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第1篇 學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練的活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,我校于20__年_月__日上午7點(diǎn)35分,在政教處的組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與,開展了學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長鄒__任組長,副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?;顒?dòng)中還應(yīng)注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員,使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
三、師生參與,疏散演練效果良好。這次活動(dòng)全校共有523名師生參加。伴隨著警報(bào)響起,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合,并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí),提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力,同時(shí)也是對(duì)我?!稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同時(shí),通過這次演練活動(dòng)也暴露出一些問題,如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視,認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感,疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。
第2篇 學(xué)生緊急疏散演練總結(jié)
學(xué)生緊急疏散演練總結(jié)范文
學(xué)生緊急疏散演練總結(jié)范文1
老師們、同學(xué)們:上午好!
生命重于泰山,安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的緊急疏散演練,目的就是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。
這次疏散演練過程中,大家能夠臨危不懼,當(dāng)廣播中響起防空警報(bào)時(shí),全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在班主任、老師和學(xué)生會(huì)的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學(xué)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
學(xué)生緊急疏散演練總結(jié)范文2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,按照學(xué)??傮w工作布署,今天課外活動(dòng)時(shí)間我校進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。我黃花中學(xué)師生共1885名師生,整個(gè)演練用時(shí)為了 分 秒。在疏散演練的過程中,經(jīng)德育處精心組織,周密安排,各參與教師積極組織,沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的預(yù)案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù),同學(xué)們也上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。并進(jìn)行了醫(yī)療救護(hù)演練、防化服穿戴演練、消防滅火演練等讓我們又進(jìn)一步了解相關(guān)的知識(shí)。
同學(xué)們,黃花中學(xué)每年都舉行了緊急逃生,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。同學(xué)們,在取得成績的同時(shí),我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密,二是個(gè)別班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密,沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在整個(gè)疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,撤離速度可以提高。三是同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。
老師們,同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是每一個(gè)人的責(zé)任。我們希望今天“安全演練”活動(dòng)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。最后,再次祝全校師生平安健康幸福陽光。本次活動(dòng)的圓滿成功,離不開人防辦,消防隊(duì)、衛(wèi)生局的大力支持,我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示忠心的感謝!
學(xué)生緊急疏散演練總結(jié)范文3
老師們、同學(xué)們:下午好!
安全第一、生命至上,為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,提高大家的自我保護(hù)意識(shí)和自救、自護(hù)能力,學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,在整個(gè)活動(dòng)過程中,大家都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案,完成相應(yīng)程序,基本達(dá)到了我們的預(yù)期目的。但也暴露出兩個(gè)不容忽視的問題:一是少數(shù)同學(xué)態(tài)度不夠端正,把演練當(dāng)成游戲,在避震演練中沒按規(guī)定完成動(dòng)作或動(dòng)作不到位;二是在在疏散過程中緊張程度不夠,隊(duì)伍銜接不緊密,撤離速度慢,我們的演練活動(dòng)共用時(shí)4分58秒,要知道一般的地震是發(fā)生在幾分鐘內(nèi),疏散撤離的時(shí)間就是生命,生命通道的爭(zhēng)取時(shí)間是以秒計(jì)的,我們的速度顯然還達(dá)不到要求。
同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但只要我們平時(shí)有準(zhǔn)備,萬一災(zāi)難來臨時(shí),就可以為自己和他人的生命爭(zhēng)取得更大的生存時(shí)空,從而把損失降到最低限度。08年5 ?12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡,但同在震區(qū)的四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生卻創(chuàng)造了零傷亡的奇跡,這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)每月都進(jìn)行疏散演習(xí),他們的撤離只用了1分36秒,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,桑棗中學(xué)的奇跡充分說明了平時(shí)疏散演練的重要性,他們對(duì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力的培養(yǎng),更是為我們樹立了生命教育的榜樣。
同學(xué)們,我們尤溪地處福建的最中部,我們的近鄰泉州的地質(zhì)結(jié)構(gòu)板塊,具有發(fā)生中強(qiáng)地震的構(gòu)造背景,是國家確定的地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)。近年來,我們尤溪多次有儀器觀測(cè)到有感地震,就在上個(gè)月23日,我們的周邊莆田仙游發(fā)生了4.0級(jí)地震,對(duì)待地震,我們不能高枕無憂,心存僥幸。特別是今年學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓拆除重建,工地封閉施工后,我們的活動(dòng)空間將更小,樓道將更擁擠,緊急疏散演練對(duì)我們學(xué)校顯得尤為重要和必要。今后我們還會(huì)再舉行這樣的活動(dòng),晚上晚自習(xí)第一節(jié)下課后就要舉行全體寄宿生的夜間疏散演練,希望全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對(duì),真正學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,真正提高自救、自護(hù)的能力,這也是對(duì)自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣,平時(shí)上學(xué)、放學(xué)就要按演習(xí)的疏散線路走,只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容、快速、有序,這才是我們演練活動(dòng)的最終目的。
最后祝大家每天都平安、快樂,能在七中過上幸福完整的教育生活!
第3篇 學(xué)生逃生演練總結(jié)
學(xué)生宿舍消防疏散演練總結(jié)
2023年春期火災(zāi)疏散演練總結(jié)
為強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,學(xué)校于2023年4月14日在學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)?;顒?dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,演練活動(dòng)取得了圓滿成功?,F(xiàn)對(duì)此活動(dòng)總結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動(dòng)迅速到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,不走過程,學(xué)校專門成立了由李振校長為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前專門召開了小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,李校長強(qiáng)調(diào)要求全體成員首先從思想上重視,增強(qiáng)消防意識(shí),班主任午飯后在班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并要求制定好縝密的演練方案,確保演練成功。
王校長在會(huì)上強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣大規(guī)模的演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,確保演練不發(fā)生任何意外。
二、酷貓寫作范文網(wǎng)籌劃縝密,演練方案可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,學(xué)校專門擬定了“學(xué)生宿舍疏散逃生演練方案”,就演練的時(shí)間、地點(diǎn)以及對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)、逃生路線、每一個(gè)參與演練的人員分工做了詳細(xì)安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練前召開了班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確了演練逃生路線、疏散順序、疏散集合點(diǎn)、各參演人員位置和其他有關(guān)注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,演練活動(dòng)開始后,必須服從指揮、聽從命令,立即快速安全的按逃生路線撤離,不能延誤
時(shí)間,不得擁擠、推搡,不得重返宿舍,更不得打鬧、喧嘩、開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助逃離險(xiǎn)地,逃離后要迅速到國旗前集合。
三、師生共同參與,演練效果良好
這次活動(dòng)全校有近700多名師生參加,男女生宿舍同時(shí)進(jìn)行,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過程緊張有序,有條不紊,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且讓學(xué)生學(xué)到了安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了逃生要領(lǐng),以抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
2023年春期火災(zāi)疏散演練總結(jié)
趙河鎮(zhèn)三初中
2023年4月
第4篇 學(xué)生應(yīng)急演練總結(jié)
學(xué)校緊急逃生演練活動(dòng)總結(jié)
二龍鄉(xiāng)學(xué)校緊急逃生演練活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。為了檢驗(yàn)學(xué)校處置緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的程序,完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案,切實(shí)提高全校師生緊急避險(xiǎn)應(yīng)急能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力,學(xué)校于11月23日組織了全校緊急避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、高度重視,周密部署。為保障演練活動(dòng)的順利開展,我校精心組織,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了詳細(xì)的演練方案,對(duì)演練的形式、場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排;學(xué)校分層次召開了校行政會(huì)、班主任會(huì)議、全校教師會(huì)議
,分發(fā),布置緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的具體工作,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。二、指揮到位,安全有序。本次演練活動(dòng)時(shí)間從11月23日上午10時(shí)15分至11時(shí)16分結(jié)束。全校學(xué)生參與了本次演練。演練中,各班學(xué)生迅速有序出班,以隊(duì)列形式兩列并排下樓,從三個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊(duì)后有科任教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,范文寫作無一人摔倒,無一例踩踏事件。從報(bào)警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)82秒鐘。整個(gè)演
練過程做到快速、安全、有序。演練過程: 1.當(dāng)聽到警報(bào)鈴聲后迅速做出避險(xiǎn)動(dòng)作,任課教師就地指揮學(xué)生安全有序地撤離,班主任老師迅速趕往接應(yīng),迅速到大操場(chǎng)集合。2.學(xué)校行政下年級(jí)檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確,撤離是否有序,任課教師是否在現(xiàn)場(chǎng)指揮。3.集中訓(xùn)話,總結(jié)第一次演練情況,找出不足,并宣布應(yīng)對(duì)策略。三、注重實(shí)效,成效明顯 本次演練活動(dòng),全體師生高度重視,學(xué)校安全人員周密部署,注重演練的實(shí)效性和科學(xué)性,從而確保演練的順利進(jìn)行。演練完畢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即在操場(chǎng),面向全校師生作了講評(píng)。針對(duì)演練中暴露出的問題和不足,研究制定整改措施,對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,使應(yīng)急預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性,取得了以下成效: 這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬無一失。1、通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握學(xué)校應(yīng)急疏散的方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識(shí),了解緊急情況下逃生路線。2、通過應(yīng)急演練,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。3、通過應(yīng)急演練,強(qiáng)化了學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。4、通過應(yīng)急演練,思想?yún)R報(bào)專題進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。災(zāi)難不分時(shí)間,殘酷無情。學(xué)校安全工作應(yīng)始終做到居
安思危,未雨綢繆。今后,我校將進(jìn)一步做好校園安全工作,增強(qiáng)師生避險(xiǎn)意識(shí),倡導(dǎo)用知識(shí)守護(hù)生命,培養(yǎng)師生科學(xué)避險(xiǎn)習(xí)慣。
但是,兩次疏散演習(xí)也暴露出一些問題。一、部分教師和同學(xué)思想上還不夠重視,認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感,有些班級(jí)研讀疏散方案不認(rèn)真,疏散時(shí)玩笑打鬧,部分同學(xué)沒有按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)。二、事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,既要迅速,又要有序,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但部分班級(jí)疏散無序、動(dòng)作遲緩。三、少數(shù)學(xué)生違反疏散要求,不按指定路線疏散。一年級(jí)有學(xué)生竟直從樓道口進(jìn)入操場(chǎng),二、三樓學(xué)生下樓秩序混亂,未成隊(duì)形,擁堵在樓道間,造成樓上的學(xué)生在樓道間緩緩移動(dòng),發(fā)生慌亂、擁擠、范文top100推搡、人為起哄現(xiàn)象,影響了疏散的速度。未按指定路線疏散的有六二班、三年級(jí)、五二班。四、兩次疏散速度偏慢,用時(shí)均超過1分30秒,未達(dá)到預(yù)定時(shí)間要求。五、少數(shù)教師動(dòng)作遲緩,未和學(xué)生同時(shí)疏散。我們開展的這個(gè)活動(dòng),目的就是為了提高全校師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)的能力,能夠保證在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。希望通過這兩次演習(xí),全校師生要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。