先進(jìn)班集體事跡材料 第1篇
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入學(xué)將近一年半來，在學(xué)校、學(xué)院的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下 ,老師們的辛勤指導(dǎo)為我們的騰飛插上了自由的翅膀，班級取得了驕人的成績，班級整體素質(zhì)有了很大的提高。
自從2011年9月入學(xué)以來，我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的90%.并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會我們都努力把握，通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家思想高度統(tǒng)一，一致認(rèn)為作為新時(shí)代的大學(xué)生要了解我們國家的國情，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義思想、鄧小平理論知識。掌握專業(yè)技能，從身邊做起從我做起，充分發(fā)揚(yáng)愛國主義，集體主義的精神。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。通過學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué)，一對一的互動，促成我們班的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，同學(xué)們每天按時(shí)晨讀，每天下完課去圖書館求知。雖然第一學(xué)期的期末成績中，有少數(shù)同學(xué)掛科，但從第二學(xué)年開始同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績有了質(zhì)的飛躍，在實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真好學(xué)的表現(xiàn)得到老師的稱贊。綜合測評分90分以上達(dá)到20%;期末考試平均成績80分以上的同學(xué)占35%;自考本科報(bào)考的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)70%;營養(yǎng)師通過率達(dá)51%以上；英語三級通過率75%以上；全國計(jì)算機(jī)一級、二級報(bào)考同學(xué)們也積極踴躍報(bào)名。我們并沒有為所取得成績就放松自己，也沒有為取得的成績而驕傲，我們會一如繼往的更加積極，更加努力。
為迎接元旦晚會，我們班積極參與，在去年的自編自演話劇的基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn)，編排了小品和雙簧，受到了老師們的一致好評，今年的雙簧被選入元旦晚會的節(jié)目；在其他校園活動中，我們班有四位同學(xué)入選了"超越狀元"全校征文大賽的預(yù)賽；在主題班會開展中，我們班去年以驕人的成績名列前茅，今年更是節(jié)節(jié)升高，在十月份主題班會中《誠信做人》獲得"二等獎",十一月份主題班會中《做一名合格的護(hù)士》獲得"一等獎";在上半年的"雅室設(shè)計(jì)"大賽中，我們班4-101室獲得"三等獎",4-111室獲得"二等獎",4-109室獲得"一等獎",今年下半年我們班303、304、307分別被評為"文明寢室".
入學(xué)初期，每當(dāng)班級中有同學(xué)過生日，大家都在班委的組織下相聚一處，送上代表集體祝福的賀卡。千里送鵝毛，禮輕情義重，同學(xué)們把溫暖和歡樂融入了整個(gè)集體。曾有同學(xué)住院，同學(xué)們就像關(guān)心自己的親人般關(guān)心她，我們相聚融入在"天使十一班"這個(gè)大家庭里，大家學(xué)會了包容、學(xué)會了關(guān)心。在這樣的關(guān)愛氛圍里無時(shí)無刻不讓我們感受到家的溫暖。我們相互幫助，相互理解，所有的快樂和煩惱都有分享，我們打打鬧鬧，我們促膝談心，我們渾然一體，我們永遠(yuǎn)在一起。
雖然我們班還存在著不足，但我們會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識差距，我們將一如既往地努力學(xué)習(xí)，爭取有更大的進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。
先進(jìn)班集體事跡材料 第2篇
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先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題，有兩部分內(nèi)容必不可少，一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱，使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等。
然后，要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。
這部分內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞?，關(guān)鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實(shí)在。總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如，寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如，寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的，已經(jīng)取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的。經(jīng)濟(jì)效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí)，無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字，以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。
最后，是先進(jìn)事跡材料的署名。
一般說，整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定，以相應(yīng)一級組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。
先進(jìn)事跡范文（一）
中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、黨的優(yōu)秀民族干部，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、呼和浩特市委書記牛玉儒同志，因病醫(yī)治無效，于2004年8月14日4時(shí)30分在北京不幸逝世，享年51歲。
牛玉儒同志1952年11月出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市一個(gè)革命干部家庭。1970年5月在通遼縣農(nóng)村插隊(duì)鍛煉。 1971年12月在哲里木盟盟委辦公室工作。1975年11月加入中國共產(chǎn)黨。1977年3月?lián)瓮ㄟ|縣莫力廟公社黨委書記。1978年2月在中央民族學(xué)院干部培訓(xùn)班政治專業(yè)學(xué)習(xí)。1979年7月在內(nèi)蒙古自治區(qū)哲里木盟委員會組織部工作。1980年5月調(diào)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府辦公廳工作。 1983年3月在內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)律檢查委員會先后任秘書、秘書長、常委，其間于1987年9月至1989年11月在內(nèi)蒙古管理干部學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)。1989年11月開始，先后任內(nèi)蒙古自治區(qū)政府副秘書長兼辦公廳主任、政府黨組成員，秘書長兼辦公廳黨組書記。1996年11月任內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市委副書記、市長。2001年2月任內(nèi)蒙古自治區(qū)副主席、政府黨組成員。2003年4月任內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、呼和浩特市委書記。牛玉儒同志是第九屆全國人民代表大會代表。
牛玉儒同志在30多年的革命生涯中，忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民，忠實(shí)地為內(nèi)蒙古各族人民謀利益。特別是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，自覺踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，以飽滿的革命激情和忘我的工作精神，創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)，在分管和負(fù)責(zé)的領(lǐng)域作出了突出貢獻(xiàn)，贏得廣大干部群眾的普遍贊譽(yù)。
在包頭市工作期間，牛玉儒同志緊緊依靠全市各族人民，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開放、城市建設(shè)、深化企業(yè)改革、關(guān)心群眾生活等方面，提出并實(shí)踐了具有創(chuàng)新性的思路和措施，做了大量富有成效的工作。針對經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中存在的矛盾和問題，突出抓了國有企業(yè)改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，組建了一批大型企業(yè)集團(tuán)，成功地推進(jìn)了稀土高科、明天科技、華資實(shí)業(yè)、鋼聯(lián)股份、北方重汽等企業(yè)實(shí)現(xiàn)股票上市。努力擴(kuò)大對外開放，著力改善投資環(huán)境，樹立了包頭對外開放的良好形象。他緊緊抓住震后重建的機(jī)遇，用經(jīng)營城市的理念進(jìn)行城市改造和建設(shè)，實(shí)施了一大批城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，使城市面貌和人居環(huán)境發(fā)生了顯著變化，先后榮獲全國園林綠化、住房制度改革、安居工程先進(jìn)城市和“聯(lián)合國人居中心2000年國際改善居住環(huán)境最佳范例獎的良好范例”等光榮稱號。
在自治區(qū)政府工作期間，牛玉儒同志分管西部大開發(fā)、對外開放、商貿(mào)流通和政法等方面的工作。他堅(jiān)持從抓項(xiàng)目建設(shè)和規(guī)劃編制入手，在建立和完善重點(diǎn)項(xiàng)目庫的同時(shí)，積極向國家有關(guān)部門匯報(bào)，爭取到一大批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目；認(rèn)真組織編制了《內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃綱要》，有效地促進(jìn)了西部大開發(fā)的深入開展。采取“走出去、請進(jìn)來”等多種招商方式，拓寬對外開放思路，擴(kuò)大招商引資領(lǐng)域，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，并多次率團(tuán)到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和國外進(jìn)行招商與經(jīng)貿(mào)洽談，2002年超額完成了“引進(jìn)國內(nèi)資金200億元，進(jìn)出口總額20億美元，直接利用外資2億美元”的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了我區(qū)對外開放的新突破。在所分管的商貿(mào)流通和政法工作方面，也頗有建樹。
市工作期間，牛玉儒同志團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市委 “一班人”，充分調(diào)動人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在過去工作的基礎(chǔ)上，解放思想，抓住機(jī)遇，自我加壓，奮力趕超，再創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越，取得顯著成效。2003年，奪取了抗擊非典和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的雙勝利，生產(chǎn)總值增速躍居全區(qū)和全國27個(gè)省會（首府）前列，提前實(shí)現(xiàn)了“十五”規(guī)劃奮斗目標(biāo)。城市建設(shè)力度進(jìn)一步加大，市容市貌明顯改觀。成功承辦兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會，推動了經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。今年上半年，全市經(jīng)濟(jì)社會繼續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)一步做大，城市建設(shè)步伐進(jìn)一步加快，人民生活水平進(jìn)一步提高，正在朝著實(shí)現(xiàn)“到2007年全市經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入和城鄉(xiāng)居民收入在2003年的基礎(chǔ)上翻一番，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人均收入水平位居全國5個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)首府城市第一”的目標(biāo)邁進(jìn)。呼市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城鄉(xiāng)面貌的明顯變化，人民生活水平的不斷提高，無不凝聚著牛玉儒同志的心血和汗水。特別是在住院治療期間，牛玉儒同志仍心系事業(yè)，忘我工作，忍受著病痛的折磨，全身心地關(guān)注和牽掛著呼市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。住院治療期間，他幾乎每天都通過電話詢問、指導(dǎo)和督促重點(diǎn)工程的進(jìn)展情況，還帶病兩次考察城市建設(shè)和開發(fā)區(qū)的工作。去世前不到一個(gè)月，仍以頑強(qiáng)的毅力，主持召開市委九屆六次全委會議，作了激情澎湃、鼓舞人心、催人奮進(jìn)的工作報(bào)告，進(jìn)一步描繪了呼市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。他把畢生精力奉獻(xiàn)給了他所熱愛的事業(yè)，奉獻(xiàn)給了他所熱愛的人民，奉獻(xiàn)給了他深深眷戀的草原，直到生命的最后一息。
牛玉儒同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在大是大非面前頭腦清醒，具有較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、較強(qiáng)的親和力、創(chuàng)造力和工作推動力。他帶頭執(zhí)行民主集中制原則，認(rèn)真貫徹黨的干部工作路線，堅(jiān)持科學(xué)決策和民主決策。他堅(jiān)持原則，光明磊落，顧全大局，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)同志，清正廉潔。在班子內(nèi)部，是團(tuán)結(jié)合作的模范；在干群眼里，是良師益友。不論是青城還是鋼城，不論是干部還是群眾，無不被他的革命激情和奉獻(xiàn)精神所感染。
牛玉儒同志是黨的優(yōu)秀民族干部，有較高的馬克思主義民族理論和政策水平，善于運(yùn)用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理民族問題，旗幟鮮明地維護(hù)黨和國家的利益，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和各民族的團(tuán)結(jié)。
牛玉儒同志自覺堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作風(fēng)深入，注重實(shí)效，竭盡全力為群眾多辦事、辦實(shí)事、辦好事。他經(jīng)常深入到企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線，深入到下崗職工、困難居民、貧困農(nóng)牧民之中，體察民情，了解民意，直接解決涉及老百姓利益的實(shí)際問題，深受廣大干部群眾的信任和愛戴。他廉潔奉公，嚴(yán)于律己，對家屬子女從嚴(yán)要求，為各族干部樹立了良好的公仆形象。
牛玉儒同志的一生是奮斗的一生，光輝的一生。他的英年早逝，使內(nèi)蒙古失去了一位優(yōu)秀的民族干部，使全區(qū)各族人民失去了一個(gè)好兒子。悼念牛玉儒同志，就是要化悲痛為力量，學(xué)習(xí)他的高尚品德和優(yōu)良作風(fēng)，特別是學(xué)習(xí)他為黨和人民的事業(yè)奮斗不息的獻(xiàn)身精神，在以同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，把內(nèi)蒙古的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)。
先進(jìn)事跡范文（二）
先進(jìn)班集體事跡材料 第3篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1729個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要5分鐘，共有264位用戶關(guān)注，56人點(diǎn)贊！
你也許會好奇，這是哪個(gè)班呢?讓我告訴你吧，這就是亳州市譙城區(qū)譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班，一個(gè)溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。我，張曉杏，就是這個(gè)班的班主任。
團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新是我們班的特點(diǎn)。無論是什么活動，我們班總是能搞得有聲有色;無論是什么比賽，我們班總是能把桂冠摘得;無論什么時(shí)候，走進(jìn)我們這個(gè)大家庭，你會真切地感受到孩子們蓬勃向上的精神面貌和良好的自我管理能力。每當(dāng)有老師告訴我我最喜歡到你們班上課了，你教的學(xué)生就是不一樣時(shí)，我心里就像喝了蜜一樣甜。還有什么褒獎更能證明你所有的努力和付出都值得呢?
生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，一個(gè)人會成為一個(gè)具有愛心的人。反之，只會對周圍的一切冷淡、漠視。我們六(2)班就是一個(gè)充滿愛意的集體。師生關(guān)系融洽，同學(xué)之間和諧友愛，讓人如沐春風(fēng)。
自從參加工作以來，我就一直擔(dān)任班主任工作。在和孩子們的朝夕相處中，我更加熱愛教學(xué)工作，熱愛班主任工作，并悟出了些許班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
首先，我打心底愛這些孩子們，甚至于勝過自己的孩子。不是么?為了教好幾十位孩子，我常常忽略了自己的孩子。班級里的孩子在我的教導(dǎo)下，活潑向上，多才多藝，而自己的孩子成績卻并不理想。很多時(shí)候，為了工作，我連家都不顧，可以說，在學(xué)校，我是一個(gè)合格的好老師;在家里，我卻算不上一個(gè)好母親。
再次，我把教育當(dāng)做事業(yè)來做。人，總要有所追求。教育就是我的追求，努力做一位優(yōu)秀教師是我的目標(biāo)和畢生的追求。為了做好老師，我努力充電，從不是師范院校畢業(yè)的中專生，到教育類的大專生、本科生，雖說我的經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)，可對于學(xué)習(xí)我毫不吝嗇，舍得投資。越是看書，越覺得自己知道得太少了。每次出去學(xué)習(xí)，我總是虛心求教，博采眾家之長，回來結(jié)合自身優(yōu)勢，用在教育教學(xué)之中，取得良好的效果。
第三，教會學(xué)生先學(xué)做人，再學(xué)做事。來到中心小學(xué)，我接手的是一個(gè)學(xué)習(xí)、紀(jì)律都欠缺的班級。首先，我從思想上抓教育。教師的職責(zé)就是教書育人，育人其實(shí)應(yīng)該放在第一位。一個(gè)學(xué)生，你可以學(xué)習(xí)不好，但一定要做一個(gè)好人。首先我和同學(xué)們商定了幾條班規(guī)，頭一條就是要求學(xué)生先學(xué)做人。其身正，不令則行，讓學(xué)生做到的，老師首先做到，還有一點(diǎn)是我支持正義，支持弱者，有效的遏制了班級里搗亂分子的不良影響，讓那些長期受欺負(fù)的同學(xué)揚(yáng)眉吐氣，端正了班風(fēng)。
第四，用民主、平等的理念管理學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是班級的主人，我沒有把自己定位為高高在上的老師，而是真心和孩子們做朋友，下課了和他們一起玩，一起樂;課堂上我們一起學(xué)習(xí)，一起討論。很多事，我都征求同學(xué)們的意見，真正把民主落到實(shí)處。事實(shí)看來，我班的學(xué)生純真、大膽，敢于發(fā)表不同意見，敢于質(zhì)疑權(quán)威，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。班級里總會有優(yōu)等生、后進(jìn)生。我從來不放棄那些需要幫助的后進(jìn)生，總是苦口婆心的找他們談話，表揚(yáng)他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，樹立后進(jìn)生的自信心。我們班的夏光威同學(xué)，全校有名的調(diào)皮學(xué)生，三天兩頭有人告他的狀。在我的教導(dǎo)下，上課不再搗亂，不在欺負(fù)人，有時(shí)候還很認(rèn)真的讀書呢。我看在眼里，喜在心頭。
第六，因材施教、循循善誘的教學(xué)方法。俗話說，五個(gè)手指頭還不一般長呢，學(xué)生是有個(gè)性差異的，他們的長處也各不相同。有的歌唱的好，有的善于表演，有的腦筋靈活，有的善于繪畫，有的身體強(qiáng)壯我充分發(fā)揮學(xué)生們的特長，讓他們各盡所能，自由成長。 第七，創(chuàng)建積極向上、合作競爭的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來，大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)，即使有個(gè)別后進(jìn)生想搗亂，環(huán)境也不允許，日子久了，后進(jìn)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也能有好的轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在的社會競爭很激烈，但是現(xiàn)在的社會更需要合作。讓學(xué)生正確處理競爭與合作的關(guān)系，懂得與人相處，才能更好的成長。在學(xué)習(xí)和游戲中，我有意識的讓學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會競爭，為將來更好的融入社會打好基礎(chǔ)。
可以說，愛字始終貫穿于我的教學(xué)中，執(zhí)行在我的班級管理中。沒有愛，就沒有教育。來看看用愛澆灌的成果吧昔日的差班變成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、懂禮貌、有愛心的優(yōu)秀班級，學(xué)生們多才多藝、成績進(jìn)步很快、參加活動積極，在學(xué)校舉行的抽考、統(tǒng)考、作文競賽、文藝演出中，均有不俗表現(xiàn)。
先進(jìn)班集體事跡材料 第4篇
閱讀提示：本篇共計(jì)749個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有177位用戶關(guān)注，40人點(diǎn)贊！
我們xxx小學(xué)三年級是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，在這里我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、良好的班級建設(shè)引導(dǎo)我們前進(jìn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。每個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學(xué)習(xí)對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí)，如同天方夜談。針對這種情況，班主任和科任教師經(jīng)過細(xì)心研究，努力調(diào)動他們的積極性和自覺性，培養(yǎng)班級良好的學(xué)風(fēng)，做出了巨大的努力。我班的學(xué)生王雪峰沒有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，由于在家中嬌生慣養(yǎng)，孩子缺乏管教，自控能力差。于是，每位老師用情和愛感化該生，照顧他的生活和學(xué)習(xí)。班里的小干部在學(xué)習(xí)上也給予他很大的幫助。不到半學(xué)期，王雪峰在各方面都有進(jìn)步。班級也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、高度的責(zé)任意識推動我們發(fā)展。
良好班風(fēng)的形成，是與培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開的。班級是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動的主要陣地。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好，可以培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。因此我們便將自己的工作重點(diǎn)放在學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對學(xué)生加以規(guī)范，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。我班開學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動?；顒娱_展以來，班級日常工作很快走上了正軌。活動開展以來，班級日常工作很快走上了正軌。剛開始，老師總要提醒同學(xué)們擦窗臺，擦桌椅，關(guān)門窗，送作業(yè)，戴紅領(lǐng)巾……事無巨細(xì)，都要老師操心?，F(xiàn)在，有了專人負(fù)責(zé)，同學(xué)自己管理自己，老師就可以騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí)，學(xué)生的能力也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每一個(gè)月，班級還要評一次崗位能手。把那些在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評出來，樹為榜樣，讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、共同的奮斗目標(biāo)催促我們奮進(jìn)
先進(jìn)班集體事跡材料 第5篇
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第一階段：3月1日--4日宣傳動員（各班于3月4日召開主題班會，制定方案，成立活動小組，上報(bào)材料）第二階段：3月5日--27日實(shí)施階段（各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)活動材料）第三階段：3月28日--31日總結(jié)評比階段（學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級評比先進(jìn)個(gè)人）
二、活動要求
學(xué)雷鋒活動要立足本職，使崗位學(xué)雷鋒深入到每個(gè)支部，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動內(nèi)容
（一）、宣傳動員
1、通過升旗儀式，國旗下演講，全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會，增強(qiáng)學(xué)生對雷鋒精神的深入認(rèn)識以及新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代意義；
2、利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班召開主題班團(tuán)會，制定方案，成立活動小組，討論新時(shí)期中學(xué)生應(yīng)如何以實(shí)際行動學(xué)雷鋒？
（二）、立足崗位學(xué)雷鋒
1、紀(jì)律、衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行值周制度，值日班長、值周班長制度。每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。在本月中變化較大的同學(xué)，可優(yōu)先評為先進(jìn)個(gè)人。班級在該方面得分作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。值周組的工作及紀(jì)律衛(wèi)生，由專業(yè)科打分。如值周組在值周工作中有舞弊行為，一經(jīng)查實(shí)則取消該班的先進(jìn)班級評選資格。
2、學(xué)習(xí)：勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有明顯提高，是評選先進(jìn)個(gè)人的重要條件，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評選先進(jìn)班集體的依據(jù)。
3、互助：各班以班委會、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和貧困生結(jié)對子，將對子的名單一式兩份，3月8日分別上交團(tuán)委。該項(xiàng)活動紀(jì)錄于3月末交給團(tuán)委。
4、積極響應(yīng)上級團(tuán)組織號召，開展學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一分力量。
（三）、做好事
1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
2、做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。
（四）、具體活動：
1、3月2日，舉行國旗下講話即全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會。
2、3月4日，主題班會，制定各支部學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計(jì)劃和總結(jié)上交團(tuán)委。
3、3月14日下午4點(diǎn)學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)評比。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“為媽媽獻(xiàn)孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日，并收集媽媽的反應(yīng)，利用班會進(jìn)行交流。
5、3月22日開始，開展'環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周'活動。進(jìn)行環(huán)保知識宣傳活動，開展護(hù)花種草，義務(wù)大掃除活動。
四、總結(jié)表彰
三月末，校團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
五、先進(jìn)集體評選辦法：
1、每班基礎(chǔ)分為100分，個(gè)人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
2、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)生科日常評分評比標(biāo)準(zhǔn)。
先進(jìn)班集體事跡材料 第6篇
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為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排，決定開展慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動?，F(xiàn)將《第二十四個(gè)教師節(jié)慶?；顒踊I備工作方案》印發(fā)給你們，望遵照執(zhí)行。
一、慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會
1、時(shí)間：9月9日晚8：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
3、議程：①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(少先隊(duì)員獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長室負(fù)責(zé)。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
二、慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌舞晚會
1、時(shí)間：9月10日晚。
2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦：工會、團(tuán)委。
4、策劃與統(tǒng)籌：吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。
5、舞臺設(shè)計(jì)：小學(xué)分校負(fù)責(zé)。
6、晚會主持：周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對象：
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作：
①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報(bào)總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專題報(bào)道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃，柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕。
(三)展板宣傳
1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)，9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會標(biāo)、橫幅
1、會標(biāo)：慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)
先進(jìn)班集體事跡材料 第7篇
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一、德育環(huán)境
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究德育工作
主要議題：研究、部署學(xué)校德育工作，討論德育工作計(jì)劃，制訂德育工作政策與措施。
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
負(fù) 責(zé) 人：校長。
工作要求：每學(xué)期至少2次，可隨其他工作一并研究。要做好會議記錄。
2.學(xué)校德育工作大會
主要議題：總結(jié)學(xué)校德育工作，肯定成績，查找問題，提出改進(jìn)措施；部署今后德育工作；表彰德育工作先進(jìn)集體和個(gè)人，表彰獎勵師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人及文明學(xué)生等；交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。
參加人員：全體師生。
負(fù) 責(zé) 人：德育主任。
工作要求：每學(xué)年召開一次，也可結(jié)合開學(xué)典禮、學(xué)校工作總結(jié)表彰大會等進(jìn)行。
3.校園文化氛圍
主要內(nèi)容：維護(hù)好校園環(huán)境，用好校園文化長廊、宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語牌、廣播站、等文化宣傳陣地，做好班級、文化建設(shè)，形成感染陶冶激勵師生的校園文化。
負(fù) 責(zé) 人：德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作要求：校園凈化、綠化、美化，文化氛圍濃厚，文化品味高雅。
4.共建共育
主要內(nèi)容：主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門積極參與，營造良好的育人環(huán)境。
負(fù) 責(zé) 人：校長。
工作要求：協(xié)調(diào)有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決學(xué)校突出問題，磋商小學(xué)生教育中出現(xiàn)的問題及解決方法。
二、德育師資與教學(xué)
5.班主任管理與考核
主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評價(jià)制度，加強(qiáng)班主任工作的過程管理，提高班級管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。
負(fù) 責(zé) 人：校長、德育主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作要求：制訂切實(shí)可行的班主任管理制度，定期對班主任工作進(jìn)行考核，把工作績效作為評先選優(yōu)的基本依據(jù)。
6.班主任工作會議
主要內(nèi)容：布置學(xué)校德育工作；研究學(xué)校、班級德育現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)等。
參加人員：全體班主任、包級領(lǐng)導(dǎo)、少隊(duì)輔導(dǎo)員，可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師參加。
負(fù) 責(zé) 人：德育處主任。
工作要求：隨即或者定期召開，德育處要留有會議記錄。工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作研討等要留有相關(guān)資料。
7.德育科研
主要內(nèi)容：分析、研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，有針對性地圍繞德育管理、活動、評價(jià)等開展應(yīng)用性研究。學(xué)習(xí)德育工作理論，用以指導(dǎo)工作實(shí)踐。指導(dǎo)教師撰寫德育論文。
參加人員：全體教師。
負(fù) 責(zé) 人：德育主任、教導(dǎo)主任，少隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作要求：研究確立本校德育工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進(jìn)行研究、實(shí)施。教師根據(jù)學(xué)校安排，做好學(xué)科滲透和德育科研工作。提倡研究編寫校本德育教材。
三、德育活動
8.班會
主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級工作，表揚(yáng)好人好事，進(jìn)習(xí)慣教育、心理健康等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)體會，組織道德實(shí)踐活動。
參加人員：全班學(xué)生。
負(fù) 責(zé) 人：班主任，學(xué)生干部。
工作要求：每周一次，每次一節(jié)課。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)班會的針對性和實(shí)效性。
9.主題班（隊(duì)）會
主要內(nèi)容：根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)校工作安排，依據(jù)重大事件、時(shí)事狀況、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)生實(shí)際具體確定主題班（隊(duì)）會內(nèi)容。
參加人員：全班同學(xué)。
負(fù) 責(zé) 人：班主任（輔導(dǎo)員）、班（隊(duì)）干部。
工作要求：原則上每月一次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有工作記錄。學(xué)校要對主題班（隊(duì)）會情況進(jìn)行檢查、評價(jià)。
10.升降國旗
參加人員：全體學(xué)生、班主任、主要領(lǐng)導(dǎo)。
負(fù) 責(zé) 人：少隊(duì)輔導(dǎo)員
主要內(nèi)容及程序：升國旗，奏（唱）國歌；介紹旗手、護(hù)旗人員和負(fù)責(zé)升旗的班級情況；宣讀國內(nèi)外時(shí)政要聞、校園一周新聞；表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級；國旗下講話；國旗下宣誓。德育處可根據(jù)實(shí)際調(diào)整升旗儀式的程序和內(nèi)容。
工作要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和學(xué)生都可作為國旗下講話人員。少隊(duì)輔導(dǎo)員要對國旗下講話材料進(jìn)行把關(guān)，并負(fù)責(zé)整理和保存每次升旗儀式的材料，對國旗下講話材料進(jìn)行匯編。
11.法制、安全、優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會、先進(jìn)事跡報(bào)告會等專題教育
主要內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校工作安排，邀請公檢法人員、校外輔導(dǎo)員、英模先進(jìn)人物等，為學(xué)生做專題講座或事跡報(bào)告會。
參加人員：全體師生。
負(fù) 責(zé) 人：德育主任。
工作要求：法制、安全教育原則上每學(xué)期組織一次，其他教育講座可根據(jù)實(shí)際情況安排，要保存好會議的相關(guān)材料。
12.重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動
主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時(shí)確定。
參加人員：全體師生。
負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任。
工作要求：在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日期間要組織教育活動。如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要?dú)v史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日、學(xué)校傳統(tǒng)紀(jì)念日等，以及配合國家有關(guān)重大政治事件組織教育活動?？梢允菍W(xué)校集體組織，也可以班級為單位組織。
13.主題教育活動
主要內(nèi)容：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展的長期的、系列的教育活動。
參加人員：全體師生。
負(fù) 責(zé) 人：校長、德育處主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作要求：結(jié)合上級統(tǒng)一部署的重點(diǎn)德育工作或根據(jù)學(xué)校情況開展的主題教育活動?；顒右黝}鮮明、形成序列，針對性、實(shí)效性強(qiáng)。主題教育活動要有方案、有過程性材料、有活動評價(jià)。
14.社會實(shí)踐活動
主要內(nèi)容：到農(nóng)村、工廠、社區(qū)、大自然、德育實(shí)踐基地、愛國主義教育基地等開展參觀、訪問、遠(yuǎn)足、生產(chǎn)勞動、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動。
參加人員：全體學(xué)生。
負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任。
工作要求：學(xué)校集體組織或以班級、小組（隊(duì)）為單位組織。要保證活動時(shí)間和效果。要保存好相關(guān)活動資料。
四、家校合作
15.家校聯(lián)系
主要內(nèi)容：了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長對學(xué)生的看法；征求家長對學(xué)校和教師的意見；共同探討對學(xué)生的教育方法。
參加人員：班主任。
負(fù) 責(zé) 人：主要領(lǐng)導(dǎo)。
工作要求：班主任要通過多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡的形式與家長每學(xué)期至少聯(lián)系一次。
16.家長會
主要內(nèi)容：了解家長對子女的教育情況，互通學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)；向家長宣傳國家有關(guān)教育的方針、政策及學(xué)校的要求；宣傳家教知識，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)；征求家長對學(xué)校教育的意見和要求。
參加人員：班主任，任課教師，學(xué)生家長。
負(fù) 責(zé) 人：德育處、教導(dǎo)處主任。
工作要求：每學(xué)期不少于1 次。學(xué)校要對家長會提出統(tǒng)一要求。班主任要認(rèn)真?zhèn)鋾?，政教處要對備會?nèi)容進(jìn)行審查把關(guān)。
17.家長學(xué)校
主要內(nèi)容：普及家教知識，提高家教水平。聽取家長的意見和建議，改進(jìn)學(xué)校工作。加強(qiáng)家校溝通，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，樹立教育良好形象。
負(fù) 責(zé) 人：校長。
工作要求：
①發(fā)揮好家長委員會作用。根據(jù)學(xué)校情況每學(xué)期召開1-2次家長委員會例會。
②家教知識宣傳。通過專家講座、印發(fā)材料等形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識。有條件的學(xué)?？裳芯烤帉懠议L學(xué)校校本教材。
③家教咨詢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、團(tuán)隊(duì)干部要經(jīng)常與家長交流溝通，及時(shí)排解家長在家庭教育方面的困惑與問題。
④學(xué)校意見征詢。通過座談會、信函、家校聯(lián)系卡等加強(qiáng)與家長的溝通，征詢家長對學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見。
⑤學(xué)校開放日。邀請家長參與學(xué)校的一日活動，如聽課、評課、活動等，體驗(yàn)學(xué)校生活。學(xué)校要主動傾聽家長對學(xué)校的意見，解答家長提出的問題，解決家長提出的合理要求。每學(xué)期組織一次。要保存好開放日活動的相關(guān)資料。
五、班級團(tuán)隊(duì)
18.學(xué)生常規(guī)管理與德育評價(jià)
主要內(nèi)容：建立、健全學(xué)生常規(guī)管理制度，對學(xué)生日常行為等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評價(jià)，并作為學(xué)生德育評價(jià)和班級評價(jià)的依據(jù)。
負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任。
工作要求：選拔責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊，定期公布，學(xué)期末予以總評，將其作為評定先進(jìn)班級的主要依據(jù)。按照道德認(rèn)知、日常行為和班（組）評議相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行考核評價(jià)。根據(jù)學(xué)校情況定期匯總，以書面形式（家校聯(lián)系卡、家長通知書等）通知家長。
19.評選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等
負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作要求：市級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選原則上每年一次。學(xué)校要設(shè)置各種特色獎項(xiàng)，并組織評選表彰。
20.學(xué)生代表會議
主要內(nèi)容：征求學(xué)生對學(xué)校和班級德育工作、管理工作、后勤工作、師德師風(fēng)、教學(xué)工作等方面的意見。
參加人員：每班3-6人。
負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作要求：原則上每年一次。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。
21.少先隊(duì)輔導(dǎo)員主要工作資料
總輔導(dǎo)員：工作手冊，榮譽(yù)薄，文件資料，各大隊(duì)的工作計(jì)劃與總結(jié)、活動方案與總結(jié)，各大隊(duì)輔導(dǎo)員的情況，各大隊(duì)的組織情況，組織集中活動的資料，隊(duì)前教育、入隊(duì)儀式資料，組織活動的資料，主題班隊(duì)會材料等。
22.少先隊(duì)工作制度
（1）。隊(duì)干部選舉制度。隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會和隊(duì)長。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。
（2）。隊(duì)干部輪換制度。每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會參加隊(duì)的組織管理，得到鍛煉。
（3）。隊(duì)干部例會制度。一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大（中）隊(duì)例會可由委員輪流組織，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
（4）。隊(duì)干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長學(xué)校、聽課、實(shí)際操作、現(xiàn)場觀摩等。
（5）。隊(duì)前教育制度。新隊(duì)員入隊(duì)前要對他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。
（6）。表揚(yáng)獎勵制度。少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表揚(yáng)好人好事，在'六一'兒童節(jié)、10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，集中表揚(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
（7）。活動制度。小學(xué)少先隊(duì)的活動一般要求大隊(duì)活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動每月一次；小隊(duì)活動每周一次。每次活動的時(shí)間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點(diǎn)。
先進(jìn)班集體事跡材料 第8篇
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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆二次全會和市委十屆三次全體會議精神，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，__市陽光100小學(xué)決定開展“__市陽光100小學(xué)美德少年”評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
__年3月至__年6月
“__市陽光100小學(xué)美德少年”評選活動由__市陽光100小學(xué)德育處主辦。評選組委會由教導(dǎo)處、德育處和各級部教師代表組成。采用班級推選和學(xué)校評定的方式。
“__市陽光100小學(xué)美德少年”校級全校共10名，班級每班10名。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為：
1.助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2.自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3.誠實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾；言行一致，對事負(fù)責(zé)；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4.盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。
5.尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。在學(xué)校開展的爭章活動中，表現(xiàn)突出，獲得獎?wù)抡撸蓞⑦x。
1.宣傳發(fā)動（__年4月）。通過校會進(jìn)行活動通知，介紹活動意義及內(nèi)容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的活動氛圍。
2.班級推薦（__年6月）。班級推薦擇優(yōu)推薦。
根據(jù)評選活動要求，各班級組織學(xué)生廣泛開展踐行美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找美德少年活動，發(fā)現(xiàn)日常生活中的少年兒童道德典型，提出推薦人選。
3.學(xué)校審核（__年6月）。各班級推薦優(yōu)秀學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，在班級內(nèi)進(jìn)行民主推選。學(xué)校組織組委會進(jìn)行審核批準(zhǔn)。
4.審批表彰（__年7月）?；顒咏M委會審定最終人選名單，進(jìn)行表彰。
校級材料：
1.推薦人選登記表（貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片）將候選人事跡簡介（300字以內(nèi)）填寫在申報(bào)表上。
2.事跡材料（1000字左右，事跡真實(shí)、文字簡練；有關(guān)事跡證明（如證書等復(fù)印件）。
登記表須經(jīng)所在班級簽署意見，以上材料按順序排列，統(tǒng)一用a4紙，左側(cè)豎線裝訂，制作2份。
班級材料：
1. 推薦人選登記表（貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片）將候選人事跡簡介（300字以內(nèi)）填寫在申報(bào)表上。
2.各班級填寫“__市陽光100小學(xué)班級美德少年”推
薦人選匯總表。
各班級請務(wù)必于__年7月2日將“__市陽光100小學(xué)美德少年”推薦材料報(bào)送德育處，同時(shí)報(bào)送電子版。
先進(jìn)班集體事跡材料 第9篇
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勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。同時(shí)，廣泛閱讀課外書集，增長課外知識，開闊眼界，且在閱讀比賽中榮獲六年級組一等獎；xx年白云區(qū)首屆中小學(xué)生教材文藝賽上榮獲第二名；xx年第一學(xué)期新市街（含七所學(xué)校）小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽（四年級）中榮獲一等獎；數(shù)學(xué)日記評比中榮獲一等獎；秋游活動為主題的作文比賽榮獲二等獎?！犊鞓返囊惶臁芬讶脒x《當(dāng)代中國青少年優(yōu)秀作品精選》被授予“希望之星”中國青少年文學(xué)獎——銀獎榮譽(yù)稱號。
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，張淳蔚同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，她被選為校大隊(duì)長、中隊(duì)長、國旗指揮員、儀仗隊(duì)指揮員，同時(shí)擔(dān)任班長、組長職務(wù)，她嚴(yán)格要求自己，力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性，時(shí)刻起到模范帶頭作用。她追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，在校外還是個(gè)南方小記者、舞蹈小演員，她多才多藝，愛好廣泛，鋼琴、豎笛、胡蘆絲樣樣精通，受過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，參加了許多公益活動和大型文藝演出。xx年第四屆《德藝雙馨》中國文藝展示榮獲廣東省金獎；首屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)廣東賽區(qū)榮獲銀獎；xx年和諧頌全國藝術(shù)教育成果展演——金獎；廣州市中小學(xué)生藝術(shù)大賽——二等獎；xx新加坡國際青少年舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)榮獲金獎；她制作的百變花瓶帽成為xx年度最佳dv候選作品，xx年度榮獲南方電視臺tvs5優(yōu)秀南方小記者。
傳遞愛心，助人為樂
在xx年的暑假，小小年紀(jì)的她和廣州志愿者到四川災(zāi)區(qū)探望綿竹、綿陽、板房中心小學(xué)在5.12地震中受傷的中小學(xué)生，了解他們的災(zāi)后情況，把5.12大地震中受傷的9位朋友接到廣州度過美麗的快樂假期，并主持“四川孩子在廣州手拉手” 愛心活動，得到愛心家庭和社會對肢殘孩子的關(guān)愛?？吹健獝邸ɑ浬倌陜和掷挚拐鹁葹?zāi)愛心晚會上的災(zāi)情實(shí)況，她第一個(gè)帶頭上前把包中所有的錢捐助到捐款箱中，結(jié)果走了近二小時(shí)的路才回到家里，心里倍感踏實(shí)和輕松。她還多次利用假日的時(shí)間和廣州義工聯(lián)－起到增城的小學(xué)，盡自已的能力做些義務(wù)工作。做到體驗(yàn)和學(xué)習(xí)兩不誤。在任南方小記者的期間，采訪報(bào)道拍攝了很有價(jià)值的科教題材，拍下許多校園內(nèi)外的奇、特、趣事?，F(xiàn)在中央人民廣播電臺華夏之聲《音樂前線》之童聲同氣競選節(jié)目小主持。
張淳蔚的事跡數(shù)不勝數(shù)，游覽各大網(wǎng)站的視頻，都有關(guān)于她的愛心體驗(yàn)，名副其實(shí)的愛心小天使，在家是父母的好孩子，在校是老師的好幫手，希望淳蔚在已初步養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，成為祖國明天美麗的花朵！
優(yōu)秀小學(xué)生干部事跡材料
商務(wù)局申報(bào)“十佳文明單位”事跡材料
近年來，我局始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，廣泛深入扎實(shí)地開展文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的素質(zhì)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率，樹立了獻(xiàn)身、求實(shí)的良好形象...
圖書管理員先進(jìn)事跡
作為一名圖書管理員，我始終抱著對學(xué)校、老師、學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度抓好圖書室管理工作，盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛。我在工作中，改革創(chuàng)新，主動出擊，使圖書室工作更上一層樓，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料
同志，30歲，xx年入黨，xx年到xx華北物流工作，現(xiàn)任金融物流部經(jīng)理助理。**同志始終如一堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，講黨性、重...
優(yōu)秀小學(xué)生干部事跡材料
張淳蔚，女，現(xiàn)年十二歲，是廣州市白云區(qū)棠涌小學(xué)六年一班的學(xué)生。她德藝雙馨、品學(xué)兼優(yōu)、良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。連續(xù)六年任班長、組長，成為同學(xué)中的佼佼者。
好少年好兒童先進(jìn)事跡
xxx同學(xué)是xx學(xué)校四年級一班的學(xué)生，擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員，文娛委員，班長，中隊(duì)長以及校少先隊(duì)大隊(duì)部督察員等職務(wù)。她待人誠懇，富有愛心，熱心公益活動。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料
同學(xué)是高一（12）班學(xué)習(xí)委員。被評為“-年度市三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，她能積極要求上進(jìn)，認(rèn)識到：在這個(gè)充滿競爭的社會里，只有不斷地充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會。高中的學(xué)習(xí)與初中相比，學(xué)科多、速度快、時(shí)間緊、難度大。
優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡
xx同學(xué)是xx中學(xué)高二級學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會宣傳部部長，班宣傳委員，是xx中學(xué)第七期青年黨校畢業(yè)黨員。曾任校文學(xué)社美工編輯部部長，團(tuán)支書，樓長，團(tuán)宣傳委員，班紀(jì)律委員。
先進(jìn)班集體事跡材料 第10篇
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每年“五四”青年節(jié)前評選、表彰一批學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出的先進(jìn)個(gè)人作為“十佳中學(xué)生”，樹立學(xué)生典范，宣傳十佳中學(xué)生事跡，形成正確輿論，弘揚(yáng)五四精神，讓學(xué)生學(xué)有楷模，趕有目標(biāo)，在全校形成一種濃厚的“追星”氛圍。
二、評選條件
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《**一中學(xué)生管理手冊》。
2、有強(qiáng)烈的集體意識和社會責(zé)任感。熱愛集體，關(guān)心社會，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；尊重他人，尊敬師長；遵守紀(jì)律，維護(hù)公德，誠實(shí)守信，孝敬父母；熱愛勞動，愛護(hù)公物；
3、有較強(qiáng)的工作能力和廣泛的群眾威信，能積極、主動、有效地組織、參與學(xué)?；顒?，組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠起骨干帶頭作用，在學(xué)生中有較大影響和威信。版權(quán)所有
4、上進(jìn)心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，志存高遠(yuǎn)，態(tài)度端正、刻苦認(rèn)真、質(zhì)穎好思、善于合作、成績優(yōu)秀、堪稱楷模。
5、有良好的個(gè)性心理品質(zhì)和健康的體魄。自覺堅(jiān)持體育鍛煉，遵守兩操規(guī)則，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有健全的心理和良好的自我調(diào)節(jié)能力。
6、具有積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新意識。思想不僵化、思維不拘泥，有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能夠創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)、去工作。
三、評選原則
堅(jiān)持逐級推薦、全面評價(jià)的原則和公開、公正、公平的原則。
四、評選辦法
1、候選人的產(chǎn)生
每班推薦一名同學(xué)作為候選人：
（1）班主任列出本班本學(xué)年歷次學(xué)?？荚嚻骄琶?0名的學(xué)生名單。
（2）由班主任牽頭、班委、團(tuán)支部組成評議小組對以上學(xué)生進(jìn)行全面客觀的評議打分，最高分者則為候選人（體藝特長者學(xué)習(xí)成績可在前20名）。
（3）每名候選人寫一份個(gè)人事跡材料報(bào)送校團(tuán)委，事跡材料內(nèi)容包括在高中階段任職情況、獲得的各種榮譽(yù)、獎項(xiàng)，曾公開發(fā)表的文章、突出事跡（如：社會公益、愛心救助、助人為樂、拾金不昧、勤儉、孝敬、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造、自強(qiáng)不息、體育藝術(shù)特長等）。
2、候選人積分計(jì)算（以年級為單位）
（1）學(xué)習(xí)成績（權(quán)重0.35）
本學(xué)年歷次考試年級名次最高者按100分計(jì)算,最低者按60分計(jì)算,其他名次相應(yīng)折合得分,然后加權(quán)計(jì)入總分.
（2）榮譽(yù)積分（權(quán)重0.3）
榮譽(yù)包括校級以上比賽得獎、三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號，在高中期間省級榮譽(yù)每項(xiàng)得15分，市級每項(xiàng)得10分，校級每項(xiàng)得5分，累計(jì)最高分按100分計(jì)，最低分按60分計(jì)（無分的不計(jì)分），然后加權(quán)計(jì)入總分。
（3）突出事跡（0.35）
學(xué)校組成專門評議小組，對學(xué)生個(gè)人的突出事跡逐一審定打分，每項(xiàng)事跡給分10——100分，以年級為單位，最高分者按100分計(jì)，最低分者按60分者計(jì)，其他相應(yīng)折分，然后加權(quán)計(jì)入總分。
（4）職務(wù)加分
學(xué)生會主席加3分，副主席加2.5分，班長、團(tuán)支書及學(xué)生會各部部長加2分，其他班委成員、團(tuán)支部委員及學(xué)生會各部干事加1分，計(jì)入總分。
根據(jù)以上分?jǐn)?shù)得出總分，高一、高二各年級總分前5名者，為“十佳中學(xué)生”。
五、表彰獎勵
