歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:工作總結(jié) > 總結(jié)大全 > 學(xué)期總結(jié)

副班學(xué)期工作總結(jié)(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10 21:01:01 查看人數(shù):65

副班學(xué)期工作總結(jié)

【第1篇 高一副班主任的個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文

本人在任高一26班副班主任一年來,工作上兢兢業(yè)業(yè),積極完成各項(xiàng)工作安排,虛心學(xué)習(xí),提高了自身的班主任工作能力,現(xiàn)自我總結(jié)如下:

一、做到日常管理不松懈

1、經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。在班上我注重與學(xué)生的簡(jiǎn)短的溝通,及時(shí)詢問學(xué)習(xí)及生活上的情況,特別是后進(jìn)生,我會(huì)時(shí)不時(shí)地在學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)他們,并鼓勵(lì)他們。學(xué)生也愿意與我溝通,還會(huì)主動(dòng)向我反映班內(nèi)的一些情況。這樣有助于及時(shí)解決學(xué)生遇到的問題。

2、與班主任古老師分工合作,常下班。近一年來,我與古老師進(jìn)行了分工合作,早讀、中午聽力輪流到班上監(jiān)督學(xué)生,提高了工作效率。晚修時(shí)常下班輔導(dǎo)學(xué)生。

3、做好日常工作。月考結(jié)束后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,及時(shí)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。及時(shí)與班主任溝通解決學(xué)生問題。

二、協(xié)助班主任完成各項(xiàng)工作

積極配合學(xué)校的安排,協(xié)助班主任完成各項(xiàng)日常工作。如,日常衛(wèi)生保潔,值周安排,各類考試的試室布置,成績(jī)統(tǒng)計(jì),學(xué)生檔案管理,座位安排,學(xué)生思想動(dòng)員,通知的發(fā)布等。

三、做好培優(yōu)補(bǔ)差

對(duì)于優(yōu)秀生注重進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),對(duì)于后進(jìn)生注重思想激勵(lì),都取得了良好的效果。

四、收獲與不足

一年來,得到了郭校、饒主任、古苑苑老師及其他班主任的精心指導(dǎo),使我學(xué)習(xí)了很多高效的班主任工作方法。

【第2篇 2023年頂崗實(shí)習(xí)副班主任的學(xué)期班級(jí)總結(jié)范文

來半壁山中學(xué)實(shí)習(xí),不僅在教學(xué)方面取得進(jìn)步,而且我的指導(dǎo)班主任也是年級(jí)主任,工作多,所以在班級(jí)管理這方面他給了我很多機(jī)會(huì)去發(fā)揮,在班主任工作方面也長(zhǎng)了很多的經(jīng)驗(yàn)。每位班主任都不斷的去摸索、探求怎樣管理自己的這些學(xué)生,特別是如今這些個(gè)性張揚(yáng),見多識(shí)廣,而學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。下面是我對(duì)這將近一個(gè)學(xué)期班級(jí)的總結(jié)。

我?guī)У氖瞧吣昙?jí)五班的副班主任,本班共有40人,在課堂活躍氣氛來說這是一群比較沉穩(wěn)的孩子,但也不缺乏愛鬧愛出風(fēng)頭的學(xué)生。

班級(jí)的總體目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)合作 博學(xué)奮進(jìn) 學(xué)會(huì)感恩 懂得謙讓

開學(xué)到現(xiàn)在大小班會(huì)開了很多在這里簡(jiǎn)單的說一下所做的工作

初期班會(huì)的進(jìn)行:初期對(duì)學(xué)生的不了解,班干部自薦組成班委會(huì)成員,并對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的責(zé)任,做好自己的本職工作;紀(jì)律方面,將學(xué)校有關(guān)的制度傳達(dá)給學(xué)生并要求嚴(yán)格遵守,在平時(shí)緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),第一時(shí)間了解班級(jí)特殊學(xué)生情況,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,杜絕班上出現(xiàn)“霸王”學(xué)生。學(xué)習(xí)方面,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)初中學(xué)習(xí)不同小學(xué),督促學(xué)生保質(zhì)保量并及時(shí)完成作業(yè),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。生活方面,有很多學(xué)生第一次住校,第一次集體進(jìn)餐,可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,和學(xué)生及時(shí)溝通,談心,對(duì)出現(xiàn)問題的要安慰和指導(dǎo)。

現(xiàn)在的孩子都討厭說教,卻喜歡你跟他說一些和他們生活貼近的事情,在進(jìn)入中期,還是要時(shí)刻掌握學(xué)生的心態(tài),并且重新選擇班委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),更好的配合班主任管理班級(jí)。學(xué)生生活習(xí)慣不是一兩天能養(yǎng)成,所以還是要經(jīng)常和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,揉入他們的生活,孩子們雖有時(shí)會(huì)叛逆,但也還是會(huì)喜歡那些真心對(duì)他們好的老師,所以,既為人師,就該盡自己的一份力,讓他們健康成長(zhǎng)!

現(xiàn)在班級(jí)還存在的問題

1、在學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生上課不能集中注意力聽課,為了應(yīng)付作業(yè)而去抄作業(yè)。

2、紀(jì)律方面,不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有些學(xué)生有逃避學(xué)習(xí)的心理,不能及時(shí)進(jìn)班。

3、生活方面,不節(jié)儉,亂花錢,沒有生活的好習(xí)慣。

針對(duì)以上問題改進(jìn)方法:勤轉(zhuǎn)班,勤溝通,勤教育,勤指導(dǎo),不僅在學(xué)習(xí)方面多關(guān)注他們,在生活上更要多關(guān)心。

有這樣一句話說千萬(wàn)次嚴(yán)肅,有一次和藹,他就會(huì)記住你的好,千萬(wàn)次和藹,一次嚴(yán)厲,他就會(huì)認(rèn)為你壞。學(xué)生的心理大多如此,學(xué)生總是會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,再嚴(yán)肅的批評(píng)教育,只會(huì)讓他們更反感。在他們中間樹立威信,還要讓他們覺得你能親近。作為班主任就要有耐心去領(lǐng)導(dǎo)去教導(dǎo),多給學(xué)生人文關(guān)懷,這樣才能和學(xué)生拉近距離了解他們,才能更好的管理班級(jí)。

【第3篇 下學(xué)期副班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn),但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作,合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。

對(duì)于副班長(zhǎng)考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對(duì)待,對(duì)于沒出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有98.11%,這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與~ 對(duì)于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時(shí)過去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少…對(duì)于這些同學(xué)們對(duì)我的意見,我反省過了,也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有存在著這些不足,也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。

這學(xué)期組織班級(jí)的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性,這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。 擔(dān)任班委一學(xué)年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。

【第4篇 大一上學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)學(xué)期總結(jié)

當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。

3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍; 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。

在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!

大一下副班長(zhǎng)工作總結(jié)

【第5篇 第二學(xué)期初中副班主任工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期,本人擔(dān)任初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:

首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。

作為初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時(shí),在課堂提問、聽寫、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力。

第三,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。

特別是在新學(xué)期開始,班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫出__字說明,給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì),同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)關(guān)注這類問題,共同解決。 與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

第四,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。

第五,至于成績(jī)方面,一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,組織、紀(jì)律性較好,二是衛(wèi)生掃除積極徹底,取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),班級(jí)可謂一塵不染,井然有序。三是期中考試總評(píng)第一,并且在政教處、團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。 當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。

【第6篇 上學(xué)期副班主任工作總結(jié)

——2023年上學(xué)期副班主任工作總結(jié)

僑樂小學(xué) 樂玭玭

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)在我們之間悄然劃過。擔(dān)任副班主任的這一年,我體會(huì)到了一名教師的快樂和喜悅,所有的艱辛都被教師的光環(huán)籠罩了。雖然,我作為一名副班始終是稚嫩的,但捫心自問,我始終是盡心盡力的。在平凡的崗位上把平凡的事情做好,就非常的不易了。回首這一學(xué)期的種種歷程,歷歷在目,猶如昨日。

一、 班級(jí)情況分析

三年(2)班共49人,35名地段生,14名借讀生。班上插班生較多,同時(shí),班上情況也較為復(fù)雜,大約有十多名同學(xué)來自單親家庭,大部分家長(zhǎng)是個(gè)體戶,從事批發(fā)零售,生意較忙,無法全意照顧孩子。但是,總體上來講,班上的孩子還是非常的淳樸,很有愛心,班風(fēng)較好。特別三(2)班是班主任李彩鈴老師一手從一年級(jí)帶到三年級(jí)的,因此班風(fēng)還是非常好的,學(xué)生的習(xí)慣也很好。

二、協(xié)助正班做好班級(jí)常規(guī)管理

樹立良好的班級(jí)常規(guī)是建立良好班風(fēng)的橋梁和支柱,因此,在擔(dān)任副班后,我就積極協(xié)助正班制定和樹立常規(guī),明確學(xué)生的日常行為規(guī)范,同時(shí)制定有效的考評(píng)機(jī)制督促鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。此外,引導(dǎo)學(xué)生積極參與并認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生出好每期主題墻報(bào),做好學(xué)習(xí)園地,排練好演讀大賽,英語(yǔ)會(huì)演,數(shù)學(xué)表演,六一文藝會(huì)演,運(yùn)動(dòng)會(huì),校園流行健康舞比賽等活動(dòng)。讓學(xué)生在參與體驗(yàn)的過程中享受快樂;

三、嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立是非觀念。

小學(xué)生其實(shí)還不是還懂事,不知道什么該做,什么不該做,那我們老師的責(zé)任就是教會(huì)學(xué)生形成較好的是非觀念。班上有一些小朋友非常的調(diào)皮和淘氣,如:課堂上開小差,玩小動(dòng)作,課后玩一些惡作劇,把涂改帶貼在同學(xué)的衣服上,吃中午飯的時(shí)候跑去下面操場(chǎng)等等。有時(shí)候,確實(shí)是非常的頭疼,特別是在對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次思想教育后,還沒有明顯的進(jìn)步。但是,仔細(xì)想來,其實(shí)小朋友的這些小毛病并不是品質(zhì)問題,他們只是不明白什么事情該做,甚至,對(duì)某些同學(xué)來講,他們采取的某些極端的方式來引起老師和其他同學(xué)的關(guān)注。因此,碰到這樣的情況,老師的思想教育工作是必不可少的,我們必須關(guān)注學(xué)生的變化,同時(shí),一定要嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

愛是付出,愛是給予,愛是奉獻(xiàn),愛是犧牲。然而,愛的教育卻有更豐富的內(nèi)涵。教師的一舉一動(dòng),一行一為有著很強(qiáng)的示范性。我們的評(píng)價(jià)和判斷對(duì)學(xué)生來說是方向。因此我們一定要客觀公正的去評(píng)判規(guī)范學(xué)生的行為舉動(dòng),而不是一味地激勵(lì)鼓勵(lì)。行為習(xí)慣和思想意識(shí)對(duì)學(xué)生的`一生都有著至關(guān)重要的影響。因此,在習(xí)慣養(yǎng)成和意識(shí)形成上,我們一定要嚴(yán)格要求,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成較好的思想意識(shí)和是非觀念,明白什么該做,什么不該做。對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤我是是非寬容的傾聽,但有兩點(diǎn)嚴(yán)格要求,一是,說實(shí)話,不得撒謊,二是只說自己的問題。通常學(xué)生按照這兩點(diǎn)解釋完事情的經(jīng)過后,也非常能夠明白自己的錯(cuò)誤和過失。他們只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正。其實(shí),學(xué)生好動(dòng)調(diào)皮懶散都不是什么品質(zhì)問題,我們只要能夠找到他們的弱點(diǎn)并加以點(diǎn)撥,學(xué)生還是很快就能進(jìn)步的。

四、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的時(shí)間觀念。

作為老師,一定要教會(huì)學(xué)生看時(shí)間,弄清楚什么時(shí)間做什么事。只有學(xué)生有了這種時(shí)間意識(shí),整個(gè)班級(jí)管理才會(huì)有序。小孩子畢竟沒有時(shí)間觀念,做事愛拖拉,比如早上回學(xué)校進(jìn)教室后,通常不知道做什么,來回走幾個(gè)圈,整個(gè)教室就非常混亂。因此,我嚴(yán)格要求學(xué)生,早上回校,一律走前門,進(jìn)教室前,把飯盒放進(jìn)飯箱;回到座位后,第一時(shí)間拿出作業(yè)并放在課桌的左上角,然后開始讀書(老師進(jìn)來之前一般先讀語(yǔ)文),因此早讀時(shí)整個(gè)教室就比較有秩序了,也節(jié)省了不少時(shí)間。這一年來,我嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)會(huì)看時(shí)間,按時(shí)間做事。有了正確的時(shí)間觀念,做事才會(huì)有條不紊,秩序井然。我非常欣慰地看到很多同學(xué)在這方面的進(jìn)步和提高;

五、培養(yǎng)學(xué)生分析和處理問題的能力。

剛接手的時(shí)候,經(jīng)常有小朋友來打小報(bào)告,當(dāng)時(shí)只知道這樣會(huì)縱容他們的壞習(xí)慣,卻又不知道該怎樣改掉這個(gè)毛病。而且,班上很多東西犯錯(cuò)了,渾然不自知,還一個(gè)勁的把責(zé)任推到別人身上。針對(duì)這樣的情況,首先,我明確告訴學(xué)生:老師允許犯錯(cuò),但是絕對(duì)不喜歡有同學(xué)撒謊;其次,犯錯(cuò)了,一定要從自己身上找原因,只有找自己的問題,才可以去改正。知錯(cuò)能改就是好孩子,老師最喜歡了;

六、耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三年級(jí)是學(xué)生思想意識(shí)和性格品德的初步定型期,我們一定要密切關(guān)注學(xué)生一點(diǎn)一滴的變化,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于特別調(diào)皮,身體有缺陷特別自卑,信心不足的同學(xué),老師一定要有針對(duì)性的對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓他們塵封的心靈重新灑滿陽(yáng)光;

七、認(rèn)真做好家校合作。

家長(zhǎng)有權(quán)知道孩子在學(xué)校的各項(xiàng)表現(xiàn),因此作為老師,一定要定期向家長(zhǎng)反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家長(zhǎng)只有深入了解孩子的情況,明確老師的要求,才能更好的配合老師輔導(dǎo)教育孩子;

八、 努力做好其他日常工作。

教育的道路是流光溢彩的,這一路走來,我覺得十分的充實(shí)快樂,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步更是叫我欣喜不已。前面的道路還十分漫長(zhǎng),但我一定會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。

【第7篇 2023年大一上學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)

當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。

3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍; 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。

在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!

【第8篇 第一學(xué)期副班主任個(gè)人工作總結(jié)

上學(xué)年,我擔(dān)任的是一(4)班的副班主任,升入二年級(jí),我服從學(xué)校安排,任二(3)班的副班主任。因?yàn)檎嘀魅问莿倓偺ど瞎ぷ鲘徫坏男陆處?,?duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不是很熟悉,因此很多事務(wù)都需要我加以提醒,很多工作需要加以輔導(dǎo),工作量雖然比以前增加了,但我樂在其中,現(xiàn)回顧這學(xué)期在班級(jí)管理中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以期更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

一、制定計(jì)劃,有備而來

班主任的工作瑣碎而復(fù)雜,為了能完滿的完成自己的工作,期初我根據(jù)學(xué)生情況和班級(jí)特征制定好管理計(jì)劃。因?yàn)楦卑嘀魅我獡?dān)任兩個(gè)早讀、兩次放學(xué)以及一次晨會(huì)課的任務(wù),為了完滿完成自己的任務(wù),我根據(jù)自己所任學(xué)科特點(diǎn),與學(xué)校要求有機(jī)結(jié)合,制訂了適合本班的實(shí)施計(jì)劃。早讀課,組織學(xué)生有序的朗讀語(yǔ)文課文,適時(shí)增加數(shù)學(xué)乘法口訣的背誦,學(xué)生在朗讀背誦中,既提高了閱讀能力,又鞏固了口訣的記憶;晨會(huì)課,根據(jù)本班學(xué)生在數(shù)學(xué)課上以及課外的表現(xiàn),進(jìn)行有的放矢的教育指正,使學(xué)生不僅能遵守課堂紀(jì)律,還能在課外文明活動(dòng);放學(xué)時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好值日工作,不管是掃地還是排桌椅,事無巨細(xì),事事關(guān)心,教室地面整潔、桌椅整齊,也因此在常規(guī)管理檢查中屢獲好評(píng)。

二、樹立榜樣,以點(diǎn)帶面

榜樣的作用是無窮的,在班級(jí)管理中樹立好榜樣、小典型,能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上。我班學(xué)生調(diào)皮的比較多,課上做小動(dòng)作,作業(yè)粗心大意,能晚交就晚交,能賴掉就不做,回家作業(yè)是天天沒有的,更糟糕的是,家長(zhǎng)都是工作繁忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),針對(duì)這一情況,我只能另辟蹊徑,以學(xué)生來帶動(dòng)學(xué)生。我班馬子恒同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,自制力比較強(qiáng);華藝舟同學(xué)作業(yè)自覺,遵守紀(jì)律,······利用這點(diǎn),我在晨會(huì)課上加強(qiáng)表?yè)P(yáng)力度,評(píng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,課堂紀(jì)律小模范,······經(jīng)過幾個(gè)月的評(píng)比,作業(yè)拖拉現(xiàn)象減少了,課堂紀(jì)律明顯提高了,整個(gè)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步。

三、身先士卒,共同提高

身正為范,學(xué)高為師,我覺得還要身先士卒,特別是在班級(jí)管理中這一點(diǎn)顯得猶為重要,因?yàn)檫@樣學(xué)生就會(huì)模仿你,跟從你,從而信服你。在日常的教學(xué)中,不管是行為習(xí)慣還是待人處事,我處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以嚴(yán)要求來衡量自己,對(duì)待學(xué)生和藹可親,學(xué)生犯錯(cuò)誤了和顏悅色的加以指正,耐心細(xì)致的指導(dǎo)改正。課堂上,做好充分的課前準(zhǔn)備工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在輕松愉悅的情境中快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。課堂外,及時(shí)對(duì)學(xué)有落后學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使其能及時(shí)消化所學(xué)知識(shí),掌握基本技能。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在班級(jí)管理這條任重而道遠(yuǎn)的路上,吾將上下而求索,使自己的管理經(jīng)驗(yàn)日趨成熟。

【第9篇 大一上學(xué)期副班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

以下提供一篇個(gè)人工作總結(jié)給大家參考!

當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。

3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。

在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍; 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。

對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!

【第10篇 大一下學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)

這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn),但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作,合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。

對(duì)于副班長(zhǎng)考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對(duì)待,對(duì)于沒出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有98.11%,這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與~

對(duì)于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時(shí)過去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少…對(duì)于這些同學(xué)們對(duì)我的意見,我反省過了,也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有存在著這些不足,也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級(jí)的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性,這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。

擔(dān)任班委一學(xué)年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。

【第11篇 副班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文

時(shí)間又快過了一年了,我也做了個(gè)不及格的副班長(zhǎng)快一年了,也算是個(gè)惹眾怒的副班長(zhǎng)吧。 在這一年內(nèi),很感謝支持我工作的同學(xué),特別那些每天準(zhǔn)時(shí)來上課,準(zhǔn)時(shí)早讀的同學(xué),我感覺我這個(gè)副班長(zhǎng)很不應(yīng)該,不應(yīng)該對(duì)大家發(fā)脾氣,很多時(shí)候就是這樣惹怒大家,但是我軟一點(diǎn)的話,同學(xué)們以為我好說話,好說話那個(gè)是劉世豪,而我們這個(gè)學(xué)期所規(guī)定的規(guī)則也是迫不得已,大家對(duì)這制度當(dāng)時(shí)是非常贊成的,只是我用的方法不對(duì),沒辦法,我必須對(duì)你們負(fù)責(zé),我不是你們監(jiān)護(hù)人,但是我有義務(wù)對(duì)你們負(fù)責(zé),我也承認(rèn)我有時(shí)說話有點(diǎn)過,那是我的性格,師姐也找我說過很多,我也慢慢再改,有心人應(yīng)該會(huì)看得出吧。 有那么一個(gè)故事,一個(gè)人在沙漠已經(jīng)很渴了,看到半瓶水,有人會(huì)說:唉,只有半瓶水,有人會(huì)說:哇,還有半瓶水啊。顯然我不可能做到后者一樣,不可能說:哇,還有30個(gè)人到了。因?yàn)檫@是我的職責(zé),我不可能滿足這點(diǎn),因?yàn)檫@樣間接說明我的辦事能力,直接否定了我。但你們有沒有站在我的角度來思考過,你們也會(huì)抱怨放飛機(jī)的朋友,遲到的朋友,為什么我不能?我就比別人大方?我就比別人優(yōu)秀?不,我們班很多人比我優(yōu)秀。 而最讓我佩服的人只有一個(gè)人,葉倩欣同學(xué),雖然大家對(duì)她了解很少,很少交流,但是大家知道她上學(xué)期是拿2等獎(jiǎng)的,這還不算什么,她在這學(xué)期,無曠課,無遲到,無早退,無病假,無事假,全勤。我們班就她一個(gè)做到了,個(gè)別男生和女生,說句不好聽的,她的到課率和早到率除以2,還比個(gè)別同學(xué)多,我都有統(tǒng)計(jì)。 而我上司劉世豪班長(zhǎng),他說我是個(gè)沖動(dòng)的人,其實(shí)他是個(gè)_的人,很多東西雖然有商有量,但是最后還是他自己決定,但我還是很尊敬他,因?yàn)檫@樣證明都是他一個(gè)人在做事,他也是個(gè)狠角色,到課率也蠻高的,畢竟是班長(zhǎng)嘛。 這快一年的時(shí)間,如果我做得不好的,我在這對(duì)大家說聲抱歉,做得好的,可以給個(gè)掌聲,滿足下我的虛榮心。

【第12篇 大一上學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié):學(xué)期總結(jié)

當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。

3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍; 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。

在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!

副班學(xué)期工作總結(jié)(十二篇)

當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)副班信息

  • 副班長(zhǎng)學(xué)期末工作總結(jié)(三篇)
  • 副班長(zhǎng)學(xué)期末工作總結(jié)(三篇)98人關(guān)注

    2017年副班長(zhǎng)學(xué)期末工作總結(jié)范文2017年副班長(zhǎng)學(xué)期末工作總結(jié)范文精誠(chéng)團(tuán)結(jié),友情至上。 大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。作為藝設(shè)0905班班委的一份子,在這里寫上一份副班長(zhǎng) ...[更多]

  • 副班主任工作學(xué)期總結(jié)(三篇)
  • 副班主任工作學(xué)期總結(jié)(三篇)75人關(guān)注

    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期,本人擔(dān)任初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:首先,繼續(xù)抓好學(xué)生 ...[更多]

  • 學(xué)期副班主任工作總結(jié)(三篇)
  • 學(xué)期副班主任工作總結(jié)(三篇)73人關(guān)注

    配合班級(jí)建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主要措施配合班主任抓好平時(shí)的行為習(xí)慣訓(xùn)練及常規(guī)訓(xùn)練,孩子的各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了極大改善,孩子們會(huì)安靜吃飯了,還會(huì)把桌面收拾 ...[更多]

  • 副班學(xué)期工作總結(jié)(十二篇)
  • 副班學(xué)期工作總結(jié)(十二篇)65人關(guān)注

    當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活 ...[更多]

  • 副班主任學(xué)期工作總結(jié)(十篇)
  • 副班主任學(xué)期工作總結(jié)(十篇)59人關(guān)注

    ——2023年上學(xué)期副班主任工作總結(jié)僑樂小學(xué) 樂玭玭時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)在我們之間悄然劃過。擔(dān)任副班主任的這一年,我體會(huì)到了一名教師的快樂和喜悅 ...[更多]

  • 大一上學(xué)期副班長(zhǎng)總結(jié)(四篇)
  • 大一上學(xué)期副班長(zhǎng)總結(jié)(四篇)57人關(guān)注

    當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活 ...[更多]

  • 學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)(七篇)
  • 學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)(七篇)23人關(guān)注

    大一下學(xué)期副班長(zhǎng)工作總結(jié)這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn),但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作,合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì) ...[更多]

  • 副班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)(十二篇)
  • 副班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)(十二篇)22人關(guān)注

    精誠(chéng)團(tuán)結(jié),友情至上。大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。作為藝設(shè)0905班班委的一份子,在這里寫上一份副班長(zhǎng)的工作總結(jié)。在學(xué)習(xí)方面,我們班一直保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn) ...[更多]

學(xué)期總結(jié)熱門信息