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調研工作方案

更新時間:2024-11-20 查看人數:25

調研工作方案

調研工作方案 第1篇

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一、總體要求

學習調研階段,重點是理論培訓、提高認識。組織黨員干部深入學習和培訓,深化對科學發(fā)展觀的認識,明確學習實踐活動的重大意義、指導思想、目的要求、基本原則、方法步驟和基本要求。聯(lián)系經委工作實際,深入開展調查研究,廣泛征求群眾意見建議,找準影響全市工業(yè)發(fā)展的突出問題,形成有情況、有分析、有對策、有特色的高質量調研報告。圍繞科學發(fā)展進行解放思想大討論,使經委黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解,進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,形成關于全市工業(yè)發(fā)展的共識,為學習實踐活動奠定堅實的思想基礎。

二、具體方法與步驟

學習調研階段(2009年3月下旬~2009年5月中旬),是在動員部署、思想發(fā)動工作的基礎上,重點抓好學習調研和解放思想討論二個環(huán)節(jié)的工作。

(一)學習調研(3月下旬~4月底)

1.認真抓好理論學習

(1)學習內容。主要是學習《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,處級以上黨員領導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》,同時要認真學習黨的十七大、十七屆三中全會和黨中央的一系列指示精神,學習考察遼寧時的重要講話精神,學習省市一系列決策部署精神。學習黨組書記、主任王衛(wèi)國同志在全委動員大會上的講話及《市經委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》等有關學習資料。

(2)學習培訓方式。以黨支部(總支)為單位,按黨員集中學習時間不少于6個半天,合理安排學習時間,組織黨員認真學習。各單位要精心組織學習培訓,自學與集中培訓相結合。同時要通過中心組學習、專題講座、研討會、網絡、辦培訓班、觀看各種影視錄相或進行參觀活動等多種形式進行,切實增強學習教育的針對性和實效性。

(3)學習培訓時間安排。學習活動貫穿于整個學習調研階段,但注意靠前安排。各黨支部(總支)理論學習時間不少于6次。中心組學習采用集中與分散相結合的方法,經委機關擬請相關專家或領導作專題輔導報告,機關全體干部及委屬單位班子成員參加學習。黨員集中學習的時間一般安排在每周三下午。中心組成員除了參加中心組學習以外,還要參加所在黨支部的集中學習。經委學習實踐科學發(fā)展觀宣講團由全體黨組成員組成,每位黨組成員要給所聯(lián)系點單位作一次輔導報告。

2.切實做好調查研究

在學習培訓基礎上,領導班子著重圍繞學習實踐活動需要解決的主要問題結合領導分工確定重點調研課題,并于4月10日~4月底下企業(yè)進行調研。同時還要通過開展“我為*工業(yè)發(fā)展建言獻策”主題活動以及召開各種座談會、個別訪談、問卷調查等形式,聽取各方面意見和建議,認真梳理、找準影響和制約*工業(yè)科學發(fā)展的突出問題和委領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題。形成有情況、有分析、有對策的專題調研報告。

機關和委屬單位根據經委確定的學習實踐活動主題,結合本學院和本部門工作實際和需要解決的突出問題,確定相應的調研課題,課題確定以后,于4月底前報委活動辦公室。各委屬單位也要認真梳理群眾對本單位科學發(fā)展的建議或意見,為分析檢查階段奠定基礎。在此基礎上,形成專題調研報告。

(二)解放思想討論(5月上旬~5月中旬)

在深入學習、深入調研、廣泛聽取群眾意見的基礎上,在全委組織開展解放思想大討論,圍繞“如何進一步解放思想,實現(xiàn)*工業(yè)經濟又好又快發(fā)展”等問題開展討論。通過黨組中心組學習會、支部討論會、專題交流等方式,組織全體黨員、領導班子成員和黨員領導干部深入開展解放思想大討論活動,立足新時期、新階段、新起點,按照科學發(fā)展觀的新要求,自覺解除不合時宜的思想觀念、自覺破除束縛科學發(fā)展的錯誤思想,在學校怎樣科學發(fā)展、我為學??茖W發(fā)展做什么等重大問題上形成共識。委活動領導小組辦公室宣傳組要及時匯總大討論的成果,提煉總結思想大解放的新觀點、新認識以及科學發(fā)展的好思路、好建議,以便及時交流。

(三)認真做好階段總結(5月13日左右)

第一階段工作基本完成后,各支部要認真進行總結,同時對第二階段做出具體安排部署。階段總結分四個部分:開展學習實踐活動的基本情況、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(經驗)、存在的問題以及意見建議,各支部的階段總結形成后及時報委領導小組辦公室。

三、加強組織領導

學習調研階段時間緊、任務重,各級黨組織要切實加強領導、超前謀劃、把握節(jié)奏、靠前安排、提高效率。

1.強化領導責任。部門負責人要切實履行第一責任人職責。領導班子成員和中層黨員領導干部充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加集中學習、帶頭做學習報告、帶頭找準突出問題、帶頭參加大討論。委領導深系點調研,幫助查找突出問題一次,輔導宣講一次,參與討論一次。各單位、各部門要統(tǒng)籌安排學習實踐活動和日常工作,做到兩不誤、兩促進。

2.注重分類指導。委中層以上黨員干部要帶頭學好理論,不斷提高解決實際問題、領導科學發(fā)展的能力,推動事業(yè)發(fā)展上水平。在職干部黨員要立足崗位,深化對科學發(fā)展觀的理解,提高思想認識,加強自我教育,在科學發(fā)展實踐中發(fā)揮先鋒模范作用,開展主題鮮明的教育實踐活動,樹立科學發(fā)展理念,提高自身素質,積極投身社會實踐。離退休黨員要根據個人思想、身體等實際情況,適當開展學習調研討論活動,原則上以自學為主,重在提高對科學發(fā)展觀的認識。

調研工作方案 第2篇

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一、學習調研活動開展情況

(一)行動迅速,認真籌備。

市委學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后,市建委黨組立即召開會議,傳達學習了動員大會精神,決定在全系統(tǒng)迅速開展學習實踐活動。一是成立了高規(guī)格的組織領導機構“市建委學習實踐科學發(fā)展觀領導小組”,黨組書記、主任程震南任組長,委其他班子成員為副組長,委相關科室及二級單位負責同志為成員,負責學習實踐活動的組織領導工作。領導小組下設辦公室,負責學習實踐活動的組織實施工作。黨組成員、紀檢組長陳弋明任主任,委辦公室、人事科、直屬黨委、監(jiān)察室負責人為副主任。抽出3名工作人員專職從事學習實踐活動工作。二是科學制定《市建委學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,委學習實踐活動辦公室成立后,立即研究草擬了學習實踐活動實施方案。委黨組專門召開會議,對該方案進行研究,提出了非常寶貴的修改意見。辦公室據黨組研究意見,對實施方案草案再次進行修改。修訂后的實施方案更加結合建委系統(tǒng)工作實際,針對性更強,一次性通過市委指導組、市委學習實踐活動辦公室的審驗。三是為加強對委屬單位學習實踐活動的指導督導工作,制定了市建委學習實踐活動《督導方案》成立了5個督導組,分別由委領導帶隊,對各單位活動開展情況進行指導、檢查。四是為委學習實踐活動辦公室設置專門辦公地點,將領導小組成員名單、督導方案等上墻,明確各督導組責任。

(二)廣泛深入動員,提高廣大黨員參加學習實踐活動的積極性。

在認真籌備,報請市委學習實踐活動辦公室同意的基礎上,10月17日,召開由委領導、委機關全體人員、委屬單位班子成員參加的“深入學習實踐科學發(fā)展觀學習活動動員大會”。市建委主任程震南作了動員報告,認為學習實踐活動時間緊、要求高,使命光榮,責任重大。要求全系統(tǒng)要以改革創(chuàng)新、求真務實的精神,積極探索,勇于實踐,確保學習實踐活動取得實效。會上,組織大家學習了市委的有關學習實踐科學發(fā)展觀的文件,要求大家按照市委的要求,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性,提高推進科學發(fā)展的能力和本領,為加快魅力**建設做出更大貢獻。動員會后,各單位迅速召開本單位動員學習會,將委動員會議精神傳達到每一位工作人員,在全系統(tǒng)掀起了學習實踐活動的高潮。

(三)認真扎實開展學習活動,重點做到“兩個二、五個一”。

按照市委學習實踐活動方案要求,在學習階段,采取集中、自學、專題輔導、互相交流相結合等形式,重點學習了十七大、十七屆三中全會和總書記視察河南時的重要指示精神、學習《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、等中央領導、省委、市委領導同志一系列重要講話精神、省委八屆八次會議、市委三次黨代會和三屆六次會議精神等必學內容,做到學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄,個人有學習筆記和心得體會。并利用業(yè)余時間加強自學,將自學貫穿于學習活動的全過程。學習活動中,突出做到“兩個二、五個一”。

調研工作方案 第3篇

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按照縣委的統(tǒng)一部署,根據《縣城管局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。為確保我局學習實踐活動開好頭、起好步,現(xiàn)就學習調研階段的工作具體安排如下:

一、思想發(fā)動

主要方式:(1)學習上級精神;(2)制定實施方案;(3)召開動員大會

時間安排:局機關3月11日上午召開動員大會。下屬單位和各科室(隊)在3月12日前召開動員大會。

具體要求:

(1)做好充分準備。對學習實踐活動進行專題研究,認真做好思想、組織和學習上的各項準備工作。

(2)科學制定方案。在認真調查摸底、廣泛征求意見的基礎上,研究制定切實可行的實施方案。

(3)召開動員大會。局主要領導和各科室(隊)負責同志,親自作動員講話,闡明開展學習實踐活動的重大意義,講清中央、省委和市委的部署,講清本單位的具體安排,講清對黨組織和黨員、干部的要求。以充分調動廣大黨員、干部參加學習實踐活動的積極性。

二、學習培訓

主要方式:(1)個人自學;(2)集中培訓;(3)專家輔導;(4)集體研討;(5)中心組學習;(6)黨員領導干部宣講、上黨課;(7)案例剖析等。

時間安排:堅持把學習培訓貫穿整個學習實踐活動的始終,集中學習培訓時間為3月中旬至3月底,15左右。

具體要求:

(1)明確學習內容。認真學習黨的、會全會會議精神,學習《鄧小平論科學發(fā)展觀》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,學習等中央領導、省委領導同志一系列重要講話精神,學習省委市委黨代會和市委領導同志的重要講話精神。

(2)豐富學習形式。制定學習培訓計劃,采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式進行學習。黨員領導干部要在通讀有關學習材料的基礎上,對重點篇目進行精讀,積極參加理論學習中心組學習,黨員集中學習不少于20學時。中心組成員帶頭講學習、帶頭寫心得、帶頭作輔導上黨課,局黨組成員每人為機關上黨課或者作輔導報告1次。辦好內部簡報,開辟學習實踐科學發(fā)展觀活動系列專欄,為黨員干部學習討論提供互動平。

(3)提高學習效果。緊密聯(lián)系思想和工作實際,有針對性開展學習培訓。通過大學習、大討論、大調研,將活動的好經驗、好做法運用到學習實踐活動中來;與鞏固衛(wèi)生城市攻堅戰(zhàn)相結合,提升市容管理質量;與破解城市科學發(fā)展難題相結合,切實為人民群眾辦實事辦好事;與創(chuàng)新黨建工作結合起來,繼續(xù)深化黨風廉政建設,不斷提升黨建工作水平;切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

三、深入調研

主要方式:(1)領導干部領題調研;(2)組織專門力量調研;(3)召開座談會等。

時間安排:3月底至4月中旬,15左右。

具體要求:

(1)領導干部領題調研。結合城管工作實際,主要圍繞工作觀念相對落后,思想解放不夠;工作方式相對滯后,自主創(chuàng)新不強;工作機制不夠健全,服務意識不夠;工作作風不夠扎實等展開調研。局黨組成員結合工作,從本行業(yè)、本單位的實際出發(fā),確定調研課題,進農家、進社區(qū)、進企業(yè),查問題、訪民情、聽民意、集民智、破難題,謀劃城市科學發(fā)展之策,探尋城市管理之路;要形成調研報告,組織研討交流。

(2)組織專門力量調研。根據城市管理存在的突出問題和黨的建設實際,集中力量,組織專門人員,對如何打造城市品牌、如何提升城市品位、如何提速城市發(fā)展步伐等課題,進行深入細致調研,努力促進城市管理建設全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

(3)召開征求意見座談會。采取召開專家咨詢座談會、行家指點懇談會、商家揭丑推進會、民家揭短改進會等方式,廣泛聽取各界人士對城市管理和工作的意見和建議,爭取全社會人共同關心參與城市管理工作。

四、開展討論

主要方式:(1)局黨組組織討論;(2)研討交流等。

時間安排:3月下旬至4月上旬,15左右。

具體要求:

(1)進一步深化以“堅持科學發(fā)展,著力提升現(xiàn)代化城市管理水平,力爭三至五年實現(xiàn)部級衛(wèi)生城市”為載體的解放思想大討論活動,圍繞以改革創(chuàng)新精神提高服務科學發(fā)展水平、推動城市管理事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,開創(chuàng)我縣城市管理工作新局面,深入開展討論。在事關本單位要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展等重大問題上形成共識。

(2)充分發(fā)揮局“城管”內部簡報的作用,設立“科學管理論壇”專欄,開展“城市管理科學發(fā)展之我見”、“我為城市管理進一言”等欄目,為大家提供研討交流平,把解放思想大討論引向深入。使之成為更新觀念、開拓思路、聚集智慧的舞。

(3)局領導班子要帶頭積極參加討論。局中心組要進行不少于3次的集中討論發(fā)言。機關科室(隊)結合實際采取一定形式組織討論發(fā)言。組織討論的情況報局學習實踐活動辦公室。

五、小結轉段

主要方式:(1)普遍自查;(2)指導檢查;(3)重點抽查;(4)上級學習實踐活動領導小組審批;

時間安排:4月下旬。

具體要求:

(1)認真自查。按照學習實踐活動的部署,適時開展學習調研階段的“回頭看”工作,形成系統(tǒng)的學習實踐活動學習調研階段的工作總結,寫出轉段申請。

調研工作方案 第4篇

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一、組織機構

調研活動分四個組進行:

二、主要任務

調研活動要充分結合工作實際,對照基層反映和要求,重點調研以下幾個方面內容:

1.查找當前群眾在生產生活等方面最需要、最迫切解決的實際困難和問題;

2.查找群眾對當前社會風氣、黨風廉政建設方面最不滿意的問題;

3.查找局班子成員和干部職工在貫徹群眾路線方面存在的突出問題;

4.查找如何構建黨員干部聯(lián)系服務群眾,幫扶解決群眾生產生活等方面困難的長效機制;

5.查找科技服務方面存在的突出問題和困難;

6.聽取基層對搞好群眾路線教育實踐活動的意見和建議。

三、調研方式

全局領導干部要深入到所包村組、企業(yè)、業(yè)務聯(lián)系單位扎實開展調研活動,通過進農村訪農戶、進企業(yè)訪員工、進單位訪服務對象,與群眾面對面交流,感受群眾疾苦,征詢群眾對改進作風的意見和建議,把基層最不滿意,最期盼解決的問題找出來。

四、調研步驟

調研按照制定調研方案、集中調研、撰寫調研報告、干部評議調研報告、完善上報調研報告等五個步驟進行:

1.制定調研方案(3月6日-3月10日)。按照縣委活動領導小組要求,認真制定出切實可行的調研方案,確保每名同志都要參與本次調研活動。

2.集中調研(3月10日-4月10日)。集中調研要采取召開座談會、發(fā)放調查問卷、個別走訪、實地考察等方式進行。

3.撰寫調研報告(4月10日-4月15日)。各組將調研要及時將調研成果梳理歸納,總結提煉,形成高質量的調研報告。

4.群眾評議調研報告(4月15日-4月25日)。要組織機關中層干部、群眾代表、服務對象等人員評議調研報告,充分征求干部群眾意見。

5.完善上報調研報告(4月25日-4月30日)。要及時對干部群眾提出的意見進行修改,并組織班子成員對調研報告進行討論,進一步完善調研報告,并于4月30日之前上報局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

五、活動要求

1.高度重視,加強領導。要把專題調研工作作為本次黨的群眾路線教育實踐活動的重要組成部分,各小組組長要以身作則,帶領小組成員深入一線認真開展調研。

調研工作方案 第5篇

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,實踐科學發(fā)展觀。深入基層,走訪工作人員和人民群眾,調研基層工作;立足實踐,收集基層意見,體驗、基層工作政策落實和建議情況;提升水平,提高青年工作能力和履職能力,增強服務本領。

二、成立組織

成立“百面旗幟”青年基層調研實踐活動領導小組。

三、活動安排及內容

第一天:全天參加縣計生服務站工作。調研組人員參加“百面旗幟”青年基層調研實踐活動啟動儀式,由結對人員陪同參與縣站晨會和相關科室大交班,會后了解并參與檢驗、b超、婦產科、治療室、手術室、車送服務對象、服務調查問卷、工作質量檢查等基層一線工作,聽取陪同人員介紹,直觀感受縣服務站技術服務等八項業(yè)務職能的發(fā)揮和具體業(yè)務。中午與職工一起午餐。下午集中聽取縣服務站工作介紹,參加縣站“講責任、重感情、轉作風、強素質”宗旨教育主題活動討論會,觀摩縣站“微笑之星”評選,交流座談。

第二天:調研全縣計生技術服務體系建設。分兩組從縣服務站出發(fā),各赴4—5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務所及部分村室進行實地調研;下午集中聽取計生辦主任、服務所長的工作介紹,現(xiàn)場觀摩鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級人口計生工作情況。

第三天:國家免費孕前優(yōu)生項目——縣鄉(xiāng)共同服務模式及所長例會。隨同縣服務站人員到許疃鎮(zhèn)服務所,全程參與“國家免費孕前優(yōu)生健康檢查”—縣鄉(xiāng)共同服務模式的基層實踐。下午調研組全體人員在縣服務站參加全縣計生技術服務“所長例會”及教學。

第四天:“安康圖書”資助項目捐贈活動及隨訪、幫扶活動。赴縣人口計生委一對一共建單位籬笆鎮(zhèn),到陶莊村小學參加由中國兒童少年基金會提供并支持的“安康圖書”資助項目捐贈活動;隨同鄉(xiāng)所服務人員在或鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)入戶開展隨訪工作,一對一幫扶救助當地計劃生育貧困家庭。

第五天:參觀城市建設、歷史古跡,了解縣的風土人情、歷史文化、經濟社會發(fā)展等縣情。工作座談,進行調研活動總結。

四、工作總結

由縣人口計生委會同相關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)與基層調研實踐活動組共同座談,體會調研實踐,總結經驗,查找活動存在的不足,提出進一步提高基層工作水平和能力的意見建議,建立長期幫扶共建工作機制。

調研工作方案 第6篇

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一、調研主題

規(guī)范河道采砂,保護生態(tài)資源

二、調研時間

2019年9月下旬—10月中旬

三、人員組成

曾佳、張永興

四、調研地點

鳥嶺村

五、調研方式

調研采取召開座談會、個別訪談、實地考察等形式進行。

六、相關要求

一要提高認識,精心組織。調查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是這次主題教育的一項重要內容。切實搞好調查研究,目的是了解實情、尋求辦法、解決問題,推動全鎮(zhèn)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。各調研小組要高度重視,精心準備,根據調研內容和調研主題,制定具體的調研實施方案,確保調研落到實處,取得實實在在的效果。

調研工作方案 第7篇

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和《全國農村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》以及自治區(qū)、市、縣黨代會精神,以穩(wěn)定解決扶貧對象溫飽、盡快實現(xiàn)脫貧致富作為首要任務,以促進貧困勞動力就業(yè)、增加貧困人口收入、改善貧困村民生、加快貧困地區(qū)發(fā)展為核心,堅持政府主導,堅持開發(fā)式扶貧方針,更加注重培育發(fā)展特色優(yōu)勢產業(yè),更加注重提高扶貧對象自我發(fā)展能力,更加注重創(chuàng)新體制機制解決制約發(fā)展的突出問題,推動我鄉(xiāng)經濟社會更好更快發(fā)展。

二、調研目的

通過大調研活動,了解和掌握鄉(xiāng)貧困戶的基本情況及扶貧工作的開展情況,為下一步開展開發(fā)扶貧工作提供依據和策略。

三、調研線路

四、調研范圍及時間

1、調研范圍:鄉(xiāng)12個村個扶貧對象。

2、調研時間:2014年10月20日左右。

參加人員及形式1、參加人員:上級領導、我鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長、各村支部書記2、調研形式:召開座談會,到村到戶開展調研。

五、調研內容

1、圍繞推進貧困村產業(yè)化扶貧進程進行調研。要結合貧困村實際,按照適應市場需求,做強做大扶貧產業(yè)的思路,大力實施產業(yè)化扶貧。一是培植支柱產業(yè)情況。根據本村自然資源、生產條件和產業(yè)基礎的不同情況,研究發(fā)展一村一品的特色產業(yè)體系。例如,毛竹林種植、桂花種植、藏香豬養(yǎng)殖、蜜蜂養(yǎng)殖、兔子養(yǎng)殖等,帶動貧困戶增收。

二是發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)情況。通過扶貧貼息貸款、扶貧資金注入的方式,加大對新品種、新技術引進扶持,培植新產業(yè),逐步建立適應市場需求、適應農民種養(yǎng)能力的產業(yè)鏈,基地帶農戶,以加工促增值的脫貧路子。各組要根據本組實際,研究適合貧困戶增收的特色種養(yǎng)殖業(yè),例如,毛竹林種植、桂花種植、藏香豬養(yǎng)殖、蜜蜂養(yǎng)殖、兔子養(yǎng)殖等,研究落實農戶,確定規(guī)模、數量、資金及需要扶持情況,做到細化到戶。

2、圍繞推進貧困村基礎設施建設、土地整理及人畜飲水等進行調研。

3、圍繞推進貧困勞動力轉移培訓進行調研。勞動力轉移培訓是推進現(xiàn)代農業(yè)建設的必要保障,是實施城鄉(xiāng)一體化的重大步驟,也是提高勞動力素質的重要內容。因此,必須強化措施,創(chuàng)新手段,整合資源,強力推進。具體抓好以下工作:實施整村培訓。組織農民參加培訓,在政策、信息、輿論、以及財力上給予支持,創(chuàng)造良好的培訓轉移環(huán)境,并加強對技能培訓和轉移就業(yè)的檢查指導,幫助貧困農民實現(xiàn)“一次培訓,改變命運;一人打工,全家脫貧”的目標。對本村的富余勞動力,根據本人意愿,開展種養(yǎng)業(yè)及多種經營技術和勞動技能培訓,研究確定需要培訓的專業(yè)及技能。各村根據本村實際情況,調查摸清本村現(xiàn)有在外務工勞動力情況,明年將要外出務工人員,外出務工人員土地以何種方式經營,匯總統(tǒng)計上報。

調研工作方案 第8篇

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一、調研思路和重點

一是開展面上工作的調研。主要是根據自治區(qū)黨委提出的學習實踐活動需要重點解決的問題

和王樂泉同志在全區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會講話精神,在集中學習基礎上按照職責分工由局黨委領導班子成員帶隊,深入基層和聯(lián)系點,著重圍繞深化全區(qū)糧食流通體制改革、促進全區(qū)現(xiàn)代糧食流通產業(yè)發(fā)展、確保全區(qū)糧食安全和加強糧食工作隊伍建設等糧食系統(tǒng)重大問題進行調研。通過廣泛聽取意見建議,初步梳理出我區(qū)在糧食科學發(fā)展上存在的突出問題,提出對策措施,更好地從理論和實踐上加深對貫徹落實科學發(fā)展觀的認識,為深入開展思想討論、搞好分析檢查和整改落實打好基礎。

二是開展學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的專題調研。按照自治區(qū)黨委學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的安排部署,圍繞十七屆三中全會《決定》提出的確保國家糧食安全的基本要求、總體思路和重大舉措,結合我區(qū)糧食工作實際,深入了解當前糧食安全面臨的新情況新問題,提出在體制機制方面保障自治區(qū)糧食安全、保護農民種糧積極性的對策措施;研究如何抓住國家實施糧食戰(zhàn)略工程等重大舉措的有利時機,在糧食產業(yè)項目建設上特別是推進國家糧食后備基地方面積極爭取國家支持,提出促進糧食增產、農民增收、產業(yè)發(fā)展相協(xié)調的意見建議。

二、調研方式和要求

通過實地考察、現(xiàn)場觀摩、召開各種層次座談會等方式進行調研,廣泛征求各方面意見建議。重點要開好三個座談會:一是召開綜合座談會,了解掌握總體情況,聽取各地糧食部門對自治區(qū)糧食局貫徹落實科學發(fā)展觀方面的意見建議;二是召開有關方面座談會,對一些重點問題進行調研座談,梳理存在的突出問題,多方面聽取意見建議;三是召開專題座談會,根據局領導各自分工側重了解相關方面影響和制約糧食科學發(fā)展的突出問題和措施辦法。

在深入調研的基礎上,要集中梳理各個方面的調研情況、存在的問題、提出的對策措施,形成《關于促進新疆現(xiàn)代糧食流通產業(yè)發(fā)展的若干意見》,明確提出全區(qū)現(xiàn)代糧食流通產業(yè)發(fā)展的方向、目標、原則、任務、政策保障和實施措施,積極探索發(fā)展我區(qū)現(xiàn)代糧食流通產業(yè)的路子。

三、調研分組和時間安排

調研分三個組進行。第一組雍其新同志牽頭,卡德爾汗·米拉斯?jié)h、黃建莊同志和辦公室、產業(yè)發(fā)展處、軍糧供應辦公室參加,赴博州、塔城、昌吉、哈密、和田調研。第二組米爾扎依·杜斯買買提同志牽頭,折為民和財務會計處、儲備基建處、政策法規(guī)處參加,赴巴州、阿克蘇、克州、喀什調研。第三組王衛(wèi)軍同志牽頭,楊力同志和購銷市場調控處、政策法規(guī)處、監(jiān)督檢查處參加,赴伊犁、阿勒泰、烏魯木齊市調研。

調研工作方案 第9篇

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為促進“兩學一做”學習教育順利開展,進一步落實黨建責任制,按照組織部工作要求,現(xiàn)制定方案如下:

一、時間安排

2018年1月24日起,一周左右。

二、調研事項

(一)重點調研事項

1.黨建責任制落實情況:通過查閱資料、座談了解、走訪職工等形式,了解我局黨支部書記履行黨建職責。

2.兩學一做”學習教育開展情況:對照縣委“兩學一做”學習教育方案,對照單位前期準備工作、開展學習深入討論、專題集中討論、創(chuàng)新方式講好黨課、引導黨員立足崗位作貢獻、領導干部作表率、分類指導開展學習教育、解決突出問題、開好黨支部專題組織生活會、抓好民主評議黨員、抓好責任落實等情況進行調研。

3.黨員隊伍建設及黨員管理情況:嚴格落實《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》,按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”,做好發(fā)展黨員工作。大力開展基層黨組織書記素質提升工程。扎實開展黨員組織關系排查、建立黨員信息庫檔案整理,從嚴管理好黨員隊伍。認真貫徹落實《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》,對黨組織十八大以來黨費收繳、使用和管理情況開展督促檢查。

(二)調研有關事項

1.干部隊伍建設情況:對干部職工激勵關愛、績效管理考核、后備力量培養(yǎng)等工作進行調研。

2.深化基層基礎制度建設情況:對深化拓展基層民主科學決策機制、健全便民服務體系等工作進行調研。

3.組織運轉經費保障情況:通過查閱文件、實地走訪等方式,對干部工作報酬、辦公經費等情況進行調研。

4.特色工作創(chuàng)新情況:對基層黨建工作創(chuàng)新情況進行調研。

三、人員組成

由黨組書記、局長xx帶隊,成員由副局長組成。

四、工作紀律

1、堅持公道正派,做到客觀公正。

2、嚴格按照規(guī)定的程序和范圍進行。

3、認真遵守中央八項規(guī)定精神等相關規(guī)定。

調研工作方案 第10篇

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一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,按照中央和市委的要求,結合經濟協(xié)作工作實際,堅持解放思想,改革創(chuàng)新,以構建保障和促進科學發(fā)展的體制機制為核心,深入基層、深入群眾,聽取基層和群眾的意見,認真總結成功經驗,破解影響和制約經濟協(xié)作科學發(fā)展的重大問題,努力把握科學發(fā)展的趨勢和規(guī)律,形成一批調研成果,并及時總結轉化為政策、措施和工作制度,指導經協(xié)工作的健康開展。

二、調研內容和課題分工

領導班子成員結合各自的職能特點,帶領分管的科室人員,重點圍繞建立健全保障和促進經濟協(xié)作科學發(fā)展的體制機制、服務科學發(fā)展、解決經濟協(xié)作的熱點難點問題和事關群眾切身利益的重大問題開展調研。

調研課題和分工如下:

(一)以科學發(fā)展觀為指導,強化經濟協(xié)作機構的職能作用。領題領導:全體領導班子成員;參加人員:各科室科長。

(二)加強對口支援工作,推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展。領題領導:張宇信主任;參加人員:綜合科趙繼國副科長。

(三)加強環(huán)渤海區(qū)域合作,實現(xiàn)區(qū)域經濟共贏發(fā)展。領題領導:王向陽副主任;參加人員:對口支援科劉崇財科長。

(四)加強三峽移民管理,促進社會和諧穩(wěn)定。領題領導:王化虎紀檢組長;參加人員:對口支援科宋君副科長。

(五)加強經濟技術協(xié)作,促進經濟文化強市建設。領題領導:孔祥禮副主任;參加人員:秘書科楊世春科長。

三、調研原則

堅持解放思想,務求改革創(chuàng)新;突出實踐特色,貫徹群眾路線;深入分析研究,切實解決問題。

四、時間、方法及步驟

集中調研時間安排在10月20日至11月10日。各分管領導和科室根據確定的調研課題,采取實地調研、問卷調研、座談調研、研討調研等方式進行,也可多種方式結合進行。

1、進行調研準備。根據調研課題,制定具體調研方案,聯(lián)系調研單位,設計調查問卷,等。

2、開展深入調研。黨組成員帶隊進行調研,深入基層,深入群眾,開展問卷調查、現(xiàn)場調查、座談調查等多種形式的調研活動,搜集掌握第一手資料,作為撰寫調研報告的依據。

3、形成調研報告。在深入調研基礎上,認真分析研究,梳理出在科學發(fā)展上存在的突出問題,提出工作思路,形成調研成果。

4、上報調研報告。11月10日前,及時將形成的調研報告上報市學習實踐活動領導小組辦公室督導一組指導二組。

5、轉化調研成果。對調研中能夠解決的問題,要立即予以解決;對調研中一時難以解決的問題,進一步梳理分析,促進解決問題思路的形成;對于自身解決不了的問題,提出基本思路和建議。逐步將調研成果轉化為政策措施和管理制度與辦法,推進政策制度的科學完善。

五、有關要求

1、明確責任。黨組主要負責人是我辦這次調研活動的第一責任人,要加強對調研工作的領導和指導。各領題領導是調研課題的具體責任人,要統(tǒng)籌安排,精心組織,并親自撰寫調研報告。

2、科學安排。調研工作要注重理論研究與實踐探索相結合,廣泛調研與典型案例分析相結合。調研工作要深入到基層,探索解決問題的新角度、新辦法,理清解決問題的思路。

調研工作方案

一、總體要求 學習調研階段,重點是理論培訓、提高認識。組織黨員干部深入學習和培訓,深化對科學發(fā)展觀的認識,明確學習實踐活動的重大意義、指導思想、目的要求、基本原則、方法步驟和基本要求。聯(lián)系經委工作實際,深入開展調查研究,廣泛征求群眾意見建議,找準影響全市
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