小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第1篇
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美德少年事跡材料范文(一)在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
一年級(jí)上學(xué)期，我光榮地加入少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲校“三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè);20xx-20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
美德少年事跡材料范文(二)《學(xué)校專刊》刊登了我市評(píng)選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我，不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽(tīng)我講講。
這位大哥哥名叫張澤，和我同在一個(gè)小區(qū)，現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書(shū)。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病，家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病，日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級(jí)那一年，他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的，或給些錢什么的，紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì)，還幫助他父子倆申請(qǐng)辦了低保。就在張澤哥哥上六年級(jí)起，懂事他就開(kāi)始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I起了小金魚(yú)，小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚(yú)，平時(shí)一些不養(yǎng)魚(yú)的居民也養(yǎng)起了小金魚(yú)。張澤哥哥利用他買小金魚(yú)賺來(lái)的錢給爸爸看病買藥，他從來(lái)不給自己買零食吃，幾年來(lái)一直被小區(qū)居民傳為佳話?，F(xiàn)在張澤哥哥上中學(xué)二年級(jí)，據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在他的照料下，父親的病也逐漸好起來(lái)了。
聽(tīng)了張澤哥哥的事跡，你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
美德少年事跡材料范文(三)李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第2篇
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優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料(一)
在進(jìn)入高新區(qū)工作的近兩年，汪曼莉同志在平凡的工作崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、積極主動(dòng)，盡心盡職，勤奮努力，發(fā)揚(yáng)了高新人不怕苦累的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，能較好地完成本職工作任務(wù)。在政治上追求進(jìn)步，思想上尋求升華，在德、能、勤、廉、績(jī)等各方面都有較大的進(jìn)步;為高新區(qū)共青團(tuán)建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，被授予全市優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱號(hào);同年在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題演講比賽中還榮獲了二等獎(jiǎng)。此外，每年還有多篇通訊報(bào)道在各大省級(jí)市級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊以及微信平臺(tái)上發(fā)表。
一、重視理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的政治思想素質(zhì)
作為一名黨員，必須具備過(guò)硬的政治素質(zhì)和良好思想素質(zhì)。為了培養(yǎng)自己鮮明的政治立場(chǎng)，優(yōu)秀的思想品質(zhì)，近年來(lái)，該同志時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，在政治上始終同黨中央保持一致，緊緊圍繞局黨委的中心工作，理論聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是系列講話精神，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，講黨性、重品行、作表率。樹(shù)立了遵紀(jì)守法、廉潔自律、熱情服務(wù)、助人為樂(lè)的為人民服務(wù)的思想，積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)，讓自己具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，真正當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
二、勤于辨析思考，培養(yǎng)自己良好的文字業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為一名黨政辦的工作人員，首要任務(wù)就是負(fù)責(zé)做好全區(qū)的文字材料和宣傳報(bào)道工作。從事文字工作是一個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的工作，既沒(méi)有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，又十分吃苦，而且還難以看到成績(jī)。為了使自己的文字材料和宣傳報(bào)道工作達(dá)到要求，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，該同志在學(xué)習(xí)、辨析、思考上下了大量功夫，積極加入到我區(qū)新聞報(bào)道小組，參加區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織外來(lái)新聞人員的授課培訓(xùn)，并仔細(xì)通讀區(qū)組宣部門訂閱的幫助提高文字寫(xiě)作水平的書(shū)籍，在閱讀中按照自己在辦公室需要負(fù)責(zé)的事宜進(jìn)行分析理解，通過(guò)思考融入自己的思想，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的材料任務(wù)，并不急于求成，而是首先認(rèn)真揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，然后精心構(gòu)思布局，每一份材料都字斟句酌，不用華麗的辭藻，實(shí)事求是，認(rèn)真修改。
為了宣傳高新區(qū)工作，讓社會(huì)了解高新區(qū)情況，了解高新人的精神面貌，該同志積極主動(dòng)地做好宣傳工作，除了在文字上下功夫外，在宣傳方法和角度上做文章，針對(duì)全局性的工作和重大活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳和全面宣傳;圍繞中心工作和重要活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳;對(duì)涉及社會(huì)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入宣傳。由于該同志在文字業(yè)務(wù)上注重思考，善于總結(jié)，培養(yǎng)了自己良好的文字業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好其他工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極實(shí)踐創(chuàng)新，培養(yǎng)自己良好的工作能力素質(zhì)
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)黨工委、管委會(huì)工作安排部署，在全區(qū)三大戰(zhàn)役活動(dòng)、三員入企、黨建發(fā)力活動(dòng)中，積極履行自身崗位職責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用，并起到了辦公室與企業(yè)的橋梁和紐帶的作用，融入中心，服務(wù)大局。堅(jiān)持黨的宗旨和群眾觀點(diǎn)，真心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，作風(fēng)深入扎實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，清正廉潔。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。參加工作以來(lái)，該同志主要負(fù)責(zé)全區(qū)會(huì)務(wù)、法制、考勤、保安保潔人員工資、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)工作，本著全身心投入原則，基本是以單位為家，盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，不僅放棄了節(jié)假日，還主動(dòng)加班加點(diǎn)，幾年如一日，就算上會(huì)材料各部門交的再晚，依然堅(jiān)持將所有版面排完，通過(guò)oa發(fā)送至所有參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和部門后才離開(kāi)辦公室。以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了自己勤懇、扎實(shí)的工作形象。熱情待人接物。待人接物是機(jī)關(guān)工作的重要環(huán)節(jié)，辦公室作為機(jī)關(guān)的窗口，尤其要做好這一工作，為培養(yǎng)自己熱情的服務(wù)形象，她始終堅(jiān)持文明服務(wù)，禮貌用語(yǔ)，態(tài)度熱情誠(chéng)懇。并且努力培養(yǎng)自己的處事和應(yīng)變能力，面對(duì)紛繁復(fù)雜的機(jī)關(guān)事務(wù)和許多突發(fā)性的臨時(shí)事項(xiàng)，能沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析，理清頭緒。
四、強(qiáng)化廉潔自律，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德素質(zhì)
自2007年5月入黨后，為了維護(hù)黨員形象，維護(hù)黨的純潔和尊嚴(yán)，她牢記入黨誓詞，時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決抵制不良思潮的影響，堅(jiān)持原則，秉公辦事，廉潔自律，凡是規(guī)定不準(zhǔn)做的事堅(jiān)決不做，不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利團(tuán)結(jié)的事不做，不違章、不違紀(jì)、不犯法，做一個(gè)稱職的黨員。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是她作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，長(zhǎng)期以來(lái)她都格守著奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境的人生格言。她常說(shuō)，自己作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，她將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料(二)
xx同志自入黨以來(lái)，她一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，在平凡的崗位上，始終如一，勤奮刻苦，扎實(shí)工作，盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實(shí)踐。她主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)馬列主義、思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，十、十八屆三中全會(huì)精神及的重要講話，并參加支部開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)做好本職工作
自從進(jìn)入黨政辦工作以來(lái)，她從一名打字員做起，扎實(shí)工作，確保各類文件、通知及時(shí)下達(dá)，通過(guò)自己的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。各類文件質(zhì)量、格式要求在局辦公室系統(tǒng)的評(píng)比中始終名列前茅。同時(shí)經(jīng)常把自己熟悉的公文寫(xiě)作與排版的相關(guān)知識(shí)同事們分享得到同事們的好評(píng)。
在日常工作中，還積極做好各類會(huì)議的前期準(zhǔn)備和接待工作，配合主任起草和打印各類會(huì)議材料，布置會(huì)場(chǎng)，做好會(huì)議期間的服務(wù)工作，常常是早來(lái)晚走，但當(dāng)自己的工作得到認(rèn)可時(shí)，還是她常說(shuō)自己的辛苦和付出是值得的。她還兼任中心接待員，對(duì)于前來(lái)反映問(wèn)題的職工群眾都能熱情相待，一杯熱茶、一張笑臉，耐心的傾聽(tīng)來(lái)訪人的訴求，及時(shí)做好記錄，為領(lǐng)導(dǎo)下一步的工作做好鋪墊。
此外，能夠積極參加支部的各種學(xué)習(xí)，對(duì)于中心舉辦的各類活動(dòng)都能夠積極參與并協(xié)助工作，不斷鍛煉自己各方面的能力。
三、不斷進(jìn)取，發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用
雖然她只是機(jī)關(guān)的一名普通工作人員，但她時(shí)刻牢記我是一名黨員。黨員就是一面旗幟，工作人員就是機(jī)關(guān)的窗口，因此要具備扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，要以自己的工作熱情，使命感和責(zé)任感對(duì)待繁雜的工作，能樹(shù)立全心全意為基層服務(wù)的宗旨，讓黨員的先鋒模范作用反映到本職工作中，落實(shí)到自己的崗位上。
入黨十幾年來(lái)，她一直以身邊的老黨員、先進(jìn)分子為榜樣，學(xué)習(xí)他們吃苦在前、享受在后的精神，同時(shí)也努力以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊更年輕的黨員，并主動(dòng)聽(tīng)取來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，時(shí)刻維護(hù)黨員和機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。
作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，她以奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境為自己的人生格言，雖然自己也做了一些努力，但離一個(gè)真正優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還是有一些距離的，在今后的工作和生活中，還需要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，加倍努力工作，提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，做一名名副其實(shí)的四優(yōu)黨員。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料(三)
我叫代玉英，32歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員、1998年畢業(yè)于包頭師范學(xué)校，現(xiàn)于蒙古族小學(xué)任教，做為一名教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)本職工作的熱愛(ài)，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡材料。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐(公文有約為您提供)行三個(gè)代表。工作中，曾多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、縣級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)十佳師德教師、園級(jí)優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀班主任 的稱號(hào)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，我所講的課分別榮獲縣、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)。我用行動(dòng)詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用?，F(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)
作為一名黨員，我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致，處處起模范作用。
常聽(tīng)到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)一塊磚的精神。記得95年五、四青年節(jié)到來(lái)之即，縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈，當(dāng)時(shí)因?yàn)闂罾蠋熁亓死霞?，所以缺了一個(gè)演員。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我，我沒(méi)做任何考慮，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次，在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票?？墒菆@長(zhǎng)一聲令下：30號(hào)晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。
還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子，最后還是把孩子做掉了?？墒俏倚睦锓挪幌挛业墓ぷ?、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來(lái)到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí)，我沒(méi)占用工作時(shí)間籌備婚禮;臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息;工作時(shí)，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這，有人說(shuō)我傻，有人說(shuō)我賤?？晌易约翰贿@樣認(rèn)為，我只知道做人、做事要對(duì)的起良心，而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無(wú)限這句話。
二、關(guān)愛(ài)幼兒、家長(zhǎng)信賴
一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可，那就更難了，通過(guò)十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。
記得在1999年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來(lái)園對(duì)一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來(lái)，她是很開(kāi)心，我們卻爬不起來(lái)了，最讓人頭疼的是：她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺(jué)了，沒(méi)人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動(dòng)就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫(xiě)教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)?；貋?lái)看我，給我寫(xiě)信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛(ài)的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂(lè)，我用我的愛(ài)心澆灌了他們，他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)?lái)了感動(dòng)和歡愉。所以說(shuō)真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。
三、愛(ài)心助教、愛(ài)滿人間
愛(ài)一行才能鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)偶爾的愛(ài)讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒(méi)有基礎(chǔ)，一切從零開(kāi)始，白天上班沒(méi)時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第3篇
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先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者個(gè)人單行材料x(chóng)xx，男，現(xiàn)年40年，自200x年12月起任ln縣會(huì)計(jì)管理局局長(zhǎng)、ln縣會(huì)計(jì)管理中心主任。近三年來(lái)，在ln縣會(huì)計(jì)改革的進(jìn)程中，他作為全縣會(huì)計(jì)管理工作的當(dāng)家人和會(huì)計(jì)委派制改革的領(lǐng)頭人，在會(huì)計(jì)改革的全新領(lǐng)域里，帶領(lǐng)一班人奮勇探索，執(zhí)著追求，
優(yōu)秀大學(xué)生申報(bào)材料我是資源與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境07-2班的一名學(xué)生，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任環(huán)境07-2班團(tuán)支書(shū)、資環(huán)學(xué)院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)、第二課堂素質(zhì)拓展評(píng)管中心副主任。
優(yōu)秀團(tuán)干申請(qǐng)書(shū)尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是機(jī)電學(xué)院包裝工程062班的學(xué)生xx曉。首先，我非常感謝學(xué)校能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選優(yōu)秀團(tuán)干，我感到異常榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅會(huì)增加我工作的信心，這也算是對(duì)我學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)可，也是對(duì)我以后大學(xué)學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐申請(qǐng)材料個(gè)人特長(zhǎng)專業(yè)能力： 在學(xué)生會(huì)任職兩年，書(shū)寫(xiě)各種策劃總結(jié)新聞稿，掌握了文秘工作的專業(yè)知識(shí)，有較好的語(yǔ)言文字及寫(xiě)作功底；計(jì)算機(jī)能力：熟悉office等應(yīng)用辦公軟件，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體知識(shí)；語(yǔ)言能力： 有良好的溝通技能，交際能力較強(qiáng)。
高中語(yǔ)文教師述職本人于***年6月畢業(yè)于***大學(xué),**年8月受聘于**市**中學(xué)任教至今.現(xiàn)任教高三年級(jí).七年來(lái)我始終嚴(yán)格要求自己,扎根黨的教育事業(yè),埋頭苦干,不斷提升自我,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé).現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的情況匯報(bào)如下:一.力爭(zhēng)做德之高標(biāo),當(dāng)行之示范 '
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申報(bào)“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)?！辈牧蟲(chóng)x區(qū)第五中學(xué)（昆鐵三中）是xx省一級(jí)二等完全中學(xué)，xx省語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校、xx省、xx市科技創(chuàng)新示范學(xué)校、xx市綠色學(xué)校、xx市文明學(xué)校。創(chuàng)建于1973年9月，xx年由xx鐵路局移交地方管理，更名為xx區(qū)第五中學(xué)。
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年休假申請(qǐng)書(shū)xx領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)國(guó)家及單位有關(guān)帶薪年休假的規(guī)定，我擬于xx年x月x日至xx年x月x日休假xx天。休假之前，我會(huì)把我的工作妥善安排好，不會(huì)影響業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
先進(jìn)申報(bào)材料4篇本文目錄2018先進(jìn)申報(bào)材料先進(jìn)團(tuán)支部申報(bào)材料機(jī)電學(xué)院理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料精選省級(jí)先進(jìn)班級(jí)體申報(bào)材料尊敬的系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：土木082班現(xiàn)向系團(tuán)委申請(qǐng)xx～xx學(xué)年系級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)，現(xiàn)將我班在xx～xx學(xué)年度的工作總結(jié)作如下匯報(bào)。
統(tǒng)計(jì)局文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作申報(bào)材料近年來(lái)，xx縣統(tǒng)計(jì)局以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)工作必須服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想，全局干部職工勤政務(wù)實(shí)，勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策和管理提供了大量的統(tǒng)計(jì)信息和咨詢建議，對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極的
建筑專業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告建筑專業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告作為一名剛接觸專業(yè)知識(shí)的我，對(duì)于這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我感到十分開(kāi)心。
關(guān)于醫(yī)院申報(bào)青年文明號(hào)事跡材料x(chóng)x年，我們臨床科室在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，在科主任的帶領(lǐng)下，全體臨床人員認(rèn)真落實(shí)三好一滿意活動(dòng)，緊緊圍繞以病人為中心，狠抓醫(yī)療質(zhì)量，提高技術(shù)水平，強(qiáng)化管理，促進(jìn)醫(yī)患和諧，順利完成各項(xiàng)
機(jī)械學(xué)院“十佳團(tuán)支部”申報(bào)材料申報(bào)理由：一、10汽車中銳1班團(tuán)支部，是一個(gè)激情發(fā)揚(yáng)、充滿活力的大家庭，是一個(gè)處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)自信的團(tuán)支部。在分院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，勤奮學(xué)習(xí)、揮灑淚水、一步一個(gè)腳印，共同努力，無(wú)論是在思想政治修養(yǎng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
尊師樂(lè)學(xué)，不給老師添麻煩--小學(xué)生演講稿小柳小學(xué) 六年二班 鄭雨瑾親愛(ài)的收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友們，大家好，今天我演講的題目是《尊師樂(lè)學(xué)，不給老師添麻煩》。古人云：“師者，如父母也?！边@句話的意思是：古人說(shuō)，老師就像父母一樣可親可敬。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。
班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部申請(qǐng)材料我班級(jí)45名同學(xué)有38名共青團(tuán)員，31名團(tuán)員向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，其中，7名團(tuán)員在上黨課，有2名積極分子。我們作為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，我支部始終貫徹黨的方針、政策。
市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料心系杏壇 志在桃李 一臉嚴(yán)慈的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛(ài)心，一腔奉獻(xiàn)的熱血…….這就是肇源縣福興鄉(xiāng)中學(xué)教師xxx的真實(shí)寫(xiě)照。xxx，男，漢族，中學(xué)一級(jí)教師，1953年1月出生，1974年8月成為福興鄉(xiāng)長(zhǎng)興小學(xué)的一名教師，由于工作業(yè)績(jī)
黨支書(shū)記先進(jìn)事跡推薦材料管敬圣同志，1977年12月14日出生，籍山鎮(zhèn)倉(cāng)溪村黨支部書(shū)記。任職以來(lái)，管敬圣同志和支部一班人，齊心協(xié)力，積極為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)群眾走上了致富路。
電力公司關(guān)于推薦同志為市級(jí)勞模的報(bào)告xxx，男，漢族，現(xiàn)年52歲，中專文化，1970年參加工作，分別于1994年在xxx鄉(xiāng)供電所、1998年1月在xxx供電所、1999年7月在xxx供電所、xx年12月在xx供電所、～年7月至今在xx供電所擔(dān)任所長(zhǎng)職務(wù)。
先進(jìn)班集體申報(bào)材料4篇本文目錄2018先進(jìn)班集體申報(bào)材料某某班省級(jí)先進(jìn)班集體申報(bào)材料六年級(jí)先進(jìn)班集體申報(bào)材料先進(jìn)班集體申報(bào)材料范文一年的大學(xué)生活已悄然而逝，回憶過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千!在院、系領(lǐng)導(dǎo)老師的正確帶領(lǐng)下，在班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)以及全班同學(xué)的共同努力
文明示范崗申報(bào)材料3篇本文目錄文明示范崗申報(bào)材料女職工文明示范崗申報(bào)材料電業(yè)局巾幗文明示范崗申報(bào)材料創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”卷宗 1、創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”規(guī)劃 2、創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”實(shí)施方案 3、崗位責(zé)任制 4、苗圃職工工作守則 5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員設(shè)
信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)全國(guó)勞模先進(jìn)事跡材料在他從事彩電研發(fā)的2017年間，面對(duì)激烈的彩電市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，常年惡性循環(huán)的價(jià)格戰(zhàn)，他堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新之路，彩電研發(fā)工作在他的主持下不斷提出新概念，做到人無(wú)我有，人有我精的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思想。
優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料3篇本文目錄2018優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料大學(xué)優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料：同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想優(yōu)秀班集體申報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我們是物信系11級(jí)通信工程五班的全體同學(xué)，我們申請(qǐng)參加學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體的評(píng)選活動(dòng)。
關(guān)于五四紅旗團(tuán)支部申報(bào)材料我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，樹(shù)立全員育人觀念，堅(jiān)持以生為本，充分發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校教育過(guò)程中的作用。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申報(bào)材料3篇本文目錄優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申報(bào)材料優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申報(bào)材料優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申報(bào)材料一、班級(jí)概況xx年，來(lái)自祖國(guó)各地的30個(gè)人擁有了一個(gè)共同的名，xx年，我們相遇在臺(tái)州學(xué)院，開(kāi)始了我們的故事。
學(xué)習(xí)型職工申報(bào)文稿同志， 年 月參加工作，現(xiàn)任人力資源主管兼秘書(shū)職務(wù)，大學(xué)本科學(xué)歷，助理工程師、助理人力資源治理師。該同志在校學(xué)習(xí)期間品學(xué)兼優(yōu)， 年 月被 縣教育局評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”； 學(xué)年被 學(xué)校團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”； 學(xué)年獲原
申報(bào)優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料我是一名來(lái)自xx市十一中的共青團(tuán)員，我來(lái)自初二八十一班，我叫xx。今天作為一名被推薦的優(yōu)秀共青團(tuán)員，在次，我介紹一下我的成績(jī)。 在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊┑?，雖也有過(guò)退步，但最差也在第四名。
新中國(guó)成立后的徐向前介紹建國(guó)后，徐向前被任命為中國(guó)人民解放軍總參謀長(zhǎng)。徐向前深深體會(huì)到了中央、毛主席對(duì)他的信任和關(guān)懷。他深知自己肩上的責(zé)任重大，卻又被病魔纏身，不能赴命，心急如焚。
優(yōu)秀班集體申請(qǐng)材料兩篇實(shí)踐飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了我們一年的大學(xué)生活。一年的共同學(xué)習(xí)生活，日夜的朝夕相處，我們已融成一個(gè)極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。在班主任、班委會(huì)以及團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班45名同學(xué)的積極努里下，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成
優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡申報(bào)材料十二年來(lái)，我熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)守教學(xué)第一線，默默地奉獻(xiàn)，贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴，多次獲得榮譽(yù)或被評(píng)為優(yōu)秀教師。 我對(duì)教學(xué)工作非常的執(zhí)著。
優(yōu)秀團(tuán)員干部申報(bào)材料敬愛(ài)的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是動(dòng)漫與藝術(shù)設(shè)計(jì)系影視廣告專業(yè)08級(jí)的一名學(xué)生，在輔導(dǎo)員的推薦下，我有幸參加優(yōu)秀團(tuán)員干部的評(píng)選，能通過(guò)這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)總結(jié)自己角色的轉(zhuǎn)變，總結(jié)自己通過(guò)兩個(gè)學(xué)期對(duì)大學(xué)的認(rèn)知，總結(jié)自己不斷完善的想法，我
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精選最新大學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料一年的大學(xué)生活已悄然而逝，回憶過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千!在院、系領(lǐng)導(dǎo)老師的正確帶領(lǐng)下，在班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)以及全班同學(xué)的共同努力下，尤其在輔導(dǎo)員閔玉濤老師精心指導(dǎo)下，全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了顯著的成績(jī)，充分體現(xiàn)了
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小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第4篇
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一、以生為友，鉆研學(xué)生。
俗話說(shuō)：“愛(ài)是平等的，有愛(ài)，付出愛(ài)才會(huì)有回報(bào)”。班主任要想接近學(xué)生、了解、關(guān)心學(xué)生，就要讓學(xué)生先感受到你對(duì)他的愛(ài)和友好。作為一個(gè)班主任絕不能光是打罵教育，要學(xué)會(huì)愛(ài)和夸贊。就拿我們班的張?bào)尥瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，我剛接觸她的時(shí)候，她平時(shí)不很說(shuō)話，各方面表現(xiàn)也還好，就是不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，尤其是周末，更是只字不寫(xiě)，成績(jī)自然上不去。我琢磨了很久，怎樣才能幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？我請(qǐng)她擔(dān)任小組長(zhǎng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有壓力的緣故，漸漸地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。但偶爾還是沒(méi)有寫(xiě)，我先裝作不知道，在另外的同學(xué)告她狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說(shuō)邊對(duì)張?bào)蘅戳藥籽?，她已有了變化，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅。從那以后，她再也沒(méi)有出現(xiàn)不寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象了。學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。我覺(jué)得作為一個(gè)班主任，既然要了解學(xué)生，就要把學(xué)生當(dāng)朋友，還要用心去研究學(xué)生，找到了好方法，那么你的教育可能就會(huì)取得事半功倍的效果。
二、自主自理，合作求進(jìn)。
在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持全員參加的原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并為他們創(chuàng)造各種條件、機(jī)會(huì)。（1）班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己組織、自己主持、我只是幕后導(dǎo)演，使每一個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉。班級(jí)文化墻、板報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。本學(xué)年，我將他們分成四組，以小組為單位設(shè)計(jì)、實(shí)施，期末評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生們的興致極高，每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。這樣一來(lái)每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)，成了真正的小主人。（2）我們班還開(kāi)展了衛(wèi)生區(qū)值日情況評(píng)比活動(dòng)。每周由一個(gè)小組獨(dú)立完成清掃，一輪回評(píng)比一次，期末再評(píng)比、再獎(jiǎng)勵(lì)，這樣既減少了因清掃衛(wèi)生區(qū)而產(chǎn)生的矛盾，合理利用人力資源的同時(shí)又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。同學(xué)們都想為班集體出力，為小組出力，所以我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”求進(jìn)。
三、潛心教研，強(qiáng)化學(xué)法。
面對(duì)新時(shí)期的教育，教育工作對(duì)教師的要求有了很大地提高。為此，我在自己的教學(xué)工作中，潛心致力于新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和學(xué)習(xí)，根據(jù)我擔(dān)任的語(yǔ)文課教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)理念》等教育理論書(shū)籍，全面領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的新理念。結(jié)合我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)了一些心得體會(huì)，并將此逐步滲透到實(shí)際教學(xué)中。常規(guī)工作中，我不斷鉆研，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的實(shí)際狀況，根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，從備課，上課，作業(yè)輔導(dǎo)等方面形成了“培養(yǎng)優(yōu)等生，照顧中等生，提高問(wèn)題生”的模式，使所有的學(xué)生都有進(jìn)步，每一節(jié)課，每一位學(xué)生都有成功的喜悅。全班學(xué)生個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)，使得我班各學(xué)科的成績(jī)均名列前茅。
除了完成日常教學(xué)工作，我還把安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)里的“教師工作室”“校園主頁(yè)”充分利用起來(lái)。網(wǎng)上備課、布置作業(yè)、和學(xué)生家長(zhǎng)溝通、刊登一周的優(yōu)秀日記、優(yōu)秀作文都是我的工作。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生情況，讓學(xué)生感受成功喜悅，我在用心做起。
四、感恩生活，感謝相伴
在當(dāng)班主任的日子里，我為有這些孩子的陪伴而高興幸福著。因?yàn)槲也粌H在播種著知識(shí)和愛(ài)，同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和快樂(lè)。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著我。為了老師的一句“勞動(dòng)應(yīng)該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈；為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”，李成樂(lè)同學(xué)竟然能夠在大腿骨折的情況下，臥床自學(xué)完成作業(yè)；為了老師的一句“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上應(yīng)該做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”，胡亮同學(xué)竟然能夠在重重摔倒后堅(jiān)持跑到終點(diǎn)……為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯(cuò)誤，雖然他們還有許多缺點(diǎn)，但他們真的是一天比一天有進(jìn)步。
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第5篇
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一、 活動(dòng)目的
有人如是說(shuō)：“預(yù)見(jiàn)一個(gè)少年的未來(lái)，有一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰(shuí)?！笨梢?jiàn)榜樣對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家元首、億萬(wàn)富翁等等，而這些榜樣相對(duì)于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn)，因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，通過(guò)他們的事跡報(bào)告走近他們的生活，從各個(gè)方面把自己與他們對(duì)比，找到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，然后加以改進(jìn)，提升和完善自己。
二、 活動(dòng)時(shí)間
2012年11月25日19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓513教室
四、 活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工系2012級(jí)材料六班全體成員
五、 活動(dòng)形式
團(tuán)日活動(dòng)
六、 活動(dòng)流程
1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書(shū)在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們。
2、宣布本團(tuán)會(huì)主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告
3、選定活動(dòng)的主持人和解說(shuō)員
4、任務(wù)安排
（1）團(tuán)支書(shū)組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作
（2）宣傳委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版
（3）負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長(zhǎng)在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給負(fù)責(zé)人
（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程
（6）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品
七、 活動(dòng)意義
通過(guò)此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀，給自己的“優(yōu)秀”一個(gè)定位。從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，學(xué)習(xí)他們?cè)鯓幼鋈?、怎樣做學(xué)問(wèn)，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學(xué)會(huì)虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀，精英中的精英。
最后，祝愿此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功！
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第6篇
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為進(jìn)一步激勵(lì)全市教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。20*年教師節(jié)，中共四川省委教育工委、四川省教育廳決定表彰“四川省師德標(biāo)兵”、“四川省優(yōu)秀校長(zhǎng)”，市教育局決定表彰“*州市師德先進(jìn)個(gè)人”、“*州市優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)”，縣教育局決定表彰“*縣師德先進(jìn)個(gè)人”、“*縣優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)”。現(xiàn)將評(píng)選推薦工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、廣泛宣傳
開(kāi)展“四川省師德標(biāo)兵”等評(píng)選表彰活動(dòng)是省、市、縣教育行政部門高度重視教育，進(jìn)一步提高教師社會(huì)地位的具體體現(xiàn)。各學(xué)校（單位）要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四川省師德標(biāo)兵”等評(píng)選表彰活動(dòng)的重要性。把評(píng)選表彰“四川省師德標(biāo)兵”等活動(dòng)作為增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。
二、評(píng)選范圍
“四川省師德標(biāo)兵”、“*州市師德先進(jìn)個(gè)人”、“*縣師德先進(jìn)個(gè)人”教齡應(yīng)在10年以上（包括10年）且仍在教學(xué)第一線工作的各級(jí)各類學(xué)校（含民辦學(xué)校）教師中產(chǎn)生。
“優(yōu)秀校長(zhǎng)”應(yīng)在從事中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校（含民辦學(xué)校）管理工作5年以上（包括5年）的校長(zhǎng)中產(chǎn)生。
三、嚴(yán)格條件
（一）基本條件
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)造詣?shì)^高的在編在崗教師。
（二）其他條件
1．“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”：努力學(xué)習(xí)，積極參加教育教學(xué)改革，在教學(xué)、科研方面做出了突出成績(jī)，在教師、學(xué)生中堪稱師德表率，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，尤其是在我省汶川大地震發(fā)生后，在抗災(zāi)救災(zāi)過(guò)程中表現(xiàn)特別突出的師德先進(jìn)個(gè)人。
2．“優(yōu)秀校長(zhǎng)”：班子團(tuán)結(jié)，民主和協(xié)，開(kāi)拓進(jìn)取，積極組織和投身學(xué)校教育教學(xué)改革，在教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理方面做出了突出成績(jī)。
四、表彰名額
中共四川省委教育工委、四川省教育廳擬表彰我縣的四川省師德標(biāo)兵1名；*州市擬表彰我縣：“*州市師德先進(jìn)個(gè)人”15名、“*州市優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)”8名；*縣擬表彰：“*縣師德先進(jìn)個(gè)人”100名、“*縣優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)”30名。推薦名額分配見(jiàn)附件1。
各片區(qū)、學(xué)校、單位在推薦“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)”名額分配上要統(tǒng)籌考慮不同類型、不同層次的學(xué)校所占比重，要重點(diǎn)向農(nóng)村村小學(xué)傾斜。
五、規(guī)范程序
“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀校長(zhǎng)”評(píng)選堅(jiān)持本人申請(qǐng)，民主推薦，群眾公認(rèn)，學(xué)校（單位）決定，組織審定，并公示7天無(wú)異議后，自下而上按審批表的要求逐級(jí)審核，分級(jí)授予稱號(hào)的方式進(jìn)行。
六、材料要求和時(shí)限
為保證評(píng)選工作的順利進(jìn)行，各校（單位）務(wù)必于20*年6月18日（過(guò)時(shí)按自動(dòng)放棄處理）前報(bào)送下列材料：
1．《四川省師德標(biāo)兵推薦審批表》、《四川省師德標(biāo)兵、四川省優(yōu)秀校長(zhǎng)推薦名單一覽表》（見(jiàn)附件2、附件3）一式三份，要求字跡清楚，表格規(guī)范（必須打印且不得更改表的格式和大?。?。各級(jí)“審核意見(jiàn)”欄需加蓋行政公章?！八拇ㄊ?yōu)秀校長(zhǎng)”人選材料，需增報(bào)學(xué)校主管教育行政部門中的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)審查意見(jiàn)一式三份?！端拇ㄊ煹聵?biāo)兵、四川省優(yōu)秀校長(zhǎng)推薦名單一覽表》需同時(shí)報(bào)送word電子文檔。推薦人選書(shū)面事跡材料(a4紙、標(biāo)題用方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體2號(hào)字體、正文用仿宋gb23123號(hào)字體、行距30磅、打印)一式十份。要求事跡真實(shí)、內(nèi)容詳實(shí)具體。
2．《*州市師德先進(jìn)個(gè)人推薦審批表》、《*州市優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)推薦審批表》、《*州市師德先進(jìn)個(gè)人、*州市優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)推薦名單一覽表》（見(jiàn)附件4、附件5、附件6）一式三份，要求字跡清楚，簡(jiǎn)要事跡詳實(shí)、具體，表格規(guī)范（必須打印且不得更改表的格式和大?。??！?州市優(yōu)秀校長(zhǎng)”人選材料，需增報(bào)學(xué)校主管教育行政部門中的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)審查意見(jiàn)一式三份。《*州市師德先進(jìn)個(gè)人、*州市優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)推薦名單一覽表》需同時(shí)報(bào)送word電子文檔。推薦人選書(shū)面事跡材料(a4紙、標(biāo)題用方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體2號(hào)字體、正文用仿宋gb23123號(hào)字體、行距30磅、打印)一式十份。要求事跡真實(shí)、內(nèi)容詳實(shí)具體。
3．《*縣師德先進(jìn)個(gè)人推薦審批表》、《*縣優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)推薦審批表》、《*縣師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)推薦名單一覽表》（見(jiàn)附件7、附件8、附件9）一式三份，要求字跡清楚，簡(jiǎn)要事跡詳實(shí)、具體，表格規(guī)范（必須打印且不得更改表的格式和大?。??！?縣優(yōu)秀校長(zhǎng)”人選材料，本局要征求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)意見(jiàn)并形成材料一式三份。《*縣師德先進(jìn)個(gè)人、*縣優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)推薦名單一覽表》需同時(shí)報(bào)送word電子文檔。推薦人選書(shū)面事跡材料(a4紙、標(biāo)題用方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體2號(hào)字體、正文用仿宋gb23123號(hào)字體、行距30磅、打印)一式十份。要求事跡真實(shí)、內(nèi)容詳實(shí)具體。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第7篇
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平凡中的幸福與快樂(lè)
十四年前，孫麗麗帶著五彩斑斕的夢(mèng)幻，懷著對(duì)教師職業(yè)的崇尚，走向了神圣的講臺(tái)。在這14載的教育教學(xué)生涯中，她重事業(yè)，輕名利，愛(ài)學(xué)生，始終懷著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的愛(ài)，辛勤耕耘，努力工作，享受著這個(gè)平凡崗位帶給她的幸福與快樂(lè)。
作為年輕的骨干教師，她注重提高自身的修養(yǎng)，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)工作。特別在新一輪課改中，她敢于嘗試新課堂教學(xué)改革。她在充分學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的基礎(chǔ)上，在師生的互動(dòng)學(xué)習(xí)中建立互動(dòng)型的師生合作關(guān)系，構(gòu)建以學(xué)生為主體的新課堂教學(xué)模式。她以新角色實(shí)踐教學(xué)，與學(xué)生建立人格上的平等關(guān)系，與學(xué)生進(jìn)行平等對(duì)話與交流。在學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她時(shí)而是一個(gè)促進(jìn)者，時(shí)而是一個(gè)合作者，時(shí)而是一個(gè)幫助者，時(shí)而是一個(gè)激勵(lì)者。在課改中切實(shí)起到了引領(lǐng)作用。
作為班主任，她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重班級(jí)文化建設(shè)。為了學(xué)生能在舒適溫馨的氛圍中成長(zhǎng)，她營(yíng)造充滿詩(shī)意的綠色課堂。只要走進(jìn)她的教室，就會(huì)讓人有一種眼前一亮的感覺(jué)，從'成長(zhǎng)剪影'到'書(shū)香舞臺(tái)',從'我的舞臺(tái)我做主'到'快來(lái)養(yǎng)殖‘吧’',每一處都是班內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。每一處設(shè)計(jì)都是她嘔心瀝血的結(jié)果。為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，她還為學(xué)生購(gòu)買了適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍。在她的帶動(dòng)下，教室里的書(shū)架上書(shū)籍學(xué)生們觸手可及，課下隨處可見(jiàn)學(xué)生閱讀的身影。
她積極組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。她的人格魅力潛移默化地影響著學(xué)生，使學(xué)生在濃郁的文化氣息的影響下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
為了提高班上孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，她把學(xué)生結(jié)成一幫一的對(duì)子，平時(shí)讓他們互相幫助。為了能及時(shí)掌握學(xué)困生對(duì)知識(shí)的掌握情況，她每天都面批作業(yè)，讓他們及時(shí)改正錯(cuò)題。每天下午放學(xué)后，輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)，直到他們把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)學(xué)會(huì)，她才拖著疲憊的身子離開(kāi)學(xué)校。孫麗麗老師教科書(shū)上的勾勾畫(huà)畫(huà)，學(xué)生的作業(yè)本上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)不體現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，無(wú)不透露出她對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。在她辛勤地努力下，學(xué)生的成績(jī)都有了不同程度的提高。
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第8篇
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三好學(xué)生主要事跡材料范文(一)xxx同學(xué)是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員，六年來(lái)她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂(lè)于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，可見(jiàn)，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí) “三好學(xué)生”的稱號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級(jí)的中流砥柱，面對(duì)成績(jī)xxx同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)：這算不了什么，俗話說(shuō)“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
xxx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的 小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?？匆?jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無(wú)私，正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說(shuō)的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂(lè)于助人。
xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說(shuō)，祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊(duì)員，xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺(jué)培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，xxx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)未來(lái)的美好憧憬，她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，穿過(guò)茫然簾，越過(guò)蕭瑟江，翻過(guò)荊棘山，決不會(huì)帶著遺憾走出校園，一定會(huì)為她的校園生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!!!
三好學(xué)生主要事跡材料范文(二)賴**同學(xué)一直都很優(yōu)秀，范文之事跡材料:市三好學(xué)生主要事跡。她全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀;她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體鍛，身體素質(zhì)好。在成績(jī)面前，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么。俗話說(shuō)：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng)
賴**同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng)，賴**同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有賴**取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，事跡材料《市三好學(xué)生主要事跡》。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉，賴**同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。
三、善待差生，樂(lè)于助人。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。但她并沒(méi)因此而滿足，她常說(shuō)，祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，某并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。
幾年來(lái)，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè)于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決; 下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛(ài)心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
四、積極認(rèn)真，工作出色
賴**同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員工作，她一方面對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成，力求快而好，她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。
賴**同學(xué)與人為善，樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂(lè)觀，互敬互愛(ài)，為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力 ，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無(wú)憂地開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。
總之，賴**同學(xué)洋溢著青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
我叫趙純祎，今年12歲，是新?lián)釁^(qū)民主小學(xué)五年三班的學(xué)生，范文之事跡材料:市三好學(xué)生事跡材料。今天我很幸運(yùn)地被班主任老師推薦，參加撫順市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選，既感到十分激動(dòng)，又感到無(wú)比自豪。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用，受到了老師的好評(píng)，在同學(xué)們心目中有很高的威信。作為中隊(duì)長(zhǎng)，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟谝唬Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)?nèi)嗟诙?。我熱?ài)班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作，我班的班會(huì)、中隊(duì)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)的策劃及組織都是由我來(lái)完成的。雖然占用了我很多時(shí)間，但我始終認(rèn)為，能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然我的努力得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，但我從來(lái)不驕傲，而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)，我特別關(guān)心班級(jí)的弱勢(shì)同學(xué)，比如兒童節(jié)、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達(dá)我對(duì)他們的祝福，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信，不斷進(jìn)取，我用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班級(jí)就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福。
凡是認(rèn)識(shí)我的人都夸我聰明，其實(shí)我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，幾年來(lái)我是用汗水與淚水來(lái)成就我的夢(mèng)想。每當(dāng)周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母?jìng)兣阒螒驎r(shí)，我都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己，事跡材料《市三好學(xué)生事跡材料》。五年來(lái)，我?guī)缀躏L(fēng)雨無(wú)阻，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí)，如音樂(lè)素養(yǎng)、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、古箏、奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等，而且取得了可喜的成績(jī)。最使我難忘的是2019年遼寧電視臺(tái)要舉辦一場(chǎng)六、一兒童文藝晚會(huì)，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我知道，我的演出必須成功，否則就會(huì)給學(xué)校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽(tīng)使喚了，但我并沒(méi)有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復(fù)默記。經(jīng)過(guò)我的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn)，我還參加了撫順市的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)呢!
在學(xué)校，我是一名好學(xué)生，在家里，我也是個(gè)好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當(dāng)爺爺奶奶累了的時(shí)候，為他們捶捶背，父母生病時(shí)，為他們端水送藥……我知道我的成長(zhǎng)傾注了他們的心血，沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們給予我的愛(ài)，用成績(jī)來(lái)證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子，他們多年的心血并沒(méi)有白費(fèi)。
在社會(huì)上，我爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小公民。坐車時(shí)，我能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所，講究社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些社會(huì)活動(dòng)，比如清理白色污染，到消防部隊(duì)慰問(wèn)演出等。我覺(jué)得，增強(qiáng)公民意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生必須做到的。
我是個(gè)好孩子，我是個(gè)好學(xué)生，更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。雖然我只是五年級(jí)的學(xué)生，但我取得了令人可喜的成績(jī)。2019年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會(huì);2019年9月參加了撫順市的廣場(chǎng)文藝晚會(huì);2019年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場(chǎng)晚會(huì);現(xiàn)在我的英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)到八年級(jí)了;古箏已經(jīng)達(dá)到七級(jí);鋼琴十級(jí)、舞蹈十三級(jí)、聲樂(lè)九級(jí)，這三項(xiàng)都是全國(guó)考級(jí)的最高級(jí)，這些成績(jī)?cè)谛W(xué)生中可謂佼佼者了，但我決不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，為民主小學(xué)爭(zhēng)光。
三好學(xué)生主要事跡材料范文(三)xx是一名初三的學(xué)生，她在校級(jí)三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生.
她一直朝著這個(gè)方向而堅(jiān)持不懈地努力，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，最終她當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，這與她平常的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂(lè)，遵守學(xué)校的個(gè)項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，她認(rèn)為對(duì)于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當(dāng)一 部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，從初一到初三，每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jī)?cè)诎嗌仙踔潦羌?jí)里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作，并寫(xiě)下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)老師講課，有目的的聽(tīng)課。他平時(shí)上課也十分認(rèn)真，認(rèn)真的聽(tīng)每一節(jié)課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好上課筆記，從而將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會(huì)完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固，為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書(shū)，在完成學(xué)業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第9篇
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許萍，教齡五年，班主任工作五年?，F(xiàn)擔(dān)任蘇錦一小四(1)班班主任。她能始終以飽滿的熱情和一顆對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)的心對(duì)待自己的班主任工作，對(duì)待自己班上的每一位學(xué)生。無(wú)私關(guān)愛(ài)，科學(xué)管理，是她歷年來(lái)班主任工作的宗旨。
要做一名學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)歡迎的班主任，必須有一顆發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)學(xué)生的心。并要讓每個(gè)學(xué)生感受到班主任對(duì)他們的愛(ài)。四(1)班有兩位分別叫黃蓉和姚婷的女孩，智力有明顯缺陷，學(xué)習(xí)能力極差，考試分?jǐn)?shù)只能得個(gè)位數(shù)。因此一直以來(lái)，班上同學(xué)都從來(lái)看不起她們，還一直嘲笑她們。去年接班了解到這一情況后。許老師做了認(rèn)真分析，努力尋找對(duì)策。經(jīng)過(guò)一次次不厭其煩地個(gè)別指導(dǎo)，許老師發(fā)現(xiàn)盡管她倆學(xué)習(xí)都很努力，但的確由于先天因素，這兩個(gè)女孩無(wú)法跟上正常孩子的學(xué)習(xí)水平這是不可改變的事實(shí)。就這樣放棄她們了嗎許老師并沒(méi)有這樣做。她認(rèn)為，兩個(gè)女孩學(xué)習(xí)上無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷，不等于她們心靈也有缺陷。她們也有自己的人格和思想，她們比其他孩子更渴望關(guān)愛(ài)。許老師針對(duì)這一情況，在班里開(kāi)展了一個(gè)都不能少的班會(huì)。通過(guò)這一活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注班上的弱勢(shì)群體，同學(xué)不歧視，老師不放棄。班主任帶頭關(guān)心那兩個(gè)女孩，慢慢地，班上嘲笑兩人的情況不見(jiàn)了，更多的同學(xué)會(huì)下課主動(dòng)找她們玩。黃蓉和姚婷兩人臉上的笑容一天比一天燦爛了。作為班主任，這樣的活動(dòng)不僅使黃蓉和姚婷感受到了身邊的愛(ài)，更讓其他同學(xué)學(xué)會(huì)了播灑愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。除了關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)外，還要更加關(guān)注學(xué)生的人格健康和心理健康。這一點(diǎn)，許老師做到了。
身為班主任，對(duì)學(xué)生的愛(ài)和教育，往往表現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴的處理上。每天早讀時(shí)間，許老師總會(huì)早早來(lái)到教室。一方面查看他們認(rèn)真早讀的情況。另一方面她會(huì)仔細(xì)的觀察一下每一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)今天身體不好，就趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)接回去休息或醫(yī)治。誰(shuí)今天情緒不對(duì)，許老師一定會(huì)抽時(shí)間悄悄地把他叫到身邊談心，了解緣由，幫他找到癥結(jié)，使他盡快恢復(fù)快樂(lè)的狀態(tài)。在班上，不論是對(duì)待優(yōu)等生，中等生還是學(xué)困生，許老師對(duì)他們總是一視同仁的。對(duì)待優(yōu)等生，時(shí)時(shí)給他們潑潑冷水，讓他們戒驕戒躁。對(duì)中等生，更多一份關(guān)注，給他們充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)困生，給予更多手把手的幫助。當(dāng)然除了班主任的一雙大手，還有全班同學(xué)的小手，讓他們感受班級(jí)的溫暖，找準(zhǔn)目標(biāo)，迎頭趕上。
作為新時(shí)代的班主任。許老師在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，更注重科學(xué)有方法的管理班級(jí)。一方面親自狠抓班級(jí)常規(guī)管理，從小處入手，培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。通過(guò)多種多樣的方法提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，多渠道提高行為習(xí)慣的養(yǎng)成。除了親自抓之外，另一方面我還充分讓學(xué)生做班級(jí)的主人。給他們一切機(jī)會(huì)提高他們的自我管理能力。幾個(gè)班干部在她的培養(yǎng)下，無(wú)論是獨(dú)立辦事還是合作辦事能力都越來(lái)越強(qiáng)。在培養(yǎng)得力助手的同時(shí)，許老師還給予班上每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們每個(gè)人積極參與班級(jí)監(jiān)督和管理。班上一位叫陸天怡的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好。但非常熱心為班級(jí)做事。于是許老師封了她個(gè)衛(wèi)生小督察的職務(wù)。負(fù)責(zé)每天早晨檢查監(jiān)督整改班級(jí)衛(wèi)生。她每天都早早來(lái)到學(xué)校，工作極其負(fù)責(zé)，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。得到了老師同學(xué)的肯定。許老師對(duì)她說(shuō)：你衛(wèi)生督察工作能做的那么細(xì)致認(rèn)真，你學(xué)習(xí)上若能帶著這股勁，不來(lái)半點(diǎn)馬虎，相信你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)很出色的。聽(tīng)了這話，陸天怡深受鼓舞，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。本學(xué)期還被評(píng)為大會(huì)表?yè)P(yáng)。
班主任工作是細(xì)碎而繁雜的，班主任工作是一份良心工作，憑的是一顆無(wú)悔的愛(ài)心。班主任工作又是一份極其講究藝術(shù)的工作。需要科學(xué)有方法的巧干。許老師的班主任工作盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大成績(jī)，但她相信，將班主任工作實(shí)實(shí)在在落實(shí)在平時(shí)的每一個(gè)教育細(xì)節(jié)中，學(xué)生和家長(zhǎng)都不會(huì)對(duì)她失望的!
小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 第10篇
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一、親近學(xué)生，研究學(xué)生。
俗話說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有愛(ài)才能教育孩子”。班主任要想接近學(xué)生、體貼和關(guān)心學(xué)生，就要讓學(xué)生先感受到你的“愛(ài)”和“親近”。作為一個(gè)班主任絕不能光是打罵教育，要學(xué)會(huì)愛(ài)。就拿我們班的王淑婷同學(xué)來(lái)說(shuō)，我剛接觸她的時(shí)候，她不愛(ài)說(shuō)話，其他方面都好，就是不暗按時(shí)成家庭作業(yè)，考試成績(jī)總在60分上下晃動(dòng)。我思來(lái)想去，怎么幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？我請(qǐng)她擔(dān)任小組長(zhǎng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。偶爾也有一兩次不屑，我先裝作不知道，在另外的一個(gè)同學(xué)告她的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說(shuō)邊對(duì)王淑婷看了幾眼，她心里已有了變化，因?yàn)樗男∧樢呀?jīng)通紅。從此后，她再也沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)也有了上升。我覺(jué)得作為一個(gè)班主任，既要了解學(xué)生，還要研究學(xué)生，找到好的方法，那么你的教育可能就會(huì)取得事半功倍的效果。
二、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，正確鼓勵(lì)。
“伸出十個(gè)指頭有長(zhǎng)有短”。一個(gè)班級(jí)中也總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”，再針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適合的方法和手段，在最有效的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。，就會(huì)取得一定的效果。我們班有個(gè)調(diào)皮的男生叫馬思龍，有一天他把我們班的大部分學(xué)生都打過(guò)來(lái)了，學(xué)生盡是告狀的，我很是生氣，就想把他趕回家去，當(dāng)我以了解才知道，他的爸爸、媽媽都不在身邊，他和奶奶一起生活，奶奶又管不住他，怎么辦？我讓他在全班同學(xué)面前做檢查、保證書(shū)，沒(méi)起多大作用。后來(lái)班里要生爐子了，誰(shuí)來(lái)管理呢？同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō)馬思龍?zhí)焯靵?lái)的最早，我想了想：還不如讓他來(lái)做這份工作。在班會(huì)課上，我征求他的意見(jiàn)，他聽(tīng)完后馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他那么高興。整個(gè)冬天我們班最暖和。他在期末的得到了獎(jiǎng)品和全班同學(xué)的掌聲，他是那么的自豪，慢慢的他變了，成績(jī)也上升了。我覺(jué)得我抓住了一次好時(shí)機(jī)，對(duì)他進(jìn)行了有效地幫助和教育，指引了他向好的方向發(fā)展，在彎路上推了他一把。
三、信任學(xué)生，尊重學(xué)生。
