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第1篇 淺談在安全生產(chǎn)中如何體現(xiàn)人本思想
隨著我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的推進(jìn),在安全生產(chǎn)中“以人為本”的全新理念,必將進(jìn)一步得到高度的樹立和強(qiáng)化,人本思想也必將呈現(xiàn)著時(shí)代的特色并產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力。進(jìn)入21世紀(jì),隨著改革開放的深入和時(shí)代的發(fā)展,安全生產(chǎn)不斷更新著安全思想、安全理念。經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律將繼續(xù)影響和改變著人們的生產(chǎn)、生活觀念和行為。全新的價(jià)值觀念,以人為本的思想,已成為安全生產(chǎn)中弘揚(yáng)和倡導(dǎo)的主流。因此,在安全生產(chǎn)中體現(xiàn)人本思想是時(shí)代進(jìn)步的表現(xiàn)。那么,說到底如何在安全生產(chǎn)中體現(xiàn)人本思想呢?筆者認(rèn)為應(yīng)從如下幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)與理解:
一、“____”的重要思想體現(xiàn)著人本思想的深刻內(nèi)涵
在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),向勞動(dòng)者負(fù)責(zé),向全社會(huì)負(fù)責(zé),給廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,是實(shí)踐“____”重要思想的具體體現(xiàn),安全生產(chǎn)不僅直接關(guān)系到人民群眾生命的安全和根本利益,影響改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局,同時(shí),安全生產(chǎn)又體現(xiàn)了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,是淘汰落后、保護(hù)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重要手段,是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要標(biāo)志之一,而保護(hù)廣大勞動(dòng)者的健康安全,又反映了黨和政府對(duì)人民群眾生命安全的深切關(guān)懷,同志“____”的重要思想中,最主要的一條是“始終代表著最廣大人民的根本利益”。人民利益中最基本的權(quán)利是生存權(quán)和勞動(dòng)權(quán),這不僅體現(xiàn)著人本思想的深刻內(nèi)涵,而又博大精深地闡述了“以人為本”的實(shí)質(zhì)。可見,安全生產(chǎn)必須體現(xiàn)“____”的重要思想,以“____”指導(dǎo)安全生產(chǎn)。因此,安全生產(chǎn)必須作為新時(shí)期各級(jí)黨委、政府的突出的政治任務(wù)常抓不懈。衡量領(lǐng)導(dǎo)者的政績(jī),不僅要看本地區(qū),本部門經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的速度和效益,而且還要看取得這種速度與效益的成本和代價(jià)。我們不能用生命和鮮血換取某種速度和效益。為官一任,首先就要保一方平安。抓好安全生產(chǎn)保一方平安,是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部“立黨為公、執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn)。在社會(huì)主義市場(chǎng)機(jī)制建立的過程中,安全生產(chǎn)已越來越多地與社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域相融合,是很具體的、實(shí)在的一項(xiàng)工作。同志說:“要看到反腐敗是很具體的,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,不能允許只要有錢賺,就可以危及人民的生命安全?!币虼税踩a(chǎn)領(lǐng)域中同樣存在著反腐敗斗爭(zhēng)。那些容許不具備條件的企業(yè)開業(yè),就是縱容企業(yè)放松安全生產(chǎn);不加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督,對(duì)發(fā)生嚴(yán)重事故的企業(yè)不嚴(yán)肅查處,就是失職;行政無作為就是瀆職;對(duì)科學(xué)的無視,對(duì)人命財(cái)產(chǎn)的漠視,這種行為就是腐敗??梢姡瑢?duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,不僅是要不要抓安全生產(chǎn)的問題,也是是否體現(xiàn)黨的宗旨,是否實(shí)現(xiàn)我們黨的全心全意為人民服務(wù)的根本利益的一件大事。因而,“____”的重要思想體現(xiàn)著以人為本的深刻內(nèi)涵,踐行“____”的重要思想,就是在安全生產(chǎn)中體現(xiàn)著人本思想。這是一個(gè)不能忽視的大問題。
二、體現(xiàn)人本思想是抓好安全生產(chǎn)的主題
世間人是第一最保貴的。社會(huì)生產(chǎn)的主體是人,安全生產(chǎn)本身是對(duì)人的生命權(quán)益的維護(hù)。人的安全意識(shí)強(qiáng)弱,安全文化素質(zhì)的高低,直接決定著安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果。同時(shí)在安全文化三要素(時(shí)間、空間、人)中,人是最重要的??梢哉f“以人為本”是安全生產(chǎn)的核心理念,一切為了人的人本觀念是搞好安全生產(chǎn)工作的基本準(zhǔn)則。然而,安全生產(chǎn)水平反映著國(guó)家的文明程度,我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,科技和生產(chǎn)力水平較低,企業(yè)安全生產(chǎn)投入不足,勞動(dòng)者的安全意識(shí),安全文化的整體素質(zhì)與當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求極不適應(yīng)。黨和政府歷來十分重視安全生產(chǎn)工作,對(duì)爆破器材和煙花炮竹、道路與交通、煤礦、化學(xué)危險(xiǎn)品、公共聚集場(chǎng)所等方面的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作,已取得了明顯成效,但是,必須清醒地看到,當(dāng)前全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,重、特大事故時(shí)有發(fā)生,已經(jīng)引起了方方面面的密切關(guān)注和焦慮。在安全生產(chǎn)的實(shí)際工作中我們深深地感受到,要實(shí)現(xiàn)我國(guó)安全生產(chǎn)狀況的根本好轉(zhuǎn),既要依靠必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和監(jiān)督管理,更有賴于堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,提高全民的安全素質(zhì)。通過加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育等有效途徑,強(qiáng)化全社會(huì)成員“關(guān)心安全、關(guān)愛生命”的意識(shí),做到自主保安,遵章守紀(jì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。使“安全第一”的觀念在人們頭腦中扎根?!鞍踩谝弧笔侨藗儗?duì)安全生產(chǎn)的一種理性認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了人們對(duì)安全生產(chǎn)的價(jià)值取向,也體現(xiàn)了人們對(duì)人類自我生命的價(jià)值觀。思想轉(zhuǎn)變的觀念是先導(dǎo),把“安全第一”轉(zhuǎn)化為人們頭腦中的觀念,確切讓人們感受到生命的至高無上,從而使人們珍惜生命、愛護(hù)生命、保護(hù)生命。由此可見,抓好安全生產(chǎn)就是體現(xiàn)人本思想的落腳點(diǎn),只有抓好安全生產(chǎn),才能實(shí)現(xiàn)以人為本的全新理念,體現(xiàn)人本思想這一主題。
三、在安全生產(chǎn)中如何體現(xiàn)人本思想
基于上述認(rèn)識(shí),在安全生產(chǎn)中體現(xiàn)人本思想的關(guān)鍵問題就是真抓實(shí)干,運(yùn)用科學(xué)的管理方法,遵循事物的發(fā)展規(guī)律與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系,關(guān)鍵要從安全管理的內(nèi)容、特點(diǎn)、手段以及方法上實(shí)現(xiàn)其“革命性”的舉措:改變安全管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理脫節(jié);改變被動(dòng)的事故管理,深入研究人機(jī)事故及其它事故致因中的辨證關(guān)系,把事故后追查處理轉(zhuǎn)變到事前安全預(yù)測(cè)與控制;改變靜態(tài)安全管理為動(dòng)態(tài)安全生產(chǎn)決策的管理方式。增強(qiáng)系統(tǒng)管理和綜合管理,強(qiáng)調(diào)充分應(yīng)用安全科學(xué)技術(shù)、提高本質(zhì)安全程度。
在此思想的指導(dǎo)下,我們應(yīng)確定適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的安全生產(chǎn)管理的新思路:
一是安全生產(chǎn)的法律和規(guī)章制度是人們安全生產(chǎn)的行為準(zhǔn)則。但在經(jīng)濟(jì)成分多元化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,要讓人們克服短期行為,避免因浮躁、物欲膨脹而忽視安全生產(chǎn),自覺地遵守安全生產(chǎn)法律和制度的約束決非易事。要把安全生產(chǎn)法律和制度真正轉(zhuǎn)化為人們自覺的行為準(zhǔn)則。一方面要加強(qiáng)安全生產(chǎn)法規(guī)教育,樹立法律意識(shí);另一方面必須加強(qiáng)法制管理,建立高水平的執(zhí)法隊(duì)伍,構(gòu)建操作性強(qiáng)的執(zhí)法程序,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)。
二是人員的安全素質(zhì)決定安全生產(chǎn)狀況。人員安全素質(zhì)的實(shí)質(zhì)是指人員的安全文化素質(zhì),其內(nèi)涵十分豐富,主要包括:安全意識(shí)、法制觀念、安全技能知識(shí)、文化知識(shí)結(jié)構(gòu)、心理應(yīng)變能力、承受適應(yīng)能力和道德行為規(guī)范約束能力等。安全意識(shí)、法制觀念是安全文化素質(zhì)的基礎(chǔ);安全技能知識(shí)、文化知識(shí)結(jié)構(gòu)是安全文化素質(zhì)的重要條件;心理應(yīng)變、承受適應(yīng)能力和道德、行為規(guī)范約束力是安全文化素質(zhì)的核心內(nèi)容。三個(gè)方面缺一不可,相互依賴,相互制約,構(gòu)成人員的安全素質(zhì)。一切安全生產(chǎn)理論知識(shí)、規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),只有轉(zhuǎn)化為人們的安全生產(chǎn)技能,成為人員安全素質(zhì)的組成,才能真正發(fā)揮作用,全面提高人們的安全生產(chǎn)素質(zhì),充分發(fā)揮人的能動(dòng)性,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
三是安全管理機(jī)制科學(xué)適宜??梢钥隙ǖ刂v:大概所有決策者都能正確理解“安全第一,預(yù)防為主”、“安全就是效益”的道理,但這一道理代替不了安全生產(chǎn)具體管理辦法和措施。在安全工作上,往往存在些看似有理可講,實(shí)則有悖于企業(yè)管理規(guī)律的安全管理辦法。如不加以解決,安全生產(chǎn)不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。因此,安全生產(chǎn)管理的當(dāng)務(wù)之急就是首先解決安全管理如何運(yùn)作的問題,即建立起安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,使安全管理工作與生產(chǎn)建設(shè)工作有機(jī)地結(jié)合起來,達(dá)到最佳“匹配”狀態(tài)。如此,安全管理各項(xiàng)規(guī)范、制度、辦法、措施才能發(fā)揮出最大效力。
第2篇 淺談班組安全生產(chǎn)中如何做好人的工作
安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。班組作為企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),一向被稱為安全工作的“前哨”。班組處于生產(chǎn)作業(yè)的第一線,其成員操作設(shè)備,使用工器具,接觸環(huán)境,最有可能發(fā)生各類事故。根據(jù)資料顯示,班組事故率在90%以上,而事故發(fā)生的直接原因中,人為因素占80~90%,也就是說人的因素處在第一位。因此班組安全工作必須確立以人為中心 ,做好人的工作,才能有效控制班組事故的發(fā)生,筆者以為應(yīng)從三個(gè)方面進(jìn)行:
一、通過培訓(xùn)教育,提高班組成員的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力
人的行為受意識(shí)支配,不同的思想意識(shí)引發(fā)不同的行為結(jié)果,而一個(gè)人思想意識(shí)的形式與他所受的教育程度和內(nèi)涵密切相關(guān)。因此,加強(qiáng)宣傳教育、通過開展安全培訓(xùn),使職工掌握并應(yīng)用安全防護(hù)知識(shí),是班組安全工作確立以人為中心的十分重要的一項(xiàng)工作。其培訓(xùn)教育的內(nèi)容應(yīng)包括幾個(gè)方面:一是安全工作重要性及相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),要讓職工弄懂安全與生產(chǎn),安全與質(zhì)量,安全與效益的關(guān)系,要讓職工明白沒有安全,企業(yè)其它一切工作將無從談起,要使職工真正樹立安全第一的思想,端正安全態(tài)度;二是安全基本知識(shí),這是提高職工自我防護(hù)能力的重點(diǎn),內(nèi)容有相關(guān)工種的安全技術(shù)要求,安全操作規(guī)程,工器具的正確使用方法,人身傷害與職業(yè)危害的預(yù)防,事故急救知識(shí),防護(hù)用品的正確知識(shí),如安全心理學(xué),安全系統(tǒng)工程,危險(xiǎn)因素預(yù)測(cè)預(yù)防等,使職工在對(duì)安全基本知識(shí)有一個(gè)比較系統(tǒng)了解的同時(shí),有側(cè)重地掌握與自己工作相關(guān)的內(nèi)容;三是本企業(yè)、車間、班組、崗位的一系列安全規(guī)章制度,尤其是本崗位(工種)的安全規(guī)程,這是每天工作都要用的,必須熟練掌握。總之,通過培訓(xùn)教育要讓班組的每一個(gè)成員知道安全的重要性和安全法規(guī)制度;會(huì)識(shí)別事故隱患和危險(xiǎn)源;會(huì)用掌握的知識(shí)對(duì)付和處理各類事故;有良好的安全意識(shí)和安全心理。另外,培訓(xùn)教育的形式也要結(jié)合人的特點(diǎn)。企業(yè)目前通常采用的形式,比如三級(jí)安全教育,安全操作技能訓(xùn)練,班前班后會(huì),事故案例分析等,這些都是實(shí)踐證明十分必要而且卓有成效的方法,必須加以堅(jiān)持,關(guān)鍵是班組安全教育這一環(huán)節(jié),一個(gè)班組或大或小,其成員有老有少,有男有女,身體有好有壞,技能有高有低應(yīng)當(dāng)結(jié)合班組的這些特點(diǎn),有區(qū)別有重點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行。比如新工人,包括學(xué)徒工、臨時(shí)工和培訓(xùn)實(shí)習(xí)人員,他們上崗不久,缺乏經(jīng)驗(yàn),好奇心強(qiáng),就要有老職工傳幫帶、生產(chǎn)操作中時(shí)時(shí)處處加以指點(diǎn);又如有的同志比較散漫,性格急燥,粗心大意,他們勞動(dòng)熱情可能比較高,但往往顧前不顧后,冒險(xiǎn)蠻干,平時(shí)作業(yè)就應(yīng)當(dāng)搭配比較謹(jǐn)慎沉穩(wěn),細(xì)心周密性格的同志與其協(xié)作,經(jīng)常敲敲警鐘。人的思想、情緒、身體狀況受到外界各種因素的干擾隨時(shí)都會(huì)發(fā)生變化,如與人矛盾,親友有難,夫妻口角,子女學(xué)業(yè)以及身體有疾,睡眠口角,子女學(xué)業(yè)以及身體有疾,睡眠不足等,都會(huì)在工作中表現(xiàn)出來,直接影響生產(chǎn)操作狀態(tài),削弱處理各種問題的應(yīng)變能力。因此,平時(shí)工作就應(yīng)當(dāng)細(xì)之又細(xì),要十分注意觀察和了解每位組員的思想情緒,準(zhǔn)確把握影響情緒的各種因素,有的放失地開展安全教育。另外,與人打交道,做人的工作,要十分注意工作方法,班長(zhǎng)是班組安全的主要責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)與班組的安全員,勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員密切配合,分工協(xié)作;要以身作則、帶好頭,對(duì)班組成員切勿粗聲大氣;對(duì)違規(guī)行為不要橫加指責(zé),要心平氣和共同分析原因,查找差距,做到以理服人;切忌空泛說教,忌不分場(chǎng)合,不明原因,動(dòng)輒責(zé)罰;要講究藝術(shù),注意方法,才能收到良好效果。
二、建立和完善一套規(guī)范人行為準(zhǔn)則的安全規(guī)章制度。
生產(chǎn)過程中,大多數(shù)事故的發(fā)生都與人的行為,即人的操作方法失誤失職直接相關(guān)。因此,控制人的不安全因素,規(guī)范人的操作行為,是有效防止事故發(fā)生的重要手段。應(yīng)包括兩個(gè)方面:一是安全操作規(guī)章,比較各工種工序的安全操作規(guī)程,相關(guān)工器具的安全使用方法,防護(hù)用品的正確穿戴的使用,設(shè)備檢修維護(hù)安全制度以及某一故障的安全處理程序和措施等,這些辦法和規(guī)定是用于規(guī)范和指導(dǎo)班組成員在實(shí)際操作中如何與設(shè)備、物料、環(huán)境安全相處的行為準(zhǔn)則,必須訂得越細(xì)越好,便于掌握和應(yīng)用;二是考核監(jiān)察機(jī)制,人的行為往往具有隨意性,要使各項(xiàng)安全規(guī)章制度真正落實(shí)到每位成員的自覺行動(dòng)上,必須有相應(yīng)的考核監(jiān)督機(jī)制加以約束。企業(yè)職能部門和車間制定的一系列制度,如安全獎(jiǎng)罰條例,安全檢查評(píng)比細(xì)則,事故處理辦法,安全目標(biāo)管理責(zé)任制等,作為企業(yè)中通用的考核辦法,其所轄的范圍對(duì)全企業(yè)或全車間而言,原則性較強(qiáng),對(duì)班組中大量的具體安全問題往往難以做到細(xì)化,缺乏針對(duì)性,不好操作,所以關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)在班組建立起自我約束,自我管理這樣一種機(jī)制,最好是把企業(yè)的安全管理目標(biāo)分解到班組,進(jìn)行細(xì)化量化,根據(jù)每個(gè)班組的實(shí)際情況訂出明確的考核目標(biāo),然后讓班組圍繞這一目標(biāo)自己打措施拿主意,考核部門只作業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。由班組自己定出來的東西執(zhí)行起來會(huì)順當(dāng)?shù)枚?,這與由其它任何組織部門訂好了再交給班組執(zhí)行是有本質(zhì)不同的。自己做主,從感情上說就有要我這樣做和我自己要這樣做的區(qū)別,而且由于自己對(duì)本班組的情況最熟悉,訂出來的東西也明顯要嚴(yán)密得多,并且,為了維護(hù)自己訂出來的“法律”,以往組員間相互推諉,互不買帳,于己無關(guān)等現(xiàn)象也明顯減少,相反彼此間能夠相互監(jiān)督、相互促進(jìn),自覺性大大提高。
三、創(chuàng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)環(huán)境
人總是處于一定的環(huán)境之下。環(huán)境的優(yōu)劣、工作場(chǎng)所的安全與否對(duì)班組安全工作有很大的影響,良好的工作環(huán)境是確保班組安全作業(yè)的前提和基礎(chǔ),所以應(yīng)當(dāng)從改善班組工作環(huán)境入手,加大安全保障設(shè)施建設(shè)和投入力度,這也是貫徹“預(yù)防為主”工作方針的要求。具體講就是操作主體所接觸的對(duì)象必須具備可靠的安全保證,比如設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施完整可靠;場(chǎng)地整潔舒適、明亮通風(fēng)、防火防爆;個(gè)人防護(hù)用品齊全完好等。要有安全技術(shù)人員負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)整改,對(duì)班組提出的意見和要求要認(rèn)真對(duì)待及時(shí)解決。要有詳細(xì)的檢查整改和檢測(cè)記錄,所有部位的安全保障情況都要詳細(xì)與職工交底,讓職工充分了解,以增強(qiáng)職工安全感和信心,否則情況不熟,疑慮重重,提心吊膽,是難以有良好狀態(tài)進(jìn)行工作和操作的。人的不安全行為是生理、心理、動(dòng)作幾方面產(chǎn)生的,易受環(huán)境條件所造成的心理和生理上的影響而發(fā)生誤動(dòng),從這一角度出發(fā),因素的另一情況是操作強(qiáng)度和時(shí)間也必須符合標(biāo)準(zhǔn),如果時(shí)間過長(zhǎng)任務(wù)過重,也會(huì)消耗過多能量使人感到疲勞,影響心理和生理反應(yīng)的穩(wěn)定性。因此,把握人的生理、心理特征,解決好人、機(jī)、料及環(huán)境之間最佳組合,才能合理地發(fā)揮人本身具有的體力和腦力,消除生產(chǎn)操作中的緊張狀態(tài),達(dá)到安全生產(chǎn)。
培訓(xùn)教育,規(guī)章制度和環(huán)境建設(shè)三者相輔相成,互為補(bǔ)充,互相促進(jìn)。培訓(xùn)教育提高人的內(nèi)在安全素質(zhì),環(huán)境建設(shè)是人的外在安全保障,內(nèi)在安全素質(zhì)的提高可以喚起對(duì)外部環(huán)境的重視和要求,外部環(huán)境的建設(shè)反過來保證內(nèi)在因素得以充分發(fā)揮,而培訓(xùn)教育和環(huán)境建設(shè)二者都必須靠規(guī)章制度加以規(guī)范和保證。
培訓(xùn)教育,規(guī)章制度和環(huán)境建設(shè)三者相輔相成,互為補(bǔ)充,互相促進(jìn)。培訓(xùn)教育提高人的內(nèi)在安全素質(zhì),環(huán)境建設(shè)是人的外在安全保障,內(nèi)在安全素質(zhì)的提高可以喚起對(duì)外部環(huán)境的重視和要求,外部環(huán)境的建設(shè)反過來保證內(nèi)在因素得以充分發(fā)揮,而培訓(xùn)教育和環(huán)境建設(shè)二者都必須靠規(guī)章制度加以規(guī)范和保證。
第3篇 安全生產(chǎn)中如何加強(qiáng)“人”的管理淺談
煤炭生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局,由于煤炭生產(chǎn)方式的特殊性,煤炭生產(chǎn)在滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要時(shí),必須保證安全生產(chǎn)。近幾年來,國(guó)家相繼出臺(tái)了諸多法律、政策和規(guī)定,同時(shí)加緊了對(duì)各類煤礦的安全檢查,發(fā)現(xiàn)有問題的停產(chǎn)整頓,規(guī)范了小煤礦。盡管如此,各類煤礦事故仍然時(shí)有發(fā)生,慘不忍睹的事故現(xiàn)場(chǎng),家屬與淚俱下的哭訴時(shí)刻警示我們:安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
煤礦安全工作是“天”字號(hào)的良心工程是民心工程,牽一發(fā)而動(dòng)全身,職工在臟、苦、累、險(xiǎn)的井下工作環(huán)境中,不僅是可自然災(zāi)害、地質(zhì)變化的直接威脅,而且日常生產(chǎn)過程中,由于人為因素、外物影響,設(shè)備的性能不穩(wěn)定等諸多因素,都會(huì)致使事故發(fā)生。為此,不斷加強(qiáng)管理,嚴(yán)格按照規(guī)程作業(yè),加強(qiáng)科學(xué)管理辦法,才能為安全生產(chǎn)奠好基,鋪實(shí)路。在日常的安全生產(chǎn)過程中,本著“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)理念,不斷查找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增添新的安全技術(shù)措施,扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格做到橫向到邊、縱向到底、不留死角、不漏項(xiàng)目的管理,樹立安全警鐘長(zhǎng)鳴的思想,才能有效地遏制各類事故的發(fā)生,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),消除人的不安全行為
人的思想觀念和動(dòng)機(jī)決定人的行為,人的每一行為均為大腦指揮完成,為此,要確保安全生產(chǎn)必須從提高人的認(rèn)識(shí)做起,應(yīng)從以下幾個(gè)方面來提高人的認(rèn)識(shí):一是堅(jiān)持安全理念灌輸,讓廣大干部職工從思想上充分認(rèn)識(shí)到所面臨的安全形勢(shì)和任務(wù),自覺主動(dòng)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到安全工作上來,樹立安全第一的思想,消除工作浮躁、態(tài)度不扎實(shí)的現(xiàn)象,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格按章作業(yè);二是強(qiáng)化各級(jí)管理干部的安全責(zé)任意識(shí),把安全作為考核每一個(gè)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn),逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確劃分各級(jí)干部的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任,以此來促使各級(jí)干部帶頭學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)程、措施和相關(guān)制度,擺正安全與生產(chǎn)、與發(fā)展、與穩(wěn)定、與效益的關(guān)系,切實(shí)做到“先安全后生產(chǎn)、不安全不生產(chǎn)”。三是加強(qiáng)職工安全思想教育,充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)等形式,深入開展安全宣傳活動(dòng),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),實(shí)現(xiàn)從要我安全到我要安全轉(zhuǎn)變,同時(shí)充分利用安全活動(dòng)和班前會(huì)的時(shí)間,向職工宣灌安全思想,逐漸培養(yǎng)職工的安全意識(shí),自覺養(yǎng)成生產(chǎn)過程中檢查周圍環(huán)境的不安全因素,堅(jiān)決做到“三不生產(chǎn)”。
狠抓人的因素,強(qiáng)化安全管理工作落到實(shí)處
安全,是煤礦管理的重中之重,安全的好壞直接關(guān)系到企業(yè)生存,關(guān)系到家庭的完整,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。為此,我們必須在管理上做文章,保證安全生產(chǎn),加強(qiáng)管理,注重制度的建設(shè),更應(yīng)該建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)的責(zé)任制,明確劃分各級(jí)干部和員工的安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格做到各施其職,各負(fù)其責(zé),分工明確,通力合作。一是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任的原則,要求各級(jí)干部超前考慮,靠前指揮,嚴(yán)格要求各級(jí)執(zhí)班干部盯住現(xiàn)場(chǎng),蹲在現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;二是充分發(fā)揮廣大干部群眾的聰明才智,優(yōu)化采掘工藝及支護(hù)形式,要求員工對(duì)自己高度負(fù)責(zé),珍愛生命,關(guān)注安全,在本職崗位上采取最安全、最有效的方式來進(jìn)行作業(yè),并掀起狠抓反“三違”的活動(dòng),在日常安全生產(chǎn)過程中堅(jiān)決盯住六種違章人員,從操作技術(shù)上保證安全生產(chǎn);三是實(shí)行安全提示制度,對(duì)每月每天的安全重點(diǎn)和存在的隱患進(jìn)行提示,讓職工對(duì)當(dāng)班的安全重點(diǎn)做到心中有數(shù);四是嚴(yán)格查處各類事故,對(duì)查出的各類事故及時(shí)組織相關(guān)部門人員進(jìn)行分析,查明原因,找出責(zé)任人,對(duì)事故嚴(yán)格按“四不放過”的原則從重處罰,以起到警示的作用;五是加強(qiáng)日常安全檢查,及時(shí)查處對(duì)安全生產(chǎn)過程中的不安全因素,消除事故隱患,起到防范于未然的作用,在安全檢查上,首先要強(qiáng)調(diào)檢查人員的責(zé)任心。為此,在人員的任用上必須制定嚴(yán)格錄用的標(biāo)準(zhǔn),從堅(jiān)持原則、忠于職守、秉公執(zhí)法等幾方面進(jìn)行認(rèn)真考核。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《煤礦規(guī)程》的要求。堅(jiān)持定期檢查和不定期安全抽查相結(jié)合的原則,對(duì)思想認(rèn)識(shí)、制度建設(shè)、措施落實(shí)、隱患查處、實(shí)際效果等方面進(jìn)行檢查。按邊檢查邊整改、邊落實(shí)邊提高的原則,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見和措施,并督促整改,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。再次就是強(qiáng)化檢查的效果。要求在現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí),嚴(yán)格做到巡回檢查,不留死角、鐵面無私,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)管理制度,確保“安全第一、預(yù)防為主”的方針落實(shí)到實(shí)處,并充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用,做到專管群治,全員管理,構(gòu)筑安全工作的第二道防線。
加強(qiáng)培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì),確保安全生產(chǎn)
培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是踐行“____”的具體表現(xiàn)?,F(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,但是煤礦從業(yè)人員普遍存在人員流動(dòng)性大,受教育程度不高等特點(diǎn),造成一遇到困難思想情緒大,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的興趣不濃,所以往往在工作中出現(xiàn)不知不懂、違章蠻干造成的事故。因此我們必須從員工培訓(xùn)上入手,把這項(xiàng)工作作為企業(yè)最基本、最必要的工作來抓。對(duì)全體干職員工采取強(qiáng)化培訓(xùn)、分級(jí)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、考核合格的原則,有針對(duì)性的理論聯(lián)系實(shí)際,提高廣大干職員工的科學(xué)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)水平,采取業(yè)余學(xué)習(xí)為主,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為輔,崗位練兵,技術(shù)比武,以現(xiàn)場(chǎng)為課堂,干部身教重于言教和各類事故案例分析等方式,通過培訓(xùn)來不斷提高員工安全思想和自主保安的能力,從而達(dá)到“三不傷害”的目的。在安全執(zhí)法上,要像“黑包公”一樣秉公執(zhí)法,拋開親情、友情,堅(jiān)持有情的管理、無情的制度,鐵面無私,這樣嚴(yán)管重罰,讓員工認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)過程中不能違章,也不敢違章,從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
總之,企業(yè)發(fā)展是為了人,企業(yè)的發(fā)展必須依靠人,企業(yè)安全為了人,動(dòng)態(tài)性的煤礦系統(tǒng)工程必須依靠人,人是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)的核心,是搞好煤礦安全的第一因素,為此搞好煤礦安全工作必須從人的思想和行為入手,建立以人為本的安全長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)把煤礦的管理、裝備、培訓(xùn)工作落到實(shí)處。安全工作任重而道遠(yuǎn),只有扎實(shí)工作,戒驕戒躁,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),樹立安全工作警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈的思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,才能不斷開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面,從而促進(jìn)企業(yè)安全再上新的臺(tái)階。
第4篇 煤礦安全生產(chǎn)中如何把握人的不安全因素
每當(dāng)看一起起的煤礦事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因?yàn)?ldquo;違章操作”沒有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針沒有真正落到實(shí)處,部分職工還存在僥幸思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識(shí)相當(dāng)?shù) ?/p>
有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。在煤礦事故中,機(jī)電事故占的的比例相當(dāng)大,其中人員的因素占多數(shù),消除了人員因素的隱患才能真正達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。從歷年來煤礦發(fā)生的人為事故來看,究其原因不外乎以下幾點(diǎn):
1、作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,沒有牢固樹立“安全第一”的思想,違反了“三大規(guī)程”及有關(guān)安全規(guī)定,違章指揮、違章操作造成事故的發(fā)生。
2、煤礦職工作業(yè)人員文化程度低,對(duì)安全技術(shù)操作知識(shí)掌握不牢,熟悉程度不夠,甚至搞不清質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),而導(dǎo)致事故發(fā)生。
3、煤礦特種作業(yè)人員的頻繁調(diào)換,臨時(shí)性崗位的調(diào)整,給安全帶來了隱患。由于臨時(shí)性工作時(shí)間短,且都是特殊工種,技術(shù)較強(qiáng),職工對(duì)臨時(shí)性工種操作熟練程度差,缺乏頂崗前的安全培訓(xùn),同時(shí)頂崗人員對(duì)臨時(shí)工作不重視,各個(gè)不安全因素給生產(chǎn)埋下了安全隱患。
要消除人員的安全隱患要從下面幾個(gè)方面來入手:
1、要加強(qiáng)職工的安全教育,要讓職工牢固樹立“安全第一,生產(chǎn)第二”的思想;其次,要讓職工懂得不按章作業(yè),會(huì)帶來嚴(yán)重的后果,會(huì)得不償失。只有有了“安全為天”的安全意識(shí),才能杜絕違章現(xiàn)象的發(fā)生。
2、要建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和鼓勵(lì)學(xué)技術(shù)的政策。目前煤礦企業(yè)雖然實(shí)行了多年的“多勞多得”的政策,但是在工作中還存在干多干少一樣的待遇,有技術(shù)的人干多了還是白干的現(xiàn)象,致使沒有人愿意學(xué)技術(shù),導(dǎo)致技術(shù)人才越來越困乏。只有建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和鼓勵(lì)政策才能更大的發(fā)揮技術(shù)人才的優(yōu)勢(shì)。才能確保安全生產(chǎn)。
3、加強(qiáng)職工的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。利用多種形式對(duì)特殊工種進(jìn)行安全技術(shù)的培訓(xùn),提高職工的安全技術(shù)水平。以全面提高職工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,為搞好安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的“以人為本”的基礎(chǔ)。對(duì)于特殊工種的工作避免臨時(shí)頂崗問題,減少安全隱患的存在,才能確保安全生產(chǎn)。其次安全技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)于煤礦職工人群來說,就是反復(fù)的過程,熟練的過程,只有反復(fù)和熟練才能使職工真正掌握安全技術(shù)知識(shí)。
一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講,其損失是可以彌補(bǔ)的,但對(duì)于一個(gè)家庭來講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)在我們身邊發(fā)生,難道還不能引起我們的高度重視嗎?生命對(duì)于每個(gè)人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命??!
同志們,“安全防范,人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)煤礦職工的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!