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第1篇 大學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
在高中的時(shí)候我學(xué)習(xí)的是美術(shù),我是憑借高考特長(zhǎng)生的身份考上大學(xué)的,在上大學(xué)以后,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后,我開始了我的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及專業(yè)。
學(xué)習(xí)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)最重要的當(dāng)然是要會(huì)做衣服了,可是學(xué)校的老師沒(méi)有那么多時(shí)間,他們還要教我們服裝設(shè)計(jì),做衣服就需要我們自己課余時(shí)間自己學(xué)了。正是出于這種情況,我想出去實(shí)習(xí),這樣可以讓我更多的學(xué)習(xí)到做一個(gè)和設(shè)計(jì)的知識(shí)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:4月17號(hào)---5月17號(hào)
內(nèi)容:設(shè)計(jì)室 版房
版房
4月17號(hào)我們?nèi)チ税娣浚皫滋炀秃桶娣繋煾祵W(xué)針織打版,第一天感覺(jué)還學(xué)到挺多的,方法和我們平時(shí)學(xué)的完全不一樣,但后來(lái)覺(jué)得他的方法有很多的不合理的地方,總之不是很認(rèn)同他的方法,而且打版真的很無(wú)聊,最重要的是不能學(xué)到正確的打版方法.跟他學(xué)了4天后我們就自己去裁床那邊拿些面料,然后自己設(shè)計(jì)自己打版自己把它車出來(lái).不懂的就問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺醋觯?/p>
那10幾天做了10件左右的衣服,都是些比較簡(jiǎn)單的.那里有挺多的機(jī)車,接觸了其他的機(jī)種,這是在學(xué)校沒(méi)接觸過(guò)的 自己也試著用那些機(jī)自己運(yùn)用到衣服上.那的阿姨比在學(xué)校的老師還嚴(yán)厲,包縫正反面錯(cuò)了都要叫我拆,在學(xué)校老師會(huì)說(shuō)下次注意就行,也不知道為什么那個(gè)阿姨對(duì)我特別照顧,沒(méi)事就到我那看我做得怎么樣,教我該怎么做,連最簡(jiǎn)單的拆線都要教我,還有很多平時(shí)我不怎么注意的細(xì)節(jié)都教我要怎么做,呵呵,弄得我真的有點(diǎn)不好意思,感覺(jué)自己什么都不會(huì).不過(guò)這樣也好可以讓我學(xué)到些東西,在這還得謝謝她,還要謝謝那些有事沒(méi)事就跑到我旁邊指點(diǎn)的人.雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩,但我知道他們都是好心的.
設(shè)計(jì)室
去到那的第二天帶我們的余經(jīng)理帶我們?nèi)チ嗽O(shè)計(jì)室,設(shè)計(jì)室只有一個(gè)設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗敖踢^(guò)書大家就都稱他為老師,我們也就一直稱他為老師.設(shè)計(jì)室挺大的 因?yàn)橹皫讉€(gè)設(shè)計(jì)師去了深圳那邊的工作室所以就只剩老師一人在設(shè)計(jì)室.開始的第一天,老師就叫我們畫效果圖,我們完全沒(méi)準(zhǔn)備,又沒(méi)人體可以看,在那發(fā)呆看那里的書籍,一個(gè)上午就畫了一張,當(dāng)然還包括款式圖.老師以為我們是去做畢業(yè)設(shè)計(jì),以為我們想干什么就干什么,由自己安排,但我們的想法是去跟設(shè)計(jì)室學(xué)設(shè)計(jì),需要的話可以幫幫忙.下午我們就問(wèn)了設(shè)計(jì)師有什么可以幫忙畫,老師就拿了些最最簡(jiǎn)單的畫幾何圖形給我們畫,接下來(lái)10幾天在設(shè)計(jì)室都是畫畫稿,談不上什么設(shè)計(jì).在這整個(gè)過(guò)程中,了解到花稿設(shè)計(jì)的過(guò)程.從一開始的畫幾何圖形----到臨摹 拷貝----到試圖改變款式-----到改變款式和找材料----自己設(shè)計(jì)自己找材料.老師的用心良苦我感受到了.
實(shí)際上,在那學(xué)到的更多的是與專業(yè)無(wú)關(guān)的東西.更了解自己、心態(tài)上的調(diào)整、為人處事方面也有所提高。這次去實(shí)習(xí)的主要目的是想去尋找自己的就業(yè)方向.一直都認(rèn)為、以為自己的就業(yè)方向是打版,做一名版師,但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)才發(fā)覺(jué)盡管在學(xué)校我在打版方面學(xué)得不錯(cuò),但和工長(zhǎng)比比起來(lái)自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到工廠里面的版師要求,而且最重要的那并不是我真正所喜歡的,在那打了幾天版我就覺(jué)得無(wú)聊,不喜歡了.在那發(fā)覺(jué)自己還是喜歡設(shè)計(jì)多一點(diǎn),而且發(fā)現(xiàn)很喜歡自己弄些手工,做些飾品放在服裝上.
這一次實(shí)習(xí)給我的最大感受就是眼界的開闊問(wèn)題,不僅僅是設(shè)計(jì)的靈感和做衣服的技巧問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我會(huì)牢牢記住的。我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步的。
雖然我畢業(yè)后不一定要在服裝公司上班,不過(guò)多學(xué)一點(diǎn)東西是沒(méi)有一點(diǎn)壞處的,我知道這點(diǎn)的關(guān)鍵,所以我會(huì)不斷的努力,直到老去的那天!
第2篇 大學(xué)生設(shè)計(jì)室實(shí)習(xí)總結(jié)
在高中的時(shí)候我學(xué)習(xí)的是美術(shù),我是憑借高考特長(zhǎng)生的身份考上大學(xué)的,在上大學(xué)以后,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后,我開始了我的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及專業(yè)。
學(xué)習(xí)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)最重要的當(dāng)然是要會(huì)做衣服了,可是學(xué)校的老師沒(méi)有那么多時(shí)間,他們還要教我們服裝設(shè)計(jì),做衣服就需要我們自己課余時(shí)間自己學(xué)了。正是出于這種情況,我想出去實(shí)習(xí),這樣可以讓我更多的學(xué)習(xí)到做一個(gè)和設(shè)計(jì)的知識(shí)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:4月17號(hào)---5月17號(hào)
內(nèi)容:設(shè)計(jì)室 版房
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4月17號(hào)我們?nèi)チ税娣浚皫滋炀秃桶娣繋煾祵W(xué)針織打版,第一天感覺(jué)還學(xué)到挺多的,方法和我們平時(shí)學(xué)的完全不一樣,但后來(lái)覺(jué)得他的方法有很多的不合理的地方,總之不是很認(rèn)同他的方法,而且打版真的很無(wú)聊,最重要的是不能學(xué)到正確的打版方法.跟他學(xué)了4天后我們就自己去裁床那邊拿些面料,然后自己設(shè)計(jì)自己打版自己把它車出來(lái).不懂的就問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺醋觯?/p>
那10幾天做了10件左右的衣服,都是些比較簡(jiǎn)單的.那里有挺多的機(jī)車,接觸了其他的機(jī)種,這是在學(xué)校沒(méi)接觸過(guò)的 自己也試著用那些機(jī)自己運(yùn)用到衣服上.那的阿姨比在學(xué)校的老師還嚴(yán)厲,包縫正反面錯(cuò)了都要叫我拆,在學(xué)校老師會(huì)說(shuō)下次注意就行,也不知道為什么那個(gè)阿姨對(duì)我特別照顧,沒(méi)事就到我那看我做得怎么樣,教我該怎么做,連最簡(jiǎn)單的拆線都要教我,還有很多平時(shí)我不怎么注意的細(xì)節(jié)都教我要怎么做,呵呵,弄得我真的有點(diǎn)不好意思,感覺(jué)自己什么都不會(huì).不過(guò)這樣也好可以讓我學(xué)到些東西,在這還得謝謝她,還要謝謝那些有事沒(méi)事就跑到我旁邊指點(diǎn)的人.雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩,但我知道他們都是好心的.
設(shè)計(jì)室
去到那的第二天帶我們的余經(jīng)理帶我們?nèi)チ嗽O(shè)計(jì)室,設(shè)計(jì)室只有一個(gè)設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗敖踢^(guò)書大家就都稱他為老師,我們也就一直稱他為老師.設(shè)計(jì)室挺大的 因?yàn)橹皫讉€(gè)設(shè)計(jì)師去了深圳那邊的工作室所以就只剩老師一人在設(shè)計(jì)室.開始的第一天,老師就叫我們畫效果圖,我們完全沒(méi)準(zhǔn)備,又沒(méi)人體可以看,在那發(fā)呆看那里的書籍,一個(gè)上午就畫了一張,當(dāng)然還包括款式圖.老師以為我們是去做畢業(yè)設(shè)計(jì),以為我們想干什么就干什么,由自己安排,但我們的想法是去跟設(shè)計(jì)室學(xué)設(shè)計(jì),需要的話可以幫幫忙.下午我們就問(wèn)了設(shè)計(jì)師有什么可以幫忙畫,老師就拿了些最最簡(jiǎn)單的畫幾何圖形給我們畫,接下來(lái)10幾天在設(shè)計(jì)室都是畫畫稿,談不上什么設(shè)計(jì).在這整個(gè)過(guò)程中,了解到花稿設(shè)計(jì)的過(guò)程.從一開始的畫幾何圖形----到臨摹 拷貝----到試圖改變款式-----到改變款式和找材料----自己設(shè)計(jì)自己找材料.老師的用心良苦我感受到了.
實(shí)際上,在那學(xué)到的更多的是與專業(yè)無(wú)關(guān)的東西.更了解自己、心態(tài)上的調(diào)整、為人處事方面也有所提高。這次去實(shí)習(xí)的主要目的是想去尋找自己的就業(yè)方向.一直都認(rèn)為、以為自己的就業(yè)方向是打版,做一名版師,但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)才發(fā)覺(jué)盡管在學(xué)校我在打版方面學(xué)得不錯(cuò),但和工長(zhǎng)比比起來(lái)自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到工廠里面的版師要求,而且最重要的那并不是我真正所喜歡的,在那打了幾天版我就覺(jué)得無(wú)聊,不喜歡了.在那發(fā)覺(jué)自己還是喜歡設(shè)計(jì)多一點(diǎn),而且發(fā)現(xiàn)很喜歡自己弄些手工,做些飾品放在服裝上.
這一次實(shí)習(xí)給我的最大感受就是眼界的開闊問(wèn)題,不僅僅是設(shè)計(jì)的靈感和做衣服的技巧問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我會(huì)牢牢記住的。我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步的。
雖然我畢業(yè)后不一定要在服裝公司上班,不過(guò)多學(xué)一點(diǎn)東西是沒(méi)有一點(diǎn)壞處的,我知道這點(diǎn)的關(guān)鍵,所以我會(huì)不斷的努力,直到老去的那天!
第3篇 大學(xué)生設(shè)計(jì)室的實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)生設(shè)計(jì)室的實(shí)習(xí)總結(jié)
在高中的時(shí)候我學(xué)習(xí)的是美術(shù),我是憑借高考特長(zhǎng)生的身份考上大學(xué)的,在上大學(xué)以后,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后,我開始了我的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及專業(yè)。
學(xué)習(xí)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)最重要的當(dāng)然是要會(huì)做衣服了,可是學(xué)校的老師沒(méi)有那么多時(shí)間,他們還要教我們服裝設(shè)計(jì),做衣服就需要我們自己課余時(shí)間自己學(xué)了。正是出于這種情況,我想出去實(shí)習(xí),這樣可以讓我更多的學(xué)習(xí)到做一個(gè)和設(shè)計(jì)的知識(shí)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:4月17號(hào)---5月17號(hào)
內(nèi)容:設(shè)計(jì)室 版房
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4月17號(hào)我們?nèi)チ税娣浚皫滋炀秃桶娣繋煾祵W(xué)針織打版,第一天感覺(jué)還學(xué)到挺多的,方法和我們平時(shí)學(xué)的完全不一樣,但后來(lái)覺(jué)得他的方法有很多的不合理的地方,總之不是很認(rèn)同他的方法,而且打版真的很無(wú)聊,最重要的是不能學(xué)到正確的打版方法.跟他學(xué)了4天后我們就自己去裁床那邊拿些面料,然后自己設(shè)計(jì)自己打版自己把它車出來(lái).不懂的就問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺醋觯?/p>
那10幾天做了10件左右的衣服,都是些比較簡(jiǎn)單的.那里有挺多的機(jī)車,接觸了其他的機(jī)種,這是在學(xué)校沒(méi)接觸過(guò)的 自己也試著用那些機(jī)自己運(yùn)用到衣服上.那的阿姨比在學(xué)校的老師還嚴(yán)厲,包縫正反面錯(cuò)了都要叫我拆,在學(xué)校老師會(huì)說(shuō)下次注意就行,也不知道為什么那個(gè)阿姨對(duì)我特別照顧,沒(méi)事就到我那看我做得怎么樣,教我該怎么做,連最簡(jiǎn)單的拆線都要教我,還有很多平時(shí)我不怎么注意的細(xì)節(jié)都教我要怎么做,呵呵,弄得我真的有點(diǎn)不好意思,感覺(jué)自己什么都不會(huì).不過(guò)這樣也好可以讓我學(xué)到些東西,在這還得謝謝她,還要謝謝那些有事沒(méi)事就跑到我旁邊指點(diǎn)的人.雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩,但我知道他們都是好心的.
設(shè)計(jì)室
去到那的第二天帶我們的余經(jīng)理帶我們?nèi)チ嗽O(shè)計(jì)室,設(shè)計(jì)室只有一個(gè)設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗敖踢^(guò)書大家就都稱他為老師,我們也就一直稱他為老師.設(shè)計(jì)室挺大的 因?yàn)橹皫讉€(gè)設(shè)計(jì)師去了深圳那邊的工作室所以就只剩老師一人在設(shè)計(jì)室.開始的第一天,老師就叫我們畫效果圖,我們完全沒(méi)準(zhǔn)備,又沒(méi)人體可以看,在那發(fā)呆看那里的書籍,一個(gè)上午就畫了一張,當(dāng)然還包括款式圖.老師以為我們是去做畢業(yè)設(shè)計(jì),以為我們想干什么就干什么,由自己安排,但我們的想法是去跟設(shè)計(jì)室學(xué)設(shè)計(jì),需要的話可以幫幫忙.下午我們就問(wèn)了設(shè)計(jì)師有什么可以幫忙畫,老師就拿了些最最簡(jiǎn)單的畫幾何圖形給我們畫,接下來(lái)10幾天在設(shè)計(jì)室都是畫畫稿,談不上什么設(shè)計(jì).在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,了解到花稿設(shè)計(jì)的過(guò)程.從一開始的畫幾何圖形----到臨摹 拷貝----到試圖改變款式-----到改變款式和找材料----自己設(shè)計(jì)自己找材料.老師的用心良苦我感受到了.
實(shí)際上,在那學(xué)到的更多的是與專業(yè)無(wú)關(guān)的東西.更了解自己、心態(tài)上的.調(diào)整、為人處事方面也有所提高。這次去實(shí)習(xí)的主要目的是想去尋找自己的就業(yè)方向.一直都認(rèn)為、以為自己的就業(yè)方向是打版,做一名版師,但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)才發(fā)覺(jué)盡管在學(xué)校我在打版方面學(xué)得不錯(cuò),但和工長(zhǎng)比比起來(lái)自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到工廠里面的版師要求,而且最重要的那并不是我真正所喜歡的,在那打了幾天版我就覺(jué)得無(wú)聊,不喜歡了.在那發(fā)覺(jué)自己還是喜歡設(shè)計(jì)多一點(diǎn),而且發(fā)現(xiàn)很喜歡自己弄些手工,做些飾品放在服裝上.
這一次實(shí)習(xí)給我的最大感受就是眼界的開闊問(wèn)題,不僅僅是設(shè)計(jì)的靈感和做衣服的技巧問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我會(huì)牢牢記住的。我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步的。
雖然我畢業(yè)后不一定要在服裝公司上班,不過(guò)多學(xué)一點(diǎn)東西是沒(méi)有一點(diǎn)壞處的,我知道這點(diǎn)的關(guān)鍵,所以我會(huì)不斷的努力,直到老去的那天!
大學(xué)生設(shè)計(jì)室的實(shí)習(xí)總結(jié)
第4篇 大學(xué)生設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)范文
經(jīng)過(guò)一周激烈的場(chǎng)外投票角逐,新的一月,翻開嶄新的一頁(yè),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了班標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的總決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)大一各班以ppt演講的形式來(lái)盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采和特色,同時(shí)伴隨著扣人心弦的歌聲,激情澎湃的講演,裊娜多姿的舞蹈,幽默風(fēng)趣的班集體表演。這次比賽有幸邀請(qǐng)到大二各班的文娛委員和宣傳委員,強(qiáng)大的評(píng)委陣營(yíng)讓比賽趨于公平,公正。
主持人熱烈激昂的開場(chǎng)白緩緩拉開了比賽的序幕。工商3102班率先出場(chǎng),展現(xiàn)了他們班團(tuán)結(jié)和自信地力量。那詼諧搞笑的“廣告聯(lián)播”惹得全場(chǎng)大一學(xué)生捧腹大笑,原先嚴(yán)肅的圖書館二報(bào)笑聲繚繞,氣氛異常活躍。他們以充滿個(gè)性和張力的甩蔥舞收?qǐng)?,博得陣陣掌聲,最終獲得了本次活動(dòng)的最佳才藝獎(jiǎng)。
緊接著多才多藝的生物3101班出場(chǎng)了。他們?cè)黾恿伺c觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),在深情款款的歌唱聲中,分發(fā)各類水果,給觀眾以視覺(jué)和味覺(jué)的沖擊,場(chǎng)面無(wú)比溫馨和震撼。最后,二班同學(xué)以深沉的筆觸寫下對(duì)班級(jí)的美好愿景:“書劍合璧顯古風(fēng),生物紛繁律使然”,這一對(duì)聯(lián)顯示了他們班深厚的文化功底,打動(dòng)了評(píng)委,獲得本次比賽的第二名。
一改前面兩個(gè)班級(jí)的風(fēng)格,工商3102班為自己的ppt演講增添了浪漫唯美的元素,優(yōu)雅柔美的華爾茲,夢(mèng)幻寧?kù)o的藍(lán)色,婉轉(zhuǎn)柔和的音樂(lè),帶給我們別樣的美。他們靜靜地表演著,靜靜地帶我們進(jìn)入他們的班級(jí),靜靜地詮釋著班標(biāo)背后的意義,這真是一場(chǎng)文化盛宴,他們最后獲得了第三名。
生物3101班的一曲“蝸牛”深刻簡(jiǎn)約地表現(xiàn)了他們班不怕苦的精神和勇于攀登的勇氣,獲得了最佳人氣獎(jiǎng);應(yīng)化1102班將向日葵與太陽(yáng)完美融合,彰顯了他們班堅(jiān)忍不拔的意志和蓬勃的朝氣;應(yīng)化1101班兩人相聲式的ppt演說(shuō)獨(dú)創(chuàng)一格;工商3102班一曲悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏更是將才藝展現(xiàn)得淋漓盡致。
工商3102班更是將本次比賽推向了高潮。精致一流的ppt制作,深情款款的講演,讓一切變得于眾不同。在不斷變化的畫面之中,我們細(xì)數(shù)著他們?cè)诙潭痰膬蓚€(gè)月中取得的驕人的成績(jī),聆聽著他們班級(jí)的成長(zhǎng)故事,回憶過(guò)去,滿是他們自信而驕傲的表情。“食工1班,揚(yáng)帆起航;食工1班,無(wú)人可擋”這一發(fā)自肺腑的呼喊久久在報(bào)告廳繚繞。一曲“旅行的意義”為我們?cè)谖磥?lái)求學(xué)的旅途上增添了一份暖暖的感動(dòng)。毫無(wú)懸念,他們摘得本次比賽的桂冠。
在統(tǒng)計(jì)出本次比賽的分?jǐn)?shù)之后,學(xué)建社社長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)讓各班同學(xué)的心緊緊相連,攜手共度大學(xué)四年美好時(shí)光!