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第1篇 加強(qiáng)班組建設(shè)是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵
企業(yè)班組是鐵路基層站段的基石,是站段一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班組建設(shè),既是鐵路運(yùn)輸管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是開(kāi)展專項(xiàng)整治,創(chuàng)建安全、優(yōu)質(zhì)、文明達(dá)標(biāo)線的重要內(nèi)容。為了確保安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安,必須下大力氣加強(qiáng)班組建設(shè)。
一、合理選拔思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)強(qiáng)的人才擔(dān)任工班長(zhǎng)是加強(qiáng)班組建設(shè),確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。一個(gè)職工差只差一點(diǎn),一名工班長(zhǎng)差就會(huì)差一片;選好一名工班長(zhǎng),將帶好一大片職工。工班長(zhǎng)是站段最基本組織的現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人,具有集“兵”、“將”于一身的特點(diǎn),既是一個(gè)需要完成相當(dāng)任務(wù)的“兵”,又是一個(gè)不脫產(chǎn)的指揮一班人的“將”。成也在人,敗也在人,工班長(zhǎng)素質(zhì)的高低對(duì)班組建設(shè)起著不容置疑的決定性因素。因此,合理選派好工班長(zhǎng),是加強(qiáng)和搞好班組建設(shè)的關(guān)鍵。要把那些業(yè)務(wù)精湛熟練、管理上有一套、思想政治工作是行家、責(zé)任心強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、職工信任、敢于大膽管理的生產(chǎn)骨干擇優(yōu)選配到工班長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。首先,要加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平的培訓(xùn),提高工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)。工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低對(duì)班組管理的好壞具有關(guān)鍵性的作用,可通過(guò)脫產(chǎn)送訓(xùn)、集中輪訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)和自學(xué)等形式,加強(qiáng)對(duì)工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),特別是要掌握處理突發(fā)事件、關(guān)鍵工藝及設(shè)備故障的技術(shù)和方法,使其在任何時(shí)候都能獨(dú)擋一面。要學(xué)習(xí)企業(yè)管理,不斷提高管理水平,把班組建設(shè)成為既有公平競(jìng)爭(zhēng)、又有團(tuán)結(jié)協(xié)作,既有嚴(yán)明班規(guī)、又有溫馨快樂(lè)的集體。其次,要落實(shí)工班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度和工班長(zhǎng)聘任制。一方面采取工班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓能者上、平者讓、庸者下。通過(guò)這些形式選拔出來(lái)工班長(zhǎng),才會(huì)具有較強(qiáng)的凝聚力,才能帶領(lǐng)一班人同舟共濟(jì)。同時(shí)不僅增強(qiáng)了工班長(zhǎng)的危機(jī)感,也加強(qiáng)了工班長(zhǎng)的責(zé)任心。再次,要抓好預(yù)備工班長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)。一是車(chē)間干部平時(shí)要注重考核職工的德、能、勤、績(jī),要善于發(fā)現(xiàn)人才,將職工隊(duì)伍中那些業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬、文化素質(zhì)高、積極肯干、有一定管理能力的職工作為工班長(zhǎng)的培養(yǎng)對(duì)象,要有意識(shí)地壓擔(dān)子,交任務(wù),使其自覺(jué)地鍛煉自已、提高自已。二是要走群眾路線,用無(wú)記名投票方式由職工民主選舉。三是毛遂自薦,為這方面有專長(zhǎng)、有事業(yè)心的有志職工提供用武之地。四是要重點(diǎn)在新分配來(lái)的大中專畢業(yè)生中培養(yǎng)后備工班長(zhǎng),這是今后發(fā)展的主要方向。他們都具有較高的理論水平,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉,是很有培養(yǎng)前途。最后,要落實(shí)工班長(zhǎng)的責(zé)、權(quán)、利,最大限度地發(fā)揮工班長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),以加強(qiáng)對(duì)班組的管理。按期對(duì)工班長(zhǎng)的近況、業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估考察,根據(jù)其表現(xiàn)予以獎(jiǎng)勵(lì)、提拔或撤換。當(dāng)然,對(duì)工班長(zhǎng)嚴(yán)格要求、認(rèn)真考核是完全應(yīng)該的,也是非常必要的。但不能因?yàn)槟承┕ぐ嚅L(zhǎng)在工作中存在這樣或那樣的不足而草率更換。對(duì)存在不足、有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的工班長(zhǎng),應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo),熱心幫教,使其揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)工作,不斷提高水平。
二、建立健全班組“四長(zhǎng)”、“五員”隊(duì)伍,落實(shí)班組安全思想工作,是加強(qiáng)班組建設(shè),確保安全生產(chǎn)的前提。班組是企業(yè)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的落腳點(diǎn),因此,在實(shí)施資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)舉措、安全生產(chǎn)、思想政治工作中必須以班組為重點(diǎn)。通過(guò)做好班組的思想政治工作,以穩(wěn)定班組成員的思想,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。為此,建立健全以“四長(zhǎng)”(即班組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)、團(tuán)小組長(zhǎng))為主,以“五員”(即政治宣傳員、安全員、經(jīng)濟(jì)核算員、工時(shí)定額員、民主管理員)為骨干的安全思想工作隊(duì)伍,負(fù)責(zé)班組的安全思想政治工作,做到談心活動(dòng)經(jīng)?;以L活動(dòng)定期化,隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài),把不穩(wěn)定、不安全的因素,消滅在萌芽狀態(tài)之中。
三、提高職工素質(zhì),發(fā)揮黨團(tuán)員在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用,是加強(qiáng)班組建設(shè),確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。職工是企業(yè)的主體,他們的言行隨時(shí)影響班組的安全生產(chǎn)和企業(yè)聲譽(yù)。因此,應(yīng)根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)的需要和上級(jí)職工教育規(guī)劃,制定本單位的職工培訓(xùn)計(jì)劃,積極對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想政治教育,開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和知識(shí)型職工活動(dòng),通過(guò)組織形式多樣的崗位練兵、技術(shù)表演和演講比賽等,提高職工綜合素質(zhì)。要緊扣安全生產(chǎn)的主題和每年的“安康杯”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)員的教育管理,使廣大黨團(tuán)員牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全就是效益”、“安全就是生命”“安全就是政治”的思想,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),廣泛深入開(kāi)展“創(chuàng)崗建區(qū)”、“青年崗位能手”等活動(dòng),充分發(fā)揮黨團(tuán)員在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用,努力提高安全管理水平。四、規(guī)范班組臺(tái)帳,健全班組制度,是加強(qiáng)班組建設(shè),確保安全生產(chǎn)的必要條件。規(guī)范班組臺(tái)帳,健全班組制度是加強(qiáng)班組科學(xué)管理的重要內(nèi)容之一。一是要簡(jiǎn)化班組臺(tái)帳,為班組長(zhǎng)“減負(fù)”,使那些流于形式,做表面文章的臺(tái)帳從工班長(zhǎng)手中解脫出來(lái),使工班長(zhǎng)有更多的時(shí)間和精力抓安全、促生產(chǎn)。二是要加強(qiáng)對(duì)班組臺(tái)帳工作的管理,使之逐步形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。規(guī)范班組臺(tái)帳可設(shè)置管理圖、考勤表、崗位升級(jí)達(dá)標(biāo)表、工長(zhǎng)日志本、民主管理記錄本、精神文明建設(shè)記錄本等,使臺(tái)帳真正起到推動(dòng)安全生產(chǎn)、推動(dòng)企業(yè)升級(jí)、充滿企業(yè)合力的作用。健全班組制度,就是要強(qiáng)化班前點(diǎn)名和安全宣講制度、班后完工分析制度、安全質(zhì)量分析制度、班組政治學(xué)習(xí)制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、線路設(shè)備包保制度和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卡控制度的貫徹落實(shí)。因此,只有通過(guò)加強(qiáng)班組自身建設(shè),來(lái)提高班組的自控能力,并不斷落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),全方位控制住安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,才能達(dá)到作業(yè)受控的目的,保證安全生產(chǎn)。
第2篇 搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵要提高執(zhí)行力
“安全是電力生產(chǎn)永恒的主題?!薄鞍踩[患無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,安全生產(chǎn)之弦一時(shí)一刻也不能放松?!边@種辯證的安全管理思想,不僅是我工區(qū)長(zhǎng)期堅(jiān)持的安全管理思想,更是廣大干部職工心中的安全生產(chǎn)理念。要搞好安全生產(chǎn),必須要大力提高執(zhí)行力。
執(zhí)行力問(wèn)題是美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾?凱普提出的。他在《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中,從誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任和敬業(yè)等方面對(duì)員工的素質(zhì)進(jìn)行了闡述和說(shuō)明。他認(rèn)為,員工執(zhí)行力的高低是可以決定一個(gè)企業(yè)的興衰的,每個(gè)人都必須執(zhí)行企業(yè)的決策,想盡辦法去完成自己的任務(wù),不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找任何看似合理的借口。
要實(shí)現(xiàn)企業(yè)年初確定的安全生產(chǎn)目標(biāo)、任務(wù),需要我們付出艱辛的努力,需要全局上下形成團(tuán)結(jié)一致的執(zhí)行力。當(dāng)前,電力體制改革正在進(jìn)一步深化,要保證安全生產(chǎn)穩(wěn)定、職工隊(duì)伍穩(wěn)定,任務(wù)艱巨,頭緒繁多,困難較多,如不振奮精神,開(kāi)闊思路,統(tǒng)一步調(diào),提高執(zhí)行力,目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),任務(wù)就難以完成。要知道,全年的安全目標(biāo),成就于鍥而不舍的執(zhí)行力之中,舍此別無(wú)他途。搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力高低決定著各項(xiàng)安全措施落實(shí)的程度。執(zhí)行的過(guò)程就是抓安全措施落實(shí)的過(guò)程。再高的目標(biāo),再好的措施,如果不堅(jiān)決執(zhí)行,就會(huì)落空,就會(huì)變得毫無(wú)意義。
執(zhí)行首先要服從,服從就是沒(méi)有任何借口地按指令去執(zhí)行。服從是執(zhí)行的第一步,是落實(shí)的前提。局部服從整體、個(gè)人服從集體是是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一條基本原則,是一種大局意識(shí)。需要職工發(fā)表意見(jiàn)和建議的時(shí)候,每個(gè)職工都可以推心坦言,各抒己見(jiàn)。企業(yè)制定的各項(xiàng)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,職工則必須堅(jiān)決服從,認(rèn)真執(zhí)行。沒(méi)有這種大局意識(shí),安全生產(chǎn)的計(jì)劃、措施都是無(wú)法落實(shí)的。
搞好安全生產(chǎn),提高執(zhí)行力與每個(gè)職工都有關(guān)系。首先,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,因?yàn)?,提高?zhí)行力不僅僅是一般職工的事,領(lǐng)導(dǎo)既是安全生產(chǎn)決策的制定者,又是執(zhí)行者,而且是典范的執(zhí)行者。安全生產(chǎn)各項(xiàng)決策和規(guī)章制度要有領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行,其執(zhí)行力狀況如何,直接影響著其他職工的積極性和安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因而,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)安全生產(chǎn)決策和各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真地、不折不扣地去執(zhí)行。其次,提高安全生產(chǎn)的執(zhí)行力管理班組要先行。管理班組是工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,在安全生產(chǎn)決策和執(zhí)行中發(fā)揮著承上啟下的作用,一個(gè)好的管理班組能夠彌補(bǔ)工區(qū)決策的不足。再次,其他所有職工都應(yīng)把執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則。一個(gè)職工不論在什么崗位,進(jìn)行一項(xiàng)任何作業(yè),都要以火焰般的熱情履行好本職崗位的職責(zé),這是義不容辭的責(zé)任。選擇責(zé)任還是選擇借口,表現(xiàn)了一個(gè)職工的工作態(tài)度。選擇責(zé)任,執(zhí)行規(guī)章制度,這是對(duì)每個(gè)職工的起碼要求。安全無(wú)小事,把看似簡(jiǎn)單、平凡的事做好,就很不簡(jiǎn)單,它顯示了對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神,顯示了高尚的境界,顯示了一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度、一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)工作的責(zé)任感、責(zé)任心。
第3篇 安全生產(chǎn)“防”是關(guān)鍵
安全意識(shí)教育重在“防”。安全教育的目的是增強(qiáng)人們的防范意識(shí),杜絕各種事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全、員工平安。安全意識(shí)的教育主要是:一是潛移默化的熏陶,不間斷地用安全活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí)、安全習(xí)慣的養(yǎng)成教育;二是強(qiáng)制執(zhí)行的激勵(lì),各類(lèi)安全知識(shí)考試、安全教育效果考核等,對(duì)不達(dá)標(biāo)者不能從事本職工作、作業(yè);三是富有特殊意義的幫教,每日一題安全知識(shí)問(wèn)答幫教。所有這些只有一個(gè)目標(biāo),就是通過(guò)安全意識(shí)的教育,讓員工知曉“防”的重要性,增強(qiáng)自覺(jué)性,達(dá)到以“防”促“安”。
安全措施實(shí)施重在“防”。安全、操作、技術(shù)三大規(guī)程,是一代一代的人用鮮血寫(xiě)成的歷史,也是確保安全的“大法”,而施工措施是根據(jù)規(guī)程的要求加上當(dāng)前的實(shí)際情況,寫(xiě)出的員工“護(hù)身符”。制定規(guī)程、措施的過(guò)程,就是一個(gè)全方位落實(shí)“防”字的過(guò)程。因此把安全措施的實(shí)施,看作一件大事來(lái)對(duì)待,不能有絲毫的松懈和暫時(shí)的大意。
安全行為養(yǎng)成重在“防”。能不能安全關(guān)鍵在人,人的關(guān)鍵是習(xí)慣,只要腦中有了“防”的意識(shí),勢(shì)必對(duì)員工的正規(guī)操作自主保安起到積極的作用。在這個(gè)工程中,應(yīng)該注意抓正反典型,促進(jìn)員工把安全作為習(xí)慣,自覺(jué)消除習(xí)慣性違章,時(shí)時(shí)注意不違章作業(yè),不去闖僥幸,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。
第4篇 淺談搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵是提高執(zhí)行力
1 引言
安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)一切工作的生命線,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題。企業(yè)要想獲得安全可持續(xù)發(fā)展,不應(yīng)僅僅停留在制定規(guī)章制度,召開(kāi)會(huì)議,每年舉行幾次大規(guī)模的安全活動(dòng)上,而應(yīng)從更深層次入手,在建立價(jià)值觀、增強(qiáng)預(yù)防性安全投入和提高執(zhí)行力三個(gè)方面下功夫,作為石油行業(yè)來(lái)說(shuō),人和物的安全隱患無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,安全生產(chǎn)之弦一時(shí)一刻也不能放松。
要搞好安全生產(chǎn),關(guān)鍵是提高執(zhí)行力。執(zhí)行力問(wèn)題是美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾凱普提出的。他在《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中,從誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任和敬業(yè)等方面對(duì)員工的素質(zhì)進(jìn)行了闡述和說(shuō)明。他認(rèn)為,員工執(zhí)行力的高低是可以決定一個(gè)企業(yè)的興衰,每個(gè)人都必須執(zhí)行企業(yè)的決策,想盡辦法去完成自己的任務(wù),不為沒(méi)有完成任務(wù)尋找任何借口。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)、任務(wù),需要每一個(gè)人付出艱辛的努力,需要全體員工形成團(tuán)結(jié)一致的執(zhí)行力。關(guān)鍵要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力高低決定著各項(xiàng)安全措施落實(shí)的程度。無(wú)論是安全生產(chǎn)禁令還是規(guī)章制度、操作規(guī)程,都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的,如果得不到嚴(yán)格執(zhí)行就形同虛設(shè),就是不汲取血的教訓(xùn)。
2? 企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),關(guān)鍵是提高執(zhí)行力
2.1 企業(yè)提高執(zhí)行力的必要性
當(dāng)前,石油企業(yè)內(nèi)部整合重組改革正在進(jìn)一步深化,工作頭緒繁多,任務(wù)重,如不提高執(zhí)行力,就難以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),成就于每個(gè)人、每一天鍥而不舍的執(zhí)行力之中,舍此別無(wú)他途。如果由一個(gè)人操作失誤導(dǎo)致事故發(fā)生,就會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),因此,安全生產(chǎn)也存在“木桶效應(yīng)”,只有做到人人安全,才能實(shí)現(xiàn)整體安全。執(zhí)行的過(guò)程就是抓安全規(guī)章制度和措施落實(shí)的過(guò)程。再高的目標(biāo),再好的措施,如果執(zhí)行不解決、落實(shí)不到每個(gè)崗位、每個(gè)人的具體行動(dòng)中,目標(biāo)就會(huì)落空,就會(huì)變得毫無(wú)意義。
2.2 提高執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)安全管理的重要作用
不論從客觀上看,還是從主觀上看,安全管理涉及的主要因素是人,安全生產(chǎn)管理制度的制定是人,安全生產(chǎn)違章操作的是人,安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的是人,企業(yè)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵是抓落實(shí),抓落實(shí)的關(guān)鍵是執(zhí)行力。
2.3 執(zhí)行首先要服從,服從就是沒(méi)有任何借口地按指令去執(zhí)行
服從是執(zhí)行的第一步,是落實(shí)的前提。局部服從整體、個(gè)人服從集體是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一條基本原則,是一種大局意識(shí)。如果認(rèn)為指令有問(wèn)題,就應(yīng)該停止執(zhí)行而不是隨意變通。需要員工對(duì)安全生產(chǎn)提出合理化意見(jiàn)和建議的時(shí)候,每個(gè)員工都可以暢所欲言,各抒己見(jiàn)。但企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度一旦制定就相當(dāng)于企業(yè)內(nèi)部法規(guī),企業(yè)員工就應(yīng)堅(jiān)決服從,認(rèn)真執(zhí)行。沒(méi)有這種大局意識(shí),安全生產(chǎn)的計(jì)劃、措施就無(wú)法落實(shí)。
2.4 提高執(zhí)行力與企業(yè)中的每個(gè)人都有關(guān)系
2.4.1 提高執(zhí)行力,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,因?yàn)椋岣邎?zhí)行力不僅僅是一般操作人員的事,領(lǐng)導(dǎo)既是安全生產(chǎn)決策的制定者,又是執(zhí)行者,而且是典范的執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)決策和規(guī)章制度,其執(zhí)行力狀況如何,直接影響著其他人的執(zhí)行力。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo),以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)安全生產(chǎn)決策和各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真地、不折不扣地去執(zhí)行。通過(guò)以身作則的良好個(gè)人安全行為,使員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要性,感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全的示范性,感悟到自身做好安全的必要性。領(lǐng)導(dǎo)是“風(fēng)向標(biāo)”和“晴雨表”,領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)具有帶頭作用、方向作用、引導(dǎo)作用和示范作用,領(lǐng)導(dǎo)一定要堅(jiān)持原則,對(duì)各種違章行為敢抓敢管,無(wú)情的管理是最大的有情,嚴(yán)格管理是對(duì)員工生命的尊重,放松管理就會(huì)害人誤事。
2.4.2 提高執(zhí)行力基層隊(duì)站、班組是關(guān)鍵。隊(duì)站、班組在執(zhí)行中發(fā)揮著承上啟下的作用,
是制度落實(shí)的直接指揮者、執(zhí)行者和監(jiān)督者,態(tài)度要堅(jiān)決、紀(jì)律要嚴(yán)明、處罰要嚴(yán)格,才能保證制度的有效落實(shí)。提高班組執(zhí)行力對(duì)于班組安全管理的重要作用是:有助于形成班組凝聚力,有助于加強(qiáng)班組戰(zhàn)斗力,有助于提高班組競(jìng)爭(zhēng)力,有助于開(kāi)拓班組創(chuàng)造力。
2.4.3 所有員工都應(yīng)把執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則,就不會(huì)有“三違”行為發(fā)生,就會(huì)做到“三不傷害”。一個(gè)員工不論在什么崗位、進(jìn)行什么操作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程是義不容辭的責(zé)任,也是《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的義務(wù)。選擇責(zé)任還是選擇借口,表現(xiàn)了一個(gè)員工的工作態(tài)度。選擇責(zé)任,執(zhí)行規(guī)章制度,這是對(duì)每個(gè)職工的基本要求。安全無(wú)小事,但體現(xiàn)在每一天、每一個(gè)細(xì)小的重復(fù)的操作上,這些看似簡(jiǎn)單而平凡的小事,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持反復(fù)做好就是不簡(jiǎn)單、就是安全,就會(huì)體現(xiàn)員工對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、細(xì)致的作風(fēng),敬業(yè)的精神和腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度。安全工作就是不找任何借口的執(zhí)行,只要全體員工在工作中都不折不扣的嚴(yán)格執(zhí)行制度、嚴(yán)格遵守規(guī)定,就會(huì)提高整個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力,各項(xiàng)安全措施就會(huì)變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),安全目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2.4.4 提高執(zhí)行力,要求我們做到懂規(guī)矩、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。在成績(jī)面前、在安全生產(chǎn)形勢(shì)好的時(shí)候,不沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,掉以輕心;在安全被動(dòng)的時(shí)候保持平穩(wěn)的心態(tài),清醒地查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的采取有力措施進(jìn)行糾正和改進(jìn)。
2.4.5 提高執(zhí)行力,必須使相關(guān)人員熟練掌握各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容,只有完全掌握制度的內(nèi)容,才能做到用制度規(guī)范工作和操作行為,用制度界定行為對(duì)錯(cuò),用制度評(píng)價(jià)是否正確履行了安全職責(zé)。
2.5 提高執(zhí)行力,必須強(qiáng)化員工執(zhí)行意識(shí)教育
以《把信送給加西亞》書(shū)中的羅文作為執(zhí)行的典范,倡導(dǎo)執(zhí)行力與執(zhí)行文化。 采取多種形式營(yíng)造濃厚的“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全氛圍,倡導(dǎo)和宣傳先進(jìn)的安全理念,抓安全有理、有功、有利、光榮將成為安全文化的主旋律,要形成安全理念,養(yǎng)成安全習(xí)慣,遵守安全規(guī)則,構(gòu)想安全機(jī)制,營(yíng)造安全氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)以身作則的良好個(gè)人安全行為,使員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要性,感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全的示范性,感悟到自身做好安全的必要性。利用執(zhí)行文化的磁場(chǎng)效應(yīng),來(lái)磁化、感召員工,通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行潛移默化的熏陶,讓員工在人文關(guān)懷中受到教育和啟發(fā),使員工在企業(yè)群體壓力下,利用自身的從眾心理,提高個(gè)人執(zhí)行力,逐漸讓所有員工從意識(shí)深處習(xí)慣并認(rèn)同執(zhí)行觀念和執(zhí)行方式,促使每一位員工從根本上改變自己的不安全行為,保證各項(xiàng)規(guī)章制度在執(zhí)行過(guò)程中不走樣。
2.5 提高執(zhí)行力,要層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全生產(chǎn)責(zé)任制是崗位責(zé)任制的重要組成部分,是做好安全工作的基本準(zhǔn)則,應(yīng)覆蓋全體員工和各個(gè)崗位,覆蓋企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理的全過(guò)程,使每個(gè)員工對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作區(qū)域及其相關(guān)人員、每臺(tái)設(shè)備、工具用具的安全狀況了如指掌,能夠精確執(zhí)行規(guī)章制度,準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行操作,正確處置異常情況。形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé),確保政令暢通、令行禁止,使安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度得到完全正確地執(zhí)行。如果每個(gè)人都自覺(jué)完全正確地執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,做到責(zé)任無(wú)空白、責(zé)任無(wú)盲區(qū)、責(zé)任無(wú)斷檔,做到層層有責(zé)任、崗崗有責(zé)任、人人有責(zé)任、人人負(fù)責(zé)任,人、物、環(huán)境都達(dá)到了本質(zhì)安全要求,那就達(dá)到了安全的最高境界----不要制度約束了。
第5篇 企業(yè)安全生產(chǎn)——班組是關(guān)鍵
班組是企業(yè)最基本的單元,也是直接承擔(dān)安全生產(chǎn)任務(wù)的最前沿、最基層,加強(qiáng)班組安全建設(shè),強(qiáng)化企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平,對(duì)于夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),筑牢安全生產(chǎn)第一道防線,有效減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
筆者認(rèn)為抓住班組安全就是企業(yè)抓住了保障安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之所在。怎樣抓?本人認(rèn)為應(yīng)從創(chuàng)建“三無(wú)班組”抓起:
一是抓職工無(wú)違章。就是要嚴(yán)格執(zhí)行班前、班中、班后安全管理制度,利用班前的幾分鐘時(shí)間重點(diǎn)布置當(dāng)班具體的安全措施;班中重點(diǎn)查處違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律,使“三違”行為得到遏制;班后總結(jié)當(dāng)班安全生產(chǎn)情況和存在的問(wèn)題與不足。二是抓崗位無(wú)隱患。實(shí)施班前、班中、班后“三不少”。班前檢查不能少:接班前對(duì)工作環(huán)境及各崗位和設(shè)備認(rèn)真檢查,排查現(xiàn)場(chǎng)隱患,確認(rèn)上一班遺留的問(wèn)題,制定專人整改;班中排查不能少:堅(jiān)持班中對(duì)各崗位進(jìn)行巡回排查,重點(diǎn)排查班前隱患整改情況和生產(chǎn)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)隱患;班后復(fù)查不能少:當(dāng)班結(jié)束后,對(duì)安排的工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查隱患整改情況,對(duì)班組無(wú)整改能力的及時(shí)上報(bào)車(chē)間。三是抓班組無(wú)事故。加強(qiáng)班組安全管理力度,明確每個(gè)層次、每個(gè)崗位工作職責(zé),嚴(yán)格細(xì)致地排查安全隱患,堅(jiān)持不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)事故苗頭很抓不放,從事故苗頭中尋找薄弱點(diǎn),制定管理對(duì)策,杜絕險(xiǎn)肇事故發(fā)生。
筆者認(rèn)為只有持續(xù)不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)班組安全建設(shè),才能提高班組組織管理能力、抵制“三違”能力、安全操作能力、隱患排查治理能力、應(yīng)急處置能力,實(shí)現(xiàn)班組安全責(zé)任全員化、制度建設(shè)規(guī)范化、現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化、教育培訓(xùn)常規(guī)化,使班組建設(shè)真正成為企業(yè)安全生產(chǎn)的堅(jiān)固基石,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)。
第6篇 班組長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵
班組是企業(yè)最基層的單位,班組的一切管理工作都要通過(guò)班組長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn),特別是在煤礦安全管理中,生產(chǎn)班組始終戰(zhàn)斗在一線的最前沿,受生產(chǎn)條件、設(shè)備、人為因素等制約,給班組長(zhǎng)的管理帶來(lái)一定的難度。班組長(zhǎng)既要組織指揮抓好任務(wù)落實(shí),又要確保班組人員的生命安全。為此,班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)管理中就現(xiàn)的尤為重要。筆者認(rèn)為班組長(zhǎng)應(yīng)作好一下幾個(gè)方面的工作:
一是要當(dāng)好安全生產(chǎn)的宣傳者,班組長(zhǎng)對(duì)班組人員的綜合狀況,工作現(xiàn)場(chǎng)的條件等比較清楚,應(yīng)充分利用班前會(huì)時(shí)間結(jié)合實(shí)際,分析當(dāng)天安全形勢(shì),做到當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)心中明確。
二是要當(dāng)好安全管理的指揮者,班組長(zhǎng)在進(jìn)行生產(chǎn)前,應(yīng)提前到達(dá)工作現(xiàn)場(chǎng),觀察施工現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)隱患,在確保安全的前提下,組織開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)。
三是要當(dāng)好履行安全規(guī)章制度的帶頭者,班組長(zhǎng)的一言一行影響著職工的行為,要求職工作到的自己首先要做到,要當(dāng)好安全生產(chǎn)的執(zhí)行者和帶頭人,自覺(jué)為班組職工做出榜樣,以實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)大家,共同筑牢安全防線。
四是要當(dāng)好安全責(zé)任的落實(shí)者,班組在生產(chǎn)工作中,難免發(fā)生一些違反制度的現(xiàn)象。作為班組長(zhǎng),要針對(duì)問(wèn)題,認(rèn)真分析、查找原因,應(yīng)從關(guān)心班組職工的角度出發(fā),本著吸取教訓(xùn),杜絕類(lèi)似事情發(fā)生的心態(tài),誠(chéng)懇地幫助違章者,舉一反三,讓違章人員和班組成員從中接受安全教育,促進(jìn)班組整體工作。
第7篇 鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件關(guān)鍵要求
為充分吸取全國(guó)各地鋁鎂粉燃爆事故教訓(xùn),緊扣鋁鎂粉的危險(xiǎn)特性和鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)實(shí)際情況,針對(duì)性解決制約鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的突出問(wèn)題,全面提高行業(yè)整體安全生產(chǎn)水平,指導(dǎo)和幫助鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)采取針對(duì)性措施進(jìn)行整改和完善,推動(dòng)鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)“園區(qū)化、標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、規(guī)?;?、信息化”,全面提高安全生產(chǎn)保障能力和本質(zhì)化安全生產(chǎn)水平,防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。受某地區(qū)安全監(jiān)管部門(mén)委托,在前期部分鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考相關(guān)省市粉塵治理專項(xiàng)整治要求,特提出鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件的關(guān)鍵要求。
一、編制依據(jù)
●《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(gb50016-2006);
●《鋁鎂粉加工粉塵防爆安全規(guī)程》(gb 17269-2003);
●《可燃性粉塵環(huán)境用電設(shè)備》(gb 2476.1--2000);
●《危險(xiǎn)場(chǎng)所電氣防爆安全規(guī)范》(aq 3009-2007)
●《粉塵爆炸泄壓指南》(gb/t 15605-2008);
●《粉塵爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所用收塵器 防爆導(dǎo)則》(gb/t 17919-2008);
●《粉塵防爆安全規(guī)程》(gb 15577-2007);
●《粉塵作業(yè)場(chǎng)所危害程度分級(jí)》(gb 5817-2009)
二、關(guān)鍵要求
這里所說(shuō)的鋁鎂粉企業(yè)是指以生產(chǎn)鋁銀粉、鎂粉或鋁鎂合金粉等危險(xiǎn)化學(xué)品為目的,采用融解、霧化、油磨、干磨等工藝將金屬鋁、金屬鎂或鋁鎂合金加工成顆粒、粉末的生產(chǎn)企業(yè),不包括鋁鎂材加工過(guò)程中因拋光、打磨等產(chǎn)生鋁鎂粉的工貿(mào)企業(yè)。
1、廠區(qū)布局:廠區(qū)選址合理,不得設(shè)置在居民區(qū)內(nèi);工、庫(kù)房與民用建筑物的距離大于25m,距重要公共建筑物距離大于50m;企業(yè)設(shè)置了兩個(gè)以上直通廠區(qū)外的出口,廠房布置便于人員疏散。
2、建筑結(jié)構(gòu):工、庫(kù)房必須達(dá)到一級(jí)耐火要求,屋頂采用輕型結(jié)構(gòu),不得有木結(jié)構(gòu)框架;加工、轉(zhuǎn)運(yùn)或儲(chǔ)存鋁鎂粉的建筑物應(yīng)為單層建筑,不得帶有地下室;門(mén)應(yīng)向外開(kāi)啟,不得設(shè)置門(mén)檻;窗扇應(yīng)向外開(kāi)啟,不得設(shè)置中挺或配有摩擦式窗栓;工房和成品庫(kù)房所有門(mén)窗的框架均應(yīng)采用金屬材料制作,不得使用木制品。
3、電氣設(shè)備:電線采用鍍鋅銅管套管保護(hù);電源開(kāi)關(guān)均采用防爆開(kāi)關(guān);手工電氣工具采用防爆型,車(chē)間外安裝空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護(hù)器;鋁鎂粉加工設(shè)備均設(shè)有軸承防塵密封、過(guò)載保護(hù)裝置,外殼密封良好,接地良好;采用油磨工藝企業(yè)的煤油儲(chǔ)罐必須埋地。
4、防火防雷防靜電:廠房均設(shè)有防雷防靜電設(shè)施,且經(jīng)檢測(cè)合格;廠房?jī)?nèi)不得設(shè)有非生產(chǎn)性明火;消防器材配置到位。
5、廠內(nèi)運(yùn)輸:采用容器運(yùn)輸?shù)?所有輪式容器及裝載容器的手推車(chē)、自動(dòng)裝載車(chē)等均應(yīng)靜電接地;采取氣體輸送的,輸送管道應(yīng)采用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電材料制作并開(kāi)設(shè)泄爆口;輸送管道應(yīng)等電位連接并接地;氣力輸送風(fēng)機(jī)的葉片應(yīng)采用導(dǎo)電、不產(chǎn)生火花的材料且風(fēng)機(jī)應(yīng)滿足粉塵防爆要求。
6、成品貯存:包裝好的鋁鎂粉應(yīng)存放于干燥地點(diǎn);裝有鋁鎂粉的包裝物或容器應(yīng)置于門(mén)窗1米以外,每?jī)膳湃萜鏖g應(yīng)留有不少于0.5米通道,且不得堵塞安全門(mén)或防火通道。
7、通風(fēng)除塵:工房應(yīng)有完備的通風(fēng)設(shè)備并保證通風(fēng)良好;鋁鎂粉逸散部位應(yīng)設(shè)捕集罩;除塵器應(yīng)設(shè)于工房外;加工和運(yùn)輸時(shí)泄漏出各種粉塵應(yīng)用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電鏟及軟掃帚或天然纖維硬毛刷清理,并用專用金屬容器收集;不得采用壓縮空氣清掃除塵。
8、混料包裝:混料(組粉)廠房面積不少于30平方米,必須采用密閉容器混料(組粉),不得敞口混料(組粉);包裝間應(yīng)是不發(fā)火地面,不得使用鐵制工具,不得允許運(yùn)輸小車(chē)進(jìn)入;包裝崗位必須設(shè)置抽風(fēng)除塵設(shè)備;采用生產(chǎn)線批量生產(chǎn)的,要裝配自動(dòng)包裝機(jī);未采用機(jī)械化密閉混料的混料間和無(wú)自動(dòng)包裝的包裝間,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員均不得超過(guò)2人。
9、個(gè)體防護(hù):使用氮?dú)獾膱?chǎng)所應(yīng)配備呼吸保護(hù)裝置;作業(yè)人員應(yīng)配備棉布工作服和防靜電鞋襪。
第8篇 班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在
在新形勢(shì)下,隨著國(guó)企改制的不斷深人,繼續(xù)搞好安全生產(chǎn)工作,是當(dāng)前擺在企業(yè)面前的一項(xiàng)具有全局性的重大而又緊迫的任務(wù)。安全生產(chǎn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一件大事,對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、降低消耗、節(jié)約資源、減少環(huán)境污染、提高經(jīng)濟(jì)效益、保證企業(yè)可持續(xù)快速發(fā)展將起到?jīng)Q定性作用。但是,企業(yè)在歷史的發(fā)展過(guò)程中,由于種種情況而存在著這樣或那樣的薄弱環(huán)節(jié)。因此,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),必須努力地做好本崗位的安全生產(chǎn)工作,同時(shí)最為關(guān)鍵的就是抓好班組的安全生產(chǎn)。
1、只有搞好班組安全生產(chǎn)才能確保企業(yè)確定發(fā)展
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的細(xì)胞,只有細(xì)胞充滿活力,企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作才會(huì)有勃勃生機(jī)。因此,在企業(yè)安全生產(chǎn)管理過(guò)程中,只有加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)工作,搞好企業(yè)安全生產(chǎn)運(yùn)行,樹(shù)立“安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以避免的”科學(xué)理念,才能為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供根本保障。
班組要建立嚴(yán)格的安全管理制度。班組的安全員要由對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢說(shuō)、敢管的同志來(lái)?yè)?dān)任。在工作前,每人要按規(guī)定穿戴好安全防護(hù)用品。班長(zhǎng)在布置重點(diǎn)工作前首先提醒安全注意事項(xiàng)時(shí),對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)崗位、維護(hù)、施工中所需要使用的工具、繩索、機(jī)具等,應(yīng)該提前進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并要真正落實(shí)到人頭。
在抓班組安全建設(shè)工作中,為確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,需要班組每個(gè)同志的共同努力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。不僅要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和崗位技術(shù)練兵,而且還要組織反事故預(yù)案演練,不斷提高班組員工們的安全操作技術(shù)水平與安全施工、檢修工作的能力,以確保企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。再有,還要不定期組織員工對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行自查與互查,并收到良好的效果。在班內(nèi)形成“人人重視安全、人人狠抓安全”的氛圍,不斷增強(qiáng)對(duì)安全工作的責(zé)任心。
2、抓好班組安全管理是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證
每周或不定期地組織本班組員工開(kāi)展不同形式的技術(shù)學(xué)習(xí),實(shí)行崗位練兵及預(yù)防事故演習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高自我保護(hù)能力,更加有效控制和防范各類(lèi)事故的發(fā)生。在管理工作上,要嚴(yán)格執(zhí)行廠規(guī)廠紀(jì)、生產(chǎn)操作規(guī)章和工藝紀(jì)律;在安全生產(chǎn)上,要嚴(yán)把關(guān)、常提醒、勤檢查、盯得緊、跟得上;在工作作風(fēng)上,要一嚴(yán)到底,敢抓敢管、實(shí)事求是、大膽批評(píng)、獎(jiǎng)罰分明、不護(hù)短、不隱瞞、不搞虛假的東西。
同時(shí),企業(yè)員工必須掌握安全科學(xué)知識(shí),熟悉和掌握本班組生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)備情況,以及每個(gè)崗位的特殊要求,積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)辨識(shí)危險(xiǎn)源的能力,不斷采取有效的安全防范措施。尤其針對(duì)氯堿化工生產(chǎn)的特殊性,更要求企業(yè)員工應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和果斷處理事故及排除各種故障的過(guò)硬本領(lǐng)。這種能力既是對(duì)員工自身素質(zhì)高低的檢驗(yàn),也是考察員工對(duì)安全生產(chǎn)技術(shù)、工藝設(shè)備情況是否掌握熟記,判斷是否真正準(zhǔn)確。
3、以人為本充分發(fā)揮班組成員的積極性和創(chuàng)造性
充分發(fā)揮企業(yè)班集體智慧和優(yōu)勢(shì),做好不同員工、不同崗位的安全生產(chǎn)教育和檢查工作,積極查找和徹底消除各類(lèi)事故的隱患,堅(jiān)決杜絕各種習(xí)慣性違章操作現(xiàn)象。同時(shí)還要具備對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行靈活、果斷處理的本領(lǐng)與技能,使企業(yè)安全管理體系工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、數(shù)據(jù)化和現(xiàn)代化,逐漸向著現(xiàn)代企業(yè)制度的管理模式上發(fā)展。
在企業(yè)班組安全生產(chǎn)工作中應(yīng)該做到:一要從班組安全生產(chǎn)和環(huán)保工作入手,充分認(rèn)識(shí)搞好班組企業(yè)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性;二要充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,全心全意依靠員工搞好班組安全建設(shè)。樹(shù)立起“時(shí)刻想著企業(yè)、緊緊依靠班組、充分相信員工、一切為了員工”的理念;三要把安全工作與群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)在生產(chǎn)一線,放到班組,使其具有更大的生命力,不斷改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境,降低事故率,減少職業(yè)病發(fā)病率;四要教育班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,廣泛開(kāi)展好生產(chǎn)崗位與本職工作的安全檢查活動(dòng),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,隨時(shí)進(jìn)行安全糾正與整改。努力創(chuàng)造一個(gè)“人人關(guān)心安全、事事注意安全、處處想著安全”的良好工作氛圍;五要使班長(zhǎng)以身作則成為員工的榜樣,并與員工們一道認(rèn)真執(zhí)行好企業(yè)安全規(guī)章制度,及時(shí)解決工作中的不安全隱患,預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生,使其班組安全建設(shè)工作具有強(qiáng)大的說(shuō)服力;六要在各個(gè)班組原有的基礎(chǔ)上不斷提高法制觀念,依法治理班組,較好地規(guī)范班組內(nèi)每個(gè)員工的安全行為,更好地保持員工的安全衛(wèi)生與身體健康。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與安全穩(wěn)定的生產(chǎn)運(yùn)行中,使班組在一線生產(chǎn)工作中發(fā)揮出更大的作用。
綜上所述,要在進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)與勞動(dòng)保護(hù)檢查工作,使每個(gè)班組在企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系中作為一個(gè)個(gè)“結(jié)”,且班組內(nèi)每一位員工就是這個(gè)“結(jié)”上的個(gè)個(gè)“點(diǎn)”,只要不發(fā)生斷裂,就能確保企業(yè)安全平穩(wěn)、可持續(xù)健康發(fā)展。
第9篇 搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于班組
煤礦生產(chǎn)主要是地下作業(yè),勞動(dòng)強(qiáng)度大,作業(yè)環(huán)境差,工作變化大,自然災(zāi)害多。在這種特殊的作業(yè)環(huán)境下生產(chǎn)決定了煤礦班組更為鮮明的特點(diǎn):結(jié)構(gòu)小、任務(wù)重、管理實(shí)、工作細(xì)等。具體表現(xiàn)為:
一、復(fù)雜性
主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:一是職工隊(duì)伍的成分比較復(fù)雜。在一個(gè)采掘班組里,既有固定工,又有合同工,還有輪換工,農(nóng)民協(xié)議工;有的來(lái)自礦工世家,更多的是來(lái)自農(nóng)村。由于各自所處的社會(huì)環(huán)境,所接受的教育程度,走過(guò)的生活經(jīng)歷等方面的不同。因而形成了在思想觀念,生活態(tài)度,追求目標(biāo),接受能力等方面的差異。由于上述原因的構(gòu)成給班組管理工作帶來(lái)了一定難度。二是范圍小,工種復(fù)雜。一個(gè)班組少則幾人,十幾人,多則不過(guò)幾十人。生產(chǎn)設(shè)備有的只有一兩臺(tái),多的不過(guò)幾臺(tái)或十多臺(tái)。范圍雖小,工種和分工卻很復(fù)雜。就一個(gè)掘進(jìn)班而言,有打眼工、放炮工、運(yùn)料工、支架工,有開(kāi)小絞車(chē)的、開(kāi)蓄電池小機(jī)車(chē)的,掛鉤打信號(hào)的、開(kāi)耙渣機(jī)的、開(kāi)溜子的。缺少任何一個(gè)工種,或工種間配合不好,班組生產(chǎn)就難以進(jìn)行。三是施工工序復(fù)雜。掘進(jìn)班組在迎頭打眼爆破、敲幫問(wèn)頂、通風(fēng)防塵、裝巖運(yùn)輸、支護(hù)鋪軌、接長(zhǎng)管線、完成全部工序,得到一個(gè)成巷的進(jìn)尺。如此循環(huán)往復(fù),才完成整個(gè)巷道的施工。四是工作地點(diǎn)周?chē)匀粭l件復(fù)雜。由于我們采掘班組長(zhǎng)年工作在井下各個(gè)工作面迎頭沒(méi)有陽(yáng)光照射,只能靠礦燈照明,另外工作面受到煤層厚度、落差、距離和支架間距的限制以及落煤和機(jī)械設(shè)備的影響,作業(yè)空間非常狹小。為了防塵,掘進(jìn)工作面濕式鑿巖,還是采取注水或滅塵措施,加之井下的自然淋水,環(huán)境比較潮濕。井下受多種因素影響,單靠自然通風(fēng)的風(fēng)量不夠,還要有機(jī)械通風(fēng)的風(fēng)量來(lái)補(bǔ)充。在通風(fēng)過(guò)程中又受風(fēng)路、風(fēng)速、爆破,坑木腐朽、煤塵等多種因素的影響,致使井下空氣不夠新鮮,常摻雜許多有毒有害氣體,加之客觀條件復(fù)雜,還常受到瓦斯、煤塵、水災(zāi)、火災(zāi),冒頂五大自然災(zāi)害的威脅。因此,煤礦班組既要集中精力進(jìn)行生產(chǎn),又要隨時(shí)觀察周?chē)匀粭l件的變化,及時(shí)采取安全措施,保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
二、多變性
采掘工作面,總是隨著生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)程不斷地向前推進(jìn),每推進(jìn)一個(gè)循環(huán),作業(yè)面本身及各種設(shè)備都要移動(dòng)。即使在同一工作面,每個(gè)工人的工作地點(diǎn)也隨時(shí)變換。此外,工作面由于受到地質(zhì)條件的影響,也經(jīng)常處于變化之中,幾乎是一天一個(gè)樣,一班一個(gè)樣,甚至一班就幾個(gè)樣。
三、流動(dòng)性
流動(dòng)性主要是指班組工作場(chǎng)所的頻繁變動(dòng),工作地點(diǎn)的隨時(shí)變動(dòng)決定了班組工作的流動(dòng)性。不同的開(kāi)采水平和工作面,其煤層厚度,工作面的長(zhǎng)短,巷道斷面大小各異,工作時(shí)間長(zhǎng)短也不一。采煤工作面工作時(shí)間有幾個(gè)月的,也有十多二十天的。采完一個(gè)工作面一個(gè)采區(qū)水平,就要轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)工作面和另一個(gè)水平。象打游擊一樣,不斷變換工作地點(diǎn)。掘進(jìn)迎頭也是同樣。
由于上述種種客觀原因的存在,加之頂板、瓦斯、煤塵和水火等自然災(zāi)害的威脅,這就決定了我們生產(chǎn)班組在生產(chǎn)過(guò)程中安全是第一位的大事。
在生產(chǎn)過(guò)程中,安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾屢見(jiàn)不鮮,能否處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,關(guān)鍵在班組。工程質(zhì)量的好壞取決于班組,不安全因素能否及時(shí)消除也在于班組。尤其是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)較重,職工們?cè)诓删蚬ぷ髅娓蓜耪銜r(shí),出現(xiàn)了不安全因素或其他事故隱患,生產(chǎn)與安全發(fā)生了矛盾。如果班組長(zhǎng)安全第一的思想真正樹(shù)得牢固,那么他對(duì)事故隱患的排除,行動(dòng)必然主動(dòng)、積極和自覺(jué)。對(duì)不安全因素和事故隱患也就能做到及時(shí)組織消除,班組的安全和生產(chǎn)都得到保障。反之,班組安全工作不落實(shí),即使是領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)講,小會(huì)布置,安全網(wǎng)員督促檢查,也難以杜絕安全事故的發(fā)生。而當(dāng)遇到安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí),生產(chǎn)仍是硬指標(biāo),安全變成軟指標(biāo),一時(shí)班組形成說(shuō)安全明白、講安全清楚,行動(dòng)馬虎、冒險(xiǎn)蠻干,安全生產(chǎn)必然無(wú)保證。事實(shí)說(shuō)明不僅產(chǎn)量進(jìn)尺要通過(guò)班組獲得,安全工作更需要班組去落實(shí),因此說(shuō),搞好安全生產(chǎn),關(guān)鍵在于班組。具體要求為:
一、提高認(rèn)識(shí)
作為班組長(zhǎng),連隊(duì)值班隊(duì)長(zhǎng),首先,要正確處理安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量,安全與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。要充分認(rèn)識(shí)安全、質(zhì)量管理制度的重要性,防止制度嚴(yán)在口上,松在手上。要模范地帶領(lǐng)全班嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。要做到安全工作“三個(gè)一樣”,即檢查不檢查一樣,條件好與壞一樣,任務(wù)重和輕一樣。在班組積極開(kāi)展制度教育,鼓勵(lì)班組成員積極參加專知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)還必須嚴(yán)格把好“三關(guān)”,即嚴(yán)把執(zhí)行制度關(guān),嚴(yán)把正規(guī)操作關(guān),嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。要把好這三關(guān),則我們的班組長(zhǎng),值班隊(duì)長(zhǎng)要以身作則、率先垂范。要求別人做到的自己首先做到,做好。在執(zhí)行制度時(shí)要人人平等,對(duì)“三違”現(xiàn)象絕不姑息遷就,要不講情面,敢于動(dòng)真。同時(shí)還要做耐心細(xì)致的思想工作。要以理服人,以情感人。使違章違紀(jì)者解除思想包袱,輕裝上陣。在嚴(yán)把正規(guī)操作關(guān)中,要知人善任,要熟悉每個(gè)人的技術(shù)專長(zhǎng),安全意識(shí)的強(qiáng)弱和精神狀況,因人而宜,合理分配工作,有效地發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和積極性。在嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)中,要注意培養(yǎng)班組成員“不合格推倒重來(lái)”的作風(fēng),真正做到以工程質(zhì)量保安全。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
作為一個(gè)生產(chǎn)連隊(duì)的管理者,要重視班組的安全、質(zhì)量管理,要幫助班組把制度、條例真正建立在他們的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之上,使班組制度成為連隊(duì)各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)。要支持班組長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),執(zhí)行制度。同時(shí)還要幫助班組長(zhǎng)提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),注意并善于做好制度執(zhí)行中的思想工作。
三、全員參與
班組全員參與安全,質(zhì)量管理,首先從制度的制定、制度的落實(shí)來(lái)抓起。要抓好這項(xiàng)基礎(chǔ)工作應(yīng)注意抓好三個(gè)方面:一是吸引全員參與各項(xiàng)制度的討論,尊重全員的共同意愿。二是開(kāi)展各種遵章守紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)大家互相督促。三是各級(jí)管理人員模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、持之以恒,并形成風(fēng)氣
落實(shí)各項(xiàng)安全質(zhì)量管理制度,貴在嚴(yán)格認(rèn)真、貴在持之以恒。嚴(yán)是落實(shí)制度的關(guān)鍵,只有嚴(yán)字當(dāng)頭,并認(rèn)真堅(jiān)持下去,才能逐步養(yǎng)成班組成員按章作業(yè)的好習(xí)慣。嚴(yán)格管理與持之以恒是相輔相成的,嚴(yán)一陣,松一時(shí),難以培養(yǎng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
第10篇 搞好安全生產(chǎn)提高人員素質(zhì)是關(guān)鍵
電力生產(chǎn)中,安全生產(chǎn)是所有工作的重中之重,各單位對(duì)安全工作“年年講、月月講、天天講”,但長(zhǎng)期以來(lái)電力部門(mén)開(kāi)展的安全工作總是收效甚微,究其原因,人員素質(zhì)低是安全生產(chǎn)事故發(fā)生的主要原因,人員、環(huán)境、管理因素是造成眾多事故的三大原因。據(jù)統(tǒng)計(jì),人身傷害、誤操作事故及責(zé)任故障,主要是人的瀆職或失誤而造成的。人的因素導(dǎo)致的事故,要比物的不安全狀態(tài)造成的事故多。可見(jiàn)只有人員素質(zhì)提高,才能從根本上控制事故的發(fā)生,而提高人員素質(zhì)關(guān)鍵是教育,下面就如何提高人員素質(zhì)做簡(jiǎn)要論述:
一、強(qiáng)化安全意識(shí)教育,從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生
人的一切行為都是有目的、有計(jì)劃的,人的行為是由意識(shí)所支配。如果人們能把安全制度、安全規(guī)程時(shí)刻放在心上,頭腦里始終繃緊“安全”這根弦,那么,他就愿意改變錯(cuò)誤的操作方法或行為,自覺(jué)執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn),避免事故的發(fā)生。在生產(chǎn)工作中,相當(dāng)一部分事故的發(fā)生都是源于安全意識(shí)淡薄所致。有的基層領(lǐng)導(dǎo),特別是車(chē)間一級(jí)管理人員,只重視完成生產(chǎn)任務(wù)、工作進(jìn)度,而忽視安全生產(chǎn)措施的落實(shí),忽視作業(yè)人員的健康。尤其在事故搶修、生產(chǎn)任務(wù)緊張或工作過(guò)程不順利的情況下,往往急躁蠻干,強(qiáng)行安排工作,導(dǎo)致工作人員違章冒險(xiǎn)作業(yè)。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)開(kāi)展的反違章工作不夠重視,使“三無(wú)”活動(dòng)(無(wú)違章車(chē)間、無(wú)違章班組、無(wú)違章現(xiàn)場(chǎng))流于形式,使得安全隱患隨處可見(jiàn),大小事故不斷。因此,進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育,增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí),從源頭上杜絕事故隱患的滋生和發(fā)展,是安全生產(chǎn)必不可少的一課。
二、加強(qiáng)安全操作技能教育,提高員工的自我保護(hù)能力
工傷事故統(tǒng)計(jì)表明,缺乏安全操作技能和自我保護(hù)能力是職工發(fā)生工傷事故的主要原因之一。安全操作技能是職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,也是職工自我保護(hù)必不可少的技能。因此對(duì)職工進(jìn)行安全操作技能教育是非常必要的。安全操作技能教育對(duì)班組職工來(lái)說(shuō),除了應(yīng)了解和掌握一般的通用的安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)掌握與其所在崗位相關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)和工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握所在崗位的操作技能,不斷提高自身的技術(shù)操作水平。各企業(yè)可以通過(guò)各種形式的安全技術(shù)培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行事故預(yù)想演習(xí),使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工熟練掌握各種安全規(guī)程和技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí),以提高員工的技術(shù)操作水平和自我保護(hù)能力及領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平,減少作業(yè)性、管理性和指揮性違章事故的發(fā)生。
三、進(jìn)行安全生產(chǎn)情感教育,讓安全生產(chǎn)深入人心
根據(jù)職工的心理特點(diǎn),對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的情感教育。通過(guò)教育,促使職工樹(shù)立做好安全生產(chǎn)工作的情感和情緒,使職工明白安全生產(chǎn)與自己的安全、健康及家庭幸福密切相關(guān),與集體的榮譽(yù)密切相關(guān)。激發(fā)職工做好安全生產(chǎn)工作的積極性和緊迫感。讓職工在情感上接受安全生產(chǎn),在思想上從“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”,在行動(dòng)上自覺(jué)地嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程。
四、作好心理素質(zhì)教育,讓安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)
從心理學(xué)的角度看,安全生產(chǎn)工作要防止和克服以下八種不健康的心理狀態(tài):
(1)“不重視”的心理。盡管再三強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)場(chǎng)工作安全第一,人命關(guān)天杜絕違章”,但在實(shí)際工作中有的作業(yè)人員還是忽視安全。
(2)“與我無(wú)關(guān)”的心理。安全生產(chǎn)人人有責(zé),但有些作業(yè)人員責(zé)任心差,認(rèn)為安全與己無(wú)關(guān),發(fā)現(xiàn)別人違章不糾正、不檢舉、不匯報(bào)。
(3)“自我表現(xiàn)”心理。這種人往往一知半解充內(nèi)行,認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn),以老辦法、老習(xí)慣去對(duì)待工作,盲目去干造成了違章。
(4)“僥幸”的心理。這種人存在麻痹思想,圖省事、省力、方便,因而發(fā)生蠻干,造成違章現(xiàn)象。
(5)“冒險(xiǎn)”的心理。有些生產(chǎn)骨干工作積極主動(dòng),但在工作中不講科學(xué),特別是在搶修工作中感情用事,忽視安全生產(chǎn)措施的落實(shí),冒險(xiǎn)作業(yè)。
(6)“逆反”的心理。有的作業(yè)人員與班組長(zhǎng)或其他班組長(zhǎng)發(fā)生矛盾時(shí),會(huì)產(chǎn)生逆反心理,形成了不許他這樣做,他非要那樣干。
(7)“反?!钡男睦怼S械墓ぷ魅藛T因社會(huì)、家庭和個(gè)人生理等原因,情緒受到影響,工作時(shí)注意力分散,容易發(fā)生違章行為。
(8)“隨眾”的心理。人有隨眾性,在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)如有人不遵守《安規(guī)》等規(guī)章制度,又未受到及時(shí)制止,馬上就有人跟著干。
不論是生產(chǎn)工人還是管理干部,在生產(chǎn)工作中都要用“以人為本,安全第一”的思想武裝頭腦,從我做起,從小事做起,自覺(jué)自愿地參與到安全生產(chǎn)工作中來(lái),使安全生產(chǎn)工作不再只是停留在對(duì)違章違紀(jì)的監(jiān)督、檢查上,而是貫穿于生產(chǎn)、生活的方方面面,使“人人重安全,事事保安全”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
第11篇 鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件的關(guān)鍵要求
為充分吸取全國(guó)各地鋁鎂粉燃爆事故教訓(xùn),緊扣鋁鎂粉的危險(xiǎn)特性和鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)實(shí)際情況,針對(duì)性解決制約鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的突出問(wèn)題,全面提高行業(yè)整體安全生產(chǎn)水平,指導(dǎo)和幫助鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)采取針對(duì)性措施進(jìn)行整改和完善,推動(dòng)鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)“園區(qū)化、標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、規(guī)?;?、信息化”,全面提高安全生產(chǎn)保障能力和本質(zhì)化安全生產(chǎn)水平,防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。受某地區(qū)安全監(jiān)管部門(mén)委托,在前期部分鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考相關(guān)省市粉塵治理專項(xiàng)整治要求,特提出鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件的關(guān)鍵要求。
一、編制依據(jù)
●《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(gb50016-2006);
●《鋁鎂粉加工粉塵防爆安全規(guī)程》(gb 17269-2003);
●《可燃性粉塵環(huán)境用電設(shè)備》(gb 2476.1--2000);
●《危險(xiǎn)場(chǎng)所電氣防爆安全規(guī)范》(aq 3009-2007)
●《粉塵爆炸泄壓指南》(gb/t 15605-2008);
●《粉塵爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所用收塵器 防爆導(dǎo)則》(gb/t 17919-2008);
●《粉塵防爆安全規(guī)程》(gb 15577-2007);
●《粉塵作業(yè)場(chǎng)所危害程度分級(jí)》(gb 5817-2009)
二、關(guān)鍵要求
這里所說(shuō)的鋁鎂粉企業(yè)是指以生產(chǎn)鋁銀粉、鎂粉或鋁鎂合金粉等危險(xiǎn)化學(xué)品為目的,采用融解、霧化、油磨、干磨等工藝將金屬鋁、金屬鎂或鋁鎂合金加工成顆粒、粉末的生產(chǎn)企業(yè),不包括鋁鎂材加工過(guò)程中因拋光、打磨等產(chǎn)生鋁鎂粉的工貿(mào)企業(yè)。
1、廠區(qū)布局:廠區(qū)選址合理,不得設(shè)置在居民區(qū)內(nèi);工、庫(kù)房與民用建筑物的距離大于25m,距重要公共建筑物距離大于50m;企業(yè)設(shè)置了兩個(gè)以上直通廠區(qū)外的出口,廠房布置便于人員疏散。
2、建筑結(jié)構(gòu):工、庫(kù)房必須達(dá)到一級(jí)耐火要求,屋頂采用輕型結(jié)構(gòu),不得有木結(jié)構(gòu)框架;加工、轉(zhuǎn)運(yùn)或儲(chǔ)存鋁鎂粉的建筑物應(yīng)為單層建筑,不得帶有地下室;門(mén)應(yīng)向外開(kāi)啟,不得設(shè)置門(mén)檻;窗扇應(yīng)向外開(kāi)啟,不得設(shè)置中挺或配有摩擦式窗栓;工房和成品庫(kù)房所有門(mén)窗的框架均應(yīng)采用金屬材料制作,不得使用木制品。
3、電氣設(shè)備:電線采用鍍鋅銅管套管保護(hù);電源開(kāi)關(guān)均采用防爆開(kāi)關(guān);手工電氣工具采用防爆型,車(chē)間外安裝空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護(hù)器;鋁鎂粉加工設(shè)備均設(shè)有軸承防塵密封、過(guò)載保護(hù)裝置,外殼密封良好,接地良好;采用油磨工藝企業(yè)的煤油儲(chǔ)罐必須埋地。
4、防火防雷防靜電:廠房均設(shè)有防雷防靜電設(shè)施,且經(jīng)檢測(cè)合格;廠房?jī)?nèi)不得設(shè)有非生產(chǎn)性明火;消防器材配置到位。
5、廠內(nèi)運(yùn)輸:采用容器運(yùn)輸?shù)?,所有輪式容器及裝載容器的手推車(chē)、自動(dòng)裝載車(chē)等均應(yīng)靜電接地;采取氣體輸送的,輸送管道應(yīng)采用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電材料制作并開(kāi)設(shè)泄爆口;輸送管道應(yīng)等電位連接并接地;氣力輸送風(fēng)機(jī)的葉片應(yīng)采用導(dǎo)電、不產(chǎn)生火花的材料且風(fēng)機(jī)應(yīng)滿足粉塵防爆要求。
6、成品貯存:包裝好的鋁鎂粉應(yīng)存放于干燥地點(diǎn);裝有鋁鎂粉的包裝物或容器應(yīng)置于門(mén)窗1米以外,每?jī)膳湃萜鏖g應(yīng)留有不少于0.5米通道,且不得堵塞安全門(mén)或防火通道。
7、通風(fēng)除塵:工房應(yīng)有完備的通風(fēng)設(shè)備并保證通風(fēng)良好;鋁鎂粉逸散部位應(yīng)設(shè)捕集罩;除塵器應(yīng)設(shè)于工房外;加工和運(yùn)輸時(shí)泄漏出各種粉塵應(yīng)用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電鏟及軟掃帚或天然纖維硬毛刷清理,并用專用金屬容器收集;不得采用壓縮空氣清掃除塵。
8、混料包裝:混料(組粉)廠房面積不少于30平方米,必須采用密閉容器混料(組粉),不得敞口混料(組粉);包裝間應(yīng)是不發(fā)火地面,不得使用鐵制工具,不得允許運(yùn)輸小車(chē)進(jìn)入;包裝崗位必須設(shè)置抽風(fēng)除塵設(shè)備;采用生產(chǎn)線批量生產(chǎn)的,要裝配自動(dòng)包裝機(jī);未采用機(jī)械化密閉混料的混料間和無(wú)自動(dòng)包裝的包裝間,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員均不得超過(guò)2人。
9、個(gè)體防護(hù):使用氮?dú)獾膱?chǎng)所應(yīng)配備呼吸保護(hù)裝置;作業(yè)人員應(yīng)配備棉布工作服和防靜電鞋襪。
第12篇 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于真抓實(shí)干
安全是煤礦工作永恒的主題。抓好安全工作實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)已經(jīng)成為煤炭企業(yè)的第一要?jiǎng)?wù)。多年以來(lái),我們煤炭企業(yè)對(duì)安全工作不可謂不重視,上至黨中央、國(guó)務(wù)院,下到井區(qū)生產(chǎn)一線的管理機(jī)構(gòu),在生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出諸多的管理辦法,規(guī)章制度、操作細(xì)則等可謂完善備至。安全管理、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)健全,人員充實(shí),僅桃山礦年生產(chǎn)100萬(wàn)噸的礦井,純安全人員達(dá)到655人,占在崗職工總數(shù)的10.43%,安全人員投入不可謂不夠,各類(lèi)檢查、排查24小時(shí)不段,三天一小查,五天一大查,安全檢查不可謂不勤。然爾沒(méi),為什么在如此重視之下,安全事故仍難以杜絕,關(guān)鍵在于真抓實(shí)干。
一、從安全教育入手,提高全員安全素質(zhì),教育培訓(xùn)不走過(guò)程。
在井下,礦工沒(méi)一項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)都有操作規(guī)程,那么礦工為什么不按照規(guī)程、制度進(jìn)行施工呢?有的明明知道違章,知道危險(xiǎn),但仍然去做,這就是安全素質(zhì)問(wèn)題。
煤炭企業(yè)由于用工制度及行業(yè)本身的特殊性,導(dǎo)致大批農(nóng)民工及社會(huì)閑雜人員等涌入煤礦井下,這些人文化程度較低,有的干脆就是文盲,加之家庭經(jīng)濟(jì)條件差,他們沒(méi)有奉獻(xiàn)煤炭事業(yè)的理想和愿望,而是出于生存的需要。這些人只是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就上崗,他們安全意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力差,自律意識(shí)不強(qiáng),安全上的無(wú)知和愚昧是可想而知的。因此,強(qiáng)化安全教育,提高他們的安全素質(zhì)迫在眉睫。在安全教育上,要堅(jiān)持以人為本的正向引導(dǎo),采用靈活多樣的教育形式,通過(guò)'親情的牽掛啟發(fā)人','熱情的宣傳引導(dǎo)人','無(wú)情的事故教育人、''真情的愛(ài)心呵護(hù)人'等來(lái)提高職工的安全意識(shí),使要'我'安全,成為'我'安全,把寫(xiě)在墻上的'安全'寫(xiě)在沒(méi)個(gè)礦工的心上,從爾達(dá)到自主保安,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全培訓(xùn)是提高職工素質(zhì)的最有效途徑,是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,在安全培訓(xùn)上要堅(jiān)決克服形式主義的東西泛濫,使每個(gè)礦工必須達(dá)到'培訓(xùn)一考試一合格一發(fā)證一持證上崗'的要求。堅(jiān)決杜絕培訓(xùn)工作中的假培訓(xùn)、假考試、真收費(fèi)、真發(fā)證的問(wèn)題。
二、從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)入手,務(wù)實(shí)安全基礎(chǔ),深化安全管理。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是煤礦安全工作的基礎(chǔ)。'基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖'。務(wù)實(shí)安全基礎(chǔ)要樹(shù)立幾種思想意識(shí)。
1、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)永無(wú)止境的思想意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性,樹(shù)立艱苦奮斗、常抓不懈的思想觀念。要立足根本,實(shí)行標(biāo)本兼治,從源頭抓防范,靠科技提升企業(yè)本質(zhì)安全水平,要徹底解決安全基礎(chǔ)不牢,發(fā)展不平衡,整治標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。
2、牢固樹(shù)立安全第一的哲學(xué)觀念。安全問(wèn)題存在于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)過(guò)程中,已成為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、生產(chǎn)運(yùn)做的前提條件,甚至于成為許多重大經(jīng)濟(jì)決策中的核心問(wèn)題。特別是我們煤炭企業(yè)這類(lèi)地下采掘業(yè),在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,安全工作與其他工作相比應(yīng)擺在第一位。在思想認(rèn)識(shí)上,安全應(yīng)高于其他工作。在資金安排上,安全措施要重于其他生產(chǎn)所需資金;在知識(shí)更新上,安全優(yōu)先于其他知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí);在檢查考評(píng)上,安全檢查嚴(yán)格于其他考評(píng)工作,實(shí)行一票否決制;當(dāng)安全與生產(chǎn)、與經(jīng)濟(jì)、與效益發(fā)生矛盾,一切讓位于安全。只有企業(yè)全員樹(shù)立起安全第一的哲學(xué)觀,質(zhì)量第一,效益第一才有意義。
第13篇 規(guī)范安全行為是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵
在我們煤礦企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,造成事故的主要因素有兩個(gè)方面,一個(gè)方面是物的不安全狀態(tài),另一個(gè)方面是人的不安全行為。近年來(lái),隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展以及安全管理投入力度的加大,物的不安全狀態(tài)得到了有效改變。但人為的各類(lèi)事故仍屢有發(fā)生,規(guī)范員工的安全行為,成為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。
首先要規(guī)范生產(chǎn)技術(shù)人員的技術(shù)行為。技術(shù)人員的行為對(duì)礦井的安全生產(chǎn)起著源頭作用,技術(shù)行為的缺損容易造成安全生產(chǎn)中不可修補(bǔ)的缺陷。從生產(chǎn)方案的選擇,施工措施的編寫(xiě)、審批、貫徹及實(shí)施,特別是礦井的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和安全程序化以及規(guī)范化管理,都要精而再精、細(xì)而更細(xì)。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),煤炭企業(yè)中發(fā)生的一些嚴(yán)重的安全事故,大多與不能堅(jiān)持技術(shù)原則和技術(shù)行為有缺損有內(nèi)在的關(guān)系。因此,技術(shù)人員一定要認(rèn)識(shí)到自己的技術(shù)行為對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要作用,充分負(fù)責(zé);有關(guān)的部門(mén)和負(fù)責(zé)人一定要把好安全生產(chǎn)的源頭關(guān)。
其次要規(guī)范管理人員的管理行為。各級(jí)管理人員是安全管理的主干。管理是否到位對(duì)礦井的安全與否起著至關(guān)重要的作用。
管理行為不夠規(guī)范主要表現(xiàn)為:一是缺乏管理者應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心,管理層次低,習(xí)慣看上司眼色行事和憑經(jīng)驗(yàn)辦事;二是在管理上擺不正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系;三是部分管理者只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,上面要求得緊就干,要求得不緊就算,沒(méi)有持之以恒的精神;四是在選拔任用基層管理人員上做不到任人唯賢,致使管轄范圍內(nèi)安全工作漏洞百出,形成了“不出事故是偶然,出了事故是必然”的怪圈。因此,對(duì)管理隊(duì)伍要形成能上能下、能進(jìn)能出的用人機(jī)制,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),促使管理人員規(guī)范行為,不斷提高素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到積極作用。
第三要規(guī)范崗位工人的操作行為。崗位工人是生產(chǎn)的直接實(shí)施者和操作者,他們的操作行為規(guī)范化是實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。由于受到井下生產(chǎn)條件、勞動(dòng)強(qiáng)度及工人自身素質(zhì)等因素的制約,不規(guī)范的操作行為在井下隨處可見(jiàn)。具體可歸納為以下幾種:一是僥幸心理,自認(rèn)為對(duì)作業(yè)環(huán)境和條件變化能夠掌控,干活不按程序,縮減步驟;二是習(xí)慣心理,認(rèn)為作業(yè)形式單一,看慣了、干慣了、習(xí)慣了,憑經(jīng)驗(yàn)甚至憑想象干,給安全工作留下了隱患;三是馬虎心理,工作中不求精細(xì),粗枝大葉,應(yīng)付了事,干工作精力不集中,結(jié)果發(fā)生了意想不到的事故;四是懶惰心理,認(rèn)為安全規(guī)程和措施特別麻煩,為了省事省力,湊合干活,違章操作,最終導(dǎo)致事故發(fā)生;五是逞能心理,認(rèn)為自己有兩下,表現(xiàn)欲強(qiáng),明知違章,鋌而走險(xiǎn)。
煤礦井下的生產(chǎn)條件和環(huán)境是多變的、復(fù)雜的,哪怕是微不足道的不規(guī)范行為,也會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。規(guī)范各工種崗位工人的安全行為,特別是操作行為是一項(xiàng)十分艱巨的系統(tǒng)性工程,需要結(jié)合生產(chǎn)和日常工作實(shí)際,對(duì)各崗位的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要作出明確的規(guī)定,并且必須強(qiáng)制執(zhí)行。要運(yùn)用“制度管企、文化管人”進(jìn)一步促成人的行為規(guī)范,確保煤礦企業(yè)安全生產(chǎn),進(jìn)而促進(jìn)礦山的長(zhǎng)治久安。
第14篇 企業(yè)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵是加強(qiáng)班組安全建設(shè)
據(jù)大量事故案例分析,90%以上的事故發(fā)生在班組,80%以上的事故是由于違章指揮、違章操作和設(shè)備隱患沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和人為因素造成的。因此,加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,也是減少傷亡和各類(lèi)事故最切實(shí)、最有效的辦法。
在班組安全建設(shè)中,班組長(zhǎng)承擔(dān)著至關(guān)重要的責(zé)任,他們是一線的直接管理者,既要接受上級(jí)的指令和監(jiān)督,以及企業(yè)相關(guān)職能人員的檢查和監(jiān)督,又要對(duì)班組的生產(chǎn)進(jìn)度、產(chǎn)品質(zhì)量、材料成本、安全生產(chǎn)情況及班組成員的工作狀況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。其次,在業(yè)務(wù)上與相關(guān)班組要協(xié)調(diào)一致,提高產(chǎn)品質(zhì)量,與職能部門(mén)協(xié)同合作,解決技術(shù)問(wèn)題。由于班組長(zhǎng)是班組工作的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,擔(dān)負(fù)著提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本和防止工傷事故發(fā)生等使命,所以,班組長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)能力、管理素養(yǎng)和技能的高低往往直接決定了班組管理的水平。
在企業(yè)班組中,班組長(zhǎng)是班組的第一負(fù)責(zé)人,也是班組生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)對(duì)安全工作的規(guī)定和要求,以身作則,模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度、操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,全面負(fù)責(zé)本班組的生產(chǎn)安全,對(duì)本班組人員進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對(duì)安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況,負(fù)責(zé)班組安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)組織力量消除,發(fā)生事故及時(shí)上報(bào),并組織搶救,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),作好詳細(xì)記錄。在我所,每個(gè)班組都專門(mén)設(shè)有一名安全員,承擔(dān)著搞好安全設(shè)備、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具的檢查和維護(hù)工作,使其保持正常狀態(tài),此外,還要監(jiān)督檢查、教育職工合理使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具,正確使用滅火器材。
安全教育經(jīng)常告訴我們,安全生產(chǎn)無(wú)小事,就是要教育每個(gè)從業(yè)人員要樹(shù)立正確的、科學(xué)的安全管理觀。許多班組長(zhǎng)認(rèn)為安全管理主要應(yīng)由安全職能部門(mén)負(fù)責(zé),自己在安全檢查時(shí)多注意一下就行了。這種觀念極其錯(cuò)誤,安全與生產(chǎn)密不可分,安全工作是生產(chǎn)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保證,反過(guò)來(lái),它可以促進(jìn)安全技術(shù)的發(fā)展,改善和提高安全措施,樹(shù)立正確的、科學(xué)的安全管理觀,就要認(rèn)真堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹(shù)立“以人為本”的管理理念以及安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力的科學(xué)觀念。
有人在對(duì)安全事故的分析中總結(jié)出了一些特點(diǎn),如“蝴蝶效應(yīng)”、“木桶原理”等,究其原因,我們不排除個(gè)別的偶然因素,但是確實(shí)大多數(shù)事故都是人為引起的,而且,并不是操作人員不清楚危險(xiǎn)性,而是不懂得原理性,是對(duì)自己所從事工作的知識(shí)上的貧乏,可以說(shuō)是事故出自無(wú)知,才釀造了一出出悲劇。這讓人想起了“庖丁解牛”的故事,看似隨心所欲,但卻游刃有余,背后是以對(duì)事物本質(zhì)的深刻認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的。所以,要想深刻地認(rèn)識(shí)安全問(wèn)題,及時(shí)排除安全隱患,防患于未然,就要求我們從業(yè)人員堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,追求真理,以科學(xué)利器維護(hù)安全生產(chǎn)。
班組長(zhǎng)應(yīng)制定一套完善的、內(nèi)容豐富的、要求明確的安全管理制度,組織班組成員共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。不同的操作崗位,除了操作人員自己要嚴(yán)格要求自己外,班組長(zhǎng)也應(yīng)該加大檢查力度,保證安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
作為班組長(zhǎng),在認(rèn)識(shí)到自己在安全工作中的作用和職責(zé)后,就應(yīng)該付諸行動(dòng),努力提高自身的安全管理素質(zhì)。首先要加強(qiáng)思想素質(zhì),只有班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的重要性有了足夠的認(rèn)識(shí)、法制觀念以及對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有了高度的責(zé)任感,才能有一顆搞好班組安全生產(chǎn)的強(qiáng)烈事業(yè)心。也只有這樣,才能樹(shù)立威信,贏得員工的信任和尊重,得到員工的全力支持和配合,安全生產(chǎn)才能切實(shí)得到保障,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。其次,要加強(qiáng)管理素質(zhì),提高管理水平,多動(dòng)腦筋,充分發(fā)揮管理效能,合理安排工作,調(diào)動(dòng)全班組人員的積極性,發(fā)揮大家的智慧,凝聚集體的力量。
第15篇 堅(jiān)持長(zhǎng)效管理是抓好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵
華能伊敏煤電有限責(zé)任公司隸屬中國(guó)華能集團(tuán)公司,是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的全國(guó)第一家煤電一體化的大型能源企業(yè)。如何搞好國(guó)有大型企業(yè)安全生產(chǎn),一直是安全管理人員不斷探索的課題。
為了達(dá)到以管理促進(jìn)安全的目的,不僅要堅(jiān)持開(kāi)展好傳統(tǒng)的安全形勢(shì)教育,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化安全管理的理念,同時(shí)還要重點(diǎn)查處“三違”,消滅違章,抓好3個(gè)活動(dòng)(春、秋季安全大檢查活動(dòng)及安全月活動(dòng)),重視安全生產(chǎn)全過(guò)程監(jiān)督和控制,抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控工作,開(kāi)展安全技術(shù)交底活動(dòng),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,完善各項(xiàng)安全管理制度,提高全員的安全管理水平,保證安全生產(chǎn)局面長(zhǎng)周期穩(wěn)定。
1認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)觀念
近幾年來(lái)全國(guó)電力安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀,習(xí)慣性違章和不安全事故屢屢發(fā)生,為了在全體員工中樹(shù)立起“三不傷害、杜絕三違”的安全生產(chǎn)觀念,安全生產(chǎn)教育始終是一項(xiàng)重要工作,要通過(guò)安全形勢(shì)教育活動(dòng),增強(qiáng)全員的安全生產(chǎn)觀念。
(1)繼續(xù)在全體管理人員和職工中宣傳貫徹
《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》等法律法規(guī)。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制觀念,做到知法、懂法、守法,懂得如何運(yùn)用法律的條款,維護(hù)企業(yè)和職工的正當(dāng)權(quán)益。通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到普及法律常識(shí)的目的,使全體職工能自覺(jué)遵守安全法規(guī),杜絕三違,維護(hù)企業(yè)的形象和利益,避免企業(yè)和個(gè)人蒙受不必要的損失及傷害。
(2)要將傳統(tǒng)安全教育形式與現(xiàn)代教育方法相結(jié)合。實(shí)踐證明,傳統(tǒng)的教育形式是可貴、有效的,但是還要和現(xiàn)代教育手段密切結(jié)合起來(lái)。要重視電視教學(xué),通過(guò)電視教學(xué)的手段把本單位和其他電廠發(fā)生的事故案例以專題片的形式進(jìn)行播放,播放后組織討論,談體會(huì)、談?wù)J識(shí),加深對(duì)事故的認(rèn)識(shí)。
(3)結(jié)合各工種實(shí)際,現(xiàn)場(chǎng)制訂教育課題,進(jìn)行模擬安全教育,把可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素分析透、交待清?,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全技術(shù)交底,職工更容易接受和掌握。同時(shí)要多宣傳身邊發(fā)生的事故案例,舉一反三,加強(qiáng)宣傳教育感染力,從而達(dá)到入耳入腦的目的。
(4)由班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,職工與職工之間相互提問(wèn),進(jìn)行安規(guī)知識(shí)問(wèn)答,對(duì)答錯(cuò)的問(wèn)題班長(zhǎng)要當(dāng)場(chǎng)指出來(lái),及時(shí)改正,加深對(duì)學(xué)習(xí)教育的理解和認(rèn)識(shí)。
2開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,加大系統(tǒng)消缺力度,保證生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定
抓好生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控工作,是控制不安全因素的有效方法。
(1)抓好設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中的危險(xiǎn)點(diǎn)控制和分析,提高設(shè)備運(yùn)行的可靠性。
為了提高設(shè)備運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性和可靠性,對(duì)設(shè)備運(yùn)行的狀況要不斷地監(jiān)測(cè),根據(jù)設(shè)備出廠安裝日期和運(yùn)行周期,排出重點(diǎn)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和點(diǎn)檢日期,對(duì)可能出現(xiàn)的運(yùn)行問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析,由以往的定期檢修,逐步向點(diǎn)檢制和狀態(tài)檢修過(guò)渡,科學(xué)編制檢修計(jì)劃,合理控制檢修經(jīng)費(fèi),做到應(yīng)修必修,修必修好,逐步減少突發(fā)性檢修的頻次,有效提高狀態(tài)檢修效率,使設(shè)備持續(xù)長(zhǎng)周期安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
要想保證設(shè)備和生產(chǎn)系統(tǒng)長(zhǎng)周期安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,就需要安監(jiān)人員、生產(chǎn)技術(shù)人員、運(yùn)行人員、檢修人員認(rèn)真及時(shí)地發(fā)現(xiàn)影響生產(chǎn)運(yùn)行的問(wèn)題所在,針對(duì)問(wèn)題,提出安措、反措計(jì)劃和相應(yīng)的整改方案,同時(shí)要對(duì)其他輔助備用系統(tǒng)定期進(jìn)行切換運(yùn)行,杜絕出現(xiàn)備用系統(tǒng)不備用的現(xiàn)象。
運(yùn)行人員要加強(qiáng)設(shè)備的巡視檢查,對(duì)查出的缺陷及時(shí)上報(bào),對(duì)同一運(yùn)行設(shè)備頻頻出現(xiàn)的同類(lèi)問(wèn)題不能輕視,要多問(wèn)幾個(gè)為什么。檢修人員要與運(yùn)行人員一道對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究分析,從中找出有規(guī)律的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性檢修,不能等問(wèn)題和事態(tài)嚴(yán)重后才進(jìn)行檢修。檢修人員既要保證檢修質(zhì)量,又要提高檢修速度,提高對(duì)事故缺陷的判斷和處理能力,杜絕出現(xiàn)重復(fù)檢修消缺的現(xiàn)象。
(2)抓好生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和布控,杜絕事故的發(fā)生。
危險(xiǎn)點(diǎn)是誘發(fā)事故的隱患。危險(xiǎn)點(diǎn)分析和危險(xiǎn)源的辯識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。因此,要求作業(yè)人員對(duì)可能發(fā)生危險(xiǎn)的地點(diǎn)、作業(yè)場(chǎng)所、工器具和行為動(dòng)作等進(jìn)行全面詳細(xì)的分析并制定完整的預(yù)控措施。要建立作業(yè)項(xiàng)目全過(guò)程危險(xiǎn)點(diǎn)清冊(cè),積極開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析培訓(xùn),將“布置工作講安全、工作前分析危險(xiǎn)、班前會(huì)安全交底、工作中消滅違章”逐步制度化。
對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作必須抓好危險(xiǎn)點(diǎn)分析和全過(guò)程控制,尤其是在一項(xiàng)工作完結(jié)后,作業(yè)地點(diǎn)發(fā)生變化了,新的工作區(qū)域又帶來(lái)新的危險(xiǎn)因素,這就需要安全人員、專責(zé)人或班長(zhǎng)親自到現(xiàn)場(chǎng)勘查工作環(huán)境,對(duì)與作業(yè)相關(guān)的人、機(jī)、料、法、環(huán)中的危險(xiǎn)因素進(jìn)行分析、評(píng)估,并根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境做出有針對(duì)性的應(yīng)急措施和預(yù)案,并對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行詳細(xì)的安全技術(shù)交底,落實(shí)具體工作責(zé)任監(jiān)護(hù)人,有效控制作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源,最大程度地杜絕人為的不安全行為。
(3)認(rèn)真觀察,了解工作人員的思想、心理情緒,妥善調(diào)換工作環(huán)境。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)不僅表現(xiàn)在客觀作業(yè)環(huán)境和場(chǎng)所上,同時(shí)也存在于人員當(dāng)時(shí)對(duì)客觀環(huán)境的反應(yīng)、自身生理狀況和情緒等方面,所以在安排工作過(guò)程中,不僅要觀察環(huán)境、物體、設(shè)備等客觀條件,更重要的是細(xì)心觀察人員的表現(xiàn)。把當(dāng)天情緒有波動(dòng)的職工調(diào)換到較安全的工段,并制訂相應(yīng)的安全措施,保證生產(chǎn)作業(yè)人員的安全。
3強(qiáng)化安全技術(shù)交底和重大安全措施的落實(shí),嚴(yán)密生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中的管理環(huán)節(jié)
安全技術(shù)交底和重大安全措施的落實(shí)是控制事故發(fā)生的有效管理手段,對(duì)重要的臨時(shí)設(shè)施項(xiàng)目、交叉施工項(xiàng)目、季節(jié)性施工以及特殊作業(yè)制定安全技術(shù)措施等并進(jìn)行安全技術(shù)交底是必需的。
安全技術(shù)交底必須將施工場(chǎng)所、作業(yè)環(huán)境、隱蔽管線、防火要求以及地區(qū)特點(diǎn)、防止事故發(fā)生的“預(yù)防措施”和“勞動(dòng)保護(hù)要求”等明確詳細(xì)地交底,交底人要向被交底人講清注意事項(xiàng)和防范措施,并在交底單上共同簽字認(rèn)可,共同監(jiān)督在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中的執(zhí)行情況。
重大安全措施的制訂必須針對(duì)性、可操作性強(qiáng)。措施得當(dāng)可有效防止事故的發(fā)生,安全技術(shù)交底和重大安全措施的落實(shí)是日常檢查的主要內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,逐步將安全技術(shù)交底和重大安全措施的執(zhí)行從強(qiáng)制化管理過(guò)渡到制度化、規(guī)范化管理。
4做好春秋兩季安全生產(chǎn)大檢查和安全月活動(dòng),有效控制事故鏈的脫變
春、秋兩季安全大檢查和安全月活動(dòng),是查處違章、消除隱患、減少事故的主要管理手段。認(rèn)真查處“三違”現(xiàn)象,重點(diǎn)查處生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的違章現(xiàn)象,對(duì)于在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的違章指揮、違章操作、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的行為給予嚴(yán)厲處罰。同時(shí)要對(duì)井下作業(yè)、小型基建和外委工程作業(yè)安全管理進(jìn)行從嚴(yán)、從細(xì)的認(rèn)真檢查、考核,安全檢查工作要根據(jù)季節(jié)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)因素的變化進(jìn)行定期和不定期的檢查和抽查,重點(diǎn)是查裝置性違章、習(xí)慣性違章、管理性違章,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、通報(bào)。檢查中要防微杜漸,要注重抓小事、抓苗頭、查隱患、防事故,只有小的環(huán)節(jié)抓好了,才能有效地控制事故鏈,預(yù)防不安全事故的發(fā)生。要用五同時(shí)(指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核和安全)、三交(交任務(wù)、交安全、交技術(shù))、三查(查著裝、查“三寶”、查人員精神狀態(tài))、查“四口”等手段將安全事故消滅在萌芽中,做到工程外委責(zé)任不外委,要通過(guò)嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)查、嚴(yán)肅考核,規(guī)范全體職工和外來(lái)施工人員的工作行為,要讓廣大職工清醒地認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度就是高壓電,誰(shuí)觸犯,誰(shuí)就要為此付出代價(jià),從而形成全員、全方位、全過(guò)程都抓安全、重視安全、自覺(jué)維護(hù)安全生產(chǎn)工作局面,為安全管理工作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
5認(rèn)真落實(shí)安全培訓(xùn)工作,提高全員安全管理素質(zhì)
加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理是安全管理工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。培訓(xùn)教育是安全管理工作的基礎(chǔ),這項(xiàng)工作抓得好不好,直接關(guān)系到全體職工的安全基本知識(shí)掌握得扎不扎實(shí),安全管理素質(zhì)有沒(méi)有提高,安全生產(chǎn)觀念牢不牢固的問(wèn)題。安全培訓(xùn)不能不分主次地抓,要分層次、分對(duì)象、分崗位、分工種、有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)。
(1)各級(jí)安全管理人員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理知識(shí),同時(shí)還要重點(diǎn)跟蹤監(jiān)督各安全網(wǎng)點(diǎn)有沒(méi)有制定和落實(shí)安全培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)沒(méi)有執(zhí)行或執(zhí)行不好的單位要進(jìn)行嚴(yán)格考核。
(2)各安全網(wǎng)絡(luò)要重點(diǎn)抓好國(guó)家、地區(qū)、企業(yè)各項(xiàng)政策、法規(guī)、制度的宣傳、教育和培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)加深各級(jí)管理人員對(duì)政策法規(guī)的理解、掌握和應(yīng)用。
(3)車(chē)間段隊(duì)要重點(diǎn)對(duì)職工和外來(lái)人員進(jìn)行安全規(guī)程、安全管理制度、安全基本操作技能的培訓(xùn)。
(4)班組要重點(diǎn)對(duì)職工和外來(lái)人員進(jìn)行安全基本常識(shí)、如何做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析、如何進(jìn)行安全技術(shù)交底、如何做好安全措施、如何杜絕違章現(xiàn)象等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
各安全網(wǎng)點(diǎn)要認(rèn)真做好安全技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),所制訂的安全培訓(xùn)計(jì)劃要實(shí)用,便于實(shí)施,不流于形式,要通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)提高職工的安全操作技術(shù)水平和安全防范意識(shí),促使管理人員的安全管理素質(zhì)有整體的提高,從而適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)的需要。
安全管理工作任重而道遠(yuǎn),需要我們牢固樹(shù)立“安全就是效益、安全就是信譽(yù)、安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的思想觀念,堅(jiān)持不斷地強(qiáng)化安全管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全管理工作的全面開(kāi)展。