干部履職考評報告

更新時間：2024-11-20 查看人數(shù)：73

干部履職考評報告

干部履職考評報告第1篇

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正文：述職報告怎么寫

《孟子·梁惠王下》中就有“述職”一詞及解釋：“諸侯朝于天子曰述職——述職者，述所職也?！边@種述職可以是口頭的，也可以是書面的，書面的陳述，實際上就是一種“述職報告”。今天的述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。

中組部《關于試行地方黨政領導干部年度考核制度的通知》規(guī)定：“被考核者向各自的選舉任命機關和上級領導作個人述職?！笔雎殘蟾媸请S著我國干部人事制度改革的不斷深入而出現(xiàn)的實用性文體，述職報告的寫作越來越普遍，運用也越來越廣泛。述職者不僅包括黨政機關領導干部，而且一般公務員、專業(yè)技術人員及其他工作人員在職務晉升、技術職務考核、崗位目標考核時，都需要在一定范圍內(nèi)進行述職，便于主管部門和單位職工對述職者在任職期間履行崗位職責情況及德、能、勤、績情況有一個較為全面的了解，作出恰如其分的評價和判斷。同時，述職者向主管部門、人事部門、專家組或本單位的職工陳述自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責的實績、問題和設想，有利于相關方面了解述職人的工作情況，為公平競爭、合理上崗奠定基礎。但是，實際工作中，述職報告的寫作并不盡如人意，許多不能達到預期目的。那么，怎樣才能寫好述職報告呢？筆者認為，主要應注意以下“六避免”。

一、避免把述職報告寫成單位工作總結，單位工作與個人工作混為一談

述職報告和單位工作總結都采用自述的方式，對已經(jīng)發(fā)生過的事情進行回顧、反思、總結和評價。但是，它們畢竟是兩個性質(zhì)完全不同的文種：第一，內(nèi)容范圍不同。單位工作總結是回顧整個單位的工作，重視過程性和全面性，注重展示整個工作過程中的具體做法，是全方位地反映情況，以便讀者清晰地了解什么工作做得好，什么工作做得不好以及為什么。而述職報告重在敘述個人履行職責的情況，著眼于匯報個人是否勝任某職、履行職責的能力如何。第二，寫作目的不同。總結作為常規(guī)性的工作回顧，主要目的是總結成績，發(fā)現(xiàn)問題，尋找?guī)в幸?guī)律性的認識，以利于今后在實踐中更有效地推動工作向前發(fā)展。而述職報告是上級主管領導、人事部門或有關評審組織對述職人任職期間業(yè)績和能力的考核依據(jù)之一，也是群眾評議的基礎。因此，述職報告寫作要比照某一職務的崗位職責來寫，對自己任期內(nèi)履行崗位職責時所表現(xiàn)出的德、能、勤、績等方面的情況進行自我評估，自覺接受領導的考核和

群眾的評議。第三，寫作主體不同。述職報告的寫作主體是個體，單位工作總結的寫作主體是集體。那些擔任領導職務的寫作主體，既要對過去的工作情況進行總結，又要對過去履行職務的情況進行述職，很容易混淆這兩個文種的界線。

二、避免把述職報告寫成思想?yún)R報，過多地談認識

思想?yún)R報是個人向組織匯報思想和工作情況的一種應用文體。思想?yún)R報是一種抽象的“報告”，其內(nèi)容主要是匯報思想情況。當然，思想情況也要*工作或事跡來體現(xiàn)，但被體現(xiàn)的思想終究也是思想，而不是工作或事跡。述職報告是要把任職期間的思想和行為如實展現(xiàn)出來，主要不是想過什么、想得怎么樣，而是要實事實說。述職報告拒絕過多地談思想認識，即使有深刻的思想認識也需要具體實踐來佐證。思想認識不是不可以談，而是要側重談依此思想怎么辦的，有什么樣的效果，反響怎樣。述職報告也需要尋求規(guī)律性的認識，但要簡潔，要以述職為基礎。

三、避免把述職報告寫成經(jīng)驗材料，談喜不談憂

經(jīng)驗材料是指黨政機關、群眾團體和企事業(yè)單位為了表彰先進、傳播事跡、交流推廣經(jīng)驗所寫的材料。經(jīng)驗材料側重成績與經(jīng)驗，可以談喜不談憂。而述職報告必須貫徹實事求是的原則，要如實地反映情況，尊重客觀事實，堅持一分為二的原則。工作成績是工作能力、工作業(yè)績的集中體現(xiàn)，也是樹立威信、贏得良好聲譽的有力武器。理直氣壯地展示成績是十分必要的。然而，大談特談成績，一味地為自己唱贊歌，對工作中存在的問題和矛盾視而不見，甚至有意掩飾失誤、失利、失敗，這是不可取的。成功的述職報告不但善于總結成績，還要善于歸納問題，做到談喜又談憂。

四、避免把下屬的工作成績寫入自己的述職報告，貪人之功

述職報告的內(nèi)容要求真實、客觀、準確，不夸大自己的成績，不弄虛作假，避免把下屬的工作成績寫入自己的述職報告，“貪人之功，據(jù)為己有”?，F(xiàn)代社會中，一項工作往往是大家分工合作完成的，在寫自己的工作成績時，應該寫清自己在這項工作中擔任的具體工作、所起的作用、取得的成果和存在的問題。領導干部主要擔負組織、領導、指揮、協(xié)調(diào)工作，具體任務主要由下屬完成。所以，在講述工作成績時要分清哪些是屬于下屬的工作成績，哪些是屬于自己的工作成績。其中，自己獨創(chuàng)的、具有實際效果和推廣價值的做法應重點寫好，包括自己對這項工作的重視程度、自己如何安排并指導實施的、出現(xiàn)的問題自己是怎樣處理的等等。因而，要寫入述職報告的，一定是與自己有關的，或組織協(xié)調(diào)，或監(jiān)督指導，無“我”之事不提，無“我”之策不說。只有講清個人所起的作用，才能看出述職者與政績的關系。

五、避免離開崗位職責泛泛而談，面面俱到

述職報告要圍繞崗位職責，講清楚自己“該干什么、怎么干的、干得怎么樣”。著重反映在自己的職權范圍內(nèi)進行的具有個人特色、個人優(yōu)勢的領導、決策和實踐活動，這是述職報告的寫作重點，是述職報告的精華之所在，也是組織和群眾對述職人進行評議的主要依據(jù)。有一些述職者在寫述職報告時，擔心遺漏了自己的工作成績，事無巨細，像流水賬一樣面面俱到，泛泛而談。似乎成績不小，仔細琢磨，就會發(fā)現(xiàn)所有的工作都平分秋色，毫無主次之分。甚至崗位職責之外的工作也大寫特寫，雖然一般來說做出較多成績的干部、專業(yè)技術人

員是能干的、有能力的，但這不等于說成績和稱職是一回事。因為，一個人離開職責干的事情越多，也不能證明其履行職責越好，反而證明其不務正業(yè)。這樣的述職報告既不符合寫作要求，也不會產(chǎn)生良好的效果。所以，述職報告寫作既要緊緊圍繞崗位職責，又要做到突出重點。

六、避免格式混亂，不倫不類

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，為上級領導考核和群眾監(jiān)督提供依據(jù)的一種文體，有自己特定的文體格式，不能看起來不倫不類，似是而非。因此，在寫述職報告時，一定要注意使用規(guī)范的格式。具體格式如下：(一)標題?？珊唵螛嗣鳌笆雎殘蟾妗?，也可根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制(如正副標題形式)，位于開頭部分上端居中位置。(二)稱謂。根據(jù)具體對象而寫，如“各位領導、同志們”，要頂格寫，后面用冒號。(三)正文。除前言需簡要寫明現(xiàn)任職務、職責、工作目標及對自己工作的整體評價外，主體部分重點寫履行崗位職責的工作業(yè)績。這是報告的核心，要用足筆墨，可分條或分小標題寫。然后寫問題和教訓，接下來還可寫今后的工作設想或努力方向，這兩部分應略寫。

干部履職考評報告第2篇

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考核對象為鎮(zhèn)機關全體領導干部、一般干部和在職工人。本考核辦法僅適用于鎮(zhèn)機關年度考核使用。

二、考核原則

1突出重點。以工作業(yè)績和職責履行情況為重點，對領導干部、一般干部和在職工人的考核。同時兼顧思想學習、遵紀守法等現(xiàn)實表現(xiàn)情況。

2客觀公正。鎮(zhèn)上將盡可能以事實為依據(jù)，對干部職工考核。用共性目標和個性目標不全面衡量考核，考核運作方式、結果公開，以提高工作透明度。

3獎懲掛鉤。鎮(zhèn)上將把考核結果與干部職工的年終獎金發(fā)放掛鉤，對干部職工考核結束后。獎優(yōu)罰劣，以調(diào)動干部的工作積極性。

三、考核內(nèi)容

一）領導干部

領導干部考核包括思想學習、工作實績、出勤情況、遵守黨風廉政相關制度。其中思想學習5分，民主測評以及加分項六個部分?？己酥饕詫W習筆記為主（以30000字為準）工作實績50分，主要考核領導包村、包項目和崗位職責完成情況，其中：包村15分，項目10分，崗位職責履行25分；出勤情況以黨政辦統(tǒng)計結果為準，10分；遵守黨風廉政相關制度方面主要考查考核對象有無吃拿卡要行為，5分；民主測評15分；領導班子評議15分；加分項主要考核超額完成工作任務情況和獲獎情況。

二）一般干部、工人

一般干部、工人考核包括思想學習、履行崗位職責、出勤、民主測評、領導評議和加分項6個部分：思想學習5分。出勤10分，履行崗位職責55分。民主測評15分，領導評議15分。

四、考核程序

1考核準備?？己饲跋Α０才啪唧w考核工作，鎮(zhèn)上將確定領導抽組人員成立考核小組。被考核對象要撰寫述職報告，并對照考核內(nèi)容自查。

2公開述職。由分管領導主持。并由分管領導、辦公室核定，所有考核人員作本人年度工作總結匯報。初步提出成員履行崗位職責的等次。

3民主測評。聽取考核對象述職匯報的基礎上。測評表的發(fā)放、收繳、統(tǒng)計和匯總由考核組負責。鎮(zhèn)上統(tǒng)一對全體考核對象以表格的形式進行民主測評。

4調(diào)查核實。由考核組負責。對考核對象工作完成情況進行核實，按照本人述職情況。并評分。

5領導評議。由黨委、政府集體領導班子對考核對象進行評議打分。

6統(tǒng)計匯總。由考核組成員根據(jù)逐項考核結果。匯總結果。綜合考核得分。

7通報考核結果。

五、考核結果

干部履職考評報告第3篇

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近幾年來，我國進行干部體制改革，實行了崗位責任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部，在一定時期內(nèi)，要向有關部門報告其在任期內(nèi)的工作實績，于是逐步形成一種新的應用文體，稱為述職報告。

述職報告是黨政機關，人民團體、企事業(yè)單位的干部，向主管領導部門、人事部門或選區(qū)的選民，或本單位的職工群眾，陳述自己在一定時期內(nèi)工作實績、問題和設想的自我述評性的報告文書。這是促進和監(jiān)督干部忠于職守，組織、人事部門正確選拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主觀主義、，提高干部的政策、思想水平的有效工具。

述職報告，最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的使用，逐步形成了獨具特色的體式，其主要特點是：自述性、自評性、報告性。

所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責的情況。因此，必須使用第一人稱，采用自述的方式，向有關方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績，是指報告人在一定時期內(nèi)，按照崗位規(guī)范的要求，為國家做了些什么事情，完成了什么指標，取得了什么效益，有些什么成就和貢獻，工作責任心如何，工作效率怎樣，實實在在地反映出來。但是，要特別強調(diào)：所寫的內(nèi)容必須真實，是實實在在已經(jīng)進行了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。

所謂自評性，就是要求報告人，依據(jù)崗位規(guī)范和職責目標，對自己任期內(nèi)的德、能、勤、績等方面的情況，作自我評估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴肅、認真、慎重的態(tài)度，既要對自己負責，也要對組織負責，對群眾負責。對工作的走向，前因后果，要敘述清楚，評得恰當；所敘述的事情，要概敘，讓人一目了然，并從中引出自評。但要強調(diào)：切忌浮泛的空談，切勿引經(jīng)據(jù)典的論證，定性分析必須在定量證明的基礎上進行。

所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受評議、監(jiān)督的人民公仆的身份，履行職責做報告。要認識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴肅的、莊重的、正式的匯報，是讓組織了解自己，評審自己工作的過程，因此，語言必須得體，應有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。報告內(nèi)容必須實在、準確，而且要用敘述的方式，將來龍去脈交代清楚。

二、述職報告的種類

述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現(xiàn)象。

(一)從內(nèi)容上劃分

1．綜合性述職報告：是指報告內(nèi)容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。

2．專題性述職報告：是指報告內(nèi)容是對某一方面的工作的專題反映。

3．單項工作述職報告：是指報告內(nèi)容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。

(二)從時間上劃分

1．任期述職報告：這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。

2．年度述職報告：這是一年一度的述

職報告，寫本年度的履職情況。

3．臨時性述職報告：是指擔任某一項臨時性的職務，寫出其任職情況。比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學實驗，或組織了一項體育競賽，寫出其履職情況。

(三)從表達形式上劃分

1．口頭述職報告：這是指需要向選區(qū)選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報告。

2．書面述職報告：是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。

要注意將“工作總結”同述職報告區(qū)別開來。工作總結，可以是單位的、集體的、也可以是個人的，其寫作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業(yè)績，出現(xiàn)的問題，經(jīng)驗教訓，今后工作設想等都可以寫，而述職報告卻不同，它要求側重寫個人執(zhí)行職守方面的有關情況，往往不與本部門、本單位的總體業(yè)績、問題相摻雜。

三、述職報告的寫作要求

(一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實績和問題

述職是民主考評干部的重要一環(huán)，也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報告，是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責的情況。因此，述職報告應該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實績和問題，也即寫出自身在崗位上為國家和人民辦了什么實事，結果怎么樣，有哪些貢獻還有哪些不足，包括工作效率、完成任務的指標、取得的效益等等。工作實績?nèi)绾危菣z驗干部稱職與否的主要標志，述職人要充分認識這一點，實事求是地把自己的工作實績和問題反映出來。

(二)要實事求是地評價自己

對自己的評價要實事求是，不夸大，不縮小，要準確恰當，有分寸，不說過頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣，應注意處理以下幾個關系：

1．處理好成績和問題的關系，就是理直氣壯擺成績，誠懇大膽講失誤。

2．處理好集體與個人的關系，不能把集體之功歸于個人，也不要抹殺了個人的作用，必須分清個人實績和集體實績。

3．在表述上要處理好敘和議的關系，就是以敘述為主，把自己做過的工作實績寫出來，不要大發(fā)議論，旁征博引，議論也只是對照崗位規(guī)范，根據(jù)敘述的事實，引出評價，不能拔高。

干部履職考評報告第4篇

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要深化對述職評議工作的認識

人大及其常委會要進一步加強對憲法、法律以及人民代表大會制度的宣傳，不斷澄清人們對述職評議工作的一些模糊認識，同時進一步增強人大及其常委會組成人員對開展述職評議工作的責任感，提高任命干部接受人大監(jiān)督的自覺性。加大述職評議工作的宣傳力度，努力形成共識可以從以下三方面入手。

首先，監(jiān)督任命干部是憲法和法律賦予人大及其常委會的一項重要職權。憲法第三條規(guī)定：“國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。”地方組織法規(guī)定，縣級以上地方各級人大常委會的職權之一是“監(jiān)督本級人民政府和人民法院、人民檢察院工作”。“縣級以上的地方各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間，對本級人民代表大會常務委員會負責并報告工作”。這些規(guī)定清楚地說明，憲法和法律賦予了人大及其常委會對“一府兩院”及其干部的監(jiān)督職權，但對實施監(jiān)督采取的形式，沒有也不可能一一作出具體的、一成不變的規(guī)定，只能在實踐中不斷創(chuàng)造和完善。因此，開展對任命干部的述職評議，正是人大常委會在實踐中探索和創(chuàng)造出來的加強監(jiān)督的有效形式之一，是認真貫徹實施憲法和法律有關原則性規(guī)定的結果，具有充分的法律依據(jù)，符合法律規(guī)定，人大常委會應當理直氣壯地開展述職評議工作，任命干部必須自覺服從。

其次，開展述職評議和貫徹黨管干部的原則是一致的。述職評議是在同級黨委的領導下，按照法律的規(guī)定，由人大常委會對其任命的干部履行職責情況進行的一種民主的公開的評議。述職評議的根本目的在于增強被任命干部的人大意識、公仆意識、法制意識，更好地為人民掌好權，用好權，這與黨對干部管理的根本目的是一致的，符合“三個代表”的要求。同時，述職評議可以開闊黨委考察、考核干部的工作視野，這對黨組織進一步考察了解干部，拓寬黨管干部的工作渠道是十分有利的。因此，開展述職評議有利于黨管干部原則的落實，也是對黨管干部具體工作的有益補充。

第三，人大常委會開展述職評議具有法律效力，對履職不力、問題嚴重、不稱職的任命干部，人大常委會有權按照有關程序予以處置。這種對任命干部的處置是貫徹憲法精神和黨管干部原則的綜合體現(xiàn)，具有權威性。

述職評議工作要制度化規(guī)范化

人大常委會要不斷總結工作，善于提煉規(guī)律性的東西，盡快形成相關制度或作出有關規(guī)定，努力使述職評議工作制度化、規(guī)范化。在制定制度中，對述職評議工作全過程都要盡可能地加以明確，尤其對以下幾個方面加以規(guī)定。

必須明確對象和主體范圍。目前，任命干部向人大常委會述職并接受評議的人員比例還不夠高，涉及面還不夠廣。因此，在依法規(guī)范、優(yōu)化方式的基礎上，對監(jiān)督主體與監(jiān)督對象之間建立明確具體的直接對應關系，實現(xiàn)述職評議的廣泛化顯得尤為重要。所有由人大及其常委會選舉或任命的干部都是述職評議的對象，應當向人大及其常委會述職，并接受評議，自覺接受權力授予者的監(jiān)督。

必須明確述職報告的內(nèi)容。人大常委會對述職報告的內(nèi)容范圍、報告所反映履職情況的時間應加以明確，形成較為固定的格局，避免出現(xiàn)述職報告混同于單位工作匯報的現(xiàn)象。述職報告的重點內(nèi)容應當是述職人員在任現(xiàn)職務的時間內(nèi)（年度述職例外）履行自己崗位職責的情況，包括學習貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)以及人大及其常委會的決議、決定情況；依法行政、公正司法和廉潔自律情況；在加強班子建設、干部隊伍建設和機關管理方面發(fā)揮的作用及其效果；存在的主要問題及今后改進措施等。

必須明確述職評議的方式。人大及其常委會選舉或任命的干部應當每年向人大常委會遞交述職報告，并在任期內(nèi)向人大或常委會進行一次系統(tǒng)的述職，接受評議。人大常委會對不同的對象，評議方式也應予以區(qū)別，對人大選舉干部的述職評議，應當在人民代表大會會議期間或者在人大常委會會議上進行；對人大常委會任命的干部，除了每年確定的評議對象由常委會會議進行述職評議外，還可采取主任會議或者書面述職評議方式進行。

必須明確述職評議的測評效力。人大常委會目前開展的述職評議比較偏重“議”，而對任命干部履職情況的民主評定還不夠。因此，述職評議中對述職干部履行職責情況應當進行無記名投票測評，測評可以優(yōu)秀、稱職、不稱職、棄權四種評價選擇為宜。對測評結果，常委會應通報黨委組織部門，供黨委組織部門參考。測評結果確定為不稱職的述職人員，可由主任會議研究決定向同級黨委報告，并提請人大常委會會議予以免職。

專項調(diào)研要廣泛深入

搞好調(diào)查研究對提高述職評議質(zhì)量和效果具有十分重要的作用。因此，人大常委會及其述職評議工作小組或有關工作委員會要深入、廣泛開展調(diào)研，既要聽取述職干部所在部門領導班子成員的意見，又要聽取其下屬干部和群眾的意見，還要聽取與其工作有關的上級領導、主管部門以及社會有關方面的意見，特別要注重傾聽人大代表的意見。方法上既可明察，也可暗訪，必要時可以組織常委會組成人員、人大代表開展專項視察。通過調(diào)研，較為全面、準確地掌握述職干部履職中的功過得失，寫出與述職干部本人“象”、“真”、“實”的調(diào)研報告，供常委會組成人員在評議中參考。同時，常委會要在工作班子的配備上做文章，根據(jù)需要可從有關部門抽調(diào)專業(yè)力量，一起參與述職評議的調(diào)查研究工作，從而使調(diào)研中看到的問題更實際更準確，提出的意見更具針對性。此外還要注意優(yōu)化方式，拓展聽取各方面意見的渠道，開啟向社會征詢意見的“窗口”，如采用設立意見箱或網(wǎng)上征詢等方式，體現(xiàn)述職評議的民主性、公開性和群眾性。召開座談會、個別訪談等也要科學合理安排，避免雷同，減少有關部門工作上的麻煩，降低工作成本。

干部履職考評報告第5篇

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一、考核原則

處級領導干部考核堅持客觀公正、實事求是、民主公開、注重實績、群眾公認的原則。

二、考核范圍

年度考核范圍包括所有處級領導干部和單位。試用期將滿的處級領導干部的考核結合年度考核工作進行；任職或工作調(diào)動不足半年的處級領導干部在原單位原崗位進行考核。

三、考核內(nèi)容

以崗位職責、本年度工作計劃完成情況和機關職能部門提供的各具體指標為依據(jù)，對處級領導干部和單位進行考核。

（一）領導干部考核內(nèi)容

主要考核領導干部的德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。兼任專業(yè)技術職務的領導干部重點考核其擔任領導職務的履職情況。

德：主要指政治素質(zhì)與思想品德、原則性與全局觀念、事業(yè)心與責任感、群眾觀念與民主作風等情況。

能：主要指理論與政策水平、業(yè)務水平與履職能力、領導才干與組織能力、創(chuàng)新能力與管理水平等情況。

勤：主要指敬業(yè)精神、工作態(tài)度、組織紀律、勤政務實等情況。

績：主要指工作負荷與完成情況、工作難度與完成質(zhì)量、辦事效率與取得成果、完成其他任務情況。

廉：艱苦奮斗、廉潔自律、履行“經(jīng)濟責任書”等情況。

（二）單位考核內(nèi)容

1．領導班子建設。主要包括理論學習、執(zhí)行民主集中制、執(zhí)行院（系）務公開制度、貫徹落實校黨委的決定、全心全意為師生服務、團結協(xié)作、廉政建設等情況。

2．執(zhí)政能力。主要包括總攬全局、科學決策、求實創(chuàng)新、處理復雜問題的能力。

3．工作實績。教學單位重點考核在教學、科研和學生工作中所取得的成績和效果（如就業(yè)指標完成情況等），在推動學校改革、維護安全穩(wěn)定等方面取得的成績和效果。機關、教輔單位重點考核其職能作用發(fā)揮情況，完成上級及學校黨委布置的各項工作任務情況，為師生員工服務等情況。

四、考核方法和程序

考核方法：采取本單位群眾測評、相關單位測評、主管領導和考核領導小組綜合評定相結合?？己酥械牧炕瘶藴?，以百分計算。

處級領導干部考核權重分布表

考核

對象考核領

導小組評分主管領導或單位正職評分群眾

評分服務對象或職能部門評分

處級領導干部30203020

考核程序：

（一）撰寫個人述職報告及單位年度工作總結

個人述職報告包含述職述廉述學。述職報告要聯(lián)系思想實際，對照崗位職責和年初確定的工作任務，肯定成績，找出差距和不足，提出改進措施。述職報告中應包括參加學習培訓和落實黨風廉政建設責任制情況。

個人述職報告在述職前須主管領導或單位正職審閱。即單位正職的述職報告須經(jīng)主管校領導審閱，副職的述職報告須經(jīng)單位的黨政正職審閱。

單位年度工作總結要圍繞本單位年度工作計劃完成情況進行。院系年度工作總結：一是本單位開展工作的總體思路及主要工作目標；二是本單位年度工作計劃完成情況，主要業(yè)績；三是領導班子成員參加學習培訓及落實黨風廉政建設責任制情況；四是本單位工作中存在的不足和改進措施。機關、教輔等部門年度工作總結圍繞政策水平，服務意識，管理工作，工作實績，勤政廉潔等方面進行，重點總結工作實績，找出差距，提出改進措施。

述職報告和年度工作總結要采取寫實手法，全面客觀，突出重點，簡明扼要。

（二）召開述職大會，進行民主測評

對處級領導干部的考核由各黨總支、直屬黨支部組織實施；對各單位的考核由組織部組織實施。

1．各單位組織召開述職大會及民主測評

①．教學和教輔單位處級領導干部在本單位進行述職和民主測評，述職大會由各單位的黨總支、直屬黨支部組織實施。參加民主測評的人員應達到教職工總數(shù)的75％以上，否則民主測評視為無效。

②．校部機關各部門處級（含副處）領導干部按行政和黨務分組述職，述職大會由機關黨總支組織實施。參加民主測評的人員為本部門全體教職工。

2．各單位的考核，由組織部發(fā)放民主測評表，校領導根據(jù)各單位工作完成情況對所有單位進行評分，教學和教輔單位對機關的相關部門進行評分，機關各部門對相關的教學、教輔單位進行評分。對單位全面工作情況考核分數(shù)占處級領導干部考核的20%（即服務對象或職能部門的評分）。

（三）領導評分

根據(jù)被考核對象的日常表現(xiàn)，由主管領導對其進行評分。具體為：校領導對其所分管單位的正處級領導干部進行評分；各單位的黨政正職對副職進行評分。

（四）考核領導小組綜合評定

1．考核領導小組根據(jù)測評的統(tǒng)計得分，對被考核對象進行綜合分析，實事求是、客觀公正地形成考核意見，分別做出優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職的評價。優(yōu)秀比例一般為參加考核人數(shù)的15%。具體評價標準為：

①．優(yōu)秀：思想政治素質(zhì)高；組織領導能力強；貫徹落實學校各項重大舉措得力；密切聯(lián)系群眾；工作業(yè)績突出，工作勤奮敬業(yè)；民主作風好；清正廉潔。綜合考核分數(shù)在90分以上；民主測評優(yōu)秀票的得票率不低于60%，以上條件需同時具備。

②．稱職：思想政治素質(zhì)較高；組織領導能力較強；積極落實學校各項重大舉措；能聯(lián)系群眾，工作作風較好；工作業(yè)績比較突出；能做到廉潔自律。綜合考核分數(shù)在89——76分之間；民主測評稱職、優(yōu)秀票的得票率不低于70%，以上條件需同時具備。

③．基本稱職：思想政治素質(zhì)一般；組織領導能力較弱；工作作風方面存在某些不足；能完成工作任務，但工作業(yè)績不突出；基本做到廉潔自律，但某些方面存在差距。綜合考核分數(shù)在75——60分之間；民主測評基本稱職、稱職和優(yōu)秀票的得票率不低于70%，以上條件需同時具備。

④．不稱職：思想政治、業(yè)務素質(zhì)難以適應工作要求，組織領導能力較差，工作責任心不強，不能完成工作任務或工作中造成嚴重失誤；綜合考核分數(shù)在59分以下。以上條件具備其一者即為不合格。

2．單項考核標準

①．有下列情況之一者，不能評為優(yōu)秀：

受黨內(nèi)或行政通報批評或出現(xiàn)責任事故；工作無創(chuàng)新，無突出業(yè)績；請事假累計10天以上，或病假累計超過15天以上；與群眾爭名利，造成不良影響；與相關部門協(xié)作不好，群眾意見大，存在突出問題，長期得不到解決的。

②．有下列情況之一者，考核定為不稱職：

受到黨內(nèi)警告以上處分或行政記過以上處分；政治上、經(jīng)濟上、道德上有嚴重問題正在審查處理之中；嚴重失職，給學校利益和聲譽造成不良影響或嚴重損失；不能廉潔自律，違反學校規(guī)章制度和財經(jīng)紀律，經(jīng)教育仍不改正；拒不接受組織分配的任務，不履行工作職責；在對外交往中有不良行為，嚴重損害學校聲譽；收受禮品和回扣不按有關規(guī)定登記上交；無視工作紀律，出勤率低于80%或者無正當理由不參加應參加的會議，超過50%以上；有其他不稱職行為。

（五）黨委常委會聽取考核工作小組的綜合匯報，對被考核對象進行討論分析，形成最終評價意見。

五、考核結果的反饋和運用

（一）考核結果的反饋

正職干部的考核結果由組織部書面反饋給正職及分管校領導；副職干部的考核結果由組織部通過單位（部門）的正職進行反饋。

被考核人對考核結果如有異議，可書面向考核領導小組或黨委組織部申請復核?？己祟I導小組或黨委組織部接到復核申請后10天之內(nèi)提出復核意見，經(jīng)主管領導批準后，以書面形式通知本人。

考核結果反饋后，各黨總支、直屬黨支部應及時召開民主生活會，開展批評和自我批評，研究整改措施。

（二）考核結果的運用

年度考核結果作為干部選拔任用、職務升降、工資晉升和獎懲的重要依據(jù)。

1．考核稱職及以上等次，按照北京市有關文件規(guī)定，增加一級薪級工資，增發(fā)一個月崗位津貼；考核基本稱職人員，不增加薪級工資，發(fā)月度崗位津貼的50%；考核不稱職人員，不增加薪級工資，不發(fā)月度崗位津貼；考核優(yōu)秀，學校獎勵500元。

2.考核基本稱職的領導干部，進行誡免談話。下一年度考核仍無改變者，視不同情況給予降職、免職或責令辭職。

3.考核不稱職的領導干部，酌情給予降職、免職或責令辭職。

4.對于試用期的干部，考核為基本稱職的，延長一年試用期；考核為不稱職的，取消其試用資格。處級干部連續(xù)兩年考核基本稱職的視為不稱職。

六、考核工作的紀律與監(jiān)督

（一）各黨總支、直屬黨支部、各部處按照考核工作程序、要求進行考核，嚴肅、認真地組織開好本單位的述職會。

（二）參加考核人員要認真履行考核職責，全面、準確、客觀、公正地反映被考核對象的情況。

（三）參加考核人員與被考核對象要遵守以下紀律：

1.不準憑個人好惡了解或反映情況。

2.不準借考核之機謀私利。

3.不準故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實真相。

4.不準搞非組織活動。

5.不準設置障礙，干擾或妨礙考核工作。

6.不準弄虛作假，提供虛假數(shù)據(jù)。

7.不準對反映問題的同志打擊報復。

對違反上述紀律的，視其性質(zhì)、情節(jié)和造成的結果，進行批評教育或紀律處分。造成失實的考核結果無效。

（四）黨委、組織（人事）、紀檢（監(jiān)察）部門對考核全過程實施監(jiān)督；支持、鼓勵干部、教師、職工監(jiān)督。

七、要求報送的材料

1.《處級領導干部年度考核登記表》

2.個人述職報告

干部履職考評報告第6篇

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分類設崗，搭建創(chuàng)爭舞臺，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)潛能。本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的原則，區(qū)別不同領域和行業(yè)基層黨組織的職責任務，區(qū)分不同群體黨員的崗位特點，合理設置先鋒崗，將創(chuàng)先爭優(yōu)與崗位特點密切結合，實現(xiàn)效益最大化。在鎮(zhèn)街道和部門單位主要負責人中，設置“創(chuàng)業(yè)先鋒崗”;在領導班子副職及副科級以上黨員干部中，設置“敬業(yè)先鋒崗”;在機關單位黨組織和一般黨員干部中，設置“服務先鋒崗”;在農(nóng)村黨組織和黨員干部中，設置“帶富先鋒崗”;在街道社區(qū)黨組織和黨員干部中，設置“和諧先鋒崗”;在中小學校、衛(wèi)生等事業(yè)單位黨組織和黨員干部中，設置“奉獻先鋒崗”;在“兩新”組織黨組織和黨員中，設置“興業(yè)先鋒崗”，通過有針對性的活動載體，設立不同的目標，科學引導、激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部履職盡責創(chuàng)先進，立足崗位爭優(yōu)秀。

逐級認崗，明確創(chuàng)爭目標，增強創(chuàng)爭的可操作性。針對各級黨組織的職責重點和黨員干部的崗位要求，細化量化崗位工作目標，實行上級組織定崗與自我認崗相結合，做到事事有人管，有崗就有責。鎮(zhèn)街道和區(qū)直部門，重點圍繞培育新亮點，打造新特色，創(chuàng)造新業(yè)績，力爭各項工作在全區(qū)爭先進，在全市、全省、全國扛“紅旗”;領導班子副職及副科級以上黨員干部，重點圍繞崗位和分管工作實際，比創(chuàng)新、比敬業(yè)、比作為;機關單位黨組織和一般黨員干部，以“比作為、樹形象”為重點，開展好公開承諾、行風評議等工作，切實提高機關效能;農(nóng)村黨組織和黨員干部，結合“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，廣泛開展黨員先鋒崗、黨員示范戶、結對幫扶等活動，做到帶頭致富、帶領群眾共同富裕;街道社區(qū)黨組織和黨員干部，圍繞推進城市社區(qū)黨建網(wǎng)格化，探索黨員管理新機制，推動文明和諧社區(qū)建設;“兩新”組織黨組織和黨員，圍繞發(fā)揮作用、促進生產(chǎn)經(jīng)營和技術創(chuàng)新，推動企業(yè)健康發(fā)展。

對照履崗，落實創(chuàng)爭要求，不斷提高執(zhí)行力度。強化學習培訓，提高履崗能力。對照崗位職責，通過集中輔導、專題調(diào)研等方式，著力強化黨員干部基本素養(yǎng)、基本技能、基本作風方面知識的學習與提高。各級各部門結合新形勢、新要求，進一步修訂完善崗位職責，并根據(jù)職責任務，制定出履崗計劃，明確落實措施、工作標準、完成時限、崗位責任人等，建立起責任主體明確、責任內(nèi)容具體量化、責任層級合理科學、責任評估指標準確完備的責任體系。加大履崗執(zhí)行力度，對照履崗計劃，對各級各部門履崗情況實行一月一調(diào)度、一月一通報，為黨員干部建立履崗情況記實檔案，對達不到目標要求的，責令限期整改，推動基層黨組織和黨員創(chuàng)新作為、率先作為、高效作為。全區(qū)成立了5個督導組，對各級各部門履崗情況實行一月一調(diào)度、一月一通報。建立黨員干部履崗情況記實檔案，跟蹤記錄崗位職責完成情況。對達不到目標要求的，責令限期整改。目前，共組織集中督導5次，對未達到崗位計劃目標的7個單位進行了通報批評，并下發(fā)了整改通知單。

考核評崗，增強創(chuàng)爭動力，構建科學的激勵約束機制。對鎮(zhèn)街道，區(qū)分東中西三個方陣的不同實際，合理確定共性指標，研究細化特色指標;對區(qū)直部門單位，區(qū)分職能性工作、創(chuàng)新性工作和突破性工作，細化考核指標，加大基層和服務對象的評價權重;對部門“一把手”，結合對部門的綜合考核，注重個人事業(yè)心責任感、工作落實力度、團結協(xié)作能力、工作創(chuàng)新、工作作風等方面的考核評價。同時，結合部門特點和群眾的需求，分別制定對副科級以上干部、機關人員、農(nóng)村黨員干部等7類干部、工作人員的全員化、全程化、全排位考核辦法，進一步增強考核的針對性和可操作性。對部門單位，采取民主測評、績效考核、行風評議、季度觀摩“四位一體”考核模式，切實增強考核的實效性和科學性。

干部履職考評報告第7篇

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二、加強領導，成立考核領導小組。為切實做好干部考核的各項工作，經(jīng)職工會議研究決定，考核領導小組還由上半年考核領導小組成員擔任，明確了領導小組的職責，制定了干部考核工作責任制，對領導小組成員提出了嚴格的要求：首先自己吃透文件精神，嚴格執(zhí)行《阿克蘇地區(qū)干部年度考核暫行規(guī)定》，按照誰考核誰負責的原則，把考核工作作為衡量考核人員的素質(zhì)和工作表現(xiàn)的重要標志，對考核工作不細致，不認真，考核有誤，隱瞞問題而造成結果失真的，要追究考核小組成員責任，增強了考核領導小組的現(xiàn)任心和業(yè)務能力。

三、妥善安排，積極做好考前準備工作。干部考核領導小組認真履行職責，按照要求為每個辦公室購買了一瓶藍黑墨水，特別是對于個人總結（述職報告）做了重點要求：一是嚴格控制字數(shù)，縣級領導干部的述職報告控制在3000字以內(nèi)；科級領導干部的述職報告控制在1500字以內(nèi)；一般干部和工勤人員的個人總結控制在1000字以內(nèi)。二是嚴格格式，按照個人職位職責和目標任務、履行職位職責和完成目標任務的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個部分認真撰寫。由于進行干部年度考核時，正版權所有值地區(qū)人大工委前來我縣觀摩評比人大工作的關鍵時期，人大工作尤其繁忙，白天忙于籌備工作，無時間撰寫個人述職報告。根據(jù)實際情況，考核領導小組作出了“兩不誤”的決定：白天繼續(xù)抓緊抓好觀摩評比的各項籌備工作，晚上抽時間撰寫個人述職報告，正確處理業(yè)務工作和考核工作之間的關系，確保觀摩評比和目標管理考核雙豐收。

四、規(guī)范程序，嚴格落實文件有關規(guī)定。我單位考核領導小組嚴格按照《通知》要求和程序逐項進行。11月20日，我單位進行科級領導干部和一般干部述職測評時，縣委組織部有關同志參加了述職大會，并對科級干部進行了民主測評。在測評工作過程中，注意把測評工作和民主生活會結合起來，發(fā)揚我黨批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“懲前毖后，治病救人”的原則廣泛進行了批評和自我批評。通過批評，消除了同志們之間的誤會和隔閡統(tǒng)一了思想，增強了團結。目前，考核領導小組正按照要求對《干部年度考核手冊》進行認真檢查，將此作為評優(yōu)的一個重要依據(jù)。

五、嚴格比例，積極做好評優(yōu)工作。考核領導小組針對部分職工對評優(yōu)工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優(yōu)”的兩種不正常心態(tài)積極做好思想教育工作，教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現(xiàn)俱佳的人員選出來，使優(yōu)秀人員能夠真正起到表率作用，使大家心服口服，收到“點亮一盞燈，照亮一大片”的效果。即要積極參與評優(yōu)工作，又要防止出現(xiàn)爭優(yōu)的不正?，F(xiàn)象，考核領導小組嚴格控制比例，我單位共有8名科級領導干部，其中評選1名優(yōu)秀；一般干部10名，其中評選優(yōu)秀1名。

六、按季操作，確保完成目標任務?？h人大機關干部考核辦公室嚴格按照縣考核辦的要求，每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進行公平、公正、合理的考核，一季一定等，促使每名干部職工勤奮工作，基本上都能夠履行職責，完成自己分管范圍內(nèi)的工作。

干部履職考評報告第8篇

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對縣市（區(qū)）委書記，重點審計和評價貫徹落實科學發(fā)展觀、推動區(qū)域經(jīng)濟社會科學發(fā)展、制定重大經(jīng)濟決策、加強對有關經(jīng)濟活動管理和監(jiān)督情況；對縣市（區(qū)）長，在全面檢查財政財務收支規(guī)模、結構和效益的基礎上，重點審計和評價調(diào)整經(jīng)濟結構、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，以及財政、金融、耕地保護、節(jié)能減排、環(huán)境保護、保障和改善民生等政策的執(zhí)行情況及其效果，重大經(jīng)濟決策制定和執(zhí)行，以及有關目標責任制完成等情況。特別是關注財政資金管理、地方政府性債務、社會保障資金、保障性住房等方面存在的重大風險隱患和問題；對市直部門、單位，在全面檢查財政財務收支規(guī)模、結構和效益的基礎上，重點審計和評價部門職責履行、重大經(jīng)濟決策制定和執(zhí)行、有關經(jīng)濟政策執(zhí)行及其效果，以及有關目標責任制完成等情況。

二、規(guī)范審計報告

根據(jù)兩辦《規(guī)定》，審計機關實施審計后，應當出具經(jīng)濟責任審計報告和經(jīng)濟責任審計結果報告。審計報告的內(nèi)容應包括：（1）審計依據(jù)；（2）實施審計的基本情況，包括審計起止時間、審計范圍和內(nèi)容、審計方法；（3）被審計領導干部的任職及其分工情況；（4）被審計領導干部履行經(jīng)濟責任的主要業(yè)績；（5）審計發(fā)現(xiàn)的主要問題和責任界定；（6）總體審計評價意見；（7）審計建議。應當針對審計發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地向被審計領導干部及其所在單位或者原任職單位提出改進工作的意見和建議；（8）整改要求和補救途徑。審計報告結尾部分，應當向被審計領導干部及其所在單位或者原任職單位明確提出整改要求和整改期限。審計結果報告是在審計報告基礎上精簡、提煉而成，其實質(zhì)內(nèi)容應當與審計報告保持一致。被審計領導干部履行經(jīng)濟責任的主要業(yè)績、審計發(fā)現(xiàn)的主要問題應當高度概括，在不影響報告使用人閱讀理解的情況下，問題產(chǎn)生的背景、過程和細節(jié)可以不作表述。責任界定僅表述為被審計領導干部對審計發(fā)現(xiàn)問題應當承擔何種責任，界定責任的依據(jù)和理由可以不進行表述。定性依據(jù)及處理（處罰）依據(jù)、處理（處罰）意見可以不在審計結果報告中反映。

三、注重結果運用

經(jīng)濟責任領導小組辦公室負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)，紀委監(jiān)察、組織人事、審計、財政等有關單位，根據(jù)各自的職能，在領導干部監(jiān)督管理、選拔任用、表彰獎勵、目標考核等工作中或作出組織處理、紀律處分等決定時，將審計結果作為重要依據(jù)。

1.紀檢監(jiān)察機關和組織人事部門對經(jīng)濟責任審

計中發(fā)現(xiàn)的一般性問題，應根據(jù)審計結果的不同情況作出處理：（1）對任職期間履行經(jīng)濟責任存在違紀違規(guī)問題，但不構成黨紀政紀處分的領導干部，依照有關規(guī)定聯(lián)合或單獨采取誡勉談話、限期整改、建議召開領導班子專題研究分析會議、情況通報等措施；（2）將經(jīng)濟責任審計結果報告歸入干部廉政檔案，作為考核干部廉政情況的依據(jù)之一；（3）必要時通報審計結果運用情況。

2.組織部門應把審計結果充分運用到干部管理工作中去：

（1）對被審計領導干部履行經(jīng)濟責任情況評定為合格的，作為其提拔使用、評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一；（2）對被審計領導干部履行經(jīng)濟責任情況評定為基本合格的，由組織部門向黨委提出對其不得提拔重要或不安排在重要崗位或調(diào)整職務的建議，并對其進行誡勉談話；（3）對被審計領導干部履行經(jīng)濟責任情況評定為不合格的，有組織部門向黨委提出對其免職的建議，已經(jīng)離任并安排工作的，也可由組織部門向黨委提出對其予以免職的建議。

四、加強審計整改督查

1.審計機關在經(jīng)濟責任審計項目實施結束后，應當針對被審計領導干部履行經(jīng)濟責任情況及其所在

單位財務管理方面存在的問題，在《審計結果報告》和《審計處理決定》中，提出整改意見和建議，并以書面形式送達被審計單位。被審計單位應該針對經(jīng)濟責任審計中發(fā)現(xiàn)和揭露的違法違規(guī)問題以書面形式向經(jīng)濟責任審計工作領導小組辦公室報告審計整改情況，同時抄報紀委和組織部。

2.經(jīng)濟責任領導小組辦公室要定期組織紀檢監(jiān)察、組織人事、審計部門對被審計單位審計整改意見和建議的落實情況進行檢查和督查。

聽取被審計單位對審計整改意見和建議的落實情況，檢查責任人處理情況和會計賬務處理到位情況，看領導班子對審計整改意見和建議的會議研究記錄、內(nèi)部控制制度建立健全情況和審計整改效果。

3.經(jīng)濟責任領導小組應定期召開成員單位會議，聽取經(jīng)濟責任審計整改督查情況匯報。

干部履職考評報告第9篇

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（一）提高審計質(zhì)量是前提

當前審計結果利用低下的原因是多方面的，其中我們出具的審計結果報告質(zhì)量和形式與審計成果利用難或低下是成正相關的，審計結果報告質(zhì)量不高、與組織紀檢部門監(jiān)督管理干部沒有找到十分恰當?shù)慕Y合點，也是造成審計成果利用低下的直接原因。因此，我們審計部門練好“內(nèi)功”，深化和拓展經(jīng)濟責任審計內(nèi)容，全面客觀準確評價領導干部經(jīng)濟責任履行結果，努力提高審計質(zhì)量和水平，使審計結果可用、好用、管用是提高審計成果利用的前提條件和當務之急。

（一）圍繞推動科學發(fā)展，著力深化經(jīng)濟責任審計內(nèi)容。對領導干部經(jīng)濟責任的審計，重點是4個字，即“經(jīng)濟”、“責任”，審計和評價的內(nèi)容都必須圍繞這4個字。轉(zhuǎn)變就賬審賬的經(jīng)濟責任審計理念和思路，必須適應審計對象職責的變化情況，貼近領導干部履行經(jīng)濟責任的相關事項，不斷拓展和深化經(jīng)濟責任審計的內(nèi)容，做到與時俱進。要按照兩辦《規(guī)定》的要求，在對領導干部任職期間所在地區(qū)或單位財政財務收支及有關經(jīng)濟活動進行審計的過程中，重點關注領導干部履行經(jīng)濟責任的過程和效果，特別是關注領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀、推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展情況，遵守有關經(jīng)濟法律法規(guī)、貫徹執(zhí)行國家有關經(jīng)濟工作的方針政策情況，制定和執(zhí)行重大經(jīng)濟決策情況，與領導干部履行經(jīng)濟責任有關的管理、決策等活動的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益情況；關注重大投資項目的建設、管理、使用和效益情況；關注領導干部履行國有資產(chǎn)管理、監(jiān)督職責情況；關注領導干部遵守廉潔從政有關規(guī)定情況等。同時，要根據(jù)離任審計和任中審計的不同要求，確定審計的重點內(nèi)容和重點事項，提高審計的針對性。

（二）圍繞審計結果適用要求，作出客觀公正準確的履職評價。按照兩辦《規(guī)定》，經(jīng)濟責任審計對象橫向涵蓋黨委、政府、司法、企事業(yè)單位各類領導干部，縱向涉及從鄉(xiāng)鎮(zhèn)至省部的各級領導干部，不同地區(qū)、不同部門、不同單位領導干部之間的經(jīng)濟責任范圍有很大差異。在審計工作中，我們要按照權責對等的原則，深入分析各類領導干部所承擔經(jīng)濟責任的差異，健全完善科學的審計評價體系。一是要把握評價原則。要堅持獨立性、客觀性、準確性和全面性相統(tǒng)一，以事實為依據(jù)，全面分析審計查證的各種情況，避免以偏概全，尤其是不能用單個事實或幾項指標去評價履行經(jīng)濟責任的整體情況。要堅持定量和定性相結合，盡可能進行量化評價。二是要把握評價重點。要依法作出評價，嚴格做到依法應該審計什么就審計什么，審計什么就評價什么，審計到什么程度就評價到什么程度。要突出對領導干部經(jīng)濟行為和經(jīng)濟責任的評價，突出對履行經(jīng)濟責任有重要影響的經(jīng)濟事項的評價，突出對重大決策過程和效果的評價，突出對領導干部負有直接責任事項的評價。分清直接責任與間接責任、現(xiàn)任責任與前任責任、集體責任與個人責任、主觀責任與客觀原因等界限，切實提高經(jīng)濟責任審計評價的科學性和針對性。

（四）圍繞加強干部管理監(jiān)督，著力提高審計質(zhì)量和水平。推進經(jīng)濟責任審計結果的運用，審計機關必須從自身做起，努力提高審計的質(zhì)量和水平。一是要不斷提高審計工作的適應性，做到審計結果可用。要深入研究新形勢下干部管理監(jiān)督工作的特點和規(guī)律，不但要摸家底、找問題、揭隱患，還要更多地關注領導干部貫徹法規(guī)、執(zhí)行政策、科學決策情況；不僅要看過去，更要看現(xiàn)在，還要看對未來可能產(chǎn)生的影響，分析是打下了基礎、留下了潛力，還是留下了包袱；不僅要準確反映領導干部的工作業(yè)績，還要反映領導干部在履行經(jīng)濟責任中存在的突出問題。在提供審計結果時，做到有數(shù)字和事實、有成效和問題、有歷史和現(xiàn)狀，切實為干部考核提供客觀和可用的依據(jù)。二是要努力提高審計報告的實用性，做到審計結果好用。審計報告要讓干部管理部門看得懂、用得上。因此，我們提供的審計報告不能簡單地堆砌一些枯燥的數(shù)據(jù)，要盡可能地用直白、寫實的手法來表述審計的結論和意見，給有關部門提供清晰、明確、簡潔的信息和依據(jù)。三是要切實提高審計分析的建設性，做到審計結果管用。經(jīng)濟責任審計不僅要作出評價、指出問題，更要防止和避免問題再發(fā)生。這就要求我們努力提高審計分析能力和水平，著力從體制機制制度層面反映干部經(jīng)濟責任履行中存在的問題和漏洞，注重從管根本、管長遠的角度出發(fā)想對策、提建議，提供高層次的審計結果，推動干部管理監(jiān)督制度不斷完善和創(chuàng)新。

（二）多形式多渠道報送審計成果是途徑

一是經(jīng)濟責任審計結束后，將審計報告、決定等法律文書送達被審計單位和被審計人員。并采取召開單位職工大會等形式通報審計結果情況，讓大家知曉本單位財政財務收支的真實情況，存在問題及其原因，審計部門提出的整改要求和建議。認真研究整改落實措施，并向?qū)徲嫏C關報告，起到預防、規(guī)范、整改和提高的作用。只有這樣，審計結果的利用在這個單位、在微觀上才算發(fā)揮作用。

二是將審計報告、審計決定書等法律文書分送、抄送組織、紀檢、財政等部門。讓紀檢監(jiān)察機關了解被審計人員遵紀守法和抓黨風廉政建設的情況，對有關的違法違紀問題進行處理；讓組織部門掌握被審計人員履行經(jīng)濟責任的情況，利用審計成果對領導干部進行考核、監(jiān)督和管理；讓財政部門了解被審計單位財政財務收支狀況，以便加強財政管理與監(jiān)督。并要求組織、紀檢、財政等部門對報告的采用情況進行及時反饋。

三是報送審計結果專報。針對審計報告文書篇幅長、專業(yè)性強、不便于領導閱讀的不足，每個審計項目在出具審計法律文書的基礎上，進行歸納提煉、去粗取精、由表及里的再加工后，形成一份內(nèi)容精煉、重點突出、分析透徹、建議可行、通俗易懂的審計結果報告，及時呈報政府領導及抄送聯(lián)席會議成員單位和主管部門，以便及時了解被審計人員的履職能力和水平。

四是及時編撰審計要情。針對審計所接觸的大量微觀經(jīng)濟活動信息中存在的普遍性、傾向性、苗頭性問題，以及審計發(fā)現(xiàn)的重大違法違紀問題和重大經(jīng)濟犯罪線索，及時編撰審計要情上報黨委、政府主要領導，以便為決策提供參考和完善制度、糾正存在的問題。

五是匯總、開發(fā)、深度加工審計成果。定期不定期地對一些被審計單位的審計情況進行綜合分析，總結規(guī)律性的事項，剖析苗頭性、傾向性的問題，提出建議對策。通過綜合報告、信息、宣傳稿件來綜合反映面上的情況、剖析存在的問題、提出完善體制機制方面的建議，開發(fā)審計成果深層次的價值，實現(xiàn)審計成果的不斷增值、增效。

（三）建立健全審計成果利用相關制度是保障

一是建立審計情況通報制度。以政府或聯(lián)席會議的名義下發(fā)審計通報，將年度開展經(jīng)濟責任審計的被審單位和個人、審計的主要內(nèi)容、存在的問題、經(jīng)濟責任的界定和責任的追究、整改建議及整改措施等匯總情況進行通報，以起到警示和啟示的作用。

二是逐步推行審計結果公告制度。有計劃有步驟的實行經(jīng)濟責任審計結果公開，接受社會公眾的監(jiān)督是民主法治建設的要求。采取制發(fā)審計結果公告書或在媒體、網(wǎng)站上進行公告等形式，將被審單位和個人經(jīng)濟責任結果情況向社會公告，將審計監(jiān)督與社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督有機結合起來。這既是對審計機關審計質(zhì)量的監(jiān)督，又是對被審計單位、被審計個人存在問題的曝光，在對被審計單位和個人產(chǎn)生巨大壓力的同時，也會對工作起到巨大的推動作用，有利促進被審單位的及時整改，從而達到經(jīng)濟責任審計的目的和要求。

三是建立審計整改督查制度。由經(jīng)濟責任聯(lián)席會議辦公室將領導干部責任審計結果情況書面告知相關人員，并向被審計對象原單位發(fā)出《整改通知書》，責成限時針對審計結果報告列舉的問題進行整改，并將整改結果書面報送組織、審計、紀檢部門，存入《干部監(jiān)督跟蹤檔案》。在此基礎上，組織、紀檢、審計部門聯(lián)合對整改結果進行督查，匯總督查整改情況，并向人大、政府報送整改結果報告。經(jīng)政府領導批準后，在一定范圍內(nèi)通報或公告整改情況。

四是建立經(jīng)濟責任的問責制。審計機關將領導干部經(jīng)濟責任界定結果分別移送組織、紀檢等部門，觸犯法律的移送司法機關立案查處。組織、紀檢部門重點對領導干部的直接責任和主管責任分別作出黨的紀律處分和行政處分，進行責任追究和問責。達到既“問效”又“問責”，推進法治政府、責任政府的建設進程。

四、建立經(jīng)濟責任審計成果運用轉(zhuǎn)化機制是基礎

一是建立經(jīng)責聯(lián)席會成員單位間的協(xié)作機制。加強經(jīng)濟責任審計工作聯(lián)席會議成員之間的協(xié)同配合，進一步形成聯(lián)席會議成員單位之間分工明確、各負其責、資源共享、形成合力的工作目標，尤其是計劃安排、項目組織實施和成果運用應該在制度層面作出統(tǒng)一的規(guī)定。將經(jīng)濟責任審計結果運用和黨內(nèi)談話、誡勉談話、述職述廉、民主生活會等制度有機結合。定期召開經(jīng)濟責任審計領導小組會議，研究解決審計中遇到的困難和問題，特別是對審計中發(fā)現(xiàn)的共性的問題和在審計報告中沒有反映的事項應進行通報。

二是建立經(jīng)濟責任動態(tài)數(shù)據(jù)庫，對領導干部進行動態(tài)管理。審計部門要建立健全領導干部任免、審計數(shù)據(jù)庫，掌握任免管理動態(tài)和審計結果情況，及時向有關部門提供準確結果。組織人事部門，將審計結果報告放入領導干部實績檔案，作為干部管理的參考依據(jù)。紀檢監(jiān)察部門要建立廉政檔案，把審計結果作為領導干部廉潔自律的重要依據(jù)。

干部履職考評報告第10篇

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一、充分認識建立鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、街道黨（工）委書記履行基層黨建工作責任述職制度的重要性

黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎。認真落實黨建工作責任制是黨的十七大對基層黨建工作提出的新要求。近年來，我區(qū)各級黨（工）委認真履行管黨職責，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，大力加強黨的基層組織建設，取得了明顯成效。但是，也存在一些不容忽視的問題，尤其是少數(shù)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記黨建意識淡薄，履行職責不到位，推進基層黨建工作的力度不夠，成效不明顯，不能適應新形勢、新任務的要求。建立和實行鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道（工）黨委書記履行基層黨建工作責任述職制度，是解決上述問題的有效措施，也是提高基層黨建工作整體水平的有力抓手。

第一，建立鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記履行基層黨建工作責任述職制度，是強化管黨意識、落實管黨職責的重要舉措。組織鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記述職，有利于準確考核和評價基層黨建工作水平，全面檢驗鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記履行管黨職責的情況。把這項工作做好做實，建立常抓不懈的工作機制，將有效強化鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記抓基層黨建工作的責任感和緊迫感，自覺履行“直接責任人”管黨職責，真正將基層黨建工作放在心上，拿在手上，推動基層黨建工作深入開展。

第二，建立鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記履行基層黨建工作責任述職制度，是保證基層黨建目標任務落到實處的有效途徑。把基層黨組織真正建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，為構建和諧社會，保持社會穩(wěn)定，全面建設小康社會提供強有力的組織保證，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委是關鍵，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記是“直接責任人”。通過鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記述職，回顧基層黨建工作，分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，明確思路，完善措施，改進工作，促進基層黨建各項目標任務的有效落實。

第三，建立鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記履行基層黨建工作責任述職制度，是總結交流經(jīng)驗，推動基層黨建工作不斷創(chuàng)新的有效載體。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委在新農(nóng)村建設和構建文明和諧新社區(qū)中積極探索，大膽實踐，創(chuàng)造了許多基層黨建工作的新做法、新經(jīng)驗。實行基層黨建工作述職，為各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道交流工作經(jīng)驗、相互學習借鑒提供了平臺，有利于拓寬視野、共同提高，提升全區(qū)基層黨建工作整體水平。

二、進一步明確鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委抓黨建工作的主要職責

按照《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》和《中共中央辦公廳關于建立健全地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責任制的意見》的規(guī)定，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委黨建工作要著力抓好鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道、村、社區(qū)和基層站所黨組織建設，明確以下六項工作職責：

（一）制定黨建工作責任目標。圍繞全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，結合實際，因地制宜，研究制定本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街黨建工作年度計劃，提出切實可行的目標任務和工作措施，做到思路清晰、任務明確、措施到位、責任落實。

（二）抓好農(nóng)村、社區(qū)“兩委”班子建設。以選準書記、配好班子為重點，按照“五個好”的標準建設基層黨組織；堅持經(jīng)常排查和整建“問題”班子，確保及時轉(zhuǎn)化；抓好“公選”干部管理，注意培養(yǎng)和樹立先進典型，總結推廣好的經(jīng)驗和做法；認真落實干部待遇激勵保障有關規(guī)定，調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

（三）加強黨員干部隊伍建設。以黨的先進性建設為重點，深入開展“兩示范一帶動”活動，積極做好農(nóng)村、社區(qū)新經(jīng)濟組織黨員發(fā)展工作，壯大黨員隊伍，提高黨員素質(zhì)，改善黨員隊伍結構，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和干部的骨干帶頭作用。

（四）推進基層民主政治建設。加強基層組織活動場所建設，扎實開展以“三雙”、“四雙”活動為主要內(nèi)容的主題實踐活動，推動基層黨建工作深入開展。建立和完善民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為主要內(nèi)容的基層民主制度建設，大力推行以財務公開為重點的村（居）務公開，充分發(fā)揮村（居）民代表大會和村（居）民大會作用，增強群眾參與集體事務的積極性。以基層黨支部活動正?；癁橹攸c，不斷完善支部學習、民主生活會等制度，開展黨員評議活動，推行黨務公開，暢通黨員參與黨務的渠道，充分發(fā)揮基層黨組織的領導核心作用，領導農(nóng)村、社區(qū)其它組織依法開展自治活動。

（五）落實基層黨建常抓不懈工作機制。健全鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委黨建工作例會制度，定期研究黨建工作目標落實情況，黨（工）委成員分工負責，確保黨建工作責任落實到位。重視總結工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在問題，善于把好做法、好經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為工作制度。

（六）加強黨（工）委自身建設。健全和落實組織生活、學習培訓等制度，落實黨風廉政建設責任制，增強班子凝聚力和戰(zhàn)斗力、號召力，不斷提高執(zhí)政能力，特別是提高統(tǒng)籌科學發(fā)展、管好社會事務、維護社會穩(wěn)定的能力，努力創(chuàng)建“五個好”鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委。

三、黨建工作的述職評議與考核

區(qū)委每年七、八月份對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨建工作進行一次全面考核，重點考核鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委黨建工作六項職責任務完成情況和鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記履行管黨職責的情況?？己瞬捎米晕覚z查與上級組織考核相結合、領導評議與群眾測評相結合的辦法進行。

（一）認真自查總結。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委要對照基層黨建工作的目標任務全面自查，深入基層單位廣泛征求意見建議，對有效做法和成功經(jīng)驗，進行深入總結。對存在問題和不足認真剖析原因，對尚未完成的任務，集中力量抓好落實。在認真自查的基礎上，向區(qū)委呈報黨建工作總結報告和鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記履行基層黨建工作責任的述職報告。述職報告要以履行“直接責任人”的職責情況為主線，突出書記的主體責任，避免書記述職變成班子匯報，述職變成“一攬子”工作總結。

（二）搞好述職評議。召開鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委抓基層黨建工作述職評議會。參加述職評議會的人員范圍：本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨建聯(lián)系點的區(qū)委常委、區(qū)紀委、區(qū)委組織部負責同志，轄區(qū)基層黨組織書記，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道機關部門、基層站所負責人和轄區(qū)區(qū)級以上黨代表、人大代表、政協(xié)委員。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委要全面匯報基層黨建工作情況，書記、主管副書記要對履行黨建工作職責情況進行述職。與會人員要認真負責地對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委抓基層黨建工作的情況和黨（工）委書記、主管副書記履行黨建工作職責的情況進行評議。評議要既肯定成績，又指出工作中存在的問題和不足，幫助鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委更好地履行抓基層黨建工作的職責。必要時，區(qū)委在下半年召開各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委和大系統(tǒng)黨組黨建工作匯報會，并進行測評。

（三）開展民主測評。區(qū)委組織部在述職評議的基礎上，發(fā)放民主測評表，對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委和書記、主管副書記抓黨建工作情況進行民主測評，并深入基層單位全面了解鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委履行黨建工作職責情況，進行問卷調(diào)查，實地檢查黨建工作成效，了解干部群眾的意見。根據(jù)述職評議、民主測評和實地檢查情況，對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委抓黨建工作情況和書記、主管副書記履職情況做出實事求是的評價。

（四）綜合評定格次。在鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委自查總結、述職、評議、民主測評的基礎上，區(qū)委組織部對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委抓基層黨建工作情況和黨（工）委書記、主管副書記履行管黨職責情況進行綜合分析，按“合格、基本合格、不合格”評定黨建工作格次，考核結果報區(qū)委審定，作為評價鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記政績和年度崗位目標責任制考核的重要依據(jù)，并以適當形式向鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委反饋。

黨建工作合格的標準是，黨（工）委書記履行管黨職責到位，基層黨建工作任務完成好，絕大多數(shù)基層黨組織有較強凝聚力、戰(zhàn)斗力，轄區(qū)穩(wěn)定；基本合格的標準是，黨（工）委書記履行管黨職責較好，黨建工作目標基本得到落實，轄區(qū)基本穩(wěn)定；不合格的標準是，黨（工）委書記履行管黨職責不到位，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委凝聚力、戰(zhàn)斗力較差，后進基層黨組織比例較大，且較長時間沒有明顯改觀，不穩(wěn)定因素得不到及時妥善處理。

五、加強對落實基層黨建工作責任制的領導

建立鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委書記履行基層黨建工作責任述職制度，目的在于促進基層黨建工作責任制的落實，逐步形成“抓一把手”和“一把手抓”的濃厚氛圍，形成常抓不懈的工作機制。

(一)加強對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道抓黨建述職評議工作的指導，切實抓好整改。區(qū)委組織部和有關部門要加強對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委抓基層黨建工作和開展述職評議工作的指導，督促指導鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委認真落實述職評議中提出的問題和不足，議定整改措施，明確整改內(nèi)容、時限和責任人，組織力量抓好整改。對述職中發(fā)現(xiàn)的新經(jīng)驗、先進典型，要認真總結，積極推廣，大力培養(yǎng)和樹立基層黨建工作先進群體，把成熟的做法及時轉(zhuǎn)化成工作制度。

(二)積極探索落實基層黨建工作責任制的方法和途徑。各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委要著眼于加強基層黨建工作制度建設，認真總結經(jīng)驗，結合本地實際，積極探索強化管黨意識、履行管黨職責的方法和途徑，研究制定實施村、社區(qū)黨支部書記履行黨建工作責任述職制度的具體辦法，使之真正成為推進基層黨建工作的長效機制。

(三)要為基層集中精力抓好黨建工作創(chuàng)造良好環(huán)境。對遺留問題較多、矛盾復雜、解決難度較大，長期處于后進狀態(tài)的“問題”班子，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委應如實向區(qū)委報告，爭取上級的大力支持和幫助。要關心和愛護基層干部。認真落實相關待遇，充分調(diào)動基層干部抓黨建工作的積極性、主動性。對基層黨建工作成效顯著的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委和業(yè)績突出的黨（工）委黨委書記，將予以表彰和獎勵。

(四)認真落實基層黨建工作責任追究制度。

有下列情形之一者，對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、街道黨（工）委及其成員實行責任追究：

1.基層黨建工作責任制不落實，村、社區(qū)黨支部處于癱瘓半癱瘓狀態(tài)，黨員隊伍渙散，村、社區(qū)“兩委”班子關系嚴重不協(xié)調(diào)等班子問題比例較大的；

2.管理教育不嚴，村、社區(qū)干部貪污挪用公款、嚴重處事不公，群眾合理訴求長期得不到解決，引起群眾強烈不滿和集體上訪，影響社會穩(wěn)定的；

3.對宗族派性及黑惡勢力干擾甚至把持村（居）務等嚴重問題，不敢堅持原則、解決問題不力的；

4.基層黨建基礎工作抓得不緊不實，工作敷衍應付，弄虛作假，“三雙”、“四雙”活動承諾兌現(xiàn)率達不到90％以上，受到有關方面通報批評的；

5.政治敏銳性不強，矛盾隱患排查不力，發(fā)生重大，或故意遲報、虛報甚至隱瞞不報的；

6.民主測評結果較差，并被評定為黨建工作不合格的；