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聽雨的作文

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):32

聽雨的作文

聽雨的作文 第1篇

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清晨,天空下起了微微小雨,空氣變得十分溫潤、清新。打開窗戶,任由清風(fēng)吹拂在臉上,不覺感動(dòng)十分愜意,小雨是輕柔的,舒緩的,沒有暴雨那種急促的聲音,而是一種平緩的聲音,它能化解人的煩躁,滴進(jìn)每個(gè)人心里,給人一平靜。小雨滴落在樹梢上,泥土上,屋檐上……發(fā)出嘀噠聲,給予人們一種寧靜和諧的感覺。

“沙沙沙”雨漸漸大了起來,沒有了往日的平靜,而是變得有一點(diǎn)急促,像蠶寶寶在吞食著桑木,這時(shí)候的雨不像秋雨的飄逸,也沒有冬雨的冰涼,似乎有了溫度。雨變密了,雨聲隨之從急促變得更為緊密,細(xì)密的雨絲有滴落在路邊的小水洼里,泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,發(fā)出“撲通”的聲音,雨絲滴落在傘上,輕輕的,還沒來得及停留,就滑落了下來,悄無聲息……各種雨聲混合著,就如一首優(yōu)美的交響曲,使人的心情變得豁然開朗,伸出手,雨點(diǎn)滴落掌中,輕柔而清涼。

雨慢慢小了,小了……不一會(huì)兒,雨停了,但隱約還可以聽到雨水“滴滴答答”的聲音,樹上還可以看見點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的水珠,像一顆顆美麗的珍珠。雨后,這一切景物都顯得生機(jī)勃勃,大地上變得鳥語花香,百花齊放。

聽雨的作文 第2篇

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臺(tái)灣著名作家、詩人余光中先生在《逍遙游》后記里曾說:“我倒當(dāng)真想在中國文字的風(fēng)火爐中,煉出一顆丹來。我嘗試把中國文字壓縮、捶扁、拉長、磨利,把它拆開又拼攏,折來且迭去,為了試驗(yàn)它的速度、密度和彈性?!边@經(jīng)過“壓捶拉磨拆拼折迭”之后的語言必然會(huì)在其外部特征上顯示出其豐富多彩的形式來。抓住了這種種形式,就找到了語文教學(xué)的秘訣。我們以余光中先生的名作《聽聽那冷雨》為例,談?wù)務(wù)Z言外部特征的品讀。

一.疊字

疊字,又名“重言”,系指由兩個(gè)相同的字組成的詞語。有的疊字,有的疊詞,有的疊句;有的對偶重疊,有的排比重疊,有的則反復(fù)重疊。疊字有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,可以組成整齊的句式,具有形式美;能使語言生動(dòng)形象,具有繪畫美;能使韻律鏗鏘悅耳,富有音樂美,疊字還可以使思想感情的表達(dá)更為綿密曲折。

先來看被后人稱為“唐代妙品”的《杳杳寒山道》:

杳杳寒山道,落落冷澗濱。

啾啾常有鳥,寂寂更無人。

淅淅風(fēng)吹面,紛紛雪積身。

朝朝不見日,歲歲不知春。

這是唐代詩僧寒山所作的五言疊字律詩。通篇句首均用疊字,八組疊字,情狀各異,既有畫面的美,又有音樂美,動(dòng)態(tài)美。全詩用疊字描景、繪色、擬音、驀狀、抒情,因景生情,情境相生,朗朗上口,構(gòu)成一個(gè)和諧的整體。

《聽聽那冷雨》也有這樣的句子:

先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕。

句中疊詞不止有一處,這種疊詞綿密的外部特征體現(xiàn)了其豐富的意趣:凄切哀婉的聲律,節(jié)奏變幻的遞進(jìn),珠落玉盤的碎聲,營造出一種輕淡空而凄楚的氛圍,傳達(dá)出作者迷離而綿長的思鄉(xiāng)之情。

二.對稱

所謂對稱句,就是兩兩對舉出現(xiàn),而字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)不要求完全相等或?qū)ΨQ,不要求完全工整的句子。我們來研讀下面的段落:

兼聽則明,偏信則暗,這已是被無數(shù)古今事實(shí)證明了的真理。鄒忌直言諷諫,齊王懸賞納諫,齊國得以強(qiáng)盛;王平誠心忠告,馬謖固執(zhí)己見,街亭終致失守;唐太宗選用魏征,開言路,納直諫,得有貞觀之治;朱元璋求教朱升,廣積糧,緩稱王,建立大明天下;李鼎銘意見得到采納,精兵簡政,人民擁護(hù);馬寅初理論遭到批判,人口激增,國家受害……這些事例,不都有力地說明了“從善如流”的重要嗎?

就這段文字的構(gòu)成而言,首句為起始部分,提出了論證中心:兼聽則明,偏信則暗。尾句為終結(jié)部分,以反問句,對小段中心進(jìn)一步加以強(qiáng)調(diào)總括。中間幾段是段的展開部分,它們或?qū)懠媛?,或?qū)懫?,兩兩相對,涇渭分明,不僅句式整齊,寫得極為概括簡潔;而且長短句參差錯(cuò)落,令人讀起來跌宕起伏,朗朗上口,稱得上融聲美、形美、意美于一爐,既給人以美的享受,又給人以深刻的啟迪思索。

《聽聽那冷雨》也有這樣的句子:

云情雨意 斷柯折枝 乍現(xiàn)即隱(詞內(nèi)成對)

氣象臺(tái)百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。(句內(nèi)成對)

樹香沁鼻,宵寒襲肘。

疏雨滴梧桐,驟雨打荷葉。

那天下許是趙家的天下,那山水卻是米家的山水。(句間成對)

以上句子音節(jié)整齊,講究對偶,詞義對舉,呈現(xiàn)出一種特有的節(jié)奏感、音韻感和對稱美,既可以增添文采,增強(qiáng)文章的吸引力和感染力,又增強(qiáng)了閱讀的愉悅感。

三.長短句

長句是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜、詞語較多的句子。長句結(jié)構(gòu)繁復(fù),內(nèi)涵豐富,集中緊湊,邏輯嚴(yán)密,能細(xì)致地表達(dá)思想。短句,包括短的單句和復(fù)句中結(jié)構(gòu)簡單的句子。短句結(jié)構(gòu)簡明,節(jié)奏緊湊,表達(dá)簡潔、明快、有力。長短句的結(jié)合可使句式疏密相間,變化多姿,表達(dá)感情跳躍奔騰,意蘊(yùn)豐富。我們來看下面的段落:

我明晰了答案。兩女同美同才,一個(gè)任是無情也動(dòng)人,尋機(jī)取勢,處處得體的寶釵,一個(gè)人人稱道,荷鋤葬花,掩館撫琴,獨(dú)守高潔的黛玉,你問孰美,我說,別再伸出愚笨的手指,這個(gè)美,那個(gè)丑。其實(shí),兩者皆美,堅(jiān)持高度和尋機(jī)取勢同等重要。

這一段,長則十幾字,短則兩個(gè)字,長短結(jié)合,觀點(diǎn)鮮明,論述縝密,語言變化多姿,給人以美感。

《聽聽那冷雨》也有這樣的句子:

①杏花。春雨。江南。

②雨是一種回憶的音樂,聽聽那冷雨,回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲。

作者刻意將文句拉長,造成文字稠密、意象繁富的效果,營造出大雨滂沱的景象。因?yàn)檫@種濃縮,語義也變得豐厚多元,可以有多種理解:

(一)雨是一種回憶的音樂/聽聽那冷雨/回憶/江南的雨/下得滿地//是江湖/下在橋上和船上/也下在四川/在秧田和蛙塘/下肥了嘉陵江/下濕布谷咕咕的啼聲

(二)雨是一種/回憶的音樂/聽聽 那冷雨/回憶江南的雨/下得 滿地是江湖//下在橋上和船上/也下在四川/在秧田和蛙塘/下肥了嘉陵江/下濕布谷咕咕的啼聲

(三)雨/是一種/回憶的音樂/聽聽/那冷雨/回憶/江南的雨 下得滿地是//江湖/――下在橋上和船上/也下在四川/――在秧田和蛙塘/下肥了嘉陵江/下濕布谷咕咕的啼聲

(四)雨是――/一種回憶的音樂/聽聽那冷雨/回憶江南的雨/下得滿地是/江湖下/在橋上和船上也//下在四川/在秧田和蛙塘下/肥了嘉陵江下/濕了布谷咕咕的/啼聲……

如此歧義、倒裝又兼擬人的句式,增加文意解讀的樂趣與迷離的氣氛;如此刻意地將文句拉長,造成文字稠密、意韻豐厚的效果,更顯新奇有趣。

四.詩文

引用古詩文,能夠言我所不能云之言,傳我所不能道之情,或者傳達(dá)得更巧妙,收到事半功倍之效。古詩詞作者大多善于營造意境,以情景交融的藝術(shù)形象撥動(dòng)讀者的心弦,引用或化用這些詞句,就能以他人之境寫我之性靈,增添文章的神韻。比如下面的語段:

唐人眼中的花,嫵媚而烈?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)。”那里的落英繽紛,很美。宋人眼中的花,伊人憔悴,“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。那里的花燭照紅妝,紅瘦綠肥,很美。清人眼中的花,飄零流水,“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?”那里的花,游絲無力,楚楚動(dòng)人,也很美。

文章擷取白居易《憶江南》歐陽修《蝶戀花》及《紅樓夢》中黛玉的詩句,緊扣話題,展現(xiàn)了三幅不同的畫面,有的繁盛美麗,有的滿目凄涼,昔日之花與今日之花相對照,歷史之景與現(xiàn)今之景相襯托,為表現(xiàn)主題作了很好的鋪墊,而且風(fēng)流華美,讀來滿紙花色蕊香,令人折服。

在《聽聽那冷雨》中,作者為了表達(dá)自己的主旨,化用或引用了很多中華古典詩詞中的意象,確有自己獨(dú)特之處。比如蔣婕的詩詞:

虞美人?聽雨

少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。

壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。

而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。

悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。

蔣捷的這首詞,內(nèi)容包涵較廣,感情蘊(yùn)藏較深。以他一生的遭遇為主線,由少年歌樓聽雨,壯年客舟聽雨,寫到寄居僧廬、鬢發(fā)星星。結(jié)尾兩句更越過這一頂點(diǎn),展現(xiàn)了一個(gè)新的感情境界?!耙蝗巍眱蓚€(gè)字,就表達(dá)了聽雨人的心情。這種心情,在冷漠和決絕中透出深化的痛苦,可謂字字千鈞?!堵犅犇抢溆辍分凶髡哂喙庵幸簧鷼v經(jīng)坎坷,與蔣捷一生的遭遇何其相似,引用蔣捷的詩詞,其意可謂深矣!

其實(shí),《聽聽那冷雨》文本中雨的意象頗多,差不多寫盡中華古典詩雨。時(shí)空交錯(cuò),從臺(tái)北到大陸,從春寒到秋瑟,從古代文人到自己人生,從自然的晨昏風(fēng)雨到風(fēng)土人情、古國詩文?;\天地于形內(nèi),挫萬物與筆端,大筆如椽,作文如點(diǎn)豆,每一個(gè)意象都飽含作者的鄉(xiāng)國之愁和向慕中華文化之情。

聽雨的作文 第3篇

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我來自遙遠(yuǎn)的天堂,白云飄飄,微風(fēng)陣陣,一切都是那么地圣潔而美麗。

但是,我來了,我拋棄天堂的美麗,帶著淚來了。不為花兒的芬芳,不為清風(fēng)的耳語,更不為朝陽的絢麗。只為聽一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家,天真無邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律,心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。

我不愛獨(dú)領(lǐng)的單奏,癡愛震撼心靈的和聲。我渴望時(shí)刻聽到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細(xì)膩,那般的燦爛無暇,那般的醉人心田。

每一個(gè)音符都是那樣的清新明亮,那樣和諧無與倫比。每一個(gè)音符都是一粒希望的種子。我來了,春也來了,希望的種子便種下了。

我來了滋潤你受瘡的心兒。我將雨露帶來,撒滿世界每個(gè)角落,直到你嘴角迎著朝陽微微上揚(yáng)。

無聲我來了,雨說,我拋棄了天堂的美麗,墜落。雖然驕陽會(huì)吞噬我的身軀,但我毅然的來了,請不要被閃閃爍爍的希望所迷惑,因?yàn)橛旰罂倳?huì)有彩虹升起。

聽雨的作文 第4篇

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2、早春時(shí)節(jié),天氣說變就變,突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈,調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上,以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶,淅淅地,整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。

3、大地上每一塊石頭,每一枝樹木,每一座小山,都是它們的樂器,它們“滴滴嗒嗒”落下來,開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上,輕輕地敲打著小草,抖落小草身上的塵土,草兒變得透亮起來;它們落到了花朵上,花兒越發(fā)的艷麗,它們落到池塘里,池塘熱鬧不已,魚兒們歡蹦亂跳,似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏著動(dòng)聽的水上金曲;它們落到屋檐上,落到樹葉上,落到田埂上,到處是它們的身影,到處是它們的歡歌笑語。

4、如此美妙的聲音,怎能不讓人心動(dòng)?放下手中的筆,融入到這飄渺的雨聲中,去傾聽大自然獨(dú)有的樂聲。

5、靜靜地站在雨中,攤開雙手,雨點(diǎn)輕輕地灑落,灑落,落在掌心,就像心的跳動(dòng),那樣的有節(jié)奏,那樣的親切,雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng),涼涼的,濕濕的,雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間,就如天然的潤發(fā)露,把我的頭發(fā)洗得更加秀麗、漂亮。

6、不知不覺中,雨滴已打濕了我的衣服,我也成了一個(gè)雨中的音符,與天地相融,與自然相合。

7、瞬間的煩惱,心中的噪熱早已煙消云散,遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠,花兒越發(fā)的艷麗嫵媚,鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

聽雨的作文 第5篇

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“都這么晚了,也不知媽媽下班了沒有?!笔捜贿呑哌呄胫?。事情是這樣的:昨天,蕭然的期中考試成績發(fā)下來了,成績極不理想,媽媽看到這個(gè)成績后,就批評了蕭然,本來就懊惱的蕭然聽到了媽媽的批評就大聲地說了一句:你真煩!這不,現(xiàn)在正在往媽媽公司走去,準(zhǔn)備道歉呢。小雨密密地下著,并不像平時(shí)那么輕盈,反倒有些沉重,好像在暗示著什么……“阿姨,我媽在里面嗎?”“這不是蕭然嗎,你媽20分鐘以前就走了??旎丶野?。”王阿姨好心地提醒道。“謝謝阿姨?!笔捜灰荒樀拇诡^喪氣。前面發(fā)生了什么事了,怎么這么多人?蕭然疑惑道。走進(jìn)人群中,蕭然驚愕地向后退了一步,眼前的一切使她無法相信:媽媽倒在地上,身上的血和泥混合在一起。聽旁邊的人說,由于下雨地滑,一輛出租車疾馳而過,撞了媽媽。在眾人的幫助下,蕭然的媽媽被送往了醫(yī)院。手術(shù)室內(nèi),媽媽靜靜地躺著,手術(shù)室外,蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著,一滴滴雨滴,就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨,腦中浮現(xiàn)過一幕又一幕:所學(xué)的第一個(gè)字是一個(gè)大大的“人”字,是媽媽教的;第一次與同學(xué)發(fā)生矛盾是媽媽開導(dǎo)的;第一次失落是媽媽安慰的;從小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干凈了,媽媽也要用蓋印章的方式(親吻額頭)鼓勵(lì)我……一邊想著,眼淚就像決堤一般涌出來。蕭然淚水模糊地看著爸爸,他仿佛蒼老了許多,腳下已丟了一堆煙頭。正在這時(shí),手術(shù)室的燈亮了,醫(yī)生緩緩地摘下口罩,從他的眼神里,蕭然已經(jīng)知道了答案——媽媽走了,永遠(yuǎn)地離開了他們。她走得那樣匆忙,甚至連一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)都沒給蕭然。雨絲毫沒有停止的意思,反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。走出醫(yī)院大門,一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來,風(fēng)中的雨絲掃在她的臉上,蕭然突然清醒了,她在心里暗暗對自己說到:“堅(jiān)強(qiáng)些,媽媽正在注視著,她一定希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蕭然?!毕氲竭@,她拭去了眼角的淚水,慢慢向前走去……

聽雨的作文 第6篇

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可是等我升學(xué)之后上了大學(xué)就再也不是特別害怕下雨了,政治也過去了,那種多愁善感的年紀(jì),這邊是看到下雨,好像還有一點(diǎn)高興。

每天看到陽光,萬里無云,每天都意味著過一樣重復(fù)的生活,每天的勞累和辛苦,其實(shí)也都是日漸重復(fù)的。

偶爾看到陰天下雨。站在屋子里,聽著窗外的雨聲,尤其是聽著窗臺(tái)上擊打著的雨聲,睡覺才是真的很享受生活的感覺。

我們也知道享受這樣的生活也是要付出一定的代價(jià)的,比如說在家里享受生活,就不能賺錢養(yǎng)家,就不能讓自己的生活變的條件更好一些,可是我們一直都在追求,什么時(shí)候才是盡頭呢?

聽雨的作文 第7篇

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幾些雨,模糊了淚;幾些雷,壓抑了哭。詩人的心,使用水做的吧。在幾些天里,懈了心,靜靜聆聽雨聲。隨之憂傷籠罩,如漣漪般圈圈散去,一時(shí)間支離破碎。蕩漾!看不清其中的絲絲縷縷,迷蒙中,無奈!

那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,讓雨沖滌的空白。悶悶的,我倚著欄桿看雨落。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,訴說著一個(gè)個(gè)故事。無形無色,卻勝形色渲染。眼前一片綠,裝點(diǎn)生命,讓我安然地笑了。身后只是過去,何嘗想太多。雨悄然落淚,拉扯著情緒,重復(fù)著悲傷。

雨,就這么一直一直下著;天,漸漸黯淡下來。沖著天際看,猛然發(fā)現(xiàn)哪有天際存在?剩下的,是看不透的延續(xù)。彌漫著憧憬,幸而還有希望。

房檐下的雨跳躍,聆聽雨的哭泣,就算再偉大的貝多芬也彈不出這樣的曲子吧!我起身,在記憶中穿越,理著自己復(fù)雜的情緒。

聽雨的作文 第8篇

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“沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不覺地放下手中的筆,趴在窗臺(tái)上欣賞起窗外的雨景。只見窗外的秋雨如銀針一般細(xì)密,呈透明色。南京已有兩個(gè)多月沒有下雨了,看著這雨,我的心中涌動(dòng)著一股抑制不住的沖動(dòng)—雨中漫步。我,經(jīng)不住這秋雨的誘惑,來到樓下。

我在院子里慢慢地走著,細(xì)細(xì)地品味著秋雨的美麗,盡情地呼吸著秋雨帶來的清新空氣。忽然,一道亮麗的風(fēng)景線映入我的眼簾,啊,那是新西蘭草,一種四季都是翠綠色的草。你瞧,那綠玉般的新西蘭草翠流,好像輕輕一碰就會(huì)流出濃濃的草汁,我走近一看,呵!那一株株小草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。它在柔和的陽光照耀下熠熠生輝,如同一顆顆鉆石,把“綠玉”襯托得更加耀眼、美麗。

“沙啦啦,沙啦啦”連綿的秋雨灑落在滿石階的落葉上,發(fā)出了奇特的樂聲,整條石階似乎成了天然的樂池,合奏著大自然的美妙樂章。我被這樂曲迷住了,聽著這落葉被雨滴擊打的聲音,覺得這比沙球搖起來更悅耳,更富有節(jié)奏感。忽然,在我的身后傳來一聲清脆的鳥鳴聲,我回頭一看,是一只可愛的白頭翁,它那黑白相間的羽毛使它給人幾分灑脫之感。我有些吃驚,暗自想道:難道它得到了大自然的感召,與大自然一起奏鳴起來了?

“別跑,哥哥?!敝灰娨粚﹄p胞胎正在朦朧細(xì)雨中追逐著、嬉戲著,那無憂無慮的銀鈴般的笑聲傳入我的腦海里。我忽然轉(zhuǎn)念一想,我不也是一只受了大自然感召而下樓的白頭翁嗎?想到這里,我便抬起臉來,任由冰涼的雨滴滑過我的臉頰,流入我的頸項(xiàng)里。忽然,我似乎聽到一顆落在我耳邊的小雨滴對我說:“去用心聆聽雨滴的聲音吧,只要用心,你就會(huì)聽出大自然的美麗?!蔽掖舐暤匦α耍@笑聲在秋雨中傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

我再次環(huán)顧四周,那烈火一樣,是被雨水滋潤過的紅色月季花花朵;綠玉一樣,是被雨水沐浴過的新西蘭草;銀鈴一樣,是白頭翁清脆嘹亮的啼鳴聲;打擊樂一樣,是雨滴擊打落葉的美妙和聲;畫卷一樣,是美不勝收的大自然……看著看著,我的嘴角不禁露出甜甜的微笑,我情不自禁地吟道:月季含露臨艷開,嬌羞欲滴疑春來。白頭鳥兒枝頭鳴,秋雨梧桐似天籟。

聽雨的作文 第9篇

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春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴......這都是大自然賜予我們的魂寶,是我們不可多得的財(cái)富.而雨,便是這份饋禮中的精品,是大自然的精靈.

春雨像是文靜的小姑娘,悄無聲息的拋灑,詩圣杜甫曰"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲."

夏天的雨可沒有那樣好的脾氣,它好像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著,嬉戲著,吵鬧著下來了. 為了把演出場地照亮,它來時(shí)不時(shí)地邀請閃電來湊湊熱鬧.那一瞬間,你會(huì)看到成千上萬的演奏家,油條不紊地演奏者各自的音符.還沒等你回過味來,一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來,趕來傾聽這最杰出的樂章.

金秋是一幅彩色的油畫,金雨就是最有魅力的背景.在金雨中,農(nóng)民豐收了稻谷,學(xué)生豐收了知識(shí),老師豐收了希望.

傾聽了這些雨聲,你便會(huì)擁有一個(gè)最純真,最美好的心靈.聽雨是一種享受,給人帶來了無窮樂趣.

聽雨的作文 第10篇

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春雨是一位文靜的姑娘,悄無聲息的拋灑在芬芳的春夜里,無聲無息地默默地滋潤著大地,滋潤著萬物,讓它們汲取甜美的營養(yǎng),曾有詩人贊頌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”可見,春雨是多么令人心醉,令人癡迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位頑皮的孩子。它趁你不注意,就拉著它的伙伴“噼哩啪啦”地下來了,令你防不勝防。特別是午后,它玩得更歡,還請來了雷公和電母,一起玩耍。霎時(shí)間大雨傾盆,雷電交加。人們都很討厭它,因?yàn)樗f來就來,為此雨很苦惱,好心得不到好報(bào)。

如果說秋是一幅色彩凝重的油畫,那么秋雨便是一支金色的畫筆,給秋添了濃濃的一筆。它淅淅瀝瀝地飄落在金色的大地上,為大地增添了豐收的氣息,稻谷、蘋果、桔子。

聽雨的作文

清晨,天空下起了微微小雨,空氣變得十分溫潤、清新。打開窗戶,任由清風(fēng)吹拂在臉上,不覺感動(dòng)十分愜意,小雨是輕柔的,舒緩的,沒有暴雨那種急促的聲音,而是一種平緩的聲音,它能化解人的煩躁,滴進(jìn)每個(gè)人心里,給人一平靜。小雨滴落在樹梢上,泥土上,屋檐上helliph
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