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托班老師崗位職責(zé)13篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):73

托班老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

托班老師是幼兒教育領(lǐng)域的一個(gè)關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)照看和教育2-3歲的小孩,為他們提供一個(gè)安全、愉快且富有教育意義的成長(zhǎng)環(huán)境。

崗位職責(zé)要求

1. 熱愛幼教事業(yè),具備耐心、細(xì)心和親和力,能夠理解并尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特性。

2. 具備基礎(chǔ)的幼兒心理學(xué)知識(shí),能識(shí)別并應(yīng)對(duì)幼兒的情緒變化和行為問題。

3. 掌握基本的急救技能,應(yīng)對(duì)可能的意外情況。

4. 持有相關(guān)資格證書,如幼師資格證,熟悉幼兒教育法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

5. 能夠設(shè)計(jì)和實(shí)施符合幼兒發(fā)展需求的活動(dòng)計(jì)劃。

崗位職責(zé)描述

托班老師的工作日常涉及多個(gè)方面,包括但不限于:

1. 照顧孩子的日常生活,如喂食、換尿布、午睡等,確保他們的基本生活需求得到滿足。

2. 創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過游戲、故事、歌曲等方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

3. 觀察和記錄孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步,定期向家長(zhǎng)反饋,建立有效的家園溝通。

4. 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,如洗手、排隊(duì)、分享等,引導(dǎo)孩子形成初步的社會(huì)規(guī)則意識(shí)。

5. 組織安全有序的戶外活動(dòng),促進(jìn)孩子的身體發(fā)育和社交能力。

有哪些內(nèi)容

1. 課程設(shè)計(jì):根據(jù)兒童發(fā)展理論,設(shè)計(jì)適合托班年齡的活動(dòng),如啟蒙認(rèn)知、音樂律動(dòng)、藝術(shù)手工等。

2. 安全管理:確保教室及活動(dòng)區(qū)域的安全,預(yù)防和處理可能的危險(xiǎn)因素。

3. 情緒引導(dǎo):幫助孩子學(xué)會(huì)表達(dá)情緒,解決同伴沖突,培養(yǎng)良好的情緒管理能力。

4. 個(gè)人衛(wèi)生:教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如正確洗手、保持個(gè)人物品整潔等。

5. 家庭合作:定期舉行家長(zhǎng)會(huì),分享孩子在園所的表現(xiàn),聽取家長(zhǎng)建議,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

6. 專業(yè)發(fā)展:參加專業(yè)培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力,保持對(duì)最新幼教理念和技術(shù)的了解。

托班老師是孩子們?cè)缙诮逃囊龑?dǎo)者和守護(hù)者,他們以專業(yè)的知識(shí)和愛心,為孩子們的早期成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

托班老師崗位職責(zé)范文

第1篇 幼教老師托班老師崗位職責(zé)

幼教/托班老師(云錦路) 龍宇集團(tuán) 上海龍宇控股有限公司,龍宇控股,龍宇集團(tuán),上海龍宇 職位描述:

1、擔(dān)任托班點(diǎn)主班教師工作:負(fù)責(zé)2-3歲全日托一日教學(xué)活動(dòng)及家長(zhǎng)溝通,幼兒安全及保育保教等工作;

2、負(fù)責(zé)班級(jí)教具及場(chǎng)所環(huán)境管理,配合總部課程開發(fā)部做好點(diǎn)位教師課程培訓(xùn),及教材教案的完善;

3、配合做好銷售輔助,接待家長(zhǎng),試聽課程,宣傳活動(dòng)等;

4、參與園所必要的相關(guān)活動(dòng)。

任職資格:

1、1~3年或以上幼教相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

2、喜歡小朋友,有愛心,有耐心;

3、適應(yīng)能力強(qiáng),有快速的學(xué)習(xí)能力,工作態(tài)度積極;

4、有長(zhǎng)期駐扎上海的打算;

5、持有中級(jí)及以上育嬰師證、持有幼教教師資格證優(yōu)先。

第2篇 幼教老師托班老師崗位職責(zé)任職要求

幼教老師托班老師崗位職責(zé)

幼教托班老師(長(zhǎng)寧天山園區(qū)) 袋鼠麻麻 上海銘詩教育科技有限公司,銘詩 1、獨(dú)立有序開展班級(jí)工作,和家長(zhǎng)保持良好溝通,構(gòu)建良好的客戶關(guān)系;

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以中西結(jié)合的教育方式引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力;

3、獨(dú)立完成幼兒教學(xué)評(píng)估,配合課程顧問做好續(xù)費(fèi)工作;

4、以創(chuàng)新的理念和模式準(zhǔn)備教案,教學(xué)計(jì)劃及活動(dòng)策劃與安排。

任職資格:

1、喜愛孩子,對(duì)幼兒有愛心,有耐心,性格開朗,具有良好的親和力,溝通能力.

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有美術(shù)、音樂、舞蹈等特長(zhǎng)。

3、學(xué)前教育專業(yè)和具有幼師資格證書者優(yōu)先。

幼教老師托班老師崗位

第3篇 幼兒托班老師崗位職責(zé)任職要求

幼兒托班老師崗位職責(zé)

幼兒托班老師 袋鼠麻麻 上海銘詩教育科技有限公司,銘詩 1、獨(dú)立有序開展班級(jí)工作,和家長(zhǎng)保持良好溝通,構(gòu)建良好的客戶關(guān)系;

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以中西結(jié)合的教育方式引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力;

3、獨(dú)立完成幼兒教學(xué)評(píng)估,配合課程顧問做好續(xù)費(fèi)工作;

4、以創(chuàng)新的理念和模式準(zhǔn)備教案,教學(xué)計(jì)劃及活動(dòng)策劃與安排。

任職資格:

1、喜愛孩子,對(duì)幼兒有愛心,有耐心,性格開朗,具有良好的親和力,溝通能力.

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有美術(shù)、音樂、舞蹈等特長(zhǎng)。

3、身體健康,無傳染疾病。

4、學(xué)前教育專業(yè)和具有幼師資格證書者優(yōu)先。

袋鼠媽媽現(xiàn)于上海有12家連鎖經(jīng)營(yíng)店,預(yù)計(jì)要在2019年前在上海創(chuàng)立30家日托和晚托學(xué)校。

在這里,你可以找到志同道合的伙伴,

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在這里,公司給予人才優(yōu)厚的待遇。、

附魔都12家園區(qū)地址:

民生中心 浦東新區(qū)張揚(yáng)路1602號(hào)

雙橋中心 浦東新區(qū)雙橋路936號(hào)

云山中心 浦東新區(qū)張揚(yáng)路3061號(hào)

博興中心 浦東新區(qū)博興路352號(hào)

秀沿中心 浦東新區(qū)秀沿路841號(hào)

陳春中心 浦東新區(qū)陳春路64號(hào)

三林中心 浦東新區(qū)三林路1348號(hào)

鳳城中心 楊浦區(qū)鳳城路1號(hào)

長(zhǎng)寧中心 長(zhǎng)寧區(qū)天山路181號(hào)

都市中心 閔行區(qū)都市路2635弄2層201號(hào)

軍體中心 虹口區(qū)新同心路318號(hào)軍事體育俱樂部

株洲中心 虹口區(qū)株洲路349號(hào)

幼兒托班老師崗位

第4篇 晚托班老師崗位職責(zé)任職要求

晚托班老師崗位職責(zé)

晚托班課程輔導(dǎo)老師 吉的堡教育集團(tuán) 上海吉堡教育信息咨詢有限公司,吉堡任職要求:

1.師范類專業(yè)優(yōu)先考慮;

2.有較好的交流能力、學(xué)習(xí)能力、普通話標(biāo)準(zhǔn);

3.喜歡孩子,熱愛教育事業(yè),善于調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)積極性和吸引兒童注意力;

4.上課生動(dòng)活潑,有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神,有愛心和責(zé)任心;

5. 有家教或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

崗位職責(zé):

1.備課及課前準(zhǔn)備:按照我司提供的教材備課講課;

2.輔導(dǎo)小學(xué)階段功課;

3.教學(xué)服務(wù)執(zhí)行:定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況;

4.配合進(jìn)行數(shù)學(xué)試聽課、測(cè)試等活動(dòng)。

具體面試溝通

晚托班老師崗位

第5篇 托班老師崗位職責(zé)任職要求

托班老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、教授托班課程,提供教育咨詢;

2、保證授課質(zhì)量,維護(hù)續(xù)班工作;

3、精熟教案,提供教學(xué)個(gè)案;

4、教室及教具的維護(hù)和管理;

任職要求:

1、正規(guī)院校幼師、學(xué)前教育、音樂、舞蹈專業(yè)大專以上學(xué)歷;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有唱歌、舞蹈、美工等相關(guān)技能者優(yōu)先考慮;

3、具有親和力及較強(qiáng)的溝通能力;

4、性格外向,富有愛心、耐心、責(zé)任心以及良好的師德;

5、形象好,氣質(zhì)佳,熱愛幼兒教育事業(yè);

托班老師崗位

第6篇 托班老師/幼教崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)幼兒的保教任務(wù),包括幼兒課程、運(yùn)動(dòng)游戲、課間點(diǎn)心、如廁等;

2、確保每個(gè)孩子的安全,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,管理本班幼兒生活和衛(wèi)生保健工作;

3、教室及教具的維護(hù)和管理;

4、與家長(zhǎng)保持密切交流互動(dòng),做好家園溝通、家園共育工作;

5、配合市場(chǎng)部開展推廣宣傳活動(dòng);

6、周一到周五上班,周末雙休。

任職資格:

1、對(duì)孩子有愛心、有耐心、有責(zé)任心、具有團(tuán)隊(duì)精神;

2、全日制大學(xué)??苹蛞陨蠈W(xué)歷(包括心理學(xué)/美術(shù)/戲劇系),學(xué)前教育優(yōu)先;

3、有1年以上幼兒園托育或早教工作經(jīng)驗(yàn),持有幼兒園教師資格證或育嬰師資格證者優(yōu)先錄??;

4、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的執(zhí)行力和抗壓能力。

崗位要求:

學(xué)歷要求:大專

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1年經(jīng)驗(yàn)

第7篇 幼兒托班老師崗位職責(zé)

托班老師/主班教師/幼兒教師 龍宇集團(tuán) 上海龍宇控股有限公司,龍宇控股,龍宇集團(tuán),上海龍宇 職位描述:

1、擔(dān)任托班點(diǎn)主班教師工作:負(fù)責(zé)2-3歲全日托一日教學(xué)活動(dòng)及家長(zhǎng)溝通,幼兒安全及保育保教等工作;

2、負(fù)責(zé)班級(jí)教具及場(chǎng)所環(huán)境管理,配合總部課程開發(fā)部做好點(diǎn)位教師課程培訓(xùn),及教材教案的完善;

3、配合做好銷售輔助,接待家長(zhǎng),試聽課程,宣傳活動(dòng)等;

4、參與園所必要的相關(guān)活動(dòng)。

任職資格:

1、1~3年或以上幼教相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

2、喜歡小朋友,有愛心,有耐心;

3、適應(yīng)能力強(qiáng),有快速的學(xué)習(xí)能力,工作態(tài)度積極;

4、有長(zhǎng)期駐扎上海的打算;

5、持有中級(jí)及以上育嬰師證、持有幼教教師資格證優(yōu)先。

第8篇 午托班老師崗位職責(zé)任職要求

午托班老師崗位職責(zé)

1、熱愛教育事業(yè),具備良好的職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng); 有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),誠(chéng)信守時(shí);

2、愿意長(zhǎng)期從事教育行業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),和家長(zhǎng)溝通也認(rèn)真及時(shí)。對(duì)待學(xué)生能夠因材施教,啟發(fā)孩子的思維;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后作業(yè)輔導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程非常了解,同時(shí)對(duì)孩子能做到細(xì)心 耐心 有愛心。

4、負(fù)責(zé)每天下午放學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),批改并講解錯(cuò)題,并和家長(zhǎng)保持良好溝通,共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

午托班老師崗位

第9篇 午托班老師崗位職責(zé)

1、熱愛教育事業(yè),具備良好的職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng); 有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),誠(chéng)信守時(shí);

2、愿意長(zhǎng)期從事教育行業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),和家長(zhǎng)溝通也認(rèn)真及時(shí)。對(duì)待學(xué)生能夠因材施教,啟發(fā)孩子的思維;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后作業(yè)輔導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程非常了解,同時(shí)對(duì)孩子能做到細(xì)心 耐心 有愛心。

4、負(fù)責(zé)每天下午放學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),批改并講解錯(cuò)題,并和家長(zhǎng)保持良好溝通,共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第10篇 晚托班老師崗位職責(zé)

本科以上學(xué)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富可放寬條件

有過一年以上相關(guān)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)

對(duì)上海教材熟悉

按要求接學(xué)生到校,并為學(xué)生進(jìn)行簽到。

檢查,謄寫學(xué)生備忘錄,保證學(xué)生備忘錄完整正確

按主次順序安排學(xué)生完成家庭作業(yè),并檢查訂正

確認(rèn)學(xué)生完成該項(xiàng)作業(yè)以后為學(xué)生在備忘錄和本中心記錄單上打鉤

家長(zhǎng)接走前,告知家長(zhǎng)學(xué)生作業(yè)完成情況,除周五外,原則上保證所有書面作業(yè)全部完成,如有特殊情況必須與家長(zhǎng)申明。

在本中心記錄單上注明當(dāng)天學(xué)生作業(yè)完成情況并寫明原因,簽字

第11篇 幼兒托班老師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

崗位職責(zé):

1 關(guān)心中心的每一個(gè)孩子,協(xié)助中心建立良好服務(wù)

2 喜歡孩子,有愛心,有耐心

3 熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理; 熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

職位要求:1. 大?;蛞陨蠈W(xué)歷,教育類、幼兒師范類專業(yè)優(yōu)先;

3. 個(gè)性開朗,思維活躍,具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和豐富的肢體語言表現(xiàn)力;

4. 形象氣質(zhì)佳,開朗活潑,熱愛教育事業(yè),能較活潑引導(dǎo)兒童活動(dòng)。

5. 敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),能主動(dòng)學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的溝通能力,有團(tuán)隊(duì)合作精神;

崗位要求:

學(xué)歷要求:不限

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:無工作經(jīng)驗(yàn)

第12篇 托班老師崗位職責(zé)

托班老師 上海奕見企業(yè)管理咨詢有限公司 上海奕見企業(yè)管理咨詢有限公司,奕見咨詢,奕見 職位職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)幼兒在園的一日活動(dòng),包括午飯、午睡、教學(xué)活動(dòng)

2. 負(fù)責(zé)課程的教授,保證授課質(zhì)量

3. 教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及維護(hù),教具的維護(hù)和管理

4. 協(xié)助園區(qū)舉辦各類主題活動(dòng)

職位要求

1.尊重嬰幼兒,有愛心,耐心,童心,并具有良好的形象氣質(zhì);

2. 遵守職業(yè)道德,有極高的責(zé)任心;

3. 優(yōu)秀的溝通,協(xié)調(diào)能力,具有親和力;

4. 為人誠(chéng)信,對(duì)于目標(biāo)堅(jiān)持不懈,活潑、開朗、熱情;

5. 有幼兒園或托班相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

第13篇 托班老師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

1、在總部教案的基礎(chǔ)上,備好課程教案以及課前準(zhǔn)備;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力,熱愛小孩;

3、熱愛教育教學(xué)工作,具有敬業(yè)精神,工作勤奮,有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;

4、具備良好的表達(dá)與溝通能力,善于調(diào)動(dòng)小孩的育樂接受能力;

5、提供教育咨詢服務(wù);

6、保管教學(xué)用具、編寫教學(xué)大綱,及課程安排;

7、做好會(huì)員服務(wù)、電話回訪與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,交流;

8、做好教學(xué)評(píng)估;

9、能完成部分教學(xué)課程的研發(fā)與升級(jí)。

崗位要求:

學(xué)歷要求:大專

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1年經(jīng)驗(yàn)

托班老師崗位職責(zé)13篇

托班老師是幼兒教育領(lǐng)域的一個(gè)關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)照看和教育2-3歲的小孩,為他們提供一個(gè)安全、愉快且富有教育意義的成長(zhǎng)環(huán)境。崗位職責(zé)要求1.熱愛幼教事業(yè),具備
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