重要性和意義
課堂教學(xué)的安全制度，如同航海者的羅盤，為教育活動提供明確的方向，確保師生能在知識的海洋中安全航行。它不僅保護每一位參與者的生命安全，也維護了教育環(huán)境的和諧穩(wěn)定。安全制度的存在，就如同一道無形的防護屏障，預(yù)防潛在風(fēng)險，增強教育過程的可靠性。
安全制度有哪些
1. 應(yīng)急預(yù)案：針對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，預(yù)先設(shè)定的疏散路線和應(yīng)對措施。
2. 設(shè)備檢查：定期對教室設(shè)施進行安全檢查，如桌椅穩(wěn)固性、電器安全性等。
3. 健康監(jiān)測：對學(xué)生健康狀況的關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能影響教學(xué)的健康問題。
4. 行為規(guī)范：明確課堂行為準則，防止學(xué)生間的沖突和意外傷害。
5. 安全教育：定期開展安全知識教育，提升師生的安全意識。
注意事項
1. 制度需具體明確，避免模糊不清的條款，確保執(zhí)行時無歧義。
2. 制度應(yīng)具有靈活性，能適應(yīng)不同教學(xué)場景和特殊情況。
3. 定期更新，隨著環(huán)境變化和技術(shù)進步，安全制度應(yīng)及時調(diào)整。
4. 執(zhí)行力度要強，制度不能只停留在紙面，必須得到有效落實。
5. 重視反饋，定期收集師生意見，不斷優(yōu)化和完善制度。
安全制度在課堂教學(xué)中的作用不容忽視，其制定與執(zhí)行需要全面考慮實際情況，確保每一個細節(jié)都能為保障安全貢獻力量。通過持續(xù)改進，我們可以創(chuàng)建一個既充滿活力又安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課堂教學(xué)安全制度模版范文
第1篇 課堂教學(xué)安全制度模版
1、班主任、任課老師應(yīng)加強對學(xué)生的安全教育,嚴格課堂教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)安全。
2、教師按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,維持好課堂秩序。
3、教師教育學(xué)生要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、教師要關(guān)心學(xué)生出勤情況,做好點名工作,了解學(xué)生缺課原因,課后與班主任聯(lián)系。如原因不明,班主任要及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
5、關(guān)心愛護學(xué)生,如遇學(xué)生身體不適,及時與班主任或家長聯(lián)系,妥善處理。
6、學(xué)生上課專心聽講,認真做筆記,積極參加教學(xué)活動,使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全,上課時不隨便講話,不做小動作,不頂撞老師。
7、上課期間,學(xué)生離開課堂必須征得上課老師同意,外出校門需班主任出具手續(xù),門衛(wèi)方可放行。
8、學(xué)生因事因病請假,需具備有家長簽名的請假條。
9、下課鈴響后一分鐘內(nèi),結(jié)束上課,以免拖堂影響學(xué)生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學(xué)生爭先恐后上廁所而發(fā)生事故的,教師負全部責(zé)任。因拖堂影響下節(jié)課的,按教學(xué)事故論處。
10、電教設(shè)備專人負責(zé),操作規(guī)范,防止觸電。
第2篇 課堂教學(xué)安全管理制度
1、班主任、任課老師應(yīng)加強對學(xué)生的安全教育,嚴格課堂教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)安全。
2、教師按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,維持好課堂秩序。
3、教師教育學(xué)生要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、教師要關(guān)心學(xué)生出勤情況,做好點名工作,了解學(xué)生缺課原因,課后與班主任聯(lián)系。如原因不明,班主任要及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
5、關(guān)心愛護學(xué)生,如遇學(xué)生身體不適,及時與班主任或家長聯(lián)系,妥善處理。
6、學(xué)生上課專心聽講,認真做筆記,積極參加教學(xué)活動,使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全,上課時不隨便講話,不做小動作,不頂撞老師。
7、上課期間,學(xué)生離開課堂必須征得上課老師同意,外出校門需班主任出具手續(xù),門衛(wèi)方可放行。
8、學(xué)生因事因病請假,需具備有家長簽名的請假條。
9、下課鈴響后一分鐘內(nèi),結(jié)束上課,以免拖堂影響學(xué)生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學(xué)生爭先恐后上廁所而發(fā)生事故的,教師負全部責(zé)任。因拖堂影響下節(jié)課的,按教學(xué)事故論處。
10、電教設(shè)備專人負責(zé),操作規(guī)范,防止觸電。
第3篇 課堂教學(xué)安全制度
1、教師要努力提高職業(yè)道德水平,關(guān)心愛護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的健康成長。
2、落實“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學(xué)生在校時間,學(xué)生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級有關(guān)規(guī)定。
3、各學(xué)科在教學(xué)中要滲透安全教育,對學(xué)生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全和受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
4、在課堂教學(xué)中,安全工作實行任課教師課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、學(xué)校要對學(xué)生進行心理健康教育,針對小學(xué)生的心理特點,幫助學(xué)生解除心理障礙,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
6、要關(guān)心愛護學(xué)生,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生。
7、在體育教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生心理、生理特點,遵循體育運動規(guī)律,精心安排教材,科學(xué)組織教學(xué),合理安排運動量。學(xué)生活動要安排在教師的視線范圍內(nèi)。
8、實踐活動課要有計劃、有組織、有指導(dǎo)教師,確保安全。
9、教學(xué)用的器材、場所要有安全保證。
第4篇 小學(xué)課堂教學(xué)安全管理制度
豐安小學(xué)課堂教學(xué)安全管理制度
教育教學(xué)是學(xué)校管理中的核心工作，良好的教學(xué)秩序是實施有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。而教學(xué)安全是教學(xué)管理中的重要環(huán)節(jié)，為杜絕安全事故的發(fā)生，特制訂學(xué)校教學(xué)安全制度。
一、室內(nèi)課堂教學(xué)
1.樹立“學(xué)生安全人人有責(zé)”的觀念，班主任、任課老師應(yīng)加強對學(xué)生的安全教育，嚴格課堂教學(xué)管理，確保課堂教學(xué)安全。上課教師要加強課堂教學(xué)的組織工作，嚴禁學(xué)生在課堂上隨意下位、相互打鬧等以防安全事故的發(fā)生。
2.各班班主任要重視學(xué)生考勤，認真核實學(xué)生異常缺勤情況，做到一個不漏。
3.各任課教師，進班上課時先清點、記載學(xué)生到班情況，一旦發(fā)生異常缺勤情況要及時匯報。對遲到的學(xué)生，要及時讓其入座學(xué)習(xí)，不得拒之門外，課后要詢問情況。
4.在教學(xué)過程中要對學(xué)生進行安全教育。密切觀察、掌握學(xué)生在課堂上的動向；制止學(xué)生之間發(fā)生口角，杜絕學(xué)生打架、斗毆；使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。
5.教學(xué)過程中要關(guān)心學(xué)生，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生；杜絕由于教育不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)的安全問題。
6.在教學(xué)中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發(fā)生課內(nèi)意外傷害事件。因中途離崗而引發(fā)的學(xué)生安全事故，任課教師要負全部責(zé)任。
7.上課期間，學(xué)生因特殊情況需離開課堂任課教師要嚴格核實后方可批準，并及時向班主任通報情況。
8.下課鈴響后一分鐘內(nèi)，必須結(jié)束上課，以免拖堂影響學(xué)生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學(xué)生爭先恐后上廁所和下樓梯擁擠而發(fā)生安全事故的，本節(jié)課教師負全部責(zé)任。
9.調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)處批準，因緊急情況調(diào)課的，課后須報教導(dǎo)處。由于私自調(diào)課造成空堂而致安全事故的，調(diào)課雙方共同承擔(dān)全部責(zé)任。
10.科學(xué)課教師要切實上好實驗課，保證實驗課教學(xué)的安全。
（1）上課教師要按教材要求做好實驗準備。對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預(yù)做，確保藥品器材使用安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
（2）上課教師要認真組織實驗課的教學(xué)工作，必須做到：教師課前對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全隱患的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；并對重要操作進行必要的示范和演示；同時對實驗的整個過程進行細致指導(dǎo)，始終抓好組織教學(xué)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生安全。
（3）所有學(xué)生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程，嚴格按照操作規(guī)程及實驗步驟進行。
11.到專用教室上課（如多媒體教室、美術(shù)室、音樂室），教師必須隨行，做好學(xué)生組織、管理工作。教師課前還要仔細檢查教學(xué)設(shè)備、器材、電路等設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時向電教、后勤部門報告，并迅速維修整改。
二、室外課堂教學(xué)
（一）體育課：
1.上課鈴響前，體育教師必須到教室將學(xué)生有秩序帶到上課場地，對學(xué)生進行必要的安全教育。
2.合理安排運動量，注意運動強度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。
3.教育學(xué)生上體育課時，衣服上不得別胸針、像章或其它證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。
4.對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生，教師要安排其在教學(xué)場地邊休息、旁觀，并給予關(guān)注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上課場地的，還要及時與班主任協(xié)調(diào)做好管理工作，堅決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。
5.體育課上，對于發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況，教師應(yīng)立即采取相應(yīng)措施，予以妥善處理。
6.教學(xué)過程中，教師必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序，不得出現(xiàn)學(xué)生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。
7.體育組教師要適時對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告總務(wù)處，以便及時進行維修或更新。
9.體育課結(jié)束后，老師要認真整隊，并將學(xué)生送回教室。如因沒有整隊，學(xué)生一哄而散造成安全事故，教師承擔(dān)全部責(zé)任。
8.對上課不及時到崗以及提早下課、提早結(jié)束教學(xué)任務(wù)然后放縱管理而造成學(xué)生傷害事故的，任課教師負全部責(zé)任。
三、其他重點要求
1.教師不得安排學(xué)生為自己做事。如確需學(xué)生協(xié)助的，事前要提醒學(xué)生行走和上下樓梯的安全。堅決禁止老師安排學(xué)生出校門為自己辦事。
2.學(xué)生到校后，班級教師不得以任何理由讓學(xué)生中途出校門或離校。如確需家長配合處理的，可電話聯(lián)系，通知家長到?；蜻M行家訪。
3.教育處理學(xué)生時，教師要避免使用過激言語，嚴禁體罰學(xué)生。把學(xué)生叫到辦公室處理時，老師必須在場。
4.社團訓(xùn)練和學(xué)困生補救時，老師要提前與家長溝通好，確保家長在活動結(jié)束后，將學(xué)生安全帶回。
5.電教部門、后勤服務(wù)部門要經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施的安全性能。對可能引發(fā)或造成學(xué)生傷害的設(shè)施，及時維修或妥善調(diào)換、改裝。
6.班主任、任課教師要密切注意學(xué)生到校后身體健康狀況，防止傳染病事件發(fā)生。特別要關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異常及時與家長取得聯(lián)系。由于班主任（教師）觀察不細、處理不當(dāng)造成群體性感染的，承擔(dān)管理責(zé)任和相應(yīng)的經(jīng)濟責(zé)任。
第5篇 學(xué)校課堂教學(xué)安全管理制度
為了加強學(xué)科課堂教學(xué)安全管理,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,結(jié)合我校實際,特制定我校學(xué)科課堂教學(xué)安全管理制度。
一、按時上下課,做到不遲到、不早退,不中途離開,不拖堂,如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室(或活動場所)而造成學(xué)生傷害事故的教師負全部責(zé)任。
二、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,堅持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準私自調(diào)課。
三、循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格。
四、在課堂教學(xué)中,任課教師要落實點名制度,對缺席的同學(xué)要查明去向,并及時向班主任老師通報,安全工作實行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制。
五、上實驗課的教師要組織好學(xué)生實驗,保證實驗課的安全。
1、上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品,器材要在課前檢查并進行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材、藥品進入課堂。
2、上課教師要認真組織實驗課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示,實驗的整個過程進行認真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。
3、所有學(xué)生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴格遵守操作規(guī)程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師匯報。
六、到專用教室上課或室外課,要求學(xué)生排隊前往,班主任教師必須親自將學(xué)生送到上課地點,下課后由任課教師將學(xué)生送回到教室交給班主任教師。任課教師必須在上課前對器材及設(shè)施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患禁止使用。
七、教學(xué)中的安全隱患及時報告。嚴格執(zhí)行學(xué)校提出的首遇責(zé)任制,即誰發(fā)現(xiàn)、誰教育、誰處理、誰匯報。
第6篇 課堂教學(xué)安全制度范本
課堂教學(xué)安全制度
1、班主任、任課老師應(yīng)加強對學(xué)生的安全教育,嚴格課堂教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)安全。
2、教師按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,維持好課堂秩序。
3、教師教育學(xué)生要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、教師要關(guān)心學(xué)生出勤情況,做好點名工作,了解學(xué)生缺課原因,課后與班主任聯(lián)系。如原因不明,班主任要及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
5、關(guān)心愛護學(xué)生,如遇學(xué)生身體不適,及時與班主任或家長聯(lián)系,妥善處理。
6、學(xué)生上課專心聽講,認真做筆記,積極參加教學(xué)活動,使用圓規(guī)、刀具等利器要注意安全,上課時不隨便講話,不做小動作,不頂撞老師。
7、上課期間,學(xué)生離開課堂必須征得上課老師同意,外出校門需班主任出具手續(xù),門衛(wèi)方可放行。
8、學(xué)生因事因病請假,需具備有家長簽名的請假條。
9、下課鈴響后一分鐘內(nèi),結(jié)束上課,以免拖堂影響學(xué)生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學(xué)生爭先恐后上廁所而發(fā)生事故的,教師負全部責(zé)任。因拖堂影響下節(jié)課的,按教學(xué)事故論處。
10、電教設(shè)備專人負責(zé),操作規(guī)范,防止觸電。
