防溺水工作方案 第1篇
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近年來，##縣將預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重點工作抓緊抓實，牢牢堅持“組織到位、宣傳到位、防范到位”三個到位，取得了從未成年人年均溺亡7人到2017至2018年連續(xù)兩年零溺亡的可喜成績。
一、組織到位，確保各項工作措施得到有效落實。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重工作督查，確保預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作持續(xù)推進。一是精心部署。專門成立了以縣委常委、政法委書記任組長，分管教育和政法工作的副縣長任副組長，相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的全縣預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定《##縣預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作方案》，明確了目標措施，細化了職責任務(wù)，壓實了工作責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位均成立了相應(yīng)組織，確保工作有人抓、有人管。二是強化督查。抽調(diào)正科級干部為組長的4個督查組，實地了解村居、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門工作落實情況，督促專項治理措施落實到位。三是嚴格獎懲。將預(yù)防未成年人溺亡專項治理納入平安綜治工作重要內(nèi)容，對措施得力、效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位予以通報表彰，對措施不力發(fā)生未成年人溺亡事故的，一律取消年度平安建設(shè)評先資格，并按照有關(guān)規(guī)定，追究單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責任人責任。
二是宣傳到位，確保社會各界凝聚齊抓共管合力。一是加強學(xué)生教育?？h教體局將預(yù)防溺水安全教育納入全縣各學(xué)校教學(xué)計劃，通過主題班會、警示教育、專題講座、校園廣播、安全知識測試等形式，最大限度讓預(yù)防溺亡意識入耳、入腦、入心，提升學(xué)生自律水平。二是注重家長宣傳。建立家校共同管理機制，利用召開家長會、發(fā)送校訊通和《致家長的一封信》、假期安全大走訪、簽訂《監(jiān)護人承諾書》、假期定期召開學(xué)生防溺亡警示教育大會等方式方法，督促家長增強防范意識，履行好監(jiān)護責任。將安全教育延伸到節(jié)假日，各班主任具體負責，通過重點家訪、電話提醒、信息提示等多種形式，不間斷的提醒家長做好學(xué)生安全教育，有效克服麻痹大意。三是廣泛社會動員?？h電視臺、新縣網(wǎng)等新聞單位，通過播放防溺水知識、事故案例等方法，引發(fā)社會廣泛關(guān)注，積極營造共同防范未成年人溺亡的良好氛圍。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，加強鄉(xiāng)村干部、“一村一警”、“五老四員”等人員宣傳培訓(xùn)，在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展防溺水宣傳，發(fā)動廣大群眾守望相助，提醒注意身邊中小學(xué)生特別是留守兒童的安全，共同呵護學(xué)生成長。大力弘揚見義勇為精神，引導(dǎo)群眾積極參與見義勇為行為，及時有效營救溺水人員。暑假期間，教育、民政、婦聯(lián)、團委等部門深入農(nóng)村，聯(lián)合開展形式多樣的文化、娛樂、體育活動，將未成年人特別是留守兒童最大限度吸附在健康、積極的娛樂活動中，降低假期安全事故發(fā)生概率。
三是防范到位，確保最大限度預(yù)防溺亡事故發(fā)生。堅持預(yù)防為主、救援為輔助的方針，確保防范工作扎實有效。一是完善安全設(shè)施?？h公安、水利、教育等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切配合，全面排查轄區(qū)內(nèi)水域情況，建立重要水域安全管理信息庫，完善警示標牌，配備安全設(shè)施，及時消除安全隱患。全縣共普查重要水域水庫135座、重要河段8條、山塘107處，制作警示牌744塊、配備安全設(shè)施287件、設(shè)立警戒線12處，為防溺亡重點單位配發(fā)救生艇50條、救生圈1000個、救生衣1000套、救生繩1000條。撥出?？?0萬元購買2駕無人機，充分發(fā)揮高科技在防溺亡工作中的作用。二是落實安全責任。按照管理權(quán)限，分別與水域管理單位、經(jīng)營單位、權(quán)屬單位簽訂《預(yù)防溺水事故責任書》，明確水源管理單位（或責任人）主體責任，完善安全生產(chǎn)責任制，建立健全安全管理制度，配齊專兼職安全管理人員。目前，縣水利部門已與所有中小型水庫簽訂《預(yù)防溺水事故責任書》，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與小型水庫、較大山塘以及風險等級較高水域簽訂責任書，配備水庫安全管理人員 135名。三是持續(xù)安全巡查。落實水域安全人員巡邏工作制度，發(fā)揮縣鄉(xiāng)專職巡防隊員、村兼職巡防員主力軍作用，暑假期間，定期巡邏，加大對溺水事故多發(fā)水域監(jiān)視和巡防工作力度，及時發(fā)現(xiàn)、制止未成年人下水，嚴防溺水事故發(fā)生。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校主動銜接，組織開展“平安志愿者”守護活動，積極參與節(jié)假日巡查，增加巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。四是強化應(yīng)急處置?？h水利局專門成立小水庫管理中心，建立全縣小水庫信息數(shù)據(jù)庫，對全縣水庫和重要河段安全管理實現(xiàn)電子監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋。應(yīng)急管理局、公安機關(guān)強化接處警工作，健全完善應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生溺水事件，即以最快速度攜帶救援裝置趕赴現(xiàn)場及時開展救援，最大限度地減少溺亡事故發(fā)生。
雖然我們做了一些工作，但與市委政法委的要求還有一定差距。我們將以此次會議為契機，認真貫徹落實##書記講話精神，持續(xù)高度重視預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作，扎實落實各項工作措施，努力保持未成年人零溺亡的目標。
防溺水工作方案 第2篇
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目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學(xué)生的安全教育，強化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當前學(xué)校安全工作的重點。為認真貫徹落實山東省教育廳有關(guān)要求，切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)市教體局通知要求，特制定實施方案如下：
一、提高認識，高度重視防溺水安全工作。各部門、班級要以對學(xué)生生命安全高度負責的態(tài)度，充分認識加強學(xué)生防溺水安全工作的重要性和緊迫性，切實增強憂患意識和責任意識。對學(xué)生的防溺水安全教育要常抓不懈，采取切實有效的措施，確保學(xué)生的生命安全。
二、嚴格管理，不斷強化措施。
1、學(xué)校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命，遠離危險”橫幅標語，要求學(xué)生每人辦一份“生命高于天，遠離溺水傷害”手抄報并進行簽字活動，廣泛宣傳，使學(xué)生牢固樹立憂患意識。
2、通過國旗下講話對全校師生進行一次防溺水安全知識教育活動。嚴格要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳；不隨便到野外水域游玩；不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳；
不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規(guī)定者，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅批評。
3、各班進行一次以“關(guān)愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、典型事例警示學(xué)生，增強學(xué)生的安全意識。使每個學(xué)生能夠認識到“生命高于天”，生命只有一次，要珍惜生命，時刻注意安全。
防溺水工作方案 第3篇
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學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案通用2021
為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、 從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準救生。
（二）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
（三）、在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案通用2021
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
二、組織機構(gòu)
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。
副組長：
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。
防溺水辦公室主任：
聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作，負責學(xué)校穩(wěn)定。
成 員：各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組 長：
成 員：各班班主任
三、防溺水預(yù)案
1、加強防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場，采取措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救，盡最大可能彌補損失。
（3）防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案通用2021
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市教育局和九龍中心學(xué)校的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立組織
組 長：
副 組 長：
組 員：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的.自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4、當發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
三、預(yù)防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。
2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。
4、學(xué)生進行校外活動時，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。
四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
防溺水工作方案 第4篇
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隨著春去夏至，我們逐漸進入雨季，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現(xiàn)，尤其是近年來學(xué)生溺水死亡事故頻發(fā)?！蔚氖韬鼍涂赡茉斐呻y以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案，望全體師生認真貫徹執(zhí)行，并熱忱希望廣大學(xué)生家長積極配合實施。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實市局春夏期間學(xué)生安全工作文件精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大整個夏季學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題
珍愛生命，預(yù)防溺水。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)?！胺姥?、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：黃芬
成員：劉大帥 王敏 李沛 桂普亮 何水利
四、工作內(nèi)容
認真落實 “六個一”教育宣傳活動：
1、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育家長會；2、再次印發(fā)教育部《防溺水致全國家長一封信》；
3.層層簽訂防溺水安全責任書；
4、在轄區(qū)醒目位置懸掛 “珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳橫幅。
5、組織一次防溺水師生家長簽名寄語活動，學(xué)生書寫假前安全承諾6、制作防溺水宣傳廣告牌一塊置于大門醒目位置。
五、工作要求
1、全體教師必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
防溺水工作方案 第5篇
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溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。以下是小編為大家精心準備的學(xué)校防溺水實施活動方案3篇，供大家參考!
學(xué)校防溺水實施活動方案1
教學(xué)目的
1.提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點
學(xué)習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程
一、老師談話引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動設(shè)計
1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期--學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習,你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
學(xué)校防溺水實施活動方案2
多年來溺水死亡，已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學(xué)習教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學(xué)習“20--年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
學(xué)校防溺水實施活動方案3
活動目的：
1。提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動時間：201-年5月23日
活動地點：教室
活動主持人：班主任
活動過程：
一、老師談話引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習溺水安全知識。小學(xué)生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、防溺水知識講解
1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
4、同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說————-怎樣珍惜每一天?
防溺水工作方案 第6篇
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下午開完會，到校給校長作了書面匯報，下午在全體教師會上向全體教師傳達了會議精神，召開了保衛(wèi)處安全工作專題會議，并安排部署了我校近期的安全教育與管理工作。
二、逐條對照落實，成效顯著
（一）夏季防溺水、防汛安全教育與管理工作開展扎實有效。
1.扎實開展以“八個一”為主要內(nèi)容的預(yù)防學(xué)生溺水專題教育活動。一是我校舉行了一次防溺水簽名承諾活動；二是召開了一次防溺水主題班會；三是舉行了四次國旗下講話；四是開展一次學(xué)生預(yù)防溺水知識手抄報比賽；五是辦了二期預(yù)防溺水黑板報；六是舉辦一次以“珍愛生命，嚴防溺水”主題的征文活動，對優(yōu)秀作品進行了表彰獎勵，展評；七是召開了一次專題家長會，并簽訂了教育部發(fā)的《致全國中小學(xué)家長的一封信》，《回執(zhí)單》全部收回保存；八是開展了一次預(yù)防溺水宣傳展活動。
2.加大教育宣傳力度。學(xué)校制作了防溺水教育宣傳標語2條，進一步落實班主任每日一防溺水提醒，每周一防溺水教育安全教育。安全課做到“六有”。
3.扎實開展夏季校園安全檢查工作。夏季預(yù)防溺水、防汛、防火和矛盾糾紛排查化解工作為重點，進行了各類安全事故隱患和教育系統(tǒng)內(nèi)部矛盾糾紛苗頭性問題排查化解工作。
（二）全力做好校園欺凌和暴力事件的防治工作。班主任每周對學(xué)生進行安全法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，保護學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的人身及財產(chǎn)安全，確保了不發(fā)生校園欺凌事件。
（三）進一步強化校內(nèi)各項安全管理工作。根據(jù)縣局全面、全員、全程、全方位落實“一崗雙責”安全責任制精神，認真抓實抓好校內(nèi)各項安全管理制度的落實。
1.認真落實安全隱患排查整改制度。每周進行安全檢查（重點加強管制刀具等危禁品排查、非正常交往等），檢查不留盲區(qū)。做到了日查周結(jié)月報制度，每次檢查有記錄，檢查發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改；
2.進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。要嚴格門衛(wèi)管理，嚴禁社會閑雜人員進入校園，加強校內(nèi)值班巡邏，特別是對易發(fā)事故地段和時段的巡邏，避免了各類事故發(fā)生；
3.加強學(xué)生去向追蹤管理。學(xué)生因病、因事請假離校，要嚴格落實請銷假制度、病假跟蹤制度。確保學(xué)生安全離校，平安返校。
防溺水工作方案 第7篇
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為切實做好我鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作，保障青少年兒童生命安全，維護社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
大力認識加大預(yù)防青少年兒童溺水工作的必要性和緊迫性，樹立以人為本、生命至上，實在增強工作責任感，積極采用防范措施，全部落施工作責任，扎實開展預(yù)防青少年兒童溺水隱患治理工作，堅決防止青少年兒童溺水事故發(fā)生，保障青少年兒童生命安全，維護家庭幸福和社會穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加大對我鎮(zhèn)2013年預(yù)防青少年兒童溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長吳皖潁為組長，鎮(zhèn)委副書記、紀委書記楊炳偉、宣傳委員曩柏樹、副鎮(zhèn)長湯俠、副鎮(zhèn)長侯輝為副組長，鎮(zhèn)黨政辦、宣傳辦、水利站、綜治辦、民政辦、團委、婦聯(lián)等部門和各村（社區(qū)）負責人為成員的迪溝鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責分工，形成政府領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會關(guān)愛的聯(lián)防聯(lián)動機制。
三、職責分工
鎮(zhèn)中心校：1、宣傳教育。精心組織開展各種形式的宣傳教育工作，對學(xué)生要做到日常安全教育和節(jié)假日前專題教育相結(jié)合，印發(fā)以防溺水為主題的致學(xué)生家長一封信，通過發(fā)送信息、打電話、上門走訪等形式多途徑開展宣傳教育工作，強化學(xué)生家長的責任意識、安全意識，促其履行未成年人“法定監(jiān)護人”的責任和義務(wù)。印發(fā)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全等方面的知識問答、宣傳手冊等，重點宣傳戲水的危害與游泳安全知識；要求學(xué)生做到“四不”,即：不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。2、暑期值班制度。暑假期間各校要成立暑期學(xué)生安全工作小組，認真開展學(xué)生入戶家訪。進一步做好假期值班，完善信息報送制度，實行雙周報告、零報送制度，一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，按照教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定程序報告，并積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門開展工作。
中心醫(yī)院：及時組織對溺水事故的救援，配合學(xué)校做好預(yù)防溺水教育工作，幫助學(xué)生學(xué)習和掌握正確的救人自救常識。
鎮(zhèn)宣傳辦、電視臺：做好啟動“預(yù)防青少年兒童溺水工作專項宣講教育活動”,做好預(yù)防青少年兒童溺水安全防護工作正面報道的輿論導(dǎo)向把握。大力宣講有關(guān)未成年人保護法律法規(guī)、各種安全知識及開展宣講教育活動措施做法。
鎮(zhèn)綜治辦、派出所：研究制定事故穩(wěn)妥處置預(yù)案，扎實做好各項應(yīng)急準備工作，確保一旦發(fā)生事故，可以在第一時間妥善處置。
國土所、水利站對非法取土、塘壩任意改造等現(xiàn)象進行嚴厲打擊，對因此而遺留的水坑、圍堰等，要責令責任人限期修繕，確保不留隱患。做好重要水利設(shè)備、河塘、橋梁等學(xué)生溺水事故易發(fā)地段的監(jiān)管，開展除險檢查工作。在河塘、橋梁等重要地段設(shè)立醒目警示標識，采用必要的除險措施。
鎮(zhèn)黨政辦、民政辦、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委：會同各村（社區(qū)）和有關(guān)部門加大對青少年兒童的安全監(jiān)管，組織開展各種形式的關(guān)注留守青少年兒童教育和關(guān)愛工作，豐富留守青少年兒童的暑期生活。
各村（社區(qū)）：按照“屬地管理、分級負責”的原則，實行包保責任制，明確各村（社區(qū)）書記為此項工作第一責任人。利用廣播、宣講標語等不同形式，做好本轄區(qū)內(nèi)防溺水安全宣講工作。對各水域設(shè)立醒目的安全警示標識并定期派人加大巡查，做到警示標識全覆蓋，隱患排查全覆蓋。創(chuàng)立與家庭假期安全對接，開展落施青少年兒童安全教育監(jiān)護責任的家訪活動，關(guān)注重要家庭的防溺水安全工作。發(fā)生安全意外情況時，立即、正確處置，并在第一時間上報鎮(zhèn)政府。負責收集整理本轄區(qū)內(nèi)防溺水安全工作各類材料、圖片，歸檔備查。
四、實施步驟
（一）動員部署
制定全鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作實施方案，召開防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。各村（社區(qū)）、各有關(guān)部門召開防溺水工作專題會議，研究部署本轄區(qū)、本部門預(yù)防青少年兒童溺水工作。
（二）排查整治
各村（社區(qū)）、各有關(guān)部門要按照職責分工全面開展自查自改工作，建立隱患排查臺賬，對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一進行整改，確保警示標識和隱患整改全覆蓋。
（三）檢查驗收
鎮(zhèn)政府成立專項督查組，對各村（社區(qū)）、各有關(guān)部門職責落實、自查和整改情況進行督查。
五、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）、各部門要健全預(yù)防青少年兒童溺水工作組織機構(gòu)，立即召開相關(guān)會議，認真部署本轄區(qū)、本部門預(yù)防青少年兒童溺水工作。
防溺水工作方案 第8篇
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夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協(xié)作，齊心協(xié)力保護孩子們的安全，具體如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，上下一心
4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、重視宣傳，事半功倍
借鑒以往的工作經(jīng)驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為此，我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時，根據(jù)我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
四、家園共育，齊心護航
“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內(nèi)、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前，各班召開緊急班會，對全園家長進行了節(jié)前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。
同時，與家長簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。
五、后記
孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關(guān)的每一件小事做好。
預(yù)防溺水教育專題宣傳片個人觀后感2
為貫徹落實建教普《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育，增強學(xué)生對溺水事故的認識和預(yù)防意識，中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結(jié)合我校實情，完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學(xué)習、教育氛圍?，F(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：
一、結(jié)合校情，完善方案
我校是一個寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《中學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實施方案》和《中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實，防患于未然
根據(jù)文件要求，認真做好“六個一”活動：
1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。
4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預(yù)防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域設(shè)立警示牌。
教育、告誡學(xué)生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督，建立評價機制
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學(xué)生的生命教育是最重要的教育。
預(yù)防溺水教育專題宣傳片個人觀后感3
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國平均每天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結(jié)果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡，那兩個五年級的學(xué)生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟于事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯后一個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。
珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。
預(yù)防溺水教育專題宣傳片個人觀后感4
上周五晚上，老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視頻，還學(xué)習了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻，令我深有感觸。
視頻中，三名少年在河中玩木筏，導(dǎo)致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人，兩人溺亡;中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因為溺水，就這樣匆匆離開這美好的世界，他們父母有多么傷心啊!他們有的是因為在河邊玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但沒有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他們的安全意識都太淡薄了，要知道，水火無情，一定要遠離!如果時光能倒流，他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧?可是，時光怎能倒流呢?
炎炎夏日，正是游泳的大好時機。然而，如果缺乏安全和防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準”：
1.不準私自下水游泳;
2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不準到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不準到不熟悉的水域游泳;
6.不準不會水性擅自下水施救;
觀看完視頻，我和爸爸討論了一下，爸爸認為這次家長會太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高安全意識，防患于未然。我承諾爸爸，一定不會到野外游泳，只會在他的陪伴下，去有安全保護措施的室內(nèi)游泳館游泳。
防溺水工作方案 第9篇
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一、20**年7月29日召開學(xué)校行政會，研究組織開展暑假防溺水的安全教育工作。
二、多渠道開展防溺水的安全教育：
1、通過學(xué)校門口的電子屏幕滾動播出防溺水的安全警示及創(chuàng)建文明城市的宣傳口號。
2、通過學(xué)校網(wǎng)站進行防溺水的警示教育。
3、考慮到我校在暑期進行修繕（課室貼瓷片）及很多學(xué)生的老家在外地，7月30日~7月31日不召集學(xué)生返校，但要求班主任在7月30日~7月31日按原班級逐一打電話給學(xué)生及發(fā)短信給學(xué)生家長，重申“五不”規(guī)定，（不準私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。）叮囑家長做好子女的安全監(jiān)護。7月31日下午4：00前班主任將通過電話接受了安全教育的學(xué)生人數(shù)報級長，下學(xué)期初給每位班主任補貼50元的電話費。學(xué)校行政也將電話抽查班主任落實情況。
防溺水工作方案 第10篇
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為進一步加強校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，不斷提高全校師生、家長的安全意識和學(xué)校安全工作的實效。根據(jù)我校實際情況，開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把防溺水活動作為學(xué)校工作的重點來抓。召開防溺水主題會議，加強對教師的教育，提高教師的安全意識。同時，對校園和周邊水域進行一次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。
二、完善制度，強化日常管理
建立切實有效的長效機制，對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究，不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案，探索制定適用性強的相關(guān)安全制度。同時，認真抓好各項制度的落實。加大對學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度，學(xué)生中途離校須由家長陪同，寫好請假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時時提醒。
三、開展各項活動，加強宣傳
通過校園櫥窗、懸掛橫幅、班級板報等方式，加強對學(xué)生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題班會，提高教師、家長和學(xué)生的危險意識。同時，發(fā)放致家長一封信，要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督，教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多與家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系機制，對于特殊孩子留守兒童要重點關(guān)注。
學(xué)校開展一系列“防溺水”教育宣傳活動，即：上一堂預(yù)“防溺水”專題教育課；節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次“防溺水”知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和“防溺水”安全知識講座；暑假放假前布置好“防溺水”安全教育平臺作業(yè)。同時全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍；學(xué)會基本的自護、自救方法。
四、加強外界聯(lián)系，建立保障機制
