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重要性和意義
在銅堡初中，保障每一位學生的生命安全是我們首要的責任。安全用電制度的建立，旨在預(yù)防意外事故的發(fā)生，讓學生們在安全的環(huán)境中學習和成長。良好的用電習慣不僅保護學生個體，也維護了校園的整體秩序，為教育教學活動提供了穩(wěn)定的環(huán)境。
安全制度有哪些
1. 所有電器設(shè)備必須由專業(yè)人員安裝和維護，學生不得私自拆卸。
2. 學生在使用電器時，需在老師指導下進行，不得擅自操作未知設(shè)備。
3. 禁止在教室、宿舍等場所私拉亂接電線，防止觸電風險。
4. 電源插座附近不得堆放易燃物品，確?；鹪窗踩嚯x。
5. 下課后及時關(guān)閉電源，節(jié)約能源并減少安全隱患。
注意事項
1. 定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)破損的電器設(shè)施應(yīng)立即報修。
2. 提高師生的安全意識，定期開展安全教育活動，讓學生了解用電常識。
3. 遇到電力故障，切勿自行處理，應(yīng)立即報告給學校相關(guān)部門。
4. 在雷雨天氣，避免接觸電源，防止雷擊事故。
5. 學校應(yīng)設(shè)立專門的安全監(jiān)督員，確保制度的執(zhí)行和監(jiān)督。
銅堡初中的安全用電制度，旨在通過規(guī)范化的管理和教育，將安全意識深入人心，形成良好的用電習慣。只有這樣，我們才能確保每個孩子在銅堡初中的每一天都充滿陽光，遠離危險。
銅堡初中安全用電制度范文
第1篇 銅堡初中安全用電制度
一、要加強和重視對用電設(shè)施的管理和維修。對配電柜、電閘要經(jīng)常進行觀察、檢查、保證供電設(shè)備、儀器儀表的運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)正常。
二、配電柜嚴禁非電工操作人員操作,所有人員不得亂動配電設(shè)施、儀器儀表、隨意拉開電閘,以免損壞儀器,造成人身傷害事故。
三、用電管理人員要遵守用電操作規(guī)程,不得違章操作、帶電操作、要保障用操作人員自身安全,避免發(fā)生人身傷害事故。
四、用電管理人員要經(jīng)常檢查、檢修電力線路。電線老化、要及時更換,防止發(fā)生漏電造成火災(zāi)和人身傷害事故。
五、禁止非用電管理人員亂接電線,私用電爐,嚴格用電管理制度,發(fā)現(xiàn)有違犯用電制度的情況,要嚴肅處理,因私接電源等造成經(jīng)濟損失和人身傷害的要依法嚴懲。
第2篇 銅堡初中安全隱患排查整治制度
為確保學生安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，把損失減少到最低的限度，學校特制定了安全隱患排查整治制度。
1、隱患排查，必須在全校范圍內(nèi)進行。
2、每期開學時必須先拉網(wǎng)式排查再讓學生進入。
3、安全隱患排查每月進行一次。
4、每次排查，每組排查人員不得少于兩人，且必須有安全知識和排查能力的人擔任（主任教師和教師代表必須參加）。
5、每次排查，必須用文字的形式記錄在冊，并以書面的形式向?qū)W校安全小組負責人和管理部門報告。
6、在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并填寫安全檢查及隱患整改臺帳以便得到及時處理。
7、后勤處進行整改，必須是在發(fā)現(xiàn)安全隱患收到報告之后立即進行。
8、在排查的過程中，如果遇到不能下結(jié)論的問題，應(yīng)請學校相關(guān)領(lǐng)導會同相關(guān)專業(yè)人員進行鑒定，以防事故發(fā)生。
9、定期對教師、學生心理的排查。
10、整改后整改人必須簽字。
第3篇 銅堡初中安全用電管理制度
一、要加強和重視對用電設(shè)施的管理和維修。對配電柜、電閘要經(jīng)常進行觀察、檢查、保證供電設(shè)備、儀器儀表的運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)正常。
二、配電柜嚴禁非電工操作人員操作，所有人員不得亂動配電設(shè)施、儀器儀表、隨意拉開電閘，以免損壞儀器，造成人身傷害事故。
三、用電管理人員要遵守用電操作規(guī)程，不得違章操作、帶電操作、要保障用操作人員自身安全，避免發(fā)生人身傷害事故。
四、用電管理人員要經(jīng)常檢查、檢修電力線路。電線老化、要及時更換，防止發(fā)生漏電造成火災(zāi)和人身傷害事故。
五、禁止非用電管理人員亂接電線，私用電爐，嚴格用電管理制度，發(fā)現(xiàn)有違犯用電制度的情況，要嚴肅處理，因私接電源等造成經(jīng)濟損失和人身傷害的要依法嚴懲。
