農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第1篇
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為提升科普工作對發(fā)展的支撐力度，2013年5月，貴州省政府與中國科協(xié)簽署了《落實全民科學素質(zhì)行動計劃綱要共建協(xié)議》，明確提出：“到2015年實現(xiàn)全省公民具備基本科學素質(zhì)比例超過3%?！?/p>
隨后，大規(guī)模的公民科學素質(zhì)先進縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動在全省鋪開。在這一創(chuàng)建過程中，盤縣高度重視，狠抓落實，以科普信息化建設(shè)為重點，以完善體制機制為保障，著力構(gòu)建大聯(lián)合、大協(xié)作工作格局，實現(xiàn)了科普宣傳、培訓、網(wǎng)絡(luò)、基地“四個全覆蓋”，公民科學素質(zhì)得到明顯提升。
科普宣傳全覆蓋科學知識大掃盲
為清掃公民科學知識盲區(qū)，實現(xiàn)科普宣傳零死角，盤縣四大班子領(lǐng)導以身作則，帶動全縣各級干部職工深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（居）社區(qū)，圍繞《科學素質(zhì)綱要》主題和重要紀念日，廣泛開展科普宣傳周、全國科普日等各類群眾性科普活動200余次、惠及群眾40萬余人。
與此同時，縣委縣政府高度重視全媒體宣傳，在盤縣電視臺、《盤縣快訊》等媒體平臺開設(shè)科普專欄，在政府網(wǎng)、黨建網(wǎng)、微信等新媒體平臺開設(shè)“科學盤州”微信平臺。目前，網(wǎng)站、微信平臺的科普專欄已擁有超過10萬用戶的關(guān)注量。
為將科普宣傳落到基層第一線，縣直部門還與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動，積極開展文藝匯演、科普戲劇、科普電影、科普講座等形式多樣的活動。截至目前，已開展科技、衛(wèi)生、文化“三下鄉(xiāng)”活動300余次；舉辦科技創(chuàng)新大賽、科普知識競賽等科普活動20多次；放映農(nóng)村公益性科普電影2000余場次，農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口科普培訓率達80%。
科普培訓全覆蓋寓教于樂促提升
為強化培訓的針對性、生動性和實用性，盤縣深入開展了“五大重點人群”科學素質(zhì)行動。各地黨委政府認真落實《農(nóng)民科學素質(zhì)教育大綱》，制定落實培訓規(guī)劃，積極開展各種形式的農(nóng)民工培訓、再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)科技培訓800場期次，培訓12萬人次，受訓人員均掌握2門以上生產(chǎn)技能。
為提高國家公職人員的科學素養(yǎng)，盤縣每年還專門組織他們參加6次以上科普知識講座，邀請專家教授專題講解培訓。目前，已累計舉辦專題培訓班30場期次，培訓國家公職人員6萬余人次。
盤縣還針對青少年群體，大力開展了各種寓教于樂的活動培訓，每年組織全縣中小學校開展貴州省青少年科普知識競賽、盤縣青少年科技創(chuàng)新大賽、七巧系列科技活動、防邪知識進校園大賽等活動20余次，參與學生人數(shù)達94.16萬人次。
針對農(nóng)民群體，盤縣深入開展鄉(xiāng)村實戰(zhàn)培訓，每年由縣直單位牽頭，組織100次以上形式多樣、面向農(nóng)民的科技下鄉(xiāng)村、道德講堂活動，結(jié)合農(nóng)村實際，講解種、養(yǎng)殖技術(shù)，普及科技知識，幫助農(nóng)民加快脫貧致富奔小康。
此外，盤縣還進一步建立起基地示范培訓制度，推動科學教育工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。目前，已建成2所省級、2所市級和23所縣級科技教育特色學校，建立穩(wěn)定的中小學科學教師隊伍515人、科技輔導員隊伍208人。每年培育農(nóng)村科技示范戶110戶、各類示范家庭120戶，逐漸培養(yǎng)出一大批有理想、懂科技、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。
科普網(wǎng)絡(luò)全覆蓋科技傳播結(jié)新果
在科普工作中，盤縣高度注重組織網(wǎng)絡(luò)、人才網(wǎng)絡(luò)、陣地網(wǎng)絡(luò)、學習網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，著力提高科技傳播速度。
為健全組織網(wǎng)絡(luò)，縣鄉(xiāng)兩級均成立了以黨委分管領(lǐng)導任組長，政府聯(lián)系領(lǐng)導任副組長的組織機構(gòu)，并設(shè)立專門的辦公室。全縣建立縣、鄉(xiāng)、（鎮(zhèn)、街道）、村（居）三級科協(xié)、農(nóng)技協(xié)會組織171個7049人。
為健全人才網(wǎng)絡(luò)，全縣范圍內(nèi)通過考試選拔了37名年輕干部任鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，引進農(nóng)學、教育、城市規(guī)劃、小城鎮(zhèn)建設(shè)等方面的領(lǐng)軍人才174人，為廣大農(nóng)村地區(qū)科技服務(wù)和發(fā)展提供了生力軍。同時，組建專家科技服務(wù)團3個共53人，建立縣、鄉(xiāng)科普志愿者隊伍63個共1048人，為科普培訓提供了高層次的人才保障。
為健全陣地網(wǎng)絡(luò)，盤縣著力構(gòu)建公益性科普事業(yè)和經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)雙輪并舉、良性互動體系，投資2億元建成盤縣科普活動中心、宣傳文化中心、文化館、圖書館、青少年宮。在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）建成科普活動室27個，村級科普宣傳欄506個，為科技知識傳播村村寨寨、家家戶戶提供了平臺陣地。
為健全學習網(wǎng)絡(luò)，盤縣將貴州省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動納入創(chuàng)建先進縣年度目標考核，按照居住地人口總數(shù)10%的任務(wù)數(shù)，將目標任務(wù)分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門，并按工作進度落實工作經(jīng)費，結(jié)合工作實效問責追責。2014年、2015年，全縣“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習”參與測試人數(shù)分別達15.42萬人、25.21萬人，連續(xù)兩年全省排名第一。
科普基地全覆蓋示范引領(lǐng)促發(fā)展
盤縣還創(chuàng)新采取“科普+科研+市場+公司+農(nóng)戶”模式，在全縣建立各類示范基地，有力地推動了地方經(jīng)濟的發(fā)展。目前，已建成部級科普惠農(nóng)示范基地4個，市級農(nóng)村科普示范基地6個，縣級農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會15個，縣級科普惠農(nóng)示范基地47個。
其中，四格鄉(xiāng)坡上村馬鈴薯繁育基地獲全國“科普惠農(nóng)興村計劃”先進科普示范基地；滑石核桃協(xié)會、響水魯楚蔬菜種植協(xié)會等4個協(xié)會獲全國“科普惠農(nóng)興村計劃”先進農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會。水塘鎮(zhèn)荒壩村劉經(jīng)達、雞場坪鄉(xiāng)李文峰還獲得了全國“科普惠農(nóng)興村計劃”先進科普帶頭人稱號。
盤縣還高度注重青少年科技教育示范基地建設(shè)，把科普知識作為中小學必修課，實現(xiàn)了科普知識進校園，科普知識從孩子抓起。目前，已建成2所省級、2所市級、23所縣級科技教育特色示范學校。
同時，盤縣緊密結(jié)合本地區(qū)發(fā)展實際，強力推進農(nóng)旅融合示范基地、循環(huán)經(jīng)濟示范基地。目前，已建成噠啦仙谷等9個農(nóng)旅一體化科技示范園區(qū)基地，培育省級示范龍頭企業(yè)24家?！氨P縣火腿”、“刺梨果脯”、“四格鄉(xiāng)烏洋芋”被評為國家地理標志產(chǎn)品。此外，通過引進富士康、天刺力、中鋁國際集團等一批國際國內(nèi)知名大企業(yè)，建成黔桂煤電化建、盤北矸石電廠、東風氫能新能源汽車等一批科技含量高的循環(huán)經(jīng)濟項目基地，打造出康博木塑、天刺力、紫森源等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的品牌。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第2篇
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一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的指導方針，全面推進全民科學素質(zhì)建設(shè)，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展，增強自主創(chuàng)新能力，推動海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)。
二、總體目標
到2010年，科學技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，全民科學素質(zhì)明顯提高，高于全國平均水平，達到世界主要發(fā)達國家20世紀80年代末的水平。圍繞全民科學素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題，實現(xiàn)以下目標：
——促進科學發(fā)展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識，倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。
——以重點人群科學素質(zhì)行動帶動全民科學素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強；農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動人口的科學素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學素質(zhì)水平差距逐步縮??；領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。
——科學教育與培訓、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強，公民提高自身科學素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。
三、主要工程
（一）未成年人科學素質(zhì)工程
目標：
推動學校科學教育的開展，廣泛開展多種形式的課內(nèi)外教育活動，增強未成年人的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高未成年人的科學素質(zhì)。
措施：
1.實施新世紀素質(zhì)教育工程，推進科學課程的全面實施。開展學齡前科學啟蒙教育，積極推廣義務(wù)教育階段綜合性課程，逐步推進高中科學課程改革；城鄉(xiāng)中小學應(yīng)積極開設(shè)科學課程，深化科學課程教材、教學內(nèi)容和教學方法改革，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，改革科學教育評價制度，定期監(jiān)督科學教育質(zhì)量。
2.建立中小學科普活動組織，指導未成年人課外科技活動。中小學普遍成立科技活動興趣小組，廣泛開展科普教育。在中小學生中開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“學科奧林匹克競賽”、“青少年電腦機器人競賽”、“青少年電腦作品制作競賽”等科技實踐活動，提高他們的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.舉辦各種類型的科普活動，增加未年人接受科普教育的機會。繼續(xù)開展“大手拉小手科技傳播行動”、“科普報告團老區(qū)行”、“大學生暑期幫扶行動”、“科普希望快車”等活動，組織科技工作者、大學生走進農(nóng)村、社區(qū)和校園，直接面向未成年人開展科普教育。組織開展未成年人科普知識競賽活動。
4.整合校外科學教育資源，建立校外科技活動場所與學位科學課程相銜接的有效機制。加強現(xiàn)有科技館、圖書館、文化館、博物館、美術(shù)館、紀念館、青少年宮、兒童活動中心的科普教育功能。設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）應(yīng)建立青少年科技活動中心等專門的科普活動場所。鼓勵有條件的科研單位和高校設(shè)置面向未成年人的科普教育場所和設(shè)施，并對未成年人免費或優(yōu)惠開放。發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用，有條件的社區(qū)應(yīng)建立青少年科學工作室。
5.鼓勵和支持大眾傳媒加大科普宣傳的力度，擴大未成年人接受科普教育的渠道。新聞出版、廣播電視、文化機構(gòu)和團體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長營造良好的輿論環(huán)境。
（二）農(nóng)民科學素質(zhì)工程
目標：
全面提高農(nóng)民的科學素質(zhì)，著力培養(yǎng)有文化、懂科技、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
措施：
1.突出農(nóng)村科普人才隊伍建設(shè)。結(jié)合實施全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識培訓計劃、綠色證書工程、星火科技培訓專項行動、雙學雙比、巾幗科技致富工程等，開展針對性強、務(wù)實有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓，多渠道開展農(nóng)業(yè)科技培訓。努力辦好農(nóng)村村干學歷教育、鄉(xiāng)村管理大專班和農(nóng)村致富培訓班，做好農(nóng)村黨員干部遠程教育工作。
2.突出農(nóng)村基層科普網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。穩(wěn)定和健全基層農(nóng)技推廣機構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟組織。積極扶持農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)協(xié)會，建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。加強農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè)，扶持農(nóng)技協(xié)的改革與發(fā)展，構(gòu)建農(nóng)村科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村科技進步。開展福建省“百強”農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會創(chuàng)建活動。
3.突出農(nóng)村科普載體平臺建設(shè)。依托農(nóng)村中小學、村黨員活動室、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）化技術(shù)學校、文化站和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等農(nóng)民合作組織，大力推動農(nóng)村科普宣傳欄、科普活動站、科普人才隊伍的建設(shè)，開發(fā)和充實適應(yīng)需求、富有特色的展示教育內(nèi)容。
4.突出農(nóng)村基層科普能力建設(shè)。大力加強縣級科協(xié)能力建設(shè)，支持縣級科協(xié)配備科普車和加強辦公手段自動化建設(shè)，增強為促進農(nóng)村經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展、為農(nóng)村科技人員服務(wù)、為提高農(nóng)民科學素質(zhì)服務(wù)的能力。
5.突出農(nóng)村科普活動項目開展。廣泛開展各種形式的科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動，深入開展“院士專家八閩行”、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“巾幗科技致富培訓工程”、科技活動周、全國科普日等活動，總結(jié)推廣科技特派員、969155農(nóng)業(yè)服務(wù)熱線、科技入戶、科技110、科技咨詢服務(wù)站、科教興村等行之有效的做法，探索科技人員與農(nóng)民互動的科技咨詢服務(wù)長效機制。組織科技工作者、大學生科普志愿者到農(nóng)村為農(nóng)民服務(wù)，開展實用技術(shù)培訓和輔導活動，宣傳和推廣先進適用的優(yōu)良品種和實用技術(shù)。
6.開展農(nóng)村科技和科普先進、示范創(chuàng)建活動。開展全國科普示范縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、戶和福建省科普先進縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮它們的示范作用。
7.實施科普惠農(nóng)興村計劃。按中國科協(xié)、財政部“科普惠農(nóng)興村計劃”的要求，在全省評選、表彰一批有突出貢獻、有較強區(qū)域示范作用、輻射性強的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科技致富帶頭人等先進集體和個人，帶動更多的農(nóng)民提高科學文化素質(zhì)，掌握勞動技能，建立科學、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式。
8.發(fā)揮農(nóng)村致富技術(shù)函授大學、各級農(nóng)業(yè)廣播電視學校、農(nóng)業(yè)高等、中等職業(yè)學校和其他成人教育機構(gòu)在農(nóng)村科技培訓中的作用。在全省各縣（市、區(qū)）建立農(nóng)村致富技術(shù)函授大學、農(nóng)業(yè)廣播電視學校教室和教學實踐基地。
9.依托星火培訓基地和星火學校開展星火科技培訓。以提高農(nóng)民科技致富能力為重點，加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識培訓，造就一批新型農(nóng)民和種田能手；以促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為重點，開展農(nóng)民工非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)技能培訓，并注重供需對接，積極開展星火科技培訓。
（三）城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)工程
目標：
提高城鎮(zhèn)勞動人口科學意識、學習能力和職業(yè)技能水平，適應(yīng)城市社會和自身發(fā)展要求。
措施：
1.加強對勞動者科技教育培訓的宏觀管理。對勞動科技教育培訓進行專門的規(guī)劃、組織和監(jiān)督實施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的關(guān)系，合理分工，加強合作。
2.將勞動人口應(yīng)具備的基本科學素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育的課程內(nèi)容和培訓教材。將有關(guān)科學素質(zhì)的要求納入各行業(yè)的職業(yè)標準，作為各類職業(yè)培訓、考核和鑒定的內(nèi)容。
3.開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)科技培訓。實施農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃和“陽光工程”，建立健全農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓機制，積極開展農(nóng)民工的引導性培訓、職業(yè)技能培訓和崗位培訓。繼續(xù)推進農(nóng)民技術(shù)員職稱評定和職業(yè)技能鑒定工作。
4.開展科教進社區(qū)活動。以城鎮(zhèn)社區(qū)科普活動室、科普學校、科普畫廊等機構(gòu)和設(shè)施為依托，開展多種形式的科普宣傳，推進學習型社區(qū)建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)在提高城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)方面的作用。
5.加強企業(yè)科普。在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、技能培訓、技能競賽、崗位練兵和創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工等活動，著力提高職工的科學文化素質(zhì)；鼓勵群眾性技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造和工業(yè)設(shè)計活動；充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用。
6.建立企業(yè)、事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學習制度。鼓勵職工在職學習，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓的機制；在職業(yè)培訓中，加大有關(guān)科學知識的內(nèi)容。
7.支持發(fā)展科普旅游。充分利用和整合社會科普資源，以科普教育基地為主要依托，將科普與旅游緊密結(jié)合，面向城鎮(zhèn)勞動人口開展科普旅游。支持發(fā)展科普旅行社，為城鎮(zhèn)勞動人口科普旅游提供服務(wù)平臺。
（四）領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)工程
目標：
增強領(lǐng)導干部、公務(wù)員貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和科學決策、科學管理的能力。
措施：
1.將領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)培訓納入培訓規(guī)劃。將提高科學素質(zhì)列為公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負責人培訓教育規(guī)劃和相關(guān)計劃的重要內(nèi)容，在制定有關(guān)科學技術(shù)教育、傳播與普及的政策法規(guī)中，體現(xiàn)領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)建設(shè)的目標和要求。各級黨校、行政院校和干部學院應(yīng)增加學員科學素質(zhì)培訓內(nèi)容。
2.開展學習型機關(guān)創(chuàng)建活動。各級機關(guān)學習培訓制度應(yīng)體現(xiàn)提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)的要求；鼓勵支持各級機關(guān)開設(shè)科普宣傳欄、科普圖書資料室，在廣大公務(wù)員中大力普及科學知識。
3.組織領(lǐng)導干部和公務(wù)員參加科普活動。舉辦講座、報告會等科普活動，編輯出版相關(guān)的科普讀物，向領(lǐng)導干部和公務(wù)員介紹現(xiàn)代科技知識及發(fā)展趨勢。為領(lǐng)導干部和公務(wù)員作科技發(fā)展動態(tài)和提高科學素質(zhì)的專題報告。
4.發(fā)揮有利于領(lǐng)導干部和公務(wù)員提高科學素質(zhì)的平臺的作用。充分利用全省科普場館、科普期刊、科普教育基地、學術(shù)年會、院士專家八閩行、“6.18項目成果交易會”等科普資源和平臺，為領(lǐng)導干部和公務(wù)員接受科學思想、科學知識教育提供服務(wù)。
5.將提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)納入綜合素質(zhì)的考核內(nèi)容。在公務(wù)員考試錄用、領(lǐng)導干部公開選拔和競爭上崗的測試環(huán)節(jié)，列入與科學素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。
（五）科學教育與培訓工程
目標：
加強科學教育教師隊伍建設(shè)、教材建設(shè)和教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為開展科學教育與培訓提供基礎(chǔ)條件。
措施：
1.加強中小學科學教育教師隊伍建設(shè)。采取多種途徑，開展中小學和農(nóng)村化技術(shù)學校科學教育教師培訓工作，尤其重視縣及縣以下中小學科學教育教師的培訓，提高學歷層次和實施科學教育的能力和水平。鼓勵師范院校設(shè)置科學教育專業(yè)，培養(yǎng)具有較高專業(yè)水平和職業(yè)能力的科學教育教師。
2.建立科技界和教育界合作推動科學教育發(fā)展的有效機制。動員組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學科學課程教材建設(shè)、教學方法改革和科學教師培訓。
3.加強科學教育與培訓志愿者隊伍建設(shè)。發(fā)揮老科技工作者協(xié)會、老教授協(xié)會的作用，動員組織離退休科技工作者、教育工作者、公務(wù)員和企業(yè)事業(yè)單位管理者參與科學教育與培訓。各縣（市、區(qū)）要建立青少年科技輔導員組織，提高輔導員的素質(zhì)和能力。
4.加強科學教育研究。按照普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性的要求，促進科學課程的完善與發(fā)展，更新課程內(nèi)容，提高中小學科學課程的教材質(zhì)量，改進教學方法。以創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)為重點，促進學習方式的變革。
5.加強職業(yè)教育、成人教育和各類培訓中科學教育的教材建設(shè)。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導干部和公務(wù)員的特點和需求，以科學發(fā)展觀、先進適用技術(shù)、職業(yè)技能、現(xiàn)代科技知識為主要內(nèi)容編寫教材，并逐年出版。
6.加強中小學特別是農(nóng)村中小學科學教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)科學課程的需要，建立健全實驗室、圖書室、電腦網(wǎng)絡(luò)教室、科技活動室，充實實驗儀器、教具、音像設(shè)備、計算機等教學器材，并面向社會提供服務(wù)。
7.利用社會資源開展科學教育和培訓。鼓勵和支持科技館等科普場館、社區(qū)學校、化技術(shù)學校等開展科學教育與培訓，運用遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種多樣的教育方式，構(gòu)建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓基地。
（六）科普資源開發(fā)與共享工程
目標：
引導、鼓勵和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā)，集成國內(nèi)外科普信息資源，建立科普信息資源開發(fā)與共享平臺，為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。
措施：
1.搭建社會化科普服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。集成國內(nèi)外現(xiàn)有科普圖書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息資源，構(gòu)建數(shù)字化科普信息資源庫和共享交流平臺。通過互聯(lián)網(wǎng)為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。
2.促進科普創(chuàng)作的繁榮和發(fā)展。扶持和鼓勵原創(chuàng)性科普作品創(chuàng)作，表彰優(yōu)秀科普作品，開展優(yōu)秀科普作品推介、展演和展示活動，擴大科普作品的影響。
3.支持和鼓勵面向公眾生產(chǎn)生活實際需求的科普創(chuàng)作。鼓勵并組織創(chuàng)作公眾普遍關(guān)注的衛(wèi)生保健、生活常識、致富技術(shù)、環(huán)境保護等科普作品。
4.加強科普創(chuàng)作隊伍建設(shè)。以省科普作家協(xié)會等為骨干力量，有計劃有重點地扶持和造就一批科普作家及熱心創(chuàng)作的科普工作者，構(gòu)成我省科普創(chuàng)作隊伍的主體。
5.建立健全科普信息資源開發(fā)與共享和交流機制。充分保護知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)造公共信息資源公平使用的法制環(huán)境。
（七）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程
目標：
大眾傳媒科技傳播能力得到明顯提高，公眾通過大眾傳媒接受科普教育的渠道明顯增多。
措施：
1.發(fā)揮廣電在科普宣傳的作用。電視臺、廣播電臺等應(yīng)安排科普專欄固定節(jié)目，繼續(xù)辦好“走進科學”、“農(nóng)家新事”等電視、廣播科技欄目。
2.在報刊開設(shè)科技、科普專欄。辦好《福建科技報》、《科學與文化》等綜合性科普報刊，使其成為我省報刊科普宣傳重要陣地。由省科協(xié)指導和協(xié)調(diào)，定期設(shè)計出版適合城鎮(zhèn)、社區(qū)、學校、農(nóng)村等公共場所張貼的科普宣傳掛圖。
3.利用互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊網(wǎng)等綜合網(wǎng)絡(luò)開展科普知識宣傳?！逗{科學網(wǎng)》、《福建科技網(wǎng)》等專業(yè)科技網(wǎng)站擴大科技新信息、新知識內(nèi)容，建立網(wǎng)上“虛擬科技館”，開發(fā)科普教育游戲軟件，提高科技傳播的吸引力、時效性和覆蓋面。
4.積極開拓科普宣傳領(lǐng)域。利用電視、電影、聲像、攝影、戲劇、文藝等傳播形式，增進科普教育的效果。
5.編撰科普重點人群科普讀本。鼓勵編寫適合本省青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)務(wù)工人員、領(lǐng)導干部和公務(wù)員需要的科普讀本。
6.提高各類媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力。各類媒體要加強指導公眾以科學的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件的科普宣傳報道。
（八）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
目標：
構(gòu)建布局合理，功能完善，新舊結(jié)合，各具特色的科普基礎(chǔ)設(shè)施體系。
措施：
1.將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃。多渠道加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)的公共投入。
2.加強科技館及科普活動場所建設(shè)。縣級以上地方人民政府應(yīng)當將科普場館及設(shè)施的建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和投資計劃。設(shè)區(qū)的市和縣（市、區(qū)）應(yīng)當建立科技館和科技活動中心。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、城市街道辦事處應(yīng)當建立科普畫廊（櫥窗）、科普活動室。在社區(qū)和街頭設(shè)立科普畫廊（櫥窗）的，有關(guān)部門應(yīng)當免收有關(guān)費用。
3.支持和鼓勵社會辦科普事業(yè)。鼓勵和支持社會力量以投資興建科普場所、提供科普展品和教具、維護場所運行等方式興辦科普事業(yè)。鼓勵有條件的科研院所、高等院校、自然科學和社會科學類團體向公眾開放實驗室、陳列室和其他場地設(shè)施。繼續(xù)命名和表彰省科普教育基地和省青少年科普教育基地。
4.支持基層科普設(shè)施及功能的改造和完善。引進和開發(fā)適應(yīng)公眾需求的科普活動項目、創(chuàng)新活動方式，增強吸引力，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
5.支持和發(fā)展科普展品巡展。鼓勵科技館定期為鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校，特別是貧困地區(qū)舉辦科普展品巡展，提供科普服務(wù)。
6.鼓勵社會力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。落實有關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵社會各界對公益性科普設(shè)施建設(shè)提供捐贈、資助；吸引境內(nèi)外資本投資興建和參與經(jīng)營科普場館；鼓勵有條件的企業(yè)事業(yè)單位根據(jù)自身特點建立專業(yè)科普場館，面向公眾開展科普教育活動。
四、保障條件
（一）政策法規(guī)
建立和逐步完善我省科普政策法規(guī)體系，明確黨政部門、社會組織、企事業(yè)及公民的科普責任、權(quán)利和義務(wù)，進一步推動我省科普工作的制度化、規(guī)范化，為科普發(fā)展提供有力的制度和法律保障。
——貫徹實施《福建省科學技術(shù)普及條例》，促進各地制定本地區(qū)科普發(fā)展的具體政策。
——協(xié)助各級人大、政協(xié)對執(zhí)行科普法律法規(guī)的情況進行檢查和視察，嚴格執(zhí)法檢查監(jiān)督，保障科普法律法規(guī)實施到位。
（二）經(jīng)費投入
采取多種措施，加大科普經(jīng)費投入，為福建省全民科學素質(zhì)工程的實施提供資金保障。
——將科普專項經(jīng)費作為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性投資納入公共財政框架，列入本級財政預算，逐步提高科普投入水平，增加對農(nóng)村和少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的科普資金扶持，保障科普工作的順利開展。
——廣泛吸納境內(nèi)外機構(gòu)、個人的資金支持科普工作。鼓勵民間資本投入科普產(chǎn)業(yè)，落實國家有關(guān)減免稅費等具體政策。
（三）隊伍建設(shè)
培養(yǎng)專業(yè)化人才，發(fā)掘兼職人才，建立志愿者隊伍，加強理論研究，為公民科學素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。
——落實激勵專兼職科普工作者的相關(guān)政策。為科普工作者在科普研究、科普創(chuàng)作、學術(shù)交流、出國考察、技術(shù)培訓、專業(yè)技術(shù)職稱評定、申請科普項目經(jīng)費和獎勵等方面提供政策引導與服務(wù)。對在公民科學素質(zhì)建設(shè)中做出重要貢獻的個人和組織予以表彰和獎勵。
——開展多種形式的培訓和進修活動，加強業(yè)務(wù)學習，全面提升在職科學技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
——通過高等院校和有關(guān)研究機構(gòu)培養(yǎng)大批科學技術(shù)傳播與普及專門人才；改革文博專業(yè)課程內(nèi)容，為不同類型科普場館培養(yǎng)適應(yīng)性廣泛的專業(yè)人才。
——增強科技界的責任感，支持科技專家主動參與科學教育、傳播與普及，促進科學前沿知識的傳播。
——開展公民科學素質(zhì)建設(shè)理論研究，加強國內(nèi)外、省內(nèi)外及海峽兩岸學術(shù)交流，把握基本規(guī)律和國際發(fā)展趨勢，為公民科學素質(zhì)建設(shè)的實踐提供指導。
五、組織實施
——成立福建省全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組以加強領(lǐng)導。
——各有關(guān)部門和單位將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計劃，充分履行相關(guān)職責，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進福建省全民科學素質(zhì)工程建設(shè)。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第3篇
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一、指導思想、方針與目標
一）指導思想
堅持科學發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。圍繞科教興碚、人才強區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮政府主導作用，充分調(diào)動全社會力量共同參與，大力加強全區(qū)公民科學素質(zhì)建設(shè)，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展，為加快學習型社會、創(chuàng)新型城區(qū)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為推進富民興碚、構(gòu)建和諧打下堅實基礎(chǔ)。
二）工作方針
全民參與，政府推動。提升素質(zhì)，促進和諧。
三）工作目標
科學技術(shù)教育、傳播與普及有長足發(fā)展，2020年。公民科學素質(zhì)建設(shè)形成比較完善的組織實施、條件保障、監(jiān)測評估體系，公民科學素質(zhì)在整體上有大幅度提高，達到全市先進水平。
科學技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，年。公民科學素質(zhì)明顯提高，超過全市平均水平。公民基本形成科學、文明、健康的生活和工作方式，科學素質(zhì)工作機制及社會各界共同推進科普工作的格局初步形成，科學素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)工程（科學教育與培訓、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施）初步建立，公民提高自身科學素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。
二、公民科學素質(zhì)建設(shè)四大行動
一）未成年人科學素質(zhì)行動
中小學開設(shè)新科學課程，全面提高基礎(chǔ)教育階段學校科學教育質(zhì)量。制定《區(qū)中小學生科學素質(zhì)建設(shè)實施意見》落實科學素質(zhì)教育目標與任務(wù)。開展學齡前科學啟蒙教育。提高學?？茖W教育的質(zhì)量，使中小學生掌握基本的科學知識與技能，培養(yǎng)科學的態(tài)度、情感與價值觀。建立中小學科學教育評價機制，監(jiān)測學?？茖W教育質(zhì)量。
與校內(nèi)外科學教育機制相互銜接。積極組織我區(qū)中小學生參加全市乃至全國性的青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學生電腦制作活動、青少年機器人競賽、大手拉小手科技傳播行動、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎等科學教育活動。廣泛開展課外科技興趣小組、校園科技節(jié)、社區(qū)青少年科普教育活動，廣泛開展校內(nèi)外科技活動和社會實踐。建立科技界和教育界合作推動科學教育發(fā)展的機制。組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。利用重大科技事件、科技熱點問題開展青少年科普活動。普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識。加強“珍愛生命、遠離”和“崇尚科學文明、反對愚昧迷信”宣傳教育。認真貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部〈中小學公共安全教育指導綱要〉通知》〔〕9號）精神，廣泛開展中小學安全知識教育。增強未成年人對科學技術(shù)的興趣和愛好，初步認識科學的本質(zhì)以及科學技術(shù)與社會的關(guān)系，培養(yǎng)未成年人的社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。進一步加強和改進未成年人校外活動場所的建設(shè)和管理工作，為未成年人搭建校外活動平臺。
農(nóng)村中學開展普通教育和職業(yè)教育相結(jié)合的分流教育，提高農(nóng)村未成年人科學教育水平和質(zhì)量。普及農(nóng)村義務(wù)教育。有條件的學校推進“雙證”綠色證書、畢業(yè)證書）教育工作。充分利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育平臺，開展農(nóng)村科學教育。加強農(nóng)村校外未成年人非正規(guī)教育，組織開展科學知識、生活能力、生產(chǎn)技能等方面培訓，提高其科學素質(zhì)。加強農(nóng)村中學畢業(yè)生的技能培訓工作，幫助他掌握1―2門農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)或職業(yè)技能，培養(yǎng)其改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。
重視家庭教育在提高未成年人科學素質(zhì)中的重要作用，加強未成年人家長科學素質(zhì)培訓。家庭教育中倡導引導式、鼓勵式、互動式、示范式的教育方式。
用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，新聞出版、廣播電視等宣傳機構(gòu)和有關(guān)文化團體要加大面向未成年人的科技知識傳播力度。為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
利用科技類博物館、科研院所、高等院校和青少年科普教育基地的教育資源，整合我區(qū)科學教育資源。為提高未成年人科學素質(zhì)服務(wù)；加強區(qū)青少年活動中心、區(qū)婦女兒童活動中心、區(qū)科技活動中心等綜合型未成年人校外活動場所的科普教育功能，充分發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用。
二）農(nóng)民科學素質(zhì)行動
促進農(nóng)民合作經(jīng)濟組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級應(yīng)鞏固完善以科學普及為主要任務(wù)的科協(xié)組織，并配備專職或兼職干部。建立健全農(nóng)村科技教育、傳播與普及的組織網(wǎng)絡(luò)。加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、農(nóng)村基層科普組織和農(nóng)民合作經(jīng)濟組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的建設(shè)和發(fā)展,充分發(fā)揮其在農(nóng)村科普中的作用。要通過財政支持、稅收優(yōu)惠和金融、科技、人才的扶持以及產(chǎn)業(yè)政策引導等措施。
形成科技人員為“三農(nóng)”服務(wù)的有效機制。根據(jù)農(nóng)村的實際情況，廣泛開展面向農(nóng)民的科普活動。深入開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”科技活動周、全國科普日、農(nóng)技推廣月等活動。擴大和健全農(nóng)業(yè)專家學者、科技服務(wù)團和科普志愿者隊伍。有針對性地開展保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護耕地、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，倡導健康衛(wèi)生、科學文明的生活方式，反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風氣，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
開展針對性強、務(wù)實有用、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓。以“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化百萬工程”為依托，開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓。涉農(nóng)部門、科技部門、群團組織要結(jié)合綠色證書工程、雙學雙比、巾幗科技致富工程等活動。深入實施“十百千科技人才下農(nóng)村行動”科技進村入戶”等活動，傳播實用技術(shù)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民?？偨Y(jié)推廣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)業(yè)廣播學校、農(nóng)村致富函授大學的經(jīng)驗，完善課程設(shè)置和教材內(nèi)容，培養(yǎng)農(nóng)村青年的科技創(chuàng)新能力。力爭在十一五”末全區(qū)農(nóng)村實用人才達到10萬人。
積極開展農(nóng)民工的引導性培訓、職業(yè)技能培訓和崗位培訓。加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學的培訓機制，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓。按照《―年區(qū)農(nóng)民工培訓規(guī)劃》要求。推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和持證上崗就業(yè)。鼓勵各類培訓機構(gòu)主動與勞務(wù)市場和用工單位簽訂合同，開展“訂單”培訓，對農(nóng)民工進行定向培訓。十一五”期間，建立一批覆蓋全區(qū)的農(nóng)民工培訓基地和勞動力供求市場信息網(wǎng)。
推進全國科普示范區(qū)創(chuàng)建工作。通過開展創(chuàng)建活動，深化科普示范創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展市、區(qū)級科普示范鎮(zhèn)（街道）村（社區(qū)）家庭（戶）科普教育（示范）基地建設(shè)。推動《科學素質(zhì)綱要》區(qū)的貫徹落實，提高重點人群科學素質(zhì)、增強基層科普服務(wù)能力、優(yōu)化科普工作的社會環(huán)境等方面取得顯著成效，推動我區(qū)全民科學素質(zhì)不斷提高。
貫徹中國科協(xié)、財政部聯(lián)合實施的科普惠農(nóng)興村計劃”探索并建立我區(qū)農(nóng)村科普工作激勵機制。通過“以點帶面、榜樣示范”方式，積極探索建立農(nóng)村科普工作激勵機制。十一五”期間。評比、篩選、推薦、表彰一批有突出貢獻、有較強區(qū)域示范作用、輻射性強的農(nóng)村科普先進集體和個人，提升表彰層次和獎勵力度。全區(qū)各部門要結(jié)合自身工作加大對農(nóng)村科普的支持力度，帶動更多的農(nóng)民提高科學文化素養(yǎng)，掌握生產(chǎn)勞動技能。
三）城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)行動
深入開展“科教進社區(qū)”活動，廣泛開展科普宣傳活動。創(chuàng)新社區(qū)科普活動的機制和方式。加強社區(qū)科普組織、科普學校建設(shè)，廣泛開展社區(qū)科普教育和培訓，重點倡導和普及節(jié)約資源、環(huán)境保護、污染減排、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識，促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變和科學、文明、健康生活方式的形成。
實施職工技能提升計劃，加強企業(yè)職工教育培訓。圍繞新型工業(yè)化道路和建立現(xiàn)代企業(yè)制度。開展以提高職工生產(chǎn)技能為目標的技術(shù)創(chuàng)新活動，廣泛開展操作比賽、技術(shù)比武、科技知識競賽等職工教育培訓。深化“講理想、比貢獻”廠會協(xié)作”等活動，提高企業(yè)職工素質(zhì)，促進科技與經(jīng)濟結(jié)合，推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進步。各類企業(yè)每年技能培訓考核鑒定人數(shù)應(yīng)不少于技術(shù)工人總數(shù)的20%建立關(guān)鍵工種、關(guān)鍵崗位“首席工人”首席技師”職業(yè)技能帶頭人”等職銜，并給予相應(yīng)待遇。每兩年評選一次“區(qū)優(yōu)秀職業(yè)技能帶頭人”
幫助退役士兵增強競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。繼續(xù)抓好退役士兵職業(yè)技能培訓。
培訓內(nèi)容以民工實際需要和用工單位、工程需求為主。加強進城務(wù)工人員技術(shù)培訓。交通、建筑、工商、勞動等行業(yè)和部門要注重提高進城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。倡導并鼓勵月平均使用進城務(wù)工人員達到100人的用工單位或造價1000萬元以上工程項目的建筑工地建立定期培訓制度。
提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。5．加強失業(yè)人員再就業(yè)培訓。
四）領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)行動
建立提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)的學習、培訓制度。區(qū)委黨校和行政學校等干部培訓學校要將提高學員科學素質(zhì)列入教學計劃，建立領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)提升機制。組織、人事部門要將黨政領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科技知識學習納入干部理論學習計劃和黨校培訓規(guī)劃。采取切實措施加以落實。各單位在創(chuàng)建學習型單位中要把科技知識學習作為重要內(nèi)容。組織、人事部門在公開選拔領(lǐng)導干部以及公務(wù)員錄用考試中，要列入與科學素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。
開展相關(guān)知識的學習培訓，幫助廣大干部完善知識結(jié)構(gòu)，提升科學文化素質(zhì)，提高科學決策和科學管理的能力，并以領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學素質(zhì)的提高帶動全民科學素質(zhì)的整體提高。要將科普宣傳教育納入全區(qū)形勢政策宣傳內(nèi)容,加強領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學知識、科學精神、科學方法的教育。每年組織舉辦面向各級領(lǐng)導干部的科普報告會。黨政領(lǐng)導干部和公務(wù)員要帶頭參與科技活動周、全國科普日和科學紀念日等科普活動，自覺提升自身科學素質(zhì)。
三、公民科學素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ)工程
一）科學教育與培訓基礎(chǔ)工程
加強科技教師業(yè)務(wù)培訓，加強中小學科學教育教師隊伍建設(shè)。建立中小學專兼職科技教師隊伍。保持科技教師隊伍的穩(wěn)定。強化中小學教師的科學教育培訓，將教師科學教育納入教師繼續(xù)教育之中，采取多種途徑開展業(yè)務(wù)培訓。加強農(nóng)村教師科學教育培訓，提高農(nóng)村教師科學素質(zhì)。鼓勵在碚高校開設(shè)科學教育專業(yè)，建立全民科學素質(zhì)教育研究中心，為我區(qū)中小學培養(yǎng)高素質(zhì)科學教育教師。鼓勵引導離退休科技工作者參與我區(qū)科技教師培訓工作和未成年人科學教育輔導工作。充分發(fā)揮我區(qū)青少年科技輔導員協(xié)會的作用，發(fā)展壯大青少年科技輔導員隊伍。區(qū)級每年培訓中小學科技輔導員教師50人次。
全面推進素質(zhì)教育的實施。積極推廣義務(wù)教育階段綜合性科學課程，構(gòu)建學校科學教育體系。充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。全面落實中小學新課程計劃，逐步推進高中科學課程改革。動員和組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學科學課程教材建設(shè)、教學方法改革和科學教師培訓。完善中小學科學教育教師資格認定，制定學?？茖W教育評價標準，將學?？茖W教育納入學校的綜合評價，將學生科學素質(zhì)納入學生綜合素質(zhì)評價。
充實教學儀器設(shè)備、音像設(shè)備、計算機等教學器材。積極發(fā)展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育，加強學校特別是農(nóng)村中小學科學教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建立健全學?？萍蓟顒邮?、實驗室、圖書館。農(nóng)村中小學全面建成衛(wèi)星接收站和計算機教室。
構(gòu)建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓基地。增強在碚高等院校、科研院所、職業(yè)學校等各級各類學校的科學教育和培訓功能。鼓勵和支持科普場館、社區(qū)學校、化技術(shù)學校等開展科學教育與培訓。加強職業(yè)教育、成人教育和各類培訓的科學教育教材建設(shè)。
二）科普資源開發(fā)與共享工程
促進原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。以評獎、作品征集等方式，建立有效激勵機制。加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度，積極組織參與“市科學技術(shù)普及工作獎”作品征集活動。擴大對獲獎作品的宣傳，吸引和鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作。建立科學技術(shù)研究開發(fā)新成果及時轉(zhuǎn)化為科學教育、傳播與普及資源的機制，鼓勵我區(qū)科技工作者面向社會撰寫科普讀物，進行科普講演和傳播。制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發(fā)，加強科協(xié)與科技管理部門及主要科普資源支配部門的協(xié)調(diào)，加大科學研究資源和科學普及資源的統(tǒng)籌，擴大我區(qū)高校、科研機構(gòu)的實驗室、大型科研裝備的科普利用率。加強區(qū)科普協(xié)會組織建設(shè)，加大科普創(chuàng)作力度。調(diào)動科技工作者科普創(chuàng)作的積極性，把科普作品納入相關(guān)專業(yè)業(yè)績考核范圍，科普創(chuàng)作作品可納入新聞、出版等相關(guān)系列職稱評定范圍。
享受相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策。加強科技、教育部門與高校、新聞媒體合作，積極發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)。將科普資源開發(fā)納入新興文化（創(chuàng)意）產(chǎn)業(yè)目錄。扶持科普類廣播、影視、動漫內(nèi)容的開發(fā)和制作，推動科普創(chuàng)作的市場化、產(chǎn)業(yè)化。
充分保護知識產(chǎn)權(quán)，嚴格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和標準。創(chuàng)造公共科普信息資源公平使用的法制環(huán)境。
三）大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程
滿足群眾對科學知識的需求。鼓勵、支持新聞媒體開設(shè)“科學與生活”等科普欄目，加大媒體科技傳播力度。增大電視、廣播、報刊、網(wǎng)站科學知識的播出時間、數(shù)量和版面。提高科普宣傳質(zhì)量。新聞媒體的科普宣傳要進一步貼近群眾、貼近生活、貼近實際，要及時利用重大科學事件、科學熱點問題進行科普宣傳，提升新聞媒體科普宣傳的檔次與質(zhì)量。積極打造在科普宣傳上有廣泛影響的媒體精品。
建立并扶持我區(qū)有特色、覆蓋率高的科普網(wǎng)站；公眾信息網(wǎng)、政府網(wǎng)站和各職能部門網(wǎng)站要加大科普、科技宣傳力度，打造科技傳媒品牌。促進科技信息和科普知識的傳播。
大力扶持科普出版物在農(nóng)村和偏遠地區(qū)的發(fā)行工作。鼓勵編印面向農(nóng)村和偏遠地區(qū)的科普資料、科普宣傳品并免費向群眾發(fā)放。
指導公眾以科學的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件。提高我區(qū)媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
四）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
規(guī)范科普設(shè)施的建設(shè)與管理。充分發(fā)揮我區(qū)現(xiàn)有科普教育基地的作用，發(fā)揮現(xiàn)有科普設(shè)施的作用。完善科普教育基地管理辦法。各有關(guān)部門要加強對科普教育基地的指導和服務(wù)，對現(xiàn)有科普設(shè)施進行機制改革和更新改造，充實內(nèi)容、改進服務(wù)、激發(fā)活力、發(fā)揮作用，滿足公眾參與科普活動的需求。年，完成一批重點科普教育基地的改造建設(shè)，擴大我區(qū)科普教育基地數(shù)量。逐步建立和完善科普場館對未成年人和老年人的優(yōu)惠或免費開放政策。
加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的投入。進一步發(fā)揮圖書館等公共文化設(shè)施的作用，將區(qū)科學宮即科學素質(zhì)教育活動中心（暫定名）建設(shè)納入我區(qū)國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃。拓展和完善其科普教育功能。十一五”期間，至少建有一所綜合性、多功能的未成年人校外活動場所，對已建成的青少年活動中心等校外教育活動場所要加大公益性科普設(shè)施投入，拓展和完善其科普教育功能，使其充分發(fā)揮未成年人校外教育科普作用。體育場館要免費或優(yōu)惠向青少年科普活動開放。
充分發(fā)揮各基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢，拓展和完善現(xiàn)有科教文化基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。建立科研院所、重點實驗室、工程技術(shù)中心定期向社會公眾開放、開展科普活動激勵制度。整合利用社會相關(guān)資源。發(fā)展科普教育基地。整合各行業(yè)系統(tǒng)流動科技服務(wù)資源，建立“流動科技館”為城鄉(xiāng)社區(qū)、學校特別是農(nóng)村地區(qū)提供科普服務(wù)。
年，加強基層科普設(shè)施建設(shè)。加強科普畫廊和科普活動室等社區(qū)基層公共科普設(shè)施建設(shè)。全區(qū)每個社區(qū)要建有一個科普活動室（或科普學校）一個科普畫廊。加強鄉(xiāng)村科普活動站、科普宣傳欄、科普員建設(shè)，提升農(nóng)村基層科普服務(wù)能力。年，力爭全區(qū)100%行政村建成“一站一欄一員”科普活動站、科普宣傳欄、鄉(xiāng)村科普員）并有效發(fā)揮作用。深入推進和實施“十百千萬基層文化設(shè)施建設(shè)工程”農(nóng)村廣播電視“村村通”工程和農(nóng)村電影放映“2131工程”加快實施“農(nóng)家書屋”工程，形成全覆蓋的出版物公共借閱網(wǎng)絡(luò)，推動農(nóng)村經(jīng)濟科學發(fā)展。
四、保障措施
一）對境內(nèi)外機構(gòu)和個人興辦公益性科普事業(yè)，完善政策法規(guī)。認真落實國家關(guān)于鼓勵科普事業(yè)發(fā)展稅收政策有關(guān)精神。大眾傳媒加強科技傳播、繁榮科普創(chuàng)作，高?？茖W教育、傳播與普及專門人才培養(yǎng)，科普文化產(chǎn)業(yè)等制定相關(guān)政策，對綜合類科技科普報紙和音像制品、科普基地、科普活動、科普捐贈、科普設(shè)施建設(shè)等科學傳播、普及活動在市場準入和稅收上給予優(yōu)惠，對科技館、向公眾開放的氣象站和高校、科研機構(gòu)向公眾開放的科普場館的門票收入免征營業(yè)稅。
二）加大科普經(jīng)費的投入，加大經(jīng)費投入。認真執(zhí)行《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》和《市科學技術(shù)協(xié)會條例》有關(guān)規(guī)定。并將科普經(jīng)費列入?yún)^(qū)、鎮(zhèn)兩級財政預算，保障《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》順利實施。各有關(guān)部門和單位要根據(jù)各自職能，加強領(lǐng)導，落實責任，推進《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施。鼓勵社會力量興辦各類公益性科普事業(yè)實體、捐資建設(shè)公益性科普設(shè)施和開展公益性科普活動，并享受國家和市的有關(guān)優(yōu)惠政策，逐步形成財政撥款、單位投入、社會贊助和廣泛吸納境內(nèi)外機構(gòu)、個人資金的多渠道科普經(jīng)費投入機制。
三）為我區(qū)科學傳播、科學普及、科普場館培養(yǎng)專業(yè)人才。要按照《公務(wù)員法》加強科協(xié)的機構(gòu)和組織體系建設(shè)，支持科協(xié)按章程獨立自主地開展活動。充分調(diào)動在職科技工作者、大學生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮他專業(yè)和技術(shù)特長。支持科技專家主動參與科學教育、傳播與普及，促進科學前沿知識的傳播。加強隊伍建設(shè)。開展多種形式的培訓和進修活動,加強業(yè)務(wù)學習,提升在職科學教育、傳播與普及人員的科學素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。支持在碚高校開設(shè)科學傳播、科學普及專業(yè)。
四）制定并實施《市區(qū)青少年科技創(chuàng)新獎評選辦法》市區(qū)科學普及工作獎勵辦法》建立完善科普兼職人員和志愿者激勵措施，建立完善激勵機制。進一步加大對科學普及工作的表彰獎勵力度。表彰獎勵在公民科學素質(zhì)建設(shè)中作出重要貢獻的個人和組織。
五）并將其納入我區(qū)社會發(fā)展指標體系。堅持每兩年開展一次全區(qū)公眾科學素養(yǎng)調(diào)查、評估，做好監(jiān)測和評估。建立我區(qū)《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施的監(jiān)測指標體系。并提出相應(yīng)對策和建議。
五、組織領(lǐng)導
各部門、鎮(zhèn)街共同推進實施。區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施工作。區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組辦公室（設(shè)在區(qū)科協(xié)）負責有關(guān)日常具體工作。全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》區(qū)委﹑區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第4篇
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一、成立領(lǐng)導機構(gòu)
接到“科普惠農(nóng)興村計劃”實施任務(wù)后，我們立即成立了扶綏縣實施“科普惠農(nóng)興村計劃”協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，由縣委分管科協(xié)的副書記任組長，政府聯(lián)系科協(xié)的副縣長任副組長，縣科協(xié)主席、縣委宣傳部、縣文明辦、縣科技局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一名分管領(lǐng)導（科協(xié)主席）為成員，協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣科協(xié)，由縣科協(xié)主席擔任辦公室主任，縣科協(xié)副主席擔任副主任，成員從縣科協(xié)干部中抽出，在協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組的指揮下負責具體工作的實施。
二、“科普惠農(nóng)興村計劃”實施情況
1、元月10至12日，縣協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室已對“科普惠農(nóng)興村計劃”中所擬在十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立的科普活動站進行場地選址。即整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)原有的文化站，成立科普活動站，單獨騰空1—2間場地面積在40—60㎡作為科普活動室。
2、在村級制作科普宣傳欄。128個村委會3個居委會共131塊，擬整合現(xiàn)有的村委會村務(wù)公開欄，基本為磚墻結(jié)構(gòu)，有擋雨裝置。
3、村級落實兼職管理員1名，由村委、居委會定工干部兼任。
現(xiàn)各村已配有科普員一名。
4、目前已購置電視機（29吋）11臺，影碟機11臺；定做閱覽臺（桌）250張，方頭櫈500個。
三、前期經(jīng)費投入
縣財政已落實配套經(jīng)費3萬元，這批經(jīng)費已安排購置電視機、影碟機、制作閱覽臺、方頭櫈等。
四、問題和建議
1、經(jīng)過近3個月的宣傳和發(fā)動，群眾對“科普惠農(nóng)興村計劃”有了初步了解，認為“科普惠農(nóng)興村計劃”是實實在在為農(nóng)民排憂解難的好事，群眾參與的熱情高漲，迫切希望上級科協(xié)領(lǐng)導能夠抽出時間多到基層走一走，看一看，指導各地“科普惠農(nóng)興村計劃”實施工作，真正抓出成效。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第5篇
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一、2009年完成的主要工作
1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動。2009年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭，省直16個部門共300多人，冒著雨雪凝凍，赴興仁縣開展2009年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動，通過農(nóng)業(yè)科技培訓推廣、法律知識宣傳咨詢、健康知識宣傳和大型義診等形式，服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，服務(wù)社會和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動，向興仁縣科協(xié)贈送價值3萬元的科普資料，現(xiàn)場開展科普大篷車展品、展板展示和科學互動表演，發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊子約4000冊，深受當?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動。自1月13日開始，我省遭遇了50年來最嚴重的雨雪冰凍天氣，成為受災(zāi)最嚴重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害，科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組，及時向中國科協(xié)上報了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況，爭取了中國科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元，省科協(xié)又追加10萬元，全部撥付基層，并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊》2萬冊下發(fā)，幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。
3、組織實施公民科學素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月，中國科協(xié)啟動了第七次中國公民科學素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實際和全國調(diào)查要求，省科協(xié)、省統(tǒng)計局向省財政廳申請了20萬元調(diào)查專項經(jīng)費，在完成全國調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上，增加調(diào)查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負責人和調(diào)查員培訓、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上，今年上半年省科協(xié)加強了對各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制，完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作，于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?，F(xiàn)正在進行數(shù)據(jù)處理，調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。
4、組織實施科技致富“二傳手”培訓工程。為貫徹落實黨的十七大精神，圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標，促進農(nóng)村勞動力技能和科學素質(zhì)的提高，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從2009年至2010年組織實施《科技致富“二傳手”培訓工程》項目，制定了《科技致富“二傳手”培訓工程》實施方案和項目管理辦法，于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實施〈科技致富“二傳手”培訓工〉程的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[2009]58號），組織各市(州、地)及縣（市、區(qū)）科協(xié)申報。全省有10個單位獲批，開展此項工作，省科協(xié)共撥付培訓資金50萬元。
5、組織實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》（以下簡稱《綱要》）工作。領(lǐng)導小組辦公室共下發(fā)文件4份，編印了工作簡報。為貫徹實施《綱要》，落實《國務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機構(gòu)設(shè)置的通知》（國發(fā)[2009]13號）精神，根據(jù)石宗源書記和孫國強副省長的指示， 5月9日，省科協(xié)上報了《關(guān)于我省進一步實施〈全民科學素質(zhì)行動計劃綱要〉的建議》（黔科協(xié)呈字[2009]81號），提出了保留省全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組機構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日，石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導工作變動，以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導人事變動較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組的通知》（黔府辦[2009]68號），對領(lǐng)導小組進行調(diào)整，由省政府副省長謝慶生任領(lǐng)導小組組長，省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導小組副組長，同時任湘生同志還兼任領(lǐng)導小組辦公室主任。
6、組織申報科技扶貧項目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報2009年貴州省科協(xié)科技扶貧項目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[2009]78號)和《貴州省2009年度科技扶貧項目指南》。要求各地于6月15日前認真組織申報。對申報項目進行認真評審后，評出資助項目29項，資助項目經(jīng)費32.5萬元。
7、組織開展全省科普工作表彰工作。為深入貫徹十七大精神，貫徹落實《科普法》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，激勵和動員各級科協(xié)組織和社會力量積極開展科普工作，科普部制定了《貴州省科普工作先進集體、先進個人評選表彰辦法》（試行），于5月8日印發(fā)了《關(guān)于開展全省科普工作先進集體、先進個人評選表彰工作的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[2009]82號），決定從2009年開始組織開展全省科普工作先進集體和先進個人評選表彰工作，確定了以長期工作在第一線基層單位和個人為推薦對象。共表彰先進集體50個，先進個人80名。5月22日,科普部下發(fā)了《關(guān)于推薦中國農(nóng)函大先進分校、先進工作者的通知》，組織推薦了1個農(nóng)函大先進分校和5個先進工作者，上報中國科協(xié)農(nóng)函大，參加評選表彰。
8、與省科技廳、省委宣傳部共同聯(lián)合組織了“科技活動周”系列科普活動。5月14日，召開了“2009貴州省科技活動周暨振興貴州、服務(wù)三農(nóng)、科技列車貴州行”新聞會。5月17日，“2009科技活動周暨科技列車貴州行活動”在貴陽市人民廣場拉開序幕，貴州省人大常委會副主任顧久宣布開幕，副省長孫國強講話。今年貴州省科技活動周以及“振興貴州、服務(wù)三農(nóng)、科技列車貴州行”活動17日至23日同步舉行。參加科技列車的專家80名，5月17日，中國科學技術(shù)信息研究所總工程師武夷山研究員和中國科技館原館長、科技史研究和科學普及專家王渝生研究員在貴州科技館分別作了題為《從科學家的故事看……》和《孩子是天生的科學家》的科普報告。共2頁,當前第1頁1
9、組織開展科普惠農(nóng)服務(wù)站試點工作。為引導和幫助“科普惠農(nóng)興村計劃”表彰對象進一步發(fā)揮好示范帶動作用，延長“科普惠農(nóng)興村計劃”的工作鏈，建立起科普惠農(nóng)長效機制，中國科協(xié)科普部今年在全國15個省組織開展科普惠農(nóng)服務(wù)站試點工作。我省是試點省之一。5月22日，科普部下發(fā)了《關(guān)于開展科普惠農(nóng)服務(wù)站試點工作的通知》，要求各有關(guān)市（州、地）科協(xié)按照科普惠農(nóng)服務(wù)站試點工作方案的要求，認真組織開展好試點工作。
10、組織開展縣級科協(xié)科普工作測評工作。為全面客觀地了解縣級科協(xié)的科普工作情況，對各縣級科協(xié)的科普工作條件和績效進行量化評價和分析，提高科普工作管理的科學性和針對性，科普部于6月3日轉(zhuǎn)發(fā)了中國科協(xié)《關(guān)于組織開展縣級科協(xié)科普工作測評的通知》（科協(xié)普發(fā)基字[2009]12號）。收齊資料后，省科協(xié)科普部將88個縣（市、區(qū)）科協(xié)的科普工作進行了測評并分析，于7月30日上報中國科協(xié)。
11、組織開展全省農(nóng)技協(xié)基本情況調(diào)查工作。為進一步做好先進農(nóng)技協(xié)、科普示范基地和優(yōu)秀科普帶頭人的評選，有效推動全省農(nóng)技協(xié)工作，根據(jù)中國農(nóng)技協(xié)《關(guān)于開展全國農(nóng)技協(xié)基本情況調(diào)查工作的通知》精神，科普部于6月3日下發(fā)了《關(guān)于開展全省農(nóng)技協(xié)基本情況調(diào)查工作的通知》，各市（州、地）科協(xié)認真填報了“xx年年各市、州、地科協(xié)農(nóng)技協(xié)基礎(chǔ)情況調(diào)查問卷”，省科協(xié)科普部匯總我省情況后上報中國科協(xié)農(nóng)技中心。
12、組織開展科普大篷車配發(fā)工作。4月，組織貴陽市烏當區(qū)參加中國科協(xié)科普大篷車培訓和接車。組織申報2009年科普大篷車，向中國科協(xié)遞交了配車申請報告，畢節(jié)地區(qū)科協(xié)科普大篷車申請獲批。
13、組織實施“科普惠農(nóng)興村計劃”。根據(jù)中國科協(xié)、財政部要求，聯(lián)合省財政廳7月向全省的9個市（州、地）科協(xié)和財政局下發(fā)了《關(guān)于組織開展貴州省2009年“科普惠農(nóng)興村計劃”項目申報推薦工作的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[2009]126號）。要求各地按照通知要求認真組織申報材料，并組織專家對申報材料進行了認真的評選后上報中國科協(xié)參加全國評選。10月，我省申報的9個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、10個農(nóng)村科普示范基地、11個農(nóng)村科普帶頭人被中國科協(xié)和財政部評為科普惠農(nóng)先進單位和個人，受到表彰。
14、組織開展“xx年年貴州省全國科普日活動”。7月18日，下發(fā)了《關(guān)于開展貴州省2009年全國科普日活動具體事項的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[2009]131號）。9月17日，省科協(xié)召集《貴州日報》社等省內(nèi)14家新聞媒體，在貴州科技館9樓會議室召開了“貴州省2009年全國科普日活動新聞會”。
9月20日上午，省科協(xié)科普部、反邪教協(xié)會、青少年活動中心、科技館及13個省級學會的180多名科技工作者將在貴州科技館舉行主會場科普宣傳活動。當天，省委常委、省委宣傳部部長諶貽琴，省人民政府副省長謝慶生等省領(lǐng)導將到貴州科技館、人民廣場、烏當?shù)瓤破招麄髯稍兓顒蝇F(xiàn)場進行視察，參加活動。全省各級科協(xié)組織在9月20日前后開展的重點活動共有167項（次）,其中主題科普宣傳活動（科普一條街、啟動儀式等）73次、科普進農(nóng)村（社區(qū)、學校）35項、科普報告會（講座、座談會）25項、科技培訓6項、科普展覽14場、科普參觀活動8次、其它活動6次。省科協(xié)還于9月22日至28日期間組織科普專家報告團赴基層，針對領(lǐng)導干部、職工、學生、教師、家長等不同人群，舉辦20多場科普報告會。
15、組織實施中國科協(xié)“西部科普工程項目”和“一站、一欄、一員”建設(shè)項目。完成中國科協(xié)“一站、一欄、一員”建設(shè)項目，在南明、興義、余慶建科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員，并完成德江、湄潭的“西部科普工程”項目，向中國科協(xié)提交了“一站、一欄、一員”建設(shè)項目總結(jié)。
2009申報的中國科協(xié)“西部科普工程”項目2項（畢節(jié)、赤水），“一站、一欄、一員”建設(shè)項目3項（福泉、烏當、印江），獲中國科協(xié)批準立項。
16、積極制作農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育課件。2009年上報省遠教辦制作課件計劃共7個。到目前為止，《菜辣椒保護地栽培技術(shù)》和《農(nóng)村科技致富帶頭人（系列片）》已完成前期攝制工作。
17、積極參加省科協(xié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。9月底抽調(diào)王利波同志到省科協(xié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動辦公室。其他黨員干部認真參加活動各項工作。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第6篇
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一、加強領(lǐng)導、提高認識，著力推進全民科學素質(zhì)建設(shè)工作
今年5月6日，市政府召開“全民科學素質(zhì)”工作領(lǐng)導小組工作會議，市科協(xié)黨組成員和20家成員單位負責人出席了會議，會議由市政府秘書長，小組領(lǐng)導陳靜主持。會上聽取了《科學素質(zhì)綱要》貫徹實施工作“九大任務(wù)”牽頭單位工作匯報；市科協(xié)主席、領(lǐng)導小組辦公室主任張明剛代表小組作前段工作總結(jié)和下段工作規(guī)劃；副市長、領(lǐng)導小組副組長衛(wèi)金磊出席本次會議并作重要講話，安排部署了下段工作任務(wù)。20個成員單位會后迅速開展相關(guān)工作，一是制定詳細工作方案；二是迅速組建工作專班；三是積極開展各項活動。如：今年5月在全市印發(fā)《全民科協(xié)素質(zhì)行動計劃（綱要）》一萬冊；組織工作人員對全市10個村、居，100戶居民進行了全民科學素質(zhì)抽樣問卷調(diào)查等。市全民科協(xié)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組結(jié)合本市實際制定了《綱要》工作“十二五”規(guī)劃，并將市科技館建設(shè)規(guī)劃上報市政府列入仙桃市“十二五”重大項目建設(shè)規(guī)劃。
1、農(nóng)村科普不留死角
市科協(xié)以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村，大力推廣農(nóng)村實用技術(shù)，確保農(nóng)民依靠科技致富增收”為主題，協(xié)調(diào)科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位采取形式多樣的科普宣傳：一是在科技周、科普日期間開展送科技、文化、衛(wèi)生和法律的“四下鄉(xiāng)”活動；二是利用科普宣傳欄進行宣傳；三是在電視臺開辦《田野》欄目定期定時宣傳；四是科普活動展牌流動展示宣傳；五是開展科普文藝下鄉(xiāng)巡演進行宣傳；六是舉辦科普培訓班。在今年的科普宣傳活動中20家成員單位累計組織機關(guān)干部約600人次，深入工廠、社區(qū)、村組進行科普宣傳。今年，先后4次聘請省水科所魏于生教授到我市的麻港、肖灣、王河、先鋒沙原等地開展水產(chǎn)養(yǎng)殖科普培訓，培訓近5000人次；聯(lián)系組織市農(nóng)業(yè)專家、水產(chǎn)專家、畜牧專家現(xiàn)場為我市種養(yǎng)殖進行技術(shù)培訓65次使近萬農(nóng)民受益，深受廣大農(nóng)民的歡迎。該科普活動出動科普宣傳車65輛次，發(fā)放科普資料9.2萬份，圖書1000余冊，其中科技資料7萬份。其內(nèi)容是：種植方面有水稻、玉米、蔬菜、水果；養(yǎng)殖方面有豬、牛、兔、羊、雞、魚和種、養(yǎng)殖方面的病蟲防治知識；其它方面有人體健康、保健、生活常識等。政策法律法規(guī)資料2萬多份，涉及到農(nóng)民工、計劃生育、防空避險、預防犯罪及部門法規(guī)等；發(fā)放科普和計生掛圖5500份、義診1000多人次，咨詢多人次，張貼宣傳標語200余條，發(fā)放計生用具余盒。
2、青少年科普內(nèi)容豐富
青少年是祖國的未來，國家的希望，加強青少年的培養(yǎng)教育，提高青少年的科技文化素質(zhì)是新時期科普工作者所肩負的歷史重任。根據(jù)工作需要，市未成年人科學素質(zhì)行動領(lǐng)導小組，制定了科學的工作方案，建立了以科技館、圖書館、電化教育館、青少年活動中心為核心的一條龍工作網(wǎng)絡(luò)，并落實了相應(yīng)的服務(wù)和管理機制。全年共舉辦各類青少年科普20多個主題的展覽，巡展230多場次，科技知識競賽19多場次。實用技術(shù)培訓110多場次，發(fā)放光盤2050多碟，圖書3萬余冊。如;今年在仙桃職院、市青少年活動中心、仙桃中學、仙源學校、仙師附小、實驗小學、仙桃三中、仙洪試驗區(qū)的張溝中學分別開展了科普知識進校園活動，進行了科普知識展。其展示內(nèi)容為低碳經(jīng)濟、水（電）節(jié)能環(huán)保、防空避險、民防知識，以及日常生活小常識、小制作、小實驗等。今年的全國科普日活動中，科普下鄉(xiāng)進校園收到了很好的效果，尤其是今年九月在市職業(yè)學院組織的低碳經(jīng)濟科普報告會和在全市組織的6000市民開展的低碳經(jīng)濟知識競賽考試受到了省科協(xié)普及部領(lǐng)導和市領(lǐng)導的高度肯定。
3、全民科普穩(wěn)步推進
全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高全民科學文化素質(zhì)：①市科協(xié)與市電視合開辦《田野》電視科普欄目，從10月1日起開播，每周一期，每期15分鐘。②以社區(qū)作為科普的基點，對社區(qū)干部進行科技培訓，并通過社區(qū)面向社會開展科普宣傳。其形式：一是對社區(qū)干部進行科技培訓；二是建社區(qū)科普專欄；三是舉辦科技知識講座。發(fā)放科普掛圖、科技小冊子等科普宣傳資料。③12月組織了第四次科技研討會、學術(shù)交流，收集各類論文50余篇。通過評審對《顯微鏡下切除后顱窩血管胞瘤19例》等4篇論文授予二等獎；對《應(yīng)用平臥位預防壓瘡措施對頸椎外傷早期呼吸困難發(fā)生率的影響與探討》等18篇論文授予三等獎。通過組織評選，評選出青年科技獎和各級科技先進工作者等，促進科技人才的成長與科學素質(zhì)的進一步提高，增強科技工作者們的凝聚力，激發(fā)了他們的科技創(chuàng)新熱情，有效地推動了仙桃經(jīng)濟社會的發(fā)展，目前第五屆學術(shù)交流的機關(guān)工作證在準備之中。
二、強化責任、狠抓落實，著力推進全市科普基礎(chǔ)建設(shè)工作
按市全民科學素質(zhì)行動計劃綱要領(lǐng)導小組會議安排，仙桃市科協(xié)組織召開了全市科普工作專題會議，研究部署全年科普工作，同時明確了科協(xié)全體工作人員的工作目標，并與科協(xié)機關(guān)干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦（場、園）科普工作站層層鑒定了工作目標責任狀。其具體做法是“五到位”。
1、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到位
根據(jù)各地實際，有針對性地加強了協(xié)會、學會、研究會的配套建設(shè)，站、欄、員建設(shè)基本做到了全覆蓋。同時健全了科普服務(wù)機制，明確工作任務(wù)和職責,落實了相應(yīng)的待遇和報酬。目前，全市有各類學會、協(xié)會、研究會54個，成立各類農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會34個、全市21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦（場、園）共有農(nóng)業(yè)科技示范戶3002戶，其中種植類1135戶、養(yǎng)殖類1867戶，有1300多個科普信息員，全市辦科普畫廊、科普宣傳欄58處，其中在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦（場、園）就落實了55處科普宣傳欄?！八膸б粦簟敝顒釉谙珊樵囼瀰^(qū)張溝鎮(zhèn)的開展成效顯著，城區(qū)3處科普畫廊的科普內(nèi)容是定期更換從無間斷。
2、自身建設(shè)到位
一是建立健全了科協(xié)各項規(guī)章制度，增大科普經(jīng)費投入，添置科普硬件設(shè)施；
二是增強內(nèi)力，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，集中學習與組織外出考察學習；
三是加強與廣大科技工作者的聯(lián)系，把科協(xié)建成科技工作者之家；
四是積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力提高為民服務(wù)的質(zhì)量和水平。
3、檔案管理到位
按省科協(xié)的工作部署，仙桃科協(xié)檔案規(guī)范化管理水平目前已步入省二級行列，同時做好了上檔升級的相關(guān)準備工作。
4、責任落實到位
仙桃市科協(xié)按年初制定的目標考核責任制，對科協(xié)機關(guān)工作人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦（場、園）科普工作站都量化了工作指標，簽定了責任書。同時制定了相應(yīng)的考核方案，嚴格進行考核結(jié)賬。
5、示范創(chuàng)建到位
兩次被評為全國科普示范市。再次被國家和省科協(xié)分別批準為全國科普示范市和全省科普示范市創(chuàng)建單位，其示范創(chuàng)建工作正在有緒開展。
三、搭建“金橋”、狠抓示范，著力推進科普工作為建設(shè)小康社會服務(wù)
市科協(xié)充分發(fā)揮其職能作用和學科眾多，人才薈萃優(yōu)勢，聯(lián)系、動員和組織廣發(fā)科技工作者積極投身經(jīng)濟建設(shè)，促進科技與經(jīng)濟的有機結(jié)合，為仙桃經(jīng)濟發(fā)展，科技與社會進步作出重大貢獻。
1、實施金橋工程，把科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力
市科協(xié)堅持以市場為導向、項目為核心、搭橋為手段、轉(zhuǎn)化為目的，把科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。今年實施3個金橋工程項目：①“水稻光敏不育系仙沙s合作研究”；②“美國紅提葡萄避雨栽培”；③“斑嘴野鴨人工養(yǎng)殖”。僅此三個項目的立項研究與實施預計年新增利稅1200萬元。
2、實施科普惠農(nóng)，讓協(xié)會更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)
全市共有34個農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)協(xié)會，3002個科技示范戶，都是協(xié)會的骨干力量。通過協(xié)會成員和科技示范戶的努力工作，使全市9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被評為“省級科普示范鎮(zhèn)”，全市43個“科普示范村”，先進農(nóng)技協(xié)5個，全國科普帶頭人5人，科普示范基地5個，這些先進典型有效地帶動了仙桃經(jīng)濟發(fā)展，從而促進了社會和諧穩(wěn)定，我們主要做到了“四加大”。
①加大對科技示范戶的扶持力度。全市共有5名科技示范戶（許先平、王書發(fā)、熊同江、張新安、楊雙權(quán)）獲全國科普惠農(nóng)帶頭人獎，其中新增1人（楊雙權(quán)）。
②加大對科普惠農(nóng)項目實施的管理力度。一是9月市科協(xié)高標準的建立了科普惠農(nóng)助力項目的備選庫；二是對已經(jīng)實施的項目進行了重新的考核；三是對正在實施的項目進行了逐一的檢查督辦。通過這一活動的開展，使我市批準實施的3個惠農(nóng)項目（麻港漁場名優(yōu)魚養(yǎng)殖基地、郭河養(yǎng)雞協(xié)會、沙湖湘蓮協(xié)會）、2個助力項目（沙原魚鱉示范養(yǎng)殖項目、肖灣村魚蓮共生示范生產(chǎn)項目）實施更加規(guī)范，效益更加明顯。
③加大對科普聯(lián)系點的支持力度。按市委市政府的安排，市科協(xié)的聯(lián)系點增加至4個：張溝肖灣村、鄭場香鋪村、剅河李堯村、市棉紡廠。為了解決聯(lián)系點上的問題，市科協(xié)機關(guān)工作人員在主席張明剛同志的帶領(lǐng)下，分別到聯(lián)系點上走村串戶幫他們解決生產(chǎn)和生活上的問題，3年來，累計投資16萬元分別幫助他們建立了高標準的科普活動室，添置了新的科普實施。
④加大與相關(guān)部門的協(xié)作配合力度。今年分別于仙桃職業(yè)學院和市科技局合作成功舉辦了4場科技報告會和3場科技下鄉(xiāng)活動；和市教育局合作成功舉辦了2次青少年科技創(chuàng)新大賽；和市農(nóng)業(yè)局合作成功舉辦了6期培訓班；和市人防辦合作成功舉辦了2次人防科普知識展；和財政、環(huán)保、計生、國稅、氣象、衛(wèi)生局等部門每年都要開展形式多樣的科普宣傳活動。同時，出色地完成了市委市政府交辦的各項工作。
工作存在的不足：
度，雖然完成了各級交給的各項工作任務(wù)，取得了一定的成績，但離省科協(xié)和市委市政府領(lǐng)導的要求還有相當大的差距，其具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是仙桃科協(xié)的經(jīng)濟實力相當薄弱，導致服務(wù)能力不強，不能適應(yīng)新形勢、新市場。是有心辦事、無力為之。無法支助各學會、協(xié)會的工作，幫助他們解決一些市場方面面臨的新問題。
二是協(xié)會、學會組織發(fā)展停滯不前，近幾年沒有發(fā)展協(xié)會、學會，部分老會員由于種種原因也失去了聯(lián)系，目前學會、協(xié)會將面臨萎縮狀態(tài)。
2011年的工作思路：
繼續(xù)貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，按黨的十五屆五中全會和科學發(fā)展觀的要求做好全國和全省科普示范市建設(shè)工作，搭建并用好社會化的科普工作平臺。
1、科技館規(guī)范化建設(shè)，充實科技館的工作內(nèi)涵和設(shè)施建設(shè)。
組織2次青少年科技創(chuàng)新大賽，2-3次大型展覽，6次培訓活動。
2、加強市農(nóng)技協(xié)基礎(chǔ)工作建設(shè)，使其更好地為全市經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。①進一步完善“一站一欄一員”建設(shè)；②深入開展科普示范鎮(zhèn)、科普示范村、示范戶、示范基地和星級農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的評選、宣傳、表彰及農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作；③大力實施“科普惠農(nóng)興村”、“科普助力新農(nóng)村計劃項目”，力爭2011年申報計劃項目8個，爭取上級獎補資金80萬元以上；④再建1-2個社區(qū)科普活動中心；⑤辦好城區(qū)三個科普畫廊，聯(lián)合有關(guān)部門，利用畫廊抓好科普宣傳工作。
3、開展全市協(xié)會、學會組織普查和調(diào)研工作，建立全市數(shù)據(jù)庫。發(fā)揮市科協(xié)橋梁紐帶作用積極聯(lián)系組織科技人員面向農(nóng)村推廣先進適用的農(nóng)業(yè)科技新成果、新方法，組織有關(guān)專家技術(shù)人員進行技術(shù)培訓，技術(shù)咨詢和技術(shù)指導服務(wù)。
4、促進學術(shù)交流和學會建設(shè)。2011年評選第六屆仙桃市自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文，對學會分類管理，組建仙桃市工程師學會，形成農(nóng)林水類、醫(yī)學類、工業(yè)工程類、經(jīng)管交叉類四類學會，促進學會的規(guī)范化建設(shè)。舉薦一批科技人才，支持學會承接政府交辦的工作和承接政府轉(zhuǎn)移的職能。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第7篇
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在各級科協(xié)和財政部門的精心組織下，200年“科普惠農(nóng)興村計劃”的表彰工作順利完成，獎補資金已陸續(xù)到位。為使科普惠農(nóng)興村先進集體和帶頭人進一步發(fā)揮好示范作用，用好獎補資金，帶動更多的農(nóng)民依靠科技致富，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，助力新農(nóng)村建設(shè)，中國科協(xié)、財政部開展200年“科普惠農(nóng)興村計劃”實施和資金使用情況總結(jié)工作，具體事宜通知如下：
一、做好200年“科普惠農(nóng)興村計劃”工作總結(jié)
受表彰對象所在地的縣級科協(xié)、財政部門要認真做好200年“科普惠農(nóng)興村計劃”實施與資金使用情況的總結(jié)工作?？偨Y(jié)經(jīng)省級科協(xié)和財政部門審核后，于200年11月30日前報中國科協(xié)農(nóng)技中心。主要從以下兩方面進行總結(jié)：
（一）200年“科普惠農(nóng)興村計劃”實施情況及成效，重點突出受表彰單位的工作業(yè)績和成效。
（二）獎補資金使用情況。按照《科普惠農(nóng)興村計劃專項資金管理辦法（試行）》的要求，對報賬制度的執(zhí)行情況進行總結(jié)，并提出意見建議。
二、加強對表彰對象的跟蹤服務(wù)和宣傳
（一）建立定向服務(wù)制度。縣級科協(xié)、財政部門要建立與受表彰對象的聯(lián)系制度，明確聯(lián)系人，及時了解需求，提供指導和服務(wù)。各地科協(xié)要組織本地獲獎單位、個人圍繞《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》工作主題和新農(nóng)村建設(shè)的要求，開展科普惠農(nóng)宣傳和服務(wù)。同時組織專家針對獲獎單位和個人的需求開展培訓，為獲獎單位和個人提供科普宣傳資料，組織獲獎單位和個人參加科普日、科技周、科技下鄉(xiāng)等各項科普活動，為獲獎單位和個人進一步開展科普惠農(nóng)創(chuàng)造條件。
（二）保證獎補資金?？顚Ｓ?，確保報賬便利。縣級科協(xié)、財政部門要嚴格按照《科普惠農(nóng)興村計劃專項資金管理辦法（試行）》的有關(guān)要求和《科普惠農(nóng)興村計劃專項資金項目預算表》的內(nèi)容，保證?？顚Ｓ茫坏媒亓?、擠占和挪用。要及時發(fā)現(xiàn)、了解獎補資金使用和固定資產(chǎn)管理過程中出現(xiàn)的困難和問題，積極協(xié)調(diào)，及時研究解決，保證獲獎單位和個人在按規(guī)定使用資金后能夠方便、快捷地履行報賬手續(xù)。
（三）加大宣傳力度。各地要通過報紙、電視、廣播等媒體積極宣傳“科普惠農(nóng)興村計劃”及獲獎單位和個人的先進事跡，幫助獲獎單位和個人及時總結(jié)科普惠農(nóng)取得的成效和經(jīng)驗，進行宣傳和推廣，發(fā)揮獲獎單位和個人的示范帶頭作用，擴大“科普惠農(nóng)興村計劃”在當?shù)氐挠绊憽?/p>
三、幾點要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。要把“科普惠農(nóng)興村計劃”作為貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的重要舉措，認真負責，抓緊抓好。
（二）注重實效，惠及農(nóng)民，方便農(nóng)民。在開展調(diào)研、跟蹤服務(wù)時，一定要從實際出發(fā)，從農(nóng)民的利益出發(fā)，及時解決出現(xiàn)的問題，服務(wù)廣大農(nóng)民和表彰對象。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第8篇
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（一）、以建立健全組織機構(gòu)為基礎(chǔ)，確?！犊茖W素質(zhì)綱要》實施工作扎實推進。
為切實貫徹“科學是第一生產(chǎn)力”的方針，健全農(nóng)村科技服務(wù)體系，抓好科學技術(shù)普及和示范，促進城鄉(xiāng)文明發(fā)展，為社會事業(yè)，科技做貢獻。成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，各村（社區(qū)）主職為成員的領(lǐng)導小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導小組把推動綱要實施工作納入了社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入政府議事日程。
（二）、以開展科學知識培訓為抓手，切實提高農(nóng)村人口素質(zhì)。
1、農(nóng)村黨員大培訓”、“新型農(nóng)村科技培訓”、“扶貧科技培訓”等活動為契機，加強對農(nóng)村勞動力、農(nóng)村黨員的技術(shù)培訓，著力培養(yǎng)“覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理”的現(xiàn)代新型農(nóng)民。四年來，全鎮(zhèn)培訓農(nóng)村勞動力1400人次，其中黨員240多人次，婦女465人次，重點提供了計算機、養(yǎng)殖、面點、編制、汽車駕駛、建筑工程、農(nóng)業(yè)種植等六個專業(yè)的技能培訓，其中超過80%的受訓農(nóng)民掌握1—2門實用技術(shù)。同時還加強了對村干部的培訓指導，增強村干部在引導農(nóng)民養(yǎng)成科學習慣、建立良好發(fā)展意識等方面的能力。
2、積極開展城鎮(zhèn)居民的科學素質(zhì)培訓。深入開展“科教進社區(qū)”，充分利用“科普活動月”、“科技下鄉(xiāng)”等活動，舉辦科普講座、科普展覽、科普文藝等群眾喜聞樂見的活動，宣傳安全生產(chǎn)、節(jié)約資源、健康生活等觀念和知識，促進城鎮(zhèn)居民素質(zhì)的提高。
3、積極開展青少年的科學素質(zhì)培訓。中小學校圍繞素質(zhì)教育，充分發(fā)揮科技輔導員的作用，組織中小學生開展各類科學實踐活動，使學生弘揚科學精神，掌握科學知識，應(yīng)用科學方法，學會科學思維。在鎮(zhèn)團委的牽頭組織下，土門初級中學舉辦了科技創(chuàng)新大賽，中心小學舉辦了大手拉小手科技傳播活動，其余中心校舉辦了多次“崇尚科學，反對迷信”的校園科技活動。使全鎮(zhèn)中小學生受到良好的思想教育。
4、積極開展黨員干部隊伍的科學素質(zhì)培訓。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視黨員干部科學素質(zhì)教育培訓工作，在全鎮(zhèn)機關(guān)隊伍中開展了科技培訓，召開了全鎮(zhèn)科技培訓教育專題會議，要求各級干部，特別是領(lǐng)導干部要強化科技意識，推動科技創(chuàng)新，實施科技成果轉(zhuǎn)化，進一步強化了提高黨員領(lǐng)導干部隊伍的科學素質(zhì)的重要性和必要性。
二、存在的困難和問題
1、雖然做了大量的宣傳和培訓，但是群眾對提高全民科學素質(zhì)的重要性認識不夠，不能靈活運用到社會實踐中。
2、科普宣傳員隊伍建設(shè)薄弱。
3、專職人員的配備、培訓專項經(jīng)費的計劃有待加強和落實。
三、2020年工作計劃
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第9篇
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曲阜市科協(xié)
各位領(lǐng)導、同志們：
曲阜是孔子的故鄉(xiāng)，馳名中外的東方文化圣城。曲阜市現(xiàn)轄9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，264個行政村街、32個社區(qū)，總?cè)丝?7萬人，是全省30個經(jīng)濟強縣（市）之一。2004年10月，已被命名為“全國科普示范市”。自去年6月省科協(xié)、省財政廳在全省組織實施“科普村村通”工程以來，我們搶機遇、想千方、設(shè)百計、迎難而上，克服了時間緊、任務(wù)重、標準高、資金籌措難等諸多問題，堅持了“以政府引導、科協(xié)主辦、部門參與、市場化運作”為主要手段，狠抓了“科普村村通”各項工作的落實。特別是5月18日，省科協(xié)陸主席率領(lǐng)的省科協(xié)檢查督導組到我市檢查指導后，我們又進一步加大了工作力度，明確提出“三年任務(wù)一年完，一年爭取再提前”，截至6月13日，全市264個行政村街、32個社區(qū)、10個科普示范基地“科普村村通”宣傳欄已全面完成，共計306個。我們的主要做法和體會是：
一、統(tǒng)一思想，提高對做好“科普村村通”工作重要性的認識
“科普村村通”工程是省科協(xié)、省財政廳貫徹落實中央和省委、省政府關(guān)于關(guān)心農(nóng)村、支持農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民的新舉措，是新形勢下科普工作的新模式，已被省委、省政府列入全省“十大民心工程”之一。她是以直接向農(nóng)民傳輸科技知識、科技信息、政策法規(guī)為主要內(nèi)容，對于引導廣大農(nóng)民增強科技意識，提高科學文化素質(zhì)，樹立和落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。
曲阜是農(nóng)業(yè)大市，長期以來，農(nóng)民增收緩慢的癥結(jié)就在于農(nóng)民科技素質(zhì)偏低，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)產(chǎn)品科技含量低、效益低等，而解決這些問題的根本就在于提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，不斷提高農(nóng)業(yè)先進科技成果的普及率，不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量和市場競爭力。同時，全省“科普村村通”掛圖下發(fā)后，我們通過跟蹤督導檢查發(fā)現(xiàn)，部分村街沒有宣傳欄和陣地，科普掛圖閑置、利用率低。為此，我們把“科普村村通”工程列入重要議事日程，把“科普村村通”工程作為普及科技知識的窗口，推廣科技成果的平臺，引導農(nóng)民科技致富的載體，提高農(nóng)民科技素質(zhì)的教材，連接黨群、干群關(guān)系的橋梁，進一步提高了做好“科普村村通”工作重要性的認識，做到了思想上關(guān)注“三農(nóng)”，感情上貼近農(nóng)民，工作上服務(wù)“三農(nóng)”。
二、健全網(wǎng)絡(luò)，切實加強對“科普村村通”工作的組織領(lǐng)導
積極爭取領(lǐng)導支持，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)是做好“科普村村通”工作的重要保證。省、市科協(xié)和財政部門關(guān)于開展“科普村村通”的任務(wù)部署后，一是主動爭取市委、市政府領(lǐng)導的重視和支持，我們就“科普村村通”工作向市委常委會和市長辦公會進行了專題匯報。市委、市政府高度重視，并給予大力支持。濟寧市委常委、曲阜市委書記張術(shù)平作出重要批示：“對這項工作科協(xié)積極主動，措施有力，成效明顯；下步要循序漸進，加快進度，在全市全面鋪開，切實把這件實事辦好。”二是成立了“科普村村通”工作領(lǐng)導小組，市科協(xié)主席任組長，市財政局副局長、科協(xié)副主席任副組長，市財政局、市科協(xié)有關(guān)部室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市科協(xié)科普部，負責全市“科普村村通”工作的開展和指導，及時了解和掌握工作動態(tài)，研究解決工作中遇到的新情況、新問題。會同財政部門研究制定了《關(guān)于在全市開展村村通科普工程的實施方案》。省科協(xié)六屆三次全委會議后，迅速研究制定了《關(guān)于實施“科普村村通”工程的工作意見》。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分別成立了以黨政主要領(lǐng)導任組長，分管領(lǐng)導任副組長，科協(xié)專職主任、財政所長和相關(guān)部門負責人為成員的“科普村村通”宣傳欄建設(shè)領(lǐng)導小組，黨政主要領(lǐng)導為第一責任人，科協(xié)專職主任為直接責任人。四是各行政村街村支兩委和科普協(xié)會成立了“科普村村通”宣傳欄建設(shè)管護小組，明確了科技（普）村主任具體負責落實。組織網(wǎng)絡(luò)的建立健全較好地解決了有人管事、有人辦事的問題，確保了“科普村村通”宣傳欄建設(shè)的順利進行。
三、多措并舉，進一步加快“科普村村通”宣傳欄建設(shè)步伐
“科普村村通”宣傳欄建設(shè)和管護是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及面廣、工作量多，時間緊、難度大、標準高、資金籌措困難，我們解放思想，創(chuàng)新思路，破難攻堅，多措并舉，乘勢而上，將“科普村村通”工程作為科普精品工程來打造，作為科普產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營，作為為“三農(nóng)”服務(wù)的實事來落實，作為檢驗開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成效的好壞來衡量，努力構(gòu)筑起農(nóng)村科普工作的新陣地、新品牌、新框架。
一是在工作的部署上，全省“科普村村通工程”梁山經(jīng)驗交流現(xiàn)場會后，特別是省科協(xié)六屆三次全委會之后，我們反復研究六易其稿，研究制定了《關(guān)于實施“科普村村通”工程的工作意見》，以市科普工作領(lǐng)導小組1號文件的形式印發(fā)，明確提出了“三年任務(wù)兩年完，兩年任務(wù)再提前”。3月11日，在魯城街道南池社區(qū)居委召開了全市“科普村村通”宣傳欄建設(shè)現(xiàn)場會，自籌資金近7萬元，在全市建起了第一批50個“科普村村通”宣傳欄。4月20日，濟寧市“科普村村通”建設(shè)現(xiàn)場會后，我們又提出了“三年任務(wù)一年完，一年爭取再提前”，采取“政府財政扶持一點，科普經(jīng)費出一點，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道拿一點，企業(yè)資助一點”等四個一點的辦法，邊籌措資金，邊制作安裝，在全市全面鋪開。5月18日，省科協(xié)檢查督導組到我市檢查督導后，我們以此為動力，自我加壓、負重奮起，明確提出了“三年任務(wù)一年完，建黨節(jié)前全建完”，采取市場化運作的方式，多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，科學調(diào)度，截止6月13日，全面完成了科普宣傳欄建設(shè)任務(wù)。
二是在領(lǐng)導力量上，我們把“科普村村通”工程列入全年工作計劃的“三大亮點”工作之一，作為科普工作的中心任務(wù)，作為“一把手”工程，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導靠上抓，科普部兩名同志具體抓，堅持常抓不懈，建立了例會制度，每天一調(diào)度，每星期一檢查，每月一通報。市科協(xié)主要領(lǐng)導親自帶隊深入到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進行宣傳發(fā)動和現(xiàn)場檢查指導，具體情況具體分析，現(xiàn)場解決問題，有時一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村街需反復多次做工作，直到問題解決為止。不論是上下班和休息日，一旦遇到問題立即處理就地解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政主要領(lǐng)導高度重視，親自定計劃、選定村街和具置。市、鄉(xiāng)包村工作隊把“科普村村通”宣傳欄建設(shè)和管護作為包村工作的重要內(nèi)容之一，協(xié)調(diào)幫助村街選址，組織干部群眾學用宣傳欄。同時，積極爭取市人大把《科普法》執(zhí)法檢查列入全年工作計劃，市人大在組織《科普法》、《省科普條例》執(zhí)法檢查時，把“科普村村通”宣傳欄建設(shè)作為執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容。市政協(xié)組織政協(xié)委員對“科普村村通”宣傳欄建設(shè)進行了專題視察，為科普宣傳欄建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
三是在科普宣傳欄建設(shè)資金籌措上，我們采取“科協(xié)主辦、市場化運作、企業(yè)資助、滾動發(fā)展”的方式，“科普村村通”宣傳欄建設(shè)籌措資金是關(guān)鍵，每個宣傳欄費用1350元，全市需要40多萬元的資金投入，在科普經(jīng)費有限和政府財政扶持不足的情況下，我們把“科普村村通”當作科普產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營，走市場化運作的方式，通過調(diào)查篩選，從幾十家廣告制作公司中選定了資質(zhì)高、信譽度好、知名度高、策劃設(shè)計能力強、資金雄厚的曲阜市海納文化傳播公司。經(jīng)過雙方充分協(xié)商，與海納公司簽訂了科普宣傳欄建管協(xié)議，明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)，科普宣傳欄的所有權(quán)歸屬市科協(xié)，市科協(xié)將科普宣傳欄公益廣告位使用權(quán)授予海納公司使用五年，海納公司出資20萬元用于科普宣傳欄的建設(shè)，并負責科普宣傳欄的安裝制作和使用權(quán)期間的管護及科普掛圖的及時張貼。較好地解決了科普宣傳欄建設(shè)資金不足，保證了科普宣傳欄統(tǒng)一標準統(tǒng)一式樣，加快了科普宣傳欄的建設(shè)步伐。
四是在科普宣傳欄的管護上，我們堅持建管同步、重點在管的原則，邊建設(shè)邊研究制定了《曲阜市科協(xié)關(guān)于加強“科普村村通”宣傳欄管理維護工作的意見》，明確了市、鄉(xiāng)、村科協(xié)的管護責任和獎懲辦法，市科協(xié)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道科協(xié)與村街分別簽訂了管護協(xié)議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道科協(xié)專職主任為直接責任人，各村街科普村主任為具體責任人，一級抓一級，層層抓落實，市科協(xié)統(tǒng)一登記造冊，不定期檢查。海納公司組織了6人的專業(yè)維護隊，常年巡回維護。同時，每個宣傳欄配有四套鑰匙，市科協(xié)、海納公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道科協(xié)、村街科普村主任各一套，確保了科普掛圖不損壞、不脫落，內(nèi)容常換常新，為科普宣傳欄管護上了“雙保險”。目前，全市306個宣傳欄管護完好，科普宣傳效果明顯。
五是在科普宣傳欄運行效果上，以其內(nèi)容新穎、標準檔次高、群眾喜聞樂見受到了干部群眾的普遍歡迎。群眾形象地把“科普村村通”宣傳欄譽為農(nóng)村“四大喜”之一，即：“柏油馬路到了村，無線電話入了戶，有線電視進了家，科普宣傳欄墻上掛”。吳村鎮(zhèn)黨委書記劉硯秋同志深有感觸地說：“科協(xié)是無權(quán)無錢的群團部門，能投入這么大的人力、物力、財力為各村免費安裝科普宣傳欄，真是為老百姓辦了一件實實在在的好事，如果各部門都像科協(xié)這樣，農(nóng)民奔小康的步伐就更快了”。書院街道夏家村是省級科普示范村，黨支部書記吳建祥高興地說:“科普宣傳欄張貼的科普掛圖內(nèi)容貼近農(nóng)民，貼近農(nóng)業(yè)，貼近農(nóng)村，通俗易懂，群眾一看就明白，調(diào)整結(jié)構(gòu)用的上，辦到了俺老百姓的心坎上，上級科協(xié)為俺辦了一件實實在在的民心工程”?？破招麄鳈谝殉蔀榘l(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的“助推器”。吳村鎮(zhèn)車站村幾年前栽植了120畝大櫻桃，效益一直不好，建起科普宣傳欄后，果農(nóng)經(jīng)常到科普宣傳欄前看看果樹管理技術(shù)，學會了科學管理，今年120畝大櫻桃喜獲豐收，賣了個好價錢，畝均效益8000元，果農(nóng)逢人便說“栽果樹不相信科學不行，管果樹不懂科學更不行，科學就是金錢”。
四、搞好結(jié)合，不斷深化農(nóng)村科普工作
全市各級科協(xié)把實施“科普村村通”工程作為開展農(nóng)村科普工作的龍頭，以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，努力在做好結(jié)合上下功夫、做文章，堅持做到“五個結(jié)合”，達到“村村通科普，戶戶能致富”的目的。一是“科普村村通”工程與創(chuàng)建全國文明城市和文明村鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，科普宣傳欄建在了文明村的主要街道和醒目位置，宣傳黨的涉農(nóng)惠農(nóng)政策，宣傳農(nóng)村健康、文明、科學的生產(chǎn)、生活方式，促進農(nóng)村陳舊落后觀念的轉(zhuǎn)變，提升了文明村的檔次和水平。二是與開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育相結(jié)合，切實發(fā)揮其思想陣地的作用，豐富了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的內(nèi)容。三是與送科技下鄉(xiāng)相結(jié)合，組織開展了“農(nóng)業(yè)專家進農(nóng)田，林果專家進果園，畜牧專家進養(yǎng)殖園”的“三進”系列活動，重點宣傳農(nóng)業(yè)先進適用新技術(shù)、新成果，促進農(nóng)民增收。四是與農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育相結(jié)合，依托農(nóng)村科普教育體系，圍繞種植、養(yǎng)殖、加工、市場營銷和經(jīng)營管理，開展了農(nóng)村實用技術(shù)科技培訓，舉辦各類培訓班160多期，農(nóng)村“三大員”基本掌握了1－2項致富實用技術(shù)，培養(yǎng)科技致富帶頭人1600余人。五是與“農(nóng)村科普五個體系”建設(shè)和“五個十佳”創(chuàng)建活動相結(jié)合，全市農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會達到116個，會員2.9萬人，有10個農(nóng)技協(xié)被命名為濟寧市級農(nóng)技協(xié)，有6個農(nóng)技協(xié)被授予全省先進農(nóng)技協(xié)，曲阜市中藥材協(xié)會分別被授予“全國百強農(nóng)技協(xié)”和“山東省十佳農(nóng)技協(xié)”，輻射帶動全市發(fā)展中藥材6萬畝，成為農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)。全市興辦各類科普示范基地88處，面積2.6萬畝，帶動輻射面積5.8萬畝，帶動科技示范戶6000戶，引進推廣新技術(shù)、新品種360項，達到了“建一園、帶一片、富一方”的目的。全市已形成南辛大蔥、書院大蒜、王莊旱藕、時莊牛蒡、吳村林果、防山食用菌、董莊草莓和板栗等一大批特色農(nóng)業(yè)示范基地?！翱破沾宕逋ā惫こ桃殉蔀榘l(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的“金鑰匙”。
農(nóng)村科普宣傳工作計劃 第10篇
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第一條根據(jù)中國科協(xié)、財政部聯(lián)合制定的《“科普惠農(nóng)興村計劃”實施方案（試行）》，結(jié)合我省實際，制定本實施細則。
第二條“科普惠農(nóng)興村計劃”旨在以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要（2006—2010—2020）》（國發(fā)〔2006〕7號），不斷促進農(nóng)村科普體系的建設(shè)，提高廣大農(nóng)民的科學文化素質(zhì)，讓科普公共服務(wù)持續(xù)惠及廣大農(nóng)民，促進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
第三條各地必須嚴格遵守本實施細則，保證推薦評比工作的公平、公正、公開。
第二章目標、任務(wù)和原則
第四條“十一五”期間，通過抓重點、抓亮點、抓示范，省科協(xié)、省財政廳將每年評比、表彰一批有突出貢獻、有較強區(qū)域示范作用、輻射性強的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人等先進集體和個人；同時在全省廣大農(nóng)村中的行政村建設(shè)“一站一欄一員”科普惠農(nóng)工程，即建立覆蓋面廣、服務(wù)農(nóng)民的科普惠農(nóng)服務(wù)站、科普惠農(nóng)宣傳欄，組建一支素質(zhì)高、專業(yè)強的科普惠農(nóng)宣傳員隊伍。
第五條通過“科普惠農(nóng)興村計劃”的實施，樹立和宣傳農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人的示范功能，同時發(fā)揮科普惠農(nóng)服務(wù)站、科普惠農(nóng)宣傳欄和科普惠農(nóng)宣傳員隊伍的作用，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟，增強農(nóng)民學科技、用科技的興趣和意識，提高廣大農(nóng)民的科學意識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力；引導廣大農(nóng)民建立科學、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式；構(gòu)建動員全社會力量開展農(nóng)村科普工作的長效機制，逐步建立和完善適應(yīng)農(nóng)村特點、滿足農(nóng)民科技需求的科普工作體系、科普隊伍組織、科普資源平臺和科普網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。
第六條堅持面向社會、統(tǒng)一標準，項目帶動、實際實效，立足科普、注重公益，差額評選、擇優(yōu)支持，獎補結(jié)合、追蹤問效的實施原則。
1.評選范圍面向社會各界，符合推薦范圍和條件的單位和個人均可申報，統(tǒng)一評審標準。
2.評選對象立足于本省農(nóng)村科普工作戰(zhàn)線，注重社會公益，不以營利為主要目的。在艱苦地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)開展科普工作的單位和個人優(yōu)先考慮。
3.全國、省級先進集體和個人均實行差額評選制。省科協(xié)、省財政廳對各地上報的候選名單組織評審，評出福建省的先進單位和個人，并從中擇優(yōu)推薦全國先進單位和個人候選對象。
4.省財政每年安排專項資金，其中一部分用于對評選出的福建省先進集體、先進個人進行補助和獎勵；另一部分用于扶持我省行政村建設(shè)科普惠農(nóng)服務(wù)站、科普惠農(nóng)宣傳欄、科普惠農(nóng)宣傳員隊伍以及縣（區(qū)）科普設(shè)施建設(shè)。
5.各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）級財政應(yīng)參照中央和省級做法，設(shè)立專項資金，用于組織設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）級的“科普惠農(nóng)興村”評選表彰獎勵活動和扶持行政村建設(shè)科普惠農(nóng)服務(wù)站、科普惠農(nóng)宣傳欄和科普惠農(nóng)宣傳員隊伍。
6.各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）應(yīng)加強對中央財政、省級財政獎補專項資金的使用管理，提高效益，省科協(xié)、財政廳每年將組織普查和重點審計抽查，對專項資金進行監(jiān)督檢查和跟蹤問效。
第七條獎補資金主要用于獎勵和補助先進集體和個人購置科普資料和設(shè)備，以及面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年開展培訓講座、展覽、引進推廣新技術(shù)和新品種等農(nóng)村科普活動的支出；建設(shè)資金主要用于建設(shè)科普惠農(nóng)服務(wù)站、科普惠農(nóng)宣傳欄、聘請培訓科普惠農(nóng)宣傳員以及扶持基層科普設(shè)施建設(shè)。
第三章推薦范圍和條件
第八條農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會
（一）推薦范圍：須經(jīng)當?shù)乜茀f(xié)審核確認、民政部門依法登記的縣級以下（含縣級）農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會。
（二）推薦條件：
1.協(xié)會章程規(guī)范嚴謹，組織機構(gòu)健全，產(chǎn)權(quán)明晰，管理有序，遵紀守法，為會員提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)；
2.獲得縣級以上（含縣級）農(nóng)村科普工作獎勵，被命名“福建省‘百強’農(nóng)技協(xié)”的協(xié)會應(yīng)優(yōu)先推薦；
3.會員農(nóng)戶在100戶以上，擁有一項或多項適用技術(shù)，在科學普及、技術(shù)推廣、協(xié)會管理方面具有較強的示范帶動作用；
4.協(xié)會成立3年以上，具有較強的持續(xù)發(fā)展能力，會員年均純收入高于本縣農(nóng)民年均純收入20%以上；
5.在農(nóng)村科普工作方面做出突出貢獻，致力于農(nóng)村科普事業(yè)，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明，反對愚昧迷信；在提高農(nóng)民科學素質(zhì)和實用致富技能，建設(shè)社會主義新農(nóng)村方面成效顯著，得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
第九條農(nóng)村科普示范基地
（一）推薦范圍：建立在農(nóng)村基層、直接面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年，以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務(wù)等方式普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法，致力于提高農(nóng)民科學素質(zhì)和專業(yè)技能，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，做出突出貢獻的農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、科普惠農(nóng)服務(wù)站等場所。
（二）推薦條件：
1.科普工作機構(gòu)健全，有明確的科普工作規(guī)劃和任務(wù)目標，有專門的科普工作人員，有一定的科普保障經(jīng)費；
2.獲得縣級以上（含縣級）農(nóng)村科普工作獎勵，被命名“福建省新農(nóng)村科普示范基地”的單位可優(yōu)先推薦；
3.具有開展科普活動的固定場所，科普設(shè)施完善，科普設(shè)備配套齊全，定期更新科普內(nèi)容；
4.常年開展面向農(nóng)民和農(nóng)村青少年的科普講座、展覽、培訓、咨詢等科普活動。每年開展活動的時間100天以上、受益群眾1000人次以上，或推廣的實用技術(shù)形成產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢，獲得較好經(jīng)濟效益，有較強的示范、帶動作用，在提高農(nóng)民科學素質(zhì)和專業(yè)技能，建設(shè)社會主義新農(nóng)村方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。
第十條農(nóng)村科普帶頭人
（一）推薦范圍：長期在農(nóng)村面向廣大農(nóng)民開展科普工作，做出突出貢獻的農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村科普志愿者和科普惠農(nóng)宣傳員。
（二）推薦條件：
1.努力實踐“三個代表”重要思想，堅持宣傳和落實科學發(fā)展觀，模范實踐社會主義榮辱觀；
2.獲得縣級以上（含縣級）農(nóng)村科普工作獎勵；
3.具有奉獻精神，熱心農(nóng)村科普事業(yè)，普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法；崇尚科學文明、反對愚昧迷信；
4.在農(nóng)村開展科普工作連續(xù)3年以上。在組織開展農(nóng)村科普工作和依靠科技帶領(lǐng)農(nóng)民致富，提高農(nóng)民科學素質(zhì)和專業(yè)技能，促進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面成績顯著，能夠發(fā)揮模范帶頭作用，得到當?shù)剞r(nóng)民群眾的廣泛贊譽。
5.農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人才同時應(yīng)具備以下條件：
①取得農(nóng)民技術(shù)人員職稱資格；
②熱心農(nóng)業(yè)科技推廣普及工作，在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮較強示范帶動作用的科技致富帶頭人；
③服務(wù)意識強，積極向農(nóng)民傳授指導所掌握的農(nóng)業(yè)先進技術(shù)和致富經(jīng)驗，帶動農(nóng)民共同致富。
6.農(nóng)村科普志愿者同時應(yīng)具備以下條件：
①自覺自愿利用自己的時間、知識和技能等資源，為農(nóng)村科普工作提供無償服務(wù)；
②積極參加“科技下鄉(xiāng)”等活動，義務(wù)為農(nóng)民開展生產(chǎn)、生活方面的講座、培訓、咨詢等服務(wù)；
③每年在農(nóng)業(yè)一線參加農(nóng)村科普志愿者服務(wù)不少于200小時。
7、科普惠農(nóng)宣傳員同時應(yīng)具備以下條件
①在當?shù)乜茀f(xié)組織的領(lǐng)導下，開展服務(wù)本村農(nóng)民的科普工作，能力強，工作業(yè)績突出；
②積極利用科普惠農(nóng)服務(wù)站、科普惠農(nóng)宣傳欄等，結(jié)合農(nóng)村區(qū)域特點，采取發(fā)放科普資料、農(nóng)技資料，張貼科普掛圖等方式開展一系列科普工作。
第十一條農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人的申報不得交叉重復。申報單位和個人同時符合多個推薦范圍和條件的，只能按其中一項進行申報。
第十二條有下列情況之一的單位和個人，不得申報和推薦：
1.有違法違紀行為的；
2.有損害農(nóng)民利益行為的；
3.有其他造成不良影響行為的。
第四章組織實施程序
第十三條省科協(xié)和省財政廳聯(lián)合成立“福建省‘科普惠農(nóng)興村計劃’實施工作領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公機構(gòu)。領(lǐng)導小組每年部署開展福建省先進集體和先進個人的評選工作。
第十四條各設(shè)區(qū)市科協(xié)和財政部門應(yīng)成立“科普惠農(nóng)興村計劃”實施工作領(lǐng)導小組，組織指導檢查各設(shè)區(qū)市的申報推薦工作。
第十五條各縣（市、區(qū)）科協(xié)和財政部門應(yīng)成立“科普惠農(nóng)興村計劃”實施工作領(lǐng)導小組，并根據(jù)每年的要求和本細則，具體負責組織本地符合條件的單位和個人進行申報；組織相關(guān)部門和專家對申報材料進行審核，確定推薦單位和個人名單。
第十六條縣（市、區(qū)）科協(xié)和財政部門應(yīng)將推薦名單在有關(guān)鄉(xiāng)村公示10天，廣泛征求意見；公示期滿無異議的，由縣（市、區(qū)）科協(xié)和財政部門將正式推薦名單和相關(guān)材料上報設(shè)區(qū)市科協(xié)和財政部門進行初評。
第十七條設(shè)區(qū)市科協(xié)和財政部門應(yīng)組織相關(guān)部門和專家對各縣（市、區(qū)）推薦名單進行審核，認真做好本地區(qū)的初評推薦工作，提出推薦名單，并將推薦名單和相關(guān)材料上報省科協(xié)和財政廳進行復評。
第十八條省科協(xié)和財政廳根據(jù)各設(shè)區(qū)市的推薦名單和相關(guān)材料，組織專家評選出福建省的先進單位和先進個人，并根據(jù)中國科協(xié)和財政部下達的推薦名額，從評選出的福建省先進單位和先進個人中，擇優(yōu)提出全國先進單位和個人推薦名單，并在省級媒體公示10天；公示期滿無異議的，將上報中國科協(xié)和財政部參評。
第十九條在評選推薦過程中，各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）要通過當?shù)刂饕襟w開展廣泛深入的宣傳工作，向政府機構(gòu)、社會組織和廣大農(nóng)民公開推薦條件、申報程序以及推薦單位和個人的先進事跡，廣泛動員當?shù)厣鐣鹘绶e極參與，認真組織做好本地的申報、評比、推薦、表彰工作。
第二十條被表彰的單位、個人所在設(shè)區(qū)市科協(xié)和財政部門，于11月底前將年度工作總結(jié)報省科協(xié)和財政廳。
第五章建設(shè)與管理
第二十一條科普惠農(nóng)服務(wù)站
科普惠農(nóng)服務(wù)站是集科普宣傳、技術(shù)咨詢服務(wù)、科技示范輻射等功能為一體的科協(xié)系統(tǒng)科普服務(wù)體系在農(nóng)村的基層工作機構(gòu)，接受縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）科協(xié)的管理與指導?？破栈蒉r(nóng)服務(wù)站的建立由各設(shè)區(qū)市科協(xié)總體牽頭協(xié)調(diào)，各縣（市、區(qū)）科協(xié)等有關(guān)單位負責實施。要以設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）科協(xié)為依托，結(jié)合和利用當?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）、村科普分會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站、村科普小組、農(nóng)技協(xié)、農(nóng)村科普示范基地及農(nóng)資經(jīng)銷點等組織來建立科普惠農(nóng)服務(wù)站，可以因地制宜，不拘形式，但要統(tǒng)一名稱為“福建省科普惠農(nóng)服務(wù)站”，并統(tǒng)一標志。
第二十二條科普惠農(nóng)宣傳欄
科普惠農(nóng)宣傳欄的建設(shè)由各縣（市、區(qū)）科協(xié)負責牽頭實施。要積極爭取各級黨委、政府和村民委員會資金投入，提倡市場化運作，廣泛吸納企事業(yè)單位、社團等社會資金投入?？破栈蒉r(nóng)宣傳欄的選址要在村民聚集的地方，在本著因地制宜、勤儉節(jié)約的原則下，按照《福建省科普惠農(nóng)宣傳欄建設(shè)標準》進行建設(shè)，統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一形式，名稱統(tǒng)一為“福建省科普惠農(nóng)宣傳欄”。可選擇協(xié)辦單位共同參與建設(shè)?？破栈蒉r(nóng)宣傳欄建設(shè)工作完成后將進行檢查驗收。
第二十三條科普惠農(nóng)宣傳員
各縣（市、區(qū)）科協(xié)負責科普惠農(nóng)宣傳員的確定和管理?？h（市、區(qū)）科協(xié)要在本地農(nóng)村挑選那些對科普工作有熱情、有責任心且具有一定科學文化素質(zhì)的人員，如鄉(xiāng)村教師、村組干部、農(nóng)技協(xié)負責人、科普示范戶、種養(yǎng)大戶、農(nóng)民經(jīng)紀人、知識青年以及農(nóng)村科普志愿者等擔任科普惠農(nóng)宣傳員?？破栈蒉r(nóng)宣傳員負責收集和整理農(nóng)村急需的農(nóng)業(yè)信息、實用技術(shù)，及時向上級科協(xié)反饋，并要及時在科普惠農(nóng)服務(wù)站，科普惠農(nóng)宣傳員同時要負責在科普惠農(nóng)宣傳欄上定期張貼科普掛圖等科普資料。
科普惠農(nóng)宣傳員可每人每年給予適當補貼，對工作成績突出的科普惠農(nóng)信息員，各級科協(xié)可給予表彰獎勵。
第二十四條科普設(shè)施和科普資料
科普設(shè)施主要指科普場館、科普畫廊以及用于科普工作的辦公設(shè)備等?？破栈蒉r(nóng)宣傳欄應(yīng)定期張貼適合農(nóng)民需要的科普掛圖等資料。
第六章表彰、獎勵和處罰
第二十五條受到全國表彰的單位和個人，由中國科協(xié)和財政部分別授予“全國科普惠農(nóng)興村先進單位”和“全國科普惠農(nóng)興村帶頭人”稱號，并由中央財政資金給予獎勵和補助。
第二十六條受福建省表彰的單位和個人，由省科協(xié)和財政廳分別授予“福建省科普惠農(nóng)興村先進單位”和“福建省科普惠農(nóng)興村帶頭人”稱號，并由省財政資金給予獎勵和補助。
第二十七條獎勵補助標準
1.獲全國先進單位和個人稱號的獎勵補助標準由中國科協(xié)、財政部在當年的申報通知中明確；
2.獲省先進單位和個人稱號的獎勵補助標準由省科協(xié)、財政廳在當年的申報通知中明確。
第二十八條中國科協(xié)、財政部和省科協(xié)、財政廳對獲獎單位和個人實行動態(tài)管理。對不能繼續(xù)發(fā)揮示范帶動作用或有損害農(nóng)民利益行為的，獲全國榮譽稱號的單位和個人由中國科協(xié)、財政部取消其榮譽稱號，獲省榮譽稱號的單位和個人由省科協(xié)、財政廳取消其榮譽稱號。
第二十九條各級科協(xié)和財政部門要加強對獎補資金和建設(shè)資金的管理和監(jiān)督，要加大對獲獎單位、個人開展農(nóng)村科普工作以及“一站一欄一員”建設(shè)的指導力度，使其在提高農(nóng)民科學素質(zhì)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大作用。各地要認真做好工作總結(jié)和經(jīng)驗交流。
第三十條對申報評比過程中發(fā)現(xiàn)謊報業(yè)績、編造事跡、弄虛作假的，將取消該設(shè)區(qū)市當年的推薦資格。獲獎單位和個人有弄虛作假等行為的，經(jīng)查證屬實，撤銷其榮譽稱號并收回已發(fā)放的資金，同時取消該設(shè)區(qū)市下一年度的推薦資格。
第三十一條設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）級的獎勵表彰活動由各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）依照本實施細則自行確定。
第六章附則
