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【第1篇 flash軟件學習總結
flash軟件學習總結范文
flash軟件學習總結范文1
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學習打下基礎。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關系。
flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學習，我認為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品，最能打動人的是它的內在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設計的靈魂，我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應該駕馭它，讓它為你服務。 除了創(chuàng)意之外，我認為構思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學習，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學的更好!
flash軟件學習總結范文2
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學習打下基礎。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學習，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學的更好!
flash軟件學習總結范文3
通過這三周學習flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學習flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學習打下基礎。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關系。 我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學者是可望不可及的。 通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關于繪畫。我想這也是很多學習者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍?，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構想的畫面，手卻無法表達，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學美術出身，所以畫畫成了學習路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習的過程，在這一點上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧!
初學時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設計的靈魂，我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應該駕馭它，讓它為你服務。
總之，通過這幾天的學習，我體會到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術鑒賞能力的過程，在不斷地學習、創(chuàng)意、選材、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學無止境”，越學反而會越覺得自己還很膚淺，越學越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當然越學你也會越覺得奧妙無窮、樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學的更好!
【第2篇 flash軟件學習工作總結范文
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近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學習打下基礎。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關系。
flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學習，我認為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品，最能打動人的是它的內在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設計的靈魂，我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應該駕馭它，讓它為你服務。 除了創(chuàng)意之外，我認為構思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學習，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學的更好!
flash軟件學習總結范文2
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學習打下基礎。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學習，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學的更好!
flash軟件學習總結范文3
通過這三周學習flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學習flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學習打下基礎。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學起，逐漸學習畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關系。 我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學會了按鈕的幀結構、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學者是可望不可及的。 通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關于繪畫。我想這也是很多學習者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍?，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構想的畫面，手卻無法表達，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學美術出身，所以畫畫成了學習路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習的過程，在這一點上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧!
初學時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設計的靈魂，我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應該駕馭它，讓它為你服務。
總之，通過這幾天的學習，我體會到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術鑒賞能力的過程，在不斷地學習、創(chuàng)意、選材、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學無止境”，越學反而會越覺得自己還很膚淺，越學越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當然越學你也會越覺得奧妙無窮、樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學的更好!
【第3篇 你必須知道的flash基礎入門知識總結
十、編輯幀
幀的種類 時間軸上的幀，可以分為關鍵幀和過渡幀、空白幀，關鍵幀有一個小黑點，在動畫中起關鍵作用；
空白幀不含有任何內容、圖形、顏色是白色的，如果有小圈就是空白關鍵幀，過渡幀是電腦產生，最后有一個小方框；
怎樣選擇幀呢，要特別注意鼠標指針，當鼠標指針是白箭頭的時候才能選擇，單擊就可以選中一個幀，選中的幀是黑色的，同時工作區(qū)中的所有對象也都選中了，可以當“全選”命令使用；
多個幀選擇 當指針是白箭頭時拖動鼠標（不要猶豫），就可以選擇多個幀，如果停了一下，指針后面有小尾巴了，就是拖動幀而不是選擇幀了；
插入幀的方法是先選擇插入位置，瞄準單擊右鍵選擇“插入幀”命令就可以了，若選擇了多個幀表示要插入多個幀；
刪除的操作跟插入剛好相反，選中后單擊右鍵選擇“刪除幀”命令，按“delete”鍵只是刪除工作區(qū)中的內容不刪除幀，而“刪除幀”都會刪除，影片自動縮短一幀；
剛建立的新文件只有一個圖層1和一個幀，幀是空白的關鍵幀，我們制作動畫還需要插入幀和圖層；
下面練習作一個激光文字動畫，效果是一只激光筆寫出一個字母來，
選擇“視圖”菜單中的“網格”中的“顯示網格”命令，以及“貼緊”中的“貼緊至網格”命令，準備好以便于作圖；
先在第27幀處插入空白關鍵幀，這時第1幀和第27幀上有一個小圓圈，表示它們是關鍵幀，其他幀都是過渡幀，
選擇“文本工具”，在下邊的屬性面板中，將字體設為“arial”，字號改為200，顏色為綠色，在工作區(qū)中單擊鼠標，輸入大寫字母“l(fā)”，
這時可以發(fā)現(xiàn)第27幀中的圓圈變黑，說明其中有了內容，找一個網格線把字母對齊，字母大約有八個網格的高度，
將圖層1名稱改為“文字”，單擊“文字”右邊的第二個白點，會出現(xiàn)一把小鎖，這樣就把文字層鎖定，防止誤操作，以“激光文字”為文件名，保存一下文件；
然后再添加一層圖層2，把名稱改為“筆畫”，它自動按照圖層1加長到27幀，但是只有第一幀是關鍵幀，其他都是過渡幀，選中第27幀，單擊鼠標右鍵，選擇“轉換為關鍵幀”，
選擇“直線工具”將邊框色改為紅色，粗細為3，順著字母“l(fā)”的邊緣畫一圈，一共是六筆畫（六條線）；
寫字的效果是一筆跟著一筆，直到這個字寫完；
27幀是最后，這時文字已經完成，而在26幀時還差最后一筆，依此類推；
在27幀上單擊右鍵，選擇“復制幀”命令，然后再選擇“筆畫”層的26幀，單擊右鍵，選擇“粘貼幀”命令，把27幀拷貝過來；
粘貼過來的文字是一樣的，需要修改一下，26幀時字還沒寫完，沒寫完的部分要去掉；
把工作區(qū)中字母“l(fā)”的最上面一橫用放大鏡框一下，這樣就可以局部放大，然后用箭頭工具框選最后一筆按delete刪除，也就是26幀時還有半條線沒寫；
再選中第26幀，單擊右鍵，選擇“復制幀”，然后在第25幀上單擊右鍵選擇“粘貼幀”，把26幀拷貝到25幀去修改，
用箭頭工具，框選左邊豎線的第一格，按delete鍵刪除；
同樣用拷貝的方法，從后往前修改每一幀，每次“復制幀－粘貼幀”、刪除一個網格的線段長度，一直到第1幀所有筆畫都清除掉，從第1幀到27幀筆畫逐漸增多，耐心細致可以保證我們成功；
保存一下文件，按ctrl＋回車鍵測試一下，效果不錯，還缺少一只筆，按ctrl＋w返回，準備畫一支筆，添加一個圖層，名稱改為“畫筆”；
選中矩形工具，選擇邊框色為紅色，填充色為黃色，繪制一個網格寬，八個網格高的矩形，用放大鏡工具把上面兩個頂點框選一下，放大；
再選擇箭頭工具，拖動四個頂點，注意當箭頭工具尾巴上出現(xiàn)折線時開始拖動，把矩形變成一個細長的梯形，
然后先在手形圖標上雙擊一下，將工作區(qū)自動縮放一下，再選擇箭頭工具，在梯形的紅色邊線上雙擊，選中所有邊線，按delete鍵刪除，
選中黃色梯形，按ctrl＋g把它組合成一個組件，用任意變形工具把它旋轉一定角度，然后將筆尖移到字母“l(fā)”的開頭；
創(chuàng)建激光筆的動畫，得先找到動畫的起點和終點，拖動時間軸上紅色的指針，找到每一筆畫的起點和終點，
“l(fā)”的第一筆是豎，動畫的兩個關鍵幀就是第1幀到第8幀的補間動畫，第一幀是空的，點一下第二幀，把畫筆移到豎線的'上端，用方向鍵仔細對好；
再在第8幀上單擊鼠標右鍵，選擇“轉換為關鍵幀”命令，然后把畫筆移到豎線的最下面，選中第1幀，單擊右鍵，創(chuàng)建補間動畫；
再找著第二筆橫畫，從第8幀到第12幀，在第12幀上單擊右鍵，選擇“轉換為關鍵幀”，把畫筆移到橫畫的右邊端點上，再在第8幀上創(chuàng)建補間動畫；
這樣一段一段制作動畫，在“畫筆”圖層中每一筆的末尾幀上，單擊右鍵選擇“轉換為關鍵幀”命令，然后把筆尖移到筆畫的終點，然后創(chuàng)建補間動畫，這樣筆尖跟筆畫就一起運動了，
保存一下文件，測試一下文件，這樣一個奇妙的動畫就做好了；
綠色的文字是起參考作用，現(xiàn)在可以刪除了，在“文字”圖層上單擊右鍵，選擇“刪除”命令，就可以去掉這一層，保存一下，測試一下；
還有種更簡單的創(chuàng)建文字外邊框的方法，用ctrl＋b把文字“l(fā)”打散，然后用墨水瓶工具給文字邊上噴上另一種顏色，描邊以后刪掉內部，可以得到文字的精確外邊框；
本節(jié)主要介紹了幀的種類，以及怎樣選擇、插入、刪除幀，如果你成功地完成了練習，請繼續(xù)學習下一課內容；
flash動畫制作教程 8.0入門 — 9：編輯對象(一)
九、編輯對象
動畫是由一格一格的“幀”所組成，在時間軸中你可以對照幀上方時間標尺來了解每一幀的位置，標尺上有一個紅色幀指針，用于顯示當前所顯示幀的位置，而在時間軸狀態(tài)欄中也會顯示當前幀的編號；
播放動畫時，幀指針會沿著時間標尺由左向右移動，以指示當前所播放的幀，在編輯動畫時，你也可以拖動幀指針到預定的位置；
在時間軸的標尺最右上角有一個幀顯示按鈕，單擊它會顯示下拉菜單，你可以選取五個與幀顯示有關的命令，默認是“標準”，要使幀的高度縮短，在下拉菜單中選擇“很小”，
要改變幀的播放速度，可以雙擊幀面板狀態(tài)欄中的“12.0”激活影片文檔屬性對話框，也可以在工作區(qū)中單擊鼠標，在下面的屬性面板中修改，將默認的12.0改為其他數(shù)值；
下面我們來做練習：我們要制作出一個掃描的雷達來,注意細致和耐心，所有面板都可以在“窗口”菜單里找到；
在“視圖”菜單里的“網格”菜單中選擇“顯示網格”，再選擇“視圖－貼緊”中的“貼緊至網格”命令；
雷達由表盤、指針和文字三部分組成，先制作表盤，選擇“插入”菜單中的“新建元件”，以“表盤”為名的圖形元件，
表盤由圓環(huán)和刻度組成（看上圖），選擇橢圓工具，繪制一個邊框為綠色的，填充色選無色的正圓，
選擇箭頭工具，在圓上雙擊，選中整個圓，選擇“窗口”菜單，找到“信息”命令（ctrl＋i），在右邊側邊欄中顯示信息面板組，將寬和高改為144，輸入數(shù)字后按一下回車鍵確定；
再點擊面板“信息”名稱左邊的“對齊”標簽開對齊面板（ctrl＋k），先單擊按下右邊的“相對于舞臺”按鈕，
再在“對齊”第一排里，單擊第二個“水平中齊”和倒數(shù)第二個“垂直中齊”兩項，使圖形位于工作區(qū)的十字正中央，
同樣在旁邊再繪一個綠圓，刪去內部填充色，選中后在信息面板中把寬和高改為134，輸入數(shù)字后按回車鍵確認；
再在對齊面板中選擇第一排“水平中齊”和“垂直中齊”讓這個圓套進大圓中，形成一個均勻的圓環(huán)，
選擇油漆桶工具，將填充色設為綠色，給兩個圓之間的縫隙填上綠色，以“雷達”為文件名，保存文件到自己的文件夾；
下面再繪制刻度部分，先用箭頭工具在空白處單擊一下取消所有選擇，再選擇直線工具，打開屬性面板將線粗細改為2.75，在圓旁邊畫一條水平直線，
選中這條線，打開信息面板，將寬設為140，再在對齊面板中單擊第一排“水平中齊”和“垂直居中分布”將這條線對齊到圓的中央對齊成一條水平直徑（注意“相對于舞臺”按鈕要按下），
再點擊“信息”標簽旁邊的變形面板（ctrl＋t），在“旋轉”中輸入10，單擊右下角“復制并應用轉換”按鈕，一直到整個圓被平均分成36等份，
這時的圖形有點兒像一個車輪，框選整個車輪組合一下（ctrl＋g），我們要把車輪中間挖去，留下刻度線就可以了，保存一下文件；
挖的方法是使用分散對象之間的“啃”，在車輪左邊畫一個邊框色為無色，填充色為綠色的圓，選中圓，在信息面板中將大小設為120，
選中綠圓按ctrl＋g組合一下，打開“對齊”面板，檢查按下了“相對于舞臺”按鈕，再單擊第二個“水平中齊”和“垂直中齊”，將綠圓部分對齊到車輪中，
先選中大車輪，用“修改”菜單里的分離（ctrl＋b）命令，將車輪分解打散，再選中里頭的圓，用“修改－分離”命令，也將它打散，按一下刪除鍵將里面的圓刪去，就挖去了中間部分，留下一個刻度盤，
再在旁邊繪制一個大小為36的無邊框小綠圓，用對齊面板對齊到中心部分，用箭頭工具框選選中所有圖形，組合一下，保存一下文件，表盤我們就做好了；
下面再做一個指針，選擇“插入”菜單中的“新建元件”命令，以“指針”為名建立一個圖形元件，在場景中繪制一個填充色為黑色的圓，在信息面板中將大小設為134，刪去外邊框，
選中圓，打開“對齊”面板（ctrl＋k），先檢查按下了“相對于”按鈕，再單擊“水平中齊”和“垂直中齊”，使黑圓位于十字的中央，
用箭頭工具框選黑圓的四分之一，把這四分之一拖到旁邊，并用油漆桶工具給它添上黑色漸變色，要求黑色在左邊，白色在右邊（用油漆桶從右向左拉一條直線），
選擇“修改”菜單中的“轉換成元件”，以“四分之一”為名，轉換成一個圖形元件，然后按delete鍵刪掉它，
貼著剩下的四分之三圓中的缺口的水平部分，繪制一條寬度為66，粗細為3（在下邊的“屬性”面板中設定）的綠直線邊，
同樣選中它，并在“修改”菜單中把它轉換成一個以“直線”為名的圖形組件，然后刪掉直線（不用擔心，都保存到庫里了），保存一下文件；
在“窗口”菜單中打開“庫”面板，選擇箭頭工具，先把四分之一再拖回到圓當中，用鍵盤方向鍵慢慢移動對好，可以用放大鏡放大一些，把側邊欄折疊起來，以便騰出一些地方來；
選中四分之一，在下邊的“屬性”面板中，單擊右邊“顏色”旁邊的“沒有”，選中“alpha”，將它改為60％，產生一個半透明效果來，
再展開側邊欄，找到庫面板（ctrl＋l），再把直線拖到四分之一的下邊對好位置，框選中所有圖形組合為一個對象，這樣一個指針元件就做好了，保存一下文件；
這時我們的所有組件都制作好了，單擊“場景1”返回到場景中，下面我們要開始組合它們；
先拖一個表盤到場景中，用對齊面板對齊到中央，將這一圖層命名為表盤層，點一下小鎖下面的白圓點鎖定圖層，
再新增一個圖層重命名為“指針層”，把指針組件拖一個到表盤的上面，也對齊到中央，應該恰好擋住四方之三的表盤刻度，
然后在第20幀處插入關鍵幀，再在第一幀處創(chuàng)建補間動畫，打開屬性面板，將“旋轉”調為“順時針”，次數(shù)為1，讓指針順時針旋轉，將表盤層也加長到20幀（用“插入幀”命令），保存一下文件；
按ctrl＋回車鍵測試影片，看一下效果，有一點意思，但還不太像，關閉返回到場景中；
雙擊時間軸上的“12.0”打開影片屬性，將背景顏色改為黑色，將幀頻改為24，單擊確定，保存一下文件，現(xiàn)在再測試一下影片，一個雷達就展現(xiàn)在你的眼前了；
本節(jié)主要學習了元件的創(chuàng)建，組裝，對象的對齊和修改大小，如果你成功地完成了練習，請繼續(xù)學習下一課內容；
flash動畫制作教程 8.0入門 —8：時間軸面板(一)
八、顯示和隱藏時間軸
flash是一個動畫制作軟件，因此要學習flash就必須從時間軸面板入手，時間軸面板在菜單欄的下方，是用來管理圖層和處理幀的；
時間軸面板可以在“時間軸” 時間軸 標題上單擊隱藏，這樣可以騰出許多空間來顯示工作區(qū)；
時間軸面板的上方是編輯欄，有場景名稱，一般是“場景1”還有兩個按鈕和顯示比例；
時間軸面板分為三部分，左邊是圖層面板，右邊是時間軸，下邊是一個狀態(tài)欄；
時間軸左邊的圖層面板顯示了當前場景的圖層數(shù)，默認是一個“圖層1”，隨著動畫的制作，可以接著添加和修改圖層的名稱和位置，注意：上面的圖層里的圖像會擋住下面一層的；
時間軸由許多的小格組成，每一格代表一個幀，每個幀可以存放一幅圖片，許多幀圖片連續(xù)播放，就是一個動畫影片；
時間軸下邊的狀態(tài)欄有幾個數(shù)字，表示當前是第幾幀，速度一般是12.0，時間長度幾秒（s），在12.0 fps那兒雙擊可以彈出“文檔屬性”面板；
下面看一下狀態(tài)欄中的五個按鈕，第一個“幀居中”可以讓選中的這個圖層顯示在時間軸面板的中間位置，在多個圖層時很有用；
第二個是“繪圖紙外觀”可以讓工作區(qū)中顯示幾個幀的圖像，產生一個洋蔥皮效果，這時在幀的上方有一個大括號一樣的效果范圍，括號兩頭可以拖動，控制顯示幾個幀的圖像；
第三個是“繪圖紙輪廓”只顯示出圖形的邊框來，沒有填充色，因而顯示速度要快一些（計算機基礎知識，電腦知識入門學習，請到http://電腦知識網）；
第四個是“編輯多個幀”可以同時編輯兩個以上的關鍵幀，這樣在檢查動畫的兩個關鍵幀時，就非常方便；
第五個是“修改標記”，可以設置大括號的范圍，跟拖動大括號的意思一樣，調節(jié)洋蔥皮的數(shù)量和顯示幀的標記，默認2個繪圖紙，括號里有兩幀；
下面我們來進行練習我們將在工作區(qū)中顯示出如下的效果：
這一幅圖由三個關鍵幀組成，先在時間軸的“12.0”上雙擊，在出來的面板中設置背景顏色為黑色，
選擇橢圓工具，填充色用彩色漸變色，在工作區(qū)上繪一個圓，
再選擇箭頭工具，選擇圓的外邊框（當鼠標接近邊框時，會出現(xiàn)一條尾巴，單擊就可以選中邊框），按delete鍵刪除外邊框，選中圓按ctrl＋g鍵組合為一個對象；
選中第60幀單擊鼠標右鍵，選擇“插入關鍵幀”，再選中第90幀插入關鍵幀，把三個幀里的圓錯開排列成大的“v”字形，這樣時間軸上有了90幀，
單擊第四個“編輯多幀”按鈕，再把幀上面的大括號拖到兩頭，這樣在工作區(qū)里頭，就可以同時看到3個關鍵幀；
以“時間軸”為文件名，保存文件到自己的文件夾；
在第一幀上單擊鼠標右鍵，選擇“創(chuàng)建補間動畫”，同樣在第60幀上單擊右鍵創(chuàng)建動作動畫，保存一下文件，按ctrl＋回車鍵測試一下影片，只有一個小球的移動，看不出什么特別的；
回到場景中（ctrl＋w），單擊的五個按鈕“修改標記”，選擇最下面的“繪制全部”再看一下效果，
單擊第一幀選中它，再單擊第二個按鈕“繪圖紙外觀”，再看一下效果，是不是變了？
再點一下第二個按鈕，取消特效，用自由變換工具修改一下這三個幀的大小，第一幀小，第二幀大，第三幀小，呈“v”字型排列，你就可以產生出不同的效果來；
保存一下文件，再單擊第三個按鈕，看看有什么不同變化；
本節(jié)主要介紹了時間軸面板和洋蔥按鈕效果，以及同時編輯多個關鍵幀的方法，如果你成功地完成了練習，請繼續(xù)學習下一課內容；
