,供領(lǐng)導(dǎo)審閱并熟悉。這充分說明文秘工作者必須努力提高辦事效率,才能適應(yīng)現(xiàn)代工作的快節(jié)奏。

考驗(yàn)作文 第9篇

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完蛋了,這下我可倒大霉了。過馬路我倒是不怕,但是……我家樓下那么多小狗,還不得把我嚇個半死??!何況我家樓下的狗狗很兇,一個人下樓簡直就是玩兒命。小時候上幼兒園,我被狗追的一邊跑著哭著,一邊喊媽媽,要不是媽媽及時趕來,估計那個狗狗,已經(jīng)把我咬傷啦。

但我可不想要媽媽說我是膽小鬼,哎!沒辦法,只得接過媽媽給我的錢,無奈的說:“媽媽,再見!”

我輕輕的關(guān)上了門,慢慢的,一步一步的踮著腳下樓,生怕把鄰居家的小狗給驚動了。

出了單元門,到了院子里。咦?那個東西是什么啊,不會是狗……走近一點(diǎn),再近一點(diǎn),仔細(xì)的看,哎,原來是貓。貓我可不怕,看把我嚇的,我終于松了一口氣。

“汪汪!汪!”一陣狗叫聲傳來。

我剛落下的心一下子又被提到了嗓子眼。完了完了,狗要來咬我了。

我眼睛想四周看了看,沒狗!

狗叫聲又傳來了,我細(xì)細(xì)地聽了一下,原來是鄰居家的小狗被關(guān)在屋子里了,所以大叫。這也把我嚇了一大跳,看來我還真挺膽小的。

回來的路上,我拎著一大包零食,開開心心的往家走。走到院子門口的時候,突然想到的:這下子更完蛋了,我拎著的零食狗狗會不會也愛吃呢?

正想著呢,有一陣狗叫聲從我后面?zhèn)鱽怼巴敉敉?!汪!汪汪!?/p>

我扭頭一看,啊!有一只狗真的站在我后頭,雖然那只狗不大,可是它沒栓繩子。

考驗(yàn)作文 第10篇

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當(dāng)我還沉浸于初一與初二的輕松時,當(dāng)我還在為各個形色萬千的新事物而流連時,初三的時刻便到了。

我也曾茫然過:我的青春韶華已過了將近一半,我有什么可值得細(xì)數(shù)的成就?有什么資本去接受即將到來的來自社會的考驗(yàn)?

我有,但我也沒有,過去的成就只代表著過去,而我的未來卻離我越來越近。

于是,我茫然,好像雪后的玻璃上的濃重的霧氣,明明答案就在對面,卻無論如何都擦不去覆于答案上的白霧……

我也曾痛苦過:少時夢想,無非結(jié)三四好友,擷英芳草,忘返于田園,自詡此為人間之極樂也,卻因初三的到來,讓素來不喜分別得我過早接受這個事實(shí):只剩下屈指可數(shù)的日子,我就要與交心三年的數(shù)個好友說再見。

哭過,想起每個人那熟悉的音容相貌。想起大家對我的包容與寵愛,不禁潸然淚下,我對這個學(xué)校與老師和同學(xué)付出了我的熱情與愛,也收獲了這些,還有什么可不滿的嗎?我沒有,只有愛。

于是,我痛苦,我怕我將來取得的成績辜負(fù)了朋友與老師的期待,仿佛那受過驕陽與甘霖培育過的花種,生怕開不出明艷的花朵;又仿佛是將被父母趕出的狐貍幼仔,怕對父母和兄弟姐妹的愛使自己不舍于離開。

初三,明明對我來說是希望的字眼,明明是過去即為康莊大道的象征,為何我卻希望它停留,久久不要離去……

酸的是同學(xué)之間的拌嘴;甜的是稱兄道弟的親膩;苦的是感懷天下的眼淚;辣的是悲傷過后的瘋狂;咸的是運(yùn)動場上的汗水……三年過后,五味盡嘗。

我知道,我還將面臨著中考。

考驗(yàn)我的知識,我的素質(zhì),九年的拼搏化在一張“黑白分明”的試卷上,我要用我優(yōu)異的成績來書寫屬于我自己的篇章。

如果時間可以倒流,我會選擇我剛來到這個學(xué)校那天……

“老師好?!薄巴瑢W(xué)好。”

考驗(yàn)作文

考驗(yàn),是我們攀上高峰途中的荊棘;考驗(yàn),是我們渡過江河時的風(fēng)浪;考驗(yàn),是我們達(dá)到目的必須遇到的困難。 上個星期天中午,我和爸爸媽媽一起到外婆家去吃午飯。 到了外婆家,我看見我的兩個小表妹和表姐已坐在飯桌上了,我便迫不及待地坐在凳子上吃了起來??煲酝陼r,
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